最新开学第一周班会PPT
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高一开学第一周主题班会发言稿PPT
培养团队协作精神
强调团队协作重要性
01
阐述团队协作的重要性,鼓励同学们在学习和生活中互相帮助
、共同进步。
分组合作
02
通过分组合作的方式,让同学们在实际操作中学会团队协作,
培养团队精神。
分享团队协作经验
03
邀请学长学姐分享团队协作的经验和故事,激发同学们参与团
队活动的热情。
05
家校沟通与配合事项
家长联系方式登记
友情互助
倡导同学间关心、帮助 、支持,形成良好的班 级氛围。
团结协作
组织团队建设活动,培 养学生团队协作精神, 增强集体荣誉感。
THANK YOU
感谢观看
会议地点通常为学生所在班级教室,具体请关注 学校通知。
3
会议议程
会议将涵盖学校介绍、班级情况分析、教育教学 计划等方面内容,请家长认真聆听。
家校共育理念传递
教育目标
强调学校与家长应共同致力于培养孩子的综合素质,关注孩子的全 面发展。
教育方法
倡导家长与学校保持良好沟通,协同推进孩子的教育工作,形成教 育合力。
知识点。
笔记与总结
课堂上认真记笔记,课后及时 总结归纳,有助于巩固所学知 识。
提问与讨论
鼓励在课堂上积极提问和参与 讨论,加深对知识点的理解和 记忆。
自主学习与拓展
利用课余时间进行自主学习和 拓展阅读,拓宽知识面和视野
。
04
班级活动与团队建设
班级团建活动安排
团建活动计划
组织一次班级团建活动,促进同学们相互了解和 交流。
活动时间与地点
利用课余时间,选择学校或公园等合适场所进行 。
活动内容
可以包括破冰游戏、自我介绍、团队任务等,以 轻松有趣的方式进行。
开学第一课主题班会PPT
社交能力提升
积极参与班级、学校组 织的活动,加强与同学 、老师的沟通交流。
自我管理能力提升
学会时间管理,合理安 排学习、休息、娱乐时 间,保持良好的作息习 惯。
04 班级管理与规范强调
班级纪律与行为规范重申
准时到校与请假制度
强调按时到校的重要性,若有 特殊情况需提前请假。
尊重师长与同学
倡导礼貌待人、团结友爱的班 级氛围。
班会目的与意义
01
明确目标
本次开学第一课主题班会旨在帮助同学们收心、调整状 态,以更好的姿态迎接新的学期。
02
传递价值观
通过班会,引导同学们树立正确的价值观,明确新学期 的目标和方向。
03
增强凝聚力
班会作为集体活动,有助于增强班级凝聚力,促进同学 们之间的交流与互动。
班会流程安排
开场白
由班主任致欢迎辞,介 绍班会的目的和意义。
1.谢谢 听
德育工作重点
教学工作安排
优化课程设置,加强课堂教学管理,推进考 试评价改革。
强化思想引领,丰富校园文化活动,关注学 生心理健康。
02
01
后勤保障措施
改善校园环境,提升餐饮服务质量,加强安 全管理。
04
03
班级新学期目标设定
班级整体目标
提高班级凝聚力,争取优秀班集 体荣誉,促进学生全面发展。
学风建设措施
团队建设活动
开展团队建设活动,如分组完成任务、角色扮演等,培养学生的团队精神和协 作能力。
学生新学期心愿分享与鼓励
心愿分享
邀请学生们分享新学期的心愿和目标,如提高学习成绩、参 加社团活动等。
鼓励与支持
老师和同学们一起为每位分享心愿的同学鼓掌加油,营造积 极向上的班级氛围。
秋季新学期 一年级新生入学主题班会《我们开学啦》教学PPT课件
WELCOME
NEW
STUDENTS
【满“新” 欢喜迎开学】
-秋季新学期欢迎一年级新生入学主题班会-
主讲:XXX
时间:202X-XX
熊猫小学欢迎你
• Hi~小朋友们好,欢迎你们成为熊猫小学大家庭的一员,成为一名小学生!这里 有亲切和蔼的老师,有友好互助的伙伴,有快乐充实的课堂,有精彩无限的活 动,相信你们一定能收获许多知识和快乐,幸福成长为一名勤奋创新,朴实向 美,敬畏明理、友爱感恩的好少年。
物质上的准备
新学期开始前,大家一定会做一些有关学习用品的准备工作,这里给大家一些建议,这 是老师根据孩子的年龄特点和心理特征以及工作经验总结出来的:
餐具
餐垫,调羹,纸巾。
水杯
不需要太高级的,不要用玻璃 水杯,不允许带饮料或牛奶, 学校供应纯净水。
物质上的准备
笔袋
用笔袋(简洁),课 堂上不会发出声音影 响课堂。不要太复杂 的、玩具性的、功能 太多的文具盒。
心中有校规
安全事项
(1)不带危险物品入校。 (2)不打架、不骂人。 (3)铅笔、尺子等物品即使收好,不用其玩耍、打闹。 (4)楼道、厕所不做剧烈的活动;不追逐嬉戏,不打闹, 不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 (5)不私自到楼后玩耍,攀爬体育器材。 (6)放学路队到达指定地点方可解散。不跟陌生人或不 熟悉的人走。家长没来要跟随老师,回学校等待,不自己 离校。
习惯上的努力
为孩子提供一个相对独立、安静的学习空间,为他(她)准备一张书桌、一盏台灯、一 个闹钟、一个书柜,课外书若干。每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提 高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。
这些好习惯是一点一滴养成的,家长不要操之过急。心理学家说过,21天养成好习惯, 坚持91天之后就会终身不变。
NEW
STUDENTS
【满“新” 欢喜迎开学】
-秋季新学期欢迎一年级新生入学主题班会-
主讲:XXX
时间:202X-XX
熊猫小学欢迎你
• Hi~小朋友们好,欢迎你们成为熊猫小学大家庭的一员,成为一名小学生!这里 有亲切和蔼的老师,有友好互助的伙伴,有快乐充实的课堂,有精彩无限的活 动,相信你们一定能收获许多知识和快乐,幸福成长为一名勤奋创新,朴实向 美,敬畏明理、友爱感恩的好少年。
物质上的准备
新学期开始前,大家一定会做一些有关学习用品的准备工作,这里给大家一些建议,这 是老师根据孩子的年龄特点和心理特征以及工作经验总结出来的:
餐具
餐垫,调羹,纸巾。
水杯
不需要太高级的,不要用玻璃 水杯,不允许带饮料或牛奶, 学校供应纯净水。
物质上的准备
笔袋
用笔袋(简洁),课 堂上不会发出声音影 响课堂。不要太复杂 的、玩具性的、功能 太多的文具盒。
心中有校规
安全事项
(1)不带危险物品入校。 (2)不打架、不骂人。 (3)铅笔、尺子等物品即使收好,不用其玩耍、打闹。 (4)楼道、厕所不做剧烈的活动;不追逐嬉戏,不打闹, 不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 (5)不私自到楼后玩耍,攀爬体育器材。 (6)放学路队到达指定地点方可解散。不跟陌生人或不 熟悉的人走。家长没来要跟随老师,回学校等待,不自己 离校。
习惯上的努力
为孩子提供一个相对独立、安静的学习空间,为他(她)准备一张书桌、一盏台灯、一 个闹钟、一个书柜,课外书若干。每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提 高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。
这些好习惯是一点一滴养成的,家长不要操之过急。心理学家说过,21天养成好习惯, 坚持91天之后就会终身不变。
开学第一课班会课件(32张PPT)
开学第一课班会课件(32张 PPT)
目录
• 欢迎与介绍 • 回顾与总结 • 新学期规划与展望 • 校园安全与健康教育 • 心理健康与情感关怀
01
欢迎与介绍
欢迎新生加入
欢迎词
班级合影
热烈欢迎新生加入我们的大家庭,期 待与大家共同度过美好的学习时光。
组织全体同学拍摄合影,留下珍贵的 回忆。
新生自我介绍
01
合理饮食
讲解健康饮食的重要性,推荐学 生均衡摄入各类营养素,避免挑 食和暴饮暴食。
02
03
个人卫生习惯
介绍个人卫生习惯对预防疾病的 重要性,如勤洗手、不随地吐痰 、保持环境清洁等。
04
05
心理健康与情感关怀
心理压力调节方法分享
呼吸放松法
通过深呼吸、冥想等方式,缓解紧张情绪, 放松身心。
积极心态培养
班级文化
阐述班级文化的内涵,如团结、友爱 、互助、进步等,鼓励同学们共同营 造良好的班级氛围。
价值观传达
传达学校及班级的价值观,如尊重他 人、热爱和平、积极向上、引人向善 ,引导同学们树立正确的世界观、人 生观和价值观。
02
回顾与总结
上学期学习成果回顾
学科成绩总结
展示上学期的各科成绩,分析优势和不足, 提出改进措施。
培养自主学习与创新能力 学习计划制定 制定合理的学习时间表
个人学习目标设定及计划制定
选择适合自己的学习方法与技巧
定期评估与调整学习计划
团队协作与互助精神培养
01
团队协作的重要性
02
提升团队整体效率与成果
培养个人沟通与协调能力
03
团队协作与互助精神培养
增强集体荣誉感与归属感
1
目录
• 欢迎与介绍 • 回顾与总结 • 新学期规划与展望 • 校园安全与健康教育 • 心理健康与情感关怀
01
欢迎与介绍
欢迎新生加入
欢迎词
班级合影
热烈欢迎新生加入我们的大家庭,期 待与大家共同度过美好的学习时光。
组织全体同学拍摄合影,留下珍贵的 回忆。
新生自我介绍
01
合理饮食
讲解健康饮食的重要性,推荐学 生均衡摄入各类营养素,避免挑 食和暴饮暴食。
02
03
个人卫生习惯
介绍个人卫生习惯对预防疾病的 重要性,如勤洗手、不随地吐痰 、保持环境清洁等。
04
05
心理健康与情感关怀
心理压力调节方法分享
呼吸放松法
通过深呼吸、冥想等方式,缓解紧张情绪, 放松身心。
积极心态培养
班级文化
阐述班级文化的内涵,如团结、友爱 、互助、进步等,鼓励同学们共同营 造良好的班级氛围。
价值观传达
传达学校及班级的价值观,如尊重他 人、热爱和平、积极向上、引人向善 ,引导同学们树立正确的世界观、人 生观和价值观。
02
回顾与总结
上学期学习成果回顾
学科成绩总结
展示上学期的各科成绩,分析优势和不足, 提出改进措施。
培养自主学习与创新能力 学习计划制定 制定合理的学习时间表
个人学习目标设定及计划制定
选择适合自己的学习方法与技巧
定期评估与调整学习计划
团队协作与互助精神培养
01
团队协作的重要性
02
提升团队整体效率与成果
培养个人沟通与协调能力
03
团队协作与互助精神培养
增强集体荣誉感与归属感
1
开学第一周ppt
“我不相信被动会有收获,凡事一定要主动出击
才能成功。”
“一位伟人说“要么你去驾驭生命,要么是生命驾
驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。”
“一位哲人说:“你的心态就是你的主人。”
02 成功在于有明确的目标
新目标
养成良好的习惯,使自己终身受益! 学习上尽力而为,要有阶段性目标 以自己最优异的成绩回报自己的父母!
新目标
制定一个切实可行的计划
计划是实现目标的前提,没有计划,目 标就成了水上浮萍,没有根基。做事没 有计划,结果不是“眉毛胡子一把抓”, 就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见 森林。生活对于没有计划的人来说,就 是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天 钟”。
03 成功在于尽早做好计划
制定计划
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一场
新学期新起点
开学总动员
班级:XXX 时间:20XX
目录
人物写得栩栩如生;还把剧情安排的那么好,那么的好看!红楼葬香魂作文1000字 红楼浮沉,翻手苍凉,覆手繁华。春风秋雨之间有那么一个人,有那么一抹晴朗却让我念念不忘。; 根并荷花一茎香;;;她叫香菱。香菱原名甄英莲,甄士隐之独女。对于荣国府的人,香菱是一个捉摸 不透的存在,在她还未出现之前,就已经作为一个新闻事件的核心人物被他们所知晓。他们的亲戚, 那个号称小霸王的薛蟠竟为了与人争购这个女子犯下命案,幸得贾雨村大人相救,让他能够逃回北 京。她是何等美人能让人身犯命案?她的美,让阅人无数的贾琏,都忍不住在凤姐面前啧啧赞赏。 的确,她美,却是懵懂而茫然的。好事者有问起她家乡父母的,她皆摇头说,不记得了。对于这
讨论时间
开学已经一周
? 我的感受是? ? 我的学习计划是?
04 成功在于良好的学习习惯
7年级开学第一周主题班会ppt课件
新学期你准备 好了吗?
1
你是否还幻想着QQ?
2
你是否还渴望在地下城做名勇士?
3
你是否还流连在玫瑰小镇?
4
语文,数学,英语
地理,生物,历史, 政治
5
那么,我们 该怎么办呢?
6
迎接挑战!
7
故事一: 成功在于坚持
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学 生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容 易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽 量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从 今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
试卷写得不能辨认……
课堂上走神,做小动作……
所以说,你现在就要在你心中树立一个二十 年以后的你,那个你会时时地告诫你:对我 负责吧!
怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有
一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今
后的你打好基础!
22
可是…… 看看咱们同学们是如何做的
上课铃响了,还在与同桌聊天……
上课半天,还没有找到课本……
假期作业拿来抄抄,要不随便乱做,应付老 师检查完事……
他接着观察,期待着 在某一时刻,蝴蝶的 翅膀会打开并伸展起 来,足以支撑它的身 体,成为一只健康美 丽的蝴蝶……
14
然而,这一刻始终没有 出现! 实际上,这只蝴蝶在余 下的时间都及其可怜的 带着萎缩的身子和瘪塌 的翅膀在爬行,它永远 也没能飞起来…… 15
这个好心好意的人并 不知道,蝴蝶从茧上 的小口挣扎而出,这 是上天的安排,要通 过这一挤压过程将体 液从身体挤压到翅膀 ,这样它才能在脱茧 而出后展翅飞翔……
18
2002年,杨扬为中国夺得冬奥会首金。她不 打算坐享金牌给自己带来的种种好处,于是,急 流勇退去清华读书,随后又去了美国犹他大学和 旧金山州立大学留学。
1
你是否还幻想着QQ?
2
你是否还渴望在地下城做名勇士?
3
你是否还流连在玫瑰小镇?
4
语文,数学,英语
地理,生物,历史, 政治
5
那么,我们 该怎么办呢?
6
迎接挑战!
7
故事一: 成功在于坚持
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学 生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容 易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽 量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从 今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
试卷写得不能辨认……
课堂上走神,做小动作……
所以说,你现在就要在你心中树立一个二十 年以后的你,那个你会时时地告诫你:对我 负责吧!
怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有
一个:向今天负责,抓住今天的机会,为今
后的你打好基础!
22
可是…… 看看咱们同学们是如何做的
上课铃响了,还在与同桌聊天……
上课半天,还没有找到课本……
假期作业拿来抄抄,要不随便乱做,应付老 师检查完事……
他接着观察,期待着 在某一时刻,蝴蝶的 翅膀会打开并伸展起 来,足以支撑它的身 体,成为一只健康美 丽的蝴蝶……
14
然而,这一刻始终没有 出现! 实际上,这只蝴蝶在余 下的时间都及其可怜的 带着萎缩的身子和瘪塌 的翅膀在爬行,它永远 也没能飞起来…… 15
这个好心好意的人并 不知道,蝴蝶从茧上 的小口挣扎而出,这 是上天的安排,要通 过这一挤压过程将体 液从身体挤压到翅膀 ,这样它才能在脱茧 而出后展翅飞翔……
18
2002年,杨扬为中国夺得冬奥会首金。她不 打算坐享金牌给自己带来的种种好处,于是,急 流勇退去清华读书,随后又去了美国犹他大学和 旧金山州立大学留学。
第一周班会 新学期新起点新打算.ppt(正式)
班级有约,大家齐努力,争做明星班级
课间纪律 课间进行有序的有意义的课间活动。
考核规章:课间不能在教室,走廊,阳台上追逐打闹;大声喧哗 ,踩踏花草,乱扔垃圾;在教室,走廊,阳台等地方做危险性 的游戏或其它的活动;在洗手间玩水,浪费水资源,随意在厕 所乱扔垃圾等现象。
文明礼貌
(1)做到文明用语,见到师长· 来宾主动敬队礼,问好; (2)做到文明行为;不乱丢垃圾,乱吐痰,吃零食等 不文明现象; (3)坚持讲普通话,不说粗话;
我的开学第一课 二年级4班源自寒假快乐分享. 寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么 呢? . 和家人一起,在做什么呢?聊天、看 电视……在家里还发生了什么非常有 趣的事情呢? . 旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到 了哪些景色,吃到了哪些特产呢?
松散、高度自我的寒假生活的 结束,紧张忙碌、规范自律的新学 期的开始。从现在开始,我们要消 除“暑假综合症”,以崭新的姿态、 满腔的热忱、饱满的精神投入新的 学习生活之中。
这些学习习惯,你养成了吗?
1. 你是不是预习要学的功课? 2. 你上课的时候,注意力是否集中? 3. 你学过的功课,是不是加以复习? 4. 你是否喜欢回答老师的问题? 5. 你上自习课的时候是否自觉?
6. 你不懂的功课,是否向别人请教?
7. 你是不是按时完成作业?
同学们,一个新的学期已经开始, 在新学期里你有什么新的打算吗?
(4)进出教师办公室时必须严格规范言行举止。
送给大家的几句话 以此与同学共勉
勿将今日之事拖到明日
谁也不能随随便便成功, 它来自彻底的自我管理和毅力
亲爱的同学,看,新的征程已经 开始,听,前进的号角已经吹响,赶 快行动起来吧,让我们扬起自信的风 帆,向理想的彼岸胜利前行!
小学主题班会 2023年开学第一课班会课件(共18张PPT)
养成好习惯•迎接新学期
学习方法 实验课
实验是理论联系实际的重要手段,实验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大知识领域,培养 观察能力、判断能力、形象思维能力和动手操作的技能技巧,培养严肃认真的科学态度。实验课 要做到: 1、实验前做好预习,明确实验的目的要求、实验原理及实验方法、步骤等。 2、注意熟悉实验用仪器设备的名称、功能和操作方法。 3、实验要自己动手操作,仔细观察实验现象,认真测定数据,做好记录。同时要分析出现误差的 原因。严格遵守操作规程,爱护仪器设备,注意安全。 4、实验完成后,要认真而实事求是地写好实验报告。
养成好习惯•迎接新学期
学习方法 课外学习
课外学习是课内学习的补充和扩展,二者是相互联系、相互渗透的整体。在搞好课内学习的基础 上,适当进行课外学习,可以开阔自己的知识领域,发展个人的兴趣、爱好和特长,同时对课内 学习也会起到有效的促进作用。课外学习应注意: 1、可根据自己的学习情况,有目的地选择学习内容,原则是有利于巩固基础知识,弥补自己的学 习弱点。 2、可以根据自己的特长和爱好,选择一些有关学科的课外读物学习。 3、课外阅读一定要从自己的实际出发,量力而行,宁可少而精,也不多而滥,切忌好高鹜远、贪 多求全。
养成好习惯•迎接新学期
学习方法 上课 课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上课也应是同学们学好功课、掌握知识、发展 能力的决定性一环。上课要做到: 1、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的 内容。 2、要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。 3、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注 意力的各种因素。 4、听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的 思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。 5、如果遇到某一个问题或某个问题的一个环节没有听懂,不要在课堂上“钻牛角尖”,而要先记下 来,接着往下听。不懂的问题课后再去钻研或向老师请教。
主题班会初级新生入学教育PPT课件
41 手机是否应该用,有没有必要用,只 有你自己知道!你也应该知道!
42 第一年绝对不要放松,先确立自己的 领先位置,这样对以后的学习比较有 好处!
43 千万不要把贵重物品随手放在桌上、 书包里、床上。防人之心不可无,也 不要给别人犯错的机会。
44 有什么不懂的,一定要及时去问!不 要不好意思,不要怕丢面子!要知道 死要面子活受罪!
34 喜欢自己,信任自己的能力!只要自 己认为值得做的,那就是值得的。
35 后悔是一种耗费精神的情绪,是比损 失更大的损失,比错误更大的错误。 与其花时间后悔,不如赶快行动起来!
36 永远不要瞧不起学习不好、家境困难 的同伴!有时低起点会带来大飞跃!
37 多笑笑,让自己快乐起来!你不能左 右天气,但你能左右自己的情!你不 能决定生命的长度,但你能决定生命 的宽度!
202X 添加副标题
宝贝,欢迎你到家!
202X - - - - - 爱 咱 们 的 班 级 , 做最好的自己
从零点起飞
01
相信自己,
02
我们可以更优秀
03
——我的开学第一课
互敬、互信、互学、 互助、互爱、互让、 互勉、互谅
发现你我他(她)的闪光点
▪ 同学间 多一点宽容,少一点埋怨
▪ 课堂上 多一点活跃,少一点淘气
38 经常和家里人聊聊天。父母长辈的人 生经验就是你的大笔财富,能让你少 走很多弯路,是你走向成功的捷径!
39 男生要做一个堂堂的男子汉:能刚强、 宽宏、进取、幽默。女生要美丽温柔、 坚韧、自尊、优雅。
40 任何时候都要豁达、乐观、进取、拼 搏!物竞天择,适者生存!时代不可 怜落后者,社会不可怜懒惰者!
接着,彼得来到了一座漂亮的公园,一位园丁正在辛勤 地给草木剪枝,彼得上前问道:“为什么你要在这剪枝 呢?”园丁边工作边说:“唉,让它们长得更好是我的 责任。”彼得明白了,原来让草生长得更好就是责任。
高中开学第一周主题班会(共92张PPT)
接下来看看你们与高中的时间吧。
不管你是否相信
时
现在刚刚步入高中的你
间
已经开始了
高考倒计时。
时
时间在你身边
间
即将走过高一 高二 高三。
也许此刻你无数的期待放假
时
可能 永久的假期也许不期而至
间
你会不由自主的感叹时间真快。
三年很长
时
三年很短
间
你要学会的有很多很多。
珍惜你宝贵的时间吧
时
用这仅有的三年去
因为他们
同
你会学会感恩
学
学会包容 学会努力 学会谦让
学会你想从他们身上所学会的。
同
他们是你青春路上相伴的旅人。
学
接下来让我们看看你们与老师吧。
他们 上知天文 下知地理
他们 文武双全
老
他们用渊博的知识
师
让你畅游高中三年学海。
他们用丰富的阅历
教你人生酸甜苦辣。
他们也会让你有以下的表情包
老 师
他们绝对会让你在这三年 又爱又恨!
懂 而这些方法的出炉 讲究水到渠成
方
随着时间
法
你会发现自己所形成的方法
可以借鉴学霸们的方法
但要清楚
只有适合自己的 才是好方法
学习方法
不一定是成理论性的写下来
懂
也不一定强制自己
方
在特定时间干什么
法
但必须清楚你做这些的意义
必须知道是否这些对你有用
是否这些有效率 对你自己有提高。
懂
学习方法
方
你会在尝试中逐渐找到思路。
让你快乐的VS让你伤心的
哪个占比多。
珍惜:不断学习的机会。
努 力
不管你是否相信
时
现在刚刚步入高中的你
间
已经开始了
高考倒计时。
时
时间在你身边
间
即将走过高一 高二 高三。
也许此刻你无数的期待放假
时
可能 永久的假期也许不期而至
间
你会不由自主的感叹时间真快。
三年很长
时
三年很短
间
你要学会的有很多很多。
珍惜你宝贵的时间吧
时
用这仅有的三年去
因为他们
同
你会学会感恩
学
学会包容 学会努力 学会谦让
学会你想从他们身上所学会的。
同
他们是你青春路上相伴的旅人。
学
接下来让我们看看你们与老师吧。
他们 上知天文 下知地理
他们 文武双全
老
他们用渊博的知识
师
让你畅游高中三年学海。
他们用丰富的阅历
教你人生酸甜苦辣。
他们也会让你有以下的表情包
老 师
他们绝对会让你在这三年 又爱又恨!
懂 而这些方法的出炉 讲究水到渠成
方
随着时间
法
你会发现自己所形成的方法
可以借鉴学霸们的方法
但要清楚
只有适合自己的 才是好方法
学习方法
不一定是成理论性的写下来
懂
也不一定强制自己
方
在特定时间干什么
法
但必须清楚你做这些的意义
必须知道是否这些对你有用
是否这些有效率 对你自己有提高。
懂
学习方法
方
你会在尝试中逐渐找到思路。
让你快乐的VS让你伤心的
哪个占比多。
珍惜:不断学习的机会。
努 力
一年级新生第一周学习教育PPT课件
学习的乐趣:如通过学习可以 开阔眼界,丰富知识等
学习的重要性 和意义
学习的目标:如培养良好的学习能力, 为将来的学习打下基础等
谢谢您的观 赏聆听
一年级新生第一周 学习教育PPT课件
目录 介绍学校和课程 学习方法与技巧 培养学习兴趣和良好习惯 学习环境和资源 学科知识概述 学习的重要性和意义
介绍学校和课 程
介绍学校和课 程
学校概况:介绍学校的背景, 学生人数,设施等 课程安排:介绍一年级新生的 日程安排和课程内容
介绍学校和课 程
学校规章制度:介绍学校的一些基本规 定和纪律要求
培养学习兴趣 和良好习惯
培养自律能力:如有计划地完成学习任 务、控制上网时间等
学习环境和资 源
学习环境和资 源
学习环境的重要性:如安静、 整洁的学习环境对学习的影响 学习资源:如图书馆、多媒体 设备、网络等
学习环境和资 源
如何有效利用学习资源:如使用图书馆 进行调研、使用多媒体设备辅助学习等
学科知识概述
学科知识概述
语文:介绍基本的语文知识, 如识字、语法、阅读理解等 数学:介绍基本的数学知识, 如加减乘除、简单的几何知识 等
学科知识概述
英语:介绍英语的基本词汇、句型、听 说读写等知识
学习的重要性 和意义
学习的重要性 和意义
学习对未来的影响:如提高自 己的竞争力,为将来的发展打 下基础等
学习方法与技 巧
学习方法与技 巧
高效学习方法:如合理安排时 间、分配任务、制定学习计划 等
学习技巧:如记笔记、提问、 合作学习等
学习方法与技 巧
解决学习困扰:如遇到学习困难时如何 寻求帮助,克服困难
培养学习兴趣 和良好习惯
培养学习兴趣ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和良好习惯
学习的重要性 和意义
学习的目标:如培养良好的学习能力, 为将来的学习打下基础等
谢谢您的观 赏聆听
一年级新生第一周 学习教育PPT课件
目录 介绍学校和课程 学习方法与技巧 培养学习兴趣和良好习惯 学习环境和资源 学科知识概述 学习的重要性和意义
介绍学校和课 程
介绍学校和课 程
学校概况:介绍学校的背景, 学生人数,设施等 课程安排:介绍一年级新生的 日程安排和课程内容
介绍学校和课 程
学校规章制度:介绍学校的一些基本规 定和纪律要求
培养学习兴趣 和良好习惯
培养自律能力:如有计划地完成学习任 务、控制上网时间等
学习环境和资 源
学习环境和资 源
学习环境的重要性:如安静、 整洁的学习环境对学习的影响 学习资源:如图书馆、多媒体 设备、网络等
学习环境和资 源
如何有效利用学习资源:如使用图书馆 进行调研、使用多媒体设备辅助学习等
学科知识概述
学科知识概述
语文:介绍基本的语文知识, 如识字、语法、阅读理解等 数学:介绍基本的数学知识, 如加减乘除、简单的几何知识 等
学科知识概述
英语:介绍英语的基本词汇、句型、听 说读写等知识
学习的重要性 和意义
学习的重要性 和意义
学习对未来的影响:如提高自 己的竞争力,为将来的发展打 下基础等
学习方法与技 巧
学习方法与技 巧
高效学习方法:如合理安排时 间、分配任务、制定学习计划 等
学习技巧:如记笔记、提问、 合作学习等
学习方法与技 巧
解决学习困扰:如遇到学习困难时如何 寻求帮助,克服困难
培养学习兴趣 和良好习惯
培养学习兴趣ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和良好习惯
新学期:开学第一课主题班会PPT
02
老师也可以回答学生们的问题, 如课程安排、学习方法、学校规 章制度等,以帮助他们更好地适 应新学期。
学生提问与交流环节
学生可以向老师提问,关于学科知识 、学习方法、学校活动等方面的问题 。
学生之间也可以互相交流,分享彼此 的学习经验和心得,促进共同进步。
老师寄语与鼓励环节
老师可以给学生们一些鼓励的话语,如肯定他们的努力和进步,鼓励他们在新学 期继续努力。
学习方法与技巧分享
01
02
03
制定学习计划
制定明确的学习计划,合 理安排时间,确保学习进 度。
主动学习
积极思考、主动学习,提 高学习效率。
合作学习
与同学互相学习、互相帮 助,共同进步。
学科知识与技能介绍
语文
掌握基本的语言知识和阅 读理解能力,提高写作水 平。
数学
掌握基本的数学知识和计 算能力,培养逻辑思维。
家校合作计划与建议分享
家校合作计划
学校可以向家长介绍学校的教育理念 、教学计划和家校合作计划,让家长 了解学校教育的发展方向和目标。
建议分享
家长可以向学校提出自己的建议和意 见,包括对于学校教育的期望、对于 学校管理和服务的建议等。同时,学 校也可以向家长介绍学校在改进教育 方面所做的努力和成果。
强调班级在知识学习、能力培养、品 德修养等方面的优势,激励学生继续 努力,共同进步。
班级特色
介绍班级在教育教学、课外活动、社 会实践等方面的特色和优势,展现班 级的个性和特点。
班级活动与团队建设
班级活动
组织丰富多彩的班级活动,如文 艺比赛、运动会、社会实践等, 让学生在活动中锻炼自己,增强
团队合作意识。
团队建设
通过团队游戏、拓展训练等方式 ,加强班级团队建设,提高学生 的团队协作能力和集体荣誉感。
老师也可以回答学生们的问题, 如课程安排、学习方法、学校规 章制度等,以帮助他们更好地适 应新学期。
学生提问与交流环节
学生可以向老师提问,关于学科知识 、学习方法、学校活动等方面的问题 。
学生之间也可以互相交流,分享彼此 的学习经验和心得,促进共同进步。
老师寄语与鼓励环节
老师可以给学生们一些鼓励的话语,如肯定他们的努力和进步,鼓励他们在新学 期继续努力。
学习方法与技巧分享
01
02
03
制定学习计划
制定明确的学习计划,合 理安排时间,确保学习进 度。
主动学习
积极思考、主动学习,提 高学习效率。
合作学习
与同学互相学习、互相帮 助,共同进步。
学科知识与技能介绍
语文
掌握基本的语言知识和阅 读理解能力,提高写作水 平。
数学
掌握基本的数学知识和计 算能力,培养逻辑思维。
家校合作计划与建议分享
家校合作计划
学校可以向家长介绍学校的教育理念 、教学计划和家校合作计划,让家长 了解学校教育的发展方向和目标。
建议分享
家长可以向学校提出自己的建议和意 见,包括对于学校教育的期望、对于 学校管理和服务的建议等。同时,学 校也可以向家长介绍学校在改进教育 方面所做的努力和成果。
强调班级在知识学习、能力培养、品 德修养等方面的优势,激励学生继续 努力,共同进步。
班级特色
介绍班级在教育教学、课外活动、社 会实践等方面的特色和优势,展现班 级的个性和特点。
班级活动与团队建设
班级活动
组织丰富多彩的班级活动,如文 艺比赛、运动会、社会实践等, 让学生在活动中锻炼自己,增强
团队合作意识。
团队建设
通过团队游戏、拓展训练等方式 ,加强班级团队建设,提高学生 的团队协作能力和集体荣誉感。
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开学第一周班会PPT
让我们一起重温六项 行为规范吧!
课堂规范
课堂规范
1、课前准备
上课前必须准备好本节课 要用的所有学习用品,书本统 一放在课桌左上角,文具盒横 放在书本左上方。
课前准备儿歌
上课铃,叮当响, 我们快步进课堂。 不挤不碰不吵闹, 静静坐在座位上。 书本文具放整齐, 等待老师把课上。
2、候课
预备铃响时,要立即 进入教室安静等待老师上 课。
3、问好
上课铃响,教师走进教 室,发出“上课”口令,班 长喊“起立”,全体同学立 正向老师行注目礼,齐声说 “老师好”,同时行鞠躬礼, 老师还礼后坐下。坐下要安 静、端正。
4、坐姿
抬头挺胸身体坐直,双 脚自然叉开与肩同宽,双手 叠放课桌上,手里不玩弄小 物品。
6、珍惜粮食,不挑食, 能吃多少就盛多少,不要浪费
7
7、保持饭堂卫 生,不随地吐痰、乱
扔杂物。不随处乱倒
饭菜。
8
8、爱护食堂公物, 不在墙上、餐桌上乱刻乱
画;不他设施。
9
9、尊重分餐阿姨, 适时对他们为大家的服务
表示感谢。
10 10、就餐完后有序放置 按秩序走路直接回宿舍,半 内不能跑、跳或进行剧烈运
2.在教室内外要文明 休息、文明游戏、不 喧哗,同学交往中要 学会使用文明礼貌用 语;同学间互相尊重, 互相帮助。
1.下课后要轻步走出教 室,参加课间轻松愉快 的活动,活动的强度要 适当,不要做剧烈的活 动,以保证继续上课时 不疲劳、精力集中、精 神饱满。
2.在教室内外要文明 休息、文明游戏、不 喧哗,同学交往中要 学会使用文明礼貌用 语;同学间互相尊重, 互相帮助。
文明就餐儿歌
小学生,讲礼貌,就餐礼仪不可少。 用餐前,要洗手,细菌才能都赶走; 搬饭时,不能乱,你争我夺不雅观; 任务要,分配好,一齐动手多勤劳; 饭桌上,需安静,说说笑笑都不行; 不暴食,不厌食,均衡饮食才是好; 细细嚼,慢慢咽,食物才能都消化; 要勤俭,讲节约,盘中粒粒皆辛苦; 放饭时,有顺序,饭盒摆放要整齐; 用餐后,嘴边油,纸巾擦嘴水漱口; 好习惯,要培养,点点滴滴我做起; 既卫生,又文明,小朋友们礼仪行!
9.及时、文明、有 序上厕所,不向尿 池、水池乱扔杂物, 节约用水;
11.见到老师有礼貌。老师 在楼道、楼梯、操场行走, 学生应有礼貌地让道,不 得抢行拥挤,冲撞老师。
就餐规范
文明就餐
1
1、各班排成两列, 有序进入饭堂,不得奔跑, 不得争先恐后,洗干净手, 不得插队;
2
2、洗手后排
队,有序进入饭堂,
7、内外墙壁:无积尘,无乱 贴乱画,无张贴物,无脚印。
8、玻璃、窗台:窗台 无积尘,玻璃完整干净。
9、天花板及灯管、灯架应保持清洁。
10、门:无污渍、无灰尘, 玻璃、门锁无损坏。
就寝规范
1、午餐或夜宵完毕 后,有序排队进入宿舍;
2、到达宿舍后,迅速 脱下鞋袜,换好拖鞋,将 鞋子整齐摆放在鞋架上;
3、进入宿舍后,换好 睡衣,把换下的衣服晾在 床头;
4、刷牙、洗脸,养成 讲究卫生的好习惯;
5、不得大声喧哗、 吵闹,串宿舍,熄灯说话;
6、安静躺在床上,静 心入眠。
如果休息不好,则会影响上课……
课堂阅读分朗读与默读。朗读要 求正确、流利、有感情,用普通话读, 发音标准,吐字清晰,声音响亮。不 重复字句,不顿读,不指读,不唱读, 不读断句。
默读的要求是:保持安静、神情 专注、态度认真、思维集中、动手动 脑。
8、表达:
1、要求大方自然,声 音响亮,口齿清楚,能说完 整的话。
2、到前面表达:走到 适当的位置双脚自然站立, 目视同学,做到声音洪亮、 落落大方表达。
11、讨论 轻声讨论,积极发言,注意文
明用语;讨论时注意倾听,不随便 打断他人的发言,待后可以补充。
12、下课
老师示意下课后,班长发“起立” 口令,师生相互问好。老师走后,方可 离开座位,不得一哄跑出教室,教室内 要始终保持安静状态。
课间规范
1.下课后要轻步走出教 室,参加课间轻松愉快 的活动,活动的强度要 适当,不要做剧烈的活 动,以保证继续上课时 不疲劳、精力集中、精 神饱满。
9、执笔姿势
笔杆与练习本平面呈60度夹角,食 指较大拇指稍低,握笔点与笔尖距离保持 3-4厘米。(拇指食指捏住笔,中指抵住 笔杆底。余下两指紧相依,指离笔尖一寸 余。)
10、写字姿势
身体正,脊柱直,两 臂平放桌上,不耸肩,不 歪头,不伏在桌上,大腿 呈水平状态,两足着地; 眼离书本一尺,身离桌子 一拳,手离笔尖一寸;写 字时要把练习本放在胸部 正前方,左手按住练习本, 右手握笔,做到笔画清晰、 字体规范。
6.校内不吃零食,课间不玩各 种无益游戏。
7.进出教学楼不奔跑, 到操场游戏要注意安全, 上课铃响时提前回班级;
8. 爱护公物,不准坐在课桌上, 不准敲击课桌、讲台、门窗及 其它教学设施。不在课桌椅、 建筑物等实物上涂抹刻画。
10.不擅自进入办公 室。未经许可,不 得进办公室,不在 办公室周转喧哗, 不随意串班。
5、举手
右手自然举起,五指并拢,向 上举直不离开桌面。
6、倾听
别人讲话时,要坐姿端正,专 心致志地听。应学会边听边想,思考 别人说的话,能记住别人讲话的要点。 不打断同学的发言,等别人讲完后, 再举手,得到老师同意后可以发表自 己的观点。
7、阅读
读书时,双手握书,使书与桌面 夹角成135度。
按指定的座位就餐入
座,不能抢座他人的
位置,要互相谦让。
3
3、同学之间不争
抢饭菜,不能将饭菜拿到
饭堂外吃。
4
4、就餐时保持安 静,文明就餐,不得大声
喧哗、打闹,敲打碗筷,
不得离开座位,随意奔跑
走动,注意安全,防止相
互碰撞或烫伤。
5
5、就餐时要细嚼 慢咽,有助消化,不要含
饭说话,以免发生意外。
6
早睡
早起
卫生规范
教室卫生
1.地面:无痰迹、 纸屑、果皮、包装 袋、积水等。
2、桌凳:清洁卫生,排放整齐,桌 椅无乱写乱画、无刻痕、无损坏,学 习用品放置有序。
3、讲桌:教具摆放整 齐,桌面无灰尘、无 杂物堆积。
4、卫生工具:摆放 整齐,垃圾及时处理。
5、黑板:板槽、边框无灰尘。
6、电器:投影机、插座、 开关、风扇等保持清洁。
让我们一起重温六项 行为规范吧!
课堂规范
课堂规范
1、课前准备
上课前必须准备好本节课 要用的所有学习用品,书本统 一放在课桌左上角,文具盒横 放在书本左上方。
课前准备儿歌
上课铃,叮当响, 我们快步进课堂。 不挤不碰不吵闹, 静静坐在座位上。 书本文具放整齐, 等待老师把课上。
2、候课
预备铃响时,要立即 进入教室安静等待老师上 课。
3、问好
上课铃响,教师走进教 室,发出“上课”口令,班 长喊“起立”,全体同学立 正向老师行注目礼,齐声说 “老师好”,同时行鞠躬礼, 老师还礼后坐下。坐下要安 静、端正。
4、坐姿
抬头挺胸身体坐直,双 脚自然叉开与肩同宽,双手 叠放课桌上,手里不玩弄小 物品。
6、珍惜粮食,不挑食, 能吃多少就盛多少,不要浪费
7
7、保持饭堂卫 生,不随地吐痰、乱
扔杂物。不随处乱倒
饭菜。
8
8、爱护食堂公物, 不在墙上、餐桌上乱刻乱
画;不他设施。
9
9、尊重分餐阿姨, 适时对他们为大家的服务
表示感谢。
10 10、就餐完后有序放置 按秩序走路直接回宿舍,半 内不能跑、跳或进行剧烈运
2.在教室内外要文明 休息、文明游戏、不 喧哗,同学交往中要 学会使用文明礼貌用 语;同学间互相尊重, 互相帮助。
1.下课后要轻步走出教 室,参加课间轻松愉快 的活动,活动的强度要 适当,不要做剧烈的活 动,以保证继续上课时 不疲劳、精力集中、精 神饱满。
2.在教室内外要文明 休息、文明游戏、不 喧哗,同学交往中要 学会使用文明礼貌用 语;同学间互相尊重, 互相帮助。
文明就餐儿歌
小学生,讲礼貌,就餐礼仪不可少。 用餐前,要洗手,细菌才能都赶走; 搬饭时,不能乱,你争我夺不雅观; 任务要,分配好,一齐动手多勤劳; 饭桌上,需安静,说说笑笑都不行; 不暴食,不厌食,均衡饮食才是好; 细细嚼,慢慢咽,食物才能都消化; 要勤俭,讲节约,盘中粒粒皆辛苦; 放饭时,有顺序,饭盒摆放要整齐; 用餐后,嘴边油,纸巾擦嘴水漱口; 好习惯,要培养,点点滴滴我做起; 既卫生,又文明,小朋友们礼仪行!
9.及时、文明、有 序上厕所,不向尿 池、水池乱扔杂物, 节约用水;
11.见到老师有礼貌。老师 在楼道、楼梯、操场行走, 学生应有礼貌地让道,不 得抢行拥挤,冲撞老师。
就餐规范
文明就餐
1
1、各班排成两列, 有序进入饭堂,不得奔跑, 不得争先恐后,洗干净手, 不得插队;
2
2、洗手后排
队,有序进入饭堂,
7、内外墙壁:无积尘,无乱 贴乱画,无张贴物,无脚印。
8、玻璃、窗台:窗台 无积尘,玻璃完整干净。
9、天花板及灯管、灯架应保持清洁。
10、门:无污渍、无灰尘, 玻璃、门锁无损坏。
就寝规范
1、午餐或夜宵完毕 后,有序排队进入宿舍;
2、到达宿舍后,迅速 脱下鞋袜,换好拖鞋,将 鞋子整齐摆放在鞋架上;
3、进入宿舍后,换好 睡衣,把换下的衣服晾在 床头;
4、刷牙、洗脸,养成 讲究卫生的好习惯;
5、不得大声喧哗、 吵闹,串宿舍,熄灯说话;
6、安静躺在床上,静 心入眠。
如果休息不好,则会影响上课……
课堂阅读分朗读与默读。朗读要 求正确、流利、有感情,用普通话读, 发音标准,吐字清晰,声音响亮。不 重复字句,不顿读,不指读,不唱读, 不读断句。
默读的要求是:保持安静、神情 专注、态度认真、思维集中、动手动 脑。
8、表达:
1、要求大方自然,声 音响亮,口齿清楚,能说完 整的话。
2、到前面表达:走到 适当的位置双脚自然站立, 目视同学,做到声音洪亮、 落落大方表达。
11、讨论 轻声讨论,积极发言,注意文
明用语;讨论时注意倾听,不随便 打断他人的发言,待后可以补充。
12、下课
老师示意下课后,班长发“起立” 口令,师生相互问好。老师走后,方可 离开座位,不得一哄跑出教室,教室内 要始终保持安静状态。
课间规范
1.下课后要轻步走出教 室,参加课间轻松愉快 的活动,活动的强度要 适当,不要做剧烈的活 动,以保证继续上课时 不疲劳、精力集中、精 神饱满。
9、执笔姿势
笔杆与练习本平面呈60度夹角,食 指较大拇指稍低,握笔点与笔尖距离保持 3-4厘米。(拇指食指捏住笔,中指抵住 笔杆底。余下两指紧相依,指离笔尖一寸 余。)
10、写字姿势
身体正,脊柱直,两 臂平放桌上,不耸肩,不 歪头,不伏在桌上,大腿 呈水平状态,两足着地; 眼离书本一尺,身离桌子 一拳,手离笔尖一寸;写 字时要把练习本放在胸部 正前方,左手按住练习本, 右手握笔,做到笔画清晰、 字体规范。
6.校内不吃零食,课间不玩各 种无益游戏。
7.进出教学楼不奔跑, 到操场游戏要注意安全, 上课铃响时提前回班级;
8. 爱护公物,不准坐在课桌上, 不准敲击课桌、讲台、门窗及 其它教学设施。不在课桌椅、 建筑物等实物上涂抹刻画。
10.不擅自进入办公 室。未经许可,不 得进办公室,不在 办公室周转喧哗, 不随意串班。
5、举手
右手自然举起,五指并拢,向 上举直不离开桌面。
6、倾听
别人讲话时,要坐姿端正,专 心致志地听。应学会边听边想,思考 别人说的话,能记住别人讲话的要点。 不打断同学的发言,等别人讲完后, 再举手,得到老师同意后可以发表自 己的观点。
7、阅读
读书时,双手握书,使书与桌面 夹角成135度。
按指定的座位就餐入
座,不能抢座他人的
位置,要互相谦让。
3
3、同学之间不争
抢饭菜,不能将饭菜拿到
饭堂外吃。
4
4、就餐时保持安 静,文明就餐,不得大声
喧哗、打闹,敲打碗筷,
不得离开座位,随意奔跑
走动,注意安全,防止相
互碰撞或烫伤。
5
5、就餐时要细嚼 慢咽,有助消化,不要含
饭说话,以免发生意外。
6
早睡
早起
卫生规范
教室卫生
1.地面:无痰迹、 纸屑、果皮、包装 袋、积水等。
2、桌凳:清洁卫生,排放整齐,桌 椅无乱写乱画、无刻痕、无损坏,学 习用品放置有序。
3、讲桌:教具摆放整 齐,桌面无灰尘、无 杂物堆积。
4、卫生工具:摆放 整齐,垃圾及时处理。
5、黑板:板槽、边框无灰尘。
6、电器:投影机、插座、 开关、风扇等保持清洁。