高考历史第1课战云密布的欧洲专题1

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高考历史第1课战云密布的欧洲专题1

2020.03

1,“无产阶级将利用的政治统治,一步步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。”《共产党宣言》中这段话的核心思想是

A.发展社会生产力 B.夺取国家政权C.夺取生产资料 D.无产阶级掌权

2,贝多芬创作了《英雄交响曲》以献给他心目中的英雄拿破仑,后来他却在1804年后将交响曲的题目改为《英雄交响曲,为纪念一位死去的英雄而作》,贝多芬之所以说英雄死去是因为拿破仑

A.建立帝制违背民主精神B.对外侵略践踏欧洲各国C.战争战败导致王朝复辟D.制定法典破坏革命成果

3,十一年,(马)周又上疏曰:“今百姓承丧乱之后,比于隋时才十分之一。而供官徭役,道路相继,兄去弟还,首尾不绝,远者往来五六千里,春秋冬夏,略无休时。”从这段材料能够看出

A.唐太宗时期百姓安居乐业B.唐太宗时期徭役比较繁重C.唐太宗重视科举,人才很多D.唐太宗善于纳谏

4,如果你是美国公民,你投票赞成华盛顿为美国历史上最受尊敬总统的理由是

A.他的名字与美国首都名称相似

B.他起草了《独立宣言》和1787年美国宪法

C.他是美国历史上第一任总统

D.为美国的建立和国家的民主建设作出重要贡献

5,“时势造英雄”,是历史唯物主义的基本观点之一。纵观人类历史,“英雄”要受制的客观“时势”因素主要有

①个人的认识水平和实践能力②生产力发展水平

③民族传统文化的影响④阶级立场

A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

6,秦始皇说:“天下共苦,战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”秦始皇产生这种思想认识是基于:

A.分封制B.郡县制C.井田制D.中央集权制

7,下图是孔子周游列国图,其周游列国宣扬自己的主张,结果不断碰壁,主要原因是

A.“仁”的主张太柔弱,不适应当时的战争需要

B.维护周礼的政治理想不符合新兴阶级的需要

C.当时社会紧张,没有处理好与各国国君的关系

D.兴办私学触犯了奴隶主贵族的利益

8,在人类历史中,薪火相传的过程构成人类思想文化发展演变的历程,其中青少年应当成为文明主要的继承者和创造者。最近某中学历史教研组拟举办“东西方文明的对话”主题展览,邀请学生参与展览的筹备与宣传。请结合下列在展览会上摘选材料与所学知识回答:

展览一:公元前六世纪~公元前五世纪中西文明的对照:

下表是展览中对体现当时中西文明重要成果的人物的介绍,请参考已填充的文字,完成空白部分。

甲认为中国是文明古国,周围国家是蛮夷禽兽之国,文化落后,因此,只能是以夏变夷,从来没有听说过“以夷变夏”。

乙认为中国擅长的是道,西方擅长的是器。中国原来也包括器的,但是

后来这套科学技术“器”的研究没有被重视,失传了,传到西方去了。我

们现在向西方学习,学的即是我们传过去的东西,中国古已有之,传到

西方,现在“天将器还中国”,我们又学习,这是合理的,必要的。

丙认为乙是在“古书中猎取近似陈言,谓西学皆中土所已有,并无新奇”,

其意在“扬己抑人”。这种“西学中源说”的一大危害是造成社会更加崇古,

“必谓事事必古之从,又常以不及古为恨”,以致在西学问题上只重器,而不能从更广泛的层面上进行学习。

(2)请比较并指出甲、乙、丙三人对待西学的具体态度上有何不同?9,2007年3月,美国网站YouTuBe.com播放视频侮辱“圣雄”甘地,引起印

度上下强烈不满,甘地之所以能获得本国人民如此爱戴,主要是因为他

A.倡导家庭纺织运动使印度走上现代化道路

B.调节了教派纷争,避免了国家分裂

C.领导印度人民革命,推翻了英帝国的殖民统治

D.提倡的“非暴力不合作”运动,赢得了民族自尊

10,公元前214年,秦始皇统一岭南后,设置了南海郡、桂林郡和象郡。

南海郡辖番禺、四会、龙川、博罗4县,郡所设在番禺(今广州)。任嚣

任郡尉(因南海郡属下县少,是小郡,故称尉不称守),是为广州建制

之始。下列有关任嚣的说法正确的是

A.他的职位由中央任命,但可以世袭B.他事实上是南海郡的最

高行政长官

C.他有权任免辖区内的四个县令D.他像以前的诸侯一样拥有封地

11,孔子“有教无类”思想的进步性主要体现在

A.协调了人际关系B.具有人人平等思想

C.扩大了教育对象的范围D.实施灵活的教育方法

12,阅读下列材料:

材料一、在由契约结成的国家里,人民是国家的主人,倘若国家违背了人民的意志,侵害了人民的公益,人民就有权起来推翻这个国家。

一一卢梭

材料二、1794年法国热月政变后,热月党领导的国民公会于1795年制定了宪法。宪法草案报告人在解释宪法的指导思想时说:“应该由优秀人物来统治。优秀人物就是最有教养和最关心维护法律的人。目前,除个别例外,优秀人物应该从下面这类人中去寻找:他们拥有财产,热爱其财产所在的国家和保护其财产的法律,以及维护其财产的安定环境;由于他们拥有财产而过着优裕的生活,因而很有教养;这种教养使他们明智而有判断力,可以讨论决定国家命运的法律的利弊。一个由有产者统治的国家是有秩序的国家,而由无财产者统治的国家将陷入自然状态(按:即无政府状态)。”

材料三、“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得精疲力竭的法兰西第一共和国所需要的军事独裁者,这是个偶然现象。但是假若没有拿破仑这个人,他的角色就会由另

一个人来扮演。”

--恩格斯

回答:

(1)卢梭是哪一场运动的代表人物?归纳材料一的核心观点?

(2)归纳材料二宪法指导思想所体现的政治观点?

相关文档
最新文档