鲁教版初中数学知识梳理
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初中数学知识—(代数部分)
目录:一、数及运算。二、代数式。三、方程。四、不等式。五、函数
一、数及运算
1—1数新的扩充
初中一开始引入《负数》的概念,数的范围由零和正数(正整数和正分数),扩充到《有理数》,以后再引入《无理数》的概念,数的范围由有理数,扩充的《实数》(七册上)。最后一次引入《虚数》的概念。数的范围由实数扩充的《复数》。这是高中学习的内容。
1—2实数的运算
实数有六则运算:加、减、乘、除、乘方、开方。其中减法运算的法则,减去一个数等于加上这个数的相反数,这样加、减法看做同一种运算,它们满足:
结合律:(a +b )+c =a +(b +c ) 交换律: a +b =b +a
又除法的法则,除以一个数等于乘以这个数的倒数,这样把乘、除看做同一种运算。它们满足:
结合律: (a ·b )·c =a ·(b ·c ) 交换律: a ·b =b ·a
求n 个相同的因数a 的积的运算叫做乘方。乘方的结果叫做幂。n a 叫幂,a 叫底数。N 叫指数 n n a a a a =⨯⋅⋅⋅⨯⨯
开方的概念:如果n
x
=α(n >1 是正整数),已知α和指数n ,求底数x 的运
方根的性质:
①奇次方根:正数的奇次方根是正数。3273=。负数的奇次方根是负数。
3273
-=-。零的奇次方根是零003=。
②偶次方根:正数的偶次方根是两个互为相反的数。162=x 则2164±=±=x 。负数的偶次方根无意义。零的偶次方根还是零。
③算术根:正数的正方根叫做算术跟。n a ,(10 n a ⋅整数)。零的算术根是零。
开平方(七册上)和平方根的概念要熟记,一个整数a 有两个平方根,记作±a , 其中+a 叫做算数平方根。0的平方根是0,负数没有平方根。开立方,正数的立方根是正数,0的立方根是0,负数的立方根是负数。
1—3数轴和绝对值(六册上)
数轴是有原点、长度单位、方向的直线。任何实数都可以用数轴上的点来表示。在数轴上比较两个实数的大小,右边的点表示的数,比左边的点表示的数大。
每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的一个点都表示一个实数。就是说,实数和数轴上的点是一一对应的。
绝对值,几何意义是一个数所对应的点到原点的距离。
a =⎪⎩
⎪
⎨⎧-0a a
000=a a a
1—4近似数和有效数字(六册下)。这部分内容要很好了解。
二、代数式
代数式包括(1)整式,(2)分式,(3)根式。
2—1 整式包括单项式和多项式,有关概念要了解,单项式的次数、多项式的次数(六册下)
2—2 整式的加减运算
整式的加减运算满足结合律、交换律。法则是:先去括号,再合并同类项。合并同类项是整式的加减运算的核心。
2—3幂的运算
同底数幂相乘: n m n m a a a +=⋅。 幂的乘方: ()
mn n
m
a a = 。
积的乘方: )(n n n
b a b a ⋅=。
同底数幂相除: n m n m a a a -=÷ (0≠a )。 负指数: p
p a a 1
=
- (0≠a p 是正整数) 零指数: 10=a (0≠a ) 分数指数: n m n
m a a
= (0>a ,m >0,n >0)
2—4整数的乘除运算
整数的乘除运算包括:单项式乘以单项式、单项式乘以多项式、多项式乘以多项式、单项式除以单项式、多项式除以单项式。要熟记它们的运算法则。以上运算满足,结合律,交换律,分配律。要熟记乘法公式。
(a +b)(a -b)=a ²-b ²
(a +b )²=a ²+2ab +b ² (a -b) ²=a ²-2ab +b ²
(a +b) ³=a ³+3a ²b -3ab ²+b ³ (a -b) ³=a ³-3a ²b +3ab ²-b ³ (a +b)(a ²-ab +b ²)=a ³+b ³ (a -b)(a ²+ab +b ²)=a ³-b ³ 2—5分解因式
把一个多项式化为几个整式的积的形式叫分解因式。分解因式和乘法是互逆运算。这是解一元二次方程的基本知识,必需熟练的掌握。
(1)提取公因式法
例 -6m ³n ²-3m ²n ³+12m ²n ²=-3m ²n ²﹙2m +n -4﹚
注,第一项的符号为负时,将负号一起提出,使括号内第一项为正,但括号内各项都要变号。公因式的系数应是各项系数的最大公约数,字母应提取各项相同字母的指数最低的。
(2)公式法
例
()()()()()()()()
2
2
2
2
3
3
3
3
232
3
66y xy x y x y xy x y x y x y x y x y x +-+++-=+-=-=-
例 2
2
2141 ⎝⎛⎪⎭
⎫+=++x x x (3)十字相乘法
二次三项式可以用十字相乘法。 例
)()(151412020122-+=-+=++-y y y y y y
y
y 54×
1
-1
(4)分组分解法
对于多于三项的多项式,应先用分组分解法,再提取公因式,或用公式法。 例
)()()()()
(2
2
2
2222222222222z y x z y x z y x z xz yz y xy x xz yz xy z y x ++=++++=+++++=+++++
(按比例拆项法) 例
)(())
()())(()(()
63226232126632122
2
22323++-=-+-+-=-+-+-=-+x x x x x x x x x x x x x x x
注,系数比为1:(-2)
例
()(
)(
)())()(()()()(
)
)(()
[)]()([())]
()()(())()()
(1121121121212222222222332
2
2
2
3
232322334234-++=-++=+-++=+-++=--++=+-+-+++=+-+-+++=--++x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
2—6分式(八册上) (1)概念