关于大学生网络素质现状调查的社会实践报告
网络社会实践报告3篇
网络社会实践报告网络社会实践报告3篇在现实生活中,报告的适用范围越来越广泛,要注意报告在写作时具有一定的格式。
我们应当如何写报告呢?下面是小编为大家收集的网络社会实践报告3篇,欢迎大家分享。
网络社会实践报告3篇1首先我感到非常荣幸,作为一名暑期工能被厦门电子科技有限公司录用,虽然从事的不是我所学习的专业。
刚来公司眼前一亮:整洁的办公室,上空悬挂着一条条绿化的花藤,我梦寐以求的办公场所!激发我努力工作的无限激情,随后登记办卡、领工作证…..晚上听了一席领导们关于月季工作计划与任务。
作为学生的我感觉已卸下学生身份,正式进入社会,闯荡职场,兴奋之余也感觉压力山大呀!工作第一天,电商部门主管为了让我适应公司环境并没有交给我什么费心费力的重活,也就是用办公软件整理一下文产品,这对我来说并不困难,毕竟我在大都督网创业时经常做文整理工作。
随后的工作时间收获真不少,不仅了解了一个公司(或组织)的组织结构,还了解到了公司的企业文化、品牌理念等实实在在对公司运转起着推动作用的无形力量。
公司几乎每周都有各种总结会、交流会,在这些会议中我不断接触着业内的新概念、新思想和学习解决实质问题的方法和技巧!21世纪是以数化、虚拟化、网络化为主导的网络经济进一步发展的时代,更是以互联网为核心,以各种新兴社会化媒体为平台的网络营销爆炸式发展的时代。
公司给我提供了一个能够使我更能够深刻理解电子商务的良好平台,使我对所学专业有了更多的思考,不管是线上还是线下,营销都是将最好的产品或服务提供给最合适、最有需求的客户,客户消费的出发点和归宿点无非出于两种目的:一是给自己增加快乐;二是减轻痛苦。
值得一提的是在工作半个月的交流会上,部门领导让我讲讲自己对网络营销的理解,当时我很激动也很紧张。
于是讲了讲网络营销的含义,因为要讲清楚一个东西首先要从大的方面入手,接着讲了网络营销的应用和一些经典案例。
不得不承认讲的很不专业,但是还是得到了热烈掌声和好评,权当是鼓励吧!在后半个月我的工作重点转移到了网络营销方面,真心感慨网络营销推广正在成为企业营销推广的主体力量,而传统媒介已成为企业整合营销推广中的配角。
网络社会实践报告范文(通用5篇)
网络社会实践报告网络社会实践报告范文(通用5篇)艰辛的社会实践又告一段落了,想必你的视野也得到了开拓,不如认真地做个总结,写一份实践报告吧。
想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧,下面是小编为大家收集的网络社会实践报告范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
网络社会实践报告1一、网上购物的总体情况在这次社会调查中,我们以网上问卷调查的形式展开,首先确定受调查对象的性别比例。
从调查的结果看出,男女生的比例将近1:1,女生相对于男生多一点点,如图1、因为我们的调查问卷的对象分布是随机的,不存在较大的偏差,是一种相对客观的调查。
从第二题中,我们得到被调查的大学生,91.25%有过网上购物的经历,从图2可以看出。
从网上购物一事上可以网络影响大部分大学生的生活。
因此,关注网上购物安全是很有必要的。
随着计算机的发展和不断完善,网络的安全问题越来越受人们的关注。
在比较正规、比较权威的网站里,对于一些网络安全问题才会有比较好的保障。
因此,我们调查了大学生网上购物常去的购物网站。
有以下一些比较常见的网站,如:淘宝,卓越亚马逊,凡客诚品,易趣,京东商场,当当网,团购网等购物网站。
从调查结果来看,有超过半数的大学生选择了淘宝,将近一半的人选择了卓越亚马逊,京东商场,极少数的人选择其他网站,图3很清晰地呈现这一结果。
由此可见大学生选择网上购物还是趋于选择比较大型正规的网站。
有过网上购物经历的每月一到两次的网上购物行为所占的比例为34.34%,每两三个月一次的为35.69%,其余的依次排列为一年一至两次,每周一次及以上,图4可以得到结果。
按照大学生的消费水平而言,这样的数据可以表明他们网上购物行为还是相对稳定的。
可以侧面地反应出大学生对网上购物的信任程度不错以及网上购物对他们生活的影响不可忽视。
在第五题中,我们发现更多大学生对购物网站信任,当然也有将近35%的被调查的大学生不信任购物网站,见图5、第六题的调查结果说明了这些网上购物的大学生跟倾向于在网上购买衣物类还有书籍类,但是相对于这两者来说极少购买其他商品。
校园网络社会实践报告
一、引言随着互联网技术的飞速发展,网络已经深入到我们生活的方方面面。
在我国,校园网络作为信息传播的重要平台,为师生提供了便捷的学习、工作和生活条件。
为了深入了解校园网络的使用情况,提高网络服务质量,我们组织了一次校园网络社会实践调查。
本次调查旨在分析校园网络的使用现状,发现存在的问题,并提出相应的改进措施。
二、调查方法与对象本次调查采用问卷调查和实地观察相结合的方式。
调查对象为我校全体师生,包括本科生、研究生、教职工等。
问卷内容主要包括校园网络的使用频率、网络速度、网络服务满意度、网络安全意识等方面。
三、调查结果与分析1. 校园网络使用情况(1)使用频率:调查结果显示,我校师生对校园网络的使用频率较高。
大部分师生每天都会使用校园网络进行学习、工作和生活。
(2)使用目的:校园网络主要用于学习、工作、生活娱乐等方面。
其中,学习类应用使用频率最高,其次是办公类应用和娱乐类应用。
2. 网络速度(1)整体满意度:调查结果显示,大部分师生对校园网络速度表示满意。
但仍有一部分师生反映网络速度较慢,尤其在高峰时段。
(2)具体表现:在高峰时段,部分网络带宽较窄的区域会出现网络拥堵现象,导致网络速度下降。
此外,部分老旧宿舍楼的网络设施较为落后,网络速度无法满足需求。
3. 网络服务满意度(1)服务态度:调查结果显示,大部分师生对校园网络服务中心的服务态度表示满意。
但仍有个别师生反映服务人员不够耐心、专业水平有待提高。
(2)服务效率:在故障处理方面,大部分师生对校园网络服务中心的处理效率表示满意。
但在部分情况下,故障处理时间较长,影响了师生的正常使用。
4. 网络安全意识(1)安全知识普及:调查结果显示,大部分师生对网络安全知识有一定了解,但仍有一部分师生对网络安全知识了解甚少。
(2)安全防范意识:在网络安全方面,大部分师生能够采取一定的安全防范措施,如设置复杂密码、定期更新系统等。
但仍有个别师生安全意识薄弱,容易遭受网络攻击。
网络社会实践报告
网络社会实践报告
在当今信息时代,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
作为一名大学生,我深感网络对我们的影响和作用。
因此,我选择
了网络社会实践作为我的社会实践课题。
首先,我选择了参与一个关于网络安全的公益活动。
在活动中,我了解到了很多关于网络安全的知识,比如如何设置复杂的密码、
如何防范网络诈骗等。
我也通过活动向他人传播了这些知识,帮助
更多人提高了网络安全意识。
其次,我参与了一个网络素养教育的志愿活动。
在这个活动中,我和其他志愿者一起去学校进行网络素养教育宣传,向学生们普及
了如何正确使用网络、如何防止沉迷网络等知识。
通过这次活动,
我不仅提高了自己的网络素养,也帮助了更多的学生们提高了对网
络的正确认识。
最后,我还参与了一个网络公益平台的建设。
通过这个平台,
我和其他志愿者一起为一些有需要的人提供帮助,比如为他们筹集
资金、提供咨询服务等。
这个平台不仅帮助了很多人,也让我更深
刻地认识到了网络的力量和社会责任。
通过这次网络社会实践,我不仅提高了自己的网络素养,也帮助了更多的人。
我深刻地认识到了网络对我们的影响和作用,也更加坚定了我在网络社会中的责任和使命。
希望未来能有更多的人加入到网络社会实践中,共同建设一个更加健康、和谐的网络社会。
大学生网络文明素养调查报告(精选13篇)
大学生网络文明素养调查报告大学生网络文明素养调查报告(精选13篇)在想要了解某一情况或某一事件时,我们就需要去粗取精地分析研究,最后用调查报告将调查成果展示出来。
一起来参考调查报告是怎么写的吧,以下是小编精心整理的大学生网络文明素养调查报告,希望能够帮助到大家。
大学生网络文明素养调查报告篇1现如今,网络已经成为与几乎所有大学生生活息息相关的事物,网络已经成为多数大学生生活中很重要的一部分。
在网络上,我可以相互交流、下载学习资料,浏览新闻,得到很多即时信息,我可以与以前的同学用多种网络通讯工具联系,我们还可以玩游戏、看电影、逛论坛等。
目前我校学生宿舍电脑数量比较多,深入研究网络对学生生活造成什么影响有着很大必要,因此,我开展了“厦门南洋学院大学生上网情况”的调查。
我随机挑选了50名同学发(包括大一,大二,大三)放了调查问卷,回收了43份有效答卷,回收率为86%。
调查显示多数同学能够健康上网,认为网络多大学生生活利大于弊。
一、学院学生上网现状分析现状一:寝室电脑拥有率高调查结果表明,在回收的43份问卷中,仅有3名同学没有自己的电脑,宿舍电脑拥有率高达93.02%。
现状二:上网时间较长调查结果表明,每天平均上网一小时以下的占2.3%,1-3小时的占39.5%,3-5小时占32.6%,5小时以上的均占25.6%。
以上结果表明,南洋大部分同学上网时间比较长,3小时以上的占了58.2%,超过半数。
每天上网3小时乃至5小时以上,这毫无疑问会对正常的学习与生活造成影响。
在对,上网时间的控制调查中,34.9%的同学表明大体能够自己把握时间,控制上网时间,32.6%的同学表明有时会上瘾,但多数时候可以控制,4.7%的同学表示想控制时间,但一上网就会忘记时间,27.9%的同学采取顺其自然的态度,一般不在乎上网时间的控制。
在上网的目的中,浏览新闻查找资料占51.2%,玩游戏、看电影、聊天占37.2%,其他占11.6%。
大学生上网的调查报告7篇
大学生上网的调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、条据文书、汇报材料、规章制度、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, written documents, reporting materials, rules and regulations, contract agreements, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!大学生上网的调查报告7篇写一份调查报告时应当准确地总结调查过程和结果,通过调查报告,我们可以预测市场的变化和趋势,本店铺今天就为您带来了大学生上网的调查报告7篇,相信一定会对你有所帮助。
大学生上网情况调查报告7篇
大学生上网情况调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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社会实践网络实践报告
一、前言随着互联网技术的飞速发展,网络已经成为人们日常生活的重要组成部分。
为了更好地了解网络在现代社会中的作用,提高自身的网络素养,我于近期开展了一次社会实践活动,通过实际操作和调研,对网络在社会实践中的应用进行了深入探究。
以下是我对此次社会实践的总结报告。
二、实践背景与目的1. 实践背景:随着信息技术的普及,网络已经成为人们获取信息、交流思想、开展业务的重要平台。
然而,网络信息良莠不齐,网络安全问题日益突出,如何正确使用网络,提高网络安全意识,成为当代社会亟待解决的问题。
2. 实践目的:(1)了解网络在社会实践中的应用现状;(2)提高自身的网络素养,增强网络安全意识;(3)为我国网络发展建言献策。
三、实践内容与方法1. 实践内容:(1)网络信息检索与应用;(2)网络社交平台的使用与互动;(3)网络安全问题的识别与应对;(4)网络道德与法律法规的学习。
2. 实践方法:(1)文献调研:查阅相关书籍、论文、报告等,了解网络在社会实践中的应用现状;(2)实际操作:利用网络平台进行信息检索、社交互动等,亲身体验网络在实践中的应用;(3)访谈调查:采访网络用户、专家学者等,了解他们对网络的认识和看法;(4)案例分析:选取典型案例,分析网络在社会实践中的应用效果及存在的问题。
四、实践过程与成果1. 网络信息检索与应用:通过搜索引擎、专业数据库等,我掌握了高效检索信息的方法,并利用网络资源解决了实际问题。
2. 网络社交平台的使用与互动:我在微信、微博等社交平台上关注了多个领域,积极参与讨论,与网友互动,拓宽了视野。
3. 网络安全问题的识别与应对:在实践中,我学会了识别网络诈骗、病毒等安全隐患,并掌握了相应的应对措施。
4. 网络道德与法律法规的学习:通过学习相关法律法规,我明白了遵守网络道德的重要性,提高了自身素质。
5. 实践成果:(1)撰写了这篇社会实践报告;(2)整理了网络实践过程中的笔记和资料;(3)积累了丰富的网络实践经验。
大学生上网社会实践报告
一、前言随着互联网技术的飞速发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
大学生作为新时代的接班人,更应该充分利用网络资源,提高自身综合素质。
为了更好地了解网络在大学生生活中的应用,我们开展了一次大学生上网社会实践调查。
以下是我们对此次社会实践的调查报告。
二、调查目的1. 了解大学生上网现状,分析网络对大学生生活、学习、思想等方面的影响。
2. 探讨大学生上网过程中存在的问题,为相关部门提供有益的参考。
3. 帮助大学生树立正确的网络观念,提高网络素养。
三、调查方法1. 问卷调查:通过线上和线下方式,向大学生发放问卷,收集数据。
2. 访谈:对部分大学生进行访谈,深入了解他们的上网习惯和想法。
3. 数据分析:对收集到的数据进行整理和分析,得出结论。
四、调查结果1. 上网现状根据调查结果显示,绝大多数大学生每天都会上网,平均上网时间为3-5小时。
大学生上网的主要目的是浏览新闻、娱乐、学习等。
2. 网络对大学生生活的影响(1)积极影响网络为大学生提供了丰富的学习资源,有助于提高学习效率;网络拓宽了大学生的人际交往范围,促进了人际关系的和谐;网络让大学生关注社会热点,提高社会责任感。
(2)消极影响过度依赖网络,导致大学生缺乏人际交往能力;沉迷于网络游戏、网络成瘾等问题严重;网络信息良莠不齐,容易误导大学生。
3. 存在的问题(1)网络安全问题:部分大学生对网络安全意识薄弱,容易遭受网络诈骗、病毒侵害。
(2)网络素养问题:部分大学生对网络信息辨别能力差,容易受到不良信息的影响。
(3)网络成瘾问题:部分大学生沉迷于网络游戏、社交媒体等,影响正常的学习和生活。
五、建议与对策1. 加强网络安全教育,提高大学生网络安全意识。
2. 开展网络素养培训,提高大学生对网络信息的辨别能力。
3. 家庭、学校、社会共同关注大学生上网问题,引导他们树立正确的网络观念。
4. 丰富校园文化生活,降低大学生对网络的依赖。
5. 建立健全网络管理制度,净化网络环境。
网络社会实践报告
网络社会实践报告网络社会实践报告(精选16篇)实践报告是进行实践后的报告;是汇报实践过程和结果的一种方式。
下面是店铺整理的网络社会实践报告(精选16篇),欢迎大家分享。
网络社会实践报告篇1自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上都总写着“有经验者优先”,可一直处在象牙塔的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,我决定在假期内开展我的社会实践。
实践参加者是我本人,主题是再长沙市高桥一家电器公司当网络客服,社会实践时间是再寒假1月8日至2月4日。
现将此次实践活动的有关调查情况报告如下:作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,毕业以后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子,要与社会交流,为社会做贡献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
以后的人生旅途是漫长的,因此我们必须锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
一、社会实践内容在寒假的第6天我的寒假社会实践就开始了,实践的内容是在一家电器公司当网络客服工作人员。
淘宝客服就和实体店的员工类似,有一个人来为顾客讲解,解决问题这样的话肯定要比自动售货机的生意要好的。
1、客服基本流程:熟悉产品:了解产品相关信息。
对于客服来说,熟悉自己店铺产品是最基本的工作,以前在公司对于每一个新产品上市之前,都要开展相关的产品培训,客服是联系店铺和客户之间的桥梁,一旦这个桥没搭好,也许你就永远失去了这个客户。
对于产品的特征、功能、注意事项等要做到了如指掌,这样才能流利解答客户提出的各种关于产品的信息。
大学生网络素养、网络习惯状况实践报告
大学生网络素养、网络习惯状况实践报告篇一:《大学生网络素养、网络习惯状况实践报告》嘿,朋友们!你们知道现在的大学生在网络世界里都在干啥吗?我跟你们说啊,为了搞清楚这个事儿,我可好好地做了一番调查呢!我先去了大学的图书馆,看到好多大学生都带着电脑,有的在查资料,认真得很,眼睛都不眨一下,好像在知识的海洋里拼命游泳,就为了找到那颗最闪亮的珍珠。
我心里就想:“他们这样认真,网络对他们来说是不是就是个超级大的知识库呀?”然后我又去了宿舍区,听到几个同学在那大声争论。
一个说:“玩游戏就是放松,没啥不好!”另一个马上反驳:“那你天天玩,作业不做啦?”我在旁边听着,这不就跟我们小孩子争论看动画片还是出去玩一样嘛!这让我不禁想到,网络对于大学生,有时候是不是也像个让人又爱又恨的糖果,甜的时候很享受,吃多了又怕蛀牙?我还去了学校的网吧,那场面,真是热闹!有的人在组队打游戏,喊得那叫一个激动,“快,这边这边!”“哎呀,你怎么搞的!”那紧张的样子,好像在战场上打仗一样。
还有的人在看电影,笑得前仰后合。
我就奇怪了,网络咋有这么大的魔力,能让他们这么投入?我采访了一个学姐,她跟我说:“网络啊,就像我的好帮手,写论文找资料全靠它。
但有时候也烦,一刷朋友圈,时间就不知不觉过去了。
” 哎呀,这网络不就像个调皮的小精灵,有时候帮你忙,有时候又调皮捣蛋?我又碰到一个学长,他一脸无奈地说:“我本来想上网学点东西,结果被各种八卦新闻吸引,一上午啥也没干成。
”这让我想到,网络是不是就像个迷宫,一不小心就会迷路?经过这一番调查,我发现大学生对网络真是又爱又离不开。
网络能帮他们学习、交流、娱乐,但也容易让他们分心、浪费时间。
网络就像一把双刃剑,用得好能披荆斩棘,用不好就会伤到自己。
大学生们得好好把握,不能被网络牵着鼻子走,要让网络为自己服务,而不是自己成了网络的奴隶!你们说,是不是这个理儿?篇二:《大学生网络素养、网络习惯状况实践报告》嘿,你们知道吗?现在的大学生呀,和网络的关系那叫一个亲密!就像鱼离不开水一样。
大学生社会实践报告网络
一、前言随着信息技术的飞速发展,网络已经渗透到我们生活的方方面面。
作为新时代的大学生,我们不仅要掌握专业知识,还要紧跟时代步伐,了解网络发展的趋势。
为了更好地了解网络在当代社会的作用,我们组织了一次以“网络时代的探索与感悟”为主题的社会实践活动。
以下是本次实践活动的详细报告。
二、实践背景与目的1. 背景介绍随着互联网的普及,网络已经成为人们获取信息、交流思想、娱乐休闲的重要平台。
然而,网络在带来便利的同时,也带来了一系列问题,如网络安全、网络谣言、网络成瘾等。
为了深入了解网络时代的特点,提高自身媒介素养,我们决定开展这次社会实践活动。
2. 实践目的(1)了解网络在当代社会的作用,探讨网络与生活的关系;(2)提高自身媒介素养,学会正确使用网络;(3)关注网络安全问题,增强自我保护意识;(4)培养团队合作精神,提升社会实践能力。
三、实践内容与方法1. 实践内容(1)调查网络在大学生生活中的应用情况;(2)分析网络对大学生的影响;(3)了解网络安全问题及应对措施;(4)探讨网络时代的人际关系。
2. 实践方法(1)问卷调查:通过问卷调查了解大学生网络使用情况,收集数据进行分析;(2)访谈:邀请网络专家、大学生代表进行访谈,了解网络对大学生的影响;(3)实地考察:参观网络安全企业,了解网络安全技术及发展趋势;(4)小组讨论:分组讨论实践过程中遇到的问题,分享经验与感悟。
四、实践过程与结果1. 调查结果通过问卷调查,我们发现大学生普遍使用网络进行学习、娱乐、社交等活动。
网络对大学生的影响主要体现在以下几个方面:(1)学习方面:网络为大学生提供了丰富的学习资源,有助于提高学习效率;(2)娱乐方面:网络娱乐方式多样,丰富了大学生课余生活;(3)社交方面:网络社交平台拓宽了大学生的人际交往圈,但同时也带来了一些负面影响。
2. 访谈结果访谈中,网络专家指出网络安全问题日益严重,大学生应提高自我保护意识。
同时,专家还强调了网络在促进社会进步、推动经济发展等方面的积极作用。
大学社会实践网络调研报告
大学社会实践网络调研报告一、前言近年来,随着互联网的普及和社交媒体的发展,大学生群体的网络使用方式发生了很大的变化。
为了更好地了解大学生在网络上的行为和态度,我们开展了一次大学社会实践网络调研。
通过问卷调查和实地观察的方式,我们对大学生的网络使用进行了深入研究,旨在为学校和社会提供有益的参考和建议。
二、调研内容1. 调查对象:我们选择了一所综合性大学的300名学生作为调研对象,包括本科生、研究生和留学生。
他们来自不同的学院和专业,代表了不同的年级和背景。
2. 调查方法:我们采用了问卷调查和实地观察相结合的方式进行调研。
问卷内容涵盖了大学生的网络使用习惯、网络消费、社交媒体使用等方面。
同时,我们也对大学校园内的网络使用环境进行了实地观察。
3. 调研目的:我们的调研旨在了解大学生在网络上的行为和态度,分析他们的网络使用习惯和特点,探讨网络对大学生生活和学习的影响,为学校和社会提供有益的参考和建议。
三、调研结果1. 大学生的网络使用习惯:调研结果显示,绝大多数大学生每天使用网络的时间超过4小时,其中有超过80%的学生表示每天上网时间超过6小时。
他们主要使用网络进行学习、娱乐和社交,其中社交媒体和短视频成为了大学生们使用频率最高的应用。
2. 大学生的网络消费行为:调研结果显示,大学生对于网络消费越来越依赖,其中有近60%的学生表示每月有一定的网络消费支出。
而且更有大约30%的学生通过网络购物的比例越来越高,这也是说明了网络经济在大学生中的普及程度。
3. 大学生的社交媒体使用行为:在社交媒体使用方面,调研结果显示,大学生们主要使用微信、QQ和微博等社交媒体平台进行交流和互动。
同时,大部分学生表示他们每天都会花费数个小时在社交媒体上,这也表明了社交媒体在大学生生活中的重要性。
4. 网络对大学生生活和学习的影响:调研结果显示,大学生的网络使用对他们的生活和学习产生了显著的影响。
一方面,网络的存在使得大学生们能够更便捷地获取学习资料、进行学术交流和参与线上课程等,提高了学习效率和质量。
大学生上网情况的调研报告(5篇)
大学生上网情况的调研报告(5篇)大学生上网情况的调研报告(通用)【篇1】一.调查的背景:网络作为一种新生事物,虽然短短几十年的发展,但我们早已清晰的看到它旺盛的生命力。
我们现在生活在e时代,网络已无处不在,随着信息网络技术的迅猛发展,互联网已经成为我们学习、娱乐、交友的重要工具。
同时互联网对我们大学生的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式和个性心理等也产生非常重要的影响。
它代表着新经济体系,而作为有较高科学文化素养的大学生,尤其像我们离不开接触网络知识的大学生,则无疑是新一代的代言人,我们正是这新事物的支持者,正参与其中,它伴随我们每时每刻,我们将成为中国互联网的推进者,也极有可能影响明天互联网的发展方向。
作为网民主体之一的大学生的上网行为是否健康,直接关系着网络文明乃至整个未来社会文明的进程。
掌握大学生上网的基本情况,对加强高校管理和网络建设以及培养高素质的大学生网民都有着重大意义,为此,我们为了了解大学生上网的实际情况,进行了一次有关大学生网络行为调查问卷的活动。
二、调查时间:20__年7月10日至20__年7月26日三、调查小组成员:__学号:__四、调查内容及发现:第一部分、研究课题、方法和目的1、研究课题:大学生的网络行为;2、研究方法:网络问卷调查;3、研究目的:通过调查,了解大学生的网络行为现状;了解大学生对互联网,尤其是互联网文化的态度;了解网络对大学生生活的积极作用和负面影响;学习查找、整理资料,社会调查的方法及调查报告的写作。
第二部分、样本总量和构成(共进行调查问卷包含网络问卷发放128份,回收120份,其中有效问卷120份)1、样本总量和样本的性别比例:? ?样本总量:120人样本中性别比例:男生(82人),女生(38人);2、样本文化程度构成:大学本科;第三部分、调查主要发现以下所有内容都可以结合样本的属性进行分析如:不同的年龄、区域、性别、收入、文化程度等,同时也可以根据其中的几项进行多元对应分析。
大学生网络社会实践报告(精选22篇)
大学生网络社会实践报告大学生网络社会实践报告(精选22篇)社会实践结束了,这段经历,相信你有很多感悟吧,就让我们对对这次实践活动做一次总结吧。
你知道写实践报告需要注意哪些问题吗?以下是小编帮大家整理的大学生网络社会实践报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生网络社会实践报告篇1时间飞逝,难忘的暑假社会实践已经结束了,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期,回首这一个月的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。
打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。
这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。
因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社会实践。
我的工作是教课,当一个辅导班的老师,教数学课,教新初一的学生!时间很短,只有一个月,可是我却学到了很多,增长了经验,学到了知识。
大学生网络调查报告范文4篇
大学生网络调查报告范文4篇随着信息网络技术的发展,互联网作为传播的新媒体,已成为大学生获取和交流信息的重要渠道。
网络信息资源的丰富和交流的便捷,深得同学们的关注和喜爱。
然而由于种种原因,网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。
为了更好的调查大学生网络道德情况,本人暑期在校期间制作并发放了《大学生网络道德问卷调查》200份。
共15道题,涉及到了网络的信息,治理和利用等诸多方面。
在接受调查的学生中,大一学生占22.3%,大二占30.2%,大三占47.5%(大四学生已离校)。
从调查情况看,网络已走入学生的日常生活当中,包括学习知识、查看新闻、查找资料、聊天、交友、满足个人爱好以及了解国内外的各种形式。
同时,也有的学生在互联网这个并不是很纯洁、健康的虚拟天地里堕落了。
绝大多数学生认为实行网络道德教育势在必行,认为大学生应该具备“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,要把这种道德风尚反映到网络当中,做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民。
有39.7%的同学配有电脑,35.7%的同学天天一般花1—2小时在电脑上,有42.6%的同学为3—4小时。
从上网同学的比率可以看出,网络已经成为当代大学生的日常工具之一。
基本上所有的同学都感受到网络的存在对现代社会生活的影响以及在日常和工作上的重要性。
从各年级的分布来看,并不象一般认为的:大一同学因为对计算机本身的了解中国范例及使用比较生疏,因此决定了对网络的应用率也比较低。
事实上,计算机的使用已经低龄化,很多同学在高中已经接触到了计算机,虽然对软件、语言等并没有熟悉的应用,但一提到上网,大多数同学还是非常熟悉的。
大二、大三经常接触网络的同学比较固定。
也就是说,不常上网的有一部分,经常上网的也总是保持着一定的数量。
分析原因在于有些同学由于自己没有电脑,或是专注于学习,有其它事情缠身如打工、谈恋爱等,所以没有时间涉足于网络;而有些同学则因为拥有个人电脑,用起来非凡方便,或是时间较为宽松,所以有较多时间留驻于网络。
大学生上网情况调查报告8篇
电脑及手机的普及,网络的发达,已经改变人类的生活模式,网络非但仅是人们表现自我的空间,更是人们学习、工作、提取信息和进行交流的工具,它带领人类进入一个斩新的时代。
上网成紧跟时代步伐的新潮时尚,作为引领时代潮流的大学生们,自然是上网族中的主力大军。
大学生们通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和解社会,网络对当今大学生的影响已经深入到其生活的方方面面,上网已经成为大学生活不可或者缺的一部份内容。
但网络信息的复杂性和开放性容易令部份同学对其产生过度依赖,甚至使得部份学生遭遇到一定的迷茫,从而会造成大学生心理异常,导致人格的发育不健全。
那网络时代的大学校园,到底对当代大学生学习,生活模式存在着怎么样的影响,又是在大学生树立正确的人生观和价值观过程中起到什么样的作用呢?掌握大学生上网的基本情况,对加强高校的网络阵地建设、引导大学生健康文明上网、培养高素质的大学生网民都有重要意义。
为具体解到当前大学生上网情况,我利用这次机会对我学校的学生做一个初步的调查。
(一)调查时间20xx 年XX 月1 号―8 号(二)调查形式本次调查采用不记名问卷调查及历史数据查询比较的形式。
本次问卷调查中,样本总量为200 份,实获有效样本195 份,有效问卷率为97.5%。
(三)调查范围本次调查共涉及青岛科技大学不同年级、专业的200 名学生,60%为男生。
其中艺术学院学生40 名,经济与管理、传播与动漫、自动化与电子工程、机电工程、数理、中德科技、外语等8 个学院160 名学生。
(一)大学生上网条件比较成熟,网络成为大学生获取社会信息的主要渠道调查结果显示:1)大学生上网率已达到100%78%的学生都有自身的电脑,虽然此外22%的同学没有电脑,但他们都有自身的手机,通过手机也可以完成上网的需求,也就是大学生网普及率已达到100%。
2)学校上网环境比较优越82%的学生上网地点是宿舍,此外在家中上网的学生15.9%,在网吧及其他地点上网的学生仅占仅占2.1%。
提高大学生网络道德文明素养社会实践报告
提高大学生网络道德文明素养社会实践报告一、引言(1.1)随着互联网的普及和发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
大学生们更是网络的主要用户群体,他们在网络上学习、娱乐、交流,享受着网络带来的便利。
网络世界虽然虚拟,但其中的道德文明素养却关乎到每一个网民的现实生活。
因此,提高大学生网络道德文明素养显得尤为重要。
本文将从以下几个方面展开论述:大学生网络道德文明素养的现状分析、存在的问题及原因、提高大学生网络道德文明素养的策略和建议。
(1.2)二、大学生网络道德文明素养现状分析(2.1)当前,大学生网络道德文明素养呈现出以下特点:一方面,大部分大学生能够遵守网络道德规范,如尊重他人、诚实守信、保护隐私等;另一方面,也存在一些大学生在网络行为中表现出不文明、不道德的现象,如恶意攻击他人、传播虚假信息、侵犯他人权益等。
(2.2)三、存在的问题及原因(3.1)那么,为什么会出现这样的现象呢?究其原因,主要有以下几点:部分大学生对网络道德文明素养的重要性认识不足,缺乏自觉遵守网络道德规范的意识;网络环境的匿名性使得一些人在网络上放纵自己的不良行为,缺乏对他人的尊重和约束;家庭、学校和社会对大学生网络道德文明素养的教育引导不够,导致大学生在网络行为中缺乏正确的价值取向。
(3.2)四、提高大学生网络道德文明素养的策略和建议(4.1)针对以上问题,我们应该采取以下措施来提高大学生网络道德文明素养:加强大学生网络道德文明素养教育,让他们充分认识到网络道德文明素养的重要性;营造良好的网络环境,加大对网络不文明行为的惩戒力度;家庭、学校和社会要共同努力,形成合力,共同培养大学生良好的网络道德文明素养。
(4.2)五、结语(5.1)提高大学生网络道德文明素养是一个长期的过程,需要我们共同努力。
让我们携手共建一个健康、和谐、文明的网络空间,让网络成为连接友谊、传播知识、促进发展的美好家园。
(5.2)。
大学网络社会实践报告
一、前言随着互联网技术的飞速发展,网络已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。
大学生作为新时代的青年,更应该充分利用网络资源,提升自身综合素质。
本报告旨在总结我校学生在网络社会实践中的成果和经验,为今后开展类似活动提供参考。
二、实践背景与目的1. 实践背景近年来,我国大学生网络实践能力逐渐受到重视。
高校普遍开展网络实践活动,旨在培养学生的创新精神、实践能力和团队合作精神。
我校积极响应国家号召,将网络社会实践纳入学生综合素质评价体系,鼓励学生积极参与。
2. 实践目的(1)提高学生的网络素养,培养其利用网络资源解决问题的能力。
(2)锻炼学生的团队协作和沟通能力,提升其综合素质。
(3)拓宽学生的视野,激发其创新思维。
三、实践内容与方法1. 实践内容本次网络社会实践主要包括以下内容:(1)网络调研:通过搜索引擎、社交媒体等渠道,了解某一领域的最新动态和发展趋势。
(2)网络宣传:利用网络平台,宣传我校的特色活动、优秀成果等。
(3)网络志愿服务:参与网络公益活动,为社会贡献自己的力量。
(4)网络创新创业:开展网络创业项目,培养学生的创新精神和创业能力。
2. 实践方法(1)分组合作:将学生分成若干小组,每组负责一项实践内容。
(2)线上交流:利用网络平台,开展线上讨论、交流和学习。
(3)实地调研:结合网络调研,进行实地考察,深入了解某一领域。
(4)成果展示:以论文、报告、作品等形式,展示实践成果。
四、实践成果与经验1. 实践成果(1)调研报告:学生通过网络调研,撰写了多篇调研报告,涉及科技、教育、文化等多个领域。
(2)宣传文章:学生在网络平台发布多篇宣传文章,提高了我校的知名度和影响力。
(3)志愿服务:学生参与网络志愿服务,为社会贡献了自己的力量。
(4)创新创业项目:学生开展网络创新创业项目,取得了初步成果。
2. 实践经验(1)加强网络素养教育:通过开展网络培训、讲座等活动,提高学生的网络素养。
(2)注重团队协作:在实践过程中,培养学生的团队协作和沟通能力。
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关于大学生网络素质现状调查的社会实践报告
实践背景:近年来,网络深深地影响和改变着我们的生活。
“水能载舟,亦能覆舟”,利用好网络,我们的生活将受益无穷,错用了它,也会让我们掉入无底的深渊。
在众多网民中,大学生占有很大一部分比例。
有多少人在利用网络,如何利用网络已成为社会各界关心的问题。
为此,我在校里进行了调查。
实践目的:1.了解大学生如何利用网络资源
2.了解大学生眼里正确运用网络资源的方式
实践步骤:1. 拟定调查问卷
2.利用课余时间向系部学生发放
3. 收回有效调查问卷
4. 整理、统计调查结果,进行汇总分析
5. 撰写实践报告
实践内容:1.以学校为单位对同学们课余时间如何利用网络进行问卷调查
2.通过问卷调查大学生对正确运用网络的理解
问卷调查结果如下:
一.大学生如何运用网络
1.七成学生用网络娱乐
据调查结果显示,100%的同学都触过网络,这是因为这学期开设了网络课程,大部分同学懂得QQ聊天,10%的同学不懂得发电子邮件,20%的同学不懂得下载网络程序。
2.因友而忙
在上网的学生中,90%以上的同学有一个QQ号码,60%的同学有两个或两个以上的号码, 40%的学生沉迷于聊天。
在网络犯罪的案例中,由QQ引发的事件很多。
例如与网友见面被骗东西,被伤害甚至被杀害等。
3.因戏而废
网络游戏是不少学生的宠物。
调查表明,90%的学生玩过网络游戏,其中85%是男生,5%是女生,30%的学生沉迷于玩CS之类的网络游戏,班上的同学虽
没有因为网络游戏而旷课,但社会其他一些地方,很多学生因为玩网络游戏旷课太多导致多门功课不及格,面临退学的危险。
4.因网影响健康
60%以上的同学有过通宵上网的情况,40%是经常在周末通宵上网,20%偶尔通宵上网。
通宵上网有时是为了看电影的,占45%,有55%的同学是玩游戏积分。
通宵上网缺乏睡眠,导致食欲下降,身体免疫力下降,情感冷漠,心理活动异常,感知、记忆、思维、言语等各种反映能力显着下降等问题。
二.大学生对正确运用网络的认识。
调查表明,%的学生知道网络是一把双刃剑,都知道我们应该利用丰厚的学习资源学好专业只是,适当的游戏开发智力,这样才能更好的利用网络。
只有%的人认为网络就是用来消遣的。
结果分析:
调查表明,大学生对网络认识有偏差。
大学生上网多在课余时间,他们抛弃繁重的学习课程,希望能放松,而不是再学习。
在没有人正确引导的情况下,聊天、游戏等易学、大众化的消遣性娱乐自然成了大学生们的最爱。
在调查中了解到,40%的学生认为上网是因为学校的课外活动过于单调,一些娱乐只能通过网络实现。
此外,多所大学的网站上教程一个月难得更新一次,因而谈不上让学生们利用校园网进行学习。
实践体会:
近年来,随着计算机网络技术的飞速发展和大学生电脑使用的普及,我国网民的数量在迅猛增长。
网络被应用于工商业的各个方面,学校远程教育、政府企业日常办公乃至现在的网络社区,很多方面都离不开网络技术,可以不夸张地说,网络在当今世界无处不在。
上网本身并非坏事,我们必须承认网络的普及还给我们的日常生活乃至工作带来了极大便利。
首先,扩大了大学生的交际范围。
其次,有助于缓解学习压力,不断补充我们的精神食粮;第三,可以满足大学生的心理需求。
第四,促进了大学生的个性张扬。
在深刻体会到网络带给我们的有益之处时,更应明白,每一个新事物的出现总会伴随着种种担心。
的确,网络是一把双刃剑,其负面影响也是我们不容
忽视的,也表现出了其明显的特性。
网络具有虚拟性,虚假性,和偏激性。
这些对于我们是不利的。
互联网功过皆有,但作为知识含量高,素质好的大学生群体,更应在网络中学会“取其精华,去其糟粕”,将网络中有用的部分变为自己的财富,大学生运用网络可以很精彩。