选修三 旅游地理PPT课件

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人教版高中地理选修三旅游地理 第一章第一节《现代旅游》 优质课件(共19张PPT)

人教版高中地理选修三旅游地理 第一章第一节《现代旅游》 优质课件(共19张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12
购、娱
1.从旅游六要素的角度看,香港的“购”是 如何促进旅游业发展的?
点拨:到香港购物是许多游客来港旅游的主要动机。 “购”是香港旅游六要素的核心,促进了整个旅游业的 发展。
2.香港的地理位置和自由港的地位,为旅游 业的发展提供了哪些有利条件?
点拨:香港是自由港,商品来自世界各地,由于大 部分商品不收关税,香港的商品价格就相应较低。此外, 这里每年都有许多换季大减价的促销活动,能为游客提 供真正的实惠。香港店铺中销售着世界各地不同特色的 货品,而且大部分服务行业的从业人员都受过专业训练, 态度殷勤友善,以客为先。购物成为香港吸引游客的一 个重要因素,为旅游的发展提供了极为有利的条件。
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

人教版高中地理选修三旅游地理 第一章第一节《现代旅游》 优质课件(共35张PPT)

人教版高中地理选修三旅游地理 第一章第一节《现代旅游》 优质课件(共35张PPT)
• A、旅游主体的扩大化 • B、旅游主体的大众化 • C、旅游方式的多样性 • D、旅游内容的多样性
• 6、下列旅游活动属近代旅游的是
• A、苏轼游”石钟山” • B、泰坦尼克号游船上的旅客到美洲旅游 • C、马可 波罗东方之行 • D、某旅行社组团赴新、马、泰“十日游”
• 7、现代旅游空间的扩大,主要 得益于
(2)近代旅游:
时间:1840年~1950年
特点:仍是高消费活动,普及程度、活动范围和规 模仍然有限,没有形成完整的旅游产业结构。
二、旅游的发展
20世纪50年代
20世纪50年代,新的科技革命推动世界经济迅速发展,世 界局势也日趋稳定,经济的繁荣和社会的安定,使人们外出旅 游的欲望日益增强。交通条件的改善,尤其是超音速大型客机 出现,使世界各地的距离日益“缩短”。
(3)现代旅游:
时间:1950年以后
发展:以前所未有的速度向前发展。
原因:①世界经济发展,社会逐渐稳定,人们旅游的欲望日益 增强。②交通条件的改善,使世界各地的距离日益“缩短”。
旅游活动的发展阶段:
历史阶段 古代旅游 近代旅游 现代旅游
时 间 1841年以前 1841~1950 1950年以后 旅游需求 个体需求 群体需求 大众需求 产业特征 前产业化 初级产业化 高度产业化

17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/8/11 2021/8/ 112021 /8/112 021/8/1 1
11, 2021
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四

人教版高中地理选修三旅游地理 第一章第一节《现代旅游》 优质课件(共33张PPT)

人教版高中地理选修三旅游地理 第一章第一节《现代旅游》 优质课件(共33张PPT)

合作探究3:旅游资源的特性
2、个性
自然景观:季节性、地域性 人文景观:可变异性、可移动性
合作探究3:旅游资源的特性
【学生抢答】
(1)北京故宫从一开始就有旅游价值。( ) (2)所有旅游资源都是与地球、人类社会同始终。( ) (3)旅游资源能够永远地重复使用。( )
(1)× 北京故宫并非出于旅游目的而建造的,而是随着时代的变迁,才具有旅游价值 和功能。 (2)× 旅游资源有的形成于人类社会之前,有的形成于人类社会之中。 (3)× 大多数旅游资源具有可重复使用的特点,本身不会随着旅游者的旅游活动消耗 掉。但是,旅游资源利用的永续性并非是绝对的,只有在适度开发和保护的条件下才 能实现。
合作探究1:旅游资源的内涵
神话传说
合作探究1:旅游资源的内涵
合作探究1:旅游资源的内涵
【小组讨论】有人认为旅游资源就是“旅游者参观游览的地方”,或 者更具体地说,是“自然风光加上文化古迹”;还有人认为,旅游资 源是指“凡能达到娱乐目的的一切自然资源和文化资源”。这些说法 是否全面?为什么?
这些说法都不够全面。能吸引游客来观光、游览、休闲、度假、健身、 体育、疗养、宗教、商务公务洽谈、会展、购物、修学、探险、探秘 以及其他各种活动,并且具备旅游开发利用条件的事物和现象,都成 为旅游资源。
野外较多 生态旅游、探险旅游、体育旅游、度假 旅游、健身旅游 山体、水域、植被、野生动物群、气象 奇观、天文奇观、构景地貌、自然灾害 遗迹、自然保护区周边
人文旅游资源 人类创造的文化事物和现象
一般较小 一般比较迅速
居民地较多 文化旅游、宗教旅游、休闲旅游、 购物旅游、会展旅游 历史古迹、园林、工艺品、表演 艺术、民俗、宗教礼仪、城乡风 貌、社会风情

人教版高中地理选修三旅游地理 第一章第一节《现代旅游》课件(共26张PPT)

人教版高中地理选修三旅游地理 第一章第一节《现代旅游》课件(共26张PPT)
毛制仿真羊,仿真马以及真羊头饰品) • 7蒙古族风格的钱夹(真皮制) • 8蒙古族风情的挂毯
分析您对风情旅游的热爱程度!!
• 1蒙古刀:100%的坚定主义者 • 2银制酒具:有特殊兴趣的游者 • 3皮制酒具:你一定视酒如命,抑或是亲朋中有此
类者. • 4蒙古服饰:绝对的实用主义者,深刻领会旅游地
的人文 • 5饰品:相当的热爱旅游,相信你家里已有相当的
购、娱
•读 万 卷 书 不 如 行 万 里 路
假大心理如草测您原试来,并到且辽看阔到而一美个丽民的族的特内色蒙的古纪 念品店,这时你想带什么回去做纪念 呢?
• 1蒙古刀 • 2银制酒具(镀银和纯银制) • 3皮制酒具 • 4可以穿的蒙古服饰 • 5蒙古特色的饰品(如银手镯,玛瑙手链等) • 6家庭装饰品(如毡制小蒙古包,小蒙靴,皮
香港之所以能够云集来自世界各地的游客,成为旅游热土,很重要 的一个原因就是香港是世界交通枢纽之一,海陆空交通发达。优越的 交通区住和便利的交通设施,保障了香港旅游业的发展,巨大的购物 旅游吸引力也促进了交通的发展。
1997年香港回归祖国以后,旅游业依托祖国内地,迎来了新一轮创 业和繁荣的时机。
探究问题:1.从旅游六要素的角度看,香港的“购”是如何促进旅游业发
马可•波罗——商人 徐霞客——学者 张骞、郑和——大臣 法显、玄奘——僧人
(3)距离较短 (4)没有专业化的旅游服务
二、旅游的发展
1841
1841年7月5日,托马斯·库克包租了一列火车,运送了570 人从莱斯特前往拉夫巴勒参加禁酒大会,往返行程22英里,团 体收费每人一先令,免费提供带火腿肉的午餐及小吃,还有一 个唱赞美诗的乐队跟随,这次短途旅游活动标志着近代旅游及 旅游业的开端。此后,他率先在英国正式创办了通济隆旅行社, 专门经营服务业务。托马斯·库克与他的旅游社的名字蜚声于英 伦三岛。为此,托马斯·库克被世界公认为商业性旅游的鼻祖。

人教版高中地理选修三旅游地理 第一章第一节《现代旅游》 优质课件(共20张PPT)

人教版高中地理选修三旅游地理 第一章第一节《现代旅游》 优质课件(共20张PPT)

奇闻异事 文化知识 省钱攻略
惊险遭遇 ……
现代购 娱
三要素
旅游活动
旅游的主体—旅游者 旅游的客体—旅游资源 旅游的中介体—旅游服务业
1、旅游活动主体是() A.旅游资源 B.旅游者 C.导游 D.旅游业 2、关于旅游活动发展的叙述,正确的是( ) A.旅行社出现后出现旅游活动 B.现代旅游规模有限,仍是一种高档消费 C.旅游主体的大众化是现代旅游的特点之一 D.我国古代旅游业发达,许多人周游列国
4、现代旅游的特点
(1)旅游主体的大众化
现代旅游最突出表现
(2)旅游形式的多样化
到埃及看金字塔、杭州游西 湖、美国看大瀑布,这样的
旅游是 观光游
寒假去海南沙滩晒太阳, 到北京小汤山泡温泉,这 样的旅游是
度假或保健游
到美国参加政治会议,
到法兰克福举办工业展览
,这样的旅游是
公务游
到耶路撒冷拜祭哭墙、到 普陀山拜观音菩萨,这样 的旅游是
人教版高中地理选修三 旅游地理 第一章第一节 《现代旅游》 优质课件(
共20张PPT)
2020/8/27
旅游的发展
古代的旅行家有哪些?
徐霞客
张骞
玄奘
马可·波罗
郑和
法显
徐 霞


马 可

世 法玄 商 致 显奘
· 波 罗


修行佛法

张骞
政治考察
旅游的发展
1841年7月5日,托马斯·库克包租了一列 火车,将多达570人的游行者从英国中部地区的 莱斯特送往拉夫巴勒参加禁酒大会。往返行程22 英里,团体收费每人一先令,免费提供带火腿肉 的午餐及小吃,还有一个唱赞美诗的乐队跟随。
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通过立体和平面结构图,运用线、面、 体在时空展开运动的过程,给人以视觉
影响而获得的美感。
不同的国家和地区,由于历史条件、地 理环境的不同,所表现出来的观念、文
化、民俗的风情也是迥然不同的。
雕塑表现出纪念性、象征性、立体性等 关系特征。
2.旅游景观的欣赏方法
(1)选择观赏位置
景观举例
高大山峰
庐山(赣)、黄山(皖)、泰山(鲁) 、武陵源群峰(湘西北)
旅游资源的开发能产生巨大的 经济效益
主要的资源类型 自然旅游资源
自然旅游资源
人文旅游资源 自然旅游资源、 人文旅游资源
模块三
旅游资源的开发
1.基本内容
首先取决于资源质量
(1)资源价值 其他:资源的集群状况、地域组合状况
(2) 地理位置 与交通
经济、距离 游客心理
旅游资源 开发价值
(3)客源市场 (前提)
游 资
生物景观
黄山迎客松
等性质的 旅游具有
景 观
旅游吸引力的 各种自然要素
源 天气与气候景观 吉林雾凇 重要意义
和现象
遗址、遗迹
北京故宫
在人类社会中
人 文 旅 游 资 源
建筑与设施 旅游商品
苏州园林 景德镇瓷器
表现在教 育性(知识 的、文化 的)旅游方 面的意义
建 筑 景 观
通过历史过程 而形成的,具 有历史文化价 值;或者是当 代人建造的, 具有旅游价值
可替代性
在西藏内部,从一个旅游景点到另一个 旅游景点,有较大的旅游阻力,景区的 布局分散,致使在开发利用上难以形成
规模和产生“集聚”效应
评价 结论 较高
较差
评价内容
旅游资源的 地域组合状况
距离客 源市场
分析
在旅游资源最为丰富的拉萨,著名的历 史文化景观有布达拉宫、大昭寺、罗布 林卡等,大多为宗教场所,旅游景观较
3.现代旅游的基本要素
(1)
4.现代旅游对区域发展的意义
①发展国际旅游,能够增加国家外汇收入。
拉 动 经 济 发 展
②发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径。
③带动相关产业的发展,能直接或间接带动交通运输、商业 服务、建筑、邮电、金融、房地产、外贸、轻纺、旅游纪念 品等产业的发展。
的发展具有极为重要的意义。
模块四
旅游景观的欣赏
1.旅游景观的审美动态分类
(1)自然美的表现
①形象美; ②色彩美; ③动态美; ④朦胧美。
形象美
色彩美
动态美
朦胧美
(1)人工美的主要类型
类型 古典园林美 古建筑和 古遗迹美
民俗风情美
雕塑艺术美
美感形成
园林是建筑和古遗迹与艺术的结合,它 追求的是诗情画意的美感。
为单一
西藏位于我国的西南部,远离我国人口 密集、经济发达的中、东部地区,使旅 游的路途、时间过长。作为地球第三极 ,西藏远离国际和国内主要客源市场、
交通费用支出大
评价 结论 不良
较远
总评
综上所述,虽然西藏旅游资源十分丰富,极具民 族、地域特色,许多旅游资源甚至在世界上都具 有不可替代性,但同时也存在着不利因素,如地 域组合不良、区位条件差、可进入性差等,因此 ,加强西藏旅游资源的研究,开发其旅游资源的 潜力,克服其中存在的不利因素,对西藏旅游业
选修三
旅游地理
模块一 模块二 模块三 模块四
现代旅游及其作用 旅游资源 旅游景观的欣赏 旅游规划、旅游活动设计与环境保护Fra bibliotek模块一
现代旅游及其作用
1.什么是旅游业?
旅游业是联系旅游主体(旅游者)和旅游客体( 旅游资源)的纽带,是以旅游者为对象,为 他们提供所需商品和服务的综合型产业。
2.现代旅游的特点
人文活动
傣族泼水节
的各种设施
2 .旅游资源的特性
旅游资源 的共性
人文旅游 资源中的 人文景观
特征 多样性 非凡性
永续性
可创造性
含义 旅游资源极其多样,且广泛存在 旅游资源是同类中具有非凡特点
的事物或现象 旅游资源具有长久的生命力,并 且使用是无消耗的(与其他资源相
比最突出的特点)
人们根据不同的目的建设和创造 的
可观云海,又可观日出日落)
特定时间出 现的自然景观
钱塘江大潮——农历八月十八观大潮;青 海湖候鸟——5月;大理蝴蝶会——3月; 海市蜃楼、峨眉山“佛光”、吉林雾凇—
—特定的气象条件
模块五
旅游规划与旅游活动设计
1. 旅游规划的基本内容
客源地及其与旅游资源的距离(最基本指标)
其他
游客人数、游客量的季节变化 游客的停留时间 游客性别、年龄、职业、文化水平
公共设施:水、电、交通、邮政、通信等
(4)基础设施
配套设施:住宿、餐饮、购物、 健身、文化娱乐等
2.案例分析:以西藏旅游资源的评价为例
评价内容
分析
游览价值
旅游资源 的集群状况
西藏受人为污染和破坏较少,环境优美 。因佛教在西藏影响较为广泛,使许多 旅游资源都带有浓厚的宗教色彩,加之 藏族及其他民族创造了灿烂的民族文化 ,民族特色明显。许多旅游资源具有奇 特、罕见的特点,在很大程度上具有不
置身其中近观
适当距离仰观
(2)把握观赏时机
景观类型
景观举例及其最佳观赏时机
随季节而变 化的自然景观
北方山水——夏季;南方千米以上高山— —夏季(此季节雨水多,云雾多,景色丰富 且具有变化,兼收避暑之效);北国风光—
—冬季
随天气而变 化的自然景观
泰山观日出——清晨;黄山观日落——黄 昏;海拔较高的风景名山——雨过天晴(既
地貌的 酷似造型
云南路南石林的阿诗玛、广东 肇庆的七星岩、安徽黄山的石
猴观海
距 山中的峡 长江三峡(渝、鄂)、科罗拉多大
离 谷、溶洞
峡谷(美国)

桂林的芦笛岩溶洞
一线天
一线天
瀑布
尼亚加拉瀑布(加、美两国间, 伊利湖与安大略湖之间),黄果 树瀑布(贵州境内,北盘江上)
观赏位置选择
远眺、俯瞰 特定的观赏位置
3.旅游资源的价值及表现
资源价值 美学价值
科学价值
历史文化 价值
经济价值
含义
自然风景名胜区一般都具有美 学价值,对旅游者产生吸引力
自然风景名胜区在地理学上往 往具有某种典型性,对一些自 然现象的成因、演变机制等具
有一定的科学研究价值
文物古迹对于研究历史上的社 会、经济、文化艺术、工程建
筑等,都具有重要的价值
④促进区域经济的发展。
(2)促进社会文化繁荣 (3)影响区域环境
模块二
旅游资源
1.旅游资源的类型
根据旅游资源的本质属性,旅游资 源可分为自然旅游资源和人文旅游资 源的两种类型。
类别
举例
旅游价值 核心
区别

地貌景观
然 旅
水域风光
路南石林 对于探险
在自然界中通
杭州西湖
猎奇、游 乐、疗养
地 貌
过自然过程而 形成的,具有
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