人教版八年级物理上册6.3测量物质的密度练习

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人教版八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度同步练习(含答案)

人教版八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度同步练习(含答案)

人教版八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度同步练习〔含答案〕一、单项选择题(本大题共16小题,共32.0分)1.关于实验仪器的使用方法,错误的选项是〔〕A.不经过用电器把电流表直接接在电源两极上B.使用天平测质量时,加减砝码要用镊子C.使用液体温度计时,应将玻璃泡浸入液体稍候一会儿,待示数稳定后再读数D.使用量筒测体积时,液面是凹形的,读数时视线应与凹形底部相平2.小明进行了如下图的四次测量,其中读数正确的选项是〔〕A.物体的长度为5.23cmB.物体A的重力是4.6NC.金属块的体积是100cm3D.金属块的质量为25g3.关于测量工具的使用,以下说法正确的选项是〔〕A.使用弹簧测力计测力时必须竖直放置,不得倾斜B.用托盘天平称物体的质量时,发现指针偏离分度盘中央应调节平衡螺母直至平衡C.用量筒和水测小石块的体积时,必须保证水能淹没小石块且放入石块后水不会溢出D.在月球上,弹簧测力计依然能够测力,天平依然可以测物体的质量4.以下是测定菜油密度的实验步骤:〔1〕用天平测出空矿泉水瓶的质量m;〔2〕在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量m1;〔3〕在矿泉水瓶中装满菜油,用天平测出总质量m2;〔4〕将菜油全部倒入量筒中,用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1;〔5〕将菜油倒入量筒中,测出剩余菜油和瓶的总质量m3;〔6〕读出量筒中所盛菜油的体积V2;〔7〕计算菜籽油的密度。

有三个实验小组分别选用其中局部实验步骤测量出菜油的密度,并写出表达式:〔ρ水〕①ρ=②ρ=③ρ=,你认为较合理且误差较小的表达式是〔〕A.①、②、③B.②、③C.①、③D.①、②5.在一次课外活动中,某同学拾到一块小矿石,查阅相关资料获知该矿石的密度为2.50g/cm3.四位同学分别设计实验方案各自测得矿石的密度为ρ甲=2.48g/cm3、ρ乙=2.51g/cm3、ρ丙=2.47g/cm3 ,ρ丁=2.56g/cm3 ,那么以下分析中正确的选项是〔〕A.四位同学的测量是错误的,因为该矿石的密度值为2.50g/cm3B.只有乙同学的测量是正确的,因为他测得的数据最接近矿石密度的真实值C.只有丁同学的测量是错误的,因为他测得的数据与矿石密度的真实值偏差最大D.只要实验方案合理、操作正确,数据真实,四位同学测量的数据都是有效的6.为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验方案:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量;②根据实验数据计算盐水的密度;③测出量筒中盐水的体积;④测出空烧杯的质量;⑤将烧杯中盐水全部倒入量筒中。

精品人教版八年级物理上册:6、3测量物质的密度同步练习word版

精品人教版八年级物理上册:6、3测量物质的密度同步练习word版

6.3测量物质的密度1.想用量筒一次准确测量出密度为的酒精200g,可采用量筒的量程及分度值分别是()。

A. 100 Ml,5 MlB. 250 mL,50 Ml C.250 mL,10 mL D.500 mL,50 mL2.同学要测定一个形状不规则的石蜡块密度。

他现有的器材:托盘天平、砝码、量筒、水、细线、小铁块,并设计了如下实验步骤:A.用天平测出石蜡块的质量;B.用天平测出小铁块的质量;C.用细线拴住小铁块浸没在量筒里的水中,记下此时液面的刻度;D.往量筒里倒人适量的水,并记下液面的刻度;E.用细线把石蜡块和小铁块绑在一起,把它们浸没在量筒里的水中,记下此时液面的刻度。

(1)请你帮助他从上述实验步骤中挑出必要的步骤并按正确顺序把各步骤的序号填在横线上__________________________________________________。

(2)用上述各实验步骤中得到的有关数据,写出石蜡块的密度为___________________。

3.小明用天平、量筒和水()等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:①用调好的天平测出软木塞的质量;②将适量的水倒人量筒中,读出水面对应的示数;③用细铁丝使软木塞浸没在装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数;④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量。

(1)指出小明操作中的不规范之处:_________________________________________。

(2)下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。

物理量m1/g V1/cm3V2/cm3m2/g 密度/(g﹒cm-3)测量值 6 370请根据图6-3-4中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。

(3)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。

图6-3-4中考过关4.(1)如图6-3-7所示,该量筒的最大测量值是________,分度值是________,其中________同学读数正确。

物理人教版(2024新教材)八年级上册6.3 测量液体和固体的密度 课时练含答案

物理人教版(2024新教材)八年级上册6.3 测量液体和固体的密度 课时练含答案

6.3测量液体和固体的密度一、选择题1.如图是测量酱油密度的过程,甲图可读出烧杯的质量,乙图可读出烧杯和酱油的总质量,丙图可读出烧杯中全部酱油的体积,那么下列选项中计算结论错误的是()A .空杯的质量35g m =B .酱油的质量80gm =C .酱油的体积340cm V =D .酱油的密度3310kg 1.125m r =´2.小明利用托盘天平和量筒测量盐水的密度.部分操作过程如图所示,下列说法不正确的是A .量筒中盐水的体积是340cmB .盐水的密度是331.16510kg m ´C .如果按照B 、A 、C 的顺序会使测量结果偏小D .按照A 、C 、B 的顺序操作,如果盘中5g 砝码因生锈质量变大,则测得盐水密度偏大3.用量筒和水测小石块体积时,先在量筒内注入适量的水。

“适量”的标准是()A .看上去不多也不少B.水面约在量筒中间C.能浸没石块,且石块放入水中后水面不会溢出D.能浸没石块,且石块放入水中后水面超过最小刻度线,不超过最大刻度线4.关于用天平、量筒和水测量一个枇杷密度的实验,下列说法正确的是()A.应该先测枇杷的体积,再测枇杷的质量B.用调好的天平称量时,枇杷应放在右盘C.所用量筒的分度值越大,测得体积越精确D.枇杷浸没水中,表面附有气泡,测得密度偏小5.用量筒和水测小石块的体积时,先在量筒内注入适量的水.“适量”的标准是A.看上去不多也不少B.能淹没小石块,且小石块放入水中后水不会溢出C.水面约在量筒中间D.能淹没小石块,且小石块放入水中后总体积不超过量程6.只测一次,要求较准确地测出90cm3的酒精,请你在下列四种规格的量筒中,选出适当的量筒()A.量程是100mL,分度值是1mLB.量程是200mL,分度值是2mLC.量程是50mL,分度值是1mLD.量程是50mL,分度值是2mL7.小融用天平、量筒和水等器材测干燥的小石块(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:①用调好的天平测出干燥的小石块的质量60g;②将干燥的小石块用细线吊着,慢慢放入装满水的溢水杯中,稳定后,溢水杯中的水面仍与杯口齐平,测出溢出水的体积为21cm3;③将小石块从杯中取出,用调好的天平测出其质量64g。

人教新版八年级上学期物理同步练习 6.3 测量物质的密度 含详细答案

人教新版八年级上学期物理同步练习 6.3  测量物质的密度   含详细答案

6.3 测量物质的密度一.选择题(共10小题)1.在用量筒和细线测量一块小石块的体积时,先往量筒里注入一定量的水,然后俯视量筒读数为V1,再放入小石块,然后蹲下身去仰视读数为V2,则小刚测量的小石块的实际体积为()A.等于V2﹣V1B.小于V2﹣V1C.大于V2﹣V1D.无法判断2.在实验技能测试时,实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水。

其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块,不能把他们区分开的器材组合是()A.量筒、烧杯、刻度尺B.烧杯小木块刻度尺C.天平、烧杯、刻度尺D.天平、量筒、烧杯3.往量筒里加入一定量的液体,当视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平时为12mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处时为3mL,则实际倒出的液体体积()A.小于9mL B.大于9mL C.等于9mL D.无法判断4.如图是标有380mL小瓶装的农夫山泉,小滨想测量其实际装有的水量,则向实验室老师借用量筒最合适的是()A.380mL的量筒B.500mL的量筒C.1000mL的量筒D.250mL的量筒5.某同学使用量筒测液体体积时俯视读数为20mL,则实际液体的体积为()A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.无法判断6.下列四个选项中能测出塑料空盒体积的是()A.③④B.①④C.①②D.①③7.做某实验需要量取45mL的水,应选用下列哪组仪器更为合适()A.1000mL的量筒和滴管B.500mL的量筒和滴管C.50mL的量筒和滴管D.10mL的量筒和滴管8.为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水,记下水的体积④将金属块从量筒中取出,记下水的体积⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是()A.①②③④⑥B.②③④①⑥C.①③⑤⑥D.①②③⑥9.如图,实验室需要测量一矿石的密度,按从图A到图D的顺序进行实验,这样操作测得的密度值比真实值()A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定10.下列仪器使用正确的是()A.量筒读数时,应将量筒拿在手上,视线要与凹形液面中央最低处相平B.使用托盘天平时,待测物体应放在天平左盘,砝码放在天平的右盘C.取放砝码时应用手轻拿轻放D.用体温计去测量沸水的温度二.填空题(共5小题)11.如图是测量酱油密度的过程,在调节天平时,将游码移到标尺零刻度后,发现指针如图甲所示,此时应把平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动。

人教版八年级上册物理测量物质的密度高频专题训练(附答案)

人教版八年级上册物理测量物质的密度高频专题训练(附答案)

八年级上册物理6.3测量物质的密度高频专题训练一、单选题1.下列情况中,物质密度不变的是()A.把纸撕成碎片B.冰熔化成水C.氧气罐中的氧气用去一部分D.把铁丝烧红2.某实验小组在用天平和量筒测量液体的密度时,测量步骤为:①先测出空烧杯的质量;②将液体倒入烧杯,测出总质量;③算出烧杯中液体的质量;④将烧杯中的液体倒入量筒,测出其体积;⑤利用公式算出液体的密度.将对实验结果的分析正确的是A.测量步骤合理,结果准确B.测量步骤不合理,原因是烧杯里的液体的质量测不准C.测量步骤不合理,结果偏小D.测量步骤不合理,原因是烧杯里的液体的体积测不准3.某同学做“测量液体密度”的实验后,进行了操作总结和新的探索。

没有量筒,只用天平、烧杯、水,也能测出某种未知液体的密度。

他先测出空杯的质量和装满水时的质量分别为32.2g和132.2g。

再用这只烧杯装满待测液体后,天平示数如图所示,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。

以下正确的是()A.用手直接在右盘中加减砝码B.测量时为使横梁平衡,可移动平衡螺母C.待测液体的密度是0.8×103kg/m3D.待测液体的密度是0.9×103kg/m34.如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等,此时天平平衡,则制成甲、乙两种球的物质密度之比()A.3:5 B.5:3 C.2:1 D.3:15.在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像,下列说法正确的是()A.量杯质量为40g B.40cm3的该液体质量为40gC.该液体密度为1.25g/cm3 D.该液体密度为2g/ cm36.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。

先用天平称出矿石的质量为200g,接着按下图A、B、C的顺序测其体积,下列判断错误的是A.矿石的体积为380cmB.小明测得矿石的密度为332.510kg/mC.浸没的矿石排开的水的质量为120gD.按图中A、B、C的步骤测得矿石的密度会偏小7.如图所示,在“测量花岗石密度”的实验中.下列说法正确的是()A.称量时左盘放砝码,右盘放花岗石B.称量花岗石质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母C.花岗石的质量是25gD.花岗石的密度是2.8×103kg/m3二、填空题8.某物理课外兴趣小组的同学利用天平和一个小塑料杯测量酸奶的密度.实验过程如下:用调节好的天平测出空塑料杯的质量为5g,将塑料杯中装满水,测出塑料杯和水的总质量为77g;再将塑料杯中的水倒净擦干后装满酸奶,测出塑料杯和酸奶的总质量为95g,则塑料杯中酸奶的质量为_____g,酸奶的密度为_____g/cm39.在测定金属块密度的实验中,用天平称量铁块的质量,用量筒测量铁块的________,利用公式________计算得到铁块的密度.“测定物质的密度”和“探究物质质量与体积的关系”两个实验相同之处有:________(选填下列序号)①实验目的②实验中所测定的物理量③实验器材④实验数据的处理与结果10.如图甲和乙是用天平和量筒测量小金属块密度的实验.由图可知,金属块的质量为___ g,金属块的密度为_____ kg/m3.11.小明利用天平、烧杯和量筒测量某种液体的密度,他将烧杯中倒入部分液体并记录总质量m,再将其倒入量筒中测得体积V,多次实验后得到如图所示的图像,根据图像可得烧杯的质量是_____g,液体的密度是_____kg/m3,聪明的小明发现此种测量方法会导致测量值_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

人教版-物理-八年级上册 第3节《测量物质的密度》习题精选

人教版-物理-八年级上册 第3节《测量物质的密度》习题精选

第三节 测量物质的密度【基础训练】一、选择题1.量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,如图6-3-1所示,主要原因是:A .细而高的量筒便于操作,也不易因摔倒而打碎B .细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳定性C .细高的量筒与粗矮的量筒比较,其刻度间隔较大,能较准确地读数D .粗矮的量筒中液体较多,需用较厚的玻璃制作,因而不便读数2.实验室里有四个量筒,要一次尽可能准确地量出100 g 密度为0.8×103kg/m 3的煤油,应该使用的量筒是:A .量程为100 mL ,分度值为2 mLB .量程为200 mL ,分度值为5 mLC .量程为250 mL ,分度值为10mLD .量程为500 mL ,分度值为20 mL3.现在只有量筒,要取出32g 酒精,(已知酒精的密度为0.8×103kg/m 3),下面操作正确的是:A .用量筒量出体积为32 mL 的酒精B .用量筒量出体积为40mL 的酒精C .用量筒量出体积为50mL 的酒D .用量筒量出体积为800 mL 的酒精4.利用天平和量筒测量正式成立不规则的石块的密度,采用了下列实验步骤,其中多余的步骤是:A .用天平称出石块的质量B .用天平称出量筒的质量C .在量筒内倒入适量的水,记下量筒内水的体积D .用细线系住石块,让其浸没在盛水的量筒内,记下放入石块后水面对应的刻度5.小丽利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据填在下列表格中,并根据数据绘出了图象(如图6-3-2所示),则量杯的质量和液体的密度分别是:A .20g ;1.0×103kg/m 3B .60g ;0.8×103kg/m 3C .60g ;1.0×103kg/m 3D .20g ;0.8×103kg/m 3二、填空题1.测量某物体的密度的原理是____,物体的质量可以用____来测量,液态物质的体积可以用____来测量,形状不规则的固体的体积也可以用____来间接测量。

人教版八年级上册物理6-3测量物质的密度 习题(解析版)

人教版八年级上册物理6-3测量物质的密度 习题(解析版)

6.3测量物质的密度姓名:___________班级:___________一、单选题(本大题共9小题)1.下列测量方案中,最合理的是()A. 测小铁块密度:用装有适量水的量筒测体积后,再用天平测质量B. 测正方体小木块密度:用天平测质量后,再用刻度尺测边长并计算体积C. 测小砖块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积D. 测比赛用铅球密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积2.在实验室里用天平和量筒测量某种液体的密度,下列步骤中不必要且不合理的是()A. 用天平测出空烧杯的质量B. 将适量的液体倒入烧杯中,用天平测出烧杯和液体的总质量C. 将烧杯中的一部分液体倒人量筒中读出液体的体积D. 用天平测出烧杯和剩余液体的总质量3.为了测量花生油的密度,某实验小组制定了如下实验步骤:①将烧杯中的部分花生油倒入量筒中,记下花生油的体积;②将待测花生油倒入空烧杯中,测出花生油和烧杯的总质量;③测出剩余花生油和烧杯的总质量④将天平放在水平桌面上并调平;⑤根据实验数据计算花生油的密度。

以上实验步骤安排最合理的是()A. ①②③④⑤B. ④②①③⑤C. ④②③⑤①D. ④①②③⑤4.芳菲四月,春满沂河!临沂青河实验学校小王同学远足春游时,带回一杯沂河水。

下面是他整理的用天平和量筒测量河水密度的步骤,你认为最合理的顺序是()①用天平测出空烧杯的质量m1②将适量河水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和河水的总质量m2③将烧杯中的河水倒入量筒中,测出河水的体积V④用天平测出烧杯和剩余河水的总质量m3A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ③④①5.为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水,记下水的体积④将金属块从量筒中取出,记下水的体积⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是()A. ①②③④⑥B. ②③④①⑥C. ①③⑤⑥D. ①②③⑥6.如图是测量酱油密度的过程,甲图可读出烧杯的质量,乙图可读出烧杯和酱油的总质量,丙图可读出烧杯中全部酱油的体积,那么下列选项中计算结论错误的是()A. 空杯的质量m=35gB. 酱油的质量m=80gC. 酱油的体积V=40cm3D. 酱油的密度ρ=1.125×103kg/m37.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是()A. 甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B. 乙图中测石块质量时,天平的读数是71.4gC. 由丙图量筒的示数测得石块的体积是20cm3D. 计算出石块的密度是3.57×103kg/m38.在实验中常借助“悬锤法”测定蜡块的密度,用天平测出蜡块的质量为m,用量筒测定蜡块的体积如图所示,则蜡块的密度表达式为()A. B. C. D.9.小丁同学利用天平和瓶子(含盖子)测量酱油的密度。

2020年秋人教版八年级物理随堂练——6.3测量物质的密度提升练习

2020年秋人教版八年级物理随堂练——6.3测量物质的密度提升练习

6.3测量物质的密度提升练习一、选择题1.量筒做得细而高,而不是做得粗而矮,这是因为()A.细高的量筒易操作B.粗矮的量筒盛的液体多,不方便C.细高的量筒底座大,稳定D.细高的量筒刻度间隔大,便于准确读数2.下列量筒读数时的几种做法,正确的是()A.B.C.D.3.为了测盐水的密度,某实验小组制订如下的实验计划:①测出烧杯与倒入盐水的总质量;②测出空烧杯的质量;③在量筒中倒入适量盐水,测出它们的总体积;④测出量筒中剩余盐水的体积;⑤将量筒中一部分盐水倒入烧杯中;⑥根据实验数据计算盐水的密度,以上实验步骤安排最合理的是()A.②①④③⑤⑥B.⑤③②④①⑥C.②③⑤④①⑥D.①④⑤②③⑥4.某同学利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如表所示,则下列说法中正确的是( )A .量杯的质量为30g ,液体的密度为330.810kg /m ⨯B .量杯的质量为30g ,液体的密度为330.810kg /m ⨯C .在这四次测量中,该液体的质量与体积的比值逐渐变小D .该液体的密度与其质量、体积有关5.在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度,用天平测出木块的质量m ,用量筒测量木块的体积,如图所示,则计算木块密度的公式为( )A .1m V B .23m V V + C .32m V V - D .321m V V V -- 6.实验室有如下四种规格的量筒,应用密度知识要一次较准确地量出100g 酒精(330.810kg /m ρ=⨯⨯酒精),可以选用的量筒是( ) A .测量范围0100mL ~,分度值1mL 的量筒B .测量范围0200mL ~,分度值10mL 的量筒~,分度值5mL的量筒C.测量范围0250mL~,分度值10mL的量筒D.测量范围0500mL7.要想一次较精确地用量筒量出80mL的酒精,应选用下列哪种规格的量筒(ρ酒精=0.8×10³kg/m3,下列各项中,前面的数值是量筒的量程,后面的数值是量筒的分度值)A.50mL 1mL B.100mL 2mL C.250mL 5mL D.500mL l0mL8.工厂生产的酒精(ρ酒精=0.8g/cm3)含水量(按质量计算)不得超过10%,质检员抽出甲、乙、丙、丁四瓶样本.查得它们的密度依次分别为0.81g/cm3、0.815g/cm3、0.82g/cm3、0.83g/cm3,其中合格产品是A.只有甲B.甲、乙C.甲、乙、丙D.甲、乙、丙、丁9.用天平和量筒测食用油的密度时,以下操作不必要的是A.用天平测出空烧杯的质量B.取适量的油放在烧杯中,测出总质量C.将烧杯中的油倒入量筒中测出倒出的体积D.用天平测出烧杯和剩余油的质量10.利用量筒和水可以测量实心小金属块的体积,以下说法正确的是A.量筒内的水不能太少,是指物体能浸入在量筒内的水中B.量筒内的水不能太多,是指物体浸没在量筒中时,水不能溢出量筒C.用这种方法测小金属块的体积,要读数两次D.以上说法均不正确二、填空题11.将一个小石块缓缓浸没入放在水平桌面的装有30mL水的量筒中之后,水面所对的刻度如图所示,则小石块的体积为_______cm3。

人教版八年级上册物理6.3测量物质的密度同步练习(参考答案)

人教版八年级上册物理6.3测量物质的密度同步练习(参考答案)

人教版八年级上册物理6.3测量物质的密度同步练习一、选择题(共15道)1、有一量杯,它的最大刻度值是100cm3,最大刻度线距离杯底的高度为h,则在高度为h/2处的刻度线表示容积的数值是A.等于50cm3B.小于50cm3C.大于50cm3D.无法判断2、家用普通热水瓶的容积约为()A、500mlB、1000mlC、2000mlD、4000ml3、在只有量筒的情况下,要取出21g汽油(汽油的密度为0.7×103kg/m3),下列做法正确的是【】A.在量筒中量出体积7cm3的汽油B.在量筒中量出体积21cm3C.在量筒中量出体积30cm3的汽油D.单用量筒是做不到的,必须有天平4、小明想用量筒一次准确获得密度为0.8g/cm3的酒精100g,可选用的量筒的量程及分度值最好是()A.100ml,5ml B.150ml,10mlC.100ml,10ml D.150ml,5ml5、在物理实验室中,测量力的工具是A.弹簧测力计B.天平C.量筒D.刻度尺6、下列数据中符合事实的是A.手电筒的额定功率是40W B.学生课桌桌面的面积约200cmC.洗澡水的合适温度为60℃D.一个鸡蛋受到的重力约0.5N7、为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码质量和游码的位置如图甲所示。

然后用量筒和水测量金属块的体积如图乙所示。

下列数据正确的是A.金属块的质量为39.4g B.金属块的体积为5LC.金属块的密度为7.8×103kg/m3D.金属块的密度为7.88g/cm38、如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等,此时天平平衡,则制成甲、乙两种球的物质密度之比()A.3:5 B.5:3 C.2:1 D.3:19、一个薄壁的瓶子内装满某种液体,已知液体的质量为m。

瓶底的面积为S,小明同学想测出液体的密度,他用刻度尺测得瓶子高度为L,然后倒出小半瓶液体(正立时近弯处),如图所示,测出液面高度,然后堵住瓶口,将瓶倒置,测出液面高度。

最新人教版物理八年级上册《测量物质的密度》练习含答案

最新人教版物理八年级上册《测量物质的密度》练习含答案

人教版八年级上册第六章质量与密度第3节测量物质的密度同步练习题1.如图是甲、乙、丙三位同学测液体体积的读数情况,其中,甲同学读数________,乙同学读数________,丙同学读数_______(均选填“偏大”“偏小”或“正确”)。

量筒中液体的体积为_______ mL。

2.2.要想用量筒一次测出密度为0.8×103 kg/m3,质量为100 g的煤油,有下列四种量筒可供选择,最好选用( )A.量程为50 mL,分度值为1 mLB.量程为100 mL,分度值为2 mLC.量程为200 mL,分度值为5 mLD.量程为250 mL,分度值为10 mL3.学习了密度知识后,同学们准备测量物质的密度,选取的器材有:酸奶、量筒、天平(带砝码)、烧杯。

小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案:方案一:(1)用调好的天平测出空烧杯的质量m1。

(2)向烧杯中倒入一些酸奶,测出它们的总质量m2,则这些酸奶的质量为______________。

(3)再将烧杯中酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V。

(4)计算出酸奶的密度ρ=__________________。

方案二:(1)用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m1。

(2)将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中,记下量筒中酸奶的体积V。

(3)测出烧杯和剩余酸奶的总质量m2,计算出酸奶的密度ρ=_______________。

分析与比较发现:方案一中测量体积偏_____,测出密度偏_____。

(选填“大”或“小”) 3.小华做测量某种金属零件密度的实验。

4.(1)天平放在水平台上,游码移到零刻度处,指针稳定时的位置如图甲所示,这时应将平衡螺母向_______调节,使横梁平衡。

(2)测量零件的质量,天平平衡时,右盘内砝码及游码的位置如图乙所示,零件的质量是_______ g。

(3)在量筒中注入50 mL的水,将零件放入水中,水面位置如图丙所示,该零件的体积是_______ cm3。

人教版八年级上学期物理《测量物质的密度》实验题专训

人教版八年级上学期物理《测量物质的密度》实验题专训

人教版八年级上学期物理6.3《测量物质的密度》实验题专训一、实验题1.密度的测量(1)原理:_________________________________________ 。

(2)方法:测出物体质量m和物体体积V,然后利用公式__________________________计算得到ρ。

(3)密度测量的几种常见方法①测沉于水中固体(如石块)的密度器材:天平(含砝码)_______、石块、水、细线。

步骤:用天平称出石块的质量m;倒适量的水入量筒中,记录水面的刻度V1;用细线拴住石块浸没入量筒的水中,记录此时水面的刻度V2;用表达式______________算出密度。

③测量液体(如盐水)的密度器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯、盐水。

步骤:用天平称出烧杯和盐水的质量m1,将烧杯中的盐水倒一部分入量筒中,记录量筒中液面的示数V;用天平称出剩余盐水和烧杯的质量m2;用表达式___________________________________算出密度。

2.在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是____________________。

(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象,如图乙所示。

分析图象可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值__________(选填“相同”或“不同”)物理学中将__________与__________的比值定义为密度。

②塑料和液体相比,塑料的密度__________(选填“更大”“相同”或“更小”)。

3.小明在实验室测某种小矿石的密度。

请根据正确操作过程及下图回答下列问题:(1)小明用天平测物体质量的过程中:①第一步应该是将天平放在________ 上,将游码放在标尺左端的零刻度处,调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节。

(新人教版)初中八年级物理上册同步6.3 测量物质的密度 练习1 含答案

(新人教版)初中八年级物理上册同步6.3 测量物质的密度 练习1 含答案

第六单元课题3《测量物质的密度》一、选择——基础知识运用1.某同学用托盘天平和量筒测量酒精的密度,空烧杯的质量为35g,图a是调节天平时的情形,图b和图c分别是测量酒精质量和体积时的情形,下列说法错误的是()A.用该方法测量酒精的密度偏小B.b图中测盐水质量时,天平的读数是62gC.由c图量筒的示数测得酒精的密度是0.9g/cm3D.a图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡2.小萱同学在做测量小石块密度实验中,下列操作正确的是()A.水平台上的托盘天平已经调节好,搬到另一地方直接使用B.在称量小石块的质量过程中,发现指针偏左,她向右调节平衡螺母C.先在量筒中倒入适量的水,再直接将小石块投入到量筒内D.她觉得如果先量体积,再称质量,会使测量的密度偏大3.2015年桂林市体育中考的现场,很多同学为了补充能量都在喝某品牌的运动饮料,小红同学利用所学的知识测量了该饮料的密度,实验步骤如下:①用天平测出空量筒的质量②向量筒中倒入适量饮料,测出其体积③用天平测出量筒和养料的总质量.对于上述事宜步骤的评价,正确的是()A.所测出饮料的体积一定不准确,不可取B.能测出饮料的密度且步骤完全规范合理C.测出饮料的密度值偏大,不可取D.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡4.某实验小组为了测量某种液体密度,如图是将液体倒入量筒后,并测量液体和烧杯的总质量,下列有关说法正确的是()A.为了测量液体的质量,先要测出干燥空烧杯的质量B.在测量液体质量时,先发现指针仍然偏向分度盘左侧,应向右移动平衡螺母使横梁平衡C.如果原来液体和烧杯的总质量为56g,则被测液体的密度为1.13g/cm3D.如果俯视量筒读数,则测量密度将偏小5.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示.脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,已知冰的密度,只要测量出下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度()A.积雪的厚度和脚印的深度B.积雪的厚度和脚印的面积C.冰层的厚度和脚印的面积D.脚印的深度和脚印的面积积雪冰层6.下面是某同学测定菜油密度的实验步骤,这些步骤中可省去的步骤是()①用天平称出空矿泉水瓶的质量m0②在矿泉水瓶里装满水,用天平称出它的总质量m1③用天平称出矿泉水瓶装满菜油后的总质量m2④用量筒测出矿泉水瓶里所装菜油的体积V⑤计算菜油的密度。

人教版八年级物理上册 第六章 第3节:测量物质的密度2

人教版八年级物理上册 第六章 第3节:测量物质的密度2

人教版八年级物理上册第六章第3节:测量物质的密度实验探究题专训(含答案)1.小强想测量一个底面积为10cm2的长方体木块的密度。

他用刻度尺测量木块的高,如图甲所示,则木块高cm。

用托盘天平测量木块的质量,调节天平时,先将游码移至标尺“0”刻度线,再调节平衡螺母,使指针对准分度盘的。

当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则木块质量为g,密度为kg/m3。

答:2.50 中央的刻度线14 0.56×1032.测量大米密度时,小华发现米粒间有空隙,若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏.于是,她用一个饮料瓶装满水,拧上盖子,用天平测出总质量为143g.又测出48g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再测这时的总质量。

天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图所示,则总质量为g。

由此可以算出这种大米的密度为kg/m3.答:小151 1.2×1033.图量筒中液体的体积为mL。

答:404.如图所示,是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法。

由图可知,该量筒的量程为___________mL,该物体的体积为___________mL。

答:0-100 105.小汪在实验室测一矿石样品的密度:①小汪将托盘天平放在水平桌面上,并将游码调到标尺的零刻度处,发现天平的指针位置如图所示,则他应将天平右端的平衡螺母向_____边调。

②小汪用调好的天平测量矿石样品的质量,天平再次平衡时,添加的砝码和游码位置如图所示,则矿石样品的质量是_________g;③将矿石样品放入装有60cm3水的量筒中,液面上升后的位置如图,则该矿石的密度是________g/cm3。

答:右62.4 3.126.某同学用天平和量筒测量小石块的密度.测量原理是________.图甲为用天平测量小石块质量过程中的几个情境,合理的顺序是____.由图甲可知,小石块的质量是________g.将小石块放入盛有40ml水的量筒中,静止时液面情况如图乙所示,则小石块的密度是________kg/m3.答:ρ=m/V acb 71.4 5.37×1037.用天平和量筒测量某金属块的密度.在调节天平平衡时,将游码移到横梁标尺的0刻度线上,此时指针偏向分度盘的左侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向____移动;用调节好的天平称金属块的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则金属块的质量为____g;用量筒测金属块的体积,如图乙所示,则金属块的体积为____cm3;利用密度计算公式算出金属块的密度为____g/cm3.答:右78.4 10 7.848.用托盘天平和量筒测定小石块的密度。

人教版八年级物理上册6.3《测量物质的密度》同步试题.docx

人教版八年级物理上册6.3《测量物质的密度》同步试题.docx

初中物理学习材料6.3《测量物质的密度》同步试题一、选择题1.量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,这主要是因为()A.实验中,细高的量筒便于操作B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度C.细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数D.粗矮量筒中的液体较多,筒壁所受压强较大,需用较厚的玻璃,因而不便读数答案:C解析:细的量筒横截面积小,对应相同的体积变化,液面高度变化大,读数越准确。

2.(2014·济宁)小梦参加了5月份的实验操作考试。

下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度(注:经查密度表可知,石块的密度为2.50g/cm3)。

下列说法正确的是()考试小梦小满李明张杨小石块的密度 2.45g/cm3 2.52g/cm3 2.56g/cm3 2.60g/cm3AB.只有小满的数据可以接受,因为他的数据最接近密度表中的数据C.只有张扬的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效答案:D解析:在实验中,只要操作正确,数据便是真实的。

几个组数据的不同,是因为在测量过程中存在误差的原因。

故ABC选项错误,D选项正确。

3.实验室里有四种规格的量筒,下列每组答案中的前一个数据是量筒的量程,后一个数据是它的分度值,想要尽可能精确地一次量出100g密度为0.8×103kg/m3的酒精,应选用的合适量筒是()A.500mL、50mL B.100mL、2mL C.250mL、5mL D.400mL、10mL答案:C解析:量筒是用来测量体积的仪器,使用时要首先观察它的量程和分度值。

试题中知道酒精的质量,根据公式可以求出酒精的体积。

因为要一次量取酒精,因此答案B不符合要求。

量程为500mL、250mL和400mL的量筒好像都可以使用,但考虑到要尽可能精确的量取,量筒的分度值越小越精确,因此要选用量程为250mL,分度值为5mL的量筒较合适。

人教版物理八年级上册同步提优训练:6.3 测量物质的密度(含答案)

人教版物理八年级上册同步提优训练:6.3 测量物质的密度(含答案)

第3节测量物质的密度题组1量筒的使用1.在使用量筒测量水的体积时,读数情况如所示,则正确读数方法为(选填“甲”“乙”或“丙”),水的体积为mL。

2.某同学欲从盛有液体的量筒中倒出部分液体,量筒放平后,仰视液面读数为82 mL,倒出部分液体后,俯视液面读数为52 mL,则该同学实际倒出液体的体积为()A.大于30 mLB.等于30 mLC.小于30 mLD.无法确定题组2测量固体的密度3.(2020成都)下列测量方案中,最合理的是()A.测小铁块密度:用装有适量水的量筒测体积后,再用天平测质量B.测正方体小木块密度:用天平测质量后,再用刻度尺测边长并计算体积C.测小砖块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积D.测比赛用铅球密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积4.实验室中在测定固体石蜡的密度时,用天平测出其质量m、用量筒测量其体积。

石蜡由于密度小于水而不能在水中下沉,为了测量其体积,首先在量筒里装适量的水,记下水的体积V1;然后用细线系一大小适当的铁块放入水中至浸没,记下水面所在刻度V2;最后把石蜡和铁块拴在一起放入水中浸没,记下水面所在刻度V3。

石蜡的密度为()A.mV1B.mV2-V1C.mV3-V2D.mV3-V15.(2021牡丹江)在湄江地质公园进行课外活动时,小明捡到一块形状怪异的小化石,为测量小化石的密度,他利用已学知识设计如下实验方案:(1)用天平称出小化石的质量。

天平平衡后,右盘中砝码的质量和游码的位置如甲所示,小化石的质量为g。

(2)用量筒和水测量小化石的体积,先往量筒中倒入适量的水,其中“适量”的确切含义是:①;②小化石和水的总体积不能超过量筒的最大测量值。

(3)小化石放入量筒前后的情况如图乙所示(忽略细线的体积),计算出小化石的密度是g/cm3。

(4)若小明先测出小化石的体积,将小化石从量筒中取出,然后用天平称出其质量,求出小化石的密度。

这样测出小化石的密度将(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

人教版物理八年级上学期 6.3 测量物质的密度 同步练习

人教版物理八年级上学期 6.3 测量物质的密度 同步练习

人教版物理八年级上学期 6.3 测量物质的密度同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)(2019·北部湾模拟) 如图,在“测量小石块的密度”实验中,正确的是()A . 把天平放在水平桌面上,直接进行测量B . 称量小石块质量时指针向左偏,则应调节平衡螺母C . 利用天平测得小石块的质量为32gD . 利用量筒测得小石块的体积为30mL【考点】2. (2分)(2017·海淀模拟) 某实验小组同学为了测量某品牌食用油的密度,用量筒和已调好的天平进行了如下实验:①用天平测出空烧杯的质量为70g;②将适量食用油倒入烧杯内,用天平测量烧杯和食用油的总质量(如图甲所示);③将烧杯中的食用油倒入量筒内(如图乙所示).下列说法正确的是()A . 烧杯内食用油的质量为62.4gB . 量筒内食用油的体积为65cm3C . 用这个实验方案测量出的食用油密度小于真实值D . 采用②﹣③﹣①的实验步骤顺序可以减小实验误差【考点】3. (2分) (2016八·潍坊月考) 关于托盘天平和量筒的使用,下列说法正确的是()A . 小明称量小铁块质量,发现指针略向左偏,他应向右调节平衡螺母B . 小红欲称取12克食盐,发现指针向右偏,她应减少右盘中砝码的质量C . 小张用已磨损的砝码,称取5克食盐,则他称取的食盐质量大于5克D . 小李欲量取30ml的水,仰视读数,则他实际量取水的体积大于30ml【考点】4. (2分)在测量过程中,一般我们会采用多次测量取平均值的方法,这样做的目的是()A . 为了减小错误B . 避免产生误差C . 避免产生错误D . 为了减小误差【考点】5. (2分)一个中学生身体的体积约是()A . 0.005m3B . 0.01m3C . 0.05m3D . 0.1m3【考点】6. (2分)下面是小旋同学测菜油密度的实验步骤,其中合理的顺序是()①把适量的菜油倒入烧杯中测总质量m2;②用天平测出烧杯和剩余菜油的质量m1;③把天平放在水平台上,游码移动零刻度线处,调节平衡螺母,使天平横梁平衡;④把由ρ=计算出菜油的密度;⑤一部分菜油倒入量筒中读出菜油的体积V.A . ①②③④⑤B . ②①⑤③④C . ③①⑤②④D . 以上均正确【考点】7. (2分)小强在用天平和量筒测量石块的密度时,设计了如下步骤:①在量筒内倒入适量的水,读出水的体积记为V1;②用天平称出石块的质量,记为m;③将天平放在水平台面上,调节天平平衡;④把石块浸没在水中,读出水面对应的刻度记为V2 .你认为最合理的实验顺序是()A . ①④②③B . ①④③②C . ②③①④D . ③②①④【考点】8. (2分) (2018八下·丰县月考) 如图是甲、乙两种固体物质的m﹣V图象,下列说法中正确的是()A . 若甲、乙物质体积相等,甲的质量大B . 乙物质的密度为2g/cm3C . 若甲、乙物质质量相等,甲的体积大D . 甲乙两种物质的密度之比为2:1【考点】二、多选题 (共1题;共3分)9. (3分)小雨在用天平和量筒测量液体的密度时,具体测量步骤为:①先测出空烧杯的质量;②将液体倒入烧杯,测出总质量;③算出烧杯中液体的质量;④将烧杯中的液体倒入量筒,测出其体积;⑤利用公式算出液体的密度.将对实验结果的分析正确的是()A . 测量结果偏小B . 测不准的原因是烧杯里的液体的质量测不准C . 测量结果偏大D . 测不准的原因是烧杯里的水的体积测不准【考点】三、实验题 (共9题;共37分)10. (2分)以下是测定盐水密度的实验步骤:①用天平测出空矿泉水瓶的质量m;②在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量m1;③在矿泉水瓶中装满盐水,用天平测出总质量m2;④将盐水全部倒入量筒中,用量筒测出矿泉水瓶里所盛盐水的体积V1;⑤将盐水倒入量筒中,测出剩余盐水和瓶的总质量m3⑥读出量筒中所盛盐水的体积V2⑦计算出盐水的密度有三个实验小组的同学,分别选用其中部分实验步骤测量出了盐水的密度,则选用下列哪一组实验步骤会使测量结果偏大?()A . ①②③⑦B . ①③④⑦C . ③⑤⑥⑦D . 无法确定【考点】11. (4分)美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时,想知道橡皮泥的密度有多大.课后,他们在实验室选择了天平、量筒、水和细线进行了实验操作.(1)合理的操作顺序是(填序号):________(2)由图可知:橡皮泥的质量m=________ ;橡皮泥的体积V=________ cm3;橡皮泥的密度ρ=________.【考点】12. (1分)质量相等的水、硫酸、酒精分别装在相同规格的玻璃管中,如图所示,装酒精的玻璃管为________ 。

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测量物质的密度
知识点一量筒的使用
1.
如图所示的量筒是以mL为单位标度的,最小分度值是2 mL;测量时如果如图那样读数,则读出的液体体积与真实值相比偏大(填“偏大”“偏小”或“相等”)。

2.量筒做得细而高而不是做得粗而矮,是因为(D)
A.粗而矮的量筒盛液体多,太不方便
B.细高的不容易放在天平托盘上
C.细高的底座宽大,稳定性好
D.细高的刻度间隔大,精度高
3.用量筒和水测小石块体积时,先在量筒内注入适量的水。

“适量”的标准是(D)
A.看上去不多也不少
B.能淹没石块,且石块放入水中后水面不会溢出
C.水面约在量筒中间
D.能淹没石块,且石块放入水中后水面不超过量程
知识点二测量液体和固体的密度
4.(2015江苏常州中考)小明测量食用油密度步骤如下:①将天平放在水平桌面,游码归零,指针静止时指向分度盘中央刻度线左侧,此时应将平衡螺母向右(填“左”或“右”)调节;②天平调好后,在质量为20 g的空烧杯内倒入适量油,测得烧杯和油的总质量为39 g;③将烧杯内的油倒入量筒,读出量筒内油的体积为20 mL。

则测得油密度为0.95 g/cm3。

按此方法测得油密度大于(填“大于”“小于”或“等于”)油真实密度。

5. (2015辽宁葫芦岛中考)景宣同学想用天平和量筒测量家中新买的马铃薯的密度。

(1)在天平调节过程中发现指针指向分度盘的左侧,应将平衡螺母向右端调节,使横梁平衡。

(2)从马铃薯上取下一块,用调节好的天平称其质量,右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则这块马铃薯的质量是24 g。

(3)景宣同学在量筒中装入适量的水,再用细线吊着马铃薯块,使马铃薯块浸没在水中,两次量筒中的液面位置如图乙、丙所示。

则马铃薯块的体积为20 cm3,密度为1.2 g/cm3。

(4)如果先测出水和马铃薯块的总体积,再取出马铃薯块,读出量筒中水的体积,这样算出马铃薯块的体积后,求得的密度与真实值相比偏小。

考点密度的测量
6.(2017湖北枣阳模拟)在测量铁块的密度时,用了下面几个步骤,则测量步骤合理顺序是(D)
①计算铁块的体积②记录铁块放入量筒后水面上升到的刻度③观察量筒中水的体积④用天平测出铁块的质量⑤调节好天平⑥计算铁块的密度
A.⑤④②③①⑥
B.④⑤③②①⑥
C.③②①⑤④⑥
D.⑤④③②①⑥
7. (2015山东泰安校级期末)小明郊游时捡到一块不规则的石头,为了测定它的密度,他称出石头的质量为0.56 kg,将石头放入水中,测出溢出水的质量为0.20 kg(石头吸水不计)。

求:
(1)石头的体积。

(2)石头的密度。

答案(1)2×10-4 m3(2)2.8×103 kg/m3
8. (2016江苏淮安中考)小明想通过实验来测定一只金属螺母的密度。

(1)将天平放在水平台面上,游码移到标尺左端“0”刻度线处,观察到指针指在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向左调节,使指针对准分度盘中央的刻度线。

(2)用调节好的天平测量金属螺母的质量,天平平衡时所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属螺母质量为63.2 g。

(3)将用细线系住的金属螺母放入装有30 mL水的量筒内,量筒内水面如图丙所示,则金属螺母的体积为8 cm3。

(4)金属螺母的密度为7.9 g/cm3。

9. (2016福建泉州中考)小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度,已知水的密度为ρ水,他利用天平(含砝码)、一个玻璃杯、足量的水,就能完成测量石英粉密度的实验。

下面是小明的实验步骤:
(1)在调节天平时,发现指针尖对准分度标尺的情况如图甲所示,此时应将平衡螺母向右(填“左”或“右”)端调。

(2)用调好的天平测量空玻璃杯的质量m0,天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在称量标尺上的位置如图乙所示,则空玻璃杯的质量m0=27.4 g。

(3)给玻璃杯中装适量石英粉,使其表面水平,并在该水平面对应杯壁处做标记,测量出玻璃杯和石英粉的总质量m1。

(4)将石英粉全部倒出,给玻璃杯装水至标记处,测量出玻璃杯和水的总质量m2。

(5)写出石英粉密度的表达式ρ=ρ水。

(用相应的符号表示)
(6)这种测量方式所测得石英粉的密度比实际值小(填“大”或“小”)。

10.(2016广西桂林中考)小丽爸爸有一枚印章,小丽想知道印章的密度,于是在实验室进行了以下操作:


(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线处,调节平衡螺母使指针指在分度盘中央处。

(2)用调节好的天平测印章的质量,平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,印章的质量是43.6 g。

(3)用量筒测量印章的体积情况如图乙所示,则印章的体积是20 cm3。

(4)通过计算,得出印章的密度是2.18×103 kg/m3。

11. (2015江苏苏州模拟)小明同学测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图所示。



(1)小明将天平放在水平桌面上,游码移至标尺的零刻度处,发现天平的指针静止在分度盘中央线的左侧,这时他应该将平衡螺母向右(填“左”或“右”)调节,使天平平衡。

接着,小明用调节好的天平测量适量小颗粒的质量。

当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则称量的颗粒的质量是168 g。

(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图乙所示方法测量体积,所称量的颗粒的体积是70 cm3。

(3)该物质的密度是2.4×103 kg/m3。

(4)在C步操作中,若摇动不够充分,则测出的密度值比实际密度偏小(填“大”或“小”)。

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