小学硬笔书法横折和横折钩.ppt

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三年级书法下册《第13课 横折折钩》 课件(共18张PPT)

三年级书法下册《第13课 横折折钩》 课件(共18张PPT)

A
B
C
《多宝塔碑》 为颜真卿44 岁时所书, 笔法方折丰 劲,秀丽多 姿,整体浑 厚、气势磅 礴。
《神策军碑》 为柳公权65岁 时所书,用笔 方圆兼备,字 体端正俊丽、 清瘦,笔画细 劲,结构严谨 规整,。是柳 公权的楷书代 表作之一。
神策军碑
第十三课
斗方
对 联
中 堂
横幅
折扇
第十三课
《 竖 折 折 钩 》
竖: 斜而长 横:较 平
折钩:斜粗壮 带弧度
斜而短 向右上斜
长而稍向左斜
第十三课
“鸟”字竖折折钩为第一种写法, 竖长横平,折钩较粗向左斜。
返 回
第十三课
“号”字竖折折钩为第二种写法,短竖向左倾斜,调 锋写横,横长于竖,折钩粗壮略带弧度。
你能把下列字中的竖折折钩送回家吗?

11横折钩(课件)-书法三年级下册

11横折钩(课件)-书法三年级下册
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
作 业:
1、回家后每天坚持认真练习,最后上交 的作业是:两种横折钩各写三个,课 后生字作业描二写一。
2、书31页是《灵飞经》一页截图,大家 把图中含有横折钩的字找出来,想想 是哪种横折钩,并选择三个字练习。
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11、横 折 钩
1
基本笔画书写要求口诀:
横的口诀是:斜按下,中锋行,按顿转,回锋收。
竖的口诀是:横按下,中锋行,渐提起或回锋收。
横折的口诀是:斜按下,中锋行,提顿转,
中锋行,回锋收。
竖钩的口诀是:横按下,中锋行,左调锋,
提顿踢。
2
横折的口诀是:斜按下,中锋行,提顿转, 中锋行,回锋收。
竖钩的口诀是:横按下,中锋行,左调锋, 提顿踢。
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钟绍京是三国时期著名书法家钟繇的第
17代世孙。而钟繇是楷书体的创立者,被后
世尊为“楷书鼻祖”。钟绍京继承了家学渊
源,历史上把钟姓这两位著名书法家,钟繇
称“大钟”,钟绍京称“小钟”。
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钟绍京幼时家贫,出身卑微,但他勤奋刻苦, 少年时弃避俗世嚣尘,遁入长岗东龛岩洞窟, 发愤攻读,静心练字。更深夜静时,他朗诵诗 文,声闻数里,当地百姓称东龛岩为“夜读 岩”。成年后凭借才能进入京都长安府事职。 他虽官职卑微,然书法艺术卓尔超群。后因擅 长书法升入“直凤阁”任职。此后宫殿中的门 榜、牌匾、楹联等,尽是他的墨宝手迹。
3
横折钩的口诀是:斜按下,中锋行, 提顿转,中锋行,左调锋, 提顿踢。
4
横细而短,竖粗而长, 横细而长,竖粗而短,
竖画要挺直有力。
竖画要斜而粗壮。
5
横细而短,竖粗而长, 横细而长,竖粗而短,

硬笔书法_第七课时_基本笔画——勾 ppt课件

硬笔书法_第七课时_基本笔画——勾 ppt课件
第七课时
基本笔画——勾
1
❖ 《写字姿势歌》
❖ 写字时,要做到: ❖ 右手握笔背挺直, ❖ 眼离书本约一尺。 ❖ 手离笔端约一寸, ❖ 胸离桌子约一拳。 ❖ 三个“一”要做到, ❖ 字写工整视力好。
2
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
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横勾 竖勾 斜勾 竖弯勾
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笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
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横折 竖折 撇折 竖提
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横钩 下笔向右写横,行笔至起钩处顿笔向左下 轻快钩出,要把力量送到笔尖。(避免出现 双角)
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竖勾:
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13斜勾:14 Nhomakorabea15
竖弯勾:
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竖弯:
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卧勾:

二年级下册硬笔书法课件-004横折折撇(共20张PPT)全国通用

二年级下册硬笔书法课件-004横折折撇(共20张PPT)全国通用

第一小节
·基本功练习 ·复习 ·新笔画学习
【引字入课堂:横折折折钩】
【笔画特点】 一横要长,二横 要短;一折要短, 二折要长。
两横平行,两折 平行。
【笔画七字诀】 一横需长二横短 出钩方向对起点
【名师讲一讲:横折折撇】
【笔画特点】 横折需短, 折撇需长
向内折角度不宜 过大
【笔画七字诀】 一横需长二横短 转折之处棱角显
【笔画特点】 横折需短, 折撇需长
向内折角度不宜 过大
【笔画七字诀】 一横需长二横短 转折之处棱角显
【课堂练练看:例字书写】
1 木字旁要写
的窄一点
2 及字要写的舒展
3
捺画是主笔,要外 延超出右边线
1 横折折撇要写
的稍小点
2
捺画要稍 平且长一点
3
横画要平行等距, 竖画要垂直挺拔
【课堂练练看】
3 课堂小结
例字书写321第一笔斜撇稍立第二笔横折折撇第一个折画要稍小向内折的角度不宜过大横折折撇的撇画不要超出斜撇的末端321绞丝旁要写的窄一些及字要写的舒展一些捺画是主笔要伸展超出右边线第二小节2笔画复习例字书写点评颁奖作业布置名师讲一讲
硬笔书法教学
目录
CONTENT
1 第一小节 2 第二小节 3 课堂小结 4 作业布置
【课堂颁奖台】
伟大的作品不是靠力量 而是靠坚持来完成的
宝贝们,加油!
谢谢大家
【课堂练练看:例字书写】
1 第一笔斜撇,稍立
2 第二笔横折折撇,第一 个折画要Biblioteka 小,向内折 的角度不宜过大3
横折折撇的撇画不 要超出斜撇的末端
1 绞丝旁要写
的窄一些
2
及字要写的 舒展一些

横折和横折钩ppt课件

横折和横折钩ppt课件
横析钩 下笔写短横,略顿笔 后折向下,有时稍稍向左倾 斜一点,到起钩处略顿笔后 向左上方钩出,一笔写成。
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小结:
横折 下笔从左到右写横,到折处稍顿笔 再折笔向下写竖。注意横要平,竖要直, 折要一笔写成,中间不可间断。折处不 能写成“尖角”,也不能顿笔过大,形
成“两个角” 。
横析钩 下笔写短横,略顿笔后折向下, 有时稍稍向左倾斜一点,到起钩处略顿 笔后向左上方钩出,一笔写成。
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我们学过的字中带有横折 钩的有哪些?
目、内、贝、困、面、 而、同、西、口、勾、 四、力……10 Nhomakorabea11
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作业
日、只 、回、田 、习、司、 句、匀字一个写一行。
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横折和 横折钩的写法
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日、只、回、田 习、司、句、匀
这些字有什么笔画 ?
横折和横折钩
3
横折的书写方法
横折下笔从左到右写 横,到折处稍顿笔再 折笔向下写竖。注意 横要平,竖要直,折 要一笔写成,中间不 可间断。折处不能写 成“尖角”,也不能 顿笔过大,形成“两 个角”。
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5
横折钩的书写方法

小学硬笔书法横折钩课件

小学硬笔书法横折钩课件
一个故事
小学硬笔书法横折钩
小虫写信给蚂蚁 他在叶子上 咬了三个洞
? 表示 我想你
小学硬笔书法横折钩
蚂蚁收到他的信 也在叶子上 咬了三个洞 表示
看?不懂
小虫收到这封信会怎样?
小学硬笔书法横折钩Fra bibliotek小虫不知道蚂蚁的意思 蚂蚁不知道小虫的想念
怎么办呢?
小学硬笔书法横折钩
小虫写信给蚂蚁 他在叶子上 咬了三个洞 表示我想你 蚂蚁收到他的信 也在叶子上 咬了三个洞 表示看不懂 小虫不知道蚂蚁的意思 蚂蚁不知道小虫的想念 怎么办呢?
小学硬笔书法横折钩
小学硬笔书法横折钩






汉字的基本笔画
小学硬笔书法横折钩
日、白、田、门 习、目、月、四
这些字有什么笔画 ?
横折钩
小学硬笔书法横折钩
横折钩的写法
小学硬笔书法横折钩
横折钩的书写方法
横析钩 下笔写短横,略顿笔 后折向下,有时稍稍向左倾 斜一点,到起钩处略顿笔后 向左上方钩出,一笔写成。
小学硬笔书法横折钩
白 四 目门月
观察横折钩的区别。
小学硬笔书法横折钩
我们学过的字中带有横折钩的有 哪些?
日白田门 习目月四
小学硬笔书法横折钩
写书法书23页、24页、26页、27页。
写字做到“三个一”: 胸离桌子一拳远, 眼离书本一尺远, 手离笔尖一寸远。
小学硬笔书法横折钩
xīn shǎng
欣赏
小学硬笔书法横折钩
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小学硬笔书法横折钩
小学硬笔书法横折钩
小学硬笔书法横折钩
小学硬笔书法横折钩

中国书法教学动态PPT:横折折折钩的写法(带有配套录音)

中国书法教学动态PPT:横折折折钩的写法(带有配套录音)
横折折折钩
横折折折钩的写法
横折折折钩的写法
下笔
行笔
收笔
横折折折钩的写法
下笔
行笔
收笔
横折折折钩的书写变化


重 轻 轻 重 轻


小朋友们写好横折折折钩需要注意:横画较短,两 竖画上短下长,都向左斜,钩与上折对正。
自动播放,带配音,文本内容如下:
横折折折钩的写法:下笔写短横,右边稍高略顿,折笔向 左下写短撇不出尖,再折向右写短横,再折向左下写弯钩。 横折折折钩的书写变化是:重 -- 轻 -- 重 -- 轻-- 轻 -- 重 -- 轻 -重--轻 小朋友们写好横折折折钩需要注意:横画较短,两竖画上 短下长,都向左斜,钩与上折对正。
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我们学过的字中带有横折 钩的有哪些?
目、内、贝、困、面、 而、同、西、口、 Nhomakorabea、 四、力……
作业
日、只 、回、田 、习、司、 句、匀字一个写一行。
横折钩的书写方法
横析钩 下笔写短横,略顿笔 后折向下,有时稍稍向左倾 斜一点,到起钩处略顿笔后 向左上方钩出,一笔写成。
小结:
横折 下笔从左到右写横,到折处稍顿笔 再折笔向下写竖。注意横要平,竖要直, 折要一笔写成,中间不可间断。折处不 能写成“尖角”,也不能顿笔过大,形
成“两个角” 。
横析钩 下笔写短横,略顿笔后折向下, 有时稍稍向左倾斜一点,到起钩处略顿 笔后向左上方钩出,一笔写成。
横折和 横折钩的写法
海洲第一小学 邝高山






日、只、回、田 习、司、句、匀
这些字有什么笔画 ?
横折和横折钩
横折的书写方法
横折下笔从左到右写 横,到折处稍顿笔再 折笔向下写竖。注意 横要平,竖要直,折 要一笔写成,中间不 可间断。折处不能写 成“尖角”,也不能 顿笔过大,形成“两 个角”。
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