校园是我家主题班会

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主题班会(校园是我家爱护靠大家)

可以培养团队合作和
和成长。
协作能力。
主题班会的设计和准备
确定主题
策划活动
选择一个能够吸引学生关注和参与的主题，
设计相关的活动和内容，包括讲座、互动
如环保、友善校园等。
游戏以及展示等。
准备材料
组织布置
收集所需的素材和资料，如图片、视频和
负责场地布置和装饰，创造一个符合主题
道具等，以便于展示和讲解。
总结和反思
按照计划执行活动，确保活动的顺利进
对活动进行总结和评估，收集反馈意见，
行。
为下一次的主题班会做准备。
主题班会的反思和总结
通过参与主题班会，学生们增强了对校园的责任感和归属感，建立了积极温馨的校园氛围。他们
也从中培养了团队合作和协作能力，并展示了自己的学习成果和经验。主题班会已经成为校园文
‍
教师指导
负责整个班会的组织和主持，
积极参与活动，分享个人经
提供必要的指导和支持，确
保证活动的顺利进行。
验和观点，展示自己的成果。
保活动达到预期效果。
主题班会的实施步骤
策划和准备
组织和安排⌛️
确定主题、设计活动内容和形式，准备所
确定参与学生和教师角色，分配任务和时
需的材料和资料。
间安排。
活动实施
的温馨环境。
主题班会的活动内容和形式
1
讲座与分享
邀请专家讲解相关知识，学生也可分享自己的经验和观点。
2
互动游戏
设置趣味游戏，激发学生的兴趣和参与度，提高参与度和团队合作能力。
3
展示和展览
学生可以准备展示板、手工制品等，向其他同学展示他们的成果和学习心得。
主题班会的角色分工

校园是我家创卫靠大家主题班会

校园是我家创卫靠大家主题班会第一篇：校园是我家创卫靠大家主题班会“校园是我家，创卫靠大家” 张中八年级（一）班主题班会活动目的：为了完成我校“创卫”工作任务，通过主题班会“校园是我家，创卫靠大家” 号召同学们加入到“创卫”队伍中，保持环境卫生，提高自身卫生意识，为张中“创卫”多出力，共同营造和谐美丽的家园。

时间：2011年5月26日对象：八年级（一）班全体学生地点：八年级（一）班教室班会记录及过程：班主任发言：谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金……城市环境质量的优劣、卫生水平的高低事关人民群众的健康与安全，事关社会的和谐与稳定，事关城市的发展进步。

我们需要文明整洁、秩序井然、生活舒适的环境。

搞好学校卫生、提高学校文明程度是我们每个学生义不容辞的责任。

创卫工作正在紧锣密鼓地进行着，我们作为中学生，也应积极地去参加，争取“创卫”成功贡献自己的力量。

在校园内，全体同学积极行动，广泛开展了以创卫宣传、革除陋习、环境保护、卫生清扫、植树护绿等为主要内容的各种活动。

现就九年级（一）班关于“创卫”有关方面的问题提出如下要求:1、践行“三管六不”：管好自己的嘴（不说脏话，不随地吐痰）；管好自己的手（不乱扔垃圾，不乱涂乱画）；管好自己的脚（不横穿公路，不践踏绿地）。

2、培养文明健康的生活方式：饭前便后洗手；每天早晚刷牙；定期洗澡、理发；不吸烟、不酗酒；每天进行一次锻炼；主动学习卫生知识。

3、作为学生，我们要仪表规范、着装文明，不穿拖鞋上课，不穿吊带装到校，不留长发、不染发、不烫发，不留长指甲；讲究礼仪，不说脏话；遵守交通规则，行走靠右，做文明守纪的行路人。

4、从我做起，提倡生活卫生、饮食卫生和行为文明。

5、从小事做起，加强社会公德，自觉追求文明健康科学的生活方式，养成良好的行为习惯，树立良好的道德情操。

6、安全规程系生命，自觉遵守是保障。

《我爱校园,校园是我家》主题班会讲稿

《我爱校园，校园是我家》主题班会讲稿活动目的通过本次班会活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识。

活动准备1收集学校环保儿歌，学校图片资料.2摘录有关环保的宣传标语,诗歌.3撰写"清洁环境,美化校园"倡议书.活动过程一、谈话导入师：人人都有家，人人都爱家，同学们，谁来说说家是什么？（家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。

……今天我们召开班会的主题是《我爱校园，校园是我家》（一）展示校园师：（出示图片）同学们，你们看，这就是我们的学校，她美吗？（美）谁来说一说我们的学校美在哪里？(二)儿歌欣赏师：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。

作为一名学生我们应该怎么做呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。

春天到，多美好，花草树木在成长。

小草也要睡大觉，环境保护很重要。

摘花摇树可不好，大家都来做环保。

（三）自查行为请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

你有这种行为吗？应该如何改正？(以下便是不保护环境的例子)1.在校园内大声喧哗。

2.在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3.践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4.随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5.不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

（四）宣传标语师：要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。

（五）发出倡议亲爱的同学们:走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。

但近来我们的小树在哭泣，小花在落泪,地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖……在此，我们向全校师生发出如下倡议：我倡议1、全校师生一齐来保护我们现有的树木。

校园是我家-爱家靠大家主题班会教案

“校园是我家，爱家靠大家”主题班会教案班会目的：通过组织这次“校园是我家，爱家靠大家” 的主题班会，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感，以及增强学生爱家、爱校、爱班的意识和积极性。

班会内容：1、全体同学整队、唱国歌，宣布班会开始。

2、“爱祖国知识问答知多少”竞赛。

3、朗诵表演。

4、班主任作小结，全班齐唱国歌。

活动形式：汇报、表演、竞赛。

班会准备：1、学生学唱爱国歌曲。

2、准备英雄故事。

3、了解祖国近年来的成就。

4、搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

5、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

主持人：纪家欣同学参会人员：九年级（1）班全体学生班会过程：一、班主任老师讲话：五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。

国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。

无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。

热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。

今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。

主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！二、演讲英雄故事：主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

看……（同步播放录象片段。

）主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。

由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。

三、知识竞赛：主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。

这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。

以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。

竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。

四、爱国歌曲大家唱：主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。

每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。

“校园是我家,平安靠大家”安全主题班会教案（精选5篇）

“校园是我家,平安靠大家”安全主题班会教案（精选5篇）“校园是我家,平安靠大家”安全主题班会教案（精选5篇）在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精心整理的“校园是我家,平安靠大家”安全主题班会教案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

“校园是我家,平安靠大家”安全主题班会教案1【活动目的】1、切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范意识。

2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。

【活动形式】师讲述，生理解议论【活动过程】：为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的寒假。

彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生，请大家遵守以下规定：一、外出活动及交通安全1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。

恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自我和他人的事。

5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时必须要与父母打招呼。

7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，元旦期间，坚持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。

不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。

使用电器需由家长指导。

《校园是我家卫生靠大家》主题班会

正确选择清洁用品并合理使用，避免浪费。
分类垃圾
将垃圾分类，做好垃圾分类投放。
手卫生和环境卫生的重要性
学会正确洗手可以防止疾病传播，同时，保持环境整洁有助于预防疾病的发生。
保洁用品的选择和使用
1 环保优先
选择对环境友好的清洁用品，避免使用过多化学物质。
2 高效清洁
选用适合不同场所的清洁用品，提高清洁效率。
《校园是我家卫生靠大家》主题班会
让我们一起来探索校园环境的重要性，为什么要把校园当做自己的家，并了解校园卫生对健康的影响。
共建美好校园的意义
创造舒适学习环境
良好的校园环境可以提升学习效果，让学生更专注和投入。
塑造积极校园氛围
美好的校园让学生感到愉悦和安全，促进友好交流和合作。
培养良好生活习惯
校园就像是学生的第二个家，养成良好的卫生和环保习惯对未来至关重要。
校园卫生的标准和要求
干净整洁有序美观功能完善
保持校园环境干净，没有杂物和垃圾。物品有固定摆放位置，注意卫生死角。保持设施设备完好，提供必要的卫生用品。
如何保持校园卫生
学生参与
积极参与保洁活动，共同维护校园卫生。
合理使用清洁用品
节能环保
推广节能减排意识，促进可持续发展。
校园安全与卫生
安全意识教育
开展安全意识教育，提高学生的安全意识。
急救培训
组织急救培训，提供学生紧急情况下的应急能力。
疫情防控
加强疫情防控工作，确保校园的健康安全。
3 安全使用
使用清洁园垃圾的分类和处理
1
了解分类
学习垃圾的分类标准和分类原则。
2
正确投放
将垃圾投放到对应的垃圾桶中。

校园是我家主题班会(汇集8篇)

校园是我家主题班会(汇集8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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主题班会《学校是我家_卫生靠大家》课件

为班级争取荣誉
学生应该努力为班级争取卫生评比的优异成绩，展现班级的卫生水平和整体形象。
发挥榜样作用
成为卫生标兵
学生应该努力成为卫生方面的标兵，以身作则，带动身边的同学一起维护校园环境。
宣传卫生知识
学生可以通过宣传栏、社交媒体等途径宣传卫生知识，提高同学们的卫生意识和自我保健能力。
06
总结与展望
就餐区域地面湿滑，存在安全隐患。
食品储存和处理不符合卫生标准，存在交叉污染风险。
03
学校环境卫生的重要性
对学生健康的影响
01
02
03
减少疾病传播
保持学校环境清洁可以减少细菌、病毒的滋生和传播，降低学生感染疾病的风险。
提高空气质量
清洁的校园环境有助于减少空气中的尘埃、污染物，提供更清新的空气，有利于学生的呼吸健康。
1
希望学校能够继续加强环保教育，让更多的学生认识到保护环境的重要性，积极参与到环保行动中来。
2
希望学校能够进一步完善环境卫生管理制度，加强对校园环境的监管和维护，确保校园环境整洁、优美。
3
希望学生们能够自觉遵守学校环境卫生规定，养成良好的卫生习惯，共同营造一个干净、整洁、美丽的校园环境。
教室卫生状况
桌椅摆放整齐，但部分桌面和椅子有涂鸦和损坏。
黑板和讲台清理不及时，留有粉尘和废弃物品。
教室角落和窗台容易堆积灰尘和垃圾。
寝室卫生状况
床铺整洁，但个人物品摆放杂乱无章。地面清扫不彻底，留有头发和碎屑。
卫生间清洁度有待提高，存在异味和水渍。
食堂卫生状况
餐具清洗不干净，残留食物残渣和油渍。
加强对学校食堂、宿舍等重点区域的卫生管理，制定相应的卫生标准和操作规范，确保学生的饮食和居住环境卫生安全。

校园是我家主题班会教案

校园是我家主题班会教案主题班会教案【引言】：校园是我们学生的第二个家，是我们学习、成长和交流的重要场所。

为了让同学们更好地理解和珍惜校园，培养他们对校园的归属感和责任感，本次主题班会将以“校园是我家”为主题，通过讨论、互动和游戏等形式，引导同学们认识校园重要性，培养他们爱护校园、珍惜校园的意识，使校园成为大家共同的家。

【活动一】：认识校园1. 活动目的：让同学们了解学校的各个景点和设施，增强他们对校园的认知。

2. 活动过程：a. 分组参观：将同学们分为若干小组，每个小组由一名班干部带领，带领小组参观校园各个重要地点，如图书馆、实验室、运动场等，并介绍其功能和特点。

b. 小组分享：每个小组选择一个景点或设施进行介绍，包括其用途、历史背景和重要性等。

其他小组进行点评和提问。

3. 活动效果：通过认识校园，同学们对学校的各个方面有了更深入的了解，增加了对校园的归属感。

【活动二】：爱护校园1. 活动目的：培养同学们爱护校园环境的意识和责任感，提高他们的环保意识。

2. 活动过程：a. 观看短片：“我与校园的故事”：播放一段有关学生爱护校园环境的短片，引导同学们思考责任感和环保意识的重要性。

b. 分组讨论：将同学们分为小组，让他们讨论如何爱护校园环境和减少浪费。

每个小组总结出三个具体的行动计划。

c. 小组展示：每个小组派代表上台进行分享，其他同学提问和点评。

3. 活动效果：同学们通过讨论和分享，思考了如何爱护校园环境和做到环保，增强了对校园环境重要性的认识。

【活动三】：珍惜校园1. 活动目的：引导同学们珍惜校园资源，提高他们的学习和生活效率。

2. 活动过程：a. 讲解节约用水和电的重要性：通过PPT或实物等方式，向同学们讲解节约用水和电的重要性，同时分享一些节约资源的小技巧。

b. 分组编写宣传标语：将同学们分为小组，让他们设计和创作一些宣传标语，鼓励大家节约用水和电。

c. 校园环境整治：组织同学们清理校园周围的垃圾，同时进行一次“绿色校园”主题的美化活动。

校园是我家,卫生靠大家的主题班会

校园是我家,卫生靠大家的主题班会班会主题：校园是我家，卫生靠大家一、活动背景：校园是我们学习、生活的地方，也是我们成长的摇篮。

保持良好的校园卫生，不仅能让我们的学习环境更加优美，也能促进我们的身心健康。

但是，我们可能会发现，校园内存在一些卫生问题，如垃圾乱扔、公共区域脏乱等。

因此，我们有必要开展一次主题班会，提高同学们的卫生意识，让大家都参与到校园卫生的维护中来。

二、活动目标：1.增强同学们的卫生意识，让大家认识到保持校园卫生的重要性。

2.培养良好的卫生习惯，提高同学们的自我管理能力。

3.通过大家的共同努力，让我们的校园变得更加整洁、美丽。

三、活动内容：1.卫生知识讲解：请校医或卫生老师为大家讲解一些基本的卫生知识，如如何预防疾病、如何保持个人卫生等。

2.案例分析：选取一些典型的校园卫生问题案例，如某班级的垃圾分类做得很好、某班级的地板总是很干净等，让大家探讨这些案例的优点和不足，并引以为戒。

3.卫生习惯分享：请同学们分享自己的卫生习惯和经验，如如何保持个人卫生、如何处理垃圾等，让大家都能够学习到一些好的卫生习惯。

4.校园卫生行动计划：根据大家的讨论和分享，制定一份校园卫生行动计划，明确每个人的责任和义务，让大家一起参与到校园卫生的维护中来。

四、活动形式：1.讲解与讨论相结合：通过讲解和讨论，让同学们更好地理解和掌握卫生知识。

2.个人与集体相结合：让同学们既能够认识到个人卫生的重要性，也能够意识到集体卫生的重要性。

3.理论与实践相结合：通过实际的操作和实践，让同学们更好地掌握卫生技能和方法。

五、活动时间与地点：时间：XXXX年XX月XX日（周X）下午X点至X点地点：教室/多功能厅/其他适宜的场地六、活动参与人员：全体同学、班主任/辅导员、校医/卫生老师（如需邀请其他嘉宾可自行添加）七、活动流程安排：1.开场（5分钟）：主持人介绍活动主题和目标，欢迎大家参加本次班会。

2.卫生知识讲解（15分钟）：请校医或卫生老师为大家讲解一些基本的卫生知识，如如何预防疾病、如何保持个人卫生等。

“校园是我家,美化靠大家”班会活动策划书大全

“校园是我家,美化靠大家”班会活动策划书大全第一篇：“校园是我家,美化靠大家”班会活动策划书大全策划人：王亚利卢思敏13小教7班校园是我家美化靠大家策划书“校园是我家，美化靠大家”团课策划案“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之义”。

身为一名学子，我们该为学校做些什么呢？假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时；假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时；假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时；你们该又会想些什么呢？同学们都会异口同声地回答：携手美化我们的校园，让她变得越来越美好！当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时；你一定会感到心旷神怡；当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里，吮吸着新鲜的空气写字时，你一定会专心致志；当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时；你一定会倍感心情舒畅。

优美的环境可以陶冶我们的心情，开阔我们的视野；优美的环境可以让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境可以让我们知书达礼，更加文明；优美的环境可以让我们学习进步，道德高尚；优美的环境还可以让我们学会谦让，学会做人……在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，畅想着未来。

校园是我们师生共同学习、生活的地方，她像我们的家，对校园的一草一木，我们都有责任爱护它。

校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

可是，在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为：你们看，门牌被毁坏，花草被践踏，还有那各种食品包装袋、饮料瓶，教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，每当风一吹，这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪，为所欲为。

所有这些，都是跟我们洁净的校园是极不相称的。

我坚信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。

为了加强同学们的环保意识，此次我们要开展主题为“校园是我家，美化靠大家”的团课。

作为当代大学生的我们对于环境保护完全可以从我做起，从身边做起，保护校园环境，美化自我家园。

《校园是我家,卫生靠大家》主题班会-9.165篇

《校园是我家,卫生靠大家》主题班会-9.165篇第一篇：《校园是我家,卫生靠大家》主题班会-9.16《校园是我家，卫生靠大家》主题班会教案活动目的：通过本次班会活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生“爱我学校,美我学校”的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

活动准备：1、收集学校环保儿歌，学校图片资料。

2、摘录有关环保的宣传标语,诗歌。

3、撰写“清洁环境,美化校园”倡议书。

活动过程：一、谈话导入师：人人都有家，人人都爱家，同学们，谁来说说家是什么？（家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮……）师：每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是——我们昌北二小。

我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。

今天我们召开班会的主题是《校园是我家，卫生靠大家》。

二、展示校园师：（出示图片）同学们，你们看，这就是我们的学校，她美吗？（美）谁来说一说我们的学校美在哪里？三、展示儿歌师：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。

作为一名学生我们应该怎么做呢？（爱护我们的校园，做一个文明的小学生，让我们的校园永远干净整洁）如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。

（一）春天到，多美好，花草树木在成长。

小草也要睡大觉，环境保护很重要。

摘花摇树可不好，大家都来做环保。

（二）小小一口痰，细菌千千万，传播疾和病，害处数不完，影响环境美，人人都讨厌。

（三）环保行动开始了，见纸弯弯腰，不让随风飘，校园走一遭，不见垃圾心情好，保护校园人人要。

四、讨论明理师：你从这首《校园环保儿歌》中明白了什么？（1、我明白了不要践踏花草，不要摇晃树苗，大家都要保护校园环境。

2、我明白了不要随地吐痰，小小一口痰里面有细菌千千万，会传播疾病，不但危害人体健康，而且影响环境美，人们都很讨厌随地吐痰。

校园是我家主题班会教案

校园是我家主题班会教案一、活动目标：通过本次主题班会活动，帮助学生认识到校园是他们学习与生活的家园，培养学生对校园的归属感和责任感，激发学生对学习和生活的热情。

二、活动内容：1. 校园是我们的家通过图片、视频等形式，展示学校的各个角落，让学生感受到校园的美好和和谐氛围。

引导学生思考，校园与家庭有哪些相似之处，校园对我们学习生活的重要性。

2. 校园规则与责任介绍学校的各项规章制度，强调遵守校纪校规的重要性。

通过小组讨论、角色扮演等形式，让学生明白自己应该做到的责任是什么，如何爱护和维护自己的“家园”。

3. 感恩校园，奉献爱心组织学生参与校园环境整治活动，如清扫校园、植树造林等。

让学生亲身体验对校园的关爱和奉献，培养学生爱护环境、珍惜资源的意识。

4. 校园记忆分享鼓励学生分享自己在校园中的成长故事、美好回忆，让大家了解和珍惜彼此在校园中度过的美好时光。

通过互相倾诉和分享，增进同学之间的感情交流和友谊。

三、活动方式：1. 图片、视频展示2. 小组讨论3. 角色扮演4. 互动游戏5. 心得分享四、活动评估：通过小组讨论、班会表现、心得分享等方式，对学生在活动中的表现和收获进行评估。

引导学生总结经验，反思不足，为以后更好地爱护和关爱校园奠定基础。

五、活动心得：本次主题班会活动旨在让学生认识到校园是他们的家园，树立正确的校园观念，培养对校园的归属感和责任感。

通过丰富多彩的活动内容和形式，让学生在轻松愉快的氛围中学会珍惜和爱护自己的“家”，并感受到校园生活的乐趣和意义。

希望同学们能够在活动中有所收获，将对校园的热爱转化为实际行动，共同建设美丽的校园，创造更加美好的学习生活环境。

愿我们的校园越来越美好，我们的人生也因此变得更加丰富多彩！。

学校是我家爱护靠大家主题班会教案

学校是我家爱护靠大家主题班会教案
一、前言
本次主题班会的主题是“学校是我家，爱护靠大家”。

通过这次班会，我们将以生动活泼的方式向同学们传达爱护学校的重要性，让同学们真正成为学校的主人，从自身做起，从点滴做起，行动起来，爱护我们的校园。

二、分组讨论
同学们分为小组，每个小组讨论以下问题，并给出自己的见解：
1.你心目中的理想校园是什么样子？
2.学校应该有哪些规定来保护学校环境？
3.为什么我们应该爱护学校环境？
三、学校环境存在的问题
在小组讨论结束后，班主任可以向同学们呈现一些学校存在的问题，例如教学楼、食堂和操场等地方的垃圾乱扔、破坏公共设施等行为。

同学们可以通过观察这些问题，对学校环境的爱护有更深刻的认识。

四、提出解决方案
班主任可以向同学们提出一些解决班上出现的问题的办法，例如：
1.垃圾分类减少环境污染
2.不在教室内随意写画乱涂乱画
3.保护公共设施，不轻易损坏
同学们也可以自主发挥，提出解决方案，从而形成属于自己的解决方案。

五、课外活动
除了在班会上进行讨论，同学们还可以参与一些课外活动，如义务植树、校园环境清扫等，让同学们亲身感受学校环境的重要性，从而更加爱护自己的校园。

六、结语
通过这次班会，相信同学们都认识到爱护学校环境的重要性，从自己的身边做起，从点滴做起，行动起来，让我们的校园更加美丽。

《学校就是我的家》主题班会设计

《学校就是我的家》主题班会设计第一篇：《学校就是我的家》主题班会设计一、活动目标1、通过班会课中的看录像、欣赏照片、知识竞赛等，让学生对学校办学历程、硬件设施、办学理念、师资群体、发展前景等有全面的了解；让学生知道校标、校训、校风等一系列校园文化。

2、通过小组讨论、演讲、诗歌朗诵、各类发言、采访、表彰等形式激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、报效母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，为学校增光添采。

二、活动准备1、通过采访校长、分管教育的镇长、学区主任等领导，对学校的历史、现状作深入了解；2、准备知识竞赛题十个，《爱校倡议书》五十份；3、男女生各推荐一名同学，进行“我爱我的学校”演讲；4、前黑板上作相应布置，渲染气氛，并挂学校规划图一幅，桌椅围四周，中间空出。

后黑板布置“三十年后校庆情景”；5、提前印发学校宣传手册人手一份，让大家阅读；6、邀请家长委员会成员参加；7、组织学生参观校园环境，特别是科技楼，并让学生自己拍照；8、搜集有关学校的录像、图片、资料，选好伴奏音乐；9、每人写一篇《学校就是我的家》文章；10、多媒体等现代化设备的准备，数码相机拍整节课活动情形，以备存档展览；11、评选本班爱校标兵，搜集他们爱校事迹。

三、活动过程在《校园的早晨》音乐声中，主持人上台甲：龙港实验中学，这里是求学的胜境；乙：龙港实验中学，这里是成才的摇篮；甲：这里的昨天曾是一片荒芜杂地；乙：这里的今天却是高楼拔地而起；甲：这里聚集着最先进的办学设施、最优秀的师资群体；乙：这里寄托着我们的梦想和信念，这里是我们共同的美好的家！齐：龙港实验中学初一(3)班主题班会《学校就是我的家》现在开始！（一）学校的历程令人骄傲甲：谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的家庭？乙：谁不曾是莘莘学子，谁又能忘记母校的恩情？甲：学校是我们成才的园地，我们就像爱护家一样爱护她！乙：同学们想不想知道，我们学校的诞生过程呢？(播放龙港电视台有关学校建设活动的三个新闻报道片断。

学校是我家卫生靠大家主题班会

学校是我家卫生靠大家主题班会篇一：学校是我家,清洁靠大家主题班会教案这次主题班会课的主要目的是：巩固前期成果，通过护校教育让同学们更加热爱学校、热爱班级，努力为自己、为大家营造更加舒适、清新、和谐的校园环境。

【创设情景——问题生成】主持人宣布主题班会开始。

甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

乙：一个灿烂的日子，阳光撒满大地。

丙：如果说我们的学校是这一棵树，甲：那我们每个人就是上面的片片绿叶。

乙：看，随着我们年轮的增加，这棵树已更加枝繁叶茂。

丙：那是因为有了你、我、他的加入。

投影：1．如何与人为善，和睦相处，建立和谐的同学关系？2．对有损学校的行为我们应该怎么做？如何给予善意的批评和帮助？3．乱扔纸屑等垃圾的行为好不好？校园清洁卫生我们该怎样维护？4．穿着校服，乱骑车，不遵守交通法规，我们该怎么办？5．男生蓄长发，女生披头散发，上课期间不穿校服等等行为是不是护校行为？我们应该如何做？6．维护校园安全，是我们学生、家长和老师及全社会的责任，大家都应该积极参与。

作为高中学生，以什么样的形式参与，这是我们应该明白的事情。

?? ?? ??【互动探究——问题解决】教师指导：下面请各小组同学们针对一个问题展开讨论，寻找问题的结果。

可以通过列举事件、制度、行为等的方式寻求结果，结果得出后可以通过文字、图片、多媒体等形式展示。

全班交流：各小组将结论展示交流（以口头发言、展台投影、PPT、视频等形式）。

【投影】问题：乱扔纸屑等垃圾的行为好不好？校园清洁卫生我们该怎样维护？第一小组：甲同学：杜绝乱扔纸屑等垃圾的不良行为，维护校园清洁卫生，还我净净校园。

各班每天坚持早、中、晚三清扫，中间安排同学做好保洁。

乙同学：成立校园清洁服务队，明确职责。

丙同学：教师点评：略。

【投影】问题：穿着校服，乱骑车，不遵守交通法规，我们该怎么办？第二小组：甲同学：针对交通中的不规范行为（如上学来回路上乱骑车、校园里骑车等），成立交通协管队伍——人人去做“可爱的护校交通协管员”。

校园是我家班会主题讲话稿5分钟

校园是我家班会主题讲话稿5分钟尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天非常荣幸能够在此为大家带来班会的主题讲话。

我选择的主题是“校园是我家”。

校园，对于我们每一个人来说，都是一个熟悉而温暖的地方。

我们在这里学习、成长，与老师和同学们一起度过了许多美好的时光。

校园就像我们的第二个家，我们在这里学到了知识，结交了朋友，也收获了成长。

首先，让我们一起回顾一下自己在校园里度过的时光。

从刚刚进入校园的那一刻，我们就迎接了新的挑战和机遇。

在这里，我们学会了忍耐和坚持，学会了努力和奋斗。

无论是课堂上的学习，还是各种社团活动，我们都付出了努力和汗水。

我们曾经一起在图书馆里熬夜备考，在操场上奋力拼搏，在实验室里进行科学探索。

这些经历让我们有了共同的记忆，也铸就了我们的友谊和团结。

其次，校园是我们接受知识和启迪智慧之地。

在这里，我们遇到了许多出色的老师，他们教导我们如何做人、如何学习。

他们用自己的言传身教，成为了我们的榜样和引领者。

我们曾经憧憬着成为像他们一样的人，我们学习着他们的优点和长处，努力成为更好的自己。

在校园里，我们的专业知识也得到了丰富和深化。

我们学习了语言、数学、科学等各个学科的知识，这些知识将伴随我们一生，让我们能够在未来的道路上更加从容和自信地前行。

除了学习知识，校园还为我们提供了发展兴趣和才能的机会。

在这里，我们可以参加各种各样的俱乐部和社团活动，发掘自己的兴趣和才能。

无论是体育运动、音乐艺术还是科技创新，校园提供了丰富的平台供我们展示和发展。

我们可以在球场上尽情奔跑和挥洒汗水，可以在音乐厅里展示自己的才华，还可以在实验室里进行科学研究。

这些活动不仅让我们的生活更加丰富和多彩，还培养了我们的团队合作能力和领导才能。

最后，校园是我们人生的起点和征程。

在这里，我们为自己的未来做好了准备，收获了宝贵的经历和成果。

我们曾经为了梦想坚持不懈地努力，我们曾经为了目标不断地奋斗。

这些经历将引领我们走向自己的人生道路，成为社会的栋梁和家庭的骄傲。

“校园是我家，平安靠大家”安全主题班会教案

“校园是我家，平安靠大家”安全主题班会教案一、班会主题：校园是我家，平安靠大家二、活动目的:今年3月30日，是第14个“全国中小学生安全教育日”。

为深入贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》（国办发〔2007〕9号）精神，推进中小学生自护安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，县教育局决定在全县中小学开展2009年“中小学生安全教育日”活动。

1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。

2.提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质三：班会设想（一）中小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。

1.你知道中小学生的学习生活中存在哪些安全隐患？（1）交通安全方面（2）消防安全方面（3）卫生防病方面（4）网络交友安全方面2、谈论主题安全事故是否可以避免（1）讨论（2）辩论二、强化安全意识、提高安全防范能力，1、中学生如何防止上当受骗？在与陌生人的接触交往中，要识别一些用虚构安全教育主题班会事实或隐瞒真相方法的诈骗行为，不要轻信别人的花言巧语；不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人；要服从校园管理，自觉遵守校纪校规，不要把社会上闲杂人员带入学校。

2、发生火灾时有哪些自救方法？在火灾面前，被困人员应沉着冷静，选择有利的时机、路线和方向进行自救。

(1)争取时间，尽快逃离现场。

不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间，要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。

有浓烟时，尽量放低身体或爬行，以免被被浓烟窒息。

(2)选择通道，果断脱离。

如果火势并不很猛烈时，可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。

如果火势猛烈而不能通过时，可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子，将一端固定，再顺着绳子从窗口滑下。

若楼层只有二三层高，可以考虑从窗户跳下，先前可抛一些软质物品，要脚先落地以保证安全。