8. 金字塔下留个影 2
小学苏教版品德六年级上册 8《金字塔下留个影》课件1
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1
走进埃及
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2
埃及
领土面积：100.145万平方 公里 人 口： 7367万 主要宗教：伊斯兰教 官方语言：阿拉伯语
首 都：开 罗
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3
神秘的金字塔
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4
狮身人面像
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5
卡纳克神庙
古老的壁画
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7
尼罗河日落
首都——开罗
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9
沙漠风光
试试你的读图本领
合作阅读P63页的地图：
尼罗河风帆
谢谢同学们
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22
3.在埃及境内找出 尼罗河，乘船顺尼 罗河而下会来到什 么海洋。
尼罗河， 全长6671米， 发源于非洲中 部高原。每年 夏季，雨季来 临，上游地区 暴雨和山洪迸 发，浑浊的河 水奔腾咆哮， 由南向北，倾 斜而下。
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15
长江、黄河 中国的母亲河
长江源头
恒河 印度的母亲河
恒河两岸
俯瞰长江
尼罗河 埃及的母亲河
1.读一读： 读一读图名。 2.找一找： 在图上找到埃及以及周边的海域，并用笔圈出来。 3.说一说： 请你结合图介绍一下埃及的地理位置。
试试你的读图本领
埃及在世界的位置示意图
欧洲
亚洲 非
洲
小竞赛
1.在非洲地图中找 到埃及,并用笔描一 描它的版图轮廓。
2. 在非洲地图中的 适当位置填出埃及 所濒临的海洋。
金字塔下留个影——第二课时
• 古埃及人还创造了太阳历， 他们把一年分为12个月，每 月30天，另加5天宗教节日， 全年为365天。这种精确的 推算，与现代天文学家的计 算相差无几。
金字塔下留个影——第二课时
• 木乃伊是通过涂敷香料保存下来的尸 体。古埃及人相信人的生命在死后还 会继续，认为完整的尸体是灵魂在来 世栖息的必要场所。因此，他们对死 后保存尸体和对生前保持健康同等关 切。制作木乃伊是古埃及特有的传统， 也是古埃及文明留给后世的一份特殊 的遗产。
• 在金字塔修筑的过程中，法老哈夫拉曾亲临视察，远远地，他看 见一座石山挡在他陵墓前面，破坏了陵墓的整体形象，心中大为不悦， 便对建筑师们道：“你们或者干脆给我将这座石山移走，或者将它雕 成一座立在我墓前的塑像！”
• 浓重的夜雾已在沙原上弥漫开来，工匠们坐在那石山前面，久久无 法去工地边简陋的帐篷中安歇。天越来越黑了，月光照射下，那嶙峋 的石山似乎化作了一头猛狮，向这些心力交瘁的匠师们扑来……“有 了，就把它凿成一头狮子！”一个工匠兴奋地叫了起来，惊走了一地 死寂。
金字塔下留个影——第二课时
搬运大石块的古怪老人
• 年近70的尼克雷纳，居住在加拿大渥太华市。在邻居们眼 中他是一个“怪人”，因为他家的院子中、车道上到处都 是奇怪的木制工具和巨大石块。事实上，尼克雷纳既不是 工程师，更不是科学家，他只是一个退休工业顾问，他喜 欢将自己称为“一个搬运大石块”的老怪人。就是这样一 个“古怪”的人，竟然宣称，他可能发现了古埃及金字塔 “搬运石块的秘密”！
金字塔下留个影——第二课时
据科学家考证，在埃及，最早的墓葬形式是在地上挖 一个坑，再堆成一个沙堆。以后墓穴越挖越深，成为地 下室，地面沙堆周围砌成石墙。这种坟墓叫做“马斯塔 巴”。后来有一位法老认为这种“石凳”不能作为死后 葬身之所，于是他找建筑师修建了一座巨大的“马斯塔 巴”，但还嫌它不够雄伟，就又在上面加了几个一层比 一层小的“马斯塔巴”，形成塔形陵墓。到了有一个叫 胡夫的法老即位后，决心给自己造一个最大的陵墓，他 强迫大量的埃及人都要服这种劳役，常有10万劳工的同 时劳动，耗费30年才建成。我们中国人之所以称这种坟 墓为金字塔，是因为它的外形很像汉字的“金”字
十部不可错过的法语电影
十部不可错过的法语电影新东方法语教师王迪1、天使爱美丽（Le Fabuleux Destin d’Amélie Poulain ）——浪漫是一种生活态度“Le 3 septembre 1973, à 18 heures 28 minutes et 32 secondes, une mouche bleue de la famille des calliphoridés, capable de produire quatorze mille six cent soixante-dix battements d'ailes à la minute, se posait rue Saint Vincent, à Montmartre.”……(译文：1973年9月3日18时28分32秒，一只可每秒扇动翅膀达14670次的丽蝇属苍蝇落在了蒙马特高地的大街上……)天马行空般的开场白，光怪陆离的情节，形形色色的人们生活在同一个地球上，同时，每个人又有仅仅属于自己的小世界。
世界之所以美丽，正是因为所有人都是不同的：喜欢撕下大块墙纸的父亲，喜欢捏塑料纸袋的Josephe, 喜欢打水漂的爱美丽，喜欢收集丢弃相片的尼诺和喜欢听故事的猫，这一切，这一个个生活中的小细节，把整个乾坤粉饰地五彩缤纷。
整部电影就像一篇优美的散文，形散神不散，情节荒诞，而主题突显，正如法兰西民族，看上去悠闲自得，甚至时而散漫无章，而这，却正是我们所说的浪漫二字——一种生活态度。
2．博闻强记的博马舍（Beaumarchais l'insolent）——谁说法语是世界上最优美的语言“Je me presse de rire de tout, de peur d'être obligé d'en pleurer.”（译文：“之所以我强迫自己笑看世间种种，是因为心底隐藏了会为之悲伤的恐惧。
描写光与影的短句唯美句子(精选2篇)
描写光与影的短句唯美句子(篇一)1. 金色的阳光洒在大地上，犹如天堂的细雨。
2. 黄昏时分，夕阳辉映着湖面，在远处形成一道金色的光轨。
3. 阳光透过树叶的缝隙，洒在大地上，瞬间点亮了一片青涩的童话世界。
4. 晨曦如丝如绸，柔化了大地上一切的瑕疵。
5. 阳光拂过窗帘，在房间里留下斑驳的影子，如同忧伤的旧时光。
6. 黑暗笼罩大地，只有星星点点的灯光在远方闪烁，仿佛微弱的希望。
7. 月光洒在湖面上，碎裂成千万片银色的破碎片，美得让人心醉。
8. 彩霞缭绕在群山之间，犹如一幅神秘而壮丽的画卷。
9. 夕阳照在海岸边，波光粼粼的海水闪烁着金色，美得让人窒息。
10. 阴雨中的城市，路灯投下的光线，在雨滴中浮动，恍若一幅唯美的油画。
11. 黑暗中的一束光，让整个世界变得温暖而安宁。
12. 重重的云层压在大地上，阳光勉强透过云缝，犹如水银洒在山间。
13. 晨曦中的鸟儿，在初升的太阳下飞翔，犹如诗中的美妙音符。
14. 黄昏时分，微风吹过，树影斑驳，感觉时间在这一刻放慢了脚步。
15. 雪白的月光洒在雪地上，如同一片银白的海洋，纯净而又绵长。
16. 透过树梢的缝隙，阳光洒在人行道上，投下一道道斑驳而温暖的光影。
17. 夏日的阳光，炙热而温暖，点亮了大地上一切生机。
18. 夜晚的星空，星星点点布满着天空，仿佛无尽的宇宙之光。
19. 室内的灯光映在玻璃上，投下斑斓的影子，如同一幅抽象的画作。
20. 阳光透过窗户洒进房间，映在书桌上的花瓶里，花瓣闪烁着微光。
21. 草原上，阳光洒在草丛之间，犹如金色的海洋，让人陶醉其中。
22. 月光洒在水面上，倒映出美丽而浪漫的倒影，仿佛身临水中仙境。
23. 阳光穿过树林，洒在小溪上，水波荡漾间，宛如一幅抽象的画卷。
24. 五彩斑斓的霞光在天空中舞动，犹如天使的微笑，在大地上洒下祝福。
25. 黄昏时分，夕阳的余辉照在老人的脸上，岁月的痕迹尽显其中。
26. 草地上的影子随着阳光的移动而晃动，在独特的步伐中追逐光明。
部编版八年级语文上册第二单元测试题(含答案)
部编版八年级语文上册第二单元测试题（含答案）一、积累运用(共20分)1.给语段中加点的字注音,或根据拼音写出汉字。
(2分)无疑,这张脸平淡无奇,障碍重重,没法mí补,不是传播智慧的庙堂,而是禁．锢思想的囚牢;这张脸蒙mèi 阴沉,郁郁寡欢,丑陋可憎．。
2.依次填入下列空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)( )①抗日战争的伟大胜利,将永远在中华民族的史册上!②中国载人航天工程的顺利完成展示了我国航天事业的辉煌成就,出航天大国的实力。
③节约粮食是我们的传统美德,从现在起,我们要积极“光盘行动”,杜绝“舌尖上的浪费”。
A.铭刻表现履行B.镌刻彰显履行C.铭刻彰显践行D.镌刻表现践行3.下列句中加点的成语使用恰当的一项是(2分)( )A.房博士到场时,整个大厅坐满了和颜悦色．．．．的大学生,大家都为能够聆听这位科学家的演讲而兴奋不已。
B.我们学校的竞赛队伍中只有十几位同学没在本次数学竞赛中取得佳绩,真可谓鹤立鸡群．．．．。
C.互联网如果成了任由谣言肆意流布的藏污纳垢．．．．之地,那么每个网民都难以独善其身。
D.《水浒传》这部小说,情节跌宕起伏,抑扬顿挫．．．．,具有很强的感染力。
4.依次填入下列空缺处的句子,最恰当的一项是(2分)( )林子入口处有一个池塘,池塘上建有风雨亭。
风雨亭顶部, , , 。
赤兰树正穿过天窗,骄傲地向上生长。
①引一米阳光②藏一棵赤兰③开一方天窗A.①②③B.③①②C.①③②D.②③①5.填空。
(5分)①曹操的《龟虽寿》中,表现了诗人虽年老而仍有远大抱负和雄心壮志的句子是:“, ; , 。
”②曹植《梁甫行》中描述边海人民在荒野草丛林木中生活,表现了诗人对下层人民的同情的句子是:“, 。
”③刘桢的《赠从弟》(其二)中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是:“, !”④《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的诗句是:“, 。
”6.名著阅读。
(2分)阅读下面文字,回答问题。
部编人教版五年级下册语文 第20课 金字塔拓展积累课件
运用两种说明方法介绍一种事物： 现在的笔记本电脑越来越薄，越来越轻。今天我看见一个
小型的笔记本电脑，居然跟平时用的会议记录本大小相当，薄 厚也差不多，我感到十分惊奇。（作比较）看了一下说明，它 居然只有25厘米长，15厘米宽，2厘米厚，重量只有945克，真 是名副其实的笔记本！（列数字）
简单又神秘的游戏 喻晓——金字塔（节选）
思考：作者为什么称金字塔是简单又神秘的游戏？表达了作
者怎样的思想感情？
部编人教版五年级下册语文 第22课 手指拓展积累课件
科 目：语文 适用版本：部编人教版 适用范围：【教师教学】
人教版 语文 五年级 下册
拓展积累
与手有关的成语： 得心应手 袖手旁观 爱不释手 信手拈来 手不释卷 形容体态的词语： 窈窕 优美 匀称 苗条 臃肿 消瘦 魁梧
关于团结的谚语： 1.星多天空亮，人多智慧广。 2.一花独放不是春，百花齐放春满园。 3.柴多火旺，水涨船高。 4.一人难挑千斤担，众人能移万座山。 5.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
丰子恺的名言：
1.宁做流浪汉，不做亡国奴。 2.你若爱，生活哪里都可爱。你若恨，生活哪里都可恨。 你若感恩，处处可感恩。你若成长，事事可成长。 3.由预想进行于实行，由希望变为成功，原是人生事业展 进的正道。
有人说它是5000年前建造的。有人说它是1万年前建造的，因为 古老，因为神秘，金字塔和那些古老的神庙，属于站在想象之外的 “金字塔时代”，是一个超越人类历史发展常规的“埃及星球”。
因为至今还存在那么多谜团，那么多未知，我们不妨说它是“金 字塔猜想”，是横在人类智者面前的一道难题。
每座金字塔需要300万立方米的石头，每块石头平均重达2.5吨！
我们的五官
每一个健康的人都有五官，耳、眉、眼、鼻、口就是组成五官的五个部分。 同样是耳、眉、眼、鼻、口，长在不同人身上就有各不相同的姿态。
8金字塔下留个影
8. 金字塔下留个影第一课时知道埃及的地理位置和气候特点， 进一步熟悉世界大洲和大洋的分通过学习，进一步提高学生的读图能力和运用已有知识作出判断，通过学习开阔学生的眼界， 激发学生进一步了解、 认识世界的兴趣。
教学准备：1、世界地图一张。
2、李小佳父亲的来信。
3、李小侍的卡通图片和她的录音。
4、非洲气候分布简图。
5、非洲政区轮廓图每个小组一张。
6、彩色橡皮泥。
7、多媒体演示课件。
教学过程：（一）创设情境，引出问题1 、昨天，老师接到一位同学的电话，她问了我一些问题，可我也没法回 答，你们愿意帮助她吗？好的， 今天，老师就把她带来了 （出示李小佳卡通图片 ） ， 当面向你们请教，希望咱们能帮她解决一些问题，帮上她的忙。
（ 放录音。
大意 是李小佳的父亲在埃及工作， 父亲让她暑假去埃及旅游， 而她对于埃及却一无所 知）2、这就是李小佳爸爸给她寄的一封信。
（ 出示爸爸来信， 信的内容是介绍自己的工作， 埃及风光以及希望小佳能 来埃及的想法 ）请学生读信。
3 、刚才小佳说非常想到埃及去看她的爸爸， 可是不知道出行前该做哪些 准备，你们能替她出出主意吗？（ 二 ） 小组讨论，确定方案教学目标： 布。
推理的能力， 以及质疑、探究的能力。
1、知识：2、能力：1 、小组交流，提出建议。
（了解埃及位置、准备衣物、购买飞机票）2、教师帮助整理建议，列出方案。
（三）交流合作，解决问题1 、看来，要去埃及旅行，我们要做的事还不少，那么现在我们来一条条刚才大家提到，要去埃及首先要知道埃及在哪里，那我们来看世界地图，上看一看，节课，我们在介绍印度时，大家已经学会了怎样看地图，从地图中获得知识，那么现在请你来看地图，你能在这张世界地图上找到埃及吗？请学生说出埃及的位置。
（位于非洲东北部，小部分领土（西奈半岛）位于亚洲西南角，它北临地中海，东濒红海）2、小佳去旅行要准备哪些东西呢？学生小组讨论，结合自己平时旅游实际说出自己的看法。
2022-2023学年河南省南阳市镇平县九年级上学期期中数学试题
2022-2023学年河南省南阳市镇平县九年级上学期期中数学试题1.下列二次根式中，最简二次根式是（）A．B．C．D．2.泰勒斯是古希腊时期的思想家，科学家，哲学家，他最早提出了命题的证明．泰勒斯曾通过测量同一时刻标杆的影长，标杆的高度。
金字塔的影长，推算出金字塔的高度。
这种测量原理，就是我们所学的（）A．图形的平移B．图形的旋转C．图形的轴对称D．图形的相似3.下列运算正确的是（）A．B．C．D．4.如图，与相交于点G，且，则＝（）A．5：3 B．1：3 C．3：5 D．2：35.用配方法解方程时，将它化为的形式，则的值为（）A．4 B．5 C．6 D．76.已知，一个小球由地面沿坡度的斜坡向上前进了20cm，此时小球距离地面的高度为（）A．B．C．10cm D．5cm7.设，是关于x的方程的两个根，且，则k的值为（）A．3 B．C．2 D．8.如图，某小区有一块长为18米，宽为6米的矩形空地，计划在其中修建两块相同的矩形绿地，它们的面积之和为60平方米，两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道．若设人行道的宽度为x米，则可以列出关于x的方程是( )A．x 2＋9x－8＝0 B．x 2－9x－8＝0 C．x 2－9x＋8＝0 D．2x 2－9x＋8＝09.如图，在平面直角坐标系中，已知点、，以原点O为位似中心，相似比为，把缩小，则点B的对应点的坐标是（）A．B．或C．D．或10.如图，Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD是中线，点P从点D出发，沿D→C→B的方向以1cm/s的速度运动到点B．图2是点P运动时，△ADP的面积y（cm2）随时间x（s）变化的图象，则a的值是（）A．B．C．2D．11.一元二次方程的解是______.12.请填写一个常数，使得关于的方程____有两个不相等的实数根．13.如图，在中，，，．以点B为圆心，为半径画弧交于点D，再以点A为圆心，为半径画弧交于点E，则长为______．14.在中，，，，点N是边上一点，点M为边上的动点，点D、E分别为，的中点，则的最小值是______.15.如图，正方形的边长为8，，，线段的两端在、上滑动，当______时，与相似.16.计算：；17.化简求值：，其中.18.（1）用配方法解方程；（2）用公式法解方程：.19.“疫情”期间，李晨在家制作一种工艺品，并通过网络平台进行线上销售．经过一段时间后发现：当售价是50元/件时，每天可售出该商品60件，且售价每降低1元，就会多售出2件，设该商品的售价为x元/件（）．(1)用含售价x（元/件）的代数式表示每天能售出该工艺品的件数为______件(2)已知每件工艺品需要20元成本，每天销售该工艺品的纯利润为1000元．求该商品的售价．20.开封清明上河园是依照北宋著名画家张择端的《清明上河图》建造的，拂云阁是园内最高的建筑．某数学小组测量拂云阁DC的高度，如图，在A处用测角仪测得拂云阁顶端D 的仰角为34°，沿AC方向前进15m到达B处，又测得拂云阁顶端D的仰角为45°．已知测角仪的高度为1.5m，测量点A，B与拂云阁DC的底部C在同一水平线上，求拂云阁DC的高度（结果精确到1m．参考数据：，，）．21.如图，在平面直角坐标系中，点，点B在y轴正半轴，点C在x轴的负半轴上，且满足．(1)求点B、C的坐标；(2)若点P在y轴上从点B出发，沿射线BO运动，连接CP（不含CB），是否存在点P，使得以点C、O、P为顶点的三角形与相似？若存在，请求出点P的坐标；若不存在，请说明理由．22.学习相似三角形相关知识后，善于思考的小明和小颖两位同学想通过所学计算桥的长．如图，该桥两侧河岸平行，他们在河的对岸选定一个目标作为点，再在河岸的这一边选出点和点，分别在、的延长线上取点、，使得．经测量，米，米，且点到河岸的距离为60米．已知于点，请你根据提供的数据，帮助他们计算桥的长度．23.综合与实践综合与实践课上，老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动，(1)操作判断操作一：对折矩形纸片，使与重合，得到折痕，把纸片展平；操作二：在上选一点P，沿折叠，使点A落在矩形内部点M处，把纸片展平，连接．根据以上操作，如图1，当点M在上时，写出下图中一个的角：______．(2)迁移探究小华将矩形纸片换成正方形纸片，且边长为，继续探究，过程如下：将正方形纸片按照（1）中的方式操作，并延长交于点Q，连接．①如图2，当点M在上时，求的长：②当点M不在上，经过点M的直线，交于G，交于H，当点P恰好为边的中点时，的长为______；当点P恰好为边的三等分点时（靠近点A），的长为______．。
部编版语文五年级下册：20 金字塔 课时练(含答案)【新教材】
部编版语文五年级下册：20 金字塔课时练（含答案）一、给下面的字选择合适的读音。
1.古老的万里长城简直像是用纯金铸（zhù zù）成的，它不愧（guǐ kuì）是熠（xí yì）熠发光的珍宝，站在长城上引起人们无边的遐（xiá jiá）想和怀古的幽（yòu yōu）思……2.巴黎埃（āi ài）菲（fēi fēn）尔铁塔是世界建筑史上的技术杰作，是法国巴黎的重要景点和突出标志。
二、选词填空。
飘浮飘扬漂浮1.五星红旗迎风（）。
2.落叶在水面（），越来越远。
3.瓦蓝的天空中（）着几朵白云。
精巧精致精美精湛1.妈妈送给我的生日礼物包装（）。
2.展览会上的工艺品件件都很（）。
3.金字塔宏伟而又（）。
4. 古埃及人很早就掌握了（）的造船技术。
【答案】一、1.铸（zhù）愧（guǐ）熠（yì）遐（xiá）幽（yōu）2.埃（āi）菲（fēi）二、1．飘扬2．漂浮3．飘浮 1.精美 2.精巧 3.精致4.精湛二、五年级语文阅读理解训练2．课外阅读种植春天这是一则日本童话。
从前，有一位国王，性格冷酷。
他国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。
他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。
她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。
但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
[来源:可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。
在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。
农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。
当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。
第二天一早，奇迹出现了：其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！原来，这个女孩便是春天。
8.金字塔下留个影1
金字塔的传说和来历
在古埃及，最早的墓葬仪式是在地上挖一个坑，在堆成一个沙堆。 以后墓穴越挖越深，成为地下室，在地面沙堆周围砌成石墙。这种坟 墓叫做“马斯塔巴”（意为石凳）。
小名片
尼罗河，
全长6671千米，发源于非洲 中部高原。，它由南向北贯 穿了埃及，这使埃及的沙漠 面积减少了一分，所以人们 都说埃及是“尼罗河的赠礼。 尼罗河给埃及带来了充沛的 水源和肥沃的土地，也带来 了生命的繁荣，一个世界文 明古国在这里诞生。
到沙漠旅行需要 带伞吗？
——埃及降雨很 少，一般不必打 伞，带上雨伞是 为了遮阳。
到了公元前21世纪古埃及第三王朝，法老杰赛尔认为这种“石凳” 不能作为法老的永久住所。于是他就找建筑是修建了一座巨大的石砌 的“马斯塔巴”。但法老嫌它还不够雄伟，又在上面加了5个一层比 一层小的“马斯塔巴”，使它高达61米。它的下面，有一个很深的树 坑，就可以通往地下的走廊和房间；周围还模仿王城，筑起一道围墙， 墙内建筑了祭祀用的殿堂。这就是爱记得第一座塔形的陵墓。因此它 的外形很像汉字的“金”字所以我们中国人称它为“金字塔”。由于 这座金字塔由下到上是一级一级的，所欲热进门又称他为“阶梯形金 字塔”。
雄伟的金字塔，
埃及的母亲河： 尼罗河……
金字塔——建筑史上的奇迹
在那遥远的埃及，古老的大地上有许多巍峨屹立的金字塔。金字 塔的塔身是由许多巨大石块堆砌而成的。其中最为著名的是大金字塔， 也就是胡夫金字塔，它是埃及规模最大的金字塔，原高146.5米，有 四十楼的大厦那么高，但因为风化剥落的原因，它的高度降低了近10 米。这座金字塔共耗用了230万块3~30吨重的巨石才建成。而这样的 巨石在当地根本就找不到，它是如何被古埃及人民从远处搬运过来的 呢？人们对此有很多的猜测。
2020-2021学年广东省佛山市六峰中学高二语文上学期期末试题含解析
2020-2021学年广东省佛山市六峰中学高二语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成文后题目。
轻蔑的一瞥电话铃响了，警察局局长拿起听筒：“喂！”“我是克尔齐警长。
刚才有一位过路人轻蔑地瞧我。
”“或许你弄错了吧，”警察局局长要他考虑一下，“几乎每个碰上警察的人都感到心虚，不敢正视。
这看起来就像轻蔑。
”“不，”克尔齐警长说，“不是这么回事。
他轻蔑地打量我，从帽子、制服一直到皮靴。
”“你为什么没有把他抓起来？”“当时我愣住了。
在我想到这是侮辱的时候，那人已经不见了。
”“你还认得出他来吗？”“肯定能，他蓄的是红胡子。
”“你现在觉得怎么样？”“相当难受。
”“坚持一下，我叫人来换班。
”警察局局长打了一系列电话。
他派出一辆救护车到克尔齐警长那个区去，同时命令手下的警察把所有蓄红胡子的公民抓起来。
配备有无线电话器的巡警队接到命令的时候，正在值勤。
有两个人正在试验哪一辆车跑得快，另外两个人在酒馆里庆贺店主的生日，还有三个人帮着一个同事搬家，其余的人在街上买东西。
但一听到事情的经过，他们就急忙驱车直奔市中心区。
他们封锁了一条又一条街道，逐户搜查。
他们跑进商店、饭馆、住宅……凡找到一个蓄红胡子的人，就把他拖走。
围捕刚开始了几小时，虏获就已经很可观了：五十八个蓄红胡子的人给带到警察总局来了。
克尔齐警长，由两名护理人员搀扶着，挨个审视这批嫌疑犯，但他却没有指认出作案人。
警察局局长把这归因于克尔齐警长的健康状况，命令警察们拘留并审讯这批嫌疑犯。
他说：“就算他们在这件案子里清白无辜，他们肯定也犯过别的错误，审讯一下总是会有收获的。
”但审讯毫无收获。
警察们要搜捕的那个人早已回到了他的寓所，警察按他的门铃的时候，他没有听见，因为他正往浴缸里放水。
洗澡水准备好了之后，他倒是听见门铃声了，但那是邮递员送来了一份电报。
消息是可喜的，有人给他在国外准备了一个好职位。
不过，条件是：他得立即启程。
【期末训练】2021春五年级下语文期末素质过关测试卷四(人教部编版,含答案)
2021部编版五年级下册语文期末素质过关测试卷四（时间：90分钟，总分：100分）一、读拼音，写字词。
（10分）在liáo kuó（）的海面上，几sōu（）小tǐng（）从mǎ（）头驶出，wéi gān（）上的旗子迎风飘扬。
乘客向远处tiào（）望，看见一群hǎiōu（）在空中飞翔。
二、选择正确的答案。
（每题2分，共16分）1.下列带点字读音都正确的一组是（）A．手腕．（wǎn）似．（shì）的烟波浩渺．（miǎo）B．绰．（chāo）起踌躇．（zhú）矜．（jīn）持不苟C．窈．（yáo）窕玷．（diàn）污膘．（biāo）肥体壮D．黯．然（àn）忌讳．（huì）熠．（yì）熠．发光2.根据音序的先后顺序排列下面汉字，正确的一组是（）A．筹泣漪馅B．秕篝挈熠C．碟鹁倚倭D．胚蓟嘎嫣3.下列句子中，加点成语使用错误的一组是（）A．动物园里的老虎过惯了养．尊处优．．．的生活，每天只知道睡觉和吃肉，已经不再是我心目中的森林之王了。
B．他平时很少说话，但发言时总能一针见血．．．．地指出问题所在。
C．上台演出之前要把服装道具准备好，免得到时候手忙脚乱．．．．的。
D．我胸有成竹．．．．地对老师说：“让小明试一试，他也许能解答这个问题。
”4.下列四大名著中的人物与故事情节搭配不当的一项是（）A．鲁智深——倒拔垂杨柳B．孙悟空——大闹天宫C．司马懿——三顾茅庐D．刘姥姥——三进大观园5.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。
B．在中国古代诗文中，总有什么东西给月亮当陪衬，最多的是山和水，比如“山高月小”“三潭印月”，不可胜数。
C．船长又喊：“向海里跳！不让我就开抢了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。
D．“你是军人！”沃克医生一针见血地说,“只有军人才能这样从容镇定！”6.“不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。
金字塔下留个影
尼罗河：埃及的母亲河
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啊！尼罗河，我赞美你， 你从大地涌流而出， 养活着埃及， 一旦你的水流减少， 人们就停止了呼吸。
尼罗河是一条流经非洲东部与北部的河流，与中非地区的刚果河以及西非地区的尼日 尔河并列非洲最大的三个河流系统。尼罗河长6,670km，是世界上最长的河流。2007 年虽有来自巴西的学者宣称亚马逊河长度更胜一筹，但尚未获得全球地理学界的普遍 认同。尼罗河有两条主要的支流，白尼罗河和青尼罗河。发源于埃塞俄比亚高原的青 尼罗河是尼罗河下游大多数水和营养的来源，但是白尼罗河则是两条支流中最长的。
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小测试
• 请6位同学（ 3位女同学，3位男同学）上来， 一人抽一张卡片，并回答问题. 如答错，再 请一位上台回答！O(∩_∩)O
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金字塔是古埃及奴隶制国王的陵寝。这些统治者在历史上称之为 “法老”。古代埃及人对神的虔诚信仰，使其很早就形成了一个根深 蒂固的“来世观念”，他们甚至认为“人生只不过是一个短暂的居留， 而死后才是永久的享受”。因而，埃及人把冥世看做是尘世生活的延 续。受这种“来世观念”的影响，古埃及人活着的时候，就诚心备至、 充满信心地为死后做准备。每一个有钱的埃及人都要忙着为自己准备 坟墓，并用各种物品去装饰坟墓，以求死后获得永生。以法老或贵族 而论，他会花费几年，甚至几十年的时间去建造坟墓，还命令匠人以 坟墓壁画和木制模型来描绘他死后要继续从事的驾船、狩猎、欢宴活 动，以及仆人们应做的活计，等等，使他能在死后同生前一样生活得 舒适如意。
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新闻链接
• 搬运大石块的古怪老人 • 金字塔的传说与来历 • 狮身人面像的传说
古埃及的灿烂文化
• 李小佳还对古埃及在农业、文字、医学、数学 等方面创造的灿烂文明进行了研究。 • 知识窗 木乃伊
六年级上册品德与社会课件《金字塔下留个影》｜苏教版 (共28张PPT)
数学
试试你的读图本领
埃及在世界的位置示意图
欧洲
亚洲 非
洲
小竞赛
1.在非洲地图中找 到埃及,并用笔描一 描它的版图轮廓。
2. 在非洲地图中的 适当位置填出埃及 所濒临的海洋。
3.在埃及境内找出 尼罗河，乘船顺尼 罗河而下会来到什 么海洋。
尼罗河， 全长6671米， 发源于非洲中 部高原。每年 夏季，雨季来 临，上游地区 暴雨和山洪迸 发，浑浊的河 水奔腾咆哮， 由南向北，倾 斜而下。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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卡纳克神庙
古老的壁画
尼罗河日落
首都——开罗
沙漠风光
试试你的读图本领
合作阅读P63页的地图：
1.读一读： 读一读图名。 2.找一找： 在图上找到埃及以及周边的海域，并用笔圈出来。 3.说一说： 请你结合图介绍一下埃及的地理位置。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
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课题
8. 金字塔下留个影课时
第二课时
教学目标 1：知道埃及的地理位置和气候特点，进一步熟悉世界大洲和大洋的分布。
2、通过埃及金字塔和狮身人面像的建造历史及传说，了解一些人类的文明遗产。
3、认识尼罗河，知道它的走向，注入的海洋，理解她对埃及的重要意义。
教学重难点1、通过埃及气候对居民建筑风格的影响，理解人们的生产、生活与其地理环境紧密相关，进一步培养学生多途径获得信息，处理、整合信息的能力。
2、激发对世界历史文化的兴趣，通过对木乃伊的教学减少学生对死亡的恐惧感，引导学生正确认识生与死。
教具
准备1、学生搜集的民罗河资料和埃及风光图片。
2、有关尼罗河的挂图。
课型新授
教学过程二次备课
教学过程：
(一)创设情境，初识尼罗河
上节课，在我们的帮助下李小佳到了埃及，见到了她的爸爸，爸爸
看见小佳非常高兴，想利用这个暑假带小佳在埃及好好游览一番。
那么
先去哪里呢？爸爸说，他要带小佳去尼罗河观光。
我们知道世界上很多民族的生息繁衍几乎都离不开河流的哺育，我
们中国有孕育了中华文明的黄河和长江，而埃及则有尼罗河，公元前5
世纪，古希腊著名的历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河馈赠的厚
礼。
”为什么这样说呢？
让我们看看书中的一段话。
(没有了尼罗河，埃及沙漠面积就更大了。
)
(二)借助资料，走近尼罗河
1、尼罗河----埃及的母亲河，师生感情充沛地诵读课文中的诗句：
尼罗河----埃及的母亲河。
2、这样一条与埃及人民息息相关的河流究竟是怎样一条河流呢？
小组借助资料讨论。
认识尼罗河。
3、小组汇报。
4、教师根据汇报结果，进行整理。
(尼罗河的概况，尼罗河的作用)
(三)放映录像，感知尼罗河。
(四)借笔抒怀，赞美尼罗河。
1、动笔写一写自己的感受。
2、离开座位去与小伙伴分享自己的观后感。
(五)分辨照片，了解民居特点
1、在埃及旅游是令人难忘的，因此李小佳拍了许多照片，你能在以下两张照片中辨别出哪张是埃及的吗？能够说出原因吗？(出示多媒体展示的课文中的照片)
2、小组交流讨论。
教师给出提示：
埃及绝大部分地区属热带沙漠气候，终年高温，气温最高可达40℃。
(多媒体出示)
那么相应的建筑会有什么特点？
(厚墙、少门窗，平屋顶，材料多以砖头为主)
这样看来，每个地方的建筑不仅是本地经济水平的反映，还可以看出气候与地形条件对建筑的影响，其实这样的影响还不止于建筑，一个地方的自然环境还会对生活在这里的人们的生活方式，性格特点产生影响呢。
这就是我们常说的一方水土养一方人，你们根据手里的资料还能得出什么结论呢？
3、小组交流，以表格方式呈现并汇报交流。
(六)教师总结，活动引向纵深
根据你们对埃及的认识与了解，李小佳在埃及期间还会到哪里旅游，在哪里留影呢？下节课要继续探讨。
板书
设计
教学后记。