第八章复习(幂的运算教学课件)

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七年级数学下册:第八章 幂的运算复习课 (共12张PPT)

七年级数学下册:第八章 幂的运算复习课 (共12张PPT)
第八章 幂的运算复习课
你知道吗?
1、同底数幂的乘法:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。 am· an=am+n . (m n为正整数) 2、幂的乘方,底数不变,指数相乘。 (an)m=amn. (m n为正整数) 3、积的乘方,等于把积中每一个因式分别乘方,再把所得 的幂相乘。 (ab)n=anbn . (m n为正整数) 4、同底数幂的除法:同底数幂相除,底数不变,指数相减。 am÷an=am-n.(a≠0,m n为正整数)) 5、a0=1(a≠0),a-n=(1/a)n=1/an( 0 , n 为正整数)时,要特别注意各式子成立的条件 .
1 n a
◆注意上述各式的逆向应用.如计算,可先逆用同底数幂的乘法法 则将写成,再逆用积的乘方法则计算,由此不难得到结果为1.
●在运用 a m a n a m n ( m 、 n 为正整数) , a m a n a mn ( a 0 , m 、 n 为正整数且 m > n ) , (a m ) n a mn ( m 、 n 为 正整数) , (ab) a b ( n 为正整数) , a 1(a 0) , a
练一练: 计算: 3 2 (1)x x x 3 2 (2)( x) x ( x) 2 10 (3) (a b) (a b) (b a) 2 n1 3 n 2 5 n 4 (4) y y y y 2 y y 解:(1)x6 (2)-x6 (3)(b-a)13 (4)0
本章需关注的几个问题
●在运用 a m a n a m n ( m 、 n 为正整数) , a m a n a mn ( a 0 , m 、 n 为正整数且 m > n ) , (a m ) n a mn ( m 、 n 为 正整数) , (ab) a b ( n 为正整数) , a 1(a 0) , a

幂的运算ppt课件

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7个a
=a ·a ·a ·a ·a ·a ·a
=a7 =3+4
可得
m个a
n个a
am·an=(a ·a ·a·… ·a)(a ·a ·a·… ·a)
(m+n)个a
=a ·a ·a·… ·a
=am+n
am·an=am+n(m、n为正整数) 同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
例1 计算: (1)103×104;
bn
a
am
an
m
n
情境导入
“盘古开天辟地”的故事:公元前一 百万年,没有天没有地,整个宇宙是混浊 的一团,突然间窜出来一个巨人,他的名 字叫盘古,他手握一把巨斧,用力一劈, 把混沌的宇宙劈成两半,上面是天,下面 是地,从此宇宙有了天地之分,盘古完成 了这样一个壮举,累死了,他的左眼变成 了太阳,右眼变成了月亮,毛发变成了森 林和草原,骨头变成了高山和高原,肌肉 变成了平原与谷地,血液变成了河流.
(1.1×1012)÷(2.2×1010)
怎样计算呢?
探究新知
用你熟悉的方法计算: (1)25÷22=(__2_·_2_·2_·_2_·_2_)__÷__(__2_·2_)_;
=2·2·2 =23 =5-2 (2)107÷103=(__1_0_·_1_0_·_1_0_·1_0_·_1_0_·_1_0_·1_0_)__÷__(__1_0_·_1_0_·_1_0_)__;
(1)[(-x2y)3·(-x2y)2]3; (2)a3·a4·a+(a2)4+(-2a4)2.
=[(-x6y 3)·(x4y2)]3 =(-x10y 5)3
=a8+a8+4a8 =6a8
=-x30y15

幂的运算复习完整ppt课件

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(2)(ab)3 = a 3 b 3
(3)(ab)4 可编辑课件
=
a4 b 4
19
练习八、 计算:
(1)(2b)3
=23b3 =8b3
(2)(2a)3 =22×(a3)2 =4a6
(3)(-a)3
(4)(-3x)4
=(-1)3 •a3 = -a3
=(-3)4 • x4 = 81 x4
可编辑课件
20
第八章 幂的运算
可编辑课件
1
复习目标
1、掌握幂的运算性质。 2、会用语言和公式表述幂的运 算的性质。 3、灵活运用幂的运算性质求值。
可编辑课件
2
算幂 的 运
同底数幂的乘法 幂的乘方 积的乘方 同底数幂的除法
可编辑课件
3
学习指导一
同底数幂的乘法法则: 字母表示:
am·an=am+n 其中m,n都是正整数
指数相加 底数不变 指数相乘
其中m,n都是 (am)n=amn
正整数
幂的乘方
可编辑课件
7
练习一、计算( 口答)
(1) 105×106= 1011
(2) a7 ·a3 a10 =(3) x5 ·x5 =x10
(4) x5 ·x ·x3 x9
可编105)6= 1030
= -(8×0.125)2000× (-0.125) (2)(-4)2005×(0.25)2005 = -1× (-0.125) = 0.125
= (-4×0.25)2005
= -1
可编辑课件
23
学习指导四
同底数幂的除法
字母表示
am ÷ an =am-n
m 、n为正整数,m>n且a≠0

《幂的运算复习》课件

《幂的运算复习》课件

基础练习题
1. 计算
2^3 + 3^2
3. 计算
a^m × a^n
总结词
考察幂的运算基本概念和简单 计算
2. 计算
(a^2)^3 × a^4
4. 计算
(x^2)^3
进阶练习题
1. 计算
(a + b)^2
3. 计算
(a × b)^n
总结词
考察幂的运算规则 和复杂计算
2. 计算
(a - b)^3
4. 计算
总结词 理解幂的乘方运算在解决实际问 题中的应用。
开方运算
总结词
详细描述
总结词
详细描述
掌握幂的开方运算规则,理解 开方的意义和性质。
幂的开方运算规则是"底数开方 ,指数减半"。即,√a^m = a^(m/2)。例如,√2^3 = 2^(3/2)。
理解幂的开方运算在解决实际 问题中的应用。
在解决实际问题时,有时需要 求一个数的平方根,这时就可 以使用幂的开方运算。此外, 在计算一些几何量时,也可以 使用幂的开方运算来简化计算 过程。
忽略幂的运算优先级
总结词
在进行幂的运算时,学生容易忽略运 算的优先级,导致计算结果错误。
详细描述
在数学运算中,幂运算具有优先级, 应该先进行幂运算,然后再进行加减 乘除等其他运算。学生常常忽略这一 点,例如将"a+b*c^2"误写为 "a+(b*c)^2",导致计算结果错误。
错误应用幂的性质
总结词
在金融领域,幂的运算用 于构建各种金融模型,如 股票价格模型、利率模型 等。
人口统计
在人口统计学中,幂的运 算用于预测人口增长和分 布。

8.幂的运算-----幂的乘方与积的乘方课件数学沪科版七年级下册(1)

8.幂的运算-----幂的乘方与积的乘方课件数学沪科版七年级下册(1)
=105×3
=(x4)·(x4) =x4+4 =x4×2 =x8
=1015
(3)(-a2)3.
=(-a²)·(-a²)·(-a²) =-a2+2+2 =-a2×3 =-a6
例1 计算:(1)(102)3 ; (4)-(x2)m ;
(2)(b5)5; (5)(y2)3·y;
(3)(an)3; (6)2(a2)6-(a3)4.
①同底数幂的乘法法则的逆用:am+n=am·an. ②幂的乘方法则的逆用:amn=(am)n=(an)m.
= am+m+…+m (根据_同__底__数__幂__的__乘__法__法__则___) = amn
幂的运算性质2:(am)n=amn(m,n都是正整数)
幂的乘方,底数不变,指数相乘.
地球、木星、太阳可以近似地看做是球体.木星、太阳的半径分别约 是地球的10倍和102倍,它们的体积分别约是地球的多少倍?
正方体的体积比=棱长比的立方
地球、木星、太阳可以近似地看做是球体.木星、太阳的半径分别约 是地球的10倍和102倍,它们的体积分别约是地球的多少倍?
太阳
地球
木星
地球、木星、太阳可以近似地看做是球体.木星、太阳的半径分别约 是地球的10倍和102倍,它们的体积分别约是地球的多少倍?
木星的半径是地球的10倍,它的体积是地球的10³倍! 太阳的半径是地球的10²倍,它的体积是地球的(10²)³倍! 那么,你知道(10²)³等于多少吗?
例2 已知5x=m,5y=n,则52x+3y等于( D )
A.2m+3n
B.m2+n3
C.6mn
D.m2n3
解析:因为5x=m,5y=n,

苏教版 中学数学 七年级 下册 幂的运算 复习课 PPT课件

苏教版 中学数学 七年级 下册 幂的运算 复习课 PPT课件

课堂小结
1、同底数幂的乘法 am an amn(m、n是整数)
2、幂的乘方
(am )n amn (m、n是整数)
一、幂的运算公式 3、积的乘方
(ab)n anbn (n是整数)
4、同底数幂的除法 am an amn (m、n是整数)
5、零指数幂 a0 1(a 0)
6、负整数指数幂
an
9 64 416 512
999 (11 9)9 119 99
幂的运算———思想方法篇

拓展延伸
已知:a3m 2,b2m 3 求
a2m
3
bm
6
a2b
3m bm 的值。
解:原式
a3m
2
b2m
3
a3m
2
b2m
2
转化思想
= 22 33 22 32
=4+27-36 =-5

2y=x-9
解之得: x=15 y=3
∴ x+2y=15+6=21
幂的运算———思想方法篇
例6、已知:x2n 4, 求(3x3n )2 4(x2 )2n的值。 解:(3x3n )2 4(x2 )2n 9(x3n )2 4(x2 )2n
9(x2n )3 4(x2n )2
转化思想
9 43 4 42
6、负整数指数幂:
பைடு நூலகம்
an
1 an
(a
0, n是正整数)
幂的运算———计算篇
幂的乘方
例1:计算(1) 2( x3 )2 x3 (3x3 )3 (5x)2 x7
积的乘方
解:原式 2x6 x3 27x9 25x2 x7
同底数幂的乘法
2x9 27x9 25x9

幂的运算课件ppt

幂的运算课件ppt
幂的乘方
(am)n= am·n
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
1.如果一个正方体的棱长为16厘米,即42厘 米,那么它的体积是多少?
2.计算: (1)a4·a4·a4; (2)x3·x3·x3·x3.
n个
n个
= anbn ∴(ab)n = a nbn (n为正整数)
积的乘方,等于各因数乘方的积.
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
例 计算:
解(1)(2b)3
=23b3 =8b3
(2)(2×a3)2
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
光在真空中的速度大约是3×105千米/秒.太阳 系以外距离地球最近的恒星是比邻星,它发出的光 到达地球大约需要4.22年.
一年以3 ×107秒计算,比邻星与地球的距离约 为多少千米?
下列计算过程是否正确? (1) x2·x6·x3+x5·x4·x=x11+x10=x2l (2) (x4)2+(x5)3=x8+x15=x23 (3) a2·a·a5+a3·a2·a3=a8+a8=2a8 (4) (a2)3+a3·a3=a6+a6=2a6
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
填空: (1) a12=(a3)( )=(a2)( )=a3 ·a( )=(a( ) )2; (2) 93=3( ); (3) 32×9n=32×3( )=3( ).

《幂的运算复习》课件

《幂的运算复习》课件

幂的除法运算:a^m/a^n=a^(m-n)
幂的除法运算:a^m/a^n=a^(m-n)
乘方运算
概念:乘方运算是一种特殊的乘法运算,表示一个数自乘若干次
符号:乘方运算的符号为“^”,如2^3表示2的3次方
运算规则:a^m * a^n = a^(m+n),如2^3 * 2^2 = 2^5
幂的运算方法:包括加法、减法、乘法、除法、乘方、开方等
《幂的运算复习》PPT课件
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目录
01
单击添加目录项标题
03
幂的运算方法
05
幂的运算注意事项
02
幂的定义与性质
04
幂的运算应用
06
幂的运算易错点分析
07
幂的运算练习题与答案解析
添加章节标题
01
幂的定义与性质
02
幂的定义
幂是指一个数自乘若干次
幂的表示方法:a^n,其中a是底数,n是指数
幂的运算分配律:a^m*(b+c)=a^mb+a^mc
幂的运算结合律:a^m*a^n=a^(m+n)
幂的运算优先级:乘方>乘除>加减
底数与指数的符号问题
底数与指数的符号对幂的运算结果有重要影响
底数为负数时,幂的运算结果也为负数
指数为负数时,幂的运算结果也为负数
底数为正数时,指数为正数或负数,幂的运算结果都为正数
指数方程的解法:利用指数函数的性质和指数方程的性质进行求解
指数方程的性质:指数函数的单调性、奇偶性、周期性等
指数方程的求解步骤:确定指数方程的类型、利用指数函数的性质进行求解、验证解的正确性
幂函数的性质与图像

幂的运算-ppt课件

幂的运算-ppt课件
(1)每个因式都要乘方,不要漏掉任何一个因式;
(2)系数应连同它的符号一起乘方,尤其是当系数是-1时,不
可忽略.
感悟新知
知3-练
例 5 计算:
(1)(x·y3)2; (2)(-3×102)3;


(3) -
2;
(4)(-a2b3)3.
解题秘方:运用积的乘方、幂的乘方的运算法则
进行计算.
感悟新知
知3-练
最后结果要符合科
学记数法的要求
(2)(-3×102)3=(-3)3×(102)3=-27×106=-2.7×107;
解:(1)(x·y3)2=x2·(y3)2=x2y6;


(3) -
12
a ;

2=



· () 2 =
2
2

·(a6)2 =


系数乘方时,要带前面的符号,特
a4n-a6n用a2n表示,再把a2n=3 整体代入求值.
解:a4n-a6n=(a2n)2-(a2n)3=32-33=9-27=-18.
感悟新知
知2-练
4-1.已知10m=3,10n=2,求下列各式的值:
(1)103m;
解:103m=(10m)3=33=27;
(2)102n;
102n=(10n)2=22=4;
感悟新知
知3-练
6-1. [中考·淄博] 计算(-2a3b)2-3a6b2的结果是( C )
A.-7a6b2
B. -5a6b2
C. a6b2
D. 7a6b2
感悟新知
知3-练
6-2. 计算:
(1)(-2anb3n)2+(a2b6)n;

苏科版数学七年级下册第八章《幂的运算》复习 教学课件(共20张PPT)

苏科版数学七年级下册第八章《幂的运算》复习 教学课件(共20张PPT)

考考你
a8 ÷a3 (½ )5÷(½ )3 (-s)7÷(-s)2
a3 ÷a8 (a≠0) (-3)2÷(-3)4 (-99)8 ÷(-99)8
换个方式考考你哦!
a8 .a()=a 12
a .an .a()=a n+5
(p-q)5 .(q-p)2
82=2( )=22.2( )
找错误并改正
(1) a3 .a3=2a6 (2) (a3)2=a5 (3) (xy2)3=xy6
考考你
(-0.003)0 (3x)0 (x≠0) 20170
4-2 (-4)-2 (0.1)-3
你还记得吗?
5.同底数幂的除法法则
文字叙述:同底数幂相除,底数不变,指数相减 字母表示:am÷an=am-n (a≠0 m,n是正整数 m>n) 扩展: am÷an=am-n (a≠0 m,n是整数)
(-bm)7 (m是正整数) [(-a)2 ]3 .(a4)2 -[(m-n)3]7
你还记得吗?
3.积的乘方法则
文字叙述:积的乘方,把积的每一个因式分别 乘方,再把所得的幂相乘
字母表示:(ab)n=anbn (n是正整数) 扩展: (abc)n=anbncn (n是正整数)
注意它的逆运算
考考你
(5a)8 (-xy3)3 (-2a3b6c2)3
-b6.b6 (-a)2 .(-a) .(-a)3 (m+n)3.(m+n)7
你还记得吗?
2.幂的乘方法则
文字叙述:幂的乘方,底数不变,指数相乘 字母表示: (an)m=amn (m,n是正整数) 扩展: ((an)m)p=amnp (m,n,p是正整数)
考你
(a5)4 -(a8)2 [(-2)3]10
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幂的运算复习
知识回顾: 1.同底数幂的乘法法则: 同底数幂相乘,底数不变, 文字叙述:_________________________________ 指数相加 ______________
a m a n a mn (m、n是整数) 字母表示:________________________
3 x
2 2n
3x 9x
4n

3
2n 3
9 x

2
2n 2
3 5 9 5 150
2 3 5 思考题: 试比较 555 ,333 ,222 的大小
提示:要比较它们的大小可以从两个方面入手:
第一:底数能否变成一样
第二:指数能否变成一样
2 3 5
555 333 222
2 3
解:原式 8 x 2 x 4 x 10x x
3

6

8 x 8 x 10x x
9 9
6
10x
9
典型例题: 例1:计算:
2 x
3 4
x x
2 3
解原式 x x x
12 6
x
5
典型例题: 例1:计算:a2a 33
a
9
x y y x
5
4
(
x y )9
2
1 2
2008
( 2 )
2009
典型例题: 例1:计算:
1 2 x 2 x 2 x 2 x
3 3 3 3 2
9 3
3
5 x
6

3
3 5
2
5 111 3 111
32111 27111 25
111
2 111
课堂小结: 幂的运算法则 零指数、负指数的意义

要根据式子的特征正确选用幂 的运算法则,并能灵活运用幂的 运算法则进行计算
3
x
m 3
x
n
3 1 原 式 3 125 5
例2:
2若3
x
5,3 15, 求3
y
3 x2 y
的值
你自己能完成吗?
3已知n为正整数,且x
提示:x 3
3n 2
2n
5, 求3 x
6n

3n 2
9 x

2 2n
的值
9x
m
2若3 x 5,3 y 15, 求33 x2 y的值
3已知n为正整数,且 x
2n
5, 求3 x

3n 2
9 x

2 2n
的值
例2:
解:x
m
1 n 1若x , x 3, 求x 3m n的值 5 3m n 3m n
m
x
x
1 n x ,x 3 5
x x x x x 解:原式 x x x x x x
3 2 2 2 2
4x
6
2
2
2
x
0
6 21
x
5
1 2 2
x x
5
小结: 1. 是否为同底
2.注意符号
例2:
1 n 1若x , x 3, 求x 3m n的 值 5
1 1 n a≠o, n是整数 n =( a ) a
1.填空:
x
2 3
2 4
x ______
3
8
2x y
2
3
8x ______y
6
3
a a a ______ (a ) a
6 3
3
a a
2
3
a
5
a a
5
3
2.幂的乘方法则:文字叙述: 幂的乘方底数不变,指数相乘 ________________________ 字母表示:________________________ m n mn
a
a (m、n是整数)
3.积的乘方法则:文字叙述: 积的乘方等于乘方的积 ________________________ n ab anbn (n是整数) 字母表示:________________________ 4.同底数幂的除法法则: 同底数幂相除,底不变,指数相减 文字叙述:________________________ m n m n 字母表示:________________________) a a a (m、n是整数, a 0 5.a0 =1 (a≠0) 6.a-n=
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