高二数学用向量法解几何题目PPT优秀课件
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(5)点到面的距离(如03辽宁卷、04一模) (6)异面直线间的距离(如调研)
垂直和平行:
(7)线线垂直(如洛阳卷) (8)线面垂直(如三校联考、04一模) (9)面面垂直(如长春卷) (10)线面平行(如南京二模、04二模)
二、题型解法:
(1)求直线a,b的夹角:
coas,b
a•b
ab
Байду номын сангаас
α
方法四:在平面 α 内找出 AB 的共线向量
三、空间直角坐标系的建立:
直接建系: 不方便直接建系:
四、易错处:
(1)不规则几何体空间直角坐标系的建立
(2)用平面法向量 n1, n2 的夹角 n1,n2 求面面夹角
时,两个角何时相等何时互补
n2
n1
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
(2)求直线AB与平面 的夹角β:
A
sincoA s B•n AB•n
ABn
(3)求面面的夹角:
Bβ
O
若 n1,n2 分别是两个平面的法向量,则 n1,n2 就是 所求二面角的平面角或其补角的大小
(4)两点A、B间的距离:AB
(5)点A到平面α的距离:
A
AB n d
n
B
O
(6)异面直线a,b间的距离|EF|=
PPT文档·教学课件
A E
AB n n
F
B
(7)直线AB与CD垂直: AB CD 0
ABCD,AB EF
(8)直线AB⊥平面 :CD,EF
CDEF P
(9)面面垂直:证明两个平面的法向量垂直
(10)直线AB与平面 平行:
方法一:证直线AB与平面α的法向量垂直,即 ABn0
方法二:直线AB与平面 α 的夹角为0
方法三:直线AB上两点(如点A、B)到平面 α 的距离 相等,且这两点在平面 α 的同侧
用向量法解立体几何复习课
一、立体几何的主要题型:
夹角:
(1)线线的夹角(如01天津卷、洛阳卷、南京 卷、汕头一模、调研)
(2)线面的夹角(如天津卷、04二模) (3)面面的夹角(如01天津卷(甲)(乙)、
南京二模、长春卷、三校联考)
距离:
(4)两点间的距离(即线段的长度)(如02天 津卷、汕头一模)
垂直和平行:
(7)线线垂直(如洛阳卷) (8)线面垂直(如三校联考、04一模) (9)面面垂直(如长春卷) (10)线面平行(如南京二模、04二模)
二、题型解法:
(1)求直线a,b的夹角:
coas,b
a•b
ab
Байду номын сангаас
α
方法四:在平面 α 内找出 AB 的共线向量
三、空间直角坐标系的建立:
直接建系: 不方便直接建系:
四、易错处:
(1)不规则几何体空间直角坐标系的建立
(2)用平面法向量 n1, n2 的夹角 n1,n2 求面面夹角
时,两个角何时相等何时互补
n2
n1
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
(2)求直线AB与平面 的夹角β:
A
sincoA s B•n AB•n
ABn
(3)求面面的夹角:
Bβ
O
若 n1,n2 分别是两个平面的法向量,则 n1,n2 就是 所求二面角的平面角或其补角的大小
(4)两点A、B间的距离:AB
(5)点A到平面α的距离:
A
AB n d
n
B
O
(6)异面直线a,b间的距离|EF|=
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A E
AB n n
F
B
(7)直线AB与CD垂直: AB CD 0
ABCD,AB EF
(8)直线AB⊥平面 :CD,EF
CDEF P
(9)面面垂直:证明两个平面的法向量垂直
(10)直线AB与平面 平行:
方法一:证直线AB与平面α的法向量垂直,即 ABn0
方法二:直线AB与平面 α 的夹角为0
方法三:直线AB上两点(如点A、B)到平面 α 的距离 相等,且这两点在平面 α 的同侧
用向量法解立体几何复习课
一、立体几何的主要题型:
夹角:
(1)线线的夹角(如01天津卷、洛阳卷、南京 卷、汕头一模、调研)
(2)线面的夹角(如天津卷、04二模) (3)面面的夹角(如01天津卷(甲)(乙)、
南京二模、长春卷、三校联考)
距离:
(4)两点间的距离(即线段的长度)(如02天 津卷、汕头一模)