华为教育部智慧校园项目解决方案pptx

2007 年 ， 英 国 98% 的 中学和100%的小学拥
有互动式电子白板
2010 年 ， IPAD 引 发 美 国电子书包普及浪潮，
目前已销售450万台
麻省理工学院目前已免
费共享33个学科门类 的超过2000门课程
国内——教育信息化十年发展规划
总体战略
第一部分
发展任务
第二部分
行动计划
第三部分
保障措施
成熟：解决传统教学问题
信息化推动教育转型
单一标准化 学科传统理解 被动接受为主 传统教学媒介 基于结果评价
多元选择性 现代架构、定位 自主性、探究型 现代数字化媒介 基于过程评价
信息化改革模型正在形成
教学应用 管理应用
校园云 一卡通
名师互动 电子阅卷
教务管理 学籍管理
家校通
电子书包 微课堂 直播课堂
社区讲堂 人人通
教育信息化象限
教育
数字化系统 师生上机率
平台搭建
技术
电子课件 多媒体教学
简单应用
个性化教学 数据挖掘
创新教学
智慧校园演进路线
建设思路
智慧交通
智慧城市
智慧医疗
智慧校园
H3C App X
教学
管理
科研
师生
服务
APP
学生管理
教务管理 多媒体课堂 移动教学 虚拟网元
一卡通
智能IT
融合架构
第四部分
形教来自百度文库 成育术 信管与 息理教 化水育 学平融 习显合 环著加 境 提深
升
缩 小 数 字 化 差 距
信 息 技 术 与 教 学 融
信 息 化 环 境 下 学 习
合能
力
提推 升进 学应 校用 信创 息新 化和 能改 力革
政经 策费
组服 织务
杜占元副部长强调——一个核心理念，两个关键工作思路 核心理念是：信息技术与教育教学过程深度融合（转型关 键） 两个关键工作机制是：应用驱动和机制创新
智慧校园解决方案-解决之道
弹性架构解决方案 移动互联解决方案 高效管理解决方案
解决思路：弹性架构解决方案
弹性平台
应用程序 应用程序操作系统 应用程序操作系统 操作系统
主频：2.6G 内存：4G 硬盘：2T
应用程序
应用程序操作系统 应用程序操作系统 操作系统
应用程序
应用程序操作系统 应用程序操作系统 操作系统
目录
CONTENTS
基础教育信息化展望 智慧校园解决方案 案例分享
前言
妈咪，我是 被你从网上 下载的吗？
传统教育固有的疑难杂症 新生代是天然的数字土著 互联网正改变我们的生活
信息化背景下的教育转型
国外教育——信息化、互联网化
美国2010年正式发布 《国家教育技术计划》
• 学习方式变革 • 评估方式变革 • 教学方式变革 • 基础设施升级 • 应用系统重构
主频：2.6G
内存：4G
硬盘：2T
主频：2.6G 内存：4G 硬盘：2T
原理：把服务器虚拟化，屏蔽硬件层，所有服务器变成一个资源池。 弹性平台
举例： 三台服务器虚拟化后，按照一台服务器虚拟10台虚拟机为例，相当于共有30台服务器可供 使用； 30台服务器共享CPU资源、内存，硬盘，根据业务需要动态分配；
系统高可靠
网络全覆盖
覆盖对象
有线终端 无线终端 哑终端
覆盖范围
办公区 教室 餐厅 礼堂
整体规划
实用性 可靠性 扩展性 先进性
选择的设备和整体架构能够满足 当前业务系统的实际使用需求
随着教学业务比例增重，系统在建 设过程中必须有可靠性设计
在业务不断发展的过程中，IT系统 必须具有一定的扩展能力
精细管理
弹性平台虚拟网元移动化
数据分析
目录
CONTENTS
基础教育信息化展望 智慧校园解决方案 案例分享
智慧校园特征（3E）
Everyone
Everywhere
Everytime
服务每一个人
服务无处不在
服务随时随刻
智慧校园最终形态——随时随地为校园内的每一个人提供信息化服务！
IT系统建设需求 如何建设满足业务需求的IT系统？
Root
VRRP5 Master Instance 5（VLAN 50）
应用发展-电子书包
课程设置
交互式学习
定向开发课程内容
数据分析
完整参与教学过程
通过终端实时交互
电子化作业
后台分析教学数据
电子化完成作业、批改
技术与教育融合
形而上学
电子课本阅览器 动画、视频播放器 个人学习电脑
雏形：未深入教学过程
同样是电子书包
技术 教学
形神兼备
非简单把教材电子化 在线提问、拷贝板书 电子化完成作业考试 学习记录回溯
特性
虚拟机生命周期管理 实时虚拟机迁移(vMotion) 高可靠性(HA)
动态资源调度(DRS)
虚拟交换机(vSwitch)
分布式虚拟交换机(DVS)
VEPA Storage vMotion P2V API接口
VMware
√ √ √
√
√ √ (企业增强版)
×
√ √ √
H3C CAS
√ √ √ √ (还支持VM粘连) √
考虑到建设周期和资金投入，系统 建设需考虑技术先进性
分步实施
问题：随着规划的调整，系统建设不断调整，重新申请预算建设？如何保 证应用迅速上线？；
建设
根据规划选择合适应用上线（或试用）
规划
上线
评估
根据应用评估情况适当调整规划
评估反馈
问题：规划很有可能调整，系统建设存在盲目性； 例如：服务器该买什么样性能的？性能低了后续应用无法保证稳定开展， 性能高了就是浪费。
信息点激增
使用
老师 行政人员 学生
终端
教师PC 电子书包 一卡通终端
服务内容
行政办公 教学过程
服务时间
课前 课中 课后
服务更频繁
应用上线快
应用类型
管理应用 教学应用 不断扩展
上线要求
迅速上线 资源灵活 相互隔离
系统涉及
财务数据 教学过程 师生言论
危机预设
数据篡改 教学事故 82号令
可靠性高
一虚多：隔离业务 (MDC) 提高使用率
保护投资
纵向多虚一：简化网络架构
(VCF)
减少大量管理节点
虚拟化组网带来的好处：
解决了建几张网的问题，提升设备利用率； 网络架构更简单，管理更容易； 安全性、可靠性得到保证
横向多虚一：IRF2
AGG_SW1
VRRP3 Master Instance 3（VLAN 30）
√
√
√
√ √
智慧校园弹性平台
服务器 存储 网络
无线控制器 负载均衡
云平台软件
资源利用率提升
平台内虚机资源随时开启、释放
应用部署效率提高
系统根据应用需求迅速匹配资源
系统可靠性增强
HA、DRS、DRE为应用保驾护航
整体方案交付
从硬件到软件一体化的交付方案
弹性组网
横向多虚一：简化管理
(IRF2)
提升性能