人教版《物质跨膜运输的方式 》PPT课件16
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新版第四章物质跨膜运输的方式(16张PPT)学习演示PPT课件
3、通过此图还可以联想得出，细胞需要的离子是 否也通过细胞膜上的蛋白质来运输等问题。
物质跨膜运输 的方式 1.
自由扩散
被动运输
顺浓度
协助扩散 梯度
主动运输：逆浓度梯度
胞吞
2. 大分子物质
胞吐
二、协助扩散
概念：进出细胞的物质借助载体蛋白的
扩散。 （1）运输方向：高浓度→低浓度
（2）特点：需要载体蛋白
氨基酸、葡萄糖、带电荷的离子则不能通过合成的脂双层。
四种离子细胞膜内外的浓度差较大，细胞只有通过主动运输才能维持这种状况
物质跨膜运输 二、协助扩散
概念：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。
协助扩散 3、通过此图还可以联想得出，细胞需要的离子是
的方式（小分 1、自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？
是B都.溶剂不分子的能自由自扩散由地通过磷脂双分子层，
它们从低浓度一侧运输到高浓度一 胞吞和胞吐与细胞膜的_
。
1、哪种离子通过主动运输进入细胞？
囊泡膜与细胞膜融合在一起，小囊泡逐渐移到细胞表面，
侧，需要载体蛋白的协助，同时还 概念：物质通过简单的扩散作用进出细胞
思考：人体的白细胞能吞噬入侵的细菌，细胞啐片及衰老的红细胞，这是细胞的什么作用？对人体有什么意义？
不需要消耗能量（ATP)
（3）举例：葡萄糖进入红细胞、（Na+内流、K+外流
是协助扩散，相反是主动运输）
（4）影响因素：浓度差； 运
载体数量
输 速
识记：红军吃葡萄需要老百 率
受载体数 量的限制
姓帮助，哪 （ Na+ ）吒累
（内）了歇（协）一下，外
夹（K+ ）一本书
浓度差
物质跨膜运输 的方式 1.
自由扩散
被动运输
顺浓度
协助扩散 梯度
主动运输：逆浓度梯度
胞吞
2. 大分子物质
胞吐
二、协助扩散
概念：进出细胞的物质借助载体蛋白的
扩散。 （1）运输方向：高浓度→低浓度
（2）特点：需要载体蛋白
氨基酸、葡萄糖、带电荷的离子则不能通过合成的脂双层。
四种离子细胞膜内外的浓度差较大，细胞只有通过主动运输才能维持这种状况
物质跨膜运输 二、协助扩散
概念：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。
协助扩散 3、通过此图还可以联想得出，细胞需要的离子是
的方式（小分 1、自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？
是B都.溶剂不分子的能自由自扩散由地通过磷脂双分子层，
它们从低浓度一侧运输到高浓度一 胞吞和胞吐与细胞膜的_
。
1、哪种离子通过主动运输进入细胞？
囊泡膜与细胞膜融合在一起，小囊泡逐渐移到细胞表面，
侧，需要载体蛋白的协助，同时还 概念：物质通过简单的扩散作用进出细胞
思考：人体的白细胞能吞噬入侵的细菌，细胞啐片及衰老的红细胞，这是细胞的什么作用？对人体有什么意义？
不需要消耗能量（ATP)
（3）举例：葡萄糖进入红细胞、（Na+内流、K+外流
是协助扩散，相反是主动运输）
（4）影响因素：浓度差； 运
载体数量
输 速
识记：红军吃葡萄需要老百 率
受载体数 量的限制
姓帮助，哪 （ Na+ ）吒累
（内）了歇（协）一下，外
夹（K+ ）一本书
浓度差
人教生物必修1第物质跨膜运输的方式(28张)-PPT优秀课件
O2、CO2等
合成的脂双层
实验分析：
O2、CO2等
葡萄糖
思考：①葡萄糖的跨膜运输是不是扩散？ ②与水的扩散有什么异同？
被动运输 ——顺浓度梯度运输
自由扩散
协助扩散
思考与讨论：
1、需要消耗能量吗？为什么？ 2、为什么称之为“被动运输”？
丽藻细胞液所 含的离子浓度远远 高于丽藻所生长的 池水，为什么丽藻 还能从周围环境吸 收离子呢？
自由扩散 被动运输
小分子物质
协助扩散
物质（跨膜运输）
的进
主动运输
出细
胞的
消
方式
胞吞
耗
能
大分子物质
量
胞吐
顺浓度 不耗能
载体蛋白
人 教 生 物 必 修1第4 章第第 3节 物 质 跨 膜 运 输的 方式( 共28张 PPT)
人 教 生 物 必 修1第4 章第第 3节 物 质 跨 膜 运 输的 方式( 共28张 PPT)
基础训练 1. 如图是某物质通过红细胞膜的示意图，请 据图回答：
(1)这是哪种运输方式? ___主__动__运_输_____。 (2)B代表的物质是___载__体____。 (3)你认为A可能代表下列哪种物质?___K_+_、__N_a_+__。 (供选答案：O2、甘油、Na+、K+)
人 教 生 物 必 修1第4 章第第 3节 物 质 跨 膜 运 输的 方式( 共28张 PPT)
➢载体蛋白有特异性。一种载体蛋白只 能运输一类分子或离子。
【例题】对细胞膜的选择透过性性起主要作
用的物质是（ C ）
A、胆固醇
B、多糖
C、蛋白质
D、磷脂
人 教 生 物 必 修1第4 章第第 3节 物 质 跨 膜 运 输的 方式( 共28张 PPT)
新版人教生物第 物质跨膜运输的方式(共24张PPT)学习演示PPT课件
1、自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？ 右图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。
100
进入细胞？ K Mg （3）上述运输方式中，加入蛋白酶后曲线是否会
50 一些大分子或物质团块的运输，是通过+胞吞和胞吐2作+ 用来实现的。
什么样的分子能够通过脂双层？什么样的分子不能通过？
2、哪种离子通过主动运输 什么样的分子能够通过脂双层？什么样的分子不能通过？
A、组织液中甘油的浓度 B、细胞膜上的载体数量 A
C、细胞中ATP的数量 D、细胞膜上的某载体的数量
3、新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收
母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸
收到血液中的方式是（ B ）
A、主动运输、主动运输 B、胞吞、主动运输
C、主动运输、胞吞
D、被动运输、主动运输
3、为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？
一些大分子或物质团块的运输，是通过胞吞和胞吐作用来实现的。
1、自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？
物A．质细跨胞膜产运生甲输的的能某方量式物越（多质小，分的吸子收跨和钾离膜离子子运）越输多 方式
一些大分子或物质团块的运输，是通过胞吞和胞吐作用来实现的。
胞吞
人体的白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红 细胞，都属于细胞的胞吞作用，对于人体起了免疫保 护的作用。
胞 吐
合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图
大分子运输特点：
1 运输形式：胞吞和胞吐 2 运输方向：与浓度无关 3 是否需要载体：不需要，细胞膜和囊泡 4 是否需要能量：需要，由ATP供能
丁 O2 含量变化对某植物K+ 吸 收速率的影响
A．图甲说明该物质跨膜运输时会出现饱和现 象
100
进入细胞？ K Mg （3）上述运输方式中，加入蛋白酶后曲线是否会
50 一些大分子或物质团块的运输，是通过+胞吞和胞吐2作+ 用来实现的。
什么样的分子能够通过脂双层？什么样的分子不能通过？
2、哪种离子通过主动运输 什么样的分子能够通过脂双层？什么样的分子不能通过？
A、组织液中甘油的浓度 B、细胞膜上的载体数量 A
C、细胞中ATP的数量 D、细胞膜上的某载体的数量
3、新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收
母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸
收到血液中的方式是（ B ）
A、主动运输、主动运输 B、胞吞、主动运输
C、主动运输、胞吞
D、被动运输、主动运输
3、为什么自由扩散和协助扩散被称为被动运输？
一些大分子或物质团块的运输，是通过胞吞和胞吐作用来实现的。
1、自由扩散和协助扩散需要消耗能量吗？为什么？
物A．质细跨胞膜产运生甲输的的能某方量式物越（多质小，分的吸子收跨和钾离膜离子子运）越输多 方式
一些大分子或物质团块的运输，是通过胞吞和胞吐作用来实现的。
胞吞
人体的白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红 细胞，都属于细胞的胞吞作用，对于人体起了免疫保 护的作用。
胞 吐
合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图
大分子运输特点：
1 运输形式：胞吞和胞吐 2 运输方向：与浓度无关 3 是否需要载体：不需要，细胞膜和囊泡 4 是否需要能量：需要，由ATP供能
丁 O2 含量变化对某植物K+ 吸 收速率的影响
A．图甲说明该物质跨膜运输时会出现饱和现 象
物质跨膜运输的方式公开课完整ppt课件
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层 选择透过性 膜。
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有
__一__定__的__流__动__性_____
（4）在a－e的五种过程中，代表被动运输的是b__c_d_____ 。 （5）可能代表氧气转运过程的是图中编号__b__;葡萄糖
从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号_a__e__ 。
细胞膜的功能特性是__选__择__透__过__性_，其对 物质的选择吸收是取决于细胞膜上 _载_体__蛋__白__的__种__类__和__数__量________。
自由扩散和协助扩散相对于主动运输来 说是一种___被__动___运输。
__主__动___运输对活细胞完成各种生命活动 有重要作用。
蛋白质、多糖等大分子物质是如何通过
自由扩散 协助扩散 主动运输
载体有专一性和数量是有限的
因此，在协助扩散和主动运输中，具有“饱和效应”
.
.
对比
比较三种物质运输方式的异同：
顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度
不需要
需要
需要
不消耗
氧气、水、 二氧化碳等 通过细胞膜
不消耗
葡萄糖通 过红细胞
.
需要消耗
葡萄糖、氨基酸通 过小肠上皮细胞膜； 离子通过细胞膜等
主动运输的意义：
保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动 选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细 胞有害的物质。
注意：
主动运输:能够体现对矿质离子选择性
.
生物小分子的跨膜运输类型
自 协主 由 助动 扩 扩运 散 散输
.
率运 输 速
率运 输 速
率运 输 速
细胞外浓度
浓度差
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有
__一__定__的__流__动__性_____
（4）在a－e的五种过程中，代表被动运输的是b__c_d_____ 。 （5）可能代表氧气转运过程的是图中编号__b__;葡萄糖
从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号_a__e__ 。
细胞膜的功能特性是__选__择__透__过__性_，其对 物质的选择吸收是取决于细胞膜上 _载_体__蛋__白__的__种__类__和__数__量________。
自由扩散和协助扩散相对于主动运输来 说是一种___被__动___运输。
__主__动___运输对活细胞完成各种生命活动 有重要作用。
蛋白质、多糖等大分子物质是如何通过
自由扩散 协助扩散 主动运输
载体有专一性和数量是有限的
因此，在协助扩散和主动运输中，具有“饱和效应”
.
.
对比
比较三种物质运输方式的异同：
顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度
不需要
需要
需要
不消耗
氧气、水、 二氧化碳等 通过细胞膜
不消耗
葡萄糖通 过红细胞
.
需要消耗
葡萄糖、氨基酸通 过小肠上皮细胞膜； 离子通过细胞膜等
主动运输的意义：
保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动 选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细 胞有害的物质。
注意：
主动运输:能够体现对矿质离子选择性
.
生物小分子的跨膜运输类型
自 协主 由 助动 扩 扩运 散 散输
.
率运 输 速
率运 输 速
率运 输 速
细胞外浓度
浓度差
新版人教生物第 物质跨膜运输的方式(共36张PPT)学习演示PPT课件
载体蛋白
内
结合动画总结特点
外 细胞膜 内
特征：
1 .顺浓度梯度运输
2.需要载体参与 3.不需要消耗能量
比方：卡车载货下坡
影响协助扩散的因素: 1、物质在细胞内外的浓度差 2、载体蛋白的种类和数量
协助扩散坐标图
比较自由扩散和协助扩散的异同点
相同点 ① 物质运输方向：高浓度 → 低浓度 ② 能量: 不需要
3、实验研究发现Na＋、K＋均不能通过磷脂 双分子层构成的人工细胞膜。缬氨霉素是一 种脂溶性抗生素，其基本组成单位是氨基酸。 如果在人工细胞膜中加入缬氨霉素，可使K ＋可以通过人工细胞膜, Na＋ 不能通过。据 此判断下列叙述错误的是（ ）
A.缬氨霉素是作用类似于载体蛋白
B.缬氨霉素与离子的结合具有特异性
的表面，这部分细胞膜 形成 ，包围着大分子。
1、物质在细胞内外的浓度差
叫做自由扩散。 （3）阐述主动运输对细胞生活的意义。
A、都可以从低浓度的一边到高浓度的一边 缬氨霉素是作用类似于载体蛋白
缬氨霉素是一种脂溶性抗生素，其基本组成单位是氨基酸。
例子：小肠吸收葡萄糖、氨基酸；
（4）正确解读坐标数据图表。
高考要求
• 物质出入细胞的方式属于Ⅱ类要求 • Ⅱ：理解所列知识和其他相关知识之
间的联系和区别，并能在较复杂的情 景中综合运用其进行分析、判断、推 理和评价。
物质跨膜运输的方式
自由扩散
小分子 物质和 离子
被动运输
协助扩散
主动运输
胞吞
大分子物质
胞吐
概念：
• 物质通过简单的 扩散作用 进出细胞， 当细胞摄取大分子时，首先是大分子附着在
4、红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是（ ） 影响物质运输速率的因素:
新版人教版高中生物物质跨膜运输的方式 (共21张PPT)学习演示PPT课件
（1）图A表明：超过40℃后，随着温度的增高，根吸收钾、铵离子 （3）在两图中均可看到，当温度和氧分压条件相同时，根细胞对钾、铵离子吸收的量有所不同，这种吸收差异与____________
_______有密切关系。
的量_____减__少__。 一、离子、小分子跨膜运输的方式
（3）在两图中均可看到，当温度和氧分压条件相同时，根细胞对钾、铵离子吸收的量有所不同，这种吸收差异与____________
细胞。
◆4影响因素： 请大家回忆一下刚才讲过的自由扩散和协助扩散的概念及异同 能量和载体蛋白
坐标图解读
离子浓度/mmol.L －1
右图表示的是一个动物 150 细胞内外不同离子的相 对浓度。分析图表提供 的信息，结合本章所学 100
知识，回答问题。
50
细胞内
细胞外
0 Na＋
外高内低
K＋ Mg2＋ Cl－ 离子种类
来的？ 吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量
一、离子、小分子跨膜运输的方式
胞吐 回忆分泌蛋白的合成和运输需要那些细胞器？
主动运输 B．协助扩散 葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞。 （3）在两图中均可看到，当温度和氧分压条件相同时，根细胞对钾、铵离子吸收的量有所不同，这种吸收差异与____________ _______有密切关系。
不需载体 自由扩散
知识大挑战
挑战一:下列物质进出细胞膜的方式，属于自由扩散的是 （B ）
A、葡萄糖 C、氨基酸
B、CO2 D、激素
挑战二:下列物质需要载体蛋白协助才能进入细胞的是
（ C）
A、H2O
B、甘油
C、葡萄糖 D、CO2
挑战三:下列物质以不同运输方式通过细胞膜的是（ B ）
A、甘油、二氧化碳
_______有密切关系。
的量_____减__少__。 一、离子、小分子跨膜运输的方式
（3）在两图中均可看到，当温度和氧分压条件相同时，根细胞对钾、铵离子吸收的量有所不同，这种吸收差异与____________
细胞。
◆4影响因素： 请大家回忆一下刚才讲过的自由扩散和协助扩散的概念及异同 能量和载体蛋白
坐标图解读
离子浓度/mmol.L －1
右图表示的是一个动物 150 细胞内外不同离子的相 对浓度。分析图表提供 的信息，结合本章所学 100
知识，回答问题。
50
细胞内
细胞外
0 Na＋
外高内低
K＋ Mg2＋ Cl－ 离子种类
来的？ 吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量
一、离子、小分子跨膜运输的方式
胞吐 回忆分泌蛋白的合成和运输需要那些细胞器？
主动运输 B．协助扩散 葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞。 （3）在两图中均可看到，当温度和氧分压条件相同时，根细胞对钾、铵离子吸收的量有所不同，这种吸收差异与____________ _______有密切关系。
不需载体 自由扩散
知识大挑战
挑战一:下列物质进出细胞膜的方式，属于自由扩散的是 （B ）
A、葡萄糖 C、氨基酸
B、CO2 D、激素
挑战二:下列物质需要载体蛋白协助才能进入细胞的是
（ C）
A、H2O
B、甘油
C、葡萄糖 D、CO2
挑战三:下列物质以不同运输方式通过细胞膜的是（ B ）
A、甘油、二氧化碳
【人教版】高中生物 4-3物质跨膜运输的方式(共28张PPT)
是否消耗能量
不消耗
不消耗
消耗ATP
举例
小肠上皮细胞吸 O2、CO2、H2O、
红细胞吸收葡萄糖 收葡萄糖、氨基 甘油、乙醇、苯等
酸、无机盐等
思考与探讨
1.同一种物质进出不同细胞时，运输方式一定相同吗？
提示：同一种物质进出不同细胞时，运输方式可能不相同， 例如红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散，小肠绒毛上皮 细胞吸收葡萄糖的方式则是主动运输
生理意义：保证了活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择地吸 收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质
水生植物丽藻
物 质 跨 膜 运 输 的 方 式
物质跨膜运输 的方式
被动运输
自由扩散
协助扩散
主动运输
物质运输方向 高浓度→低浓度 高浓度→低浓度 低浓度→高浓度
是否需要载体
不需要
需要
需要
的速率将__不__变____，物质C跨膜运输的速率将_下___降____。
(3)三种物质的运输中，与图1曲线相符的是
_物__质___C__ 。 与 图 2 中 甲 曲 线 相 符 的 是 _物__质___A__ ， 与 乙 曲 线 相 符 的 是 _物__质___B_或__物___质__C____。
(1)物质浓度(在一定的浓度范围内)
自由扩散
协助扩散
影响物质跨膜运输的因素
(2)氧气浓度
自由扩散或协助扩散
主动运输
尝试在下面几幅坐标图中画出物质进出细胞不同方式的曲线图
运
运
运
输
输
输
速
速
速
率
率
率
浓度差
自由扩散
浓度差
协助扩散
能量
物质跨膜运输的方式(完整)ppt课件
可编辑课件
6
扩散现象：
一种物质从相对高浓度区域移动到低浓度区域
的过程，称为扩散
一、物质跨膜运输的方式
（一）被动运输： 1.概念：物质顺浓度梯度的扩散方式进出细胞 2.方式：自由扩散、协的方式
（一）被动运输： 1.概念：物质顺浓度梯度的扩散方式进出细胞 2.方式： 自由扩散、协助扩散
离子通道（K+通道，Na+通道）
自由扩散 协助扩散
被 输动
运
相同点：
1、物质顺浓度梯度扩散进出细胞
2、不需要消耗能量
一、物质跨膜运输的方式
（一）被动运输： 1.概念：物质顺浓度梯度的扩散方式进出细胞
2.方式： 自由扩散、协助扩散
概念
自由扩散 特点
概念
协助扩散 特点
影响因素
影响因素
举例
举例
3.特点： 物质顺浓度梯度扩散进出细胞
物质进出细胞方式有那些呢？
物质进细胞的方式：
1、顺浓度梯度的扩散------被动运输 2、逆浓度梯度的运输------主动运输
（小分子进出细胞方式）
3、其他运输方式------胞吞、胞吐 （大分子进出细胞方式）
跨膜 运输 方式
可编辑课件
5
一、物质跨膜运输的方式
（一）被动运输： 1.概念：物质顺浓度梯度的扩散方式进出细胞
主动运输体现了膜的 什么特点呢？
主动运输体现了膜的选择透过性
物质跨膜运输三种方式的比较
顺浓度梯度
顺浓度梯度
逆浓度梯度
高浓度 低浓度 高浓度 低浓度 低浓度 高浓度
不消耗
不消耗
消耗
不需要
不需要
需要
O2、CO2、甘油 血浆中葡萄糖
新人教版生物必修一4-3 物质跨膜运输的方式(共46张PPT)
这些离子为什么能逆浓度梯度运输呢？
主动运输
1.定义：物质进出细胞，一般是逆浓度梯度运输。 2.关键条件：需要载体蛋白，需要消耗能量ATP。
载体蛋白
3.生理意义： 主动吸收营养，排出废物、有害物质
观察：主动运输
载 体 蛋 白 具 有 特 异 性 （ 专 一 性 ）
主动运输
—特点：
需要载体蛋白的协助(具特异性） 需要消耗能量（ATP） 一般是逆浓度梯度
影响因素：膜两侧浓度差、载体数量、氧浓度
大分子物.消耗能量
【作业】 完成练习册 理解记忆本节知识 然后， 预习下一节
对比 比较三种物质运输方式的异同
项 目 自由扩散 协助扩散
主动运输
运输方向 顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度
是否需要 载体蛋白
不需要
需要
需要
是否耗能 不耗能 不耗能
耗能
葡萄糖进入 葡萄糖、氨基酸
代表例子
气体，水， 脂溶性分子
红细胞；少 数离子通过
进入小肠上皮细 胞膜；大多数离
细胞膜
子通过细胞膜等
小结：被动运输
概念：物质通过简单的扩散作用进出细胞。
从高浓度到低浓度
自由扩散： 特点： 不需要载体蛋白的协助
不消耗能量
举例： 氧气、二氧化碳、水，甘油、乙醇、苯
等脂溶性物质
概念：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散。
从高浓度到低浓度
协助扩散：特点：需要载体蛋白的协助
不消耗能量
举例： 葡萄糖进入红细胞
1.物质出入细胞的方式中，协助扩散区别于自由扩
载体蛋白
数量有限
数量有限
膜外物质浓度 （两侧浓度差）
a· 膜外物质浓度
人教生物必修第物质跨膜运输的方式_-ppt精品课件
3、举例： Na+ 、K+等离子通过细胞膜； 葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞。
人教生物必修1第4章第第3节 物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
主动运输对细胞生活的意义
保证了活细胞能够按照生命活动的需要， 主动选择吸收所需的营养物质，排出代谢废物 和对细胞有害的物质。
离子浓度/mmol·L-1
物质跨膜运输的方式
被 动 运 输
生物大分子
自由扩散 协助扩散 主动运输
人教生物必修1第4章第第3节 物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
生 物 小 分 子
列表比较
人教生物必修1第4章第第3节 物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
胞吐
形成囊泡 靠近细胞膜 排到细胞外。
人教生物必修1第4章第第3节 物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
切相关（ B ）
① 水通过细胞膜
自由扩散
②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖 协助扩散
③肾小管上皮细胞吸收原尿中的 主动运输 ④N小a肠+ 绒毛上皮细胞吸收葡萄糖 主动运输
A ①②
B ③④ C ②③ D ①②③④
人教生物必修1第4章第第3节 物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
•
•
• • • • • • • • •
扩散 浓度
不需要
不消耗
O2、CO2、H2O、 乙醇、甘油等
协助 高浓度→低 扩散 浓度
需要
主动 低浓度→高 运输 浓度
需要
不消耗 消耗
葡萄糖进入 红细胞
各种离子、 氨基酸等
人教生物必修1第4章第第3节 物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
人教生物必修1第4章第第3节 物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
人教生物必修1第4章第第3节 物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
主动运输对细胞生活的意义
保证了活细胞能够按照生命活动的需要， 主动选择吸收所需的营养物质，排出代谢废物 和对细胞有害的物质。
离子浓度/mmol·L-1
物质跨膜运输的方式
被 动 运 输
生物大分子
自由扩散 协助扩散 主动运输
人教生物必修1第4章第第3节 物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
生 物 小 分 子
列表比较
人教生物必修1第4章第第3节 物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
胞吐
形成囊泡 靠近细胞膜 排到细胞外。
人教生物必修1第4章第第3节 物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
切相关（ B ）
① 水通过细胞膜
自由扩散
②人的红细胞从血浆中吸收葡萄糖 协助扩散
③肾小管上皮细胞吸收原尿中的 主动运输 ④N小a肠+ 绒毛上皮细胞吸收葡萄糖 主动运输
A ①②
B ③④ C ②③ D ①②③④
人教生物必修1第4章第第3节 物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
•
•
• • • • • • • • •
扩散 浓度
不需要
不消耗
O2、CO2、H2O、 乙醇、甘油等
协助 高浓度→低 扩散 浓度
需要
主动 低浓度→高 运输 浓度
需要
不消耗 消耗
葡萄糖进入 红细胞
各种离子、 氨基酸等
人教生物必修1第4章第第3节 物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
人教生物必修1第4章第第3节 物质跨膜运输的方式(共25张PPT)_ 2
人教生物必修1第4章第第3节物质跨膜运输的方式(共21张PPT)
外界溶液浓度与细胞质浓度相同 水分进出平衡
二、动物细胞的吸水和失水
讨论：红细胞的失水或吸水是否属于渗透现象？
细胞膜
细胞核
细胞质 动物细胞模式图
细胞膜:相当于半透膜 细胞质浓度与外界溶液浓度不同:具有浓度差
三、探究:植物细胞的吸水和失水
细胞壁
细胞质 液泡膜 细胞膜
原生质层
细胞液 细胞核
成熟的植物 细胞模式图
重复几次。
4.观察洋葱鳞片叶 4.观察低浓度溶液中的植物细胞： 细胞吸水时的细胞。 在盖玻片的一侧滴入清水，在盖玻片的
另一侧用吸水纸吸收，这样重复几次。
记录实验结果
正常状态
观察到 的图像
液泡大 小变化 原生质 层位置
高浓度状态 低浓度状态
① 细胞壁
② 细胞膜 原生 ③ 细胞质 质层 ④ 液泡膜 ⑤ 细胞液
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
二、动物细胞的吸水和失水
讨论：红细胞的失水或吸水是否属于渗透现象？
细胞膜
细胞核
细胞质 动物细胞模式图
细胞膜:相当于半透膜 细胞质浓度与外界溶液浓度不同:具有浓度差
三、探究:植物细胞的吸水和失水
细胞壁
细胞质 液泡膜 细胞膜
原生质层
细胞液 细胞核
成熟的植物 细胞模式图
重复几次。
4.观察洋葱鳞片叶 4.观察低浓度溶液中的植物细胞： 细胞吸水时的细胞。 在盖玻片的一侧滴入清水，在盖玻片的
另一侧用吸水纸吸收，这样重复几次。
记录实验结果
正常状态
观察到 的图像
液泡大 小变化 原生质 层位置
高浓度状态 低浓度状态
① 细胞壁
② 细胞膜 原生 ③ 细胞质 质层 ④ 液泡膜 ⑤ 细胞液
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
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3、实验研究发现Na＋、K＋均不能通过磷脂 双分子层构成的人工细胞膜。缬氨霉素是一 种脂溶性抗生素，其基本组成单位是氨基酸。 如果在人工细胞膜中加入缬氨霉素，可使K ＋可以通过人工细胞膜, Na＋ 不能通过。据 此判断下列叙述错误的是（ ）
A.缬氨霉素是作用类似于载体蛋白
B.缬氨霉素与离子的结合具有特异性
（1）A代表蛋___白__质_分子；B代表磷__脂___分__子； D 代表_糖__蛋__白__。 （2）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这 说明B具有 _流___动__性____。
人教版《物质跨膜运输的方式 》PPT课件21
人教版《物质跨膜运输的方式 》PPT课件21
（3）在a～e的五种过程中，代表被动转 运的是_b__、__c_、__d。 （4）可能代表氧气转运过程的是图中编 号_b___；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞 的过程是图中编号 ___a___。
A、自由扩散 B、主动运输
C、协助扩散 D、逆浓度梯度运输
2、人体组织细胞从组织液中吸收甘油的 量主要取决于( ) A．组织液中甘油的浓度 B．细胞膜上的载体数量 C．细胞中ATP(直接能源物质)的数量 D．细胞膜上的某种载体数量
解析：甘油进入组织细胞的方式是自由扩 散，其吸收量主要取决于组织液中甘油的 浓度，与能量和载体无关。
C.实验证明加入缬氨霉素的人工细胞膜有选 择透过性
D. K＋ 通过人工细胞膜的方式是主动运输
大分子的跨膜
运输
1.胞吞
当细胞摄取大 分子时，首先是大 分子附着在细胞膜的 表面，这部分细胞 膜 内陷 形成小囊， 包围着大分子。然 后小囊从细胞膜上 分离下来，形成囊 泡，进入细胞内部。
胞吞
人体的白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红 细胞，都属于细胞的胞吞作用，对于人体起了免疫保 护的作用。
人教版《物质跨膜运输的方式 》PPT课件21
人教版《物质跨膜运输的方式 》PPT课件21 人教版《物质跨膜运输的方式 》PPT课件21
• 自由扩散的例子： ①气体分子;如氧气、氮气、二氧化氮等 ②水分子 ③脂溶性小分子，如乙醇，甘油，苯
自由扩散
小分子物质
细 胞 外 细 胞 膜
细 胞 内
结合动画总结特点
外 细胞膜 内
载体
特征：
1 .顺浓度梯度运输
2.不需要载体 3.不需要消耗能量
比方：球往低处滚
思考：影响自由扩散的因 素是什么？
人教版《物质跨膜运输的方式 》PPT课件21
人教版《物质跨膜运输的方式 》PPT课件21
5、若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒 毛上皮，则会明显影响其细胞吸收 的物质是（ ）
A、氧气 B、脂肪酸、水 C、葡萄糖、水 D、钾离子、氨基酸
人教版《物质跨膜运输的方式 》PPT课件21
6、下图为物质出入细胞膜的示意图，请据 人教版《物质跨膜运输的方式》PPT课件21 图回答：
协助扩散坐标图
比较自由扩散和协助扩散的异同点
相同点 ① 物质运输方向：高浓度 → 低浓度 ② 能量: 不需要
不同点 自由扩散： 不需要 载体蛋白质协助 协助扩散： 需要 载体蛋白质协助
物质运输的动力都是浓度差
主动运输
能量
细胞内
细胞外
载体蛋白
结合动画总结概念和特点
概念： 从 低浓度一侧 运输到 高浓度 的 一侧，需要 载体蛋白的协助，同时 还需要消耗细胞内 化学反应 所释放 的 能量 ，这种方式叫做主动运输。
人教版《物质跨膜运输的方式 》PPT课件21
2、胞吐（外排）
细胞需要
外排的大分子，
先在细胞内 形
成 囊泡，囊泡
移动到细胞膜处，
与细胞膜
，
将大融分合子排出细
胞。
人教版《物质跨膜运输的方式 》PPT课件21
人教版《物质跨膜运输的方式 》PPT课件21
胞 吐
合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图
人教版《物质跨膜运输的方式 》PPT课件21
• 典型的例子：葡萄糖进入红细胞
• 自由扩散和协助扩散统称为被动运输
协助扩散
细 胞 外 细 胞 膜
细
胞
载体蛋白
内
结合动画总结特点
外 细胞膜 内
特征：
1 .顺浓度梯度运输
2.需要载体参与 3.不需要消耗能量
比方：卡车载货下坡
影响协助扩散的因素: 1、物质在细胞内外的浓度差 2、载体蛋白的种类和数量
物质在细胞内 外的浓度差
氧气，二氧化碳 氮气，苯
水，甘油，乙醇
氨基酸 葡萄糖 核苷酸
氢离子，钠离子、 钾离子，钙离子、 氯离子，镁离子、
碳酸氢根
合成的脂双层
• 镶嵌在膜上的一些特殊的蛋白质，能够协 助葡萄糖等一些物质跨膜运输。这类蛋白 质称作载体蛋白。具有特异性和饱和性。
• 进出细胞的物质借助 载体蛋白 的扩散， 叫做协助扩散。
高考要求
• 物质出入细胞的方式属于Ⅱ类要求 • Ⅱ：理解所列知识和其他相关知识之
间的联系和区别，并能在较复杂的情 景中综合运用其进行分析、判断、推 理和评价。
物质跨膜运输的方式
自由扩散
小分子 物质和 离子
被动运输
协助扩散Βιβλιοθήκη 主动运输胞吞大分子物质
胞吐
概念：
• 物质通过简单的 扩散作用 进出细胞， 叫做自由扩散。
运
输
ab
速
率
氧气的浓度
物质跨膜运输三种方式的比较
顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度 高浓度 低浓度高浓度 低浓度 低浓度 高浓度
不消耗
不消耗
消耗
不需要
需要
需要
O2、CO2、甘 油等脂溶性物
质
血浆中葡萄 糖进入红细
胞
K+进入红细胞 Na+出红细胞
课堂随练：
1、实验发现，葡萄糖进入红细胞时， 如果使用药物限制蛋白质的活动， 则葡萄糖的运输速率迅速下降，如 果减少能量的供应，却对运输没有 影响。由此推断，葡萄糖进入红细 胞的方式是（ ）
例子：小肠吸收葡萄糖、氨基酸；
一些离子的跨膜运输
主动运输
外 细胞膜 内
能量
比方：卡车载货上 坡
特征：
1.逆浓度梯度运输 2.需要载体
3.需要消耗能量
丽藻细胞液与池水的多种离子浓度比
丽藻细胞 液所含的离子 浓度远远高于 丽藻所生长的 池水，为什么 丽藻还能从周 围环境吸收离 子呢？
为了能维持生命活动的正常进行， 生物体主要靠主动运输来获取营养物质。
第四章
第三节 物质跨膜运输 的方式
三维目标 1.知识与技能 （1）举例说明物质跨膜运输方式的类型及特点。 （2）说出被动运输与主动运输方式的异同点。 （3）阐述主动运输对细胞生活的意义。 （4）正确解读坐标数据图表。 2.过程与方法 （1）运用类比和对比的方法进行学习，抓住关键，
掌握本质。 （2）运用表格的方式进行总结，简洁明了。 3.情感态度与价值观 强调积极思考，主动自觉。
主动运输的意义：
主动运输普遍存在于 动植物 和 微生物细胞 中，它保证了活细胞能够按 照生命活动的需要，主动选择吸收 所需 要的营养物质，排出 代谢废物 和对细 胞有害的物质。
影响物质运输速率的因素:
1、载体蛋白的种类和数量决定所运输 的物质种类和数量 2、能量：凡是能够影响能力供应的因素 都影响主动运输的速度。如：温度，氧 气浓度
人教版《物质跨膜运输的方式 》PPT课件21
大分子运输的特点：
胞吞和胞吐 与浓度无关 不需要，细胞膜和囊泡 由ATP供能
人教版《物质跨膜运输的方式 》PPT课件21
人教版《物质跨膜运输的方式 》PPT课件21
课堂随练：
4、红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共 同点是（ ） A、都可以从低浓度的一边到高浓度 的一边 B、都需要供给ATP C、都需要载体协助 D、既需要载体协助又需要消耗能量