高中数列教学案完整版
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第三章 数列
第一教时
教材:数列、数列的通项公式
目的:要求学生理解数列的概念及其几何表示,理解什么叫数列的通项公式,给出一些数列能够写出其通项公式,已知通项公式能够求数列的项。 过程:
一、从实例引入(P110) 1. 堆放的钢管 4,5,6,7,8,9,10
2. 正整数的倒数 5
1
,41,31,21,1
3. ,,,,的不足近似值,,精确到414.141.14.11001.01.012
4. -1的正整数次幂:-1,1,-1,1,… 5.
无穷多个数排成一列数:1,1,1,1,…
二、提出课题:数列 1. 数列的定义:按一定次序排列的一列数(数列的有序性) 2. 名称:项,序号,一般公式n a a a ,,,21 ,表示法{}n a 3.
通项公式:n a 与n 之间的函数关系式 如 数列1: 3+=n a n 数列2:n
a n 1
=
数列4:*,)1(N n a n n ∈-= 4.
分类:递增数列、递减数列;常数列;摆动数列; 有穷数列、无穷数列。
5. 实质:从映射、函数的观点看,数列可以看作是一个定义域为正整数集
N*(或它的有限子集{1,2,…,n })的函数,当自变量从小到大依 次取值时对应的一列函数值,通项公式即相应的函数解析式。 6.
用图象表示:— 是一群孤立的点
例一 (P111 例一 略) 三、关于数列的通项公式 1. 不是每一个数列都能写出其通项公式 (如数列3)
2.
数列的通项公式不唯一 如 数列4可写成 n n a )1(-=和
⎩⎨
⎧-=11n a *,2*
,12N k k n N k k n ∈=∈-= 3.
已知通项公式可写出数列的任一项,因此通项公式十分重要 例二 (P111 例二)略
四、补充例题:写出下面数列的一个通项公式,使它的前n 项分别是下列 各数: 1.1,0,1,
0*,2
)1(11
N n a n n ∈-+=
+ 2.32-
,8
3,154-,245,356
-1)1(1)1(2
-++⋅-=n n a n n 3.7,77,777,7777 )110(9
7
-⨯=
n n a 4.-1,7,-13,19,-25,31 )56()1(--=n a n n
5.23,45,169,
25617
122
12-+=n n n a 五、小结: 1. 数列的有关概念 2.
观察法求数列的通项公式
六、作业: 练习 P112 习题 3.1(P114)1、2 《课课练》中例题推荐2 练习 7、8
第二教时
教材:数列的递推关系
目的:要求学生进一步熟悉数列及其通项公式的概念;了解数列递推公式的意义,会根据给出的递推公式写出数列的前n 项。 过程:
一、 复习:数列的定义,数列的通项公式的意义(从函数观点出发去刻划)
二、例一:若记数列{}n a 的前n 项之和为S n 试证明:⎩⎨⎧-=-11S S S a n n n )1()
2(=≥n n
证:显然1=n 时 ,11S a =
当1≠n 即2≥n 时 n n a a a S +++= 211211--+++=n n a a a S ∴n n n a S S =--1
∴⎩⎨⎧-=-1
1S S S a n n n )1()
2(=≥n n
注意:1︒ 此法可作为常用公式
2︒ 当)(11S a =时 满足1--n n S S 时,则1--=n n n S S a 例二:已知数列{}n a 的前n 项和为①n n S n -=22②12++=n n S n 求数列{}n a 的通项公式。 解:1.当1=n 时,111==S a
当2≥n 时,34)1()1(2222-=-+---=n n n n n a n 经检验 1=n 时 11=a 也适合 34-=n a n 2.当1=n 时,311==S a
当2≥n 时,n n n n n a n 21)1()1(122=-----++=
∴⎩
⎨⎧=n a n 23)2()
1(≥=n n
三、递推公式 (见课本P112-113 略)
以上一教时钢管的例子 3+=n a n
从另一个角度,可以: 14
11+==-n n a a a )
2()
1(≥=n n
“递推公式”定义:已知数列{}n a 的第一项,且任一项n a 与它的前
一项1-n a (或前n 项)间的关系可以用一个公式来表示,这个公式就叫 做这个数列的递推公式。 例三 (P113 例三)略
例四 已知21=a ,41-=+n n a a 求n a .
解一:可以写出:21=a ,22-=a ,63-=a ,104-=a ,…… 观察可得:)1(42)4)(1(2--=--+=n n n a n 解二:由题设: 41-=-+n n a a
∴
4
44
32211-=--=--=------n n n n n n a a a a a a
)
+412-=-a a
)1(41--=-n a a n
∴)1(42--=n a n
例五 已知21=a ,n n a a 21=+ 求n a . 解一:21=a 22222=⨯=a 323222=⨯=a 观察可得: n n a 2= 解二:由n n a a 21=+∴12-=n n a a 即
21
=-n n
a a ∴
11
2322112------=⨯⨯⨯⨯n n n n n n n a a
a a a a a a ∴n n n a a 2211=⋅=-