一年级数学上册比大小

大于号
3大于2
...
看图填数和符号。
（
3）
（
2 ）
3 ○ > □ 2 □
探究三：分梨子
左手小于号
开口冲着大数笑， 尖头跟着小数跑。
小于号
3小于4
...
看图填数和符号。
（
2）
（
3）
2 ○ < □ 3 □
三、认识符号：
“<”、“>”、“=”
识记口诀
左手小于号，右手大于号，两边相等等于号；
开口冲着大数笑，尖头跟着小数跑。
一、复习旧知
√
√
二、问题探究
比较两事物的数量关系，还有 什么方法呢？
帮助小猴子整理收获的果实？
思考：这些水果该怎么分给三只猴子呢？ 4 3 3 2
探究一：分桃子
两边相等等于号
等号
3等于3
...
看图填数和符号。
（
2） 2 =
（
2 ）
□○□
2
探究二：分香蕉
右手大于号
开口冲着大数笑， 尖头跟着小数跑。
比较两个数量的大小时，可以
用一一对应的方法，可以用“＜”、
“＞”和“＝”来表示比较的结果，
描述它们的大小。
四、随堂巩固
<
< > =
>
>
2
2
1
> 1
2
2 <
5
5
五、作业wk.baidu.com置 练习三 第6、7题 五、作业布置