土木工程施工实训指导书
土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书
土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书一、实习目的和要求生产实习是理论联系实际，全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面发展的人才的一项重要措施，是教学计划中重要的教学环节。
1．实习目的(1)通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；(2)理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识；(3)通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；(4)通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能；(5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向；(6)与工人和基层生产人员密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
2．实习要求参加实习的学生，应在工地实习指导人员的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照本指导书的要求，全面地完成生产实习工作。
实习期间要求做到：(1)认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作；(2)每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等；(3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理；(4)实习结束前写好实习报告，对政治思想和业务收获进行全面总结；(5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告；(6)利用业余时间，结合本工地或本地区自选专题进行社会调查，写出报告。
(1)多层现浇钢筋混凝土框架结构可以从事下述工作或学习下述内容：1）柱、梁、板、楼梯的模板构造；模板(定型组合小钢模)的配板方法(绘制配板图)；模板支撑方式及模板设计等有关内容；2）结构配筋情况(分析其是否合理)；钢筋的配料、制备方法；钢筋绑扎方式、安装、验收及隐蔽工程记录；钢筋代换；钢筋的下料长度等；3）钢筋验收、质量管理；4）钢筋机械及加工工艺，车间平面布置；5）钢筋焊接及其它连接工艺、冷拉、冷拔工艺及质量控制验收标准；6）先张法、后张法施工工艺及预应力筋的配置、张拉制度及质量控制；7）混凝土的原材料的质量要求、配合比施工控制；8）混凝土的制备及机械设备、掺合料、附加剂的应用；9）混凝土运输(水平与垂直运输)机械、运输组织方式及保证质量的技术措施；10）混凝土浇筑顺序；混凝土捣实机械及捣实方式；11）混凝土浇筑后的养护；拆模时间和拆模方式；混凝土构件的质量和验收；12）施工缝的留设位置及处理方法；13）伸缩缝、沉降缝的构造；14）混凝土工程质量控制及验收标准；15）模板的定位方法；轴线和标高的控制等；16）各种结构模板构造、支模方法、模板配置；17）模板安装及质量控制、模板拆除、维修及周转；18）隔离剂的种类与应用；19）工程的流水段划分和流水施工方法；20）现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制；21）劳动力的调配和提高劳动生产率的方法等；22）其他有关的内容(根据工程特点和现场情况确定)。
土木工程施工指导书
郑州大学现代远程教育《土木工程施工》课程学习指导书杨建中编课程的性质与设置目的和要求《建筑施工》是土木工程专业的一门专业必修课程，它主要介绍土方工程、基础工程、钢筋混凝土工程、砌体工程、结构安装工程、防水工程等有关施工技术内容。
建筑施工的任务是根据现行的有关规范，进行施工；其目的是培养学生对各个分项工程进行进行了解，具备初步处理常见建筑工程施工问题的能力；要求学生通过本课程学习，初步了解各工程分部的组成和施工工艺，具备初步发现和解决现场问题的能力。
学生应达到下述基本要求：1、熟悉建筑工程各主要工种工程的施工工艺，掌握施工方案拟定的基本方法。
2、具有分析处理施工技术问题的初步能力。
3、对现行施工验收规范、规程和质量标准有所了解。
本课程以课堂讲授为主，培养学生的自学能力。
第一章土方工程一、学习目的与要求通过本章学习，熟悉土方工程的分类和工程性质,了解场地设计标高的方法和工程量计算,熟悉土方工程边坡的类型和支护的方法,熟悉降水的方法和轻型井点布置,熟悉土方工程的机械化施工，熟悉土方填筑与压实的方法和要求。
二、本章重点及难点重点：土方的性质、井点降水、土方工程量计算、土方的填筑与压实难点：轻型井点降水计算三、习题1、简述流砂的成因及防治方法。
2、影响土方边坡稳定的因素有哪些。
3、土方工程施工的特点及组织施工的要求有哪些？4、试述影响填土压实质量的主要因素及保证质量的主要方法。
5、简述降水回灌井点及设置要求。
6、某工程有一层地下室，基坑开挖深度为4.8m，基坑底面尺寸为55×26m，基坑边坡坡度为1：0.5，垫层、基础及地下室所占体积共6800m3；基坑回填后，多余土方用6 m3/车的自卸汽车运走，问所需运输的车次。
已知Ks=1.20，Ksۥ=1.05。
7、某工程有一层地下室，基坑开挖深度为3.8m,基坑底面尺寸为55x26m，基坑边坡坡度为1：0.5，拟对该基坑采用环形轻型井点降水，井点管距基坑边1m，管径为38mm，降低水位面距基坑中心0.5m，试对该井点系统进行高程布置。
土木工程施工实训指导书
《土木工程施工》实训指导书（施工技术部分)一、实习目的１、培养学生养成不怕脏、不怕累的劳动习惯,加强组织性、纪律性,不断提高思想觉悟。
２、理论联系实际,培养学生在实践中积累知识的能力和组织工作的能力.结合工地实践，巩固已学理论知识，扩大知识领域,并后续课程的学习获得一定的感性知识。
３、了解土木工程施工全过程及各主要工种工程相互之间的制约关系,熟悉主要工种工程的施工工艺、施工方法及主要施工机具。
4、根据目前所学知识，锻炼、培养自己分析问题和解决问题的能力。
二、实习内容（一）砌筑工程1.了解砌体材料的类型、尺寸、强度及质量检验;2.熟悉基础砌筑组成、大放脚及基础墙弹线顺序;3.掌握砖砌筑砌体的组砌形式、施工工艺及技术要求。
（二）钢筋混凝土工程1、钢筋工程1)了解钢筋的分类；2)熟悉钢筋的冷加工包括冷拉和冷拔；3)掌握钢筋检验:外观检查和机械性能试验;4)掌握钢筋绑扎、安装及隐蔽工程验收检查记录。
2、混凝土工程1）了解混凝土的标号、组成材料及配合比，混凝土的搅拌;搅拌机机械性能和使用，改善混凝土性能的掺和料、外加剂;2）掌握混凝土的运输、浇灌、捣实、养护方法及质量技术措施，施工验收规范及操作规程；3）了解施工缝的留设位置及处理方法.3、模板工程1）了解模板的安装施工工艺.(三）防水工程1)了解防水的意义和分类;2)熟悉防水材料的种类、用途；3)掌握防水工程的施工方法.（四）装饰工程1)了解装饰工程的功用、特点和分类;2）熟悉装饰工程的施工材料；3)掌握一般抹灰的工艺流程、施工要点和规范要求.以上内容为参考，学生根据自己所在工地的实际情况进行现场实习。
四、实践要求1、实践报告的要求：(1)对实践中的态度、遵守纪律安全生产等方面的总结.(3）反映实践的体会和收获，对实践中发现的问题的思考与处理。
（4）独立完成实践报告,全面详细，书写工整，文理通顺.实习报告在1000字以上。
2、实践作风的要求:（1)主动学习（2）吃苦耐劳(3)全面学习(4）做到“五勤":手勤、嘴勤、腿勤、眼勤、脑勤五、实践注意事项1、安全。
土木工程施工实训任务书
广东技术师范学院天河学院《土木工程施工》课程设计与实训任务书适用专业、班级：本工程管理11级课程性质：实践教学课开课系部：建筑工程系任务时间：2013年11月广东技术师范学院天河学院建筑工程系一、实训目的实践实训教学是土木工程专业的重要组成部分。
土木工程专业培养的其中一个重点是培养能进行施工现场管理的高素质的综合型人才。
所以学生在校期间，要通过实训接受教育并增加其现场施工的经验。
让学生在实际的工程环境中得到体会与感悟，为以后走上工作岗位打下坚实基础。
通过为期2周的实践环节可以达到以下目的：1、进一步巩固理论知识，加深专业认识，正确理解并掌握各分项工程的施工方法；2、了解国家颁布的相关法律、法规等，加强对工程质量技术措施和安全管理知识的认识；3、学习现场广大工人、施工技术人员的优良品质，树立良好的职业责任心和职业道德；4、增强动手能力，把理论和实践有机结合在一起。
二、基本要求1、在共同合作时，要有良好的团队精神，通力合作，培养认真负责、踏实细致的工作作风；在编制施工方案时，应一丝不苟，反复推敲，编制出合适的施工方案，并处理好局部与整体的关系。
2、以班为单位进行工地现场学习，严格遵守工地现场管理的有关规定，服从相关负责老师安排，一切行动听指挥，严禁迟到早退。
3、每组由组长负责协调工作；每个同学完成各自任务时，允许讨论，不能互相抄袭。
4、实训外出注意安全，进入施工现场前，相关老师要进行安全教育工作。
5、对实训的遇到的问题和感悟及时作好记录。
三、任务与作业以小组为单位，每组宜5～6人，每个小组以老师给定的《广联达办公大厦》图纸为依据，进行基坑土方工程量计算，编制施工方案。
（一）土方工程施工（以小组为单位完成）。
在校内指定地方选取55米×30米场地作为建筑物基坑土方工程施工实训，要求如下：➢在建筑物范围内建立10米×10米的方格网；➢在现场确立水准点，并引测方格网各点标高；➢场地土的类别为硬塑粉土，基坑开挖不设支撑，四周均按1：0.67放坡；➢在实训场地用木桩或其他材料标识，注明施工高度，并拍照留影；➢计算基础开挖土方量；➢绘出施工平面图（含场地平面方格网），要求按作图标准绘出，用A3纸1：200比例，注意应有北方向及签名栏，出图用手工作图或CAD均可。
土木工程施工实习指导书(2015常州)
施工实习任务书与指导书常州工学院土木建筑学院二0一五年五月目录一、编制背景二、实习的主要目的三、实习的主要内容四、实习的有关规定五、实习的安全要求六、实习方式与管理七、实习概况（实习报告摘要）表八、实习工地对学生实习的评价（盖公司印章）九、实习成绩考核评定附录1施工实习日记范例（注：提交实习日记成果不得打印，必须记录在实习本上）附录2施工实习报告范例（注：提交实习报告成果不得打印，必须记录在实习本上）附录3介绍信（注：实习前到土建学院办公室盖章）一、编制背景根据常州工学院土木工程专业、工程管理专业培养方案，培养具有相应多种岗位的适应能力及一定的开发、创新与实践能力的培养目标要求制定本施工实习任务书和指导书。
通过累计4周的企业阶段学习和培训，使学生获得土木工程施工管理专业基本技能训练。
二、实习的主要目的施工实习是教学计划中一项重要的实践性环节。
它是在学生基本学完专业课后去土木工程工地进行验证、充实、巩固、提高的过程。
要求学生积极参与，参与工地的实际工作，通过实习进一步了解、熟悉施工过程环节。
1、实习同学在施工企业工程技术与管理人员指导下，以助手身份参与工地的技术与管理工作，灵活运用已学过的专业知识，培养分析问题、解决问题的能力，获得土木工程的分项、分部、单位工程的施工技术与管理方面的实践知识。
2、实习同学要参与施工企业项目部上一定的生产劳动，熟悉劳动技能，虚心向工人师傅学习，培养劳动感情，锻炼动手能力，为从事土木工程施工技术与管理工作打下坚实的基础。
3、在有限的时间内充分利用施工企业现场有利实践背景，了解熟悉单位工程的基础、主体、屋面、装修等主要分部工程的构造与施工方案。
4、利用实习机会，就近进行新结构、新工艺、新材料的参观学习，以扩大知识视野。
5、施工阶段是把图纸变为土木工程实体的关键阶段，只有弄懂图纸有关构造，才能合理组织安排施工活动。
所以要求学生虚心向工程技术人员学习，做到识图、懂图。
三、实习的主要内容1、掌握所在施工企业项目部的施工组织设计。
gtj 土建 实训指导书
gtj 土建实训指导书《GTJ土建实训指导书》一、引言GTJ土建实训指导书是为了帮助学生在土建实训中获得更好的学习效果而编写的。
本指导书旨在提供一系列实用的指导和建议，帮助学生掌握土建实训的基本技能和知识，并在实践中不断提高。
以下是本指导书的详细内容。
二、实训前的准备1. 确定实训目标：在开始实训之前，学生应明确自己的实训目标。
这有助于学生更有针对性地安排学习和实践时间。
2. 学习前的准备工作：在开始实训之前，学生应预习相关知识，了解实训内容和要求。
这有助于学生更好地理解实训内容，并提前解决可能遇到的问题。
三、实训过程1. 实训环境和设备：学生在实训过程中应熟悉实训环境和设备的使用方法。
同时，学生还应注意实训过程中的安全问题，确保自己和他人的安全。
2. 实训步骤和方法：学生在实训过程中应按照指导书上的步骤和方法进行实践。
在操作过程中，学生应注意细节，确保实训结果的准确性和可靠性。
3. 实训记录和总结：学生在实训过程中应做好实训记录，并及时总结经验和教训。
这有助于学生更好地巩固和提高实训成果。
四、实训后的评价和反思1. 实训成果的评价：学生在实训结束后，应对自己的实训成果进行评价。
这有助于学生了解自己在实训中的优点和不足，为今后的学习和实践提供参考。
2. 实训经验的反思：学生在实训结束后，应对自己的实训经验进行反思。
这有助于学生发现自己在实训中的问题和不足，为今后的学习和实践提供改进的方向。
五、实训中的注意事项1. 注意安全：学生在实训过程中应注意自身的安全和他人的安全。
遵守实训场所的规定和要求，正确使用实训设备和工具。
2. 注意细节：学生在实训过程中应注意细节，确保实训结果的准确性和可靠性。
同时，学生还应细心观察和分析实训过程中的各种现象和问题。
3. 注意合作：学生在实训过程中应与他人合作，共同完成实训任务。
学生应尊重他人的意见和建议，并积极参与团队合作。
六、实训效果的评价与反馈1. 实训效果的评价：学生在实训结束后，应对自己的实训效果进行评价。
土木工程专业实习指导书
土木工程专业实习指导书一、实习性质及目的专业实习是土木工程专业教学计划规定的重要教学环节，是培养全面发展工程建设人才的重要措施。
它在完成建筑工程师基本训练的过程中，起到很重要的作用。
专业实习的目的是：理论联系实际，验证、巩固、深化所学理论知识，并为后续课程继续学习取得感性认识；通过生产实践，学习建筑结构、施工技术、施工管理及技术经济的实际知识，初步培养分析问题、解决问题的能力，能够通过某个工种工程实习或专题实习，做一个专项方案；参加一定的专业劳动，与工人、技术人员相结合，学习专业生产技能和优良作风。
二、实习的组织领导学生进行专业实习的过程，是生产单位与学校共同为国家建设培养人才的重要过程。
专业实习的组织采取分组集中实习的形式，学生由实习指导老师联系工地进行分组集中实习。
实习过程中在接受学生实习的单位领导下，可聘请工地专业技术人员参与指导专业实习，帮助学生制订实习计划，确定实习岗位分配，给学生安排工作，进行业务指导、思想教育、安全教育、考察学生的工作质量及劳动纪律，评阅实习日记及实习报告，并对学生实习评价。
实习工作应在学院、系的领导下，组织有关专业教师，进行实习准备及实习指导工作。
实习指导教师确定实习计划，按照学生实习的分布情况，教师应及时指导，检查实习，有计划地组织工程参观，适当地进行现场教学，并应检查学生日记，审阅实习报告，评定学习成绩。
学生可按所在各工地的分布情况组成实习小组，以便充分发挥各级组织的作用。
每个实习生应自觉遵守专业实习纪律，坚守实习工作岗位，充分发挥积极性、主动性，与工人、技术人员密切结合，适应新的学习方式，利用工地有利条件，克服实习中的困难，认真负责地完成实习指导人交给的各项具体工作任务。
做到：团结互助、严格要求，遵守纪律，注意安全，认真实践，善于学习，精益求精。
三、实习时间及地点根据教学计划安排，专业实习时间安排在第七学期的第六周直至第十八周，实习按照分层分类的指导思想分为集中实习、指定实习和分散实习（见附件）。
土木工程专业毕业实习指导书
课程名称: 毕业实习
课程代码:
8513960
学时: 2 周 学分: 2
编写单位: 建筑与土木工程学院
编 写 人:
审 核 人:
审 批 人:
批准时间:
年
月
日
一、实习目的
土木工程专业实习指导书
毕业实习是整个毕业设计教学计划中的一个有机组成部分，是土木工程专业的一个重 要的实践性教学环节。其任务是对选定的毕业设计题目进行具体的、有针对性的参观、考 察和收集资料。通过实习，对建筑规程的设计、施工的全过程有直观的了解，增加感性认 识，为顺利完成毕业设计奠定基础。
分灵活地运用知 好地运用所学知 运用所学知识、 运用所学知识、技 地 运 用 所 学 知
30 识、技能。全面 识、技能。较好 技能。完成实习 能。达到实习计划 识、技能。未达
完成实习中的各 完成实习中的各 中习计划中规
项要求
项要求
求
定的基本要求
认 真 记 实 习 日 能认真做好实习 能按时做好实习 能 按 时 做 好 实 习 实习日记、实习
(5)了解立面设计的特点，外墙、门窗的规格、屋面排水形式、落水管设置情况等； (6)掌握楼梯的设计特点，楼梯位置、踢段高度及宽度、楼梯坡度等； (7)了解建筑设计时对通风、采光、防尘、防噪音、热工、防火、抗震、防水等功能 要求的处理方法； (8)了解定位轴线含义，了解该建筑的定位轴线布置情况，开间、进深尺寸； (9)了解屋面、女儿墙等处的建筑构造处理； (10)观察各种建筑物结构缝的设置及构造处理方式。 2）结构方面 (1)了解建筑物的结构布置与选型原则及该建筑的结构类型和承重系统； (2)了解主要结构构件的型式与尺寸，跨度、层高、板、梁、柱、墙间的相互关系及 荷载传递路线；各种结构构件的连接方式及构造作法； (3)了解结构设计的全过程，掌握结构设计的一般步骤，了解结构设计的新动向、新 方法；了解与结构设计有关的施工技术； (4)了解不同建筑物、不同地基条件所采用的不同基础，如柱下独立基础、条形、十 字形、片筏形、箱形基础及桩基等； (5)了解结构设计时计算单元与计算简图的确定原则，了解荷载的手算方法、内力分 析与组合及配筋计算、钢筋的选择及布置等内容； (6)了解与结构设计有关的一系列规范与规定； (7)了解结构施工图的绘制方法； (8)了解结构电算情况。 6．了解施工现场的生产安全制度和措施；技术规程规范。 7．工地采用的新材料、新工艺、新技术。
土木工程施工实习手册(3篇)
第1篇一、实习目的土木工程施工实习是土木工程专业学生将理论知识与实际操作相结合的重要环节，旨在使学生深入了解土木工程施工的全过程，掌握基本的施工技术和施工管理方法，提高学生的实际操作能力和团队协作精神。
二、实习内容1. 施工准备阶段- 了解施工图纸，包括设计说明、结构施工图、设备安装图等。
- 熟悉施工现场的地质、水文、气象等环境条件。
- 研究施工组织设计，明确施工顺序、施工方法和施工工艺。
2. 施工阶段- 参与施工现场的测量放线工作，确保施工精度。
- 学习并参与混凝土浇筑、钢筋绑扎、模板支设等施工操作。
- 了解土方开挖、地基处理、桩基础施工等施工技术。
- 学习施工现场的安全防护措施，确保施工安全。
3. 施工管理阶段- 参与施工现场的进度管理，掌握施工进度计划和控制方法。
- 学习施工现场的质量管理，了解质量检查和验收标准。
- 熟悉施工现场的安全管理，掌握安全事故的处理方法。
4. 施工验收阶段- 参与工程验收，了解验收标准和验收程序。
- 学习工程质量评定和工程资料整理。
三、实习方法1. 现场教学- 安排专业教师或施工技术人员进行现场讲解，使学生直观地了解施工过程。
- 组织学生参观施工现场，了解施工工艺和施工设备。
2. 实践操作- 学生在教师的指导下进行实际操作，如混凝土浇筑、钢筋绑扎等。
- 安排学生参与施工现场的日常管理工作，如进度管理、质量管理等。
3. 案例分析- 通过分析典型工程案例，使学生了解施工过程中的常见问题和解决方法。
四、实习要求1. 学生应严格遵守实习纪律，按时参加实习活动。
2. 学生应认真听讲，积极提问，主动学习。
3. 学生应注重实践操作，提高自己的动手能力。
4. 学生应积极参与团队协作，共同完成实习任务。
五、实习总结实习结束后，学生应撰写实习报告，总结实习过程中的收获和体会，并提出改进意见和建议。
通过本次实习，学生将全面了解土木工程施工的全过程，掌握基本的施工技术和施工管理方法，为今后从事土木工程相关工作打下坚实的基础。
土木工程实验指导书
土木工程实验指导书水利与土木工程学院二零一四年实验注意事项1、实验规则1)认真预习、认真操作、仔细观察、如实记录；2)每一次仪器使用完毕，务必在《仪器登记本》记录使用情况；3)实验室内不得喧哗；4)未经允许，不得随意动用其他仪器设备；5)严格按操作规程操作仪器设备，如发生故障，应及时报告，不得擅自处理。
2、安全1)不得穿拖鞋进实验室；2)易燃易爆品（如酒精等）应远离火源；3、卫生1)实验结束，请把用具清洗并放回原处；2)实验完毕，负责公共卫生，检查水、电、窗等，班长在值日本签字后方可离开实验室。
4、事故处理1)火：湿布、砂等覆盖；2)腐蚀性药品：人——大量的水冲洗——医院；桌面——水稀释，布擦去。
目录实验一：土木工程实验简介和基础实训 (3)实验二：钢筋混凝土梁正截面受弯性能的比对实验（一） (4)实验三：钢筋混凝土梁正截面受弯性能的比对实验（二） (6)实验四：等强度梁应变测定实验、桥路变换接线实验 (7)实验五：裂缝深度测定、回弹法测强、钢筋探测 (12)实验六：钢筋混凝土梁正截面受弯性能的比对实验（三） (21)实验七：钢筋混凝土梁正截面受弯性能的比对实验（四） (23)附录 (26)实验一：土木工程实验简介和基础实训一、实验目的1、了解土木工程实验的意义2、掌握粘贴电阻应变片的技术二、实验材料与辅助器具电烙铁、电阻应变片、砂纸、胶水、酒精、型钢、直尺、药棉、胶纸、万用表、导线、应变片接线端子、镊子、卷尺等。
三、实验内容1、土木工程实验的重要性2、土木工程实验目的和任务3、土木工程实验的分类4、主要仪器设备的介绍5、应变片的粘贴四、电阻应变片粘贴位置设计拟对工字钢梁受弯性能的测定试验，如图1-1所示，设计5个应变片的粘贴位置，并完成贴片工作。
图1-1 工字钢梁受力简图五、应变片的粘贴步骤1、测点表面处理：首先用锉刀清除贴片处的漆层、油污、锈层等污垢，再用砂纸在试件表面打出与应变片轴线成45º的交叉纹路，磨至光滑，用蘸有酒精的药棉清洗试件的打磨部位，直至药棉上不见污渍为止，待酒精挥发，表面干燥，方可进行贴片。
土木工程施工实习手册
土木工程施工实习手册第一章：实习前准备1.1 熟悉实习单位在开始实习之前，首先要了解实习单位的基本情况，包括单位的规模、性质、项目类型等，以便更好地适应实习环境。
1.2 做好实习准备在实习开始之前，要认真学习相关的理论知识，了解土木工程施工的基本流程和常用设备材料，为实习做好准备工作。
1.3 熟悉相关规章制度在实习过程中，要严格遵守单位的各项规章制度，包括工作时间、安全要求、纪律等，确保自己的实习顺利进行。
第二章：实习期间的基本工作2.1 实习守则在实习期间，要认真听从领导的安排和指导，按时完成任务，保持工作状态，遵守实习单位的规定，要有好的职业道德和良好的工作态度。
2.2 安全生产安全生产是实习工作中的首要任务，要时刻关注施工现场的安全状况，严格遵守安全操作规程，加强安全防范，保障自身和他人的安全。
2.3 学习与实践在实习过程中，要不断学习并提高自己的专业水平，积极参与施工工作，亲自动手，多亲身体验，不断提升自己的实际操作能力。
2.4 协作与沟通在施工过程中，要与同事和领导保持良好的沟通和协作，密切配合，共同完成施工任务，提升团队凝聚力和执行力。
第三章：实习总结与收获3.1 实习总结在实习结束后，要认真总结实习的经验和收获，分析实习的优点和不足，完善自己的知识体系和实际操作能力。
3.2 实习报告实习结束后，要撰写实习报告，详细记录实习过程中的工作内容、学习收获、心得体会等，向领导汇报实习情况。
3.3 实习证明实习结束后，要向实习单位申请实习证明，作为个人学习和成长的证明，为将来的就业和发展铺平道路。
总结：土木工程施工是一个综合性强、技术含量高的行业，要想在这个领域获得成功，需要不断学习、勤奋实践，在实习过程中，要注重提升自己的实际操作能力，加强团队协作，积极参与施工工作，不断完善自己，为将来的成长和发展打下坚实的基础。
希望本手册能帮助实习生更好地适应实习环境，顺利完成实习任务，取得更大的进步和收获。
土木工程施工组织设计实训指导书
（1）建筑设计简介。依据建设单位提供的建筑设计文件 进行描述，包括建筑规模、建筑功能、建筑特点、建筑耐火、 防火及节能要求等，并应简单描述工程的主要装修做法。
（2）结构设计简介。依据建设单位提供的结构设计文件 进行描述，包括结构形式、地基基础形式、结构安全等级、 抗震设防级别、主要结构构件类型及要求等。
★（二）确定施工程序
施工程序指分部工程、专业工程或 施工阶段的先后施工 关系。
1.单位工程的施工程序应遵守“先地下、后地上”， “先土建、后设备”，“先主体、后围护”，“先结构、后 装修”的基本要求。
“先地下、后地上”，指的是在地上工程开始之前，尽
量把管道、线路等地下设施和土方工程做好或基本完成，以 免对地上部分施工有干扰、带来不便、造成浪费、影响质量。
2.安全施工措施
安全施工措施应贯穿《建设工程安全生产管理条例》和 安全操作规程等，对施工中可能发生安全问题的危险源进行 预测，提出预防措施。如，预防自然灾害（防台风、防洪水 等）的措施、高空及立体交叉作业的防护和保护措施等。
3.降低成本措施
降低成本措施的制定应以施工预算为标准，以企业年度、 季度降低成本计划和技术组织措施计划为依据进行编制。降 低成本措施应包括节约劳动力、节约材料、节约机械设备费 用、节约工具费、节约临时设施费、节约资金等措施。
获得编制依据
确定主要施工方案
Hale Waihona Puke 描述工程概况编制施工部署编制施工进度计划 编制施工准备与资
源配置计划
设计施工现场 平面布置图
计算技术 经济指标
审批
三、“工程概况”的内容
1.工程主要情况
（1）工程名称性质和地理位置。 （2）工程的勘察设计监理和总承包等相关单位的情况。 （3）总承包范围和分包工程范围。 （4）施工合同、招标文件或总承包单位对工程施工的重 点要求。 （5）其他应说明的情况。
(完整版)土木工程施工实训指导书
实训一场地平整土方工程量计算实训【训练任务】以小组为单位对本工程拟建场地进行平整，达到施工场地平整要求，并计算场地平整土方工程量。
（任务分析：建筑场地平整的平面位置和标高通常由设计单位在总平面布置竖向设计中确定；由设计平面的标高和自然地面的标高之差得到场地各点施工高度，由此计算出场地平整的土方量；但本次任务没有提供场地平整的设计标高，须根据实际情况计算出设计标高。
)【训练目标】1．能力目标(1)能根据施工现场实际条件，应用测量仪器等工具进行场地平整土方工程量计算。
(2)能根据地形图和地质勘察报告等资料进行场地平整土方工程量计算。
2．知识要点地形图；地质勘察报告；方格网法；土的可松性；自然标高；设计标高；施工高度；土方工程量计算方法等。
工程案例：某建筑场地方格网、地面标高如图,格边长a=20m。
泄水坡度ix =2%，iy=3%，不考虑土的可松性的影响，计算场地挖填方工程量。
实训二地基与基础实训【训练目标】(1)会选择基坑土壁支护的方法，并能准确掌握工艺流程。
(2)了解常见的基础形式，掌握常见的深基础与浅基础的施工工艺流程。
【训练任务】一、土石方工程施工工艺流程1、编制出常用基坑土壁支护的方法及施工工艺流程（包括：土钉墙支护、护坡桩加锚杆支护、地下连续墙支护。
）2、通过资料或互联网的查询，编制其它基坑土壁支护的方法及施工工艺流程。
（至少一个）。
二、基础工程施工工艺流程1、写出常用的浅基础形式，并自选两种，写出各自的施工工艺流程和施工时应注意的事项。
2、编制预制桩压桩和沉管灌注桩的施工工艺流程。
3、通过资料或互联网的查询，介绍其它类型的桩基础及施工工艺流程（至少一种。
）实训三砌筑工程施工【训练目标】(1)掌握砌砖施工工艺流程。
(2)掌握砌砖施工质量要求。
【训练任务】一、编制出砌砖施工的组砌方法及施工工艺流程。
二、通过资料或互联网的查询，编制出砌砖施工的质量要求。
实训四钢筋混凝土工程施工【训练目标】(1)掌握钢筋下料长度计算方法，会进行钢筋配料。
土木工程施工指导书
土木工程施工指导书简介这份土木工程施工指导书旨在为工程施工提供指导和规范。
本指导书适用于土木工程项目的施工过程中的各个阶段，包括前期准备、施工方案编制、施工组织、施工技术、质量控制等方面。
前期准备在开始施工之前，应进行全面的前期准备工作，包括但不限于以下内容：- 召开项目启动会议，明确项目目标和各方责任；- 编制项目施工计划，确定施工时间表和里程碑节点；- 确保施工场地的清理和平整；- 确保施工材料和设备的准备工作完成；- 确保施工人员的培训和安全意识教育。
施工方案编制施工方案是指根据工程设计和项目需求，制定具体的施工计划和工作步骤。
在施工方案编制过程中，应考虑以下因素：- 施工工艺和方法；- 施工队伍的组织和分工；- 施工材料和设备的选择和采购；- 施工过程中的风险评估和应急措施；- 施工过程中的环境保护措施。
施工组织施工组织是指对施工过程中的各项工作进行协调和组织管理。
在施工组织过程中，应注意以下事项：- 确定施工班组和责任人员；- 制定施工工序和工艺流程；- 确保施工现场的安全和秩序；- 协调各方资源，确保施工进度；- 做好沟通和协调工作，解决施工过程中的问题。
施工技术施工技术是指在施工过程中应用的具体技术方法和操作规范。
在施工技术方面，应注意以下要点：- 熟悉和掌握施工图纸和技术规范；- 确保施工过程中的质量控制；- 严格按照施工标准和要求进行施工；- 做好各种测量和测试工作；- 及时处理施工中的技术问题和质量缺陷。
质量控制质量控制是指在施工过程中对工程质量进行监督和控制。
在质量控制方面，应注意以下事项：- 设立质量控制责任人员和机构；- 制定质量控制标准和检查方法；- 定期进行质量检查和评估；- 及时纠正施工中的质量问题；- 记录和报告施工中的质量信息。
总结本土木工程施工指导书提供了一些基本的指导和规范，可以帮助工程施工过程中的各方提高工作效率和质量。
在实际施工过程中，还应根据具体项目的需求进行适当的调整和补充。
整理土木工程施工实训指导书
土木工程施工实训指导书毕业实习指导书姓名学号系别专业实习地点指导教师土木工程系编制二〇一九年十月毕业实习指导书毕业实习是土木工程专业学生大学学习期间中的重要阶段，目的是为了提高学生的理论联系实际，独立分析问题，解决问题以及动手的能力。
为了加强对毕业实习工作的管理，保证实习效果，要求学生在实习期间按本指导书所规定的办法执行。
一、实习目的1.全面贯彻党的教育方针，理论联系实际，巩固和深化已学的专业理论知识，加深同学们对于土木工程专业的了解，培养大家热爱建筑事业，献身建筑事业的伟大理想。
2.通过参观，让同学们感受施工现场的情况，使同学们了解实际工程中施工方案、施工工艺、组织管理与技术经济等方面的确定与使用情况，增加实际工作的知识面，培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能，发现、分析、解决与本专业相关的实际问题，以及从事科学研究工作或担负专门技术工作的基本能力。
3.通过讲座，使同学们了解钢结构设计的新思想和实际工程施工中所采用的新工艺、新设备、新材料，以及本专业的建设与发展情况，同时也了解专家们严谨、认真的工作精神，培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风，形成独立分析问题解决问题的能力，掌握科学的方法。
4.通过实习，使同学们能从多方面搜集毕业设计所需的第一手资料，为即将进行的毕业设计做好充分的准备。
5.通过实习基地的参观和生活，让同学们了解钢结构设计、制作与安装，学习钢结构加工工艺技术和钢结构生产线规划新理念，增长见识，开拓视野，认识工作态度，了解做人道理，培养组织纪律性，增加就业渠道，为同学们日后就业选择和走上工作岗位打下坚实的基础。
二、对指导教师的要求1、成立毕业实习指导小组，统一管理实习期间学生的思想、工作、学习、安全及生活安排。
学生毕业实习应在指导教师的具体指导下进行。
2、校内外毕业实习指导教师一般应是具有本科学历的教师、工程技术人员或管理人员。
3、毕业实习指导老师应按照毕业实习的内容和要求，确定学生毕业实习的项目内容和方向，指导学生搜集有关资料，帮助其完成毕业设计的调查任务，并对学员实习期间的组织纪律性进行考核，会同有关部门签署毕业实习鉴定和评定成绩。
土木工程施工作业指导书
土木工程施工作业指导书一、引言土木工程施工作业指导书是为了保障施工过程中的顺利进行以及工程质量的高效控制而制定的。
本指导书旨在提供详细的施工流程及要求，以便施工人员能够清晰地了解工程任务，并按照规范和要求进行操作。
下面将按照土木工程施工的一般流程，将本指导书划分为几个主要章节，以便进行逐步指导。
二、前期准备1. 工程概述在本章节中，需要详细描述土木工程项目的概况，包括工程的性质、规模和施工地点等。
同时还需明确工程的目标和重要性，以便施工人员对整体情况有一个清晰的认识。
2. 施工准备在施工准备阶段，需要完成以下任务：- 对施工场地进行勘察和测量，确保施工场地的安全及适用性。
- 分配施工人员和相关资源，确保施工过程中的人员配备和物资供应。
- 制定施工计划，明确工程的起止时间和关键节点。
三、施工流程1. 基础施工基础施工是土木工程的第一步，包括以下几个主要阶段：- 土方开挖：按照设计要求和地质勘察结果，进行土方开挖工作，确保地基的稳固性。
- 填筑与夯实：将合适的填土填入挖空的地基中，经过夯实以增强地基的承载能力。
- 基础浇筑：在夯实完成后，进行基础的混凝土浇筑工作，保证基础的牢固和稳定。
2. 结构施工在基础完成后，进行土木工程的结构施工，包括以下几个主要阶段：- 梁柱施工：根据设计图纸进行梁柱的浇筑和连接，确保结构的强度和稳定性。
- 楼板施工：按照设计要求进行楼板模板搭设、钢筋绑扎和混凝土浇筑工作，保证楼板的平整和安全承载能力。
- 砌体施工：按照设计要求进行砌体墙体的砌筑工作，保证墙体的垂直度和强度。
3. 室内装修施工在主体结构施工完成后，进行室内装修施工，包括以下几个主要阶段：- 电路施工：按照设计要求进行电线的敷设、开关插座的安装和配电箱的设置等工作，确保电路的安全可靠。
- 水暖施工：进行水管的敷设、水龙头和卫生洁具的安装等工作，确保供水和排水系统的正常运行。
- 装饰装修：进行地面、墙面和天花板的装饰工作，包括涂刷、贴砖和安装装饰材料等，以提升空间的美观和舒适性。
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《土木工程施工》实训指导书（施工技术部分）一、实习目的１、培养学生养成不怕脏、不怕累的劳动习惯，加强组织性、纪律性，不断提高思想觉悟。
２、理论联系实际，培养学生在实践中积累知识的能力和组织工作的能力。
结合工地实践，巩固已学理论知识，扩大知识领域，并后续课程的学习获得一定的感性知识。
３、了解土木工程施工全过程及各主要工种工程相互之间的制约关系，熟悉主要工种工程的施工工艺、施工方法及主要施工机具。
4、根据目前所学知识，锻炼、培养自己分析问题和解决问题的能力。
二、实习内容（一）砌筑工程1.了解砌体材料的类型、尺寸、强度及质量检验；2.熟悉基础砌筑组成、大放脚及基础墙弹线顺序；3.掌握砖砌筑砌体的组砌形式、施工工艺及技术要求。
（二）钢筋混凝土工程1、钢筋工程1)了解钢筋的分类；2)熟悉钢筋的冷加工包括冷拉和冷拔；3)掌握钢筋检验：外观检查和机械性能试验；4)掌握钢筋绑扎、安装及隐蔽工程验收检查记录。
2、混凝土工程1）了解混凝土的标号、组成材料及配合比，混凝土的搅拌；搅拌机机械性能和使用，改善混凝土性能的掺和料、外加剂；2）掌握混凝土的运输、浇灌、捣实、养护方法及质量技术措施，施工验收规范及操作规程；3）了解施工缝的留设位置及处理方法。
3、模板工程1）了解模板的安装施工工艺。
（三）防水工程1)了解防水的意义和分类；2)熟悉防水材料的种类、用途；3)掌握防水工程的施工方法。
（四）装饰工程1）了解装饰工程的功用、特点和分类；2）熟悉装饰工程的施工材料；3）掌握一般抹灰的工艺流程、施工要点和规范要求。
以上内容为参考，学生根据自己所在工地的实际情况进行现场实习。
四、实践要求1、实践报告的要求：（1）对实践中的态度、遵守纪律安全生产等方面的总结。
（3）反映实践的体会和收获，对实践中发现的问题的思考与处理。
（4）独立完成实践报告，全面详细，书写工整，文理通顺。
实习报告在1000字以上。
2、实践作风的要求：（1）主动学习（2）吃苦耐劳（3）全面学习（4）做到“五勤”：手勤、嘴勤、腿勤、眼勤、脑勤五、实践注意事项1、安全。
实践期间应始终把安全摆在第一位。
实践过程应树立自我保护和安全防范意识，自觉遵守操作规程，确保实践期间不发生人身、设备事故。
强调做到以下10条安全注意事项：（1）进入实行现场必须带安全帽。
（2）严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场。
（3）不准承坐龙门架、吊蓝、施工电梯上下建筑物。
（4）要注意在建工程的楼梯口、电梯口、预留洞口以及各种临边有无防护措施，否则不得随意靠近。
（5）在阴雨天，要防雷电袭击，尽量不要接近金属设备和电器设备。
（6）施工现场机械、用电设备，未经许可不得随意操作。
（7）施工现场设有警戒标志地区，不得进入。
（8）不得随意跨越正在受力的缆绳（9）不得站在正在工作的吊车的工作范围内。
（10）在工地上行走时，应注意上下左右是否有不安全的隐患，如地面的“朝天钉”、顶棚和侧面突出的支架、钢筋头等。
2、纪律：在工地实践是以参观身份参加施工现场的施工技术学习，必须遵守以下纪律：（1）严格遵守所在工地的一切规章制度和管理制度.（2）遵守劳动纪律,按时实践,不得迟到早退。
（3）服从工人师傅和指导老师的指导和指挥.（4）实践过程中积极主动。
（5）举止文明有礼貌，不得有讥讽、嘲笑工人师傅的行为，更不得侮辱、谩骂工人师傅。
（6）不得酗酒闹事，不得吵嘴打架。
不得在工地打扑克、下棋。
（7）着装应符合规定要求。
《土木工程施工》实训指导书（施工组织部分）一、课程的性质和任务“单位施工组织设计”实训任务是本专业核心技能实践环节，通过本实训，培养学生编制单位工程施工组织设计文件的能力和运用单位工程施工组织设计文件组织建筑工程项目施工的能力和方法。
二、课程的教学目的（一）知识目标1．了解单位工程施工组织研究的对象和基本任务；2．掌握单位工程施工组织设计的基本原理和方法。
（二）能力目标1．培养编制单位工程施工组织设计文件的能力；2．培养运用单位工程施工组织设计文件组织建筑工程项目施工的能力。
（三）素质目标培养严谨、求实、细致的工作作风。
三、课程考核1．本课程的考核成绩由平时成绩和最终提交成果的成绩综合确定，根据学生学习态度和设计任务完成进度评定。
最终提交成果的成绩（课程设计+实训报告），根据设计任务书规定任务完成情况和质量进行评定。
2．本课程的考核由指导教师负责，并应制定相应的实施细则。
3. 任务分配：一组5人，每人必须独立完成设计任务的3、4、5项，其他1、2项1人负责，6、7、8、9项各一人负责。
出现抄袭情况，全组人员成绩为零。
四、设计资料：具体资料按指导老师下发的资料为主。
（一）设计任务和要求：1、工程概述1.1、工程概况 1.2、施工条件2、施工组织机构设置和专用技术人员配备3、施工总部署3.1、施工组织安排 3.2、施工任务划分 3.3、施工展开顺序3.4、各分项工程的施工顺序 3.5、工作面布置 3.6、进场方法3.7施工进度计划和各阶段进度的保证措施4、施工准备4.1、原始资料的调查分析 4.2、技术准备 4.3、施工物资准备4.4、劳动组织准备 4.5、施工现场准备4.6施工总平面布置和临时设施布置5、施工方案5.1土方工程 5.2主体工程 5.3、屋面工程 5.4装饰装修工程等6、质量保证措施6.1、质量目标6.2、工程施工质量保证体系 6.3、质量保证的主要措施6.4、质量管理机构 6.5、检查程序 6.6、工程质量保证措施6.7、抓好重点、难点工程的施工过程控制7、安全保证措施7.1、安全目标 7.2、安全生产保证体系 7.3、安全管理措施7.4、现场安全措施 7.5、“三宝”、“四口”及临边防护7.6、脚手架 7.7、施工用电安全措施7.8、机械设备安全措施7.9、防火、防洪、防自然灾害的安全措施7.10、安全监督措施8、文明施工与环境保护措施8.1、管理目标 8.2、组织保证8.3、工作制度8.4、文明施工保证措施8.5、环境保护措施8.6、社会治安综合治理9、冬季和雨季的施工安排及保证措施五、施工组织设计的编制依据1、标前设计，施工组织总设计。
2、施工图纸及说明，工艺设备布置图及设备基础图等。
3、勘察资料及补充勘察资料。
4、承包合同及分包合同。
5、工具式参考资料，如技术经济定额、工期定额、工艺标准、施工及验收规范、施工手册等。
6、各种调查研究资料、现场情况、施工环境情况、建设准备情况、建设单位可提供的条件等。
7、施工项目管理要求，企业的经营计划、施工及管理能力。
六、施工组织设计编制内容的具体说明1、工程概况及其施工特点分析：1)、工程建设概况：拟建工程的建设单位、工程名称、性质、用途、作用和建设目的、资金来源及工程投资额、开竣工日期、设计单位、施工单位；2)、工程施工概况：①建筑设计特点：拟建工程的建筑面积、平面形状和平面组合情况、层数、层高、总高、总宽、总长等尺寸及室内外装修的情况；②结构设计特点：基础的类型、埋置深度、设备基础的形式、主体结构的类型、预制构件的类型及安装位置等；③水暖电讯设计：方位、材料、数据指标、布置、走向等。
3)、建设地点的特征：拟建工程的位置、地形、工程与水文地质条件、不同深度土壤的分析、冻结期间与冻层厚度、地下水位、水质、气温、冬雨季起止时间、主导风向、风力等。
2、施工条件与施工准备主要说明：水、电、道路及场地平整的“三通一平”情况、施工现场及周围环境情况、当地的交通运输条件、预制构件生产及供应情况、施工企业机械、设备、劳动力的落实情况、内部承包方式、劳动组织形式及施工管理水平、现场临时设施、供水供电问题的解决等。
3、施工部署1)、接受任务阶段：此阶段应与建设单位签订工程承包合同，明确双方应承担的技术经济责任及奖励、处罚条款。
对于施工技术复杂、工程规模较大的工程，还需确定分包单位、签订分包合同。
2)、质量目标及目标分解，包括工程竣工达到的质量要求、安全目标、现场管理目标、顾客满意度目标、工期目标，并且要将以上目标细化分解，使其具有可操作性。
3)、特殊过程的确定：明确本工程的特殊过程有哪些；控制方法及措施等。
4)、关键过程施工流程图：识别和确定所需的过程和子过程，并以流程图方式予以表述。
5)、检验和试验计划：明确监视、验证、检验和试验活动。
6)、接收准则：明确原材料、过程产品、最终产品要求所依据的标准。
7)、施工段的划分：把拟建工程项目在平面上划分成若干个劳动量大致相等的施工段落，段数要适当，对于多层的拟建工程项目，既要划分施工段，又要划分施工层，以保证相应的专业工作队在施工段与施工层之间，组织有节奏、连续、均衡地流水施工。
4、施工工艺方案：编制施工工艺方案时，特殊及关键过程要做详细说明，具体子目录为：一、工艺流程；二、施工机具；三、材料要求；四、施工方法。
1)、土石方工程①计算土石方工程量、确定土石方开挖或爆破方法、选择土石方施工机械；②确定放坡坡度系数或土壁支撑形式和打设方法；③选择排除地面、地下水的方法、确定排水沟、集水井或井点布置；④确定土石方平衡调配方案。
2)、基础工程①浅基础中垫层、混凝土基础和钢筋砼基础施工的技术要求，以及地下室施工的技术要求：②基础施工的施工方法以及施工机械选择。
3)基层工程：①不同类型基层施工的技术要求；②不同类型基层的施工方法及施工机械选择。
4)、砌筑工程①砖墙的组砌方法和质量要求；②弹线及皮数杆的控制要求；③确定脚手架搭设方法及安全网的挂设方法。
5)、钢筋砼工程①确定模板类型及支模方法，对于复杂的还需进行模板设计及绘制模板放样图；②选择钢筋的加工、绑扎和焊接方法；③砼的搅拌、输送及浇筑顺序和方法、确定砼搅拌振捣等，设备的类型和规格、确定施工缝的留设位置；④确定预应力砼的施工方法、控制应力和张拉设备。
6)、结构安装工程①确定结构安装方法和起重机械；②确定构件运输及堆放要求。
7)、屋面工程①屋面各个分项工程施工的操作要求；②确定屋面材料的运输方式。
8)、装饰工程①各种装修的操作要求及方法；②选择材料运输方式及储存要求。
5、冬雨季施工措施编制冬雨季施工方案、制定切实可行的各种措施。
6、质量保证措施保证措施：从人、机、料、法、环五方面阐述。
7、安全生产文明施工措施从安全管理体系、基槽开挖、脚手架、垂直运输、洞口临边围护、高空作业、施工现场临时用电、消防、施工机具、文明施工等方面阐述安全生产文明施工要求，制定安全技术措施。
8、工期保证措施从组织方面、技术方面、材料机具设备的保证方面、与各单位的配合方面全面阐述。
9、环境保证措施：从施工过程中对水、气、声、渣的控制及其它环境因素的管理方面阐述。
10、施工进度计划、主要材料、机械进场计划、劳动力计划、进度计划、检验测量试验设备计划 1)、施工进度计划施工进度计划是施工现场各项施工活动在时间上的体现，保证拟建工程在规定的期限内完成，迅速发挥投资效益。