人教版七年级数学下册第六单元6.3实数(第二课时)PPT课件

一个正实数的绝对
值是它本身；
a,当a 0时;
一个负实数的绝对
a 0, 当a 0时;
值是它的相反数；
- a,当a 0时.
0的绝对值是0．
-
6
3．运用新知
例1
（1）分别写出 6，π3.14
的相反数；5，1 3 3
（2）指出3 64 的相反数；
（3）求
是什么数 3 的绝对值；
（4）已知一个数的绝对值是 个数．
-
3
1．复习引入 有理数关于相反数和绝对值的意义是什么？
-
4
2．探究新知
你能解答下列问题吗?
（1） 2 的相反数是 ，
π 的相反数是 ，
0 的相反数是
；
（2） 2 ＝
，－ π ＝
，
0＝
．
-
5
2．探究新知
结合有理数相反数和绝对值的意义， 你能说说实数关于相反数和绝对值的意义吗?
数 a的相反数是 a，
,求这
-
7
3 .运用新知
解：
（1） 6 的相反数是 6 ；
π3.14 的相反数是 3.14π ．
（2） 5 的相反数是 5 ；
1 3 3 的相反数是 3 3 1．
（3）3 64 的绝对值是4．
（4） 绝对值是 3 的数是 3 或 3 ．
-
8
3．运用新知
例2 计算下列各式的值： （1） ( 3 2) 2
3 2 2（加法结合律）
30 3;
（2） 3 3 2 3
32 （ 3 分配律）
5 3.
-
9
3．运用新知
例3 计算（结果保留小数点后两位）：
（1） 5 π ；（2） 3 2． 解: （ 1 ） 5 π 2 .2 3 6 3 .1 4 2 5 .3 8 ；
（ 2 ） 3 2 1 .7 3 2 1 .4 1 4 2 .4 5 .
-
10
3．运用新知
练习1 练习2
求下列各数的相反数与绝对值：
2.5， 7， π，3 2， 0. 2
计算 ：
2 2 3 2； 2 3 2 2．
-
11
4 ．归纳总结 什么是实数的相反数和绝对值？ 举例说明．
-
12
5．布置作业
教科书 第56页练习第3题， 习题6ห้องสมุดไป่ตู้3 第3、4、5题
-
13
6.3.1 实数
（第2课时)湟源二中张进贵
-
1
课件说明
本节在引入无理数后，数的范围从有 理数扩充到实数，这个扩充过程既体现了概念、 运算等的一致性，又体现了它们的发展变化．
-
2
课件说明
学习目标：
会求实数的相反数与绝对值，会对实数进行 简单的运算.
学习重点： 知道有理数的运算律和运算性质同样适合于 实数的运算，并会进行简单的运算.