灌注桩基础课程设计
桩基础课程设计书

桩基础课程设计书(2013级岩土班)非常不错的桩基础课程设计,值得一看。
班级:土木135日期:2017年1月9日目录桩基础课程设计书 (1)(2013级岩土班) (1)1.设计资料 (3)1.1地形条件及其参数 (3)1.2设计题目 (3)1.3设计荷载 (3)2灌注桩基设计 (3)2.1单桩承载力计算 (4)2.1.1单桩竖向极限承载力标准值计算 (4)2.1.2.基桩竖向承载力设计值计算 (4)2.2初步拟定承台尺寸 (5)2.3桩基竖向承载力验算 (5)2.4承台的设计计算 (8)2.4.1 C轴柱下的承台设计计算(含桩身设计) (8)2.4.2 B轴柱下承台设计计算(含桩身设计) (16)2.4.3 A轴柱下承台设计计算(含桩身设计) (21)2.4.3.1桩承台设计计算 (21)3设计图纸 (27)1.设计资料1.1地形条件及其参数地层条件及其参数详见桩基设计任务书。
1.2设计题目灌注桩基础课程设计1.3设计荷载题号:荷载6 ,层厚1。
(1)柱底荷载效应标准组合值如下:○A轴荷载:Fk =2175kN,Mxk=258kN m⋅,V k=155kN。
○B轴荷载:Fk =2480kN,Mk=227 kN m⋅,V k=160kN。
○C轴荷载:Fk =2700kN,Mk=230kN m⋅,V k=150kN。
(2)柱底荷载效应基本组合值如下。
○A轴荷载:F k=2780kN,M k=270 kN m⋅,V k=199N。
○B轴荷载:F k=3675kN,M k=240kN m⋅,V k=181kN。
○C轴荷载:F k=3275kN,M k=255 kN m⋅,V k=192kN。
设计○B、○A、○C轴柱下桩基。
2灌注桩基设计建筑物基础设计方案采用混凝土沉管灌注桩,具体设计方案如下:室外地坪标高为-0.45m,自然地面标高同室外地坪标高。
根据设计资料,该建筑桩基属丙级建筑桩基,拟采用直径为400mm的混凝土沉管桩基础,选用○5号土层粉砂层为持力层,桩尖伸入持力层0.6m(对于砂土不小于1.5d=600mm),设计桩长15.0m,预制桩尖长0.5m ,初步设计承台高0.95m ,承台底面埋置深度-1.60m ,桩顶伸入承台50mm 。
沉管灌注桩桩基础工程课程设计
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基础工程课程设计————桩基础设计一:设计资料1、建筑场地土层按其成因土的特征和力学性质的不同自上而下划分为五层,物理力学指标见下表。
勘查期间测得地下水位深为2.5m。
桩基安全等级为2级,已知上部结构由柱子传来的荷载:相应于荷载效应组合时作用于柱底荷载为:F K =6500kN, 长边方向M yk = 100kN∙m、H k = 300kN;柱的截面尺寸为:400×400mm;2、根据地质资料,以粉质粘土为桩尖持力层,沉管灌注桩桩径为500mm;附:1):土层主要物理力学指标;三:桩基础设计(一):必要资料准备岩土工程勘察报告:见上页附表(二):外部荷载及桩型确定1、选择持力层:10.9~15.0m,粉质粘土为桩端持力层,桩端进入第三层粉质粘土2.1m, 取承台埋深2.0米。
2、桩型确定:1)、桩为沉管灌注桩;2)、构造尺寸:桩长L=11.0m,桩径d=500mm3)、桩身:混凝土强度 C30、c f =15MPa 、mf=16.5MPa4φ16 yf=300MPa(三):单桩承载力确定1、 单桩竖向承载力的确定:根据地基基础规范公式计算:1°、桩端承载力计算: 粉质粘土,3L I=0.10,入土深度为13.0m,4284pakPa q=2°、桩侧土摩擦力: 粘土层1:0.6LI = ,40~52sakPa q= 取47kPa 粘土层2:20.85L I= ,228~40sa kPa q 取35kPa 粉质粘土层1:30.1L I=,363~72sa kPa q= 取68kPa桩周长: 3.140.5 1.57d m μπ==⨯= 桩截面积:22/40.196p A d m π==242840.5/40.5(47 3.635 5.368 2.1)839.7 1.57497.51620.8uk pipsiapaQ pk sk kPaQ Q q q lAππμ=+=⨯+⨯⨯⨯+⨯+⨯=+⨯=+=∑单桩承载力标准值:查表 1.75s pγγ==1620.8926.21.75pkukaspkN QQRγγ=+==2、桩数和桩的布置: 1°、桩数和桩距 65001.1 1.17.7926.2k aF n R =⨯=⨯= 取 n=9根桩距 :()()3.5~4 3.5~40.5 1.75~2S d m ==⨯= 取 1.8S m = 2°、桩的布置和承台尺寸及柱排列如下图:承台长、宽:2(1.80.5) 4.6a b ==⨯+=,承台高h=1.5m, 桩顶深入承台80mm, 保护层100mm, 有效高度0 1.50.1 1.41400h m m m =-==(四):单桩受力验算:1、单桩所受平均竖向力:320/G kN m γ=6500204.64.62816.3926.29k kK a F G Q kPa R kPa n++⨯⨯⨯===<=2、单桩所受最大及最小力:()()m ax m ax22m in100300 1.5 1.8816.36 1.8()k ik k Q M H h xQx+⨯⨯=±=±=⨯+∑765.4kN>03、 单桩水平承载力计算: 30033.39kiH kN n H=== ,6500722.29ikN F==33.311722.221.612H F==< 即 iF与i H 合力 与i F 的夹角小于5∴单桩水平承载力满足要求,不需要进一步的验算。
桩基础课程设计(1)
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桩基础课程设计(1)一、概述桩基础是现代建筑中广泛应用的一种地基处理方式。
桩基础不仅具有承受建筑荷载的能力,而且可有效地降低地基沉降,防止地基侧移,提高建筑的抗震能力。
本课程旨在通过教授桩基础的原理、设计方法和施工技术,培养学生对桩基础的深刻理解。
二、课程大纲2.1 桩基础原理•桩基础的定义•桩基础的分类•桩基础的荷载传递机理•桩基础的作用2.2 桩基础设计•桩基础设计的基本原理和方法•桩基础的荷载-位移特性分析•桩基础的设计参数选择•不同种类桩基础应用场合与设计方法2.3 桩基础施工技术•桩基础施工前的准备工作•桩基础施工过程•桩基础施工质量控制•桩基础施工常见问题解决方法三、教学方法3.1 理论讲授本课程通过理论讲授,传授桩基础的原理、设计方法和施工技术,使学生对桩基础有系统、全面的了解,为后续的实践操作打下坚实的基础。
3.2 实践操作为了提高学生的实操能力和解决实际问题的能力,本课程安排了大量的实践操作环节,包括桩基础的施工现场观摩、桩基础施工质量检查和实操演练等。
四、考核方法考核方法主要包括两种方式:理论考试和实践操作。
4.1 理论考试理论考试采用笔试方式进行,考察学生对桩基础原理、设计方法和施工技术的掌握程度以及理论基础的扎实程度。
4.2 实践操作实践操作主要考察学生的实操能力和解决实际问题的能力,通过桩基础施工现场观摩和实操演练等方式进行。
五、教学资源为了保证教学质量,本课程所需要的教学资源包括:•一份通俗易懂的桩基础设计教材•一份桩基础设计软件——STAAD.Pro•一份桩基础施工操作手册六、教学成果通过本课程的学习,学生应掌握以下知识与技能:•理解桩基础的定义、分类和作用•掌握桩基础设计的基本原理和方法•能够分析和计算桩基础的荷载-位移特性•熟练掌握桩基础施工过程和质量控制方法•具备解决桩基础施工常见问题的能力七、桩基础是建筑结构中不可或缺的组成部分,学习桩基础课程对建筑专业学生具有重要意义。
桩基础课程设计任务及指导书
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吉首大学张家界学院课程设计任务书及任务书课程名称学生姓名学号学部专业年级指导教师填写时间一.课程设计题目:公路桥梁双柱式桥墩钻孔灌注桩基础设计二.适用专业、班级、时间:张家界学院学院建筑工程专业三.课程设计目的及任务:(一)设计目的:通过本课程设计,掌握承受竖向和水平力作用的桩基础的设计与计算,对相应规范有一定的了解。
(二)设计任务:1.设计资料:⑴地质与水文资料最大冲刷线位于河床线下 2.8m,地基土上层为硬塑粘性土,其地基比例系数m=15000kN/m4;桩周土极限摩阻力τ=60kPa;下层土为中密砾砂:桩周土极限摩阻力τ=50kPa;容许承载力[σ0]=220kPa;地基土的平均有效重度γ′=8.0kN/m3;(已考虑浮力),地面标高为342.00m,常水位标高为344.00m,最大冲刷线标高为339.20m。
⑵桩、墩尺寸与材料墩帽顶标高为350.00m,桩顶标高为344.00m,墩柱顶标高为348.90m。
墩柱直径 1.00m,混凝土强度等级为C20,混凝土弹性模量E H=2.6*107KN/m2.⑶荷载情况桥墩为双柱式桥墩,桥面净宽7m,附0.75m人行道,人行荷载3.00KN/m2,设计汽车荷载为公路-Ⅱ级。
上部为30m预应力钢筋混凝土梁,每根桩上承受的荷载(标准值)为:①两跨恒载反力:N1=1***.53KN②盖梁自重反力:N2=183.10KN③系梁自重反力:N3=48.00KN④一根墩柱自重:N4=187.30KN⑤桩每延米自重:16.96KN/m(已扣除浮力)⑥活载反力a.两跨活载反力:N5=536.68KNb.单跨活载反力:N6=409.21KN车辆荷载反力已按偏心受压原理考虑横向分布的分配影响。
N6在顺桥向引起的弯矩M=126.00KN.m。
c.制动力T=45.00KN,作用点在支座中心,距桩顶距离为6.197m。
d.纵向风力盖梁部分W1=2.65KN,对桩顶力臂为5.45m。
灌注桩课程设计6A
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灌注桩课程设计 6 A一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握灌注桩的基本概念、类型、施工工艺及其质量控制方法。
通过本课程的学习,使学生能够:1.知识目标:(1)了解灌注桩的定义、分类及特点;(2)掌握灌注桩的施工工艺流程及操作要点;(3)熟悉灌注桩的质量控制指标和方法。
2.技能目标:(1)能够正确识别各种灌注桩的施工图;(2)能够根据工程实际情况,选择合适的灌注桩施工方案;(3)具备对灌注桩施工质量进行评估的能力。
3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对建筑工程质量的重视;(2)培养学生遵守施工规范,注重安全的原则;(3)培养学生对工程技术创新的兴趣和热情。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.灌注桩的基本概念、分类及特点;2.灌注桩的施工工艺流程及操作要点;3.灌注桩的质量控制指标和方法;4.灌注桩施工中的常见问题及处理措施。
教学进度安排如下:第1周:灌注桩的基本概念、分类及特点;第2周:灌注桩的施工工艺流程及操作要点;第3周:灌注桩的质量控制指标和方法;第4周:灌注桩施工中的常见问题及处理措施。
三、教学方法本课程采用多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:1.讲授法:讲解灌注桩的基本概念、分类、特点、施工工艺及质量控制方法;2.案例分析法:分析实际工程中的灌注桩施工案例,使学生更好地理解理论知识;3.实验法:学生进行现场观摩或实验操作,增强学生的实践能力。
四、教学资源1.教材:选用权威、实用的灌注桩施工教材;2.参考书:提供相关的技术规范、标准图集等参考资料;3.多媒体资料:制作精美的课件、教学视频等,丰富教学手段;4.实验设备:安排现场观摩或实验操作,使学生更好地理解理论知识。
五、教学评估本课程的评估方式包括以下几个方面:1.平时表现:通过课堂参与、提问、讨论等方式,评估学生的学习态度和积极性;2.作业:布置相关的练习题和案例分析,评估学生的理解和应用能力;3.考试:设置期中考试和期末考试,全面测试学生的知识掌握和运用能力。
桩基础课程设计报告书
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设计计算一.确定尺寸及桩个数:设计采用C20的混凝土,桩径d=1.00m ,挖孔灌注桩,桩长l=41.00m ,伸入持力层(粗纱)的深度为3.3m 。
1.求[]σ:根据条件,所选公式:[]()d k d k 2'2220634γγσσ+-+=可查知持力层的基本承载力 kPa 4000=σ查《规范》得 52=k 5.225'2==k 3'2/10102010M KN =-=-==γγγ 则桩底地基土的容许承载力:[]Kpa6001105.26)34(105400=⨯⨯⨯+-⨯⨯+=σ2.求[]p :公式:[][]∑+=σA m l f U p i i 021227854.04m d A ==πm U 2673.304.1=⨯=π查《规范》得4.00=m查《规范》得i f (钻孔灌注桩极限摩阻力)。
K P a f 451=m l 8.03=; K P a f 502= m l 1.82= K P a f 303=m l 8.03=; KPa f 554= m l 8.265= K P a f 805=m l 3.35=。
则:[]Kpap 56.3875607854.04.0)3.3808.26558.0301.850245(2673.321=⨯⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯⨯⨯=3.定桩数:取u=1.5则: []91.756.38755.204425.1=⨯==p Nn μ根取8=∴n布桩如下:二.计算:1. 桩的计算宽度b o : 公式:b k kk b f 00=()()md h b n h L 6136.026.31136.06.02131'11=+====+⨯=<=-=则11''6.01h L b b k ⋅-+=∴822.0626.06.016.0=⋅-+=9.0=f k ()2/10=+=d k α m b 48.1129.082.00=⨯⨯⨯=∴ 2. 求变形系数α: 假设为弹性桩,则:()()()26474224241211006.1641107.28.08.0/864008.408.208.222900027500/9000/750008.2208.423.113.1308.4104.1212m KN I E EI M KN m m KN m m KN m h h m d h h m ⋅⨯=⋅⨯⨯⨯===⨯+⨯⨯+⨯====-==-==+⨯=+=π则得:立。
基础工程课程设计(灌注桩)

《基础工程》课程设计计算书一、设计题目本次课程设计的题目:灌注桩粧基设计。
二、设计荷载柱底荷载效应标准组合值和柱底荷载效应基本组合值分别如表4.1、表4.2所示。
表4.1表4.2(1)题号:5号(2)柱底荷载效应标准组合值如下。
A轴荷载: Fk =2040kN;Mk =242kN·m;Vk=145kN。
B轴荷载: Fk =2280kN;Mk =223kN·m;Vk=158kN。
C轴荷载: Fk =2460kN;Mk =221kN·m;Vk =148kN。
承台-2平面图AA(3)柱底荷载效应基本组合值如下。
A 轴荷载:F =2650kN ;M =253kN ·m ; V =193kN 。
B 轴荷载:F =3560kN ;M =228kN ·m ; V =175kN 。
C 轴荷载:F =3120kN ;M =244kN ·m ; V=186kN 。
设计A 轴柱下桩基,B 、C 轴柱下仅设计承台尺寸和估算桩数。
三、 地层条件及其参数地层条件及其参数详见桩基础课程设计任务书。
四、预制桩基设计建筑物基础设计方案采用混凝土灌注桩,具体设计方案如下:室外地坪标高为-0.45m ,自然地面标高同室外地坪标高。
查表,该建筑桩基属丙级建筑桩基,拟采用截面为400mm 的沉管灌注桩,以⑤号土层粉沙土为持力层,桩尖伸人持力层0.6m (对于沙土不小于1.5d =600mm ),设计桩长15.0m ,初步设计承台高0.7m ,承台底面埋置深度-1.60m ,桩顶伸人承台50mm 。
(一) 、单桩承载力计算根据以上设计,桩顶标高为-1.6m ,桩底标高为-16.6m ,桩长为15.0m 。
1. 单桩竖向极限承载力标准值单桩竖向极限承载力标准值按下式计算:pk p i sik p pk sk ul q A l q u Q Q Q +=+=∑由于)756.0602.4456.6283.32235.0(4003.14Qsk ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯⨯⨯= Qpk =301kN 2400×0.4×3.14×412=Quk =301+1022=1173kN2.基桩竖向承载力设计值计算承台底部地基土为较松软的填土,压缩性大,因此本工程不考虑承台土效应,即取ηc =0,则有:kN K R R A 5.58621173Q uk ==== 根据上部荷载初步估计桩数为:a R n k F ==74.35.5862040= 则设计桩数为 4 根。
灌注桩基础课程设计讲课教案
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灌注桩基础课程设计1、设计资料(1) 设计题号6,设计轴号B (A 轴、6轴柱下仅设计承台尺寸和估算桩数)。
(2) 柱底荷载效应标准组合值如下A 轴荷载:B 轴荷载: 6轴荷载:(3) 柱底荷载效应基本组合值如下A 轴荷载:B 轴荷载: 6轴荷载: (4) 工程地质条件① 号土层:素填土,层厚1.5m,稍湿,松散,承载力特征值f 二95kPa 。
ak② 号土层:淤泥质土,层厚3.3m ,流塑,承载力特征值f 二65kPa 。
ak③ 号土层:粉砂,层厚6.6m,稍密,承载力特征值f =110kPaoak④ 号土层:粉质粘土,层厚4.2m,湿,可塑,承载力特征值f =165kPaoak⑤ 号土层一粉砂层,钻孔未穿透,中密■密实,承载力特征值f 二280kPa 。
ak(5) 水文地质条件地下水位于地表下3.5m,对混凝土结构无腐蚀性。
(6) 场地条件建筑物所处场地抗震设防烈度为7级,场地内无可液化砂土、粉土。
(7) 上部结构资料拟建建筑物为六层钢筋混凝土框架结构,长30m,宽9.6mo 室外地坪高同 自然地面,室内外高差450mm,柱截面尺寸400mmx<X )mm,横向承重,柱网 布置图如下:F =2310kN ;kF = 2690kN ;M =275kNjm ; V = 165kNk k M =231kNnm ; V = 162kNk kM =238kNDm ; V =153kN F =2910kN ;F = 3790kN ; kF = 3430kN ;kM =286kNQm ; V =204kN k k M =251 kN Cm ; V =188kN kkM = 266kN □ m ; V =196kN k k6000 c3CC 690C 6000 6CC02、灌注桩基设计建筑物基础设计方案采用混凝土沉管灌注桩,具体设计方案如下:室外地坪标高为-0.45m,自然地面标高同室外地坪标高。
根据建筑类型,该建筑桩基设计等级为丙级,拟采用直径为400mm的混凝土沉管灌注桩,选用⑤号土层粉砂层为持力层,桩尖深入持力层0.6m (对于砂土不小于1.5dX设计桩长15m,桩尖长0.5m,初步设计承台高0.95m,承台底面标高-1.65m,桩顶深入承台50mm。
灌注桩课程设计
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灌注桩课程设计一、课程概述灌注桩是一种常用的地基处理方式,广泛应用于建筑、桥梁、隧道等工程中。
本课程旨在介绍灌注桩的基本原理、设计方法和施工技术,培养学生对灌注桩工程的理论和实践能力。
二、教学目标1. 理解灌注桩的基本原理和分类;2. 掌握灌注桩的设计方法和计算原理;3. 熟悉灌注桩的施工工艺和质量控制;4. 培养学生分析和解决实际问题的能力。
三、教学内容1. 灌注桩的定义、分类及应用范围;2. 灌注桩的材料与设备;3. 灌注桩的设计原理与计算方法;4. 灌注桩施工工艺及质量控制;5. 灌注桩施工中常见问题及处理方法。
四、教学方法1. 讲授法:通过讲解理论知识,引导学生深入了解灌注桩的相关知识点。
2. 实验法:通过模拟实验,让学生亲身体验灌注桩施工过程,提高实践能力。
3. 课堂讨论法:通过课堂讨论,引导学生分析和解决实际问题,提高思维能力。
五、教学评估1. 平时成绩占总评成绩的50%,包括出勤率、课堂表现和作业完成情况等。
2. 期中考试占总评成绩的30%,主要考察学生对灌注桩理论知识的掌握程度。
3. 期末考试占总评成绩的20%,主要考察学生对灌注桩施工工艺和质量控制的掌握程度。
六、教材及参考书目1. 教材:《灌注桩工程技术》2. 参考书目:(1)《地基与基础工程》(2)《钢筋混凝土结构设计规范》(3)《桥梁设计规范》七、教学进度安排本课程共分为16个教学小时,具体进度安排如下:第一周:灌注桩的定义、分类及应用范围;第二周:灌注桩的材料与设备;第三周:灌注桩的设计原理与计算方法;第四周:灌注桩施工工艺及质量控制;第五周:灌注桩施工中常见问题及处理方法;第六周:实验课程,模拟灌注桩施工过程;第七周:课堂讨论,分析和解决实际问题;第八周:期中考试;第九周:钢筋混凝土结构设计规范的应用;第十周:桥梁设计规范的应用;第十一周:实验课程,模拟灌注桩质量检测过程;第十二周:课堂讨论,分析和解决实际问题;第十三周:地基与基础工程的应用;第十四周:灌注桩在隧道工程中的应用;第十五周:课堂总结,复习重点知识点;第十六周:期末考试。
灌注桩课程设计3410
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灌注桩课程设计3410一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握灌注桩的基本概念、施工工艺和质量控制方法。
具体包括:1.知识目标:(1)了解灌注桩的定义、分类和特点;(2)掌握灌注桩的施工流程和关键技术;(3)熟悉灌注桩的质量控制指标和检测方法。
2.技能目标:(1)能够分析灌注桩施工中的问题并提出解决方案;(2)具备灌注桩质量控制和验收的能力;(3)能够运用所学知识进行工程案例分析。
3.情感态度价值观目标:(1)培养学生对建筑工程质量的重视;(2)增强学生对环境保护的意识;(3)培养学生团队合作精神和职业责任感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个方面:1.灌注桩的基本概念:介绍灌注桩的定义、分类和特点,分析灌注桩在建筑工程中的作用和应用。
2.灌注桩的施工工艺:详细讲解灌注桩的施工流程,包括桩位布置、钻孔、清孔、钢筋笼制作、混凝土浇筑等关键环节。
3.灌注桩的质量控制:阐述灌注桩质量控制的重要性,介绍质量控制指标和检测方法,分析质量问题的原因和处理措施。
4.工程案例分析:选取典型的灌注桩工程案例,让学生运用所学知识进行分析和讨论,提高解决实际问题的能力。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用以下教学方法:1.讲授法:教师讲解灌注桩的基本概念、施工工艺和质量控制方法,引导学生掌握课程基础知识。
2.案例分析法:通过分析典型工程案例,让学生将理论知识与实际工程相结合,提高解决实际问题的能力。
3.实验法:学生参观施工现场,实地观察灌注桩施工过程,增强学生的实践操作能力。
4.讨论法:鼓励学生积极参与课堂讨论,培养学生的思维能力和团队合作精神。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的教材,为学生提供系统的理论知识。
2.参考书:提供相关的参考书籍,丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料:制作精美的PPT,辅助讲解,提高学生的学习兴趣。
4.实验设备:合理安排实验课程,让学生亲自动手操作,提高实践能力。
桩基础课程设计范例

桩基础课程设计范例1000字桩基础课程设计范例一、课程背景桩基础作为土木工程领域中的一项重要技术,广泛应用于各种建筑工程中,从而保证建筑的安全和稳定。
本课程旨在介绍桩基础的基本原理、设计方法和施工技巧,帮助学生全面掌握桩基础的相关知识和技能,提高其在土木工程领域中的实战能力。
二、课程目标1. 掌握桩基础的基本原理和应用范围,了解桩基础的历史演变和现状发展。
2. 了解桩基础的种类和分类方法,能够根据不同的地质环境和工程要求选用适当的桩型。
3. 熟练掌握桩基础的设计方法和计算原理,能够进行桩基础的初选和优化设计。
4. 熟悉桩基础施工的基本流程和技术要点,能够根据具体情况制定合理的施工方案。
5. 能够掌握桩基础的监理和质量控制技术,保证工程质量和安全。
6. 培养学生的团队协作精神和实践能力,提高其在土木工程领域的综合素质。
三、课程内容1. 桩基础的概述2. 桩基础的类型和分类方法3. 桩基础的设计原理和计算方法4. 桩基础的施工流程和技术要点5. 桩基础的监理和质量控制技术6. 桩基础实践案例分析四、课程组织本课程为线下授课,采用课堂讲授、案例分析、实验演示等教学方法相结合,注重理论与实践相结合,以提高学生的实际操作能力。
五、课程评估本课程的评估方式包括考试成绩和实践能力评估。
考试成绩占总评成绩的60%,实践能力评估占总评成绩的40%。
实践能力评估主要针对学生的实际操作能力和团队协作能力进行评估。
六、参考教材1. 谷立华、蒋垚编著. 土木工程基础建设技术[M]. 北京: 人民交通出版社, 2019.2. 李光玉、叶伟彪编著. 土木工程基础设计与施工[M]. 北京: 高等教育出版社, 2018.3. 肖东光、叶伟彪编著. 桩基础工程设计及施工[M]. 北京: 中国建筑工业出版社, 2017.七、总结本课程旨在培养学生的土木工程领域的实践能力和团队协作精神,以应对现代建筑工程对高素质人才的需求。
通过本课程的学习,学生将全面掌握桩基础的相关知识和技能,成为具有一定实践能力的土木工程领域专业人才。
沉管灌注桩课程设计

沉管灌注桩课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握沉管灌注桩的定义、构造及分类;2. 使学生了解沉管灌注桩的工作原理及在工程中的应用;3. 引导学生掌握沉管灌注桩施工工艺及质量控制要点。
技能目标:1. 培养学生运用沉管灌注桩知识解决实际工程问题的能力;2. 提高学生分析沉管灌注桩施工中可能出现的问题及提出解决方案的能力;3. 培养学生进行沉管灌注桩施工图的识读和绘制。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对土木工程专业的兴趣和热情,增强职业认同感;2. 培养学生严谨的科学态度,注重施工质量,树立安全意识;3. 引导学生关注我国土木工程领域的发展,培养民族自豪感。
课程性质分析:本课程为土木工程专业课程,旨在帮助学生掌握沉管灌注桩的相关知识,提高实际操作能力。
学生特点分析:学生具备一定的土木工程基础知识,对沉管灌注桩有一定了解,但缺乏深入的认识和实际操作经验。
教学要求:结合学生特点,采用理论教学与实践操作相结合的方式,注重培养学生的实际操作能力和问题解决能力。
通过本课程的学习,使学生能够将理论知识与实际工程相结合,为将来的职业生涯打下坚实基础。
二、教学内容1. 沉管灌注桩的定义与构造- 沉管灌注桩的基本概念- 沉管灌注桩的构造及分类- 教材第二章第一节2. 沉管灌注桩的工作原理与应用- 沉管灌注桩的工作原理- 沉管灌注桩在土木工程中的应用- 教材第二章第二节3. 沉管灌注桩施工工艺- 沉管灌注桩施工准备- 沉管灌注桩施工流程- 施工中常见问题及解决方法- 教材第二章第三节4. 沉管灌注桩质量控制- 质量控制要点- 质量检测方法- 教材第二章第四节5. 沉管灌注桩施工图识读与绘制- 施工图识读基本方法- 沉管灌注桩施工图绘制技巧- 教材第二章第五节6. 案例分析与讨论- 分析实际工程案例,巩固所学知识- 讨论沉管灌注桩在工程中的应用及发展趋势- 教材第二章第六节教学内容安排与进度:第一周:沉管灌注桩的定义与构造、工作原理与应用第二周:沉管灌注桩施工工艺第三周:沉管灌注桩质量控制、施工图识读与绘制第四周:案例分析与讨论三、教学方法1. 讲授法:- 对于沉管灌注桩的基本概念、构造、工作原理等理论知识,采用讲授法进行教学,使学生在短时间内掌握课程核心内容。
灌注桩课程设计编制依据

灌注桩课程设计编制依据一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握灌注桩的基本概念、施工工艺和质量控制方法。
知识目标包括:了解灌注桩的定义、分类和特点;掌握灌注桩的施工流程和关键技术;熟悉灌注桩的质量评价指标和控制措施。
技能目标包括:能够分析灌注桩施工中的问题,并提出解决方案;能够进行灌注桩的质量检测和评估。
情感态度价值观目标包括:培养学生的工程责任感,提高他们对工程质量的认识,增强他们的职业素养。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括灌注桩的基本概念、施工工艺和质量控制方法。
具体内容包括:灌注桩的定义、分类和特点;灌注桩的施工流程和关键技术;灌注桩的质量评价指标和控制措施。
三、教学方法为了实现教学目标,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、案例分析法和实验法。
讲授法用于传授基本概念和理论知识,案例分析法用于分析实际工程中的问题,实验法用于验证理论和培养技能。
通过多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性,提高他们的工程实践能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将选择和准备以下教学资源:教材《灌注桩施工技术》,用于提供理论知识和施工工艺的详细介绍;参考书《灌注桩质量控制》,用于提供质量控制方法和案例分析;多媒体资料,包括施工视频和图片,用于直观展示灌注桩的施工过程;实验设备,包括灌注桩模型和检测仪器,用于进行实验验证和技能培养。
这些教学资源将丰富学生的学习体验,帮助他们更好地理解和掌握灌注桩的相关知识。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试。
平时表现评估学生的课堂参与和提问回答,占总分的20%;作业评估学生的知识掌握和应用能力,占总分的30%;考试评估学生的综合理解和运用能力,占总分的50%。
评估方式客观、公正,能够全面反映学生的学习成果。
六、教学安排本课程的教学安排如下:共10周,每周2课时,共计20课时。
教学进度安排合理、紧凑,确保在有限的时间内完成教学任务。
教学地点选在教室,方便学生集中学习和交流。
基础工程课程设计桩基础设计
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基础工程课程设计桩基础设计
桩基础是建筑工程中常用的基础形式之一,主要用于承受建筑物或其他结构的荷载,并将荷载传递到地下土层中。
基础工程课程设计中的桩基础设计一般包括以下内容:
1. 基础类型选择:根据工程要求和地质条件,选择适合的桩基础类型,如钻孔灌注桩、钢筋混凝土桩等。
2. 桩的数量和布置:根据建筑物的荷载和地质条件,确定桩的数量和布置方式,以保证桩基的稳定性和承载能力。
3. 桩的直径和长度:根据建筑物的荷载和地质条件,计算出桩的适宜直径和长度,以满足建筑物的承载要求。
4. 桩的材料选择:根据工程要求和地质条件,选择合适的桩材料,如钢筋混凝土、预应力混凝土等。
5. 桩的施工方法和施工工艺:根据选定的桩基础类型和地质条件,确定桩的施工方法和施工工艺,以保证桩基的施工质量和安全性。
6. 桩基的承载力计算:根据桩的尺寸和材料特性,计算桩基的承载力,以确保桩基能够承受建筑物的荷载。
7. 桩基的沉降和变形计算:根据桩的尺寸和地质条件,计算桩基的沉降和变形,以评估桩基的稳定性和安全性。
8. 桩基的施工监测和验收:对桩基的施工过程进行监测和验收,以确保桩基的施工质量和安全性。
基础工程课程设计中的桩基础设计涉及到桩的类型选择、数量和布置、直径和长度、材料选择、施工方法和工艺、承载力计算、沉降和变形计算以及施工监测和验收等方面。
设计师需要充分考虑工程要求和地质条件,合理设计桩基础,以确保建筑物的稳定性和安全性。
基础工程课程设计桩基础
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基础工程课程设计桩基础一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握桩基础的定义、分类及构造,理解其在基础工程中的应用;2. 使学生了解桩基础的设计原理,掌握设计桩基础的基本步骤和方法;3. 引导学生了解桩基础施工技术,了解桩基施工过程中的质量控制要点。
技能目标:1. 培养学生运用桩基础设计原理解决实际工程问题的能力;2. 提高学生分析桩基础施工过程中质量问题的能力;3. 培养学生运用专业软件或工具进行桩基础设计和施工方案制定的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生热爱工程专业,树立从事工程建设的职业理想;2. 增强学生的团队协作意识,培养在工程实践中沟通、协作的能力;3. 培养学生严谨的科学态度和良好的工程伦理观念,注重工程质量、安全和环保。
课程性质:本课程为基础工程课程的实践环节,以桩基础为研究对象,结合理论知识,培养学生的实际操作能力。
学生特点:本课程面向大学本科土木工程专业三年级学生,学生已具备一定的专业基础知识,具有较强的学习能力和实践操作欲望。
教学要求:结合学生特点,本课程要求教师采用案例教学、现场教学等多元化的教学方法,注重理论与实践相结合,提高学生的实践操作能力和解决实际问题的能力。
在教学过程中,关注学生的个体差异,激发学生的学习兴趣,培养其自主学习能力。
通过课程学习,使学生能够达到上述课程目标,为今后从事工程建设打下坚实基础。
二、教学内容1. 桩基础概述:介绍桩基础的定义、分类、构造及其在基础工程中的应用,对应教材第3章第1节;- 桩的分类及特点;- 桩基础的构造及受力特点。
2. 桩基础设计原理:讲解桩基础的设计原理、设计方法及步骤,对应教材第3章第2节;- 桩基础设计的基本原理;- 桩基础设计的基本步骤;- 桩基础设计的方法。
3. 桩基础施工技术:阐述桩基础施工技术及质量控制要点,对应教材第3章第3节;- 桩基础施工工艺;- 桩基施工过程中的质量控制;- 桩基施工常见问题及处理方法。
灌注桩课程设计
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灌注桩课程设计一、介绍在土木工程中,灌注桩是一种常用的地基加固工程技术。
灌注桩不仅用于承重结构的基础,还可以用于地基处理、支撑结构等方面。
本课程设计旨在通过理论学习和实际操作,使学生掌握灌注桩的设计和施工技术,培养学生的实践能力。
二、课程目标本课程的主要目标如下: 1. 熟悉灌注桩的基本原理和分类; 2. 学习灌注桩的设计方法和过程; 3. 掌握灌注桩施工的关键技术和要点; 4. 培养学生的团队协作能力和实践能力。
三、课程大纲3.1 灌注桩基本原理•灌注桩的定义和分类;•灌注桩的工作原理;•灌注桩的优缺点。
3.2 灌注桩的设计方法•灌注桩设计的基本步骤;•灌注桩的受力分析;•灌注桩的基本计算方法。
3.3 灌注桩施工技术•桩基施工前的准备工作;•灌注桩施工的步骤和流程;•灌注桩施工中的质量控制和安全措施。
3.4 灌注桩的应用案例•案例一:大型建筑的桩基设计和施工;•案例二:软土地区的地基处理;•案例三:地铁隧道的桩基加固。
四、教学方法本课程采用以下教学方法: 1. 讲授:通过教师的讲述,介绍灌注桩的基本原理和设计方法; 2. 实验:组织学生进行灌注桩的设计和施工实验,培养他们的实践能力; 3. 讨论:组织学生进行案例分析和讨论,加深他们对灌注桩应用的理解; 4. 小组项目:鼓励学生分组开展课程设计项目,培养他们的团队协作能力。
五、教学评估为了评估学生对本课程的掌握程度,采用以下评估方法: 1. 平时成绩:包括课堂表现、实验报告等; 2. 课程设计报告:每个学生要提交一份独立完成的课程设计报告; 3. 期末考试:考查学生对课程内容的综合理解和应用能力。
六、参考书目•《桩基基础设计手册》;•《地基加固工程技术手册》;•《岩土工程实验方法》。
七、教学团队本课程由土木工程学院的XXX教授主讲,助教是XXX博士研究生。
教学团队负责课程的教学、实验指导和评估工作。
八、总结通过本课程的学习,学生将全面了解灌注桩的设计和施工技术,掌握相关的理论知识和实践能力。
灌注桩课程设计a轴

灌注桩课程设计a轴一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握灌注桩的基本概念、施工工艺和质量控制方法。
通过本课程的学习,学生将能够:1.描述灌注桩的定义、分类和特点。
2.解释灌注桩施工的基本流程和关键技术。
3.分析灌注桩质量控制的关键环节和措施。
4.应用灌注桩的相关知识解决实际工程问题。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.灌注桩的基本概念:包括灌注桩的定义、分类和特点,以及与传统桩基工程的比较。
2.灌注桩施工工艺:包括施工准备、钻孔、灌注、成桩等关键步骤。
3.灌注桩质量控制:包括质量控制指标、控制方法和措施。
4.灌注桩工程应用:通过实际案例分析,让学生了解灌注桩在工程中的广泛应用。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法:1.讲授法:用于讲解灌注桩的基本概念、施工工艺和质量控制方法。
2.案例分析法:通过分析实际工程案例,让学生更好地理解灌注桩的应用。
3.实验法:学生进行现场参观或实验操作,加深对灌注桩施工工艺的理解。
4.讨论法:鼓励学生积极参与课堂讨论,提高解决问题的能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:选择权威、实用的教材作为主要教学资源。
2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料:制作精美的PPT、视频等多媒体资料,提高学生的学习兴趣。
4.实验设备:安排现场参观或实验操作,让学生亲身体验灌注桩施工过程。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果,本课程将采用以下评估方式:1.平时表现:通过课堂参与、提问、讨论等方式,评估学生的学习态度和积极性。
2.作业:布置适量的作业,评估学生对课程内容的理解和掌握程度。
3.考试:安排期中、期末考试,检验学生对灌注桩相关知识的掌握情况。
4.实践项目:学生参与实际工程项目,评估学生的应用能力和解决问题的能力。
六、教学安排本课程的教学安排如下:1.教学进度:按照教材和大纲的要求,合理安排每个章节课时的进度。
灌注桩施工教案模板范文
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一、教学目标1. 知识目标:(1)掌握灌注桩施工的基本原理、工艺流程和施工方法;(2)了解灌注桩施工中的质量控制要点和常见问题;(3)熟悉灌注桩施工的安全操作规程。
2. 技能目标:(1)能够根据工程实际情况选择合适的灌注桩施工方法;(2)能够掌握灌注桩施工过程中的质量控制要点;(3)能够进行灌注桩施工的安全操作。
3. 情感目标:(1)培养学生严谨的工作态度和良好的团队协作精神;(2)增强学生对灌注桩施工重要性的认识;(3)提高学生对施工安全的重视程度。
二、教学内容1. 灌注桩施工基本原理;2. 灌注桩施工工艺流程;3. 灌注桩施工方法;4. 灌注桩施工质量控制;5. 灌注桩施工常见问题及处理方法;6. 灌注桩施工安全操作规程。
三、教学方法1. 讲授法:讲解灌注桩施工的基本原理、工艺流程、施工方法等;2. 案例分析法:通过分析实际工程案例,使学生了解灌注桩施工中的质量控制要点和常见问题;3. 实践操作法:组织学生进行灌注桩施工的模拟操作,提高学生的实际操作能力;4. 安全教育法:讲解灌注桩施工安全操作规程,提高学生对施工安全的重视程度。
四、教学过程(一)导入1. 介绍灌注桩施工在建筑工程中的重要性;2. 提出本节课的学习目标。
(二)讲授新课1. 灌注桩施工基本原理(1)介绍灌注桩的定义、类型和特点;(2)讲解灌注桩施工的基本原理。
2. 灌注桩施工工艺流程(1)介绍灌注桩施工的工艺流程;(2)讲解各施工环节的操作要点。
3. 灌注桩施工方法(1)介绍常见的灌注桩施工方法;(2)讲解各施工方法的特点和适用条件。
4. 灌注桩施工质量控制(1)介绍灌注桩施工中的质量控制要点;(2)讲解常见质量问题及处理方法。
5. 灌注桩施工常见问题及处理方法(1)列举灌注桩施工中常见的质量问题;(2)讲解处理方法。
6. 灌注桩施工安全操作规程(1)介绍灌注桩施工安全操作规程;(2)强调施工安全的重要性。
(三)案例分析1. 分析实际工程案例,使学生了解灌注桩施工中的质量控制要点和常见问题;2. 组织学生讨论,提出解决方法。
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灌注桩基础课程设计1、设计资料(1)设计题号6,设计轴号○B (○A 轴、○C 轴柱下仅设计承台尺寸和估算桩数)。
(2)柱底荷载效应标准组合值如下○A 轴荷载:N k 165V m kN 275M kN 2310F k k k =•==;; ○B 轴荷载:N k 162V m kN 231M kN 2690F k k k =•==;; ○C 轴荷载:N k 153V m kN 238M kN 2970F kk k =•==;; (3)柱底荷载效应基本组合值如下○A 轴荷载:N k 204V m kN 286M kN 2910F k k k =•==;; ○B 轴荷载:N k 188V m kN 251M kN 3790F k k k =•==;; ○C 轴荷载:N k 196V m kN 266M kN 3430F kk k =•==;; (4)工程地质条件①号土层:素填土,层厚1.5m ,稍湿,松散,承载力特征值ak f =95kPa 。
②号土层:淤泥质土,层厚3.3m ,流塑,承载力特征值ak f =65kPa 。
③号土层:粉砂,层厚6.6m ,稍密,承载力特征值ak f =110kPa 。
④号土层:粉质粘土,层厚4.2m ,湿,可塑,承载力特征值ak f =165kPa 。
⑤号土层:,粉砂层,钻孔未穿透,中密-密实,承载力特征值ak f =280kPa 。
(5)水文地质条件地下水位于地表下3.5m ,对混凝土结构无腐蚀性。
(6)场地条件建筑物所处场地抗震设防烈度为7级,场地内无可液化砂土、粉土。
(7)上部结构资料拟建建筑物为六层钢筋混凝土框架结构,长30m ,宽9.6m 。
室外地坪高同自然地面,室内外高差450mm ,柱截面尺寸400mm ×400mm ,横向承重,柱网布置图如下:2、灌注桩基设计建筑物基础设计方案采用混凝土沉管灌注桩,具体设计方案如下:室外地坪标高为-0.45m ,自然地面标高同室外地坪标高。
根据建筑类型,该建筑桩基设计等级为丙级,拟采用直径为400mm 的混凝土沉管灌注桩,选用⑤号土层粉砂层为持力层,桩尖深入持力层0.6m (对于砂土不小于1.5d ),设计桩长15m ,桩尖长0.5m ,初步设计承台高0.95m ,承台底面标高-1.65m ,桩顶深入承台50mm 。
(1)单桩承载力计算根据以上设计,桩顶标高为-1.65m ,桩底标高为-16.65m ,桩长15.0m 。
①单桩竖向极限承载力标准值计算uk Q =sk Q +pk Q =∑i sik p l q u +pk p q A ,查表4.2得:sk Q =3.14×400×(0.35×22+3.3×28+6.6×45+4.2×20+0.6×75)=872kNpk Q =41×24.0×3.14×2400=301kNuk Q =872+301=1173kN②基桩竖向承载力设计值计算承台底部地基土为较松软的填土,压缩性大,因此不考虑承台土效应,即承台效应系数0c =η,则有:R=a R ==Kuk Q 21173=586.5kN根据上部荷载初步估计桩数为 n=aR k F =5.5862690=4.59,取设计桩数为6根。
3、桩基的验算由于桩基所处的长度抗震设防烈度为7度,且场内无可液化砂土、粉土问题,因此可不进行地震效应的竖向承载力验算。
下面进行桩基竖向承载力验算。
桩中心距取3.5d=1.4m ,桩心距承台边缘均为400mm ,根据桩数确定承台尺寸为2.2m ×3.6m ,矩形布桩(见下图)。
承台及其上填土的总重为k G =2.2×3.6×1.65×20=261.36kN 计算时取荷载的标准组合636.2612690+=+=n G F N k k k =491.89<R =⨯+⨯+=+=∑22max max 4.14)23195.0162(89.491yMy N N k ik 566.53kN =⨯+⨯-=-=∑22max min 4.14)24895.0179(06.581yMy N N k ik 417.24kN 因此max k N =566.53 kN <1.2R=703.8kN24.417min =k N kN >0满足设计要求,所以初步设计是合理的。
4、承台设计承台混凝土选用C25,2mm 27.1N f t =,2c mm 9.11N f =,承台钢筋选用HRB335级,2mm 300N f y =。
(1)承台内力计算承台内力计算荷载采用荷载效应基本组合值,则基桩净反力设计值为N y y M n F N i i y k 38.7084.144.1)95.0188251(6379022'max =⨯⨯⨯++=+=∑ N y y M n F Nii y k 96.5544.144.1)95.0188251(6379022'min=⨯⨯⨯+==∑—— kN 67.63163790n F N ===—‘(2)承台厚度及受冲切承载力验算 为防止承台产生冲切破环,承台应具有一定的厚度,初步设计承台厚0.95m ,承台保护层后50mm ,则m m 90050950h 0==—。
分别对柱边冲切和角桩冲切进行计算,以验算承台厚度的合理性。
由于基桩为圆形桩,则换算成等效方桩截面边宽为==d 8.0b p 320mm ,承台计算简图如下:①柱对承台冲切承台受桩冲切的承载力应满足0000l )]()([2F h f a h a b t hp x c y oy c x βββ+++≤冲跨比000h a x x =λ=9.034.0=0.378(在0.25~1.0之间) 378.09.034.0000===h a y y λ(在0.25~1.0之间) 冲切系数45.12.0378.084.02.084.00=+=+=x ox λβ45.12.0378.084.02.084.00=+=+=y oy λβ截面高度影响系数hp β=1.080020008009501⨯---=0.98750000)]()([2h f a h a b t hp x c y oy c x βββ+++=2[1.45(0.4+0.34)+1.45(0.4+0.34)]×0.9875×1270×0.9 =4844kN >379003790F l =-=-=∑i N F kN故厚度为0.95m 的承台能够满足柱对承台的冲切要求。
②角桩冲切验算承台受角桩冲切的承载力应满足下式0111121l )]2()2([N h f a c a c t hp xy yx βββ+++≤从角桩内边缘到承台外边缘的距离为 ==21c c 0.56m =x a 10.34,=y a 10.34011h a x x =λ=9.034.0=0.378(在0.25~1.0之间) 011h a y y =λ=0.378(在0.25~1.0之间)969.02.0378.056.02.056.011=+=+=x x λβ969.02.0378.056.02.056.011=+=+=y y λβ0111121)]2()2([h f a c a c t hp xy yx βββ+++=)]234.056.0(969.0)234.056.0(969.0[+⨯++⨯×0.9875×1270×0.9=1597kN >708.38kN 故厚度为0.95m 的承台能够满足角柱对承台的冲切要求。
(3)承台受剪承载力计算承台剪切破环发生在柱边与桩边连线所形成的斜截面处,对于Ⅰ—Ⅰ截面,9.034.0000==h a y y λ=0.378(在0.25~3.0之间) 剪切系数:=+=+=1378.075.1175.1λα 1.27 受剪切承载力高度影响系数==25.00)800(h hs β0.971Ⅰ—Ⅰ截面剪力为V=2×238.708'max ⨯=N =1417kN则0bh f t hs αβ=0.971×1.27×1270×2.2×0.9=3101kN >V=1417kN 故满足抗剪切要求。
(4)承台受弯承载力计算 承台计算截面弯矩如下:对于Ⅰ—Ⅰ截面,取基桩净反力最大值38.708'max =N kN ,则==∑i i x y N M 2×38.708×1.2=1700kN •m =1s A 260mm 69969003009.01017009.0=⨯⨯⨯=h f M y x因此承台长边方向选用22@120,则钢筋根数n==+1120220019,实配钢筋2mm 72221.38019=⨯=s A ,满足要求。
对于Ⅱ—Ⅱ截面,取基桩净反力平均值kN 67.631N =—‘进行计算, 此时=0h 950-70=880mm则=⨯⨯==∑5.067.6313i i y x N M 947.51 kN •m=2s A 260mm 39888803009.01051.9479.0=⨯⨯⨯=h f M y y因此承台短边方向选用16@190,则钢筋根数n==+1190360020,实配钢筋2mm 40221.20120=⨯=s A ,满足要求。
承台计算配筋简图如下:(5)承台构造设计混凝土桩桩顶深入承台50mm ,两承台间设置联系梁,梁顶面标高-0.7m ,与承台顶齐平,梁宽250mm ,梁高400mm ,梁内主筋上下共412通常配筋,箍筋采用Ф8@200。
承台底做100mm 厚C10素混凝土垫层,挑出边缘100mm 。
5、桩身结构设计沉管灌注桩选用C25混凝土,预制桩尖选用C30混凝土,钢筋选用HPB235、级。
(1)桩身轴向承载力验算桩顶轴向压力应符合ps c c A f N ϕψ≤max∑++=2max iiy y y M n G F N ==⨯⨯⨯+++24.144.1)95.0188251(636.2613790752kN 计算桩身轴心抗压强度时,一般不考虑屈压影响,故取稳定系数1=ϕ;对于挤土灌注桩,施工工艺系数8.0=c ψ;C25级混凝土,2mm 9.11N f c =,则ps c c A f ϕψ=1×0.8×11.9×0.25×3.14×0.4×0.4 =1196kN >m ax N =752kN 故桩身轴向承载力满足要求。
(2)桩身水平承载力验算 每根基桩承受水平荷载为6162n H k ik ==H =27kN 桩身按构造要求配筋,桩身配6Ф12纵向钢筋,则桩身配筋率为24.014.3416.678⨯⨯==A A s g ρ=0.54% 满足(0.2%~0.65%)之间的要求。