高三上学期期中家长会 主题班会课件
合集下载
高三上期家长会ppt课件
分享学生的学习情况和教育方法
解答家长疑问，提供有效的指导 和建议
会议议程
01
02
03
04
介绍会议议程和时间安 排
分享学生的学习情况和 教育方法
解答家长疑问，提供有 效的指导和建议
总结会议内容和后续跟 进计划
02
学生情况总览
成绩分析
具体分析
对每个学生的学习成绩进行深入分析 ，包括各科目的平均分、最高分、最 低分等，以及与班级平均分的对比。
家长提问
鼓励家长提出关于孩子学习、生活、心理等方面的疑问，与 教师和其他家长共同探讨解决方案。
交流心得
分享家长之间的教育经验和心得，促进家长之间的互动和学 习。
教师答疑与指导
答疑解惑
针对家长提出的问题，教师给予专业解答和建议，帮助家长更好地指导孩子。
学习指导
针对学生的学习情况，教师提供个性化的学习指导和建议，帮助学生在高三阶段 取得更好的成绩。
后续沟通与反馈
沟通机制
建立有效的沟通机制，确保家长和教 师之间的信息畅通，及时反馈学生的 学习情况和问题。
反馈调整
根据家长的反馈和学生的学习情况， 教师及时调整教学策略和方法，提高 教学效果。
感谢观看
THANKS
阅读理解和分析能力。
古文阅读
重点掌握古代汉语的词汇和语 法，培养学生对古文的理解和 欣赏能力。
写作
提高学生的写作技巧，包括议 论文、记叙文、说明文等，同 时加强作文审题和构思的训练 。
基础知识
加强字音、字形、词语、成语 、病句等方面的训练，夯实语
文基础。
数学学科
函数与导数
掌握函数的性质、图像和导数的应用，理解 函数单调性、极值等概念。
高三第一学期期中分析家长会课件
谈恋爱
闲书杂书
OPTION
04
联考分析报告
联 考 班 级 情 况
这次考试采用订来名校联考试卷，考查的范围 小，但难度很大，是章检测一类的试题。 语 文
数 学
英 语
物 理
化 学
地 理
历 史
总 分
刘问函 郑思琪 刘得华 周猩猩 孔乙己 阿 Q 祥林嫂 诸葛亮 刘 邦
96 96 96 96 96 96 96 96 96
01
意 义
促进交流与合作， 达成教育共识。
给孩子鼓劲
加强家 校联系
目的
探讨教 育方法
01
家长积极配合 02 老师倾情教育
愿望
03
学生努力进步
关注班上 每一个学生
没有最好， 只有更好！
教学 理念
不以一时 成败论英雄。
班级没 有后进生
希望每个人 都有好前途。
班级管理
1培养有理想 抱负的人 2.培养良好的 道德品质
下子把很多知识都学完
学习 问题
5 6
3 4
很多同学只停留在苦学上，不能做到实干加巧学
不能正确地估价自己，有时把目标定
得太高，有时把目标定得太低。 不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两 次考得不理想就感到无所适从，丧失信心 学习习惯不好，不善于回头复习，不善于总结
四大杀手
手机等电子 产品
网络，游戏
48%
52%
2.心理特点
在这个关键时期我们有必要提醒家长和青少年：
他们需要立志，需要准备承担大任，经受艰苦磨 练，需要学习抵御各种风险的能力。
。
本班学生 特 点
2.不足： 贪玩 懒散 自我控制 能力差，集体观念 淡薄。
高三第一学期期中分析家长会课件
我们家长究竟应该怎样和做些什么呢？
对校方工作 理解 信任 配合
• 知道高三年级对学生的总体安排 • 了解自己孩子在学校的真实学习生活情况
根据以往的情况和经验，我们在教育中应 该注意以下几个方面的问题：
1、过分保护。给学生造成心理压力, 影响学生们 的正常学习。 2、过分干涉。过分限制孩子的自由，效果会适得 其反。 3、过分期待。期望值过高，超过了孩子实际 水平，这样容易挫伤孩子的自信心。 4、要重视心理健康。不要只对孩子的身体 倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。 5、要注重言传身教。否则孩子容易出 现一些 在心理上多和孩子沟通 1、注意他们心理上的变化 2、多鼓励，少打击 多 和班主任联系；采取一些措施帮助他 们树立学习的信心
让我们和孩子一起努力，期待高考佳绩！
帮助孩子高考填志愿： • 1、尽可能全面地收集2015年高考的信息； • 2、要特别完整的收集2014年高考的录取资 料。特别是随着录取进度而不断发布的2015 年最新录取信息及在录取过程中不断调整的 录取政策； • 3、要注意收集由2014年上溯两年以前的上 述资料。
理220
理270
理309
理320
理319
近期考试情况
通过考试，我们也发现了一些问题：
1．学习方法不灵活 ，基础不扎实，答题技巧 不熟练，综合方法不科学。 2．学习自觉性还存在一些问题 ，甚至有同学 玩手机,mp4等。 3．有同学自信心不足，压力过大，心态调整 不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。 4. 基础较差的学生有自暴自弃的倾向，个别学 生缺乏学习动力，学习习惯懒散。
召开这次家长会的目的
1. 期中考试成绩分析
2.高三全年事宜汇报 3.加强班主任和家长的交流
召开家长会的目的
高三家长会主题班会课件
05
CHAPTER
教师与家长互动环节
答疑解惑
01
针对学生在学习中遇到的问题， 教师和家长共同探讨解决方案， 提供有效的指导和建议。
02
针对学生在生活中遇到的问题， 教师和家长共同探讨如何更好地 关心和支持学生，促进学生的身 心健康。
家长经验交流
邀请有经验的家长分享自己的育儿经 验和心得，为其他家长提供参考和借 鉴。
会议目的
加强家长与学校之间的沟通与合 作
分享学生的学习情况和成长经历
探讨如何更好地支持学生迎接高 考
会议议程
开场致辞
班主任介绍会议背景和目 的
家长代表发言
交流家庭教育心得和体会
互动环节
家长提问，老师和班主任 解答
学生代表发言
分享学习心得和备考经验
班主任发言
总结学生学习情况和提出 建议
结束语
感谢家长参与，鼓励家校 合作
高三家长会主题班会课件
目录
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 学生情况总结 • 家长参与和配合 • 学生代表发言 • 教师与家长互动环节 • 结束语
01
CHAPTER
欢迎与介绍
会议背景
当前高三学生面临高 考，处于人生关键阶 段
班级和家长共同合作， 促进孩子全面发展
家长在孩子教育过程 中起到重要作用
和引导。
03
CHAPTER
家长参与和配合
家校沟通
定期沟通
家长和学校应定期进行沟 通，了解孩子在学校的学 习和生活情况，共同关注 孩子的成长。
及时反馈
家长应及时向学校反馈孩 子在家中的表现和问题， 以便学校能够及时调整教 育方案。
建立信任
家长和学校之间应建立互 信关系，共同为孩子的成 长创造良好的环境。
高三上学期期中家长会课件
今年高考情况
清华： 674 北航： 631 复旦： 669/653 上交： 671/654 哈工大：620/613 南大： 642/638 东南： 631/617 中科大：649 南京医科：623 苏大： 607 华东师大：620-630
第 20 页
给家长的建议
第 21பைடு நூலகம்页
• 对成绩，要找亮点、析问题、想措施、定目标。 • 成绩以外，多留意孩子平时各方面状态。 • 关注和培养孩子的学习习惯，如书桌和资料整理，做作业习惯。 • 不要只抓行为，而要考虑如何激发动力，明确孩子的成长点和努
期中考试分析
熟练度 不够
学习层面
课上没有 认真听
第 17 页
运算能力 有待提高
平时作业 规范性不够
粗心
复习不够 充分
考试状态过于 紧张或兴奋
审题没有 圈划
第 18 页
期中考试分析 学生分享
陆翌 物理学习分享 薛天成 英语和化学学习分享 李运 走读生在家学习分享 钱渗 住宿生在校晚自习学习分享
第 19 页
01
02 亮 点
03
班级 层面
04
短 05 板
06
第 10 页
期中考试分析
语文
学科层面
数学
第 11 页
英语
1. 客观题（选择题） 均分相对较低， 根据情况针对性 训练
2. 保 证 默 写 质 量 ， 老师讲的答题方法有 整理归纳，定期复习
1. 运算能力 2. 专 心 听 课 ， 仔 细 订正 3. 关于作业：前5名 同学加强个性化学习， 均分以下同学作业纠 错到位，与普通班学 生要求类似
期中考试分析 个体层面
第9页
进步可能原因
高三上学期期中考试家长会 PPT课件
几个误区：
1、过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生们的 正常学习。
2、只满足孩子物质上的需要，而不关心孩子其他方面 的需要。
3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫 伤孩子的自信心。 4、对孩子的身体倍加呵护，却无视了孩子的心理健康。
5、不注重言传身教，孩子容易出现一些不良倾向。
家长下一步怎么做？
民办院校山东省二本院校其他省市略青岛大学山东省青岛市本科山东科技大学山东省泰安市本科山东理工大学山东省淄博市本科聊城大学山东省聊城市本科烟台大学山东省烟台市本科6青岛科技大学山东省青岛市本科青岛理工大学山东省青岛市本科8济南大学山东省济南市本科9山东建筑大学山东省济南市本科10山东农业大学山东省泰安市本科11青岛农业大学山东省莱阳市本科12山东中医药大学山东省济南市本科13山东师范大学山东省济南市本科14曲阜师范大学山东省曲阜市本科走过的路你凭什么上北大5部分学习基础薄弱和无良好的学习行为这是造成学习困难的一个主要原因
8.教育孩子：他必须履行他应该履行的责任： 奥巴马：教师有责任催促学生学习。
家长有责任看管孩子认真学习，完成作业，不要成 天只会看电视，打游戏。
请家长们明确的告诉孩子：学习是你应该履行的职责！
如果你放弃了学习〔或学习不够投入〕，那就是放弃了 自己，也放弃了家庭，也放弃了国家！
正如奥巴马说的：你的家庭背景，你的财富多少，你的 出身，你的长相都不是你不做作业、不求上进，顶撞老师， 旷课逃学的借口，不努力学习是没有任何借口可言的！
1、定期了解子女的各方面情况〔学习、 生活、身体状况等〕；
2、营造和谐的家庭气氛，为子女提供良 好的学习环境；
3、催促孩子全力以赴积极备考，远离网 吧、小说、低级趣味；
家长下一步怎么做？
高三期中考试家长会PPT课件
展望高三期末考试和如何支持学生
设定目标
共同设定期末考试的目标和 计划，提供清晰的方向和指 导。
复习计划
制定科学合理的复习计划， 保证充足的时间和高效的学 习方法。
心理支持
给予学生情感上的支持和鼓 励，帮助他们保持积极的心 态和良好的学习状态。
高三期中考试家长会PPT 课件
欢迎各位家长参加本次高三期中考试家长会！本课件将为您介绍本次家长会 的目的和意义，并分享学校的发展状况以及高三期中考试的重要性。
学校简介
优质教育
我们学校致力于为学生提供优质的教育，培 养他们的综合素质。
现代设施
我们学校拥有一流的教育设施和资源结果的反馈可以激发学生的学习动力，促使他们更加努力地学习和进步。
家长在高三期中考试中的作用
作为家长，你们的支持和关注对学生在考试中的表现起着至关重要的作用。 积极的家庭环境和鼓励有助于学生保持积极的学习态度。
学生成绩分析和评价
优势 挑战 目标
我们鼓励并赞扬学生在学业上的出色表现和进 步。
师资力量
我们拥有一支经验丰富、富有激情的教师团 队，致力于学生的全面发展。
社会声誉
我们学校以其优秀的教育质量和卓越的学生 表现而享有良好的声誉。
高三期中考试的重要性
1
检验阶段学习效果
期中考试是学生自我评估和复习的重要机会，帮助他们发现并纠正学习中的问题。
2
衡量知识掌握程度
期中考试评估学生对课程知识的掌握程度，为后续学习提供指导和依据。
我们提供支持和辅导，帮助学生克服困难和提 高学习能力。
我们设定具体的目标，与学生和家长合作，制 定计划并监督实施。
家校沟通和合作的重要性
定期家长会
定期举行家长会，与家长分享 学生的学习进展和表现。
《高三上学期家长会》课件
确保孩子有足够的休息和睡眠 ，保持规律的作息时间。
均衡饮食
提供营养均衡的食物，保证孩 子的身体健康。
适度运动
鼓励孩子参加适量的运动，有 助于缓解学习压力。
环境优化
创造一个安静、舒适的学习环 境，减少外界干扰。
学习支持
时间管理
帮助孩子制定合理的学习计划 ，提高学习效率。
方法指导
根据孩子的特点，提供合适的 学习方法，提高学习效果。
06 结束语
对家长的感谢
感谢家长们的参与和配合，为孩 子的高三上学期学习提供了重要
的支持和帮助。
感谢家长们对学校工作的理解和 支持，共同为孩子们的成长和发
展努力。
感谢家长们提出宝贵的意见和建 议，为学校和家庭的共同教育提
供了有益的参考。
对孩子的鼓励与期望
鼓励孩子们在高三上学期的学习中保持积极向上的心态，克服困难，取 得更好的成绩。
作业督促
监督孩子按时完成作业，确保 学习进度。
资源提供
提供必要的学习资料和工具， 如参考书籍、学习软件等。
05 互动与答疑环节
家长提问环节
总结词
提供机会让家长提出关于孩子学习、生活等方面的问题。
详细描述
在家长会上，设置一个专门的提问环节，让家长们提出他们 在孩子教育方面遇到的问题或困惑。这可以帮助家长更好地 了解孩子的学习状况，同时也能让教师了解家长的关注点， 从而更好地指导孩子。
会议背景
高三是学生面临人生重要转折点的关键时期，需要家长和学校共同关注和支持。 学生在高三阶段面临学习压力、考试焦虑等挑战，需要得到及时关注和帮助。
家长在学生的成长过程中扮演着重要的角色，需要了解学生在学校的情况和需求。
会议议程
开场致辞
均衡饮食
提供营养均衡的食物，保证孩 子的身体健康。
适度运动
鼓励孩子参加适量的运动，有 助于缓解学习压力。
环境优化
创造一个安静、舒适的学习环 境，减少外界干扰。
学习支持
时间管理
帮助孩子制定合理的学习计划 ，提高学习效率。
方法指导
根据孩子的特点，提供合适的 学习方法，提高学习效果。
06 结束语
对家长的感谢
感谢家长们的参与和配合，为孩 子的高三上学期学习提供了重要
的支持和帮助。
感谢家长们对学校工作的理解和 支持，共同为孩子们的成长和发
展努力。
感谢家长们提出宝贵的意见和建 议，为学校和家庭的共同教育提
供了有益的参考。
对孩子的鼓励与期望
鼓励孩子们在高三上学期的学习中保持积极向上的心态，克服困难，取 得更好的成绩。
作业督促
监督孩子按时完成作业，确保 学习进度。
资源提供
提供必要的学习资料和工具， 如参考书籍、学习软件等。
05 互动与答疑环节
家长提问环节
总结词
提供机会让家长提出关于孩子学习、生活等方面的问题。
详细描述
在家长会上，设置一个专门的提问环节，让家长们提出他们 在孩子教育方面遇到的问题或困惑。这可以帮助家长更好地 了解孩子的学习状况，同时也能让教师了解家长的关注点， 从而更好地指导孩子。
会议背景
高三是学生面临人生重要转折点的关键时期，需要家长和学校共同关注和支持。 学生在高三阶段面临学习压力、考试焦虑等挑战，需要得到及时关注和帮助。
家长在学生的成长过程中扮演着重要的角色，需要了解学生在学校的情况和需求。
会议议程
开场致辞
(经典班会课件)高三家长会主题班会课件
进行模拟试题训练。
03
家长的角色与责任
家长在孩子备考中的角色定位
引导者
家长应成为孩子备考的引导者， 帮助孩子明确学习目标，制定学 习计划，提供学习方法和策略的
指导。
支持者
家长要为孩子提供情感支持和物质 保障，鼓励孩子克服困难，增强自 信心，保持积极心态。
监护人
家长要关注孩子的身心健康，保证 孩子充足的休息和锻炼，及时发现 并解决孩子在学习和生活中遇到的 问题。
(经典班会课件)高三 家长会主题班会课件
目录
• 欢迎与介绍 • 高三现状分析 • 家长的角色与责任 • 学生与家长的互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
班会的目的和意义
促进学校与家庭之间 的沟通与合作
分享教育经验和资源， 提高教育质量
共同关注学生的成长 与教育
会议的时间和地点
时间
XXXX年XX月XX日，周X，XX:XX-XX:XX
学生与家长互动交流，解决问题
总结词
解决学习问题和困惑
详细描述
学生和家长可以提出自己在学习过程中遇到的问题和困惑 ，共同探讨解决方案，相互支持和鼓励，促进学习的进步 和发展。
总结词
增进相互理解和信任
详细描述
通过互动交流，学生和家长可以增进相互之间的理解和信 任，加强家庭与学校之间的合作，共同为孩子的学习和发 展创造良好的环境和条件。
高考成绩构成
高考成绩由卷面分和加分 两部分构成，其中加分项 包括少数民族、烈士子女 等。
学生目前的学习状态和成绩分析
学习状态分析
高三学生处于紧张的学习状态， 需要克服学习压力、调整心态， 同时保持积极向上的学习态度。
成绩分析
根据学生历次模拟考试成绩，分 析学生的优势科目和薄弱环节， 为后续复习提供依据。
03
家长的角色与责任
家长在孩子备考中的角色定位
引导者
家长应成为孩子备考的引导者， 帮助孩子明确学习目标，制定学 习计划，提供学习方法和策略的
指导。
支持者
家长要为孩子提供情感支持和物质 保障，鼓励孩子克服困难，增强自 信心，保持积极心态。
监护人
家长要关注孩子的身心健康，保证 孩子充足的休息和锻炼，及时发现 并解决孩子在学习和生活中遇到的 问题。
(经典班会课件)高三 家长会主题班会课件
目录
• 欢迎与介绍 • 高三现状分析 • 家长的角色与责任 • 学生与家长的互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
班会的目的和意义
促进学校与家庭之间 的沟通与合作
分享教育经验和资源， 提高教育质量
共同关注学生的成长 与教育
会议的时间和地点
时间
XXXX年XX月XX日，周X，XX:XX-XX:XX
学生与家长互动交流，解决问题
总结词
解决学习问题和困惑
详细描述
学生和家长可以提出自己在学习过程中遇到的问题和困惑 ，共同探讨解决方案，相互支持和鼓励，促进学习的进步 和发展。
总结词
增进相互理解和信任
详细描述
通过互动交流，学生和家长可以增进相互之间的理解和信 任，加强家庭与学校之间的合作，共同为孩子的学习和发 展创造良好的环境和条件。
高考成绩构成
高考成绩由卷面分和加分 两部分构成，其中加分项 包括少数民族、烈士子女 等。
学生目前的学习状态和成绩分析
学习状态分析
高三学生处于紧张的学习状态， 需要克服学习压力、调整心态， 同时保持积极向上的学习态度。
成绩分析
根据学生历次模拟考试成绩，分 析学生的优势科目和薄弱环节， 为后续复习提供依据。
高三上学期期中家长会PPT课件
希望通过家长会了解 孩子在学校的学习情 况和表现
家长们对孩子的学业 表现和未来发展非常 关注
会议目的与意义
01
02
03
04
增进家长与学校之间的沟通和 联系
帮助家长了解孩子在学校的表 现和进步
探讨如何更好地支持孩子的学 习和成长
促进家校合作，共同为孩子的 未来发展努力
参会人员及时间安排
参会人员
高三学生的家长、班主任、学科 老师等
家长对班级管理和教师工作的评价和建议收集
班级氛围与纪律
家长可以对班级的氛围和纪律状况进行评价，并提出改进建议。
教师教学风格与态度
家长可以就教师的教学风格和态度提出意见，以帮助教师更好地与 学生沟通。
家校沟通与合作
家长可以就如何加强家校沟通、促进合作等方面提出建议，以共同 促进学生的成长。
家长对学校后勤保障工作的评价和建议收集
进步情况
成绩稳步提升、学习效率提高
课堂表现及参与度评估
课堂表现
认真听讲、积极发言、参与讨论
参与度评估
课堂参与度较高、能够主动思考和解决问题
课外活动参与情况介绍
课外活动
参加各类竞赛、社团活动、志愿服务等
参与情况
积极参与、表现突出、获得多项荣誉和奖励
04
CHAPTER
教育教学成果展示与分享
教师教育教学成果展示
子成长。
05
CHAPTER
下阶段教育教学计划与目标 设定
学科教学重点与难点分析
语文
加强文言文阅读理解，提高作文 写作能力。
数学
掌握函数、数列等重点知识，提 高解题速度。
英语
加强阅读理解，扩大词汇量，提 高写作水平。
《高三上学期期中家长会》PPT课件
– 相信你自己，不管别人怎么说。 – 你希望我们做什么，尽管和爸爸妈妈说。 – 你不希望我们做什么，也尽管我爸爸妈妈说。 – 你最近感觉如何？是不是很烦躁？ – 不管遇到什么困难，爸爸妈妈会和你一起面对，看看我们分别
能做些什么，让事情朝好的方向去发展。 – 高考的过程是艰难的，不管结果如何，磨练磨练自己的意志力、
家长不说的话
1、你一定要考上某某大学 2、什么事都不要做，你只要好复习就行。 3、12年的学习关键时刻到了，一定要好好把握。 4、这次考试不好不要紧，明年可以复读 5、去年某某考上某某大学，你像她一样就好了。 6、看看人家，你怎么就这么一点分。
高三孩子最愿意听到家长说的话
– 我们相信你的能力，不管考试结果如何，只要你尽力了，我们 是不会怪你的。
– 发现孩子点滴的闪光点，及时赞美与肯定。可能是成绩，可能 是状态，可能是文明礼仪，可能是身体素质；
– 适当的学习方法和应试技巧的指点与督促； – 培养良好的作息规律（当心假期综合症）； – 鼓励陪同孩子多参加适度的有氧代谢运动，可有助于调节情绪，
保证在学习时头脑清醒，防治失眠和消除疲劳；
– 现在开始收集大学招生政策和信息。
期中变化
6 34
11 79
3 11
1 -6
-3 -35
-1
3
-8 -91
14 156
4 51
-1 47
-1 33
-7 -22
-5 -16
4 79
张一凡 黄佳宁 赵佳奇 苑超伦 张泽曦 许家慧 李紫璇 王文泽 朱祉瑛 王剑宇 李子璐 任媛媛 王子元
月考变化
0 -15
-2 -32
1 10
-8 -112
2 -15
人际关系也不错，将来在工作中也许更重要。至少你可以学会 如何在困难面前不妥协。
能做些什么，让事情朝好的方向去发展。 – 高考的过程是艰难的，不管结果如何，磨练磨练自己的意志力、
家长不说的话
1、你一定要考上某某大学 2、什么事都不要做，你只要好复习就行。 3、12年的学习关键时刻到了，一定要好好把握。 4、这次考试不好不要紧，明年可以复读 5、去年某某考上某某大学，你像她一样就好了。 6、看看人家，你怎么就这么一点分。
高三孩子最愿意听到家长说的话
– 我们相信你的能力，不管考试结果如何，只要你尽力了，我们 是不会怪你的。
– 发现孩子点滴的闪光点，及时赞美与肯定。可能是成绩，可能 是状态，可能是文明礼仪，可能是身体素质；
– 适当的学习方法和应试技巧的指点与督促； – 培养良好的作息规律（当心假期综合症）； – 鼓励陪同孩子多参加适度的有氧代谢运动，可有助于调节情绪，
保证在学习时头脑清醒，防治失眠和消除疲劳；
– 现在开始收集大学招生政策和信息。
期中变化
6 34
11 79
3 11
1 -6
-3 -35
-1
3
-8 -91
14 156
4 51
-1 47
-1 33
-7 -22
-5 -16
4 79
张一凡 黄佳宁 赵佳奇 苑超伦 张泽曦 许家慧 李紫璇 王文泽 朱祉瑛 王剑宇 李子璐 任媛媛 王子元
月考变化
0 -15
-2 -32
1 10
-8 -112
2 -15
人际关系也不错，将来在工作中也许更重要。至少你可以学会 如何在困难面前不妥协。
《高三上家长会》课件
过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。
过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.
家庭教育五大误区
平时家长应注意的问题:
给孩子比平时适当多点伙食费用，注 意补充营养；
本学期期中考试情况
光 荣 榜
1
3
2
4
万 亮 10、马超
黄超凡
01
万 亮
02
周娃娃
03
张耀
04
朱博伦
05
语文成绩前五名
英语成绩前五名
卞彬茹 徐佳豪 陈蓉蓉 林婷婷 张耀
数学成绩前五名
陈琪
01
臧勇
02
黄斌荣
03
马超
04
童钱乐
05
1。偏科严重，文科不重视而且成绩较差。
个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。
成绩背后的问题：
01
放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散。
02
考试心理差。
03
没有进入毕业班状态.
04
学习不扎实,不能落实到实处.
家长会议程
家长会召开的意义 班级基本情况 学生在校表现 本学期期中考试情况分析 存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作 给家长的一些建议 个别交流
给孩子鼓劲，在孩子的心中他可能不在乎开什么内容，但只要自己的家长在其中，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.
家庭教育五大误区
平时家长应注意的问题:
给孩子比平时适当多点伙食费用，注 意补充营养；
本学期期中考试情况
光 荣 榜
1
3
2
4
万 亮 10、马超
黄超凡
01
万 亮
02
周娃娃
03
张耀
04
朱博伦
05
语文成绩前五名
英语成绩前五名
卞彬茹 徐佳豪 陈蓉蓉 林婷婷 张耀
数学成绩前五名
陈琪
01
臧勇
02
黄斌荣
03
马超
04
童钱乐
05
1。偏科严重，文科不重视而且成绩较差。
个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。
成绩背后的问题：
01
放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散。
02
考试心理差。
03
没有进入毕业班状态.
04
学习不扎实,不能落实到实处.
家长会议程
家长会召开的意义 班级基本情况 学生在校表现 本学期期中考试情况分析 存在的问题及下一阶段工作思路 6、需要家长配合的工作 给家长的一些建议 个别交流
给孩子鼓劲，在孩子的心中他可能不在乎开什么内容，但只要自己的家长在其中，对他们就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
2024优质高三期中考试家长会ppt课件
•欢迎与会议目的•学生近期学习情况汇报•教育教学工作总结与反思•家校合作共育探讨与交流目•针对高三特点提供备考建议与指导•互动交流环节录欢迎致辞议程安排介绍本次期中考试情况分析学生成绩及表现探讨家校合作方案家长提问环节结束语介绍本次期中考试情况考试组织情况01试卷难度及命题思路02考试成绩总体情况03学习态度学习方法学习成绩030201总体学习状况分析各科成绩表现及趋势01020304语文数学英语物理/化学/生物突出进步和优秀表现个案分享案例一01案例二02案例三03教学计划执行情况严格按照教学大纲和课程计划进行教学结合学生实际情况，灵活调整教学策略和方法学生成绩稳步提升，平均分、优秀率等指标均达在各类学科竞赛中取得优异成绩，多名学生获得01 02 031 2 3加强学生学习指导和心理辅导建立学生个性化学习档案，针对不同学生的问题制定个性化辅导方案加强学生心理辅导工作，帮助学生缓解学习压力和焦虑情绪，提高自信心和学习动力下一步改进措施及计划0102 03家长积极参与学校的各类活动，如运动会、艺术节等。
部分家长建议学校可以增加一些亲子互动的活动，增进亲子关系。
家长参与学校活动情况家长们普遍认为学校活动丰富多彩，有助于学生的全面发展。
010203040506家长参与学校活动情况反馈01 02 0301020304010203面临高考压力，情绪波动较大学习任务繁重，时间紧迫需要个性化指导和心理支持分析高三学生特点及需求010204提供有效备考策略和方法指导制定合理的学习计划，注重时间管理掌握高效的学习方法和技巧，如记忆、理解和应用等鼓励自主学习和合作学习相结合，提高学习效率注重身心健康，保持积极心态和良好的生活习惯03分享成功案例，激励学生积极备战现场答疑解惑，收集家长意见和建议针对家长关心的高考政策、备考策略等问题，进行现场解答，消除家长疑虑。
收集家长对学校教育、教学等方面的意见和建议，为学校改进工作提供参考。
高三上学期期中考试后家长会课件
根据学生的学习情况和反馈，对 教学计划进行了适当的调整，确 保教学进度与学生的学习进度相 匹配。
教学方法与手段
教学方法
采用多种教学方法，如讲授、讨论、 案例分析等，以激发学生的学习兴趣 和积极性。
教学手段
运用多媒体课件、网络教学平台等现 代化教学手段，提高教学效果和学生 的学习效率。
教学效果评估
提供心理支持
对于遇到困难或挫折的学生，提供心理支持和辅 导，帮助其调整心态，积极面对挑战。
07 未来学习计划与 目标设定
下阶段学习目标设定
1 2
设定明确、可量化的学习目标
根据学生的学习情况和潜力，设定具体、可衡量 的学习目标，如提升成绩排名、提高单科成绩等 。
针对性目标设定
针对不同学科和知识点，设定相应的学习目标， 确保学生在薄弱科目和知识点上有所突破。
学生是否能够保持长时间 的专注力，专注于学习任 务。
责任感
学生是否对自己的学习负 责，认真对待作业和考试 。
学习方法
计划和组织
学生是否有明确的学习计 划和目标，并能合理安排 时间。
笔记和复习
学生是否善于做笔记，及 时复习巩固所学知识。
学习技巧
学生是否掌握有效的学习 技巧，如记忆、理解和应 用等。Leabharlann 习效率家长对孩子学习的关注程度
家长对孩子学习计划的制定和 执行情况的了解程度。
家长对孩子作业完成情况、课 堂表现及学习态度的关注。
家长是否定期与孩子讨论学习 问题，给予指导和建议。
家长与教师沟通情况
家长是否主动与教师保持联系， 了解孩子在学校的表现。
家长是否积极参加学校组织的家 长会等活动，与教师面对面交流
强化训练与模拟考试
关注学生心理健康
教学方法与手段
教学方法
采用多种教学方法，如讲授、讨论、 案例分析等，以激发学生的学习兴趣 和积极性。
教学手段
运用多媒体课件、网络教学平台等现 代化教学手段，提高教学效果和学生 的学习效率。
教学效果评估
提供心理支持
对于遇到困难或挫折的学生，提供心理支持和辅 导，帮助其调整心态，积极面对挑战。
07 未来学习计划与 目标设定
下阶段学习目标设定
1 2
设定明确、可量化的学习目标
根据学生的学习情况和潜力，设定具体、可衡量 的学习目标，如提升成绩排名、提高单科成绩等 。
针对性目标设定
针对不同学科和知识点，设定相应的学习目标， 确保学生在薄弱科目和知识点上有所突破。
学生是否能够保持长时间 的专注力，专注于学习任 务。
责任感
学生是否对自己的学习负 责，认真对待作业和考试 。
学习方法
计划和组织
学生是否有明确的学习计 划和目标，并能合理安排 时间。
笔记和复习
学生是否善于做笔记，及 时复习巩固所学知识。
学习技巧
学生是否掌握有效的学习 技巧，如记忆、理解和应 用等。Leabharlann 习效率家长对孩子学习的关注程度
家长对孩子学习计划的制定和 执行情况的了解程度。
家长对孩子作业完成情况、课 堂表现及学习态度的关注。
家长是否定期与孩子讨论学习 问题，给予指导和建议。
家长与教师沟通情况
家长是否主动与教师保持联系， 了解孩子在学校的表现。
家长是否积极参加学校组织的家 长会等活动，与教师面对面交流
强化训练与模拟考试
关注学生心理健康
高三期中家长会课件
共同解决问题
家校沟通有助于家长和教师共同发现和解决学生在学习上遇到的问题 ，提高学生的学习效果。
家长如何支持学生学习
营造良好学习环境
家长应为学生创造一个安静、舒适的学习环境， 减少干扰因素，提高学生的学习效率。
督促学生完成作业
家长可以督促学生按时完成作业，并检查作业完 成情况，帮助学生养成良好的学习习惯。
教师答疑解惑
总结词
解答家长的疑问和困惑
详细描述
教师应在家长会中耐心解答家长的疑问和困惑，针对不同学生的特点和需求，给 出具体的指导和建议。同时，教师也可以分享一些教育方法和心得，帮助家长更 好地辅导孩子。
结束语与感谢
总结词
表达感谢并总结会议内容
详细描述
在家长会的结尾，教师应表达对家长的感谢，总结会议的主要内容和讨论的问题，强调家校合作的重要性。同时 ，也可以提醒家长关注孩子的心理健康和成长环境，共同促进孩子的全面发展。
评估学生的学习方法和策略，指导学 生改进学习方法，提高学习效率。
平时作业和测验成绩
分析学生的平时作业和测验成绩，了 解学生的学习状态和存在的问题，及 时调整教学策略。
高考目标与计划
高考目标设定
根据学生的学习情况和兴趣爱好 ，指导学生设定合理的报考目标 ，包括理想大学和理想专业等。
备考计划制定
制定科学合理的备考计划，包括复 习计划、模拟考试安排和作息时间 表等，确保学生有序地进行复习和 提高。
鼓励和激励学生
家长应给予学生足够的鼓励和激励，增强学生的 学习动力和自信心。
家长与学校的合作方式
定期召开家长会
学校可以定期召开家长会，让家长了解学校的教育理念和教学计 划，同时收集家长的意见和建议。
建立家长联络群
家校沟通有助于家长和教师共同发现和解决学生在学习上遇到的问题 ，提高学生的学习效果。
家长如何支持学生学习
营造良好学习环境
家长应为学生创造一个安静、舒适的学习环境， 减少干扰因素，提高学生的学习效率。
督促学生完成作业
家长可以督促学生按时完成作业，并检查作业完 成情况，帮助学生养成良好的学习习惯。
教师答疑解惑
总结词
解答家长的疑问和困惑
详细描述
教师应在家长会中耐心解答家长的疑问和困惑，针对不同学生的特点和需求，给 出具体的指导和建议。同时，教师也可以分享一些教育方法和心得，帮助家长更 好地辅导孩子。
结束语与感谢
总结词
表达感谢并总结会议内容
详细描述
在家长会的结尾，教师应表达对家长的感谢，总结会议的主要内容和讨论的问题，强调家校合作的重要性。同时 ，也可以提醒家长关注孩子的心理健康和成长环境，共同促进孩子的全面发展。
评估学生的学习方法和策略，指导学 生改进学习方法，提高学习效率。
平时作业和测验成绩
分析学生的平时作业和测验成绩，了 解学生的学习状态和存在的问题，及 时调整教学策略。
高考目标与计划
高考目标设定
根据学生的学习情况和兴趣爱好 ，指导学生设定合理的报考目标 ，包括理想大学和理想专业等。
备考计划制定
制定科学合理的备考计划，包括复 习计划、模拟考试安排和作息时间 表等，确保学生有序地进行复习和 提高。
鼓励和激励学生
家长应给予学生足够的鼓励和激励，增强学生的 学习动力和自信心。
家长与学校的合作方式
定期召开家长会
学校可以定期召开家长会，让家长了解学校的教育理念和教学计 划，同时收集家长的意见和建议。
建立家长联络群
高三上学期期中考试后家长会PPT课件
文综
平均分为210分，及格率为70%，优 秀率为15%。
05
Hale Waihona Puke 04理综平均分为220分，及格率为65%，优秀 率为10%。
学生个体成绩分析
进步学生
本次期中考试有30%的学生较 上次月考有明显进步。
退步学生
有15%的学生成绩较上次月考 有所下滑，需关注其学习状态 。
个体差异
部分学生存在偏科现象，需加 强薄弱科目的学习。
部分学生基础知识不够扎 实，需要加强复习和巩固。
01
02
03
04
大部分学生在期中考试中 取得了明显的进步。
待改进之处
05
06
部分学生存在偏科现象， 需要提高对薄弱科目的重 视和投入。
下一步学习计划与建
04
议
学科学习建议
01
02
03
04
语文
加强阅读理解和写作训练，提 高阅读速度和答题准确性。
数学
多做题，掌握解题思路和技巧 ，加强基础知识巩固。
教师答疑解惑
总结：教师针对家长和学生在学习和生活中遇到的问题进行 解答。
教师需要提前了解学生在学习和生活中可能遇到的问题，并 准备好相应的解答方案。在家长会上，教师需要耐心、细致 地回答家长和学生的问题，帮助他们解决困惑。
家长会总结
总结：对本次家长会的内容进行总结，强调重点和要点。
在家长会结束前，需要对本次会议的内容进行总结，强调学生在高三阶段需要注意的重点和要点，提 醒家长关注学生的学习状态和生活情况，鼓励家长积极参与孩子的学习和成长过程。同时，也可以对 下一次家长会的安排进行预告。
THANKS.
英语
注重词汇积累和语法知识掌握 ，提高阅读和听力理解能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
8
二、考试情况介绍
1、一本过线人数：26人，我们的目标30人 二本过线人数:59人。 2、男同学整体态势好过女同学 3、学生潜力不可估量，用功更要用心，部分 学生上升很大，学习成绩重新洗牌。 4、反映问题 5、经验积累：学生和家长
9
二、反思篇
10
反思一
1、这次考试在个人名次上发生了一些明显 的变化，原因为何？
25
好的大学是我们不变的追求， 但不是唯一道路， 成長只有一次, 陪孩子成長, 让我们共同托起明天的太阳！
26
愿我十二班同学金榜题名 祝愿各位家长身体健康，精神愉快！
家长朋友们再见！
27
4
老师的教学理念
关注班上每一个学生 没有最好，只有更好 班级没有后进生 不以一时成败论英雄 希望每个人都有好前途
5
班 ➢培养有理想抱负的人 级 ➢培养良好的道德品质 管 ➢培养良好的心理素质 理 ➢培养良好的学习习惯 理 ➢严格要求, 自主管理 念 ➢让每一位学生都健康成功!
6
班 级 管 理
一、汇报篇
7
一、开学3个月来的工作
1、稳定学生思想，尽快融入新班级，认可新班级，改 变学生习惯，统一要求，形成班级统一的规范制度 。
2、消除学生对高三的陌生感和恐惧感，开学前一个月 每周开关于高三学习的主题班会，每周给学生看5篇 关于高三学生学习和成长的故事文章。
3、放手学生参与班级管理，组织班级活#43;1大于2的观念，鼓励学生合作，讨论
一切为了孩子 做好孩子的护航使者
1
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会。关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
我们需要共同努力！
2
知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生
3
我们的
愿望 家长积极配合，
老师倾情教育， 学生努力进步！
12
反思三:学生目前存在的问题
1、学习目的不明确，甚至模糊。 2、集体主义观念淡漠、自私。 3、责任感较差，自我中心。 4、学习方法需要调整，没有计划。 5、心理素质，适应性需要加强。 6、同学关系、师生关系需要改善。
13
家长如何看待孩子
14
如何看待成绩 肯定子女的每一滴收获
鼓励子女的每一点进步
15
家长适当的期望值
给孩子一个能达到的目标
孩子是家长的希望，教育好 孩子是老师的希望。父母对孩子 期望值的高低直接影响孩子将来 所取得成就的大小。应该有一定 的期望值，尽量要恰到好处。
16
* 期望值过高：孩子拼命按家长的意 愿生活、学习，也许父母感到满足，但 孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健 康。尽力后仍达不到家长的要求，双方 均失望，可能导致孩子自暴自弃。
2、我们也有不少同学在考试前也投入了大 量精力，但未收到如期效果。
3、考试是冶炼，心态最重要。经历是最好 的老师。
11
反思二
1.在这次考后，我们发现有些同学的总分高 不了，究其原因，没有优势科目！尤其要 引起重视的是语文，英语,数学, 。
2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。
孩子们说：
爸爸、妈妈： 你们辛苦了！ 我们平时忙于学习，因此和你们交流得机会很少， 但是作为你的儿女，我们深知你们很辛苦，也很累。 我们回报您的唯一办法就是好好学习，不虚度光 阴，争取考取理想大学。 爸爸妈妈你们千万要注意身体！ 儿女在这里真诚地道一声：谢谢你们！
24
刻苦努力，不断拼搏，是我们奋进的号角， 坚忍顽强，超越自我，是我们追求的品格， 克服困难，励志向前，是我们不改的信念， 乌鸦反哺，回报父母，是我们不变的誓言， 健康成长，创造辉煌，是我们共同的心愿！
4. 3月上旬 青岛一模
5. 4月中旬 青岛二模
6. 5月20号 静悟
6、高考在2013年6月7、8、9日举行。
18
了解孩子可能存在的 问题以及应对措施
上课、自习课睡觉 补课现象 心理状态
早恋现象
晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战 是否需要
控制自己情绪 ，多观察、 多交流 注意交流的内容、方式、时间
21
寄语家长
学生的成功=（学生的自身 努力）+（教师的力量）+ （家长的推动力）
——孩子的健康成长， 有赖您精心的呵护、正 确的教导。
22
共勉：
我们重视学生的成长，而不仅仅是成功； 我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩； 我们重视学生的创新，而不仅仅是接受； 我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。
23
* 期望值过低或没有：尚不自觉的孩 子缺少外在精神支持，认为不重视、无 所谓。
* 适当的期望值：在原有基础上适当拔 高，不操之过急，不高不可攀，否则可能 大家都失望。
17
高考倒计时186天
了解高考
1、高考实行“三+综合+基本能力”
2、三：语文、数学、外语；
综合：物理、化学、生物
基本能力
3. 1月底 高三上学期期末考试
您发现什么异样了吗？
19
对您的几点参考： 1.以孩子为中心 不要过分唠叨 2.掩藏负面情绪 3.作好后勤工作 饮食要有奶类、豆类、
蔬菜、水果、谷类、鱼。
4.积极配合老师工作
让孩子感觉这是一个温暖的家
20
希望家长配合的工作
在假期前，保证学生安全。注意交通、饮食， 运动、晚课安全。保证学生按时作息，不要因 为晚上学习时间过长，睡眠时间不足，影响第 二天到校上课听课。有特殊情况，请家长打电 话。
二、考试情况介绍
1、一本过线人数：26人，我们的目标30人 二本过线人数:59人。 2、男同学整体态势好过女同学 3、学生潜力不可估量，用功更要用心，部分 学生上升很大，学习成绩重新洗牌。 4、反映问题 5、经验积累：学生和家长
9
二、反思篇
10
反思一
1、这次考试在个人名次上发生了一些明显 的变化，原因为何？
25
好的大学是我们不变的追求， 但不是唯一道路， 成長只有一次, 陪孩子成長, 让我们共同托起明天的太阳！
26
愿我十二班同学金榜题名 祝愿各位家长身体健康，精神愉快！
家长朋友们再见！
27
4
老师的教学理念
关注班上每一个学生 没有最好，只有更好 班级没有后进生 不以一时成败论英雄 希望每个人都有好前途
5
班 ➢培养有理想抱负的人 级 ➢培养良好的道德品质 管 ➢培养良好的心理素质 理 ➢培养良好的学习习惯 理 ➢严格要求, 自主管理 念 ➢让每一位学生都健康成功!
6
班 级 管 理
一、汇报篇
7
一、开学3个月来的工作
1、稳定学生思想，尽快融入新班级，认可新班级，改 变学生习惯，统一要求，形成班级统一的规范制度 。
2、消除学生对高三的陌生感和恐惧感，开学前一个月 每周开关于高三学习的主题班会，每周给学生看5篇 关于高三学生学习和成长的故事文章。
3、放手学生参与班级管理，组织班级活#43;1大于2的观念，鼓励学生合作，讨论
一切为了孩子 做好孩子的护航使者
1
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会。关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿！使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标！
我们需要共同努力！
2
知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生
3
我们的
愿望 家长积极配合，
老师倾情教育， 学生努力进步！
12
反思三:学生目前存在的问题
1、学习目的不明确，甚至模糊。 2、集体主义观念淡漠、自私。 3、责任感较差，自我中心。 4、学习方法需要调整，没有计划。 5、心理素质，适应性需要加强。 6、同学关系、师生关系需要改善。
13
家长如何看待孩子
14
如何看待成绩 肯定子女的每一滴收获
鼓励子女的每一点进步
15
家长适当的期望值
给孩子一个能达到的目标
孩子是家长的希望，教育好 孩子是老师的希望。父母对孩子 期望值的高低直接影响孩子将来 所取得成就的大小。应该有一定 的期望值，尽量要恰到好处。
16
* 期望值过高：孩子拼命按家长的意 愿生活、学习，也许父母感到满足，但 孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健 康。尽力后仍达不到家长的要求，双方 均失望，可能导致孩子自暴自弃。
2、我们也有不少同学在考试前也投入了大 量精力，但未收到如期效果。
3、考试是冶炼，心态最重要。经历是最好 的老师。
11
反思二
1.在这次考后，我们发现有些同学的总分高 不了，究其原因，没有优势科目！尤其要 引起重视的是语文，英语,数学, 。
2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。
孩子们说：
爸爸、妈妈： 你们辛苦了！ 我们平时忙于学习，因此和你们交流得机会很少， 但是作为你的儿女，我们深知你们很辛苦，也很累。 我们回报您的唯一办法就是好好学习，不虚度光 阴，争取考取理想大学。 爸爸妈妈你们千万要注意身体！ 儿女在这里真诚地道一声：谢谢你们！
24
刻苦努力，不断拼搏，是我们奋进的号角， 坚忍顽强，超越自我，是我们追求的品格， 克服困难，励志向前，是我们不改的信念， 乌鸦反哺，回报父母，是我们不变的誓言， 健康成长，创造辉煌，是我们共同的心愿！
4. 3月上旬 青岛一模
5. 4月中旬 青岛二模
6. 5月20号 静悟
6、高考在2013年6月7、8、9日举行。
18
了解孩子可能存在的 问题以及应对措施
上课、自习课睡觉 补课现象 心理状态
早恋现象
晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战 是否需要
控制自己情绪 ，多观察、 多交流 注意交流的内容、方式、时间
21
寄语家长
学生的成功=（学生的自身 努力）+（教师的力量）+ （家长的推动力）
——孩子的健康成长， 有赖您精心的呵护、正 确的教导。
22
共勉：
我们重视学生的成长，而不仅仅是成功； 我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩； 我们重视学生的创新，而不仅仅是接受； 我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。
23
* 期望值过低或没有：尚不自觉的孩 子缺少外在精神支持，认为不重视、无 所谓。
* 适当的期望值：在原有基础上适当拔 高，不操之过急，不高不可攀，否则可能 大家都失望。
17
高考倒计时186天
了解高考
1、高考实行“三+综合+基本能力”
2、三：语文、数学、外语；
综合：物理、化学、生物
基本能力
3. 1月底 高三上学期期末考试
您发现什么异样了吗？
19
对您的几点参考： 1.以孩子为中心 不要过分唠叨 2.掩藏负面情绪 3.作好后勤工作 饮食要有奶类、豆类、
蔬菜、水果、谷类、鱼。
4.积极配合老师工作
让孩子感觉这是一个温暖的家
20
希望家长配合的工作
在假期前，保证学生安全。注意交通、饮食， 运动、晚课安全。保证学生按时作息，不要因 为晚上学习时间过长，睡眠时间不足，影响第 二天到校上课听课。有特殊情况，请家长打电 话。