IP地址和域名解析说课稿
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计信学院06级D班王平064100119
IP地址和域名解析说课稿
一、说教材:
1、地位和作用:
我使用的教材是华中科技大学出版社出版的《信息技术(高中)》第二册,本册共分两章,分别介绍《中小学信息技术课程指导纲要(试用)》规定的高中信息技术课必修模块“网络技术基础”和“网站建设”,因此,本课的学习是后续学习的基础。本节课程主要就是讲授课本上网络技术基础知识里的IP地址和域名解析的相关知识点。
2、教学目标:
①认知目标:理解IP地址、域名和域名解析的概念,知道IP地址的表示方法和
分类、域名地址的结构,简单了解一下域名解析的过程。
②能力目标:培养学生的思考和解决问题的能力和学生自觉探索问题的能力;
③情感目标:培养学生的信息意识,增强学生的信息素养。
3、教材的重点和难点:
重点:理解IP地址的表示法和分类。
难点:理解域名解析的过程。
二、学生现状分析:
1、新课程提出建立“以学论教、教为了促进学”的响亮口号,教师应该走进学生中间,
了解他们对本节内容的兴趣、知识储备和他们所关心的话题。
2、通过调查发现:
①有了小学、初中阶段信息技术的学习及学校、社会、家庭信息技术的普及应用,
学生的信息技术有了比较扎实的基础;
②教材中本节内容偏重于理论知识,单纯的讲授会比较枯燥,学生兴趣不高;
三、说教法:
1、教具:
①多媒体机房
②“电子教室”软件:教师可以通过“广播教学”的方式进行教学。
2、教法:教师占用教学时间教少,采用演示法、讲解法、讨论法。对每个知识点的讲
解采用举例或打比方的方式,以身边的列子为主要的举例对象,以便学生能更好的
了解IP地址的相关知识。在每一部分的知识讲解完成后,给出一定得练习,让学
生巩固学习知识,从中给出反馈:学生对学习内容掌握得怎么样。
四、说学法:信息技术更新速度很快,要求教师指导学生掌握一定的学习方法,并获得选择
和运用恰当的学习方法进行有效学习的能力。
①学生的学习时间为35分钟,剩下的时间为练习时间。
五、教学设计:新课程要求教师不能完全按事先设计的教学环节进行,要富有弹性,以便随
学生的表现来灵活调整,更关注的是教师的随堂机智。
1、新课导入:提问式导入,但问题不一定要求学生回答。问题1为:随着经济和科学
技术的发展,越来越多的手机出现在我们的生活中,而且每一个手机号码都是不同
的,以便我们在打电话时能建立唯一的连接。那大家知道在网络中是怎样来识别每
一台计算机的呢?问题2:当计算机1发送信息给计算机2的时候,为什么计算机
3收不到呢? 这个问题要求学生思考,但不一定要求学生给出答案。老师做两手准
备:a.如果有学生作答的话,针对学生的回答给出一定反馈;b.如果没有学生作答
的话,我就会让大家认真听课,听完本节课就能找出答案,让学生在学习中自己去找出答案。
2、 什么是IP 地址
① IP 地址是用来解决通讯问题的:网络上的每一部电脑都有一个IP 地址,它用
于辨别计算机的位置,IP 地址是TCP/IP 协议的重要部分。就像每个电话用户
有一个全世界惟一的电话号码一样,Internet 中的每一台计算机也有单一的地
址。为了使信息能够在Internet 上准确快捷地传送到目的地,连接到Internet
上的每台计算机必须拥有一个惟一的地址,我们把这个地址叫做IP 地址。 (多
打比方)
② IP 地址的结构:IP 地址的点分十进制表示法:一个IP 地址由四个字节组成,
字节之间用英文的句号分隔,每个字节表示从0~255的十进制数。用二进制表
示的话就是一个IP 地址由32bit 组成,每八个比特位之间用空格隔开。
③ 举例:10100110 10101000 01100100 01101100 166.168.100.108
④ 练习:以下哪个是网络IP 地址?答案为:C A.192.168.256.1
B.10.10..0
C.233.233.233.1
D.167.2.4.5.6
⑤ IP 地址的分类:为了给不同规模的网络提供必要的灵活性,IP 地址的设计者将
IP 地址划分为五个不同的地址类别。分别为:A 类、B 类、C 类、D 类和E 类。其中A 、B 、C 三类为基类。但是在日常生活中使用最多的是A 、B 、C 类。
240.0.0.1E 224.0.0.1D 192.168.0.0192.0.0.1C 128.0.0.1B 10.0.0.01.0.0.0A 到255.255.255.255类地址(实
验,保留给将
来使用)到239.255.255.254 类地址(组播
报文的目的地
址)
到192.168.255.255是私有地址(局域网)到223.255.255.254 类地址(任何
需要的人)
172.16.0.0到172.31.255.255是私有地址到191.255.255.254 类地址(中等
规模的公司)
到10.255.255.255是私有地址(局域网)到126.155.255.254 类地址(政府
机构)
私有地址范围地址范围类别
⑥.练习:下列哪些IP 地址是B类IP 地址 (答案为:B )
A : 192.168.0.1
B :168.0.128.1
C : 254.220.0.9
D :12.30.0.1
3、 什么是域名
① 因为IP 地址难记忆,诞生了域名: 是互联网上人们熟悉、易记的计算机名字,
它相当于一串谓之为IP 地址的数字。域名较IP 地址,既简洁又有意义。域名
是与互联网协议(IP )地址相对应的一串容易记忆的字符,由若干个从a 到z
的26个拉丁字母及1到0的10个阿拉伯数字及“_”、“.”符号构成并按一定的
层次和逻辑排列。域名不仅便于记忆,而且即使在IP 地址发生变化的情况下,