人际交往与心理健康案例二

人际交往与心理健康案例二

案例1

丹丹，大四女生，冶金专业，身材适中，衣着大方，第一次见面时听着MP 3,显得很爱美，表情有点拘谨。一开始自诉特别迷恋歌星苏有朋，收集了他几乎所有的宣传资料，希望能与他见面，从这种迷恋，及至沉迷之中，咨询师感到问题不仅在此。第二次来访时就谈到和寝室同学关系很不好，甚至隔阂很深，难以解开。从入学起，因自己表现突出，受到军训时教导员的欣赏后，感到室友开始不喜欢自己。加之生性敏感细腻，有神经衰弱，睡眠不好，不希望睡觉时有一点声响，但同学不加理会，导致严重的失眠，有时就发脾气，强烈抗议，表示不满，但得不到理解，感到在寝室里很受伤害，也曾试图改善关系，可效果不好，现在干脆完全放弃，和他们如同路人，不在意她们说的任何时候话，在寝室里也不说一句话，只求快点毕业，好摆脱她们，而且今生都不想再见到她们。丹丹在表述时时常有一种痛苦的表情，让咨询师深切体会到她在人际关系中的所受到的伤害。

案例点评：

这类同学与人交往时容易发生争执，一点小事就可能发生争吵，不争个赢不罢休，这类同学往往脾气火爆，易生气，易激惹，情绪反应比较强烈，自我中心，考虑问题比较狭隘，偏激，过于直率，有什么就说出来，或者说话阴阳怪气，与这个不和，与那个也不好，看谁都不顺眼，孤芳自赏，只有自己最好。这类同学喜欢怀疑别人的动机，过于敏感，又过于谨慎，或者对别人不宽容，喜欢挑剔，求全责备，令同学不喜欢，是一类不受欢迎的人，所以很容易发生人际冲突，造成紧张的人际关系，令自己痛苦。人际关系紧张与冲突问题最容易发生在高校寝室中，男生寝室、女生寝室都有。由于彼此的生活习惯、规律与个性均不同，加之个性都很强，互不相让，很容易产生激烈的冲突，寝室人际关系不和谐问题在大学生中绝不占少数，相对起来，以女同学居多，有的与寝室中一两个不和，有的与寝室里所有人都搞不好关系，形单影只，有的寝室则两两成对，互不往来，由于寝室关系不好带来的人际心理不适，以至影响学习生活的，在来访的人际关系心理问题的同学中居多数，以女生居多，男生也有。严重的，有的同学四年都不能与寝室同学相处融洽，想换寝室，但又换不了，有的就在外租房住，有的尽量少待在寝室，有的决心离开后再也不与寝室同学来往，有的则力图在毕业时能改善室友关系，可

由于原来长久以来的隔阂，改变不了，而感到痛苦。

与异性交往不适

案例2

贺某，大三男生，自动化专业，来自贫困农村家庭，父母文化不高，父亲管教极为严厉粗暴，动不动就用棍子打人，而且还不准哭，非常害怕父亲。自诉性格内向，不善表达，平时在班上默默无闻。大学三年级了，还没有与本班女生说过几句话，有的女同学进校三年来，都没说过一句话。每次见到女同学就低下头，不知说什么，看到许多人有女朋友，也想谈一个，可就是不知和她们说什么，有点象老鼠见到猫的感觉。和男同学可以打打闹闹，可就是不知道如何与女生交往。象贺某这类从农村出来，家境不好，家庭管教严格的男生，害怕与异性交往，这类男同学在高校并不少见。

案例点评：

这类同学以男同学居多。由于中学时代过多关注学习，缺少与异性交往的机会和经验，随着进入大学，性意识的萌发，特别希望得到异性的关注，但却表现得格外羞涩与敏感，不懂得如何与异性打交道，有时甚至回避与异性的交往，但内心里又极度渴望，导致情感压抑，在异性面前表达不畅，手足无措，缺少自信，反而得不到异性的青睐，深感痛苦。

社交恐怖案例3

叶某，大三男生，瘦高，表情紧张，略显痛苦。从高三时开始焦虑抑郁，觉得自己太瘦，不英俊，自卑，大二开始近一年社交恐怖。不愿到人多的地方去，特别与陌生人在一起时感到紧张焦虑，而且手心出汗，与异性在一起也特别不安，浑身不自在。上课时总坐后排，不愿回答问题，当有人关注时更是如坐针毡。

案例点评：

这类大学生对人际交往特别敏感、害怕在众人面前出现，特别是对于被人注意尤为

敏感，极力回避与人接触，不得不交往时则紧张、恐怖、心跳加快、面红耳赤、难以自制。为此，他们常常陷入焦虑、痛苦、自卑中、严重影响到心身健康和日常生活。

孤独封闭，不愿与人交往

案例4

孔某，大四男生，广东人，计算机专业，相貌俊朗，学业成绩优异，目标是考上清华大学的研究生，但性格极为内向，孤僻，不愿与人交往，有时甚至一天也不说一句话。孔同学来自一个问题很多的家庭，父母关系不和，家庭主要靠母亲支撑，兄弟姐妹中他是老大，所以特别努力，希望能减轻母亲的负担，但性格象父亲，不愿谈话，喜欢封闭自己。

案例5

李某，大三男生，物理专业，性格内向，不善言辞，已留级一年，网络成瘾一年多。由于学习成绩不好，不愿与人交往，加之留到低年级，人员更不熟悉，更加不愿意与同学交往，开始上网游戏，后来就沉迷于网络不能自拔，基本不上课，每天上网时间超过8小时，与同学基本不交流，同学也说每天看不到他的身影，除了睡觉，吃饭，他基本就沈泡在网吧，与同学的交往基本没有，而且他也不渴求这种交往。

案例点评：

这是比较特殊的一类。前面的几类同学都有交往的愿望，而此类同学则缺乏这种交往的愿望和兴趣，他们自我封闭、孤芳自赏或存有怪僻。这类大学生极少。