部编版三年级语文下册句子专项练习

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部编版三年级下册语文句子专项练习(15道)

部编版三年级下册语文句子专项练习(15道)

部编版三年级下册语文句子专项练习(15道)一、按要求完成句子练习。

1.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)___________________________。

2.赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词合并成一句话)___________________________。

3.在这次比赛中,得了第一名。

(修改病句)___________________________。

4.请你用下面的开头写一句话。

今天天气真好。

____________,__________________。

二、根据要求完成下列句子练习。

1.这是一个真实的故事。

(改写成反问句)___________________________2.蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。

(改写成反问句)_______________________________3.难道鸟没有气味吗?(改成陈述句)___________________________4.刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。

(“把”字句改成“被”字句)_______________________________5.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。

(改为“把”字句。

)_____________________________________________三、按要求完成句子练习。

(1)小女孩赶紧擦着了一大把火柴。

(改为“把”字句)____________________________________(2)老屋边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

(仿写句子)________边 ________,边________。

(3)花跑出来。

(把句子写生动、具体)____________________________________(4)姐姐获得了“三好学生”。

(修改病句)____________________________________四、按要求写句子。

(1)小刺猬把散落的红枣归拢到一起。

(改为“被”字句)___________________________________(2)脸镀上了他们的和胳膊金黄色一层(组成一句通顺的话)_________________________________________________________(3)他跑得.像兔子一样快。

部编版三年级学下册语文课内句子专项练习

部编版三年级学下册语文课内句子专项练习

小学三年级语文下册课内句子专项复习第一单元重点句子1.仿写句子(1)排比句:有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(《荷花》)仿写:下课了,同学们到操场上玩耍。

有的踢球,有的跳绳,有的跑步。

(2)比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(《荷花》) 一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

(《燕子》)仿写:透明的水珠好像一个个宝石。

绿油油的草地像一块绿色的地毯。

2.改写句子改成反问句:这难道不是很有趣的一幅图画吗?(2)还是不要!那成什么样子!改成陈述句:还是不要,那不成样子。

(3)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。

我赶紧往荷花池边跑去。

用关联词合并成一句话:清早,我到公园去玩因为一进门就闻到一阵清香。

所以我赶紧往荷花池边跑去。

第二单元重点句子1.仿写句子(鹿角和鹿腿》)仿写:有谁不爱自己的家乡呢?(2)比喻句我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(鹿角和鹿腿》)(3)可是,我安闲地躺在柔软的泥土里像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

(《池子与河流》)仿写:妹妹像一只可爱的小鸟,跑来跑去。

月亮像弯弯的小船儿。

2.改写句子改成陈述句:你不敢和我相提并论。

(2)唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!改成陈述句:唉,这四条腿太细了不能配得上这两只美丽的角。

(3)鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来。

改为“被”字句:鹿用尽全身力气使劲一扯,两只角才被从树枝中挣脱出来。

3.本单元寓言故事成语积累自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影第三单元重点句子1.仿写句子(1)感叹句:你看,张择端画的画,是多么传神啊!(《一幅名扬中外的画》)仿写:雨后的空气是多么清新啊!(2)带关联词:这座桥不但坚固,而且美观。

(《赵州桥》)仿写:小王不但学习好,而且乐于助人。

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)一、选择题1. 下面哪个句子是完整的?()A. 小猫吃鱼。

B. 小猫。

C. 吃鱼。

D. 小猫吃。

正确答案:A2. 下面哪个句子的语序不正确?()A. 我是学生。

B. 妈妈做饭。

C. 弟弟是哭。

D. 爸爸在工作。

正确答案:C3. 下面哪个句子中有一个动词?()A. 我们的房子很大。

B. 你的书包在哪里?C. 他是我的朋友。

D. 大象喜欢吃草。

正确答案:D4. 下面哪个句子中有一个形容词?()A. 我去了公园。

B. 她唱歌很好听。

C. 他有一本书。

D. 爸爸在看电视。

正确答案:B5. 下面哪个句子是感叹句?()A. 你喜欢吃苹果吗?B. 妈妈做的饭好好吃!C. 我们一起去看电影吧。

D. 外面下雨了。

正确答案:B二、填空题1. 小明每天早上都会()早起床。

答案:被2. 我们要()交通规则。

答案:遵守3. 爷爷生病了,我要()他。

答案:照顾4. 妈妈()了一碗热汤。

答案:端来5. 他()笑了起来。

答案:忍不住三、简答题1. 用一个句子简单描述下面的图画。

![图画](image.jpg)答案:图中有一个小男孩坐在桌子前写字。

2. 请写出一个包含形容词的句子。

答案:这只小猫很可爱。

3. 请写出一个包含感叹词的句子。

答案:哇,这个礼物真棒!4. 请写一句话,表达你对阅读的看法。

答案:读书可以开拓视野,增长知识。

5. 请写出一个包含被动语态的句子。

答案:那个篮球被他扔进了篮筐。

以上是三年级语文下册句子专项练题及解答(部编版)的内容。

部编人教版三年级下册语文专项句子练习(15道)

部编人教版三年级下册语文专项句子练习(15道)

部编人教版三年级下册语文专项句子练习(15道)一、根据要求改写句子。

1.我喜欢春风,它吹绿了山野的小草,吹红了路边的桃花。

(仿写句子)我喜欢春风,它吹__________,吹__________。

2.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。

(缩句)_____________________________________________3.这句话仿佛..一束温暖的阳光直射我的心田。

(用带点词语写句子)_____________________________________________4.我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?(改为陈述句)_____________________________________________5.这学期,我必须一定努力学习。

(修改病句)_____________________________________________6.一阵秋风吹来,金黄的树叶在树枝上摇摆。

(改为拟人句)_____________________________________________二、按要求写句子。

(1)弟弟想买一本《伊索寓言》故事书。

(改为反问句)_____________________________________________(2)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。

(缩句)_____________________________________________(3)小草在风中摆动。

(改为拟人句)_____________________________________________(4)我最喜欢糖醋鱼的气味。

(修改病句)_____________________________________________三、按要求写句子。

(1)父亲朝树林望了又望。

(扩写句子)______________________(2)一根极细的电线。

它能灵巧地避开。

部编版三年级语文下册期末专项复习(句子练习)

部编版三年级语文下册期末专项复习(句子练习)

部编版三年级语文下册期末专项复习——句子练习一、给下列句子填上合适的关联词语。

1.( )把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,( )画家的本领可真了不起。

2.我确实不敢碰你,( )并不是懦弱。

3.鹿跑到-条小溪边,停下脚步,( )喘气,( )休息。

4.这种设计,( )减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,( )减轻了桥身的重量,节省了石料。

5.这座桥( )坚固,( )美观。

6.画上的人物形态各异:( )骑着马,( )挑着担,( )赶着毛驴。

7.蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。

8.( )想写一篇关于风的习作,( )得闭上眼睛,想象风的样子。

二、把句子运用的修辞手法写在括号里。

1.温暖的阳光照耀着大地,田野里、花园里繁花似锦,夜莺在林中欢快地歌唱,万物欣欣向荣,白雪姑娘却更加悲伤了。

( )2.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。

( )3.这个秋夜,是寂静的,是温和的,是梦幻的。

( )4.听呀,溪水潺潺,低唱一首甜蜜的歌。

( )5.整片树林仿佛成了一座音乐厅。

( )6.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。

( )7.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

( )8.水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远的地方,一直到路的尽头……( )三、给下列句子选择合适的描写方法。

A.心理描写B.动作描写C.语言描写D.外貌描写1.“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”( )2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”( )3.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。

( )4.她高高的个子,乌黑的头发扎成一束马尾巴,白净的脸上带着甜甜的微笑。

( )四、连词成句,加上标点。

1.绿的叶青的草赶集似的都像聚拢来2.发明是中国对世界文明的伟大贡献之一造纸术的3.完整地《清明上河图》故宫博物院里保存在五、把下列句子排成一段通顺的话。

新部编人教版三年级下册语文句子专项练习及答案

新部编人教版三年级下册语文句子专项练习及答案

新部编人教版三年级下册语文句子专项练习及答案一、语言表达1.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)____________________________________2.少先队员怎么能向困难低头呢?(改为陈述句)____________________________________3.梨树开花了。

(扩句)______________________4.夜深了,老师仍然在灯下。

(修改病句)___________________________5.照样子写个比喻句。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

___________________________二、按要求写句子、改句子。

(1)铁罐对陶罐说:“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”(改写成转述句)_________________________________________________________(2)小球是那么..美丽。

(用加点的词语仿写..透明,那么..圆满,那么..自由,那么句子)_________________________________________________________(3)雨点落下来发出各种声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。

(照样写比喻句)_________________________________________________________(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

(修改病句)_________________________________________________________三、按要求完成句子。

1.雨一来,他们便放假了。

太阳一出来,_____________2.雷云拍着大手。

(仿写拟人句)________________________3.那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。

(改为“被”子句)__________________________________________4.孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)__________________________________________5.参观了图书馆。

部编版三年级下册语文句子专项练习及答案

部编版三年级下册语文句子专项练习及答案

部编版三年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求写句子。

1.太阳像个大火球,从东方冉冉升起来了。

2.我的头发被表弟修了又修。

3.XXX多才多艺,唱歌跳舞,画画写字样样精通。

4.他爱读书,也爱写作。

5.我猜测蜜蜂可能迷路了,找不到家了。

二、按要求,写句子。

1.如果真是这样的话,我就会在几年内成功。

2.XXX珍惜时间,不浪费一分一秒。

3.我把花瓶不小心打碎了。

4.大家欢呼,情不自禁地起来了。

5.洁白的雪花像一朵朵小白花,盛开着,飘荡着。

6.秋天的雨,是一把打开知识之门的钥匙。

三、按要求写句子。

1.我们把重重困难克服了。

2.“小蜘蛛,你吃饱了吗?”问老屋。

3.这种不爱护公物的行为应该受到批评。

四、按要求完成句子练。

无需回答。

一、焰火在夜空中构成美妙图画。

二、我们不能伤害父母的心,因为他们含辛茹苦地把我们养大。

三、秋天的雨是一把钥匙,我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星是一盏灯。

四、我们下课时的欢笑声被小鸟、松鼠和XXX吸引了过来。

五、在这次考试中,他取得了优异的成绩。

(修改病句)六、1.枣核既勤快又聪明。

2.那位顾客第二天再次光顾裁缝店,说他不需要做棉袄了。

3.小河的水欢快地流向远方。

4.当急性子顾客得知慢性子裁缝还没有裁剪布料时,他会瞪大眼睛说:“你还没开始吗?”七、1.她们一个个被轻风送上天去,送过海去。

2.下雨时,我们在廊子上吹肥皂。

3.那串小球清脆而美丽,仿佛一串梦境中的珠子。

8.1.还有这么好听的叫声。

2.烧鹅向小女孩走去。

3.叶子像一把扇子般展开。

4.这个活泼可爱的女孩难道不是我的好朋友吗?5.虫子被小蜘蛛马上爬过去吃掉了。

6.这些对我有什么用呢。

9.1.突然,一朵朵花从无人知晓的地方跑出来,在草地上跳舞、狂欢。

2.你不知道他们为什么那样急急忙忙。

3.这首《静夜思》是XXX写的。

10.1.既然你喜欢这个,就留下来吧。

2.这就是我想要的。

3.瓢虫,硬翅上有颜色鲜艳的小圆点,非常漂亮。

4.背这样糊里糊涂的有什么用呢?1.我几乎掉进水坑里了。

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)

三年级语文下册句子专项练习题及解答(部编版)一、选择题1. 下面句子中的成语使用错误的一项是()。

- A. 做事不拘小节- B. 画蛇添足- C. 一箭双雕- D. 抛砖引玉正确答案:B. 画蛇添足2. 下面句子中的标点符号使用错误的一项是()。

- A. 妈妈让我去买菜,她说香菜、茄子和青椒都要买。

- B. 弟弟哭着说:“我不想去学校了。

”- C. 爸爸说:“我们这个周末去爬山,怎么样?”- D. 请把书、铅笔、橡皮和尺子都拿来。

正确答案:A. 妈妈让我去买菜,她说香菜、茄子和青椒都要买。

3. 下面句子中的词语使用错误的一项是()。

- A. 昨天朋友给我讲了一个有趣的故事。

- B. 她的笑容像太阳一样明亮。

- C. 哥哥是个非常负责任的人。

- D. 我的房间里有一张很大的桌子。

正确答案:B. 她的笑容像太阳一样明亮。

4. 下面句子中的动词使用错误的一项是()。

- A. 妹妹正在看电视剧。

- B. 我们一起去公园玩吧。

- C. 奶奶每天都帮我做饭。

- D. 弟弟明天要上学。

正确答案:B. 我们一起去公园玩吧。

5. 下面句子中的语序使用错误的一项是()。

- A. 我们一起去看电影吧。

- B. 今天天气真好啊!- C. 小狗正在院子里玩耍。

- D. 他是一个非常聪明的孩子。

正确答案:C. 小狗正在院子里玩耍。

二、填空题1. 请根据句子意思填入适当的标点符号。

- 小明说:“我明天要去爬山”答案:小明说:“我明天要去爬山。

”2. 请根据句子意思填入适当的词语。

- 小雨是一个()孩子,她总是乐于助人。

答案:热心的3. 请根据句子意思填入适当的动词。

- 弟弟()发烧了,妈妈带他去医院。

答案:突然4. 请根据句子意思填入适当的语序。

- 飞机上有很多乘客。

()答案:有很多乘客的飞机上。

5. 请根据句子意思填入适当的成语。

- 小红的画画技术真是(),每幅画都很漂亮。

答案:出类拔萃三、综合题请写出下列句子的意思。

1. 天空中飞过一只小鸟。

部编版三年级语文下册句子专项练习(15道)

部编版三年级语文下册句子专项练习(15道)

部编版三年级语文下册句子专项练习(15道)一、按照要求写句子。

1.秋天的北京是个美丽的季节。

(修改病句)_____________________________2.读一读例句,体会加点部分表达的效果,填上恰当的拟声词把句子补充完整。

例:椰子扑通一声....掉进水里。

他用力一推,门 _____________________________________________开了。

3.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。

”(把句子改为转述句。

)___________________________________________________4.天上的云千姿百态,变化多端。

它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整齐地排列着;有的像羊群,来来去去悠闲地玩耍。

小丽多才多艺,_________________(我能仿照例句围绕一个意思写句子。

)二、按要求写句子。

(1)鲜花盛开了。

(把句子写具体)________的鲜花________。

(2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。

(改为“被”字句)___________________________________________(3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句)___________________________________________(4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。

(修改病句)___________________________________________________________三、按要求改写句子。

1.废墟上的两个罐子覆盖了厚厚的泥土。

(缩句)_____________________________________2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

(改为“被”字句)_____________________________________3.春天来了,一片片树叶从树上落下来。

部编版三年级下学期语文按要求写句子专项精选练习含答案

部编版三年级下学期语文按要求写句子专项精选练习含答案

部编版三年级下学期语文按要求写句子专项精选练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换种说法,意思不变。

)_____________________________________________2.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写)_________________________3.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。

(仿写)_____________________________________________4.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

(改成被字句)__________________________________________________________________ 5.妈妈给我买了钢笔一支。

(改错)_________________________二、按要求完成句子。

1.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)_____________________________________________。

2.我不敢碰你。

我并不是懦弱。

(用关联词连成一句话)_____________________________________________。

3.当我遇到困难时,同学们总是虚心帮助我。

(改病句)_____________________________________________。

4.这清闲的生活无忧无虑....,还有什么可以代替?(用加点的词语造句)_____________________________________________。

三、按要求完成句子练习。

(1)人们把街道打扫得十分干净。

(改为“被”字句)_____________________________________________(2)多么..有趣的蒲公英!(用加点词语写一句话)..可爱的草地!多么_____________________________________________(3)把下面的句子补充为比喻句。

部编版三年级语文下册句子专项练习及答案

部编版三年级语文下册句子专项练习及答案

部编版三年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求改写句子。

(1)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)_________________________________(2)小庙被烟雾淹没了。

(改为“把”字句)_________________________________(3)天上的星星那么多,你数得清吗?(改陈述句)_________________________________二、按要求写句子1.森林爷爷战胜了妖魔。

(改成被字句)___________________________2.蚂蚁吃了一条大虫。

(改成被字句)___________________________3.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

(句子改变人称)_____________________________________________4.小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

(句子改变人称)_____________________________________________5.蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。

”(改为第三人称转述)_____________________________________________三、按要求写句子。

1.胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。

(改为“把”字句)_____________________________________________________2.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

(缩句)______________________________________3.他近视。

他没有发现漏刮了一根胡子。

(用关联词把两句话合成一句话)______________________________________4.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句)______________________________________四、按要求写句子。

部编版三年级语文下册句子专项训练(附答案)

部编版三年级语文下册句子专项训练(附答案)

部编版三年级语文下册句子专项训练(附答案)1.孩子们在林子里采集野花,他们用采来的野花做成了美丽的花环。

2.狐狸叼起那块肉,然后钻进了洞里。

3.孩子们依次走进教室,认真听着老师的讲课。

4.父亲在离炕沿很远的地方,正用一块冰慢慢打磨,姿势很像在洗碗。

5.父亲又一次把手放在脖子上,取暖保暖。

6.我提着父亲做的灯笼,和小伙伴们一起玩得很开心。

7.她急忙来到客舱,发现按响服务铃的果然是刚才那位乘客。

8.那位乘客要求空姐把留言本给他送过去,看起来像是要投诉这位空姐。

1.温暖的阳光照耀着大地田野里、花园里繁花似锦,夜莺在林中欢快地歌唱,万物欣欣向荣,白雪姑娘却更加悲伤了。

(夸张)2.我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。

(拟人)3.时时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。

(比喻)4.听呀,溪水潺潺,低唱一首甜蜜的歌。

(拟人)5.整片树林仿佛成了一座音乐厅。

(比喻)6.所有的鼓都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓。

(夸张)7.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(拟人)1.大熊猫是中国的国宝。

2.李老师是我们班的贴心朋友。

3.元旦是新年的开始。

4.李小红是我们班的语文课代表。

5.我的父母是我最亲密的人。

6.我的生日是在8月6日。

7.你十二次微笑是最真诚的道歉。

8.我是那个出了名的调皮鬼。

1.姥姥把剪纸剪得美轮美奂。

2.姥姥用剪纸把我“拴”在屋檐下。

3.我把姥姥的双眼用双手死死地捂住。

4.把细菌撒在从月球带回来的尘土上。

5.父亲先把买来的红果、海棠、山药等洗干净。

6.父亲把有点掉皮损伤的红果、海棠都挑出来。

7.我把一块大理石板洗擦干净。

8.我在笔记本上滴了墨水。

9.我正香甜地睡着,一阵沙沙沙的声音把我吵醒了。

10.乘客把空姐叫到了身边。

1.我伸出舌头,品尝这大地的牛奶,凉丝丝的,甜蜜蜜的!(比喻)2.我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶:一个小女孩儿,长着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,说起话来还结巴。

最新部编版三年级语文下册句子专项训练及答案

最新部编版三年级语文下册句子专项训练及答案

最新部编版三年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求写句子。

1.用“厉害”的不同意思分别造句。

(1)难以对付或忍受;剧烈:___________(2)严厉:_______________2.秋天来到了。

(扩句)___________________________3.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。

”(改为转述句)_____________________________________________4.在学校举行的乒乓球决赛中,王明和李扬争夺冠亚军。

(修改病句)_____________________________________________二、按要求写句子。

1.河边的木瓜树上,一个成熟的木瓜掉进了水里。

(加入拟声词)_____________________________________________2.可是您无论..春天穿一件棉袄,人家都.会笑话您的。

(用..在秋天、夏天还是加点词语写句子)_____________________________________________________________3.圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?(改为陈述句)_____________________________________________4.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。

”(改为转述句)_____________________________________________5.妈妈急得大叫:“快点!来不及了!”(加入动作、神态的词)_____________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.孙中山把那段书一字不漏地背了出来。

(改为“被”字句)_________________________________________2.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

新部编版三年级下册语文句子专项基础练习及答案

新部编版三年级下册语文句子专项基础练习及答案

新部编版三年级下册语文句子专项基础练习及答案一、按要求完成句子。

1.同学们把校园打扮得绚丽多彩。

(把句子换一种说法)________________________________2.老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。

(把句子换一种说法)__________________________________________3.同学们向校园里欢快的小鸟打招呼。

(缩句)________________________________4.那声音真好听。

(改为感叹句)________________________________5.同学们穿着民族服装。

(扩句)________________________________6.古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。

(缩句)_____________________________________二、按要求写句子。

(1)这座桥不但..美观。

(用加点词语写句子)..坚固,而且________________________________(2)张择端画的画很传神。

(改为感叹句)________________________________(3)花坛里盛开着五颜六色的红花。

(修改病句)________________________________(4)鹿把狮子甩在了后面。

(扩句)________________________________(5)天空怎么可能会刻意等待喜欢它的孩子呢?(变陈述句)___________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.鹿喝起水来。

(把句子写具体)______________________________________。

2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

(缩句)______________________________________。

3.白衣战士是新时代最可爱的人。

部编版三年级语文下册句子专项训练(含答案)

部编版三年级语文下册句子专项训练(含答案)

部编版三年级语文下册句子专项训练(含答案)一、修改病句。

可用修改符号改。

1.发现了不好的缺点,要及时改进。

2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。

3.又大又圆的大苹果堆出了箩筐。

4.接到“三好学生”奖状,高兴极了。

5.XXX穿好大衣和头巾,拿着信跑出去了。

6.我们学校的诗歌朗诵比赛。

7.爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。

8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。

9.湖的四周缠绕着绿树红墙。

10.我要连续努力,争取更大进步。

11.我把教室打扫得整整齐齐。

12.我们要做到节约用水的好惯。

二、把下列陈述句改写成反问句。

1)我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶。

_____________________________________2)我不能忘记父亲为我做的一切。

____________________________________3)我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。

____________________________________13.班长接受了虚心地同学们的建议。

14.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。

15.迎面走来了一名须发花白的老奶奶。

16.乌云和大雨一起从天空中倾注下来。

17.妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉,白菜等许多蔬菜。

18.我第一个最先首次到达终点。

19.印刷术是中国古代的四大创造。

20.我怀着舒畅而高兴地心情,接受了义务。

21.浏览课外册本能够使我们增加常识和写作水平。

22.操场上飘着五颜六色的红旗。

4)秋天的郊野就像金色的海洋。

____________________________________5)蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。

___________________________________6)听了父亲的话,我流泪了。

____________________________________(7)中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。

____________________________________三、把反问句改成陈述句。

部编版三年级下册句子专项练习题

部编版三年级下册句子专项练习题

部编版三年级语文下册句子专项训练题班级姓名一、关联词语练习。

(一)选择适当的关联词语填空。

只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……1、雷锋叔叔()离开了我们,()他的精神永远鼓舞我们前进。

2、()学哪一门学科,()要有扎实的基本功。

3、我们()要迅速发展生产,()要逐步改善生活。

4、()明天不下雨,我们()就可以去郊游。

5、()你答应了这件事,你()应该努力把事情做好。

6、我们()认真学习,()能取得好成绩。

只要……就……因为……所以……一……就……与其……不如……尽管……还是……不是……而是……1、()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。

2、()坐在那里说空话,()实实在在地去干。

3、()羊圈破了个窟窿,()羊被狼叼走了。

4、()小鱼很机灵,()难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

5、从他的眼里表示出来的()愤怒,()悲哀。

6、我()进门()闻到一阵清香如果……就……虽然……但是……不但……而且……只要……就……因为……所以……一……就……1、它()听到弦响,心里很害怕,()拼命往高处飞。

2、天气()很冷,()月季花仍然开得那么鲜艳。

3、()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。

4、我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。

5、()没有太阳,地球上()不会有植物,也不会有动物。

6、森林()是一座大水库,()是一个巨大的空调器。

(二)在下面的句子中填上合适的关联词语。

1、更羸说:“我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。

”2、()明天还会有新的太阳,()永远不会是今天的太阳了3、那几步()很小很小,用途()很大很大。

4、()你一直和时间赛跑,你()可以成功。

5、()你知错了,()应该第一个伸过手去请他原谅。

6、小姑娘伤得很重,()不立即抢救,()会因为休克和流血过多而死去。

7、()太阳离地球太远了,()我们看上去只有一个盘子那么大。

8、太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

部编版三年级语文下册句子专项水平练习

部编版三年级语文下册句子专项水平练习

部编版三年级语文下册句子专项水平练习1. 请说出划线词语在句中的意思。

①小灰兔隐蔽在草丛里,很难被发现。

②日月潭那美丽如画的风景,怎能不让人流连忘返?③早春,公园里其他的花朵都还没有开放,只有迎春花绽开了,真是一枝独秀。

2. 照样子写句子。

(1)例:他跑得像兔子一样快。

______得______。

(2)例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(仿写拟人句)3. 照样子改写句子。

例:“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”①狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”②“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”狐狸说道。

“不!”他喊道,“这不是我的错!”①______②______4. 补充句子,使句子更生动具体。

(1)______的凤凰花开了,傣族人民______的泼水节又到了。

(2)______的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵______的小花。

(3)______的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个______的凉棚。

(4)______的花坛里开满了______的鲜花。

5. 按要求写句子。

(1)马上的男女老少都穿着各色的衣裳。

(缩句)(2)空中飞翔着雄鹰。

(扩句)(3)气是那么新鲜,天空是那么明朗。

(用加粗词语造句)6. 学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。

你不买,我就不吃饭!壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。

我认为______的话更恰当,因为______。

7. 语言表达音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’?”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“”。

①老师的言外之意是:______?②如果你是那位学生,你解嘲的话是:______。

新部编版三年级下册语文句子专项练习及答案

新部编版三年级下册语文句子专项练习及答案

新部编版三年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求完成句子练习。

1.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?改为陈述句:___________________________________2.池水清清的,像一面镜子。

仿写句子:___________________________________3.鹿的角被树枝挂住了。

改为拟人句:___________________________________4.鹿把角挣脱出来。

扩写句子:___________________________________二、按要求写句子。

1.我们在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。

(仿写拟人句)______________________________________2.助手们赶忙把火扑灭。

(改为“被”字句)______________________________________3.把下面的句子补充完整。

教室里真安静,________________________。

4.船队一.靠岸,海滩上就.喧闹起来。

(用加点词写一句话)_________________________________5.讨论会上,他首先第一个发言。

(修改病句)_________________________________三、按要求写句子。

1.轻风把她们一个个送上天去送过海去。

(改成“被”字句)_____________________________________2.下雨的时节,我们在廊子上吹肥皂。

(缩句)_____________________________________3.那一个个轻清脆丽的小球,像.一串美丽的梦。

(仿写比喻句)_____________________________________四、按要求改写句子。

(1)到那时我就把头发烫起来。

(改为“被”字句)_____________________________________________(2)小蘑菇长出来了。

部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案

部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案

部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案一、选择题1. 下列句子中,哪个句子的句式最特殊?A. 我妈妈是医生。

B. 这本书很厚。

C. 谁来帮帮她?D. 昨天我去了公园。

答案:C2. 下列句子中,哪个句子的意思最明确?A. 这个苹果很甜。

B. 外面很冷,多穿点衣服。

C. 昨天我看见了他。

D. 这本书是红色的。

答案:B二、填空题1. 小明喜欢画画,每天都会____(画)一幅画。

答案:画2. 我的____(书包)里有很多书。

答案:书包三、改写句子1. 请将陈述句改为反问句:原句:她是个好学生。

改写后:她难道不是个好学生吗?2. 请将疑问句改为陈述句:原句:你吃饭了吗?改写后:你已经吃饭了。

四、句子仿写1. 请仿写一个拟人句:答案:太阳微笑着升起。

2. 请仿写一个比喻句:答案:她的眼睛像星星一样明亮。

五、阅读理解请阅读以下短文,回答问题。

短文:春天来了,万物复苏。

小草从土里探出头来,树木长出了新的叶子。

河水流动起来,鸟儿在树枝上欢快地唱歌。

孩子们脱掉厚重的衣服,穿上轻便的衣物,一起在公园里玩耍。

问题:1. 春天来了,天气怎么样?2. 小草和树木发生了什么变化?3. 河水和小鸟怎么了?4. 孩子们做了什么?答案:1. 春天来了,万物复苏,天气变暖和了。

2. 小草从土里探出头来,树木长出了新的叶子。

3. 河水流动起来,鸟儿在树枝上欢快地唱歌。

4. 孩子们脱掉厚重的衣服,穿上轻便的衣物,一起在公园里玩耍。

以上就是部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案,希望对大家有所帮助。

部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案

部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案

部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案一、单句填空题1. 他喜欢吃__。

2. 妈妈给我买了一双__。

3. 我们一起__去看电影。

4. 弟弟非常__,总是很活泼。

5. 昨天晚上我__了一个好梦。

答案:1. 苹果2. 鞋子3. 同学4. 调皮5. 做二、选择题1. 我们__在操场上玩。

A. 每天B. 都C. 都不2. 弟弟__动物。

A. 喜欢B. 不喜欢C. 很喜欢3. 妈妈__我一本新书。

A. 买给B. 送给C. 借给答案:1. B2. A3. B三、连词成句1. 爸爸去上班了。

2. 弟弟喜欢吃苹果。

3. 妈妈给我买了一个漂亮的裙子。

四、改错题1. 妈妈给我买了一双新的鞋子。

2. 我们一起去公园玩。

3. 弟弟是一个很调皮的孩子。

答案:1. 去掉“新的”2. 去掉“去”3. 很调皮改为“非常调皮”五、阅读理解1. 阅读下面的短文,回答问题。

小明是一个活泼开朗的孩子。

他喜欢和同学们一起玩耍。

小明的好朋友是李华,他们经常一起去公园玩。

上周六,小明和李华一起骑自行车去公园。

他们在公园里玩了很久,还吃了冰淇淋。

小明非常开心。

问题:小明喜欢和谁一起玩?答案:同学们2. 阅读下面的短文,判断正(√)误(×)。

小明是一个非常认真的孩子。

他每天都认真听讲,做好作业。

上周末,他帮助妈妈打扫了房间,还给爸爸洗了衣服。

小明的爸爸妈妈非常开心。

问题:小明是一个非常懒惰的孩子。

答案:×以上是部编版三年级下册语文专项句子训练题及答案。

希望对你有帮助!。

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部编版三年级语文下册句子专项练习
1. 给下面的节日按照时间顺序排序。

(填序号)
1.①端午节②春节③重阳节④中秋节⑤清明节⑥元宵节
2.①国庆节②建军节③儿童节④妇女节⑤劳动节
2. 仿写句子。

这么松软的地,
简直是一张软床,
叫人想在上面打滚,
想在上面躺一躺。

3. 按要求完成句子练习。

(1)填上合适的词语,使句子更具体。

①______的大花园里有______的昆虫。

②______的肥皂泡______地飘荡在天空中。

(2)根据意思写诗句。

你看江上的一叶小舟,时常出没在江面上,真的很危险。

(3)按要求改写句子。

①我愿做故乡小溪里的一块小小的搭石。

(改成反问句)
②那一排排搭石在水中显得很晶莹。

(改写成比喻句)
(4)将下列句子补充完整。

①江上往来人,______。

②四海无闲田,______。

③乡村四月闲人少,______。

④童孙未解供耕织,______。

⑤大儿锄豆溪东,______。

4. 照样子说说词语的意思。

(1)例:雷电交加:又是打雷,又是闪电,雷电一起袭来。

风雨交加:又是______,又是______,______一起袭来。

(2)例:倾盆大雨:像盆里的水往下倒那样的大雨。

鹅毛大雪:像______那样的大雪。

5. 想一想,花牛草还会在草地上做些什么呢?结果又是怎样的呢?
6. 造句。

不假思索:______
指手画脚:______
7. 根据要求,完成内容。

(1)盛开上野花的草地着美丽
(2)声音许多的有美妙大自然
(3)填一填。

①用数笔画查字法查“防”应查______画,第六画的是______,组词______
②用音序查字法查“饯”,应查音序______,再查音节______,组词______。

8. 按要求改写句子。

(1)爱唠叨的妈妈让我去小区门口的超市里买两袋酱油。

(缩句)
(2)悦耳的歌声被张弓鸣的思路打断了。

(修改病句)
9. 学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:
淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。

你不买,我就不吃饭!
壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。

我认为______的话更恰当,因为______。

10. 句子加工厂(按要求写句子)。

(1)他是少先队员。

(扩句)
(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。

(修改病句)
(3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女。

(缩句)
(4)他埋头走路。

他像是在思考着什么。

(用关联词连成一句话)
11. 照样子写句子。

①青蛙披着碧绿的衣裳。

②小蝌蚪甩着长长的尾巴。

12. 仿写句子,使句子有趣。

例:风吹走了我的手绢。

调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。

①星星一闪一闪的。

②花儿开了。

13. 用下面句子中划线的词语写一句话。

海豚表演开始了,它一会儿腾空飞起,一会儿钻入水中,一会儿在水面上漂浮。

14. 按要求写句子。

(1)一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。

(缩写句子)
(2)六年的小学时光转眼间飞快地过去。

(用修改符号修改病句)
(3)像这样的教师,我们怎么不愿意和她亲近呢?(改成陈述句)
(4)假如生命是一朵花,就要绽放出绚丽的色彩。

(仿写句子)
假如生命是______,就要______。

15. 照样子写句子。

例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。

(1)小河湛蓝湛蓝的,好像______。

(2)田野金黄金黄的,好像______。

16. 照样子把句子写具体。

例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

①小花猫______,______追了过去。

②妈妈______,______抱住了我。

17. 按要求写句子。

(1)鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩。

(写出句中含有反义词)
(2)我看到了草原。

(扩句)
(3)好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。

(缩句)
18. 仿照下面的句子,写写自己的愿望。

要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。

______,那一定会很好。

19. 把下列句子补充完整,不会写的字可以写拼音。

(1)春天来了,花儿______,老师让同学们到______找春天。

(2)树叶黄黄,他对______说:“______。


20. 照样子用划线的词写句子。

①狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。

②奶酪全被他吃光了。

21. 照样子写句子。

例:公园里各种花都开了,有桃花、李花、杏花,五颜六色,美丽极了。

①动物园里的动物多极了,有老虎、狮子、猴子、孔雀、锦鸡,______。

②广场上有许多人在活动,______,丰富多彩,热闹极了。

22. 背一背,填一填,再按照顺序标上序号。

()天地分______下,
()______ ______ ______四五,
()日月照今古。

()金木水火土。

排序:______
23. 排列句序。

( )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。

( )银杏树又叫白果树。

( )银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。

( )这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。

( )每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。

( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。

24. 照样子,用关联词写句子。

(1)圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
是……也是……______
(2)圆明园不仅建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。

不仅……还……______
25. 根据下面的情境写话。

(1)请给一块草坪写一则广告语。

(2)东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分。

李红、黄莉对“入木三分一词争论不休,你能替她们解释一下吗?
26. 照样子,把下列句子补充完整。

①例:他是个淘气的孩子。

______是______。

②例:现在我要把海岸藏起来。

______把______。

27. 根据要求做题。

①学校要开春季运动会,纷纷报名参加。

(修改病句)
②我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。

(缩句)
③用关联词语合成一句话。

和田维吾尔人生活很苦。

和田维吾尔人感觉生活很甜。

④父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为间接引语)
28. 下面的示意图是太原市某小学三(3)班的班规,请你以班级小小讲解员的身份,给来宾们介绍一下吧:
这条班规突出了四个字:______、______、______、______。

这条班规里我最喜欢的一个字是“______”,因为______。

29. 白鹭是那样惹人喜爱,我们应该怎样去保护它们呢?请说说你的建议吧。

30. 造句。

①不假思索:______。

②指手画脚:______。

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