沪科版七年级上册数学期末复习习题集
沪科版七年级上册数学期末考试试卷含答案
沪科版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.已知二元一次方程组2521x y x y -=⎧⎨-=⎩,则x y -的值为()A .2B .6C .2-D .6-2.2-的相反数是()A .2-B .2C .12D .12-3.计算()32---的最后结果是()A .1B .1-C .5D .5-4.将数7206万用科学记数法表示为()A .77.20610⨯B .67.20610⨯C .80.720610⨯D .672.0610⨯5.如图,在数轴上,点A 、B 分别表示a 、b ,且0a b +=,若6AB =,则点A 表示的数为()A .3-B .0C .3D .6-6.下列运算中,正确的是()A .325a b ab+=B .325235a a a +=C .22330a b ba -=D .22541a a -=7.五一期间,某地相关部门对观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅尚不完整的统计图,根据图中的信息,下列结论错误的是()A .本次抽样调查的样本容量是5000B .扇形统计图中的m 为10%C .样本中选择公共交通出行的有2400人D .若五一期间观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的大约有20万人8.若∠A =40°,则∠A 的补角为()A .40°B .50°C .60°D .140°9.某地居民生活用水收费标准:每月用水量不超过17立方米,每立方米a 元;超过部分每立方米()1.2a +元.该地区某用户上月用水量为20立方米,则应缴水费为()A .20a 元B .()2024a +元C .()17 3.6a +元D .()20 3.6a +元10.如图,观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2020应标在()A .第505个正方形的左下角B .第505个正方形的右下角C .第506个正方形的左下角D .第506个正方形的右下角二、填空题11.用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负.登山队攀登一座山峰,每登高1km 气温的变化量为6C -︒,攀登2km 后,气温下降__________C ︒.12.已知2a ﹣5b =3,则2+4a ﹣10b =________.13.点O 为数轴的原点,点A 、B 在数轴上的位置如图所示,点A 表示的数为5,线段AB 的长为线段OA 长的1.2倍.点C 在数轴上,M 为线段OC 的中点.(1)点B 表示的数为______;(2)若线段5BM =,则线段OM 的长为______.14.将7张如图①所示的小长方形纸片按图②的方式不重叠地放在长方形ABCD 内,未被覆盖的部分恰好被分割为两个长方形,面积分别为1S ,2S .已知小长方形纸片的宽为a ,长为4a ,则21=S S -______(结果用含a 的代数式表示).15.若一个角的补角是1156'︒,则这个角的余角是________.16.如图所示,将两块三角板的直角顶点重叠,若124AOD ∠= ,则BOC ∠=______.17.对a b ,,定义新运算“*”如下:2*2a b a b a b a b a b +≥⎧=⎨-<⎩,,,已知*31x =-,则实数x =_______.三、解答题18.计算:()221113232⎛⎫⎡⎤---÷⨯-- ⎪⎣⎦⎝⎭.19.解方程:221123x x x ---=-.20.已知方程组271x y x y +=⎧⎨-=-⎩的解也是关于x ,y 的方程4ax y +=的一个解,求a 的值.21.先化简,再求值:()()22232422b ab a a ab -+--,其中12a =-,2b =-.22.一家商店在销售某种服装(每件的标价相同)时,按这种服装每件标价的8折销售10件的销售额,与按这种服装每件的标价降低30元销售11件的销售额相等.求这种服装每件的标价.23.某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元,其中每支毛笔比钢笔贵4元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?(2)学校仍需要购买上面的两种笔共105支(每种笔的单价不变).陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔需支领2447元.”王老师算了一下,说:“如果你用这些钱只买这两种笔,那么帐肯定算错了.”请你用学过的方程知识解释王老师为什么说他用这些钱只买这两种笔的帐算错了.24.如图,已知∠AOB 内部有三条射线,OE 平分∠BOC ,OF 平分∠AOC .(1)若∠AOB=90°,∠AOC=30°,求∠EOF 的度数;(2)若∠AOB= ,求∠EOF 的度数(写出求解过程);(3)若将条件中“OE 平分∠BOC ,OF 平分∠AOC .平分”改为“∠EOB=13∠COB ,∠COF=23∠COA”,且∠AOB=,求∠EOF 的度数(写出求解过程).25.为进一步做好“光盘行动”,某校食堂推出“半份菜”服务,在试行阶段,食堂对师生满意度进行抽样调查.并将结果绘制成如下统计图(不完整).(1)求被调查的师生人数,并补全条形统计图,(2)求扇形统计图中表示“满意”的扇形圆心角度数.(3)若该校共有师生1800名,根据抽样结果,试估计该校对食堂“半份菜”服务“很满意”或“满意”的师生总人数.26.如图,已知线段AB和CD的公共部分1134BD AB CD==,线段AB、CD的中点E、F之间距离是10cm,求AB,CD的长.参考答案1.A2.B3.C4.A5.A6.C7.C8.D9.D10.D11.1212.813.1-4或614.24a15.256'︒16.5617.118.1 619.2x =20.12a =21.234b ab -,8【分析】先去括号,再合并同类项,最后将字母的值代入计算.【详解】解:原式=22236442b ab a a ab-+-+=234b ab -,当12a =-,2b =-时,原式=()()2132422⎛⎫⨯--⨯-⨯- ⎪⎝⎭=8.22.这种服装每件的标价是110元【分析】设这种服装每件的标价是x 元,根据题意列出方程进行求解即可.【详解】解:设这种服装每件的标价是x 元,根据题意,得()100.81130x x ⨯=-,解得110x =;答:这种服装每件的标价是110元.23.(1)钢笔的单价为21元,毛笔的单价为25元;(2)王老师肯定搞错了.【分析】(1)设钢笔的单价为x 元,则毛笔的单价为(x+4)元.根据买钢笔30支,毛笔45支,共用了1755元建立方程,求出其解即可;(2)根据第一问的结论设单价为21元的钢笔为y 支,所以单价为25元的毛笔则为(105-y )支,求出方程的解不是整数则说明算错了.【详解】解:(1)设钢笔的单价为x 元,则毛笔的单价为(x+4)元.由题意得:30x+45(x+4)=1755解得:x =21则x+4=25.答:钢笔的单价为21元,毛笔的单价为25元.(2)设单价为21元的钢笔为y 支,所以单价为25元的毛笔则为(105﹣y )支.根据题意,得21y+25(105﹣y )=2447.解得:y =44.5(不符合题意).所以王老师肯定搞错了.二元一次不定方程的运用,在解答时根据题意等量关系建立方程是关键.24.(1)∠EOF=45°;(2)∠EOF=12α;(3)∠EOF=23α.【详解】∵∠AOB=90°,∠AOC=30°,∴∠COB=60°;∵OE平分∠BOC,OF平分∠AOC,∴∠FOC=15°,∠EOC=30°,∴∠EOF=∠EOC+∠FOC=45°∵∠AOB=α,OE平分∠BOC,OF平分∠AOC,∴∠EOF=∠EOC+∠FOC=12(∠BOC+∠AOC)=12∠AOB=12α;∵∠AOB=α,∠EOB=13∠COB,∠COF=23∠COA,∴∠EOF=∠EOC+∠FOC=23(∠BOC+∠AOC)=23∠AOB=23α.考点:角平分线的定义;角的和差.25.(1)200人;见解析;(2)126°;(3)1710人【分析】(1)根据很满意人数和所占的百分比可以求得本次调查的师生人数,进而可以将条形统计图补充完整;(2)根据(1)中的结果可以求得满意的人数的扇形圆心角度数;(3)总人数1800乘以很满意”或“满意”的比例和,即可求解.【详解】(1)师生人数为12060%200÷=.条形统计图如图.(2)表示“满意”的圆心角度数为70360126 200⨯︒=︒.(3)全校师生对食堂“半份菜”服务“很满意”或“满意”的师生总人数约有1207018001710200+⨯=人.【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体等知识点,能根据图形得出正确信息是解此题的关键.26.12cm ,16cm【分析】先设BD=xcm ,由题意得AB=3xcm ,CD=4xcm ,AC=6xcm ,再根据中点的定义,用含x 的式子表示出AE=1.5xcm 和CF=2xcm ,再根据EF=AC-AE-CF=2.5xcm ,且E 、F 之间距离是EF=10cm ,所以2.5x=10,解方程求得x 的值,即可求AB ,CD 的长.【详解】解:设BD xcm =,则3AB xcm =,4CD xcm =,6AC xcm =.点E 、点F 分别为AB 、CD 的中点,1 1.52AE AB xcm ∴==,122CF CD xcm ==.6 1.52 2.5EF AC AE CF x x x xcm ∴=--=--=.10EF cm = ,2.510x ∴=,解得4x =.12AB cm ∴=,16CD cm =.。
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沪科版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.与8--相等的是()A .2B .8C .2-D .8-2.在数轴上将点A 向右移动10个单位,得到它的相反数,则点A 表示的数为()A .10B .10-C .5-D .53.若关于x 的方程35x m +=与25x m -=有相同的解,则x 的值是()A .3B .4C .4-D .3-4.如图,A 、C 、D 三点在一条直线上,观察图形,下列说法正确的个数是()(1)直线BA 和直线AB 是同一条直线;(2)射线AC 和射线AD 是同一条射线;(3)AB BD AD +>;(4)∠ACD 是一条直线.A .1个B .2个C .3个D .4个5.已知x ﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y 的值是()A .﹣3B .0C .6D .96.一件商品先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果仍获利200元,则这件商品的成本是()A .800元B .1000元C .1600元D .2000元7.一个三位数,它的百位数字是a ,十位数字和个位数字组成的两位数是b ,用代数式表示这个三位数是()A .a b +B .10a b +C .100a b +D .ab8.如图所示的是一个正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体,和“民”字一面相对面的字是()A .强B .明C .文D .主9.下列等式变形正确的是()A .若2x =12,则x =1B .若4x ﹣2=2﹣3x ,则4x+3x =2﹣2C .若5(x-1)﹣3=2(x+2),则5x-1﹣2x+2=3D .若311223x x +--=1,则3(3x+1)﹣2(1﹣2x )=610.如图是一个正四面体,现沿它的棱AB 、AC 、AD 剪开展成平面图形,则所得的展开图是()A .B .C .D .11.某种商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进价仍获利20%,则该商品的进价是()A .95元B .90元C .85元D .80元12.在两个形状、大小完全相同的大长方形内,分别互不重叠地放入形状、大小完全相同的四个小长方形后得图①、图②,已知大长方形长为a ,大长方形未被覆盖的部分均用阴影表示,则图①阴影部分周长与图②阴影部分周长的差是(用含a 的代数式表示()A .a -B .aC .12a -D .12a二、填空题13.将267368.8万精确到千万位并用科学记数法表示为___________.14.整理教室时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌便整整齐齐摆在了一条线上,这其中蕴含的数学道理是_____.15.单项式312ax y 的次数是___________.16.已知方程532x y +=,将其写成用含x 的代数式表示y 的形式为___________.17.已知2=a ,24b =,那么-a b 的值是___________.18.若∠α=48°36′,∠α的补角是∠β的2倍,则∠β=________.三、解答题19.计算()2215243612⎛⎫⎡⎤--⨯--÷- ⎪⎣⎦⎝⎭20.先化简,再求值:()()2232431a ab ab a ---++,其中32a =,2b =-.21.2233236x x x -+-=-.22.解方程组:1232(1)11x y x y +⎧=⎪⎨⎪+-=⎩.23.如图,已知A 、B 、C 、D 、E 五点共线,线段AB 长为20,C 是AB 的中点,E 是DB 的中点,D 是CB 上一点,且7CE =.(1)求CD 的长;(2)若以C 为原点,向右为正方向建立数轴,请根据以上数据,直接写出数轴上A 、B 、D 、E 各点表示的数.24.一车队共有18辆小轿车,正以每小时36千米的速度在一条笔直的街道上匀速行驶,假定行驶时相邻两车的间隔均相等,小明同学站在路边等人,他发现该车队从第一辆车的车头到最后一辆的车尾经过自己身边共用了20秒的时间,假设每辆车的车长均为5.01米.求:行驶时相邻两车之间的间隔为多少米?25.某商场新进一种服装,每套服装售价1000元,若将裤子降价10%,上衣涨价5%,调价后这套服装的单价比原来提高了2%,这套服装原来裤子和上衣的单价分别是多少?26.体育课上,七(1)班男生进行一分钟跳绳测试,以能完成180次为基准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,下表是该班25名男生该次测试成绩统计记录成绩20-13-6-035911人数12465322(1)此次测试中,跳绳次数最多的同学比次数最少的多跳多少次?(2)在这次测试中,25名男生共完成了多少次跳绳?(3)若规定一分钟跳绳次数未达到170次为不达标,达到170~179次为基本达标,达到180次及以上为达标,请统计各层次人数,并选择适当的统计图表示你统计的结果.27.如图,100ACB ∠=︒,直线DE 过C 点,∠ACE 比∠ACD 大22°,90BCF ∠=︒.(1)请根据题意补画出射线CF ;(2)根据所画图形,求∠DCF 的度数.参考答案1.D【分析】计算求解即可.【详解】解:88--=-,故选:D .【点睛】本题考查了绝对值.解题的关键在于熟练掌握绝对值的运算.2.C【分析】设点A 表示的数为a ,则由题意知100a a ++=,计算求解即可.【详解】解:设点A 表示的数为a则由题意知100a a ++=解得5a =-故选C .【点睛】本题考查了数轴上的数的表示,相反数的定义.解题的关键在于明确互为相反数的两个数和为零.3.D【分析】根据两个方程有相同的解,可联立方程组,然后解二元一次方程组即可.【详解】解:联立方程组得3525x m x m +=⎧⎨-=⎩①②,①3-⨯②式得5615m m +=-解得:4m =-,则x=-3故选:D .【点睛】本题考查了方程的解与解二元一次方程组.解题的关键在于熟练掌握方程的解并正确的解方程组.4.C【分析】结合图形,根据直线、射线、两点之间,线段最短和平角的定义逐一进行判断即可.【详解】(1)直线BA 和直线AB 是同一条直线,直线没有端点,此说法正确;(2)射线AC 和射线AD 是同一条射线,都是以A 为端点,同一方向的射线,正确;(3)AB+BD >AD ,两点之间,线段最短,所以此说法正确;(4)因∠ACD是一个平角,故错误.所以共有3个正确.故选:C.【点睛】本题考查了直线、射线、线段的概念,属于基础题型,熟练掌握概念是解题关键.5.A【详解】解:∵x﹣2y=3,∴3﹣2x+4y=3﹣2(x﹣2y)=3﹣2×3=﹣3;故选A.6.B【分析】先求得标价,等量关系为:标价×80%=成本+利润,把相关数值代入求解即可.【详解】设这种商品的成本价是x元,x×(1+50%)×80%=x+200,解得x=1000故答案选:B.【点睛】本题考查的知识点是一元一次方程的应用,解题的关键是熟练的掌握一元一次方程的应用.7.C【分析】直接利用百位数字乘100,表示出这个三位数即可.【详解】解: 一个三位数,百位数字是a,十位数字和个位数字组成的两位数是b,这个三位数是:100a b+.故选:C.【点睛】本题主要考查了列代数式,正确表示出百位数是解答关键.8.B【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,和“民”字一面相对面的字是“明”,故B正确.故选:B.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.9.D【分析】根据等式的基本性质对各选项进行逐一判断即可.【详解】解:A 中若122x =,则14x =,故本选项错误;B 中若4223x x -=-,则432+2+=x x ,故本选项错误;C 中若()()51322x x --=+,则55243x x ---=,故本选项错误;D 中若3112123x x +--=,则()()3312126x x +--=,故本选项正确;故选:D .【点睛】本题考查了等式的性质.解题的关键在于熟练运用等式的性质对已知的等式进行变形.10.B【分析】亲自动手具体操作,或根据三棱锥的图形特点作答.【详解】沿它的棱AB 、AC 、AD 剪开展开后会以BC 、CD 、BD 向外展开形成如图B 样的图形,故选:B .【点睛】本题考查了几何体的展开图的知识,动手具体操作的同时,注意培养空间想象能力.11.B【详解】解:设商品的进价为x 元,则:x (1+20%)=120×0.9,解得:x =90.故选B .【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,解决本题的关键是根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.亦可根据利润=售价一进价列方程求解.12.C【分析】设小长方形的长为m ,宽为n ,则由①图可知,2n m a +=,2m n =,可得14n a =,12m a =,由②图可知,大长方形的宽为3n ,表示出两个图中阴影部分的周长,计算求解即可.【详解】解:设小长方形的长为m ,宽为n由①图可知,2n m a +=,2m n=∴14n a =,12m a =由②图可知,大长方形的宽为3n∴①图阴影部分周长为()52232222a n n a n a +-=+=②图阴影部分周长为()()22322283a m n n a n n a-+⨯+=-+=∴图①阴影部分周长与图②阴影部分周长的差是51322a a a -=-故选C .【点睛】本题考查了二元一次方程组的几何应用.解题的关键在于表示出小长方形与大长方形的长、宽的数量关系.13.2.67×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:将267368.8万精确到千万位并用科学记数法表示为:2.67×109.故答案为:2.67×109.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.14.两点确定一条直线【分析】根据直线的确定方法,易得答案.【详解】根据两点确定一条直线.故答案为两点确定一条直线.【点睛】本题考查的知识点是直线的性质:两点确定一条直线,解题的关键是熟练的掌握直线的性质:两点确定一条直线.15.5【分析】根据单项式的次数的定义解答.【详解】单项式312ax y 的次数是:1+3+1=5.故答案是:5.【点睛】本题考查了单项式.需注意:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,几个单项式的和叫做多项式,单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.16.5233y x =-+【分析】把方程532x y +=看作关于y 的一元一次方程,然后解一次方程即可.【详解】解:532x y +=移项得:325y x=-系数化为1得:5233y x =-+.故答案为:5233y x =-+.【点睛】本题主要考查方程的基本变形.解题的关键在于熟练运用等式的性质.17.4-或0或4【分析】先根据绝对值和乘方的定义,结合已知条件分别求出a ,b 的值,再代入计算-a b 的值.【详解】解:∵224a b ==,∴22a b =±=±,∴当22a b ==,时,220a b -=-=;当22a b ==-,时.()224a b -=--=;当22a b =-=,时,224a b -=--=-;当22a b =-=-,时,()220a b -=---=故答案为:4-或0或4.【点睛】本题考查了绝对值和乘方的定义,代数式求值.解题的关键在于熟练掌握运算法则.18.65°42′【分析】先根据补角的定义求出∠α的补角,再除以2即可.【详解】解:由补角的定义可知,∠α的补角为:180°-∠α=180°-48°36′=131°24′,∵∠α的补角是∠β的2倍,∴∠β=12∠α=65°42′,故答案为:65°42′.【点睛】此题主要考查了补角,关键是掌握余角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角.补角:如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角.即其中一个角是另一个角的补角.19.-6【分析】先算乘方,再算乘除,最后算减法;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.【详解】解:﹣22﹣16×[4﹣(﹣3)2]÷(﹣512)=﹣4﹣16×(4﹣9)×(﹣125)=﹣4﹣16×(﹣5)×(﹣125)=﹣4﹣2=﹣6.【点睛】此题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.20.-2ab-1,5【分析】首先去括号进而合并同类项,再将已知代入求出答案【详解】解:原式=3a 2−6ab +4ab−3a 2−1=−2ab−1,当32a =,b =−2时,原式=−2×32×(−2)−1=6−1=5.【点睛】此题主要考查了整式的加减运算,正确合并同类项是解题关键.21.3x =-【分析】按照解方程的步骤与方法解方程即可.【详解】解:2233236x x x -+-=-,去分母得,3(2)182(23)x x x --=-+去括号得,6318223x x x --=--,移项得,33618x -=--+,合并同类项得,39x -=,系数化为1,3x =-.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,解题关键是熟练运用一元一次方程的解法进行计算.22.51x y ==⎧⎨⎩【分析】整理方程组为一般式,再利用代入消元法求解可得.【详解】()x 1232122y x y +⎧=⎪⎨⎪+-=⎩①②由①得x+1=6y ③将③代入②得:2×6y ﹣y=22解得:y=2把y=2代入③得:x+1=12解得:x=11∴112x y =⎧⎨=⎩.23.(1)4(2)数轴上A 、B 、D 、E 各点表示的数分别为:10,10,4,7-【分析】(1)由线段的中点可表示21CB AC AB ==,12EB DE DB ==,根据线段的数量关系可表示EB CB CE =-,进而对CD CE DE =-计算求解即可;(2)根据以C 为原点,向右为正方向建立数轴,可知C 点表示的数为0,然后根据各线段的长度表示数轴上点即可.(1)解:∵C 是AB 的中点,E 是DB 的中点∴1102CB AC AB ===,12EB DE DB ==∵1073EB CB CE =-=-=∴734CD CE DE =-=-=∴CD 的长为4.(2)解:以C 为原点,向右为正方向建立数轴,则C 点表示的数为0∵10AC =,10CB =,4CD =,7CE =∴01010-=-,01010+=,044+=,077+=∴数轴上A 、B 、D 、E 各点表示的数分别为:10-,10,4,7.24.6.46【分析】设行驶时相邻两车之间的间隔为x 米,根据等量关系式:18辆小轿车之间的间隔+18辆小轿车车身总长=20秒×车的行驶速度,列出方程,再解方程即可.【详解】解:设行驶时相邻两车之间的间隔为x 米,36千米/小时=10米/秒,根据题意得:1718 5.011020x +⨯=⨯,解得: 6.46x =.答:行驶时相邻两车之间的间隔为6.46米.25.原来裤子的单价为200元,原来上衣的单价为800元【详解】试题分析:设裤子原来的单价是x 元,上衣原来的单价是y 元,根据等量关系:(1)裤子+上衣=1000,(2)裤子降价10%后的价钱+上衣涨价5%后的价钱=1000(1+2%),列出方程组即可解得.试题解析:设裤子原来的单价是x 元,上衣原来的单价是y 元,依题意得方程组:1000{(110%)(15%)1000(12%)x y x y +=-++=+,解得:200{800x y ==,答:这套服装原来裤子的单价为200元,原来上衣的单价为800元.点睛:本题主要考查二元一次方程组的应用,分析题意从中找到两个等量关系“(1)裤子+上衣=1000,(2)裤子降价10%后的价钱+上衣涨价5%后的价钱=1000(1+2%)”是解题的关键.26.(1)31(2)4500次(3)见解析【分析】(1)求出这组数据的极差即可;(2)25×180+1×(−20)+2×(−13)+4×(−6)+5×3+3×5+2×9+2×11=4500(次);(3)求出不达标的人数,基本达标的人数,达标的人数,画出条形图即可.(1)解:11−(−20)=31,答:跳绳次数最多的同学比次数最少的多跳31次;(2)25×180+1×(−20)+2×(−13)+4×(−6)+5×3+3×5+2×9+2×11=4500(次),答:25名男生共完成了多少次跳绳4500次.(3)不达标的人数有:3人,基本达标的人数有:4人,达标的人数有:18人,条形图计算如图所示:27.(1)画图见解析;(2)69︒或110︒【分析】(1)根据题意画出射线CF 的两种情况图形;(2)设ACD x ∠=︒,列出方程求出ACD ∠的度数,进而求出BCD ∠的度数,最后根据图形即可求解.(1)解:根据题意画图如下:(2)解:设ACD x ∠=︒,则22ACE x ∠=+()22180x x ++=,解得79x =,1006921∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,BCD ACB ACD∴∠=︒-︒=︒或9021111902169DCF∠=︒+︒=︒.DCF。
最新沪科版七年级数学上册期末试题及答案2套
最新沪科版七年级数学上册期末试题及答案2套最新沪科版七年级数学上册期末试题及答案2套期末测试卷(一)一、选择题(每题4分,共40分)1.-2的相反数是(。
)。
A。
2B。
-2C。
3/2D。
-32.下列图形中,不是立体图形的是()。
A。
长方体B。
圆柱C。
圆D。
圆锥3.x^2y^3 - 3xy^3 - 2的次数和项数分别为()。
A。
5,3B。
5,2C。
2,3D。
3,34.下列方程中,解是x=1的是()。
A。
2x-3=1B。
2x+3=1C。
1.5=1+1/2xD。
-3x-4=-x5.中华汉字,源远流长。
某校为了传承中华优秀传统文化,组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛。
为了了解本次大赛的成绩,学校随机抽取了其中200名学生的成绩进行统计分析,下列说法正确的是()。
A。
这3000名学生的“汉字听写”大赛成绩的全体是总体B。
每个学生是个体C。
200名学生是总体的一个样本D。
样本容量是30006.下列说法中,正确的是()。
A。
-a的相反数是正数B。
两点之间的线段叫两点之间的距离C。
两条射线组成的图形叫做角D。
两点确定一条直线7.一个整式减去a^2-b^2后所得的结果是-a^2-b^2,则这个整式是()。
A。
-2a^2B。
-2b^2C。
2a^2D。
2b^28.已知{x=1,y=2}和{x=4,y=1}都是方程mx+ny=8的解,则m,n的值分别为()。
A。
1,-4B。
-1,4C。
-1,-4D。
1,49.将一副三角板如图放置,∠COD=20°,则∠AOB的度数为()。
A。
140°B。
150°C。
160°D。
170°10.已知当x=2019时,代数式ax^3+bx-2的值是2,当x=-2019时,代数式ax^3+bx+5的值等于()。
A。
9B。
1C。
5D。
-1二、填空题(每题5分,共20分)11.368.09亿用科学记数法表示为__________。
3.6809×10^1012.代数式x^2+x-2的值为1,则代数式2x^2+2x-3的值为__________。
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沪科版七年级上册数学常考题型归纳第一章有理数一、正负数的运用:1、某种药品的说明书上标明保存温度是 (20 ± 2) ℃ , 则该药品在()范围内保存才合适 ;A . 18℃~ 20℃ ;B . 20℃~ 22℃ ; C. 18℃~ 21℃ ; D. 18℃~ 22℃ ;2、我县 2011 年 12 月 21 日至 24 日每天的最高气温与最低气温如下表:日期 12 月 21 日12 月 22 日12 月 23 日12 月 24 日最高气温 8℃ 7℃ 5℃ 6℃最低气温-3℃- 5℃- 4℃- 2℃其中温差最大的一天是【】 ;A . 12 月 21 日 ;B. 12 月 22 日 ; C .12 月 23 日 ;D . 12 月 24 日 ;二、数轴 : (在数轴表示数,数轴与绝对值综合 )3、如图所示, A ,B 两点在数轴上, 点 A 对应的数为 2.若线段 AB 的长为3,则点 B 对应的数为【】;A .- 1;B.- 2 ;C.- 3 ; D.- 4;B(思考:如果没有图,结果又会怎样?)A24 、若数轴上表示2 的点为 M ,那么在数轴上与点 M 相距 4 个单位的点所对应的数是 ___ ___;5、 a 、 b 两数在数轴上位置如图 3 所示,将 a 、b 、 a 、 A . a < a < b < b ; B . b < a < a < b ; C . a < b < b < a ;D.b < a < b < a ;b 用“<”连接,其中正确的是();-11图 36、实数 a , b 在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式中错误的是() ;aA . ab 0B . a b 01D . a b 0C .b7 、有理数 a 、 b 、 c 在数轴上的位置如图 3 所示,且 aba 与b 互为相反数,则a cbc =;boac图 3三、相反数 : (相反的两数相加等于0,相反数与数轴的联系)8、下列各组数中,互为相反数的是 ( );A . ( 1) 与 1 ;B .(- 1)2与 1; C .1 与 1;D .- 12 与 1;四、倒数 : (互为倒数的两数的积为1)9、- 3 的倒数是 ________;五、绝对值(| a|≥ 0,即非负数 ; 化简| a+b|类式子时关键看a+b 的符号; 如果| a|= b,则 a=±b)10、 2 等于();A .- 2 ;B. 1 ;C. 2 ;D.1 ;2211、若 ab≠ 0,则等式aba b成立的条件是 ______________;12、若有理数 a, b满足( a-1 )2+|b+3|=0,则 a-b=;13、有理数 a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简 a b a c b c 的结果是_____________;22六、乘方运算 [ 理解乘方的意义; (-a)与-a的区别;14、下列计算中正确的是() ;A.a2 a 3a5; B .a2 a 2; C .( a)3a3; D .( a2) a2 ;七、科学计数法(表示形式 a×10n)16、青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为 2 500 000 平方千米.将 2 500 000 用科学记数法表示应为 _________________平方千米.八、近似数与准确数(两种表示方法)17、由四舍五入法得到的近似数8.8× 103,下列说法中正确的是【】 ;A.精确到十分位;B.精确到个位 ;C.精确到百位 ;D.精确到千位 ;18、下面说法中错误的是() ;A . 368 万精确到万位;B. 2.58 精确到百分位 ;C. 0.0450 有精确到千分位;D. 10000 精确到万位表示为“ 1 万”或“ 1× 104” ;九、有理数的运算 (运算顺序;运算法则;运算定律;简便运算)19、计算:( 1)- 212 + 33 -1 - 0. 25(2)22+2× [( - 3) 2- 3÷ 1 ]3 4 3 2( 3) -2÷ 1 ÷ - 2 + 4 + 2 2 × - 3( 3)2 ( ) ( )4 3 2( 4)- 0.25÷(- ) 2 ×(-1)3+ (11 +7- 3.75)×2412 8 3( 5) ( -1) 3- 14× [2 - ( - 3) 2] .( 6)计算:14 ( 2)324 53十、综合应用 :20 、已知 a 3, b2 ,则 a b 的值为 __________21 、绝对值大于 6 小于 13 的所有负整数的和是 __________ 22 、 - 54的底数是 ________, 它表示 ________________________;23、下列说法正确的是()A、正数和负数互为相反数B、数轴上,原点两旁的两个点所表示的数是互为相反数C、除 0 外的数都有它的相反数 D 、任何一个数都有它的相反数24、下列说,其中正确的个数为() ;①正数和负数统称为有理数;②一个有理数不是整数就是分数;③有最小的负数,没有最大的正数;④符号相反的两个数互为相反数;⑤ a 一定在原点的左边。
2022—2023学年沪科版数学七年级上册期末复习试卷模拟练习
七年级上期末复习试卷一、选择题1.﹣6的相反数等于()A.﹣6B.C.D.62.下列等式正确的是()A.﹣(﹣3)=﹣|﹣3|B.3x+2x=5x2C.(﹣2)9=﹣29D.a﹣2(b+1)=a﹣2b+13.如图,建筑工人砌墙时,经常在两个墙脚的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,这种做法用几何知识解释应是()A.两点之间,线段最短B.两点之间,直线最短C.两点确定一条直线D.三个点不能在同一直线上4.下列方程的变形中,正确的是()A.方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=﹣1+2B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x﹣1C.方程x=,未知数系数化为1,得x=1D.方程﹣=1化成5(x﹣1)﹣2x=105.某立体图形的表面展开图如图所示,这个立体图形是()A.B.C.D.6.某厂2020年的生产总值为a万元,2021年的生产总值比2020年增长了10%,那么该厂2020年的生产总值是()A.10%a万元B.(10%+a)万元C.(1+10%)a万元D.[a+(1+10%)a]万元7.已知线段AB=6cm,在直线AB上画线BC,使BC=11cm,则线段AC=()A.17cm B.5cm C.11cm或5cm D.5cm或17cm8.某鞋店销售某种品牌的运动鞋,去年每双可获利m元,利润率为20%,今年进价提高了25%,鞋店将这种鞋的售价也相应提高,使每双仍可获利m元,则今年提价后的利润率为()A.25%B.20%C.16%D.12.5%9.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作.书中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,则可列方程为()A.3x+3(100﹣x)=100B.x+3(100﹣x)=100A.D.3x+(100﹣x)=10010.如图,甲、乙、丙、丁四位同学通过研究得到第n个图的点的个数分别为4n﹣4、4(n+1)﹣4、4n、4(n﹣1)+4.其中结论正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题11.比﹣3大﹣10的数是.12.长度12cm的线段AB的中点为M,C点将线段MB分成MC:CB=1:2,则线段AC的长度为.13.现定义一种新运算,对任意有理数x,y都有x⊕y=x2﹣y,例如3⊕2=32﹣2=7,则44⊕(﹣81)=.14.把一副三角尺按如图所示拼在一起,如图,其中B,C,D三点在同一条直线上,∠ACB=45°,∠DCE =60.(1)若CM和CN分别平分∠ACB和∠DCE,如图1,则∠MCN的度数为;(2)若CM平分∠BCE,CN平分∠DCA,如图2,则∠MCN的度数为.三、解答题15.计算:﹣22+(﹣3)2×(﹣5)﹣|﹣4|16.先化简、再求值:3(a2+4a﹣3)﹣2(6a﹣a2+1)+2,其中a=﹣2.17.解方程(组):(1);(2).四、解答题18. 如图,已知点M是∠ABC边BA上一点,请用直尺和圆规按下列步骤作图(不写作法,保留作图痕迹):(1)在射线BC上作线段BO,使BO=BM;(2)以点O为顶点,OB为一边作∠BON,使∠BON=∠B,边ON交射线BA于点N.19.如图,点C、D是线段AB上两点,AC:BC=3:2,点D为AB的中点.(1)如图1所示,若AB=40,求线段CD的长.(2)如图2所示,若E为AC的中点,ED=7,求线段AB的长.20.如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.(1)求第5个台阶上的数x是多少?(2)试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数(此问直接写出结果).21.已知点O为直线AB上一点,将直角三角板MON如图所示放置,且直角顶点在O处,在∠MON内部作射线OC,且OC恰好平分∠MOB.(1)若∠CON=10°,求∠AOM的度数;(2)若∠BON=2∠NOC,求∠AOM的度数;(3)试猜想∠AOM与∠NOC之间的数量关系,并说明理由.。
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ab沪科版七年级上册数学常考题型归纳第一章有理数一、正负数的运用 :1、某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,则该药品在( )范围内保存才合适; A .18℃~20℃ ; B .20℃~22℃ ; C .18℃~21℃ ; D .18℃~22℃;2、我县2011年12月21日至24日每天的最高气温与最低气温如下表:日期 12月21日12月22日12月23日12月24日最高气温 8℃ 7℃ 5℃ 6℃ 最低气温-3℃-5℃-4℃-2℃其中温差最大的一天是【 】;A .12月21日;B .12月22日;C .12月23日;D .12月24日 ;二、数轴: (在数轴表示数,数轴与绝对值综合)3、如图所示,A ,B 两点在数轴上,点A 对应的数为2.若线段AB 的长为3,则点B 对应的数为【 】; A .-1; B .-2 ; C .-3 ; D .-4;(思考:如果没有图,结果又会怎样?)4、若数轴上表示2的点为M ,那么在数轴上与点M 相距4个单位的点所对应的数是______;5、b a 、两数在数轴上位置如图3所示,将b a b a --、、、用“<”连接,其中正确的是( ); A .a <a -<b <b -; B .b -<a <a -<b ;C .a -<b <b -<a ;D .b -<a <b <a -;6、实数a ,b 在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式中错误的是( );A .B .C .D .7、有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图3所示,且 a 与b 互为相反数,则= ;三、相反数 :(相反的两数相加等于0,相反数与数轴的联系)8、下列各组数中,互为相反数的是( );A .)1(--与1 ;B .(-1)2与1; C .1-与1; D .-12与1;四、倒数 :(互为倒数的两数的积为1)9、-3的倒数是________;0ab >0a b +<1a b <0a b -<c b c a +--B 0 2 A-1图3ao cb 图3五、绝对值(|a|≥0,即非负数;化简|a+b|类式子时关键看a+b的符号;如果|a|=b,则a=±b)10、2-等于();A.-2 ; B.12- ; C.2 ; D.12;11、若ab≠0,则等式a b a b+=+成立的条件是______________;12、若有理数a, b满足(a-1)2+|b+3|=0, 则a-b= ;13、有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简的结果是_____________;六、乘方运算[理解乘方的意义;(-a)2与-a2的区别;(-1)奇与(-1)偶的区别]14、下列计算中正确的是();A.532aaa=+ ; B.22aa-=- ; C.33)(aa=- ; D.22)(aa--;七、科学计数法(表示形式a×10n)16、青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000平方千米.将2 500 000用科学记数法表示应为_________________平方千米.八、近似数与准确数(两种表示方法)17、由四舍五入法得到的近似数,下列说法中正确的是【】;A.精确到十分位 ; B.精确到个位;C.精确到百位; D.精确到千位;18、下面说法中错误的是();A.368万精确到万位; B.2.58精确到百分位;C.0.0450有精确到千分位; D.10000精确到万位表示为“1万”或“1×104”;cbcaba-+--+3108.8×九、有理数的运算(运算顺序;运算法则;运算定律;简便运算)19、计算:(1)-2123+334-13-0.25 (2)22+2×[(-3)2-3÷12](3)(4)(5)(-1)3-14×[2-(-3)2] . (6)计算:()2431(2)453⎡⎤-+-÷⨯--⎣⎦十、综合应用:20、已知2,3==b a ,则b a +的值为__________ 21、绝对值大于6小于13的所有负整数的和是__________ 22、45-的底数是________,它表示________________________;)23(24)32(412)3(22---×++÷÷24)75.337811()1()21(25.032×++×÷----23、下列说法正确的是( )A 、正数和负数互为相反数B 、数轴上,原点两旁的两个点所表示的数是互为相反数C 、除0外的数都有它的相反数D 、任何一个数都有它的相反数24、下列说,其中正确的个数为( ); ①正数和负数统称为有理数;②一个有理数不是整数就是分数;③有最小的负数,没有最大的正数;④符号相反的两个数互为相反数;⑤a -一定在原点的左边。
沪科版七年级上册数学期末考试试题及答案
沪科版七年级上册数学期末考试试卷一、单选题1.12的倒数是( ) A .2 B .﹣2 C .12 D .﹣12 2.下面计算正确的是( )A .224336x x x +=B .33a a -=C .32x x x -= D .2xy xy xy -=- 3.将141178万用科学记数法表示应为( )A .100.14117810⨯B .91.4117810⨯C .814.117810⨯D .7141.17810⨯4.若点P 是线段AB 上的点,则其中不能说明点P 是线段AB 中点的是( ). A .AP BP AB += B .2AB AP = C .AP BP = D .12BP AB = 5.下列两个生活、生产中现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙;①植树时,只要定出两棵树的位置就能确定同一行树所在直线;①从A 地到B 地架设电线,总是尽可能沿着直线架设;①把弯曲的公路修直就能缩短路程.其中可以用“两点之间线段最短”来解释现象为( )A .①①B .①①C .①①D .①① 6.某超市出售一商品,有如下四种在原标价基础上调价的方案,其中调价后售价最低的是 A .先打九五折,再打九五折 B .先提价50%,再打六折C .先提价30%,再降价30%D .先提价25%,再降价25%7.如图,O 是直线AD 上一点,射线,OC OE 分别平分,AOB BOD ∠∠,则COE ∠的大小为A .120°B .60°C .90°D .150°8.七年级某班共有学生x 人,其中男生占48%,那么女生人数是( )A .48%xB .(1﹣48%)xC .248x x D .145x x - 9.已知点O ,A ,B ,C 在数轴上的位置如图所示,O 为原点,BC =2,OA =OB ,若点C 所表示的数为m ,则点A 所表示的数为( )A .m ﹣2B .﹣m ﹣2C .﹣m+2D .m+210.如图,宽为50 cm 的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为( )A .400 cm 2B .500 cm 2C .600 cm 2D .4000 cm 2二、填空题11.合并同类项:2235a b a b -=______.12.如图是一个数值运算程序,当输入的数是﹣3时,输出的数是 _____.13.如果60AOB ∠=︒,=20AOC ∠︒,那么BOC ∠的度数是_______.14.若x =2是关于x 的一元一次方程mx ﹣n =3的解,则2﹣4m+2n 的值是_____. 15.某运动品牌店把一件T 恤衫按标价的八折出售,仍可获利20%,若该恤衫的进价为46元,则标价为_____元.16.如图,小明将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm 的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm 的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么原来的正方形的面积是_____cm 2.三、解答题17.计算:43116(2)31-+÷-⨯--.18.先化简,再求值221523243x xy xy x ⎡⎤⎛⎫--++ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦,其中2x =-,12y =19.解下列方程(组): (1)5147169x x ---=(2)33814x y x y -=⎧⎨-=⎩20.如图,线段AB =20,BC =15,点M 是AC 的中点.(1)求线段AM 的长度;(2)在CB 上取一点N ,使得CN :NB =2:3.求MN 的长.21.已知:A =3x 2y ﹣xy 2,B =﹣xy 2+3x 2y .(1)求2A ﹣B (结果要求化为最简);(2)若 |2﹣x|+(y+1)2=0,2A ﹣B 的值是多少?22.如图,直线AB ,CD 相交于点O ,且①AOC :①AOD=1:2,OE 平分①BOD(1)求图中①BOD 的补角度数;(2)若90EOF ∠=︒,求①COF 的度数.23.为举办校园文化艺术节,甲、乙两班准备给合唱同学购买演出服装(一人一套),两班共92人,其中甲班超过46人,但不到90人,下面是供货商给出的演出服装的价格表:如果两班单独给每位同学购买一套服装,那么一共应付5020元.(1)甲、乙两班联合起来给每位同学购买一套服装,比单独购买可以节省多少钱?(2)甲、乙两班各有多少名同学?24.为了解某市市民对“垃圾分类知识”的知晓程度.某数学学习兴趣小组对市民进行随机抽样的问卷调查.调查结果分为“A.非常了解”“B.了解”“C.基本了解”,“D.不太了解”四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图(图1,图2).请根据图中的信息解答下列问题.(1)这次调查的市民人数为______人,图2中,n ______;(2)补全图1中的条形统计图,并求在图2中“A.非常了解”所在扇形的圆心角度数;(3)据统计,2020年该市约有市民900万人,那么根据抽样调查的结果,可估计对“垃圾分类知识”的知晓程度为“D.不太了解”的市民约有多少万人?据此,请你提出一个提升市民对“垃圾分类知识”知晓程度的办法.25.某镇水库的可用水量为12000万m3,假设年降水量不变,能维持该镇16万人20年的用水量.为实施城镇化建设,新迁入了4万人后,水库只能够维持居民15年的用水量.(1)问:年降水量为多少万m3?每人年平均用水量多少m3?(2)政府号召节约用水,希望将水库的使用年限提高到25年.则该镇居民人均每年需节约多少m3水才能实现目标?26.如图,以直线AB上一点O为端点作射线OC,使①BOC=70°,将一个直角三角板的直角顶点放在点O处.(注:①DOE=90°)(1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,则①COE=°;(2)如图①,将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD在①BOC的内部,且①BOD=50°,求①COE的度数;(3)将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD在①BOC的外部,且①BOD=80°,请在备用图中画出三角板DOE的位置,并求出①COE的度数.参考答案1.A2.D3.B4.A5.D6.B8.B9.B10.A11.22a b -12.﹣8113.80︒或40︒14.-415.6916.40017.-918. x 2-xy+6, 11【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x 与y 的值代入计算即可求出值.【详解】解:原式=5x 2-(2xy -xy -6+4x 2)=5x 2-xy+6-4x 2=x 2-xy+6 当12,2x y =-=时,原式=()212(2)62---⨯+=4+1+6=11【点睛】此题考查了整式的加减−化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.(1)x=1(2)21x y =⎧⎨=-⎩【分析】(1)去分母,去括号,移项、合并同类项即可;(2)用加减法解方程组即可.(1)解:去分母,得()()35118247x x --=-,去括号,得15x -3-18=8x -14,移项,得15x -8x=-14+3+18,合并同类项,得7x=7,两边同时除以7,得x=1;解:33814x yx y-=⎧⎨-=⎩①②,解:①×3-①得:5y=-5解得y=-1,把y=-1代入①得x=2,所以21xy=⎧⎨=-⎩.【点睛】本题考查了二元二次方程组和一元一次方程的解法;熟练掌握代入法和加减法解方程组是解决问题的关键.20.(1)52;(2)172【分析】(1)根据图示知AM=12AC,AC=AB﹣BC;(2)根据已知条件求得CN=6,然后根据图示知MN=MC+NC.【详解】解:(1)线段AB=20,BC=15,①AC=AB﹣BC=20﹣15=5.又①点M是AC的中点.①AM=12AC=12×5=52,即线段AM的长度是52.(2)①BC=15,CN:NB=2:3,①CN=25BC=25×15=6.又①点M是AC的中点,AC=5,①MC=12AC=52,①MN=MC+NC=172,即MN的长度是172.【点睛】本题考查了两点间的距离,利用了线段的和差,线段中点的定义,熟练掌握线段中点的定义是解答本题的关键.21.(1)2A﹣B=3x2y﹣xy2;(2)2A﹣B=﹣14.【分析】(1)把A与B代入2A﹣B中,去括号合并即可得到结果;(2)利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出结论.【详解】(1)①A=3x2y﹣xy2,B=﹣xy2+3x2y,①2A﹣B=2(3x2y﹣xy2)﹣(﹣xy2+3x2y)=6x2y﹣2xy2+xy2﹣3x2y=3x2y﹣xy2;(2)①|2﹣x|+(y+1)2=0,①x=2,y=﹣1,则2A ﹣B=2232(1)2(1)⨯⨯--⨯-=﹣12﹣2=﹣14.【点睛】本题考查了整式的加减﹣化简求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.22.(1)①BOD 的补角是120°(2)120COF ∠=︒【分析】(1)根据:1:2AOC AOD =∠∠,180AOC AOD ∠+∠=︒可计算①AOC 、①AOD 的值,又因为180BOD AOD ∠+∠=︒,所以①AOD 即为①BOD 的补角,即①BOD 的补角是120°; (2)先根据180BOD AOD ∠=︒-∠计算①BOD 的度数,再借助OE 平分①BOD 求①DOE 的度数,然后按照DOF EOF DOE =-∠∠∠、180COF DOF =︒-∠∠逐一求解即可. (1)解:因为:1:2AOC AOD =∠∠,且180AOC AOD ∠+∠=︒, 所以1180603AOC ∠=⨯︒=︒,21801203AOD ∠=⨯︒=︒, 因为180BOD AOD ∠+∠=︒,所以①BOD 的补角是120°;(2)因为180********BOD AOD ∠=︒-∠=︒-︒=︒ ,又因为OE 平分①BOD ,所以11603022DOE BOD ∠=∠=⨯︒=︒, 因为90EOF ∠=︒,所以903060DOF EOF DOE =-=︒-︒=︒∠∠∠,所以180********COF DOF =︒-=︒-︒=︒∠∠.【点睛】本题主要考查了邻补角、角平分线的概念和性质,解题关键是熟练掌握与角有关的概念及计算.23.(1)甲、乙两班联合起来给每位同学购买一套服装,比单独购买可以节省1340元(2)甲班有50名同学,乙班有42名同学【分析】(1)若甲、乙两班联合起来购买服装,则每套是40元,计算出总价,即可求得比各自购买服装共可以节省多少钱;(2)设甲班有x 名学生准备参加演出,根据题意,显然各自购买时,甲班每套服装是50元,乙班每套服装是60元,根据等量关系:①两班共92人;①两班分别单独购买服装,一共应付5020元,列方程即可求解.(1)解:5020-92×40=5020-3680=1340(元).所以甲、乙两班联合起来给每位同学购买一套服装,比单独购买可以节省1340元;(2)解:设甲班有x 名学生,根据题意可知,甲班人数超过46,低于90,所以甲班每套50元,乙班低于45人,所以乙班每套60元,根据题意得()5060925020x x +-=,解得x=50,90-x=92-50=42.答:甲班有50名同学,乙班有42名同学.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.24.(1)1000,35;(2)图见解析,100.8°;(3)约有153万人;建议:市民通过网络等渠道增加对垃圾分类的了解,理解垃圾分类的重要意义.【分析】(1)从两个统计图中可以得到“C 组”有200人,占调查总人数的20%,可求出调查人数;计算出“A 组”所占的百分比,进而可求“B 组”所占的百分比,确定n 的值; (2)计算出“B 组”的人数,即可补全条形统计图;“A .非常了解”所占整体的28%,其所对应的圆心角就占360°的20%,求出360°×28%即可;(3)样本中“D 不太了解”的占17%,估计全市900万人中,也有17%的人“D 不太了解”,建议合理就可以.【详解】(1)这次调查的市民人数=20020%1000÷=(人),“A 组”所占的百分比=280100028%÷=,“B 组”所占的百分比=128%20%17%35%---=,故答案为:1000,35;(2)100035%350⨯=(人),补全条形统计图如图所示,36028%100.8︒⨯=︒,则“A .非常了解”所在扇形的圆心角度数为100.8°;(3)90017%153⨯=万人,则知晓程度为“D.不太了解”的市民约有153万人;建议:市民通过网络等渠道增加对垃圾分类的了解,理解垃圾分类的重要意义.【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图,理清两个统计图中的数量关系是正确解答的关键,样本估计总体是统计中常用的方法.25.(1)年降水量为200万m3,每人年平均用水量为50m3;(2)该镇居民人均每年需节约16 m3水才能实现目标.【分析】(1)设年降水量为x万m3,每人年平均用水量为ym3,根据题意等量关系可得出方程组,解出即可.(2)设该镇居民人均每年用水量为z m3水才能实现目标,由等量关系得出方程,解出即可.【详解】解:(1)设年降水量为x万m3,每人年平均用水量为ym3,由题意得,1200020x1620y{1200015x2015y+=⋅+=⋅,解得:x200{y50==.答:年降水量为200万m3,每人年平均用水量为50m3.(2)设该镇居民人均每年用水量为z m3水才能实现目标,由题意得,12000+25×200=20×25z,解得:z=34.50﹣34=16m3.答:该镇居民人均每年需节约16 m3水才能实现目标.26.(1)20°;(2)①COE的度数为70°;(3)画图见解析,①COE的度数为100°或60°.【分析】(1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,则①COE=20°;(2)如图①,将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD在①BOC的内部,且①BOD=50°,可知①COD=20进而可求①COE的度数;(3)将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD在①BOC的外部,且①BOD=80°,在备用图中画出三角板DOE的两个位置,即可求出①COE的度数.【详解】(1)如图①,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,则①COE=①DOE﹣①BOC=90°﹣70°=20°.故答案为:20°;(2)如图①,将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD在①BOC的内部.①①BOD=50°,①①COD=①BOC﹣①BOD=70°﹣50°=20°,①①COE=①DOE﹣①COD=90°﹣20°=70°,答:①COE的度数为70°;(3)将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD在①BOC的外部,且①BOD=80°,分两种情况讨论:①图3中,①①BOD=80°,①BOC=70°,①①DOC=①BOD﹣①BOC=10°,①①COE=①COD+①DOE=10°+90°=100°.①图4中,①①BOE=①DOE﹣①BOD=90°﹣80°=10°,①①COE=①BOC﹣①BOE=70°﹣10°=60°.综上所述:①COE的度数为100°或60°.答:①COE的度数为100°或60°.11。
沪科版七年级上册数学期末考试试卷含答案
沪科版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.12022-的倒数是()A .-2022B .2022C .12022D .12022-2.单项式﹣212a b π的系数和次数分别为()A .﹣12,3B .﹣12,4C .﹣12π,3D .﹣12π,43.如图是一个正方体的展开图,折成小正方体后,和“党”字所在面相对的面上的字是A .跟B .百C .走D .年4.如图,以A 为一个端点的线段共有()A .1条B .2条C .3条D .4条5.将5000亿用科学记数法表示为()A .5×104B .5×1010C .5×1011D .5×10126.老师用长为4a 的铁丝做了一个长方形教具,其中一边长为a ﹣2b ,则其邻边长为A .3a+2bB .3a ﹣2bC .5a ﹣2bD .a+2b7.已知5a =,3b =,且0a b +<,则a b -的值为()A .8-B .2-C .2或8-D .28.如图所示是我们常用的一副直角三角板.用一副三角板不能拼出的角度是()A .15︒B .55︒C .75︒D .105︒9.如图,OC 是AOB ∠的平分线,OD 是BOC ∠的平分线,那么下列各式中正确的是()A .12BOD AOD ∠=∠B .23AOD AOB ∠=∠C .12BOD AOD ∠=∠D .23BOC AOD ∠=∠10.按下面的程序计算,若开始输入的值x 为正数,最后输出的结果为656,则满足条件的x 的不同值最多有()A .2个B .3个C .4个D .5个11.若1∠与2∠互为余角,1∠与3∠互为补角,则下列结论:①3290∠-∠=︒;②3227021∠+∠=︒-∠;③3122∠-∠=∠;④312∠<∠+∠.其中正确的有()A .4个B .3个C .2个D .1个12.有四个完全相同的小方形和两个完全相同的大长方形按如图所示的位置摆放,按照图中所示尺寸,小长方形的长与宽的差是()A .5.5B .5C .4D .2.5二、填空题13.6°30′=_____°.14.若式子3x 与7x ﹣10互为相反数,则x =_____.15.某校为了解八年级1600名学生的视力情况,从中抽查了100名学生的视力情况进行统计分析,这个问题中的样本容量是_____.16.如图,长度为12cm 的线段AB 的中点是点M ,点C 在线段MB 上,且:1:2MC CB =,则线段AC的长为______.三、解答题17.计算:(1)(﹣34)+4154-﹣(﹣15)(7546-)×(﹣24)18.解方程组:521 35x yx y+=⎧⎨-=⎩.19.某商店规定,购买超过10000元的物品可以采用分期付款方式付款,顾客可以先付商品售价的20%,剩下的金额在约定的时间内还清即可.王叔叔想购买价值15000元的家具,采用商店分期付款的方式约定剩下金额12个月还清,那么他平均每月需还多少元?20.如图是由一些火柴棒搭成的图案.(1)摆第4个图案用根火柴棒.(2)按照这种方式摆下去,摆第n个图案用根火柴棒.(3)计算一下摆481根火柴棒时,是第几个图案?21.如图,线段AB =20cm ,C 为AB 的中点,D 为BC 的中点,在线段AC 上取点E ,使CE =25AC ,求线段DE 的长.22.如图,O 是直线AB 上的一点,23BOD ∠=︒,OD 、OE 分别是BOC ∠、AOC ∠的平分线.(1)图中所有与COD ∠互余的角有______;(2)图中与COD ∠互补的角有______;(3)求AOE ∠的度数.23.为了更好的推进乡村振兴,某城市一机构对乡村居民比较关心的四类信息进行了民意调查问卷,A :乡村医疗机构保障信息;B :农村大学生就业信息;C :乡村孩子上学信息;D :乡村居民住房保障信息,根据调查获得的信息关注度进行统计,得到下面两幅不完整的统计图,请根据图中的信息解答相关问题.(1)本次参与调查的乡村居民人数是多少?(2)补全条形统计图.(3)在扇形统计图中,求B所在的扇形圆心角的度数.24.已知一个三角形的第一条边长为3a+b,第二条边比第一条边短2a﹣b,第三条边是第二条边长的2倍还多a﹣2b.(1)求第三条边的边长.(用含a,b的式子表示)(2)用含a,b的式子表示这个三角形的周长,并化简.(3)若a,b满足|a﹣5|+(b﹣2)2=0,求出这个三角形的周长.25.如图,A,B,P三点在数轴上,点A对应的数为多项式3m2﹣2m+1中一次项的系数,点B对应的数为单项式5m2n4的次数,点P对应的数为x.(1)请直接写出点A和点B在数轴上对应的数.(2)请求出点P对应的数x,使得P点到A点,B点距离和为10.(3)若点P在原点,点B和点P同时向右运动,它们的速度分别为1,4个长度单位/分钟,则第几分钟时,A,B,P三点中,其中一点是另外两点连成的线段的中点?参考答案1.A2.C3.D4.C5.C6.D7.A8.B9.D10.C11.B12.B13.6.514.115.10016.8cm17.(1)0(2)-22【分析】(1)原式利用减法法则变形,结合后相加即可得到结果;(2)原式利用乘法分配律计算即可得到结果.(1)解:原式34114545=-+-+31414455⎛⎫⎛⎫=--++⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=﹣1+1=0;(2)解:原式=74×(﹣24)﹣56×(﹣24)=﹣42+20=﹣22.18.12 xy=⎧⎨=-⎩【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:52135x yx y+=⎧⎨-=⎩①②,①+②×2得:11x=11,解得:x=1,把x=1代入①得:5+2y=1,解得:y=﹣2,则方程组的解为12 xy=⎧⎨=-⎩.19.1000元【分析】设他平均每月需还x元,根据先付商品售价的20%+分期付款=总金额,列出方程,解方程即可.【详解】解:设他平均每月需还x元,根据题意列方程,得:15000×20%+12x=15000,解得:x=1000,答:他平均每月需还1000元.【点睛】此题考查了一元一次方程与实际问题,正确列出方程并解出方程是解题的关键.20.(1)17(2)(4n+1)(3)120个【分析】(1)由前三个图案可得第4个图案的火柴棒根数;(2)根据图形中的图案知,每个图案都比上一个图案多一个五边形,但是只增加4根火柴,根据此规律来分析,可得答案;(3)把481代入(2)中得到的式子即可.(1)解:由题目得,第①个图案所用的火柴数:1+4×1=5,第②个图案所用的火柴数:1+4×2=9,第③个图案所用的火柴数:1+4×3=13,第④个图案所用的火柴数:1+4×4=17,故答案为:17;(2)解:按(1)的方法,依此类推,第n个图案中,所用的火柴数为:1+4×n=4n+1;故摆第n个图案用的火柴棒是4n+1,故答案为:(4n+1);(3)解:由题意得,4n+1=481,解得n=120,答:摆481根火柴棒时,是第120个图案.【点睛】本题考查了图形的变化类,关键是从图中特殊的例子推理得出一般的规律,本题的规律是每个图案都比上一个图案多一个五边形,但只增加4根火柴.21.9cm【分析】先根据题意求出AC、BC、CD、BD的长,再根据线段的和差可得答案.【详解】解:∵线段AB=20cm,点C为AB中点,∴AC=BC=12AB=12×20=10cm,∵点D为BC中点,∴CD=BD=12BC=12×10=5cm,∵CE=25 AC,∴CE=25×10=4cm,∴DE =CD+CE =5+4=9cm ;答:线段DE 长9cm .【点睛】本题考查了线段的和差计算,数形结合是解题的关键.22.(1)AOE ∠,COE ∠(2)AOD ∠(3)67︒【分析】(1)利用角平分线的定义可得AOE COE ∠=∠,COD BOD ∠=∠,结合平角的定义可得90AOE COD COD COE ∠+∠=∠+∠=︒,进而可求解;(2)根据补角的定义可求解;(3)由角平分线的定义可求得BOC ∠的度数,结合平角的定义求解AOC ∠的度数,再利用角平分线的定义可求解.(1)OD 、OE 分别是BOC ∠、AOC ∠的平分线.AOE COE ∴∠=∠,COD BOD ∠=∠,180AOE COE COD BOD ∠+∠+∠+∠=︒ ,90AOE COD COD COE ∴∠+∠=∠+∠=︒,∴图中所有与COD ∠互余的角有AOE ∠,COE ∠,故答案为:AOE ∠,COE ∠;(2)180AOD BOD ∠+∠=︒ ,BOD COD ∠=∠,180AOD COD ∴∠+∠=︒,∴图中与COD ∠互补的角有AOD ∠,故答案为:AOD ∠;(3)OD 是BOC ∠的平分线,23BOD ∠=︒,246BOC BOD ∴∠=∠=︒,180********AOC BOC ∴∠=︒-∠=︒-︒=︒,OE 是AOC ∠的角平分线,1672AOE EOC AOC ∴∠=∠=∠=︒.【点睛】本题主要考查角的计算,角平分线的定义,补角和余角的定义,灵活运用角平分线的定义是解题的关键.23.(1)1000人(2)见解析(3)54°【分析】(1)从两个统计图中可知,选择“D”的人数是400人,占调查人数的40%,根据频率=频数总数可求出调查总人数;(2)求出选择“C”“B”的人数即可补全条形统计图;(3)求出样本中“B”所占的百分比,即可估计总体中“B”所占的百分比,进而求出相应的人数.(1)解:400÷40%=1000(人),答:本次参与调查的乡村居民人数是1000人;(2)解:选择“C”的人数:1000×20%=200(人),选择“B”的人数:1000﹣250﹣400﹣200=150(人),补全的条形统计图如下:(3)解:360°×1501000=54°,答:在扇形统计图中,B 所在的扇形圆心角的度数是54°.24.(1)3a+2b (2)7a+5b (3)45【分析】(1)根据“第二条边比第一条边短2a ﹣b”先求得第二条边长,然后再根据“第三条边是第二条边长的2倍还多a ﹣2b”再求得第三边长即可;(2)根据三角形周长等于三边之和列式,然后去括号,合并同类项进行化简即可;(3)根据绝对值和偶次幂的非负性求得a 和b 的值,然后代入求值即可.(1)解:由题意,第二条边长为:(3a+b )﹣(2a ﹣b )=3a+b ﹣2a+b =a+2b ,∴第三条边长为:2(a+2b )+(a ﹣2b )=2a+4b+a ﹣2b =3a+2b ,答:第三条边长为3a+2b ;(2)解:(3a+b )+(a+2b )+(3a+2b )=3a+b+a+2b+3a+2b =7a+5b ,答:三角形的周长为7a+5b ;(3)解:∵|a ﹣5|+(b ﹣2)2=0,且|a ﹣5|≥0,(b ﹣2)2≥0,∴a ﹣5=0,b ﹣2=0,解得:a﹣5,b=2,∴7a+5b=7×5+5×2=35+10=45,答:这个三角形的周长为45.25.(1)点A对应的数为﹣2,点B对应的数为6(2)﹣3或7(3)第47或7分【分析】(1)根据多项式3m2﹣2m+1中一次项的系数是﹣2,单项式5m2n4的次数是6得到A、B两点表示的数;(2)根据P的位置不同,分三种情况分别求解;(3)分P为AB的中点和B为AP的中点两种情况.(1)解:∵多项式3m2﹣2m+1中一次项的系数是﹣2,∴点A对应的数为﹣2,∵单项式5m2n4的次数是6,∴点B对应的数为6;(2)解:若P在A点左侧,则﹣2﹣x+6﹣x=10,解得x=﹣3;若P在A点、B中间,因为AB=8,故不存在这样的点P;若P在B点右侧,则x﹣(﹣2)+x﹣6=10,解得x=7.故点P对应的数x为﹣3或7;(3)解:设第y分钟时,点B的位置为6+y,点P的位置为4y.①当P为AB的中点时,则6+y﹣4y=4y﹣(﹣2),解得y=4 7;②当B为AP的中点时,则4y﹣(6+y)=6+y﹣(﹣2),解得y=7.故第47或7分钟时,A、B、P三点中,其中一点是另外两点连成的线段的中点.。
2022年沪科版数学七年级上册期末测试题附答案(共3套)
沪科版数学七年级上册期末测试题(一)(时间:120分钟 分值:120分)一选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.如图所示,a,b,c 表示有理数,则a,b,c 的大小顺序是 ( )A.a <b <c Ba <c <b C. b <a <c D.c <b <a 2.多项式3222m n --是( )A.二次二项式B.三次二项式C.四次二项式D.五次二项式 3.与方程12x x -=的解相同的方程是( )A. x-2=1+2xB. x=2x+1C.x=2x-1D. 12x x +=4.用代入法解方程组124y xx y =-⎧⎨-=⎩ 时,代人正确的是( )A.x-2-x=4B.x-2-2x=4C. x-2+2x=4D.x-1+x=4 5. 20011精确到百位的近似数可表示为( )A.200B. 200×510C. 2×410D. 2.00×410 6.如图,C 是线段AB 的中点,D 是CB 上一点,下列说法中错误的是( )A.CD=AC-BDB.CD=12BC C.CD=12AB -BD D.CD=AD-BC7.在8︰30时,时钟上的时针和分针之间的夹角为( ) A.85° B.75° C. 80° D.70° 8.化简[]235(27)a b a a b ----的结果是( ) A. -7a-10b B.5a+4b C.-a-4b D.9a-10b9.小明在做解方程题目时,不小心将方程题目中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方A C DBb程是:11222y y -=-℘ ,小明想了一想,便翻看书后答案,此方程的解是53y =- ,很快补了这个常数,迅速地完成了作业,同学们,你能补出这个常数吗?它应是( ) A. 1 B.2 C.3 D.4二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)10.已知4a + 和2(3)b -互为相反数,那么3a b +等于 。
沪科版七年级上册数学期末测试卷及含答案(名师推荐)
沪科版七年级上册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、已知代数式3x2-4x+6的值为9,则x2-x+6的值为()A.16B.8C.9D.72、在中,非正数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3、-6的相反数是( )A.-6B.6C.-D.4、下面是关于0的一些说法,其中说法正确的个数是( ).①0是最小的自然数;②0是最小的正数;③0是最小的非负数;④0既不是奇数也不是偶数.A.0B.1C.2D.35、下列各组数中,互为倒数的一组是().A. 与B. 与C. 与D. 与6、的相反数是()A. B. C. D.7、下列各数中,最小的数是()A.5B.﹣3C.0D.28、已知,那么在数轴上与实数x对应的点可能是()A. B. C. 或 D. 或9、7的相反数是( )A.7B.-7C.D.-10、﹣2018的倒数是()A.﹣2018B.﹣C.D.201811、点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于()A.3B.2C.3或5D.2或612、下列计算正确的是()A.a 3+a 2=a 5B.a 3•a 2=a 6C.(a 2)3=a 5D.a 6÷a 2=a 413、下列计算①(-1)×(-2)×(-3)=6;②(-36)÷(-9)=-4;③×(- )÷(-1)= ;④(-4)÷×(-2)=16.其中正确的个数()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个14、若代数式的值与x的取值无关,则的值为()A.0B.﹣1C.﹣2D.215、关于x,y的方程组的解是,其中y的值被盖住了,但仍能求出m的值是()A.2B.3C.-1D.-2二、填空题(共10题,共计30分)16、若|x|=5,|y|=3,且xy>0,则x+y=________.17、如图,A、B、C、D是直线上的顺次四点,M、N分别是AB、CD的中点,且MN=6cm,BC=4cm,则AD=________.18、某轮船顺水航行了4小时,逆水航行了3小时,已知轮船有静水中的速度为每小时a千米,水流速度为每小时b干米,则轮船共航行了另________千米.19、如图所示,小明到小颖家有三条路,小明想尽快到小颖家请你帮他选条线路________20、计算:________.21、若,则________.22、计算(-1)100×(-1)33的结果是________.23、对于正整数a、b、c、d,符号表示运算ac-bd,已知1< <3,则b+d=________.24、钟表在3点30分时,它的时针与分针所夹的角是________度.25、若代数式的值为0,则代数式的值为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、①②③④⑤-6cos45°-( -1)0⑥⑦⑧sin45°+3tan30°+4cos30°27、将下列各数在数轴上表示出来,并用“<”连接:﹣22,﹣(﹣1),0,﹣|﹣2|,﹣2.5,|﹣3|.28、(a﹣2)2+|b+1|=0,求:3a﹣2ab(a+b)2的值.29、(1)计算:﹣14﹣(1﹣0.5)×(2)解方程:=2.30、如果 x 是-4 的相反数,y 是- 的倒数的绝对值,求 y-x 的值.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、D3、B4、C5、A6、C7、B8、D9、B10、B11、D12、D13、C14、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、29、。
沪科版七年级上册数学期末考试试卷附答案
沪科版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.3的相反数为()A .﹣3B .﹣13C .13D .32.下列计算正确的是()A .22212315x x x -+=-B .232325a a a +=C .165m m m-=-D .10.2504ab ab -+=3.数据239.80亿用科学记数法可表示为()A .2.398×108B .2.398×1010C .0.2398×1012D .2.398×10114.若()22230a b ++-=,则b a 值为()A .16B .12-C .-8D .185.如果23n x y +与3213m x y --的差是单项式,那么m 、n 的值是()A .1m =,2n =B .0m =,2n =C .2m =,1n =D .1m =,1n =6.已知a 表示一个一位数,b 表示一个两位数,若b 把放在a 的左边,组成一个三位数,则这个三位数表示为()A .baB .10a b+C .100a b+D .10b a+7.若2,3m x n y -=+=,则()()m n x y --+=()A .-5B .-1C .1D .58.下列说法正确的是()A .多项式ab c +是二次三项式B .5不是单项式C .单项式32x y z -的系数是-1,次数是6D .多项式223x y +的次数是39.有理数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,下列各式正确的是()A .0a b +<B .0a b -<C .0ab >D .0a b>10.《孙子算经》中有一道题,原文是:“今有木,不知长短.引绳度之,余绳四足五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺.将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问木长多少尺.现设绳长x 尺,木长y 尺,则可列二元一次方程组为()A . 4.5112y x y x -=⎧⎪⎨-=⎪⎩B . 4.5112x y y x -=⎧⎪⎨-=⎪⎩C . 4.5112x y x y -=⎧⎪⎨-=⎪⎩D . 4.5112y x x y -=⎧⎪⎨-=⎪⎩二、填空题11.近似数46.0510⨯精确到____________位.12.当代数式235x x ++的值为7时,2262x x +-的值为__________.13.若使多项式2213mx 383x y y xy ----中不含有xy 的项,则m =__________.14.如果α∠和β∠互补,且αβ∠<∠,下列表达式:①90α-∠ ;②90β∠- ;③1()2βα∠+∠;④1()2βα∠-∠中,能表示α∠的余角的式子是__________.(请把所有正确的序号填在横线上)15.蚌埠某小区住房结构图如图(墙的厚度不计,单位:m ),陈老师在该小区买了此户型的房子,打算在厨房、卫生间和书房铺上地砖,如果铺地砖的手工费是80元/2m ,那么在厨房、卫生间和书房铺满地砖的手工费是____________元.三、解答题16.计算(1)2008215(2)(4)(8)⎡⎤--⨯---÷-⎣⎦(2)177********⎛⎫⎛⎫--÷- ⎪⎝⎭⎝⎭17.解方程(1)5361x x --=-+(2)12136x x +--=18.(1)解方程:123173x x -+-=(2)解方程组:53821n m m n +=⎧⎨-=⎩19.先化简,再求值()22223224a b a b abc a b a c abc ⎡⎤-----⎣⎦,其中2a =-,3b =-,1c =.20.小明在做作业时发现练习册上一道解方程的题目被墨水污染了,151232x x +--=-■,■是被污染的数,他很着急,翻开书后的答案找到这道题的解为:2x =,你能帮他补上“■”的数吗?写出你的解题过程.21.在整式的加减练习中,已知2232A a b ab abc =-+,小王同学错将“2A B -”看成“2A B +”算得错误结果为22434a b ab abc -+,请你解决以下问题:(1)求出整式B ;(2)求出正确计算结果.22.如图是一个零件的截面图,它是由一个梯形和一个半圆组成的,已知梯形上底为m ,下底为n ,高为h .(1)用代数式表示图中阴影部分面积.(2)当2m =厘米,4n =厘米,3h =厘米时,求阴影面积(结果含π).23.观察与计算:①3222111214=⨯⨯=,②3322211223(12)4+=⨯⨯=+,③333222112334(123)4++=⨯⨯=++,④33332221123445(1234)4+++=⨯⨯=+++……(1)写出第5个等式;(2)归纳算式中的规律,直接写出第n 个等式;(3)利用规律计算333367820++++ .24.某公司销售部门2021年上半年完成的销售额如下表.月份一月份二月份三月份四月份五月份六月份销售额(万元)-1.6-2.5+2.4+1.2-0.7+1.8(正号表示销售额比上个月上升,负号表示销售额比上个月下降)(1)上半年哪个月的销售额最高?每个月销售额最低?销售额最高的比销售额最低的高多少?(2)这家公司2021年6月的销售额与去年年底相比是上升了还是下降了?上升或下降了多少?25.数轴上有两个动点M ,N ,如果点M 始终在点N 的左侧,我们称作点M 是点N 的“追赶点”.如图,数轴上有2个点A ,B ,它们表示的数分别为-3,1,已知点M 是点N 的“追赶点”,且M ,N 表示的数分别为m ,n .(1)由题意得:点A 是点B 的“追赶点”,AB=1-(-3)=4(AB 表示线段AB 的长,以下相同);类似的,MN=____________.(2)在A ,M ,N 三点中,若其中一个点是另外两个点所构成线段的中点,请用含m 的代数式来表示n .(3)若AM=BN ,MN=43BM ,求m 和n 值.参考答案1.A【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数计算即可.【详解】解:3的相反数是﹣3.故选:A .【点睛】此题考查求一个数的相反数,解题关键在于掌握相反数的概念.2.D【分析】根据合并同类项法则合并同类项,进行计算即可.【详解】A .2222123915x x x x -+=≠-,故选项A 错误;B .2332a a ,不是同类项,不能合并,故选项B 错误;C .16155m m m m -=≠-,故选项C 错误;D .1110.250444ab ab ab ab -+=-+=,故选项D 正确.故选D .【点睛】本题考查了同类项和合并同类项,掌握同类项定义,所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是同类项,合并同类项法则只把同类项的系数相加减字母和字母的指数不变是解题的关键.3.B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数【详解】解:239.80亿用科学记数法可表示为239.80×108=2.398×1010.故选B .【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.4.C【分析】根据实数的非负性,得a=-2,b=3,代入幂计算即可.【详解】∵()22230a b ++-=,∴a=-2,b=3,∴b a =3(2)-=-8,故选C .【点睛】本题考查了实数的非负性,幂的计算,熟练掌握实数的非负性是解题的关键.5.C 【分析】根据23n x y +与3213m x y --的差是单项式,判定它们是同类项,根据同类项的定义计算即可.【详解】∵23n x y +与3213m x y --的差是单项式,∴23n xy +与3213m x y --是同类项,∴n+2=3,2m-1=3,∴m=2,n=1,故选C .【点睛】本题考查了同类项即含有的字母相同,且相同字母的指数也相同,准确判断同类项是解题的关键.6.D【分析】根据数位的意义,可知b 表示一个两位数,把b 放到的左边a 组成一个三位数,即a 在个位,b 的十位和个位对应排在新数的百位、十位,b 扩大了10倍.【详解】解:这个三位数可以表示为10b+a .故选:D .【点睛】主要考查了三位数的表示方法,能够用字母表示数,理解数位的意义.三位数字的表示方法:百位数字×100+十位数字×10+个位数字.7.B【分析】把原式去括号移项,即可得出已知条件等式,代入数值即可.【详解】原式=m-n-x-y=(m-x)-(n+y),m-x=2,n+y=3,∴原式=2-3=-1,故答案选B .【点睛】本题考查的知识点是多项式乘多项式,解题的关键是熟练的掌握多项式乘多项式.8.C【分析】直接利用多项式的次数与项数确定方法,以及单项式次数与系数确定方法分别判断即可.【详解】解:A 、多项式ab c +是二次二项式,故A 错误;B 、5是单项式,故B 错误;C 、单项式32x y z -的系数是-1,次数是6,故C 正确.D 、多项式223x y +的次数是2,故D 错误;故选择:C .【点睛】此题主要考查了多项式的次数与项数和单项式次数与系数,正确把握相关定义是解题关键.9.B【分析】根据数轴上点的位置关系,可得a ,b 的关系,根据有理数的运算,可得答案.【详解】∵﹣1<a <0,b >1,∴选项A :0a b +>,故错误,不符合题意;选项B :0a b -<,正确,符合题意;选项C :0ab <,错误,不符合题意;选项D :0ab<,错误,不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了数轴,利用有理数的运算是解题关键.10.B【分析】本题的等量关系是:绳长-木长 4.5=;木长12-绳长1=,据此可列方程组求解.【详解】解:设绳长x 尺,长木为y 尺,依题意得 4.5112x y y x -=⎧⎪⎨-=⎪⎩,故选:B .【点睛】此题考查二元一次方程组问题,关键是弄清题意,找准等量关系,列对方程组,求准解.11.百【分析】一个近似数的有效数字是从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字.【详解】解:∵104是1万,6位万位,0为千位,5为百位,∴近似数6.05×104精确到百位;故答案为百.【点睛】此题考查近似数与有效数字,解题关键在于掌握从左边第一个不是0的数开始数起,到精确到的数位为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.最后一位所在的位置就是精确度.12.2【分析】由条件可得232x x +=,而222622(3)2x x x x +-=+-,从而可求得结果的值.【详解】解:∵2357x x ++=,∴232x x +=,故答案为:2.【点睛】本题是求代数式的值,关键是由条件求得232x x +=,运用了整体思想.13.19-【分析】由于多项式含有xy 项的有133mxy xy --,若不含xy 项,则它们的系数为0,由此即可求出m 值.【详解】解:∵多项式2213383x mxy y xy ----中不含xy 项,∴133mxy xy --的系数为0,即133m --=0,19m =-.故答案为19-.【点睛】本题难度较低,主要考查学生对合并同类项的掌握,先将原多项式合并同类项,再令xy 项的系数为0,然后解关于m 的方程即可求解.14.①②④【分析】根据余角和补角定义得出∠β=180°-∠α,∠α的余角是90°-α,分别代入,进行化简,再判断即可.【详解】∵∠α和∠β互补,∴∠β=180°-∠α,∠α的余角是90°-α,∠β-90°=180°-∠α-90°=90°-∠α,12(∠β+∠α)=12×(180°-∠α+∠α)=90°12(∠β-∠α)=12×(180°-∠α-∠α)=90°-∠α,正确的是①②④,故答案为①②④.【点睛】本题考查了余角和补角的定义,能知道∠α的余角=90°-∠α和∠α的补角=180°-∠α是解此题的关键.15.400xy【分析】根据结构图分别表示出厨房、卫生间和书房的面积,求和再乘以80即可.【详解】根据题意得:厨房面积=22x y xy ⋅=,卫生间面积=(43)x x y xy -=,书房面积=(42)2x y y xy -=,∴在厨房、卫生间和书房铺满地砖的手工费=(22)80xy xy xy ++⨯=580xy ⨯=400xy (元).故答案为:400xy .【点睛】本题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.16.(1)7;(2)126-.【分析】(1)先计算乘方,再计算乘除,去括号,再计算加减即可;(2)先变带分数为假分数,把除变乘,利用乘法分配律简算,再计算加法即可.(1)解:2008215(2)(4)(8)⎡⎤--⨯---÷-⎣⎦,=[]15(2)16(8)--⨯--÷-,=[]1102---+,=1102-+-,=7;(2)解:177********⎛⎫⎛⎫--÷- ⎪⎝⎭⎝⎭,=2177748124⎛⎫⎛⎫--÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,=2177448127⎛⎫⎛⎫--⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,=11323-++,=536-+,=126-.【点睛】本题考查含乘方的有理数混合运算,掌握运算法则,先乘方,再乘除,最后加减,有括号先算小括号,中括号,再大括号,能简算的可简算.17.(1)x=4(2)x=2【解析】(1)解:移项得:-5x+6x=1+3,合并得:x=4;(2)解:去分母得:2(x+1)-(x-2)=6,去括号得:2x+2-x+2=6,移项合并得:x=2.【点睛】本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项,合并同类项,把未知数系数化为1,求出解.18.(1)3x =-;(2)11m n =⎧⎨=⎩【分析】(1)方程去分母,去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解;(2)方程组利用代入消元法求出解即可.【详解】(1)去分母得:3﹣6x ﹣21=7x+21,移项合并得:13x=﹣39,解得:x=﹣3;(2)53821n m m n +=⎧⎨-=⎩①②,由②得:n=2m ﹣1③,把③代入①得:10m ﹣5+3m=8,解得:m=1,把m=1代入③得:n=1,则方程组的解为11m n =⎧⎨=⎩.【点睛】本题考查了解一元一次方程以及解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.19.abc+4a 2c ,22.【分析】原式去括号合并得到最简结果,将a 、b 、c 的值代入计算即可求出值.【详解】解:3a 2b−[2a 2b−(2abc−a 2b)−4a 2c]−abc=3a 2b−(2a 2b−2abc+a 2b−4a 2c)−abc=3a 2b−2a 2b+2abc-a 2b+4a 2c −abc=abc+4a 2c ,当a=−2,b=−3,c=1时,原式=(-2)×(-3)×1+4×(-2)2×1=6+16=22.【点睛】本题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.4=■,过程见解析【分析】先将2x =代入方程,进而得到关于“■”的方程,解一元一次方程即可求解.【详解】解: 151232x x +--=-■的解为2x =21101232+-∴-=-■即()332103⨯--=-■10=6-■4∴=■【点睛】本题考查了一元一次方程的解,解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.21.(1)2222a b ab abc-++(2)2285a b ab -【分析】(1)根据结果减去2A ,进而根据整式的加减运算化简即可求得整式B ;(2)按要求计算2A B -,根据去括号,合并同类项进行计算化简即可.(1)解:∵2232A a b ab abc =-+,2A B +=22434a b ab abc-+∴224342a b ab abc A B -+-=()2222434232a b ab abc a b ab abc =-+--+2222434642a b ab abc a b ab abc=-+-+-2222a b ab abc=-++(2)解:∵2232A a b ab abc =-+,B2222a b ab abc =-++∴2A B -=()22232a b ab abc -+()2222a b ab abc --++222264222a b ab abc a b ab abc=-++--2285a b ab =-【点睛】本题考查了整式的加减运算,正确的去括号是解题的关键.22.(1)()2128m m n h +-π(2)92π⎛⎫- ⎪⎝⎭平方厘米【分析】(1)根据梯形的面积=12(上底+下底)×高,阴影部分的面积等于梯形的面积减去半圆的面积,列式进行计算即可得解;(2)把2m =厘米,4n =厘米,3h =厘米代入(1)中的代数式进行计算即可得解.(1)解:∵梯形的上底为m ,下底为n ,高为h .∴S 梯形=()12m n h +,S 半圆=2221112228m r m ⎛⎫== ⎪⎝⎭πππ∴S 阴影=S 梯形-S 半圆=()()221112228m m n h r m n h +-=+-ππ∴阴影部分面积为:()2128m m n h +-π.(2)解:∵S 阴影=()2128m m n h +-π,2m =厘米,4n =厘米,3h =厘米∴S 阴影=()()22112243928282m m n h πππ⨯⎛⎫+-=⨯+⨯-=- ⎪⎝⎭平方厘米∴阴影部分面积为:92π⎛⎫- ⎪⎝⎭平方厘米.【点睛】本题考查了列代数式,代数式求值,熟练掌握梯形的面积公式,半圆的面积公式是解题的关键,实质是考查整式的加减运算.23.(1)3333322211234556(12345)4++++=⨯⨯=++++;(2)33332221123(1)(12)4n n n n ++++=+=+++ ;(3)43875【分析】(1)根据已知等式,找出规律即可;(2)根据已知等式,找出规律并归纳,总结出公式即可;(3)根据总结公式,先算出()333312320++++ ,再减去()3333312345++++即可.【详解】(1)3333322211234556(12345)4++++=⨯⨯=++++(2)33332221123(1)(12)4n n n n ++++=+=+++ (3)333367820++++ ()()3333333331232012345=++++-++++ 22221120215644⎛⎫⎛⎫=⨯⨯-⨯⨯ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭44100225=-43875=24.(1)六月份销售额最高,二月份销售额最低,销售额最高的月份比最低的月份多4.7万元(2)这家公司2021年6月的销售额与2020年12月相比是上升了,上升了0.6万元.【分析】(1)由2021年上半年的销售额,利用表格即可确定出1月-6月的销售额,可确定出最高与最低销售额;求出销售额最高与最低之差即可;(2)求出2021年6月的销售额与2020年12月的销售额之差即可做出判断.(1)解:设2020年12月完成销售额为a万元.根据题意得:2021年上半年的销售额分别为:a-1.6;a-1.6-2.5=a-4.1;a-4.1+2.4=a-1.7;a-1.7+1.2=a-0.5;a-0.5-0.7=a-1.2;a-1.2+1.8=a+0.6,a+0.6-(a-4.1)=4.7(万元);则六月份销售额最高,二月份销售额最低,销售额最高的月份比最低的月份多4.7万元;(2)解:由(1)2020年12月完成销售额为a万元,2021年6月的销售额为a+0.6万元,a+0.6-a=0.6>0,所以这家公司2021年6月的销售额与2020年12月相比是上升了,上升了0.6万元.【点睛】本题考查了列代数式,整式的加减,以及正数与负数,弄清题意是解本题的关键.25.(1)n-m;(2)①M是AN的中点,n=2m+3;②A是MN中点,n=-m-6;③N是AM的中点,1322=-n m;(3)4mn=⎧⎨=⎩或62mn=-⎧⎨=-⎩或9515mn⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩.【分析】(1)由两点间距离直接求解即可;(2)分三种情况讨论:①M是A、N的中点,n=2m+3;②当A点在M、N点中点时,n=﹣6﹣m;③N是M、A的中点时,n32m -+ =;(3)由已知可得|m+3|=|n﹣1|,n﹣m43=|m+3|,分情况求解即可.【详解】(1)MN=n﹣m.故答案为:n﹣m;(2)分三种情况讨论:①M是A、N的中点,∴n+(-3)=2m,∴n=2m+3;②A是M、N点中点时,m+n=-3×2,∴n=﹣6﹣m;③N是M、A的中点时,-3+m=2n,∴n32m -+ =;(3)∵AM=BN,∴|m+3|=|n﹣1|.∵MN43=BM,∴n﹣m43=|m+3|,∴3133412m nn m m+=-⎧⎨-=+⎩或3133412m nn m m+=-⎧⎨-=--⎩或3133412m nn m m+=-+⎧⎨-=+⎩或3133412m nn m m+=-+⎧⎨-=--⎩,∴4mn=⎧⎨=⎩或62mn=-⎧⎨=-⎩或9515mn⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩或35mn=⎧⎨=-⎩.∵n>m,∴4mn=⎧⎨=⎩或62mn=-⎧⎨=-⎩或9515mn⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩.。
沪科版七年级上册数学期末考试试卷带答案
沪科版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.已知方程组224x y kx y +=⎧⎨+=⎩的解满足2x y +=,则k 的值为()A .2-B .4-C .2D .42.3的相反数为()A .﹣3B .﹣13C .13D .33.根据等式的性质,下列变形正确的是()A .由-13x =23y ,得x =2y B .由3x =2x +2,得x =2C .由2x -3=3x ,得x =3D .由3x -5=7,得3x =7-54.若3a x y 与b x y 是同类项,则a b +的值为()A .2B .3C .4D .55.如图,AM 为∠BAC 的平分线,下列等式错误的是()A .12∠BAC=∠BAM B .∠BAM=∠CAMC .∠BAM=2∠CAMD .2∠CAM=∠BAC6.若4a =,2=b ,且a b +的绝对值与它的相反数相等,则a b +的值是()A .2-B .6-C .2-或6-D .2或67.若1∠与2∠互为余角,1∠与3∠互为补角,则下列结论:①3290∠-∠=︒;②3227021∠+∠=︒-∠;③3122∠-∠=∠;④312∠<∠+∠.其中正确的有()A .4个B .3个C .2个D .1个8.某立体图形的表面展开图如图所示,这个立体图形是()A.B.C.D.9.若a是最大的负整数,b是绝对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,则202120222018a b c++的值为()A.2017B.2018C.2019D.010.将大小相同的小圆按如图所示的规律摆放:第①个图形有5个小圆,第②个图形有10个小圆,第③个图形有17个小圆,…依此规律,第⑥个图形的小圆个数是()A.65B.60C.55D.5011.如图所示,点E、F分别是线段AC、AB的中点,若EF=2,则BC的长为()A.3B.4C.6D.812.七年级(1)班同学在研学旅行时乘坐观光车,每3人共乘一车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,请问此次旅行共有多少人,多少辆车?设共有x人,可列方程()A.9232x x-+=B.()3229x x+=-C.9232x x+-=D.()3229x x-=+二、填空题13.若x是非负数,则x______0(填“>,≥,<,≤,=”中的一个).14.如图是某班全班40名学生一次数学测验分数段统计图,根据统计图所提供的信息计算优良率(分数80分以上包括80分的为优良)为______(填入百分数).15.为了解神舟飞船的设备零件的质量情况,选择抽样调查的方式是否合理______(填是或否).16.数轴上A ,B 两点分别为﹣10和90,两只蚂蚁分别从A ,B 两点出发,分别以每秒钟3个单位长和每秒钟2个单位长的速度匀速相向而行,经过________秒,两只蚂蚁相距20个单位长.17.如图,一个长方形的长为a ,宽为b ,将它剪去一个正方形①,然后从剩余的长方形中再剪去一个正方形③,最后剩下长方形②.请用含a 、b 的代数式表示:(1)正方形③的边长为______________.(2)长方形②的面积为______________.18.幻方,最早源于我国,古人称之为纵横图.如图所示的幻方中,各行、各列以及各条对角线上的三个数字之和均相等,则图中a 的值为______.19.有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x 的值是3,则第1次输出的结果是8,第2次输出的结果是4,第3次输出的结果是2,依次继续下去…,第2020次输出的结果是_______________________.三、解答题20.(1)()22022911332125⎛⎫⎛⎫-+-÷-+--⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;(2)先化简,再求值:222233232m mn m mn mn mn ⎡⎤⎛⎫-+-++ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦,其中4m =-,1n =.21.已知:如图,点C 是线段AB 的中点,2cm CD =,8cm BD =,求AD 的长.22.如图,将两块直角三角尺的顶点叠放在一起.(1)若∠DCE =35°,求∠ACB 的度数;(2)若∠ACB =140°,求∠DCE 的度数;(3)猜想∠ACB 与∠DCE 的关系,并说明理由.23.已知:如图①,60AOB ∠=︒,40COD ∠=︒,OB 与OC 重合,OP 平分AOC ∠,OQ 平分BOD ∠.(1)POQ ∠=______(2)将COD ∠绕着点O 逆时针方向旋转,使()0180BOC ∠αα=≤<︒,当80α=︒时,如图②,求POQ ∠的度数.24.某中学七年级一班学生去商场购买了A 品牌足球1个、B 品牌足球2个,共花费210元,七年级二班同学在同一商场购买了A 品牌足球3个、B 品牌足球1个,共花费230元.(1)求A ,B 两种品牌足球的价格各为多少元?(2)为响应“足球进校园”的号召,学校使用专项经费1500元全部用来购买A ,B 两种品牌的足球供学生使用(要求两种足球都必须购买,专项经费必须用完),那么学校有多少种不同的购买方案?请分别求出每种方案购买A ,B 两种品牌足球的个数.25.已知线段15cm AB =,点C 在线段AB 上,且:3:2AC CB =.(1)求线段AC,CB的长;(2)点P是线段AB上的动点且不与点A,B,C重合,线段AP的中点为M,设cmAP m①请用含有m的代数式表示线段PC,MC的长;②若三个点M,P,C中恰有一点是其它两点所连线段的中点,则称M,P,C三点为“共谐点”,请直接写出使得M,P,C三点为“共谐点”的m的值.26.垃圾的分类处理与回收利用,可以减少污染,节省资源.某城市宣传环保部门为了提高实效,抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况,将获得的数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图.(注:A为可回收物,B为厨余垃圾,C为有害垃圾,D为其它垃圾)根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)在这次抽样调查中,一共有吨的生活垃圾;(2)请将条形统计图补充完整;(3)扇形统计图中,B所对应的百分比是,D所对应的圆心角度数是;(4)假设该城市每月产生的生活垃圾为5000吨,且全部分类处理,请估计每月产生的有害垃圾多少吨?27.《孙子算经》是一本十分著名的中国古代数学典籍.其中有这样一道题.原文如下:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.间:木长几何?大意为:用一根绳子去量根长木,绳子还剩余4.5尺,将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺.问:木长多少尺?请用方程(组)解答上述问题.参考答案1.C2.A3.B4.C5.C6.C7.B8.A9.D10.D11.B12.A13.≥14.75%15.否16.16或2417.-a b22--ab a b32【分析】(1)正方形③的边长为=大长方形的长−正方形①的边长.(2)长方形②的面积=大长方形的面积−正方形③的面积-正方形①的面积.【详解】解:(1)如图所示,正方形③的边长为a−b.(2)如图所示,长方形②的面积=大长方形的面积−正方形③的面积-正方形①的面积=ab−2b-(a−b)(a−b)=3ab−a2−2b2.故答案是:a−b;3ab−a2−2b2.【点睛】本题考查了列代数式,解题的关键是掌握图中三个矩形的边长间的数量关系.18.-2【分析】先计算出行的和,得各行各列以及对角线上的三个数字之和均为-6,则-6+a+2=-6,即可得.【详解】解:∵-1+0+(-5)=-6,∴-6+a+2=-6,解得:a=-2,故答案为:-2.【点睛】本题考查了有理数的加减,解题的关键是理解题意和掌握有理数的加减.19.1【分析】根据题意和题目中的数值转换器可以写出前几次输出的结果,从而可以发现数字的变化规律,进而求得第2020次输出的结果.【详解】解:由题意可得,当x=3时,第1次输出的结果是8,第2次输出的结果是4,第3次输出的结果是2,第4次输出的结果是1,第5次输出的结果是6,第6次输出的结果是3,第7次输出的结果是8,第8次输出的结果是4,第9次输出的结果是2,第10次输出的结果是1,…,从第7次输出的结果开始,每次输出的结果分别是8,4,2,1,6,3,…,每6个数一个循环.所以2020÷6=336…4,所以2020次输出的结果是1.故答案为:1.20.(1)1;(2)22mn mn +,−12【分析】(1)先算乘方和绝对值,再算乘除,最后计算加法;(2)先去小括号,合并同类项后再去大括号,最后合并同类项即得化简的式子,再把m 与n 的值代入即可求得原式的值.【详解】(1)()22022911332125⎛⎫⎛⎫-+-÷-+--⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭2419595⎛⎫=-+⨯-+⨯ ⎪⎝⎭1(2)4=-+-+1=(2)222233232m mn m mn mn mn ⎡⎤⎛⎫-+-++ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦22223(32)3m mn m mn mn mn =-+-++22223(3)3m mn m mn mn =-+-+2222333m mn m mn mn =--++22mn mn=+当4m =-,1n =时,原式22(4)1(4)112=⨯-⨯+-⨯=-21.12cm【分析】由已知可得AC=CB=10cm ,则由AD=AC+CD 可求得结果.【详解】∵点C 是线段AB 的中点,2cm CD =,8cmBD =∴AC=CB=CD+BD=2+8=10(cm)∴AD=AC+CD=10+2=12(cm)【点睛】本题考查了线段中点的含义,线段的和运算,掌握这两个知识点是关键.22.(1)145°;(2)40°;(3)∠ACB 与∠DCE 互补,理由见解析.【详解】解:(1)∵∠ACD=∠ECB=90°,∴∠ACB=180°-35°=145°.(2)∵∠ACD=∠ECB=90°,∴∠DCE=180°-140°=40°.(3)∵∠ACE+∠ECD+∠DCB+∠ECD=180.∵∠ACE+∠ECD+∠DCB=∠ACB ,∴∠ACB+∠DCE=180°,即∠ACB 与∠DCE 互补.23.(1)50°(2)50°【分析】(1)由角平分线的性质及角的和差关系即可求得结果;(2)由角平分线的性质可得∠AOP 及∠BOQ 的度数,从而由角的和差关系可求得结果.(1)解:∵OP 平分AOC ∠,OQ 平分BOD ∠,∴11603022BOP AOB ∠=∠==︒⨯︒,11402022BOQ COD ∠=∠=⨯︒=︒,∴302050POQ BOP BOQ ∠=∠+∠=︒+︒=︒,故答案为:50°;(2)解:∵∠AOB+∠BOC+∠COD=60°+80°+40°=180°,∠AOC=∠AOB+∠BOC=60°+80°=140°,∴180********BOD AOB ∠=︒-∠=︒-︒=︒,∵OP 平分AOC ∠,OQ 平分BOD ∠,∴111407022AOP AOC ∠=∠=⨯︒=︒,111206022BOQ BOD ∠==⨯︒=︒,∴60607050POQ AOB BOQ AOP ∠=∠+∠-∠=︒+︒-︒=︒.24.(1)A 种品牌足球的价格50元,B 种品牌足球的价格80元;(2)学校有3种购买足球的方案,方案一:购买A 品牌足球22个、B 品牌足球5个;方案二:购买A 品牌足球14个、B 品牌足球10个;方案三:购买A 品牌足球6个、B 品牌足球15个.【分析】(1)设A 种品牌的足球价格为x 元,B 种品牌的足球价格为y 元,根据等量关系“购买A 品牌足球1个、B 品牌足球2个,共花费210元;购买A 品牌足球3个、B 品牌足球1个,共花费230元”,列出二元一次方程组并求解即可;(2)设购买A 品牌足球m 个,购买B 品牌足球n 个,根据总价=单价×数量,列出m 、n 的二元一次方程,求出正整数解即可.【详解】解:(1)设A 种品牌足球的价格为x 元,B 种品牌足球的价格为y 元,依题意得:22103230x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:5080x y =⎧⎨=⎩,答:A 种品牌足球的价格50元,B 种品牌足球的价格80元;(2)设购买A 品牌足球m 个,购买B 品牌足球n 个,根据题意得:50m +80n =1500,即5m +8n =150,∵m 、n 均为正整数,∴225m n =⎧⎨=⎩或1410m n =⎧⎨=⎩或615m n =⎧⎨=⎩,则学校有3种购买足球的方案,方案一:购买A 品牌足球22个、B 品牌足球5个;方案二:购买A 品牌足球14个、B 品牌足球10个;方案三:购买A 品牌足球6个、B 品牌足球15个.【点睛】本题主要考查了二元一次方程、二元一次方程组的应用,审清题意、找准等量关系,列出二元一次方程和二元一次方程组成为解答本题的关键.25.(1)AC=9cm ,CB=6cm(2)①(9)cm PC m =-或(9)cm m -,19cm 2MC m ⎛⎫=- ⎪⎝⎭;②6或12【分析】(1)由:3:2AC CB =可得35AC AB =,25CB AB =,从而可求得AC 、CB 的长;(2)①分点P 在线段AC 上和点P 在线段CB 上两种情况分别计算即可;②分点P 在线段AC 上和点P 在线段CB 上两种情况列方程,可求得m 的值.(1)∵15cm AB =,点C 在线段AB 上,且:3:2AC CB =∴33159(cm)55AC AB ==⨯=,22156(cm)55CB AB ==⨯=(2)∵M 为线段AP 的中点∴11cm 22AM MP AP m ===①当点P 在线段AC 上时(9)cm PC AC AP m =-=-,19cm 2MC AC AM m ⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭当点P 在线段CB 上时(9)cm PC AP AC m =-=-,19cm 2MC AC AM m ⎛⎫=-=- ⎪⎝⎭②当点P 在线段AC 上时,则MP=PC ∴192m m =-解得:m=6当点P 在线段CB 上时,则MC=PC∴199 2m m -=-解得:m=12综上所述,m=6或12【点睛】本题考查了求线段长度,线段中点的意义及线段的和差,掌握线段中点的意义、线段的和差是解题的关键.注意(2)小题要分类讨论.26.(1)50;(2)详见解析;(3)30%,36°;(4)500吨【分析】(1)从两个统计图中可得到“A可回收垃圾”的有27吨,占垃圾数量的54%,可求出调查的垃圾数量;(2)求出“B餐厨垃圾的吨数,即可补全条形统计图;(3)B餐厨垃圾的15吨占垃圾数量50吨的百分比即可,D有害垃圾占550,因此圆心角占360°的550即可;(4)样本估计总体,样本中喜欢“D有害垃圾”的占550,因此估计5000吨的550是“有害垃圾”的吨数.【详解】(1)27÷54%=50吨,故答案为:50,(2)50﹣27﹣3﹣5=15吨,补全条形统计图如图所示:(3)15÷50=30%,360°×550=36°,故答案为:30%,36°,(4)5000×550=500吨,答:该城市每月产生的5000吨生活垃圾中有害垃圾500吨.【点睛】考查条形统计图、扇形统计图的意义和制作方法,从两个统计图中获取数量及数量之间的关系是解决问题,样本估计总体是统计中常用的方法.27.6.5尺【分析】设木头长x尺,则绳子长(x+4.5)尺,根据“将绳子对折再量木条,木头剩余1尺”,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设木头长x尺,则绳子长(x+4.5)尺,根据题意得:x−12(x+4.5)=1,解得x=6.5.答:木头长6.5尺.。
沪科版七年级上册数学期末试卷附答案
沪科版七年级上册数学期末考试试题评卷人得分一、单选题1.2018的相反数的倒数是()A .2018B .-2018C .12018D .12018-2.下列为同类项的一组是()A .332x 与B .2xy -与214yx C .7与13-D .ab 与7a3.据统计,截止到2018年9月底,宣城市2018年累计向6500多名建档立卡贫困家庭学生发放资助资金约1179万元,这个数据用科学记数法表示为()A .61.17910⨯B .71.17910⨯C .81.17910⨯D .91.17910⨯4.下列说法中正确的是()A .连接两点之间的线段是这两点之间的距离B .直线、线段、射线中直线最长C .若12AP AB =,则P 为AB 中点D .角的大小与所画角的两边的长短无关5.已知方程384x x a +=-的解满足20x -=,则a 的值为()A .272-B .128-C .114-D .46.为了解2018年我校安全教育平台使用情况,从各班随机抽取了200名学生调查安全教育平台使用情况,下列说法正确的是()A .2018年我校全体学生是总体B .我校每一名学生是个体C .抽取的200名学生是总体的一个样本D .样本容量是2007.在同一平面上,若62.7BOA ∠= ,'2130BOC ∠= ,则AOC ∠的度数是()A .84.2 B .41.2 C .84.2 或41.2 D .74.2 或39.8 8.如图,从边长为(4a +)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(1a +)cm 的正方形(0a >),剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),则矩形的面积为()A .22(25)a a cm +B .2(315)a cm +C .2(69)a cm +D .2(615)a cm+9.如果1∠和2∠互补,且12∠>∠,则下列表示2∠的余角的式子中:①901-∠ ;②190∠- ;③1(12)2∠+∠;④1(12)2∠-∠.正确的有()A .1个B .2个C .3个D .4个10.一列数按如下的规律排列:11,21,12,31,22,13,41,32,23,14…,则从左边第一数开始数,16为第()个数.A .19B .20C .21D .22评卷人得分二、填空题11. 3.142π-=______________.12.已知0b <,0a b +>,那么四个数a 、b 、+a b 、-a b 中最大的数________.13.如图,已知66AOB ∠= ,13AOC AOB ∠=∠,OD 是AOB ∠的角平分线,则COD ∠的度数为________.14.数轴上点A 表示的数为-2,点B 表示的数为6,若点P 在数轴上,且12PA PB +=,则点P 表示的数为________.15.定义运算(1)a b a b ⊗=-,下面给出了关于这种运算的四个结论:①2(2)6⊗-=②a b b a⊗=⊗③10a ⊗=④若20a ⊗=,则0a =其中正确结论的序号是________(填上你认为所有正确结论的序号).评卷人得分三、解答题16.6213124()348--⨯+-17.4221(3)(1.5)6(396-÷-⨯-+--18.1231136x x -+=-19.解方程组:2313424()3(2)17x y x y x y ⎧-=⎪⎨⎪--+=⎩20.若2(36)50xy x y ++--=,求代数式68[7(332)]xy y x xy y x +-----的值.21.如图,已知直线l 和直线外三点A 、B 、C .(1)画射线AB;=;(2)连接BC,反向延长BC到D,使BD BC+最小,你的画法是.画图的依据是.(3)在l上确定一点E,使AE CE22.七(2)班组织学生参加秋季研学活动,该班将报名参加本次活动的学生分为甲、乙、丙三组.如图,条形统计图和扇形统计图反映了学生参加研学活动的报名情况,请你根据图中的信息回答下列问题:(1)七(2)班报名参加本次活动的总人数为?扇形统计图中,表示甲组部分的扇形的圆心角是多少度;(2)补全条形统计图;(3)研学活动中需将三组并成两组,若将乙组学生分配到甲组和丙组,乙组学生怎样分配才能使甲组学生数是丙组的三分之二?23.某校准备利用寒假期间走访慰问贫困家庭学生,并给每位贫困家庭学生赠送一份学习用品,学习用品每份售价60元,某商场给出了两种团购(50份以上)优惠方案:方案一:5份学习用品享受爱心免费赠送,剩下的学习用品按售价打九折;方案二:所购买的学习用品全部按售价打八五折.(1)该校采购老师发现:该校无论选择哪种团购方案,要付的钱是一样的,问该校需要购买多少份学习用品?(2)若该校改变计划,需购买学习用品80份,选择哪种方案优惠?说明理由,并求出选择该方案优惠的百分数(精确到1%).参考答案1.D【解析】【分析】根据相反数和倒数的概念即可求解.【详解】2018的相反数-2018,-2018的倒数是12018故选D【点睛】本题考查了相反数以及倒数的概念,熟记相反数和倒数的定义是解题的关键. 2.C【解析】试题解析:由同类项的定义知:A、x3与23是一个常数和一个含字母的式子,不是同类项,故A选项错误;yx2中相同字母的指数不同,不是同类项,故B选项错误;B、-xy2与14C、7与-13都是常数项,是同类项,故C选项正确;D、ab与7a所含字母不同,不是同类项,故D选项错误.故选C.3.B【解析】【分析】a⨯的形式(其中科学计数法即把一个绝对值小于1(或者大于等于10)的实数记为10n≤<).110a【详解】1179万7==⨯11790000 1.17910故选B【点睛】a⨯时,先确定a,再确定b.用科学计数法表示一个数10n4.D【解析】【分析】根据角、直线、射线及线段的定义及线段中点的性质可判断出各选项.【详解】A、连接两点的线段的长度叫做两点之间的距离,故A选项错误;B、射线、直线都没有长度,故B选项错误;C、当P点在BA的延长线时不成立,故C选项错误;D、角的大小与角的两边所画的长短无关,所以D选项正确.故选D.【点睛】本题主要考查线段中点的性质以及直线、射线、线段、角的性质,熟练掌握概念和性质是解题的关键.5.A【解析】试题分析:有题意可知,带入方程得求出考点:绝对值,方程6.D【解析】【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.【详解】A 、2018年我校全体学生的使用情况是总体,故A 不符合题意;B 、每名学生的的使用情况是个体,,故B 不符合题意;C 、抽取的200名学生的使用情况是总体的一个样本,故C 不符合题意;D 、样本容量是200,故D 符合题意;故选D .【点睛】解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.7.C【解析】【分析】利用角的和差关系计算,注意此题要分两种情况.【详解】由题意知,如果射线OC 在AOB ∠内部,41.2AOC AOB BOC ∠=∠-∠=︒,如果射线OC 在AOB ∠外部,84.2AOC AOB BOC ∠=∠+∠=︒.故选C .【点睛】本题考查了角的计算,要根据射线OC 的位置不同,分类讨论,分别求出∠AOC 的度数.8.D【解析】【分析】利用大正方形的面积减去小正方形的面积即可,注意完全平方公式的计算.【详解】矩形的面积为:(a+4)2-(a+1)2=(a 2+8a+16)-(a 2+2a+1)=a 2+8a+16-a 2-2a-1=6a+15.故选D .9.B【解析】【分析】用∠1表示出∠2,进而让90°减去表示∠2的代数式即可.【详解】设2∠的余角为α,则290∠α=︒-,1∠和2∠互补,则12180∠+∠=︒,119080α︒-=∠+︒即190α=∠-︒,所以①错误;②正确;1(12)902∠+∠=︒不能表示为2∠的余角,③错误;∵1111(12)12)2290α∠-∠-∠=︒=+∠=∠-∠,④正确;∴②④正确故选B .【点睛】本题考查了余角和补角的概念以及相关计算;用到的知识点为:互余的两个角和为90°,互补的两个角和为180°.10.C【解析】【分析】观察可知,分子分母相加为2的分数有1个,分子分母相加为3的分数有2个,…,则分子分母相加为n 的分数有1n -个,依此结合求和公式求出分子分母相加为2的分数到分子分母相加为7的分数的个数即可.【详解】分子分母相加为2的分数到分子分母相加为7的分数的个数为:()166126212+⨯++⋯+==个,故选C .【点睛】本题考查了规律型:数字的变化,找到分子分母相加的和与其个数之间的关系是解题的关键,有一定的难度.11.3.142-π【解析】试题解析:∵π<3.142,∴ 3.142π-<0,∴ 3.142π-=3.142-π12.-a b【解析】【分析】采用特殊值法可解.先设满足题设的a b 、值,如21a b ==-,,再分别计算代数式的值,进行比较即可.【详解】∵0b <,0a b +>,∴可设21a b ,==-.则1a b +=,3a b -=,最大为a b -.故答案是:a b -.【点睛】本题考查了有理数的减法;有理数大小比较;有理数的加法.对于此类题目可运用取特殊值法求解.13.11°【解析】【分析】根据已知可求得AOC ∠和AOD ∠,继而求得答案.【详解】∵166223AOB AOC AOB ∠=︒∠=∠=︒,,又∵OD 是AOB ∠的角平分线,∴1332AOD AOB ∠=∠=︒,∴332211COD AOD AOC ∠=∠-∠=︒-︒=︒.故答案是:11︒【点睛】本题考查了角平分线的定义以及角的和差倍分.14.-4或8【解析】【分析】因为()628AB =--=,且12PA PB +=,所以点P 在线段AB 外.分在点B 右边和点A 左边两种情况求解.【详解】因为()628AB =--=,且12PA PB +=,所以点P 在线段AB 外.设点P 表示的数为x ,则2612PA PB x x +=++-=当2x <-时,26(2)(6)2412x x x x x ++-=-+--=-+=解得:4x =-当6x >时,26262412x x x x x ++-=++-=-=解得:8x =故答案是:-4或8【点睛】本题考查了数轴上两点之间的距离,分类讨论是正确解答本题的关键.15.①③【解析】【分析】利用题中新定义化简,计算比较即可得到结果;【详解】①[]2(2)21(2)6⊗-=--=,正确;②(1)a b a b a ab⊗=-=-(1)b a b a b ab⊗=-=-a b b a ⊗≠⊗,错误;③1(11)0a a ⊗=-=,正确;④若20a ⊗=,即22(1)220a a a ⊗=-=-=,求得:10a =≠,错误.故答案是:①③【点睛】本题主要考查代数式的混合运算,解题的关键是熟练掌握代数式的运算法则.16.-14【解析】【分析】先乘方,再乘除,最后加减;运用乘法分配律使运算更简便.注意运算的符号.【详解】解:6213124()348--⨯+-2131242424348=--⨯-⨯+⨯1166923914=---+=-+=-【点睛】本题考查的是有理数的混合运算,熟练掌握有理数的运算法则是正确解答本题的关键.17.55【解析】【分析】先乘方,再乘除,除法转化为乘法,最后加减;两数相乘,先确定积的符号,再确定积的绝对值.注意运算的符号.【详解】解:原式948111881118361185549=÷++=⨯++=++=【点睛】本题考查的是有理数的乘法,除法先转化为乘法,先确定符号,再绝对值相乘,熟练掌握好这个法则是正确解答本题的关键.18.x=1【解析】【分析】按照解方程的一般步骤,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可.【详解】解:去分母,得2(12)(31)6x x -=+-去括号,得24316x x -=+-移项,得43162x x --=--合并同类项,得77x -=-系数化为1,得1x =.【点睛】本题考查的是解一元一次方程,熟知去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,是解一元一次方程的一般步骤是解答此题的关键.19. 1.52x y =-⎧⎨=-⎩【解析】【分析】先化简,然后用加减消元法求解即可.【详解】化简,得8962717x y x y -=⎧⎨+=-⎩①②,②×4-①,得37y=-74,∴y=-2,把y=-2代入②,得2x-14=-17,x=-1.5,∴ 1.52x y =-⎧⎨=-⎩.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加减消元法和代入消元法两种,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.20.7【解析】【分析】根据非负数的性质求得x y +和xy 的值,然后将其整体代入所求的代数式求值即可.【详解】解:由题意得:360xy ÷=,50x y --=,∴2xy =-,5x y +=原式68(7332)687332xy y x xy y x xy y x xy y x=+---++=+++--95595()xy x y xy x y =++=++当2xy =-,5x y +=时原式18257=-+=【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.注意把所求代数式化成x y +和xy 的形式是解题的关键.21.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析,画法:连接AC 交直线l 于E ,依据:两点之间,线段最短.【解析】【分析】(1)根据射线的定义画出射线AB 即可;(2)根据线段的定义作出线段BD BC =即可;(3)根据两点之间线段最短,连接AC 交直线l 于E ,此时AE CE +最小.【详解】(1)如图,射线AB 是所画图形;(2)如图,线段BC 、BD 是所画图形;(3)如图,E 为所画的点画法:连接AC 交直线l 于E依据:两点之间,线段最短.【点睛】本题考查了简单的几何作图,熟练把几何语言转化为几何图形是解题的关键.22.(1)60,108度;(2)见解析;(3)乙组分配到甲、乙两组各6人才能使甲组学生数是丙组的三分之二【解析】【分析】(1)由甲组的人数与所占的百分比求出总人数,补全频数分布直方图即可;(2)设应从乙组抽调x名学生到甲组,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】÷=(人),(1)根据题意得:3050%60则该年级报名参加本次活动的总人数为60人,⨯=(人),∴乙组人数为6020%12补全统计图,如图所示:︒⨯=︒扇形统计图中,表示甲组部分的扇形的圆心角是36030%108故答案是:60,108度(2)如图(3)解:设乙组分配到甲组x 人,则分配到丙组(12)x -人,由题意得:218[30(12)]3x x +=+-解得:6x =当6x =时,126x -=答:乙组分配到甲、乙两组各6人才能使甲组学生数是丙组的三分之二.【点睛】此题考查了频数(率)分布直方图,扇形统计图,以及一元一次方程的应用,弄清题意是解本题的关键.23.(1)90;(2)选择方案一优惠,选择该方案优惠的百分数约为16%【解析】【分析】(1)设该校需要购买x 份学习用品,根据两种方案付费一样,列出方程求解即可;(2)分别求出两种方案的费用,两者比较即可求解;【详解】(1)设该校需要购买x 份学习用品,由题意得:600.9(5)600.85x x⨯-=⨯解得:90x =答:该校需要购买90份学习用品.(2)方案一:600.9(805)4050⨯⨯-=(元)方案二:600.85804080⨯⨯=(元)40504080<选择方案一优惠80604050100%16%8060⨯-⨯≈⨯答:选择方案一优惠,选择该方案优惠的百分数约为16%.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.关键是要弄清题意,找到等量关系.。
沪科版七年级上册数学期末考试试题带答案
沪科版七年级上册数学期末考试试卷一、选择题。
(每小题只有一个答案正确)1.冬季某天北京、合肥、济南三个城市的最低气温分别是10-℃,1℃,7-℃,则任意两城市中最大的温差是()A .3℃B .8℃C .11℃D .17℃2.已知一个多项式与()2234x x +-的和为()222x x +-,则此多项式是()A .22x +B .22x -+C .22x --D .22x -3.如图所示,OA 是北偏东60︒方向的一条射线,若射线OB 与射线OA 垂直,则OB 的方位角是()A .北偏西30°B .北偏西60︒C .东偏北30°D .东偏北60︒4.若|a|=8,|b|=5,且a+b>0,那么a-b 的值是()A .3或13B .13或-13C .3或-3D .-3或-135.如图,数轴的单位长度为1,如果R ,T 表示的数互为相反数,那么图中的4个点中,哪一个点表示的数的绝对值最大()A .PB .RC .QD .T6.某商场购进一批服装,每件进价为200元,由于换季滞销商场决定将这种服装按标价的六折出售,若打折后每件服装仍能获利20%,则该服装的标价是()A .300元B .350元C .400元D .450元7.若单项式315x y x y a b +-与3414x ya b +-的和仍是单项式,则x ,y 的值是()A .32x y =⎧⎨=⎩B .23x y =⎧⎨=-⎩C .10=⎧⎨=⎩x y D .36x y =⎧⎨=-⎩8.规定⊗是一种新的运算符号,且2a b a ab a ⊗=-+,则()23-⊗的值为()A .12-B .0C .8D .4-9.已知3a b -=,2c d +=,则()()b c a d +--的值为()A .1B .1-C .5D .5-10.已知∠α和∠β互补,且∠α>∠β,下列表示角的式子:①90°-∠β;②∠α-90°;③12(∠α+∠β);④12(∠α-∠β).其中能表示∠β的余角的有()个.A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题11.方程1ax x =+的解是1x =,则关于x 的方程42ax a =-的解为__________.12.小超同学在计算30A +时,误将“+”看成了“-”算出结果为12,则正确答案应该为__________.13.1836273226''''''︒-︒=__________.14.如图,C 是线段AB 上的一点,且13AB =,5CB =,M 、N 分别是AB 、CB 的中点,则线段MN 的长是___.15.利用两块长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是______cm .16.已知∠1和∠2互补,∠2和∠3互补.若∠1=40°,则∠3=________°.三、解答题17.(1)计算:223113(2)(6)3⎛⎫-+⨯---÷- ⎪⎝⎭(2)解方程:211232x x++-=18.先化简再求值22113122323x x y x y ⎛⎫⎛⎫--+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,其中22,3x y =-=19.关于x、y的方程组2564x ymx ny+=-⎧⎨-=⎩.与关于x、y的方程组35168x ynx my-=⎧⎨+=-⎩的解相同,求2021(2)m n+20.用火柴棒按下面的方式搭图形(1)把下表填完整:图形编号①②③火柴棒根数7(2)第n个图形需要火柴棒的根数为s,则s=_____(用含字母n的代数式表示)(3)是否存在一个图形共有117根火柴棒?若存在,求出是第几个图形,如不存在,请说明理由.21.如图,长方形长为8m,宽为6m,现从四个角割去四个边长为2m的小正形,然后折叠成一个无盖的长方体.(1)求长方体的体积(用含有m的代数式表示)(2)当12m=时,求此时长方体体积.22.垃圾的分类处理与回收利用,可以减少污染,节省资源.某城市环保部门为了提高宣传实效,抽样调查了部分居民小区一段时间内生活垃圾的分类情况,其相关信息如下:根据图表解答下列问题:(1)请将条形统计图补充完整;(2)在抽样数据中,产生的有害垃圾共吨;(3)调查发现,在可回收物中塑料类垃圾占,每回收1吨塑料类垃圾可获得0.7吨二级原料.假设该城市每月产生的生活垃圾为5000吨,且全部分类处理,那么每月回收的塑料类垃圾可以获得多少吨二级原料?23.(1)观察思考:如图,线段AB上有两个点C、D,请分别写出以点A、B、C、D为端点的线段,并计算图中共有多少条线段;(2)模型构建:如果线段上有m个点(包括线段的两个端点),则该线段上共有多少条线段?请说明你结论的正确性;(3)拓展应用:8位同学参加班上组织的象棋比赛,比赛采用单循环制(即每两位同学之间都要进行一场比赛),那么一共要进行多少场比赛?请将这个问题转化为上述模型...........解决问题........,并直接应用上述模型的结论24.用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成,硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不再利用).A 方法:剪6个侧面;B 方法:剪4个侧面和5个底面.现有19张硬纸板,裁剪时x 张用A 方法,其余用B 方法.(1)用x 的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数;(2)当x 为多少时,裁剪出的侧面和底面恰好全部用完?此时能做多少个盒子?参考答案1.C 【分析】根据最大温差等于最高温度减去最低温度,列式()110--,再计算即可得到答案.【详解】解: 温度最高的是1,C ︒最低的是10,C -︒∴两城市中最大的温差是()11011011.C --=+=︒故选:.C 【点睛】本题考查的是有理数的减法的应用,掌握有理数的减法是解题的关键.2.B 【分析】先根据题意列出代数式,再去括号,合并同类项即可得答案.【详解】∵一个多项式与()2234x x +-的和为()222x x +-,∴()222x x +--()2234x x +-=2x 2+x-2-2x 2-3x+4=-2x+2,∴此多项式是-2x+2,故选:B .【点睛】本题考查了整式的加减运算,在计算中,去括号时,一定要注意符号的变化;熟练掌握合并同类项法则是解题关键.3.A 【分析】由,60,OA OB AOC ⊥∠=︒利用角的和差关系求解,BOC ∠从而可得答案.【详解】解:,60,OA OB AOC ⊥∠=︒ 9030,BOC AOC ∴∠=︒-∠=︒所以OB 的方位角是北偏西30.︒故选:.A 【点睛】本题考查的是垂直的定义,角的和差,方位角的含义,掌握以上知识是解题的关键.4.A 【分析】根据绝对值的性质结合a+b>0得出a ,b 的取值情况,然后利用有理数减法法则计算.【详解】解:∵|a|=8,|b|=5,∴a =±8,b =±5,又∵a +b >0,∴a =8,b =±5.当a =8,b =5时,a−b =8-5=3,当a =8,b =-5时,a−b =8-(-5)=13,∴a−b 的值是3或13,故选A .本题考查了绝对值的性质以及有理数的加减运算,此类题要注意答案一般有2个.两个绝对值条件得出的数据有4组,再添上a,b大小关系的条件,一般剩下两组答案符合要求,解此类题目要看清条件,以免漏掉答案或写错.5.A【分析】根据相反数的定义确定出RT的中点为原点,然后根据绝对值的定义解答即可.【详解】解:如图,∵R,T表示的数互为相反数,∴线段RT的中点O为原点,∴点P的绝对值最大.故选:A.【点睛】本题考查相反数与绝对值,熟练掌握相反数及绝对值的定义是解题关键.6.C【分析】设该服装的标价为x元,用x表示出六折出售的价钱,每件服装的进价乘20%求出获利的价钱,再用六折出售的价钱减去标价等于获利的价钱,列方程求解.【详解】解:设该服装的标价为x元,由题意得,0.6x-200=200×20%0.6x-200=400.6x=240x=400;答:该服装标价是400元.故选:C.本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解.7.B 【分析】由单项式315x y x y a b +-与3414x y a b +-的和仍是单项式,可得单项式315x y x y a b +-与3414x ya b +-是同类项,再根据同类项的概念列方程组,解方程组可得答案.【详解】解: 单项式315x y x y a b +-与3414x ya b +-的和仍是单项式,∴单项式315x y x y a b +-与3414x y a b +-是同类项,∴334x y x y x y+=⎧⎨-=+⎩整理得:3332x y x y +=⎧⎨=-⎩①②把②代入①得:3,y -=3,y ∴=-把3y =-代入②得:36,x =2,x ∴=2.3x y =⎧∴⎨=-⎩故选:.B 【点睛】本题考查的是同类项的概念,二元一次方程组的解法,掌握以上知识是解题的关键.8.C 【分析】原式利用已知的新定义计算即可得到结果.【详解】解:根据题中的新定义化简得:-2⊗3=4+6-2=8,故选:C .本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.B 【分析】先去括号进行化简,然后把3a b -=,2c d +=代入计算,即可得到答案.【详解】解:()()b c a d +--=b c a d +-+=()()a b c d --++,∵3a b -=,2c d +=,∴原式=321-+=-;故选:B .【点睛】本题考查了整式的加减混合运算,去括号法则和添括号法则,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.10.C 【分析】互补即两角的和为180°,互余即两角的和为90°,根据这一条件判断即可.【详解】解:已知∠β的余角为:90°−∠β,故①正确;∵∠α和∠β互补,且∠α>∠β,∴∠α+∠β=180°,∠α>90°,∴∠β=180°−∠α,∴∠β的余角为:90°−(180°−∠α)=∠α−90°,故②正确;∵∠α+∠β=180°,∴12(∠α+∠β)=90°,故③错误,∴∠β的余角为:90°−∠β=12(∠α+∠β)−∠β=12(∠α−∠β),故④正确.所以①②④能表示∠β的余角,故答案为:C .本题考查了余角和补角的定义,牢记定义是关键.11.3x =【分析】由方程1ax x =+的解是1x =,可求解2,a =再把2a =代入42ax a =-,再解方程即可得到答案.【详解】解: 方程1ax x =+的解是1x =,2,a ∴=∴关于x 的方程42ax a =-为:2422,x =⨯-26,x ∴=3,x ∴=故答案为: 3.x =【点睛】本题考查的是一元一次方程的解及解一元一次方程,掌握以上知识是解题的关键.12.48【分析】由3012,A -=求解,A 再计算30A +即可得到答案.【详解】解:3012,A -= 18A ∴=,30301848.A ∴+=+=故答案为:48.【点睛】本题考查的是有理数的加减运算,一元一次方程的应用,掌握以上知识是解题的关键.13.11336'''︒或者11.06︒【分析】按角的四则运算法则进行运算,同时按照1=601=60''''︒,,进行换算,从而可得答案.【详解】解:183627322618356273226''''''''''''︒-︒=︒-︒11336.'''=︒或33611336=11++606060⎛⎫⎛⎫'''︒︒︒︒ ⎪ ⎪⨯⎝⎭⎝⎭110.06=︒+︒11.06.=︒故答案为:11336'''︒或者11.06︒.【点睛】本题考查的是角的换算,角的加减运算,掌握以上知识是解题的关键.14.4.【分析】根据中点定义可得到AM=BM=12AB ,CN=BN=12CB ,再根据图形可得NM=AM-AN ,即可得到答案.【详解】解:M 是AB 的中点,1 6.52AM BM AB ∴===,N Q 是CB 的中点,1 2.52CN BN CB ∴===,6.5 2.54NM BM CN ∴=-=-=.故答案为:4.【点睛】本题主要考查了求两点间的距离,解题的关键是根据条件理清线段之间的关系.15.75【详解】解:设长方体的长和宽分别为a 、b ,桌子高为h .由①图知:h +a -b =80cm ,①由②图知:h +b -a =70cm ,②由①+②可得2h =150cm ,∴h =75cm .故答案为75.16.40【解析】【分析】根据∠1=40°,∠1和∠2互补,可求得∠2的度数,然后根据∠2和∠3互补,求得∠3的度数.【详解】解:∵∠1=40°,∠1和∠2互补,∴∠2=180°-∠1=140°,∵∠2和∠3互补,∴∠3=180°-∠2=40°.故答案为:40.【点睛】考查补角的相关计算;用到的知识点为:互补的2个角和为180°.17.(1)29(2)1x =【分析】(1)先计算乘方,然后计算乘除,最后计算加减,即可得到答案;(2)先去分母、去括号,然后移项合并,系数化为1,即可得到答案.【详解】解:(1)223113(2)(6)3⎛⎫-+⨯---÷- ⎪⎝⎭=13(8)(6)9-+⨯---⨯=12454--+=29;(2)211232x x++-=,∴122(21)3(1)x x -+=+,∴124233x x --=+,∴77x =,∴1x =;【点睛】本题考查了解一元一次方程,有理数的加减乘除混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.18.化简结果:23x y -+,代数式的值:46.9【分析】先去括号,再合并同类项可得化简的结果,再把22,3x y =-=代入化简后的结果可得代数式的值.【详解】解:22113122323x x y x y ⎛⎫⎛⎫--+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭22123122323x x y x y ⎛⎫=-++-+ ⎪⎝⎭23x y =-+当22,3x y =-=,上式()22332⎛⎫ =⨯⎝-+⎪⎭-446699=+=【点睛】本题考查的是整式的加减运算,化简求值,去括号,掌握以上知识是解题的关键.19.1【分析】由题意,根据方程组的解相同得到2563516x y x y +=-⎧⎨-=⎩,从而得到22x y =⎧⎨=-⎩,再代入计算,求出m 、n 的值,即可得到答案.【详解】解:根据题意,由2563516x y x y +=-⎧⎨-=⎩,解得:22x y =⎧⎨=-⎩,代入48mx ny nx my -=⎧⎨+=-⎩,得224228m n n m +=⎧⎨-=-⎩,解得:31m n =⎧⎨=-⎩;则20212021(2)(32)1m n +=-=;【点睛】本题考查了解二元一次方程组,解题的关键是掌握解二元一次方程组的方法进行解题.20.(1)见解析;(2)52s n =+;(3)存在,见解析,第23个图形【分析】(1)观察图形与表格发现,后一个图形比前一个图形多用5根火柴棒,由此得出第三个图形比第二个图形多用5根火柴棒,第四个图形比第三个图形多用5根火柴棒;(2)由后一个图形比前一个图形多用5根火柴棒,而第一个图形用了7根火柴;即7=5×1+2,即可求出第n 个图形需要(5n+2)根小棒;(3)将s=117代入计算,即可求出答案.【详解】解:(1)根据题意,把下表填完整:图形编号①②③火柴棒根数71217(2)第一个图形用了7根火柴;即7=5×1+2;第二个图形用了12根火柴;即12=5×2+2;第三个图形用了17根火柴;即17=5×3+2;…∴第n 个图形需要(5n+2)根小棒;∴52s n =+;故答案为:52s n =+.(3)根据题意,当117s =时,则52117n +=,解得:23n =,第23个图形共有117根火柴棒.【点睛】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出发生变化的位置,并且观察变化规律,进而用式子表示一般规律.21.(1)316m (2)2【分析】(1)先求出长方体的长、宽、高,然后由体积公式即可求出答案;(2)把12m =代入计算,即可求出答案.【详解】解:(1)根据题意,长方体的长为:8224m m m m --=,长方体的宽为:6222m m m m --=,长方体的高为:2m ,∴长方体的体积为:342216m m m m ⨯⨯=;(2)根据题意,当12m =时,则此时长方体体积为:31116()16228⨯=⨯=.【点睛】本题考查了用代数式表示长方体的体积,需熟记公式,且认真观察图形,得出等量关系是解题的关键.22.(1)图形见解析(2)3(3)每月回收的塑料类垃圾可以获得378吨二级原料.【分析】(1)根据D 类垃圾量和所占的百分比即可求得垃圾总数,然后乘以其所占的百分比即可求得每个小组的频数从而补全统计图.(2)求得C 组所占的百分比,即可求得C 组的垃圾总量:(3)首先求得可回收垃圾量,然后求得塑料颗粒料即可.【详解】解:(1)观察统计图知:D 类垃圾有5吨,占10%,∴垃圾总量为5÷10%=50吨.∴B 类垃圾共有50×30%=15吨.∴条形统计图补充完整为:(2)∵C 组所占的百分比为:1﹣10%﹣30%﹣54%=6%,∴有害垃圾为:50×6%=3吨.(3)5000×54%××0.7=738(吨),∴每月回收的塑料类垃圾可以获得378吨二级原料.23.(1)6;(2)(1)2m m -;(3)28【解析】试题分析:(1)从左向右依次固定一个端点A C D ,,找出线段,最后求和即可;(2)根据数线段的特点列出式子化简即可;(3)将实际问题转化成(2)的模型,借助(2)的结论即可得出结论.试题解析:(1)∵以点A 为左端点向右的线段有:线段AB 、AC 、AD ,以点C 为左端点向右的线段有线段CD 、CB ,以点D 为左端点的线段有线段DB ,∴共有3+2+1=6条线段;(2)()1.2m m -理由:设线段上有m 个点,该线段上共有线段x 条,则x =(m −1)+(m −2)+(m −3)+…+3+2+1,∴倒序排列有x =1+2+3+…+(m −3)+(m −2)+(m −1),∴2x =m +m +…+m,(m −1)个m ,(1)2m m x -∴=(3)把8位同学看作直线上的8个点,每两位同学之间的一场比赛看作为一条线段,直线上8个点所构成的线段条数就等于比赛的场数,因此一共要进行()881282⨯-=场比赛.24.(1)276x +,955x -;(2)x 为7时,裁剪出的倒面和底面恰好全部用完,此时能做30个盒子.【分析】(1)由侧面数为,A B 两种方法裁剪的侧面数之和可得答案,底面数是B 方法裁剪的底面数,从而可得答案;(2)由一个三棱柱需要2个底面,3个侧面可列方程为:()()22763955x x +=-,再解方程可得答案.【详解】解:(1)由题意得:侧面有:()()641967642+76x x x x x +-=+-=个,底面有:()()519955x x -=-个,(2)由一个三棱柱需要2个底面,3个侧面可得:()()22763955x x +=-415228515,x x ∴+=-19133,x ∴=解得7x =,此时能做:27+76=303⨯(个).所以当x 为7时,裁剪出的倒面和底面恰好全部用完,此时能做30个盒子.【点睛】本题考查的是列代数式,一元一次方程的应用,掌握利用一元一次方程解决配套问题是解题的关键.。
沪科版七年级数学上册期末复习试卷
沪科版七年级上册期末复习题一、有理数1.给出下面说法:①互为相反数的两数的绝对值相等;②一个数的绝对值等于本身,这个数不是负数;③若|m|>m,则m<0;④若|a|>|b|,则a>b;其中正确的有( )A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:A2.近似数1.60是由数a四舍五入得到的,那么a的取值范围是()A.1.55<a<1.62B.1.55≤a<1.65C.1.595<a<1.605 D.1.595≤a<1.605答案:D3.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y与n之间的关系是() A.y=2n+1 B.y=2n+nC.y=2n+1+n D.y=2n+n+1答案:B4.计算:-32-|(-5)3|×(-25)2-18÷|-(-3)2|解:原式=-315.有理数x、y在数轴上对应的点的位置如图所示:化简:|x-y+1|-2|y-x-3|+|y-x|+5.二、代数式1.已知多项式ax5+bx3+cx-1,当x=-2时,其值为5,那么当x=2时,该多项式的值为( )A.-17 B.-7 C.-3 D.7答案:B2.观察下列单项式:3a2,-5a5,7a10,-9a17,11a26,…它们是按一定规律排列的,那么这列式子的第n个单项式是______________.3.利用两块相同的长方体木块测量一张桌子的高度,首先按图①方式放置,再按图②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是( )A.73cm B.74cm C.75cm D.76cm答案:C4.先化简,再求值:12x-2(x-13y2)+(-32x+13y2),其中x=-2,y=23.解:原式=-3x+y2,当x=-2,y=23,原式=(-3)×(-2)+49=6495.如图所示的数表是由1开始的连续自然数排列而成的,根据你观察的规律完成下面问题:(1)第8行共有______个数,最后一个数是______;(2)第n行共有______个数,第一个数是_______,最后一个数是________.答案:(1)1564(2)(2n-1)(n-1)2+1n2三、一元一次方程(组)1.已知a、b满足方程组⎩⎨⎧a+2b=3-m①2a+b=-m+4②,则a-b=( ) A.-1 B.m-1 C.0 D.1答案:D2.若方程(m-3)x|m|-2+1=0是关于x的一元一次方程,则实数m的值为_______.答案:-33.解方程(1)1-2x-56=3-x4;(2)0.8-9x1.2-1.3-3x0.2=5x+10.3;解:(1)原式=x=13(2)原式=x=-14.《算法统宗》是中国古代数学名著,作者是明代著名数学家程大位.其中有这样的记载“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小合适几丁?”译文:有100名和尚分100个馒头,正好分完.如果大和尚一人分3个,小和尚3人分一个,试问大、小和尚各有几人?设有大和尚x 人,小和尚y 人,可列方程组为 .答案:⎩⎨⎧x +y =1003x +13y =1005.我校七年级(1)班小伟同学裁剪了16张一样大小的长方形硬纸片,小强用其中的8张恰好拼成一个大的长方形,小红用另外的8张拼成一个大的正方形,但中间留下一个边长为2cm 的正方形(见图中的阴影方格),请你算出小伟裁剪的长方形硬纸片长与宽分别是多少.解:设小伟裁剪的长方形硬纸片的长与宽分别为xcm ,ycm ,根据题意得⎩⎨⎧3x =5y ,2y -2=x ,解得⎩⎨⎧x =10,y =6.答:小伟裁剪的长方形硬纸片的长与宽分别为10cm ,6cm .6.某校体育组长王老师,到家乐福超市为学生购买乒乓球拍、羽毛球拍共三次,有一次购买时,乒乓球拍、羽毛球拍同时打折,其余两次均按标价购买,三次购买乒乓球拍、羽毛球拍的数量及费用如下表:乒乓球拍 的数量(副)羽毛球拍 的数量(副)总费用 (元) 第一次购买 6 5 1140 第二次购买 3 7 1110 第三次购买981062(1)按打折购买乒乓球拍、羽毛球拍是第几次购买? (2)求乒乓球拍、羽毛球拍的标价;(3)若乒乓球拍、羽毛球拍的折扣相同,问家乐福超市是打几折出售的?解:(1)第三次;(2)设乒乓球拍、羽毛球怕的标价分别为x 元、y 元.得 ⎩⎨⎧ 6x +5y =1140,3x +7y =1110,解方程组,得⎩⎨⎧x =90.y =120.所以,乒乓球拍、羽毛球怕的标价分别为90元,120元;(3)设家乐福超市是打x 折出售的.根据题意,得x10(90×9+8×120)=1062,解得x =6,所以家乐福超市是打六折出售的.四、线段与角1.如图,A 、B 、C 、D 四点在同一条直线上,M 是AB 的中点,N 是CD 的中点.如果MN =a ,BC =b ,那么AD 的长为( )A .a +bB .a +2bC .2b -aD .2a -b 答案:D2.如图,OM 平分∠AOB 、ON 平分∠COD ,若∠AOD =84°,∠MON =68°,则∠BOC 的度数为_______.3.将长方形纸片ABCD 按图中方式折叠,其中EF 、EC 为折痕,折叠后A ′、B ′、E 在一直线上.已知∠BEC =56°,那么∠A ′EF = °. 答案:34 4.如图,M 、N 为线段AB 上两点,且AM ∶MB =1∶3,AN ∶NB =5∶7,若MN =2,求AB 的长.5.点A 、B 在数轴上的位置如图所示,点P 是数轴上的一动点.(1)若PB =2,则点P 表示的是什么数?(2)若点P 是AB 的三等分点之一,则点P 表示的是什么数? (3)若PB =2,且点M 是AP 的中点.求线段AM 的长.6.已知O 是直线AB 上一点,∠COD 是直角,OE 平分∠BOC . (1)如图①,若∠AOC =30°,求∠DOE 的度数;(2)在图①中,若∠AOC =α,求出∠DOE 的度数(用α表示); (3)将图①中的∠COD 绕顶点O 顺时针旋转至图②的位置,探究∠AOC 和∠DOE 的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由.解:(1)∠DOE =∠BOE -∠BOD =75°-60°=15°.(2)∠DOE =∠BOE -∠BOD =90°-12α-(90°-α)=12α.(3)∠AOC =2∠DOE .理由如下:因为OE 平分∠BOC ,所以∠BOE =12∠BOC =12(180°-∠AOC )=90°-12∠AOC .因为∠COD 是直角,所以∠COD =90°,所以∠BOD =90°-∠BOC =90°-(180°-∠AOC )=∠AOC -90°,所以∠DOE =∠BOD +∠BOE =(∠AOC -90°)+()90°-12∠AOC =12∠AOC ,即∠AOC =2∠DOE .。
沪科版七年级上册数学期末考试试卷含答案
沪科版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.﹣2022的绝对值是()A .12022B .12022-C .2022D .﹣20222.数据649000000用科学记数法表示应为()A .64.9×107B .6.49×108C .6.49×109D .0.649×1093.下列各式计算正确的是()A .8a ﹣b =7abB .2a+3a =5a 2C .4m 2﹣2m 2=2D .8yx ﹣3xy =5xy 4.已知3a b -=,则()64b a --=()A .12-B .18C .18-D .125.方程5y-7=2y-中被阴影盖住的是一个常数,此方程的解是y =-1.这个常数应是()A .10B .4C .-4D .-106.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一个问题,大意是:有几个人一起去买一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元.问有多少人?如果设有x 人,该物品值y 元,那么可列方程组为()A .8374y x y x +=⎧⎨-=⎩B .8374x y x y +=⎧⎨-=⎩C .8374x y x y-=⎧⎨+=⎩D .8374y x y x-=⎧⎨+=⎩7.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()A .了解全国各地学生带手机进课堂的情况B .了解全班学生某个周末的睡眠时间C .了解广西各中小学校垃圾分类情况D .调查柳江的水质情况8.已知有理数a 、b 在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是()A .a•b >0B .a+b <0C .|a|<|b|D .a ﹣b >09.已知整式252x x -的值为6,则整式2x 2-5x+6的值为()A .9B .12C .18D .2410.如图,点O 在直线AB 上,90COB EOD ∠=∠=°,那么下列说法错误的是()A .1∠与2∠相等B .AOE ∠与2∠互余C .AOD ∠与1∠互补D .AOE ∠与COD ∠互余二、填空题11.比较大小:49-___﹣1;(用“>”、“<”或“=”填空)12.一件上衣x 元,先提价10%,再打八折后出售的价格是____元/件.13.若x =2是关于x 的一元一次方程mx ﹣n =3的解,则2﹣4m+2n 的值是_____.14.某运动品牌店把一件T 恤衫按标价的八折出售,仍可获利20%,若该恤衫的进价为46元,则标价为_____元.15.已知∠AOB=80°,∠BOC=50°,OD 是∠AOB 的角平分线,OE 是∠BOC 的角平分线,则∠DOE=_________.16.多项式﹣3x 2y ﹣x 3+xy 3的次数是_____次.17.如图所示,将两块三角板的直角顶点重叠,若124AOD ∠= ,则BOC ∠=______.三、解答题18.计算:(1)21168225⎛⎫⎛⎫-+⨯--÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(2)321(1)12|5|32⎛⎫-+⨯---⎪⎝⎭19.化简:(1)3a 2﹣2a ﹣a 2+5a ;(2)a 2+(5a 2﹣2a )﹣2(a 2﹣3a ).20.计算已知A =x 2﹣5x ,B =x 2﹣10x+5.(1)列式求A+2B .(2)当x =﹣2时,求A+2B 的值.21.解方程(1)2121136x x -+-=;(2)解方程组8524310x y x y +=⎧⎨-=-⎩.22.如图,已知线段AB =24cm ,延长AB 至C ,使得BC =12AB ,(1)求AC 的长;(2)若D 是AB 的中点,E 是AC 的中点,求DE 的长.23.如图,115BOD =∠︒,90COD ∠=︒,OC 平分AOB ∠,求AOD ∠的度数.24.某中学科技兴趣小组为了解本校学生对航天科技的关注程度,在该校内进行了随机调查统计,将调查结果分为不关注、关注、比较关注、非常关注四类,回收、整理好全部调查问卷后,得到下列不完整的统计图:(1)此次调查中接受调查的人数为人;(2)补全条形统计图;(3)该校共有900人,根据调查结果估计该校“关注”,“比较关注”及“非常关注”航天科技的人数共多少人?25.某中学七年级(1)(2)两个班共104人,要去博物馆进行社会大课堂活动,老师指派小明到网上查阅票价信息,小明查得票价如图:其中七(1)班不足50人,经估算,如果两个班都以班为单位购票,一共应付1240元.购票张数1~50张每张票的价格为13元购票张数51~100张每张票的价格为11元购票张数100张以上每张票的价格为9元(1)两个班各有多少学生?(2)如果两个班联合起来,作为一个团体购票,可以省多少钱?(3)如果七年级(1)班单独组织去博物馆参观,你认为如何购票最省钱?参考答案1.C【分析】根据绝对值的意义可直接得出答案.【详解】解:−2022的绝对值是2022,故选:C.【点睛】本题考查了绝对值,掌握绝对值的意义是解题的关键.2.B【分析】根据科学记数法的定义计算即可.【详解】解:649000000=6.49×108,故选:B.【点睛】本题考查较大数的科学记数法,把一个大于10(或者小于1)的数记为a×10n的形式(其中1≤|a|<10),这种记数法叫做科学记数法.3.D【分析】同类项可以合并,只要把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变,不是同类项的项不能合并.根据同类项合并的法则进行判断即可.【详解】A、8a与-b不是同类项,不能合并,故错误;B、2a+3a=5a,故计算错误;C、4m2﹣2m2=2m2,故计算错误;D、8yx﹣3xy=5xy,计算正确;故选:D【点睛】本题考查了同类项的合并,掌握同类项合并的法则是关键.4.B【分析】利用等式的性质求出(b-a)的值,再代入代数式求值即可;【详解】解:∵a-b=3,等式两边都乘以-1则-(a-b)=-3,即(b-a)=-3;∴6-4(b-a)=6-4×(-3)=6-(-12)=18,故选:B.【点睛】本题考查了代数式求值,等式的性质,有理数的混合运算;掌握等式的性质是解题关键.5.A【分析】设这个常数为a ,将y 的值代入方程计算即可求出a 的值.【详解】解:设阴影部分表示的数为a ,将y=-1代入,得:-5-7=-2-a ,解得:a=10,故选:A .【点睛】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.6.C【分析】根据物品费用相同,且物品费用等于人数乘以每人出的钱数求解即可.【详解】设有x 人,该物品值y 元,那么可列方程组为8374x y x y-=⎧⎨+=⎩,故选:C .【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,熟练掌握方程组的应用是解题的关键.7.B【分析】适宜采用全面调查方式的是:调查工作量小且容易实施,比较重要的需要全面调查的数据.【详解】A 选项:工作量太大,不适合全面调查,所以A 选项不符合;B 选项:工作量比较小,容易实施,所以B 选项符合要求;C 选项:工作量太大,不适合全面调查,所以C 选项不符合;D 选项:调查柳江的水质情况不容易实施,所以D 选项不符合;故选:B .【点睛】本题考查了全面调查的概念,能够区别全面调查和抽样调查是本题的解题关键.8.D【详解】试题解析:由数轴可知:10,1 2.b a -<<<<A.0,ab <故错误.B.0.a b +>故错误.C.,a b >故错误.D.0.a b ->正确.故选:D .9.C【分析】观察题中的两个代数式,可以发现,2x 2-5x=2(x 2-52x ),因此可整体求出式x 2-52x 的值,然后整体代入即可求出所求的结果.【详解】解:∵x 2-52x=6∴2x 2-5x+6=2(x 2-52x )+6=2×6+6=18,故选:C .10.D【分析】根据垂直的定义和余角,补角的定义和性质解答,即可.【详解】∵∠EOD =90°,∠COB =90°,∴∠1+∠DOC =∠2+∠DOC =90°,∴∠1=∠2,故A 选项正确,不符合题意;∴∠AOE +∠2=90°,即AOE ∠与2∠互余,故B 选项正确,不符合题意;∵∠2+AOD ∠=180°,∴∠1+AOD ∠=180°,即:AOD ∠与1∠互补,故C 选项正确,不符合题意;∵∠1+∠AOE =∠1+∠COD ,∴∠AOE =∠COD ,∴D 选项说法是错误的,符合题意故选:D .11.>【分析】先分别求出两个数的绝对值,再进行比较,根据“两个负数绝对值大的反而小”比较即可.【详解】解:444,11,1999-=-=< ,419∴->-故答案为:>12.0.88x【分析】根据题意列代数式即可.【详解】解:提价后的价格为x×(1+10%)=1.1x ,∴再打八折以后出售的价格为1.1x×80%=0.88x ,故答案为0.88x .13.-4【分析】把x=2代入一元一次方程mx ﹣n=3,可得2m ﹣n=3;注意到2﹣4m+2n=2﹣2(2m ﹣n ),将(2m ﹣n )整体代入即可计算.【详解】将x=2代入一元一次方程mx ﹣n=3得:2m ﹣n=3,∴2﹣4m+2n=2﹣2(2m ﹣n )=2﹣2×3=﹣4.故答案为:﹣4.14.69【分析】设标价为x 元,根据题意列出方程即可求出答案.【详解】设标价为x 元,由题意可知:0.84646x -⨯100%=20%,解得:x=69.故答案为:69.15.65°或15°【详解】解:分两种情况:第一种情况,如图所示,∵OD 是∠AOB 的角平分线,OE 是∠BOC 的角平分线,∠AOB=80°,∠BOC=50°,∴001140,2522BOD AOB BOE BOC ∠=∠=∠=∠=,∴∠DOE=∠BOD+∠BOE=40°+25°=65°.第二种情况,如图所示,∵OD 是∠AOB 的角平分线,OE 是∠BOC 的角平分线,∠AOB=80°,∠BOC=50°,∴001140,2522BOD AOB BOE BOC ∠=∠=∠=∠=,∴∠DOE=∠BOD—∠BOE=40°—25°=15°.故答案为65°或15°.【点睛】本题考查了角平分线定义和角的有关计算的应用,解决本题时要注意有两种情况.16.4.【分析】根据多项式的次数定义“多项式中次数最大的单项式的次数,叫做这个多项式的次数”即可得.【详解】多项式中三个单项式的次数分别是3、3、4,因此多项式的次数是4故答案为4.【点睛】本题考查了多项式的次数的定义,掌握定义是解题关键.17.56【分析】从图可以看出,∠BOC 的度数正好是两直角相加减去∠AOD 的度数,从而问题可解.【详解】∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=124°,∴∠BOC=∠AOB+∠COD-∠AOD=90°+90°-124°=56°.故答案为:56°.【点睛】此题主要考查了余角关系、角的计算;解答此题的关键是让学生通过观察图示,发现几个角之间的关系.18.(1)6;(2)-4【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;(2)先算乘方,利用乘法分配律展开,同时求绝对值,再算乘法,最后算加减.【详解】解:(1)21168225⎛⎫⎛⎫-+⨯--÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=()168254-+⨯-⨯-=6210-++=6;(2)321(1)12|5|32⎛⎫-+⨯---⎪⎝⎭=2111212532-+⨯-⨯-=1865-+--=-4【点睛】此题考查了有理数的混合运算,以及绝对值,熟练掌握运算法则及绝对值的代数意义是解本题的关键.19.(1)2a 2+3a ;(2)4a 2+4a【分析】(1)原式合并同类项即可得到结果;(2)原式去括号合并即可得到结果.【详解】解:(1)原式=2a 2+3a ;(2)原式=a 2+5a 2﹣2a ﹣2a 2+6a =4a 2+4a .【点睛】本题考查了合并同类项法则,解题关键是掌握合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.20.(1)3x 2﹣25x+10;(2)72【分析】(1)直接根据整式的加减计算法则进行求解即可;(2)根据(1)中计算的结果代值计算即可.【详解】解:(1)∵25A x x =-,2105B x x =-+,∴()()22252105A B x x x x +=-+-+22522010x x x x =-+-+232510x x =-+;(2)当2x =-时,()()22232510322521072A B x x +=-+=⨯--⨯-+=.21.(1)76x =;(2)12x y =-⎧⎨=⎩【分析】(1)先去分母,然后去括号,移项,合并同类项,最后化系数为1即可;(2)直接利用加减消元法解二元一次方程组即可.【详解】解:(1)2121136x x -+-=去分母得:()622121x x --=+,去括号得:64221x x -+=+,移项得:42126x x --=--合并同类项得:67x -=-,化系数为1得:76x =;(2)8524310x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②把①-②×2得:1122y =,解得2y =,把2y =代入①解得1x =-,∴方程组的解为12x y =-⎧⎨=⎩.22.(1)36cm ;(2)6cm【分析】(1)根据BC 与AB 的关系可得BC ,由AC =AB+BC 可得答案;(2)根据线段中点的定义分别求出AE 和AD 的长度,再利用线段的和差得出答案.【详解】(1)∵BC =12AB ,AB =24cm ,∴BC =12×24=12(cm ),∴AC =AB+BC =36(cm );(2)∵D 是AB 的中点,E 是AC 的中点,∴AD =12AB =12cm ,AE =12AC =18cm ,∴DE =18﹣12=6(cm ).23.65︒【分析】根据角度的计算先求出25BOC ∠=︒,再根据角平分线的性质得到50AOB ∠=︒,再根据AOD BOD AOB ∠=∠-∠故可求解.【详解】解:因为115BOD ∠︒=,90COD ∠=︒,所以1159025BOC BOD COD ∠=∠-∠=︒-︒=︒,因为OC 平分AOB ∠,所以250AOB BOC ∠=∠=︒,所以1155065AOD BOD AOB ∠=∠-∠=︒-︒=︒.24.(1)50;(2)见解析;(3)828人【分析】(1)不关注、关注、比较关注的共有462434++=(人),占调查人数的132%68%-=,可求出调查人数;(2)接受调查的人数乘以非常关注的百分比即可得到非常关注的人数,即可补全统计图;(3)样本估计总体,样本中:“关注”、“比较关注”及“非常关注”占比68%,乘以该校人数900人即可求解.【详解】解:(1)不关注、关注、比较关注的共有462434++=(人),占调查人数的132%68%-=,∴此次调查中接受调查的人数为:3468%50÷=(人),故答案为:50;(2)5032%16⨯=(人),补全条形统计图见下图:(3)6241690082850++⨯=(人),答:估计该校“关注”,“比较关注”及“非常关注”航天科技的人数共828人.25.(1)七年级(1)班48人,七年级(2)班56人;(2)304(元);(3)购买51张票划算些,见解析【分析】(1)设七年级(1)班x 人,则七年级(2)班(104−x )人,根据两个班共付费1240元建立方程,即可求解;(2)先求出购团体票的费用,再用1240元−团体票的费用就是节约的钱;(3)先可以计算按照实际人数购票的费用,再计算购买51个人的票的费用,比较两个费用的大小就可以得出结论.【详解】解:(1)设七年级(1)班x 人,则七年级(2)班(104)x -人,由题意可得:1311(104)1240x x +-=,解得48x =,则10456x -=.答:七年级(1)班48人,七年级(2)班56人;(2)12401049304-⨯=(元);(3)七年级(1)班按照实际人数购票的费用为:4813624⨯=(元),购51张票的费用为:5111561⨯=元.∵624561>,∴购买51张票划算些.。
沪科版七年级上册数学 期末测试卷 同步练习
期末检测试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.下列实数中,是无理数的为()A.13B.3.14C.6D.382.如图,a b∥,已知∠1=120°,则∠2的度数是()A.120°B.80°C.60°D.50°3.下列调查中,适宜采用全面调查的是()A.检测“天舟四号”货运飞船的零部件B.调查某批次汽车的抗撞击能力C.了解我市小学生的睡眠时间D.了解全国中学生的视力情况4.在平面直角坐标系的第二象限内有一点P,它到x轴的距离为3,到y轴的距离为5,则点P的坐标为()A.(-5,3)B.(-3,5)C.(3,5)D.(5,-3)5.一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,则该不等式组的解集是()A.x<1 B.3x≥C.13x<≤D.无解6.方程3x+y=9在正整数范围内的解的个数是()A.1个B.2个C.3个D.有无数个7.若将三个数3810表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是( )A .3B .8C .10D .8和10 8.已知a >b ,则下列不等式中不成立的是( )A .a ﹣3>b ﹣3B .﹣3a >﹣3bC .3a >3bD .a +3>b +3 9.一个瓶子中装有一些豆子,从瓶子中取出40粒豆子做上标记,然后放回瓶子充分摇匀后,再取出100粒豆子,发现带标记的豆子有8粒,则估计瓶子中豆子的粒数为( )A .400B .450C .500D .68010.如图,直线AB ,CD ,EO 相交于点O ,已知OA 平分∠EOC ,若∠EOC:∠EOD =2:3,则∠BOD 的度数为( )A .40°B .37°C .36°D .35°11.《孙子算经》中有一道题:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:“用一根绳子去量一根木条的长,绳子还剩余 4.5 尺;将绳子对折再量木条,则木条还剩余 1 尺,问木条长多少尺?”现设木条长 x 尺,绳子长 y 尺,则可列方程组为( ).A . 4.521x y x y -=⎧⎨-=⎩B . 4.50.51x y y x -=⎧⎨-=⎩C . 4.521y x x y -=⎧⎨-=⎩D . 4.512y x y x -=⎧⎪⎨-=⎪⎩12.如图所示,已知点A (-1,2),将长方形ABOC 沿x 轴正方向连续翻转2022次,点A 依次落在点1A ,2A ,3A ,……,2022A 的位置,则2022A 的坐标是( )A .(3033,0)B .(3032,1)C .(3035,0)D .(3036,1)二、填空题 13.已知点P (5,-3),则点P 在第________象限.14.已知21x y =⎧⎨=-⎩是方程3kx y -=的解,则k =___. 15.某校准备从63名同学中挑选身高相差不多的40名学生参加广播体操比赛.如图是这63名学生身高x (cm )的频数分布直方图(每组数据含最小值,不含最大值),则参加比赛的学生身高x 合理的取值范围是________.16.如图,某游客从点A 出发沿北偏东21°方向走到B 处,再以南偏东65°方向走到C 处,则∠ABC 的度数是________.17.由3101000=,31001000000=,3593193110592________位数.18.代数式145x x -+--的最大值是________.三、解答题19()23812723--+-.20.解方程组:415323x y x y +=⎧⎨-=⎩. 21.解不等式组:3621213x x x x +≥-+⎧⎪+⎨>-⎪⎩并利用数轴确定不等式组的解集.22.为了解男生报考体育测试项目的意向,某校从九年级各班男生中随机抽取若干人组成调查样本,根据收集到的数据整理并绘制出以下不完整的条形统计图和扇形统计图.请根据信息解答问题.项目男生体育测试项目 A 类1000米 1分钟跳绳 立定跳远 B 类1000米 立宝跳远 实心球 C 类1000米 实心球 1分钟跳绳(1)请直接写出此次调查样本的容量大小和A 类项目所对应圆心角的度数;(2)请补充完整图中的条形统计图;(3)该校九年级男生共800名,请估计九年级报考C 类项目的男生人数.23.如图是边长为1的小正方形拼成的网格,将ABC 经过平移后得111A B C △,图中标出了点B 的对应点1B .利用网格点和直尺,完成下列各题:(1)补全111A B C △;(2)连接1AA ,1BB ,请写出1AA 与1BB 的位置与数量关系;(3)若点A (0,-3),点B (4,3),请直接写出点1B 的坐标.24.如图,AE ∥CF ,∠A =∠C .(1)若∠1=35°,求∠2的度数;(2)判断AD 与BC 的位置关系,并说明理由;(3)若AD 平分∠BDF ,试说明BC 平分∠DBE.25.某校为增加图书馆藏书,现决定购买获得十届茅盾文学奖的《北上》和《牵风记》两种书.若购买3本《北上》和2本《牵风记》需用165元;购买6本《北上》与购买7本《牵风记》的费用相同.(1)求每本《北上》和每本《牵风记》各为多少元;(2)该校决定购买以上两种书共50本,总费用不超过1635元,那么该校最多可以购多少本《北上》.26.如图,在平直角坐标系中,线段AB 的两端点坐标分别是A (-3,2),B (3,6),线段AB 与y 轴交于点C ,把线段AB 平移,使点B 的对应点B ′落在x 轴正半轴上.(1)若点B ′(4,0),请直接写出点A 的对应点A '的坐标.(2)连接AO ,BO ,请求出ABO 的面积?(3)连接A C '和B C ',记点B '(m ,0),A B C ''△的面积为S ,若2432S <<,求m 的取值范围?参考答案:1.C【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】,∴13,3.14是无理数, 故选:C .【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.2.C【解析】【分析】由a b ∥,∠1=120°,得出∠1+∠2=180°,进而得出答案.【详解】解:∵a b ∥,∠1=120°,∴∠1+∠2=180°,∴∠2=60°.故选:C .【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练地掌握平行线的性质是解决问题的关键,题目较简单. 3.A【解析】【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行判断.【详解】解:A. 检测“天舟四号”货运飞船的零部件,适合采用全面调查方式;B. 调查某批次汽车的抗撞击能力,适合采用抽样调查方式;C.了解我市小学生睡眠时间,适合采用抽样调查方式;D.了解全国中学生视力情况,适合采用抽样调查方式.故选:A.【点睛】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用.一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4.A【解析】【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数以及点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.【详解】解:∵点P在第二象限内,∴点P的横坐标为负数,纵坐标为正数,∵点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为5,∴点P的坐标为(-5,3).故选:A【点睛】本题主要考查了点到坐标轴的距离,熟练掌握点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.5.D【解析】【分析】根据数轴表示的解集,求出公共部分即可.【详解】解:观察数轴可知,一个不等式的解集为1x <,另一个不等式的解集为3x ≥,所以,不等式组的解集为无解;故选:D .【点睛】本题考查了不等式组的解集,解题关键是明确数轴表示不等式解集的方法,准确进行判断.6.B【解析】【详解】由题意求方程3x+y=9的解且要使x ,y 都是正整数,∴y=9−3x>0,∴x ⩽2,又∵x ⩾0且x 为正整数,∴x 值只能是x=1,2,代入方程得相应的y 值为y=6,3.∴方程3x+y=9的解是:16x y =⎧⎨=⎩,; 故选B.7.B【解析】【分析】根据无理数的估算可进行求解.【详解】解:∵21,23,34-<<-<<<<,∴故选B .【点睛】本题主要考查无理数的估算及实数与数轴,熟练掌握无理数的估算及实数与数轴是解题的关键.8.B【解析】【分析】根据不等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A 、∵a >b ,∴a ﹣3>b ﹣3,故本选项成立;B 、∵a >b ,∴﹣3a <﹣3b ,故本选项不成立;C 、∵a >b ,∴33a b >,故本选项成立; D 、∵a >b ,∴a +3>b +3,故本选项成立.故选:B .【点睛】本题考查的是不等式的性质,熟知不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变是解答此题的关键.9.C【解析】【分析】设瓶子中有豆子x 粒,根据取出100粒刚好有记号的8粒列出方程,再进行计算即可.【详解】解:设瓶子中有豆子x 粒, 根据题意,得:408100=x 解得:x =500,经检验:x =500是所列方程的解,答:估计瓶子中豆子的数量约为500粒.故选:C .【点睛】本题考查了用样本估计总体,利用样本中的数据对整体进行估算是统计学中最常用的估算方法.10.C【解析】【分析】根据:2:3EOC EOD ∠∠=与180EOC EOD ∠+∠=︒得到EOC ∠,根据OA 平分EOC ∠得到AOC ∠ ,最后根据对顶角相等即可求出BOD ∠.【详解】解::2:3EOC EOD ∠∠=,180EOC EOD ∠+∠=︒,31802EOC EOC ∴∠+∠=︒, 72EOC ∴∠=︒ , OA 平分EOC ∠,11723622AOC EOC ∴∠=∠=⨯︒=︒ , 36BOD AOC ∴∠=∠=︒.故选:C .【点睛】本题主要考查对顶角相等、角平分线的性质、三角形的内角和定理,掌握性质以及定理是解题的关键.11.D【解析】【分析】根据“一根绳子去量一根木条,绳子剩余4.5尺”可知:绳子-木条=4.5,再根据“将绳子对折再量木条,木条剩余1尺”可知:木条-12绳子=1,据此列出方程组即可.【详解】 由题意可得, 4.512y x y x -=⎧⎪⎨-=⎪⎩. 故选:D .【点睛】本题考查二元一次方程组的实际应用,解题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的二元一次方程组.12.A【解析】【分析】分析A 1,A 2,A 3,A 4,A 5点坐标,找到规律求解.【详解】解:根据图形分析,从A开始旋转,当旋转到A4,时,A回到矩形的起始位置,所以为一个循环,故坐标变换规律为4次一循环.A1(2,1),A2(3,0),A3(3,0),A4(5,2),A5(8,1),A6(9,0),A7(9,0),A8(11,2),A9(14,1),A10(15,0),A11(15,0),A12(17,2),A4n+1(6n+2,1),A4n+2(6n+3,0),A4n+3(6n+3,0),A4n+4(6n+5,2),当A2022时,即4n+2=2022,解得n=505,∴横坐标为6n+3=6×505+3=3033,纵坐标为0,则A2022的坐标(3033,0),故选:A.【点睛】本题主要考查图形的旋转变换,解题关键是找到图形在旋转的过程中,点坐标变化规律进而求解.13.四【解析】【分析】根据第三象限内点的横坐标小于零,纵坐标小于零,可得答案.【详解】解:∵5>0,-3<0,∴点P(5,-3)在第四象限.故答案为:四.【点睛】本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).14.1【解析】【分析】把21xy=⎧⎨=-⎩代入原方程即可求得k的值.【详解】把21x y =⎧⎨=-⎩代入3kx y -=得:2k+1=3 k=1 故答案为1 【点睛】本题考查方程解的概念,方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值.解题关键是掌握方程解的定义. 15.155164x ≤< 【解析】 【分析】根据频数分布直方图中各组的频数,结合所抽取的相邻几组的频数之和为40即可得出答案. 【详解】解:因为需要40人,并且身高相差不多,结合频数分布直方图中各组的频数可知,范围在155≤x <164的人数为12+19+10=41(人),所以155≤x <164比较合适, 故答案为:155≤x <164. 【点睛】本题考查频数分布直方图,理解频数分布直方图中数据的意义以及相互关系是解答的关键. 16.86°##86度 【解析】 【分析】首先根据题意可得ABC ∠是由一个北偏东21°和南偏东65°组合而成,进而求出ABC ∠的度数. 【详解】 解:如图:根据题意可得:21DAB ∠=︒,65EBC ∠=︒,//AD BE ,21DAB EBA ∴∠=∠=︒, 86ABC ABE EBN ∴∠=∠+∠=︒.故答案是:86︒. 【点睛】本题主要考查了方位角,平行线的性质,解题的关键是掌握方位角的概念:方位角是表示方向的角;以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向. 17.两 【解析】 【分析】由3101000=,31001000000=,根据59319在1000和1000000之间,可确定它的立方根是两位数,同理110592也在1000和1000000之间,故它的立方根也是两位数. 【详解】解:10001105921000000,<< 310110592100,∴<<3110592是个两位数.故答案为:两. 【点睛】本题主要考查对无理数的估算,做无理数估算这类题的方法是用夹逼法的思想方法. 18.0 【解析】 【分析】求这个式子的范围,可以根据对x 的值的范围的讨论,去掉绝对值符号,对式子进行化简.【详解】当x-1<0,x+4< 0时,即x < -4,|x-1|-|x+4|-5= 1-x+x+4- 5=0,当x- 1 > 0,x+4< 0时,x无解;当x- 1 < 0,x+4> 0时,即-4<x< 1|x-1|-x+4-5=1-x-x-4- 5= -2x-8<0,当x-1> 0,x+4> 0时,即x > 1,145x x--+-=x-1-x-4- 5= -10,所以最大值是0.故答案为:0【点睛】此题考查绝对值的化简,利用分类讨论的方法,把x的取值分为多段,去掉绝对值符号.19.4+【解析】【分析】先计算算术平方根和立方根以及绝对值,再进行加减运算.【详解】解:原式932=--4=+【点睛】本题考查实数的混合运算,正确地计算能力是解决问题的关键.20.33 xy=⎧⎨=⎩【解析】【分析】利用加减消元法解方程组即可. 【详解】解:415323x y x y +=⎧⎨-=⎩①② ①×2+②,得11x =33 解得x =3把x =3代入①,解得y =3∴原方程组的解是33x y =⎧⎨=⎩.【点睛】本题考查了加减消元法:将两个方程中其中一个未知数的系数化成相同(或互为相反数),通过相减(或相加)消去这个未知数,得到一个一元一次方程,解这个一元一次方程得到一个未知数的值,再将求得的未知数的值代入原方程组中的任意一个方程,求出另一个未知数的值. 21.14x -≤< 【解析】 【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解来确定不等式组的解集. 【详解】解:由362x x +≥-+得:1x ≥-, 由1213xx +>-得:x <4,∴原不等式组的解集为:14x -≤<. 【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.22.(1)100,144°(2)见解析(3)280【解析】【分析】(1)结合条形统计图和扇形统计图,样本容量大小=BB类人数类所占的百分比,A类项目所对应圆心角的度数=360oA⨯类人数样本容量;(2)C类人数=样本容量×(1-A类所占百分比-B类所占百分比)(3)九年级报考C类项目的男生人数=总人数×C类所占百分比,C类所占百分比=35100 100%⨯(1)样本容量大小=BB类人数类所占的百分比=2525%=100A类项目所对应圆心角的度数=360oA⨯类人数样本容量=40360100o⨯=144°(2)C类人数=100×(1-4025%100-)=35如图(3)九年级报考C类项目的男生人数=800×35100100%⨯=280(人)答:九年级报考C类项目的男生有280人.【点睛】本题主要考查了条形统计图和扇形统计图的实际应用,解题时要熟练地根据统计图找出需要的数据,能够结合两个统计图的信息求出需要的数据.学会根据样本估计总体,明确百分比和圆心角的关系是解题的关键. 23.(1)见解析 (2)11//AA BB ,11AA BB = (3)(-2,2) 【解析】 【分析】(1)根据平移可直接进行求解; (2)由图及平移的性质可直接进行求解;(3)由点A 、B 的坐标建立坐标系,进而问题可求解. (1)解:如图所示:(2)解:如(1)图可知:11//AA BB ,11AA BB =; (3)解:由点A (0,-3),点B (4,3)可建立如图所示坐标系:∴点1B 的坐标为(-2,2).【点睛】本题主要考查平移的性质及平面直角坐标系,熟练掌握平移的性质及平面直角坐标系是解题的关键.24.(1)∠2=145°;(2)BC∥AD,证明见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)由平行线的性质求得∠BDC=∠1=35°,然后由邻补角的定义求得∠2的度数即可;(2)由平行线的性质可知:∠A+∠ADC=180°,然后由∵∠A=∠C,再证得∠C+∠ADC=180°,从而可证得BC∥AD;(3)由AE∥CF可证明∠BDF=∠DBE,由BC∥AD,可证明∠ADB=∠DBC,由角平分线的定义可知,∠ADB=12∠BDF,从而可证明∠DBC=12∠EBD.【详解】(1)∵AE∥CF,∴∠BDC=∠1=35°,又∵∠2+∠BDC=180°,∴∠2=180°-∠BDC=180°-35°=145°;(2)BC∥AD.理由:∵AE∥CF,∴∠A+∠ADC=180°,又∵∠A=∠C,∴∠C+∠ADC=180°,∴BC∥AD.(3)∵AE∥CF,∴∠BDF=∠DBE.∵BC∥AD,∴∠ADB=∠DBC.∵AD平分∠BDF,∴∠ADB=12∠BDF,∴∠DBC=12∠EBD.∴BC平分∠DBE.25.(1)每本《北上》的价格为35元,每本《牵风记》的价格为30元(2)该校最多可以购买27本《北上》【解析】【分析】(1)设每本《北上》的价格为x元,每本《牵风记》的价格为y元,根据“购买3本《北上》和2本《牵风记》需用165元;购买6本《北上》与购买7本《牵风记》的费用相同”,即可得出关于x , y 的二元一次方程组,解之即可得出每本《北上》和每本《牵风记》的价格; (2)设该校可以购买m 本《北上》,则可以购买(50-m )本《牵风记》,利用总价=单价⨯数量,结合总价不超过1635元,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出《北上》的最大购买量. (1)解:设每本《北上》的价格为x 元,每本《牵风记》的价格为y 元. 依题意得:3216567x y x y +=⎧⎨=⎩解得3530x y =⎧⎨=⎩答:每本《北上》的价格为35元,每本《牵风记》的价格为30元. (2)解:设该校可以购买m 本《北上》,则可以购买(50-m )本《牵风记》, 依题意得:()3530501635m m +-≤,解得:27m ≤. 答:该校最多可以购买27本《北上》. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,找准等量关系和不等关系正确列出二元一次方程组和一元一次不等式是解题的关键. 26.(1)A '(-2,-4) (2)ABO 的面积为12 (3)6<m <10 【解析】 【分析】(1)根据题意确定平移方式,进而即可求解;(2)过A 作AE ⊥x 轴,垂足为E ,过B 作BF ⊥x 轴,垂足为F ,结合图形求得AE =2,BF =6,EF =6,EO =3,OF =3,根据ABO AEO BOF AEFB S S S S =--△△△梯形即可求解; (3)由(2)知:12ABO S =△,1122ABOA B SCO x CO x =⋅+⋅,则11331222CO CO ⋅+⋅=,解得:CO =4,此时由平移的性质易知A '(m -6,-4),过点A '、B '、C 分别作坐标轴的平行线,交点记为点M 、N 、H ,则四边形A B C A CM A B H CB N A HNM S S S S S '''''''=---△△△△,求得122S m =+,根据24<S <32,得出关于m的不等式组,解不等式组即可求解. (1)解:∵B (3,6),平移后对应的点点B ′(4,0),则平移方式为,向右平移1个单位,向下平移6个单位,即横坐标加1,纵坐标减6 ∵A (-3,2), ∴A '(-2,-4); (2)解:如图,过A 作AE ⊥x 轴,垂足为E ,过B 作BF ⊥x 轴,垂足为F ,∵A (-3,2),B (3,6),∴AE =2,BF =6,EF =6,EO =3,OF =3, ∴ABO AEO BOF AEFB S S S S =--△△△梯形()111222AE BF EF EO AE FO BF =+-⋅-⋅ ()1112663236222=⨯+⨯-⨯⨯-⨯⨯12= ∴ABO 的面积为12; (3)解:由(2)知:12ABO S =△, 而1122ABOA B SCO x CO x =⋅+⋅ ∴11331222CO CO ⋅+⋅=,解得:CO =4, ∴C (0,4),A (-3,2),B (3,6),∴B 到A 是横坐标减6,纵坐标减4,∵B '(m ,0),且m >0,则A '(m -6,-4),∴如图所示,过点A '、B '、C 分别作坐标轴的平行线,交点记为点M 、N 、H , 则四边形A B C A CM A B H CB N A HNM S S S S S '''''''=---△△△△ ()1116868644222m m =⨯--⨯-⨯⨯-⨯=12+2m , 即122S m =+,又∵24<S <32,∴1222412232m m +>⎧⎨+<⎩, 解得:6<m <10.【点睛】本题考查了平移的性质,坐标与图形,不等式组的应用,数形结合是解题的关键.。
2022-2023学年沪科版数学七年级上学期有理数期末复习
沪科版数学七年级上学期有理数期末复习一、选择题(本大题共10小题,共40分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 规定:(2)→表示向右移动2记作2+,则表示向左移动3记作( )A. 3+B. 3-C. 13-D. 13+2. 2021-的绝对值的相反数是( )A. 12021B. 12021- C. 2021 D. 2021-3. 1||6-的相反数是( )A. 16B. 16-C. 6D. 6-4. 以下各数中绝对值最小的数是( )A. 0B. 0.5-C. 1D. 2-5. 设a 为最小的正整数,b 为最大的负整数,c 是绝对值最小的有理数,则a b c +-的值为( )A. 0B. 2C. 2-D. 2或2-6. 若||4a =,||5b =,且0ab <,则a b +的值是( )A. 1B. 9-C. 9或9-D. 1或1-7. 第七次全国人口普查结果显示我国总人口为14.1178亿人,其中14.1178亿用科学记数法表示为( )A. 814.117810⨯B. 91.4117810⨯C. 100.14117810⨯D. 131.4117810⨯8. 下列用四舍五入法对2.06032所取的近似值中,错误的是( )A. 2.1(精确到0.1)B. 2.06(精确到千分位)C. 2.06(精确到百分位)D. 2.0603(精确到0.0001)9. a 为有理数,定义运算符号“※”:当2a >-时,※a a =-;当2a <-时,※a a =;当2a =-时,※0.a =根据这种运算,则※[4+※(25)]-的值为( )A. 1B. 1-C. 7D. 7-10. 已知数a ,b ,c 的大小关系如图,下列说法:①0ab ac +>;②0a b c --+<;③1||||||a b ca b c ++=-;④||||||2a b c b a c b -++--=-;⑤若x 为数轴上任意一点,则||||x b x a -+-的最小值为.a b -其中正确结论的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(本大题共4小题,共20分)11. 水位上升30cm 记作30cm +,则20cm -表示______ . 12. 在下列各数中:3-, 2.5-, 2.25+,0,0.1+,132+,π,143-,x -,10,非负整数的个数是______.13. 如图是一个简单的数值计算程序,当输入的x 的值为5时,则输出的结果为_________.14. 如图,若开始输入的x 的值为正整数,最后输出的结果为38,则满足条件的所有x 的值为______.三、解答题(本大题共9小题,共90分。
沪科版七年级上册数学期末考试试卷及答案
沪科版七年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列四个有理数中是负数的是()A .0B .12-C .2D .3.52.34-表示()A .3个4-相乘B .3个4相乘的相反数C .4个3-相乘D .4个3相乘的相反数3.数据“14.1亿”用科学记数法表示应为()A .14.1×108B .1.41×108C .1.41×109D .1.41×10104.某立体图形的表面展开图如图所示,这个立体图形是()A .B .C .D .5.若使方程()31m x -=是关于x 的一元一次方程,则m 的值是()A .3m ≠-B .0m ≠C .3m ≠D .3m >6.下列不是同类项的是()A .3ab -与3b aB .12与0C .23x y 与26xy -D .2xyz 与zyx-7.方程()3235x x --=去括号变形正确的是()A .3235x x --=B .3265x x --=C .3235x x -+=D .3265x x -+=8.已知点A 、B 、P 在一条直线上,则下列等式中,能判断P 是线段AB 的中点的是()A .AP BP =B .12BP AB =C .2AB AP =D .AP PB AB+=9.把如图1的两张大小相同的长方形卡片放置在图2与图3中的两个相同大长方形中,已知这两个大长方形的长比宽长20cm ,若记图2中阴影部分的周长为C 1,图3中阴影部分的周长为C 2,那么C 1-C 2=()A .10cmB .20cmC .30cmD .40cm10.如图,若A ,B ,C ,D 四个点在数轴上表示的数分别为a ,b ,c ,d ,则下列结论中,错误的是()A .a+b <0B .b ﹣c >0C .ab >0D .0c d>二、填空题11.若一个角度数是115°6′,则这个角的补角是___________.12.若a 、b 互为相反数,则a-(2-b )的值为_____13.幻方,最早源于我国,古人称之为纵横图.如图所示的幻方中,各行、各列以及各条对角线上的三个数字之和均相等,则图中a 的值为______.14.如果x=-2是关于x 的方程3x+5=x-m 的解,则m=___________15.如图,在数轴上有A 、B 两个动点,O 为坐标原点.点A 、B 从图中所示位置同时向数轴的负方向运动,A 点运动速度为每秒2个单位长度,B 点运动速度为每秒3个单位长度,当运动___________秒时,点O 恰好为线段AB 中点.三、解答题16.(1)计算:29835245-÷--⨯+();(2)化简:2222212(126)3(2)2a b ab a b ab a b --+-.17.先化简再求值:3(3xy –x 2)−(2x 2−xy ),其中x=1,y=2.18.解方程:2531162x x -+-=19.(1)解方程:4372153x x ---=;(2)解方程组:3+2y=14y=6x x ⎧⎨--⎩20.某粮库10月23日到25日这3天内进出库的吨数记录如下(“+”表示进库,“-”表示出库):日期10月23日10月24日10月25日进出库情况26+,38-20-,34+32-,15-(1)经过这3天进出库后,粮库管理员结算时发现粮库里结存480吨粮食,那么3天前粮库里的存量有多少吨?(2)如果进库的装卸费是每吨8元,出库的装卸费是每吨10元,那么这3天要付出多少装卸费?21.如图,点C 、D 是线段AB 上两点,AC ∶BC =3∶2,点D 为AB 的中点.(1)如图1所示,若AB =40,求线段CD 的长.(2)如图2所示,若E 为AC 的中点,ED =7,求线段AB 的长.22.现在有一种既隔热又耐老化的新型窗框材料——“断桥铝”,下图是这种材料做成的两种长方形窗框,已知窗框的长都是y米,宽都是x米.(1)若一用户需Ⅰ型的窗框2个,Ⅱ型的窗框3个,求共需这种材料多少米(接缝忽略不计)?(2)已知y>x,求一个Ⅰ型的窗框比一个Ⅱ型的窗框节约这种材料多少米?23.某校调查学生对市“文明公约十二条”的内容了解情况,随机抽取部分学生进行问卷调查,问卷共设置“非常了解”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”四个选项,分别记为A、B、C、D,根据调查结果绘制了如图尚不完整的统计图.请解答下列问题:(1)本次问卷共随机调查了名学生,扇形统计图中D对应的圆心角为度;(2)请补全条形统计图;(3)若该校有1800名学生,试估计该校选择“一般了解”的学生有多少人?24.点O为直线AB上一点,在直线AB同侧任作射线OC,OD,使得∠COD=90°.(1)如图1,过点O作射线OE,使OE为∠AOD的角平分线,当∠COE=25°时,∠BOD的度数为;(2)如图2,过点O作射线OE,当OE恰好为∠AOC的角平分线时,另作射线OF,使得OF 平分∠BOD,求∠EOF的度数;(3)过点O作射线OE,当OC恰好为∠AOE的角平分线时,另作射线OF,使得OF平分∠COD,当∠EOF=10°时,求∠BOD的度数.参考答案1.B【分析】根据任何正数前加上负号都是负数依次判断即可.【详解】解:A既不是正数也不是负数;B是负数;C、D均为正数;故选:B.【点睛】题目主要考查正数和负数的定义,深刻理解正数、负数的定义是解题关键.2.B【分析】根据在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数,乘方是几个相同因数的简便运算,可得答案.-⨯⨯,表示3个4相乘的相反数【详解】解:34-的底数为4,为444故选:B.【点睛】本题考查了有理数的乘方,注意34-的底数是4,(﹣4)3的底数是﹣4.3.C【详解】解:14.1亿写作1410000000,绝对值较大的数表示成10n a ⨯的形式1.41a =,1019n =-=∴14.1亿可表示成91.4110⨯故选C .【点睛】本题考查了科学记数法.解题的关键在于确定a n 、的值.4.A【分析】利用立体图形及其表面展开图的特点解题.【详解】解:四个三角形和一个四边形,是四棱锥的组成,所以该立体图形的名称为四棱锥.故选:A .【点睛】本题考查了几何体的展开图,熟练掌握常见立体图形的平面展开图的特征,是解决此类问题的关键.5.C【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数,未知数的次数都是1,等号两边都是整式的方程叫做一元一次方程进行求解即可【详解】解:∵方程()31m x -=是关于x 的一元一次方程,∴30m -≠即3m ≠,故选C .【点睛】本题主要考查了一元一次方程的定义,解题的关键在于能够熟练掌握一元一次方程的定义.6.C【分析】根据同类项的性质,对各个选项逐个分析,即可得到答案.【详解】A 、3ab -与3b a ,所含字母相同,且相同的字母的指数也相同,是同类项,故本选项不合题意;B 、12与0,都是不含字母的单项式,是同类项,故本选项不合题意;C 、23x y 与26xy -,所含字母相同,但是相同字母的指数不相同,不是同类项,故本选项符合题意;D 、2xyz 与zyx -所含字母相同,且相同的字母的指数也相同,是同类项,故本选项不合题意;故选:C .【点睛】本题考查了同类项的知识;解题的关键是熟练掌握同类项的性质,有些字母顺序不同,只要确定所含字母相同,且相同的字母的指数也相同,就是同类项.7.D【分析】直接利用去括号法则化简得出答案即可.【详解】解:3x−2(x−3)=5,去括号得:3x−2x+6=5,故选:D .【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,正确掌握去括号法则是解题关键.8.A【分析】根据线段中点的定义和性质判断选项的正确性.【详解】解:∵AP=BP ,且点A 、B 、P 在一条直线上,∴P 是线段AB 的中点,故A 正确;若12BP AB =,则点P 不一定在线段AB 上,不一定是线段AB 的中点,故B 错误;若2AB AP =,则点P 不一定在线段AB 上,不一定是线段AB 的中点,故C 错误;若AP PB AB +=,则点P 只要在线段AB 上就能满足,不一定是线段AB 的中点,故D 错误.故选:A .【点睛】本题考查线段的中点,解题的关键是掌握线段中点的定义和性质.9.D【分析】设图2与图3中的大长方形的宽为acm ,则长为()20+a cm ,图1中的长方形长为xcm ,宽为ycm ,结合图形分别表示出两个长方形的周长,然后相减即可得.【详解】解:设图2与图3中的大长方形的宽为acm ,则长为()20+a cm ,图1中的长方形长为xcm ,宽为ycm ,由图2可知:()1202440C a a a =++⨯=+;由图3可知:20x y a +=+,()()()222022=++-+-C a a x a y ,()24042=++-+a a x y ,6402(20)=+-+a a ,4a =,则21440440-=+-=C C a a (cm),故选:D .【点睛】题目主要考查整式加减的运用,理解题意,结合图形列出代数式是解题关键.10.B【分析】结合数轴,根据代数式性质计算,即可得到答案.【详解】根据题意,得:0a b c d<<<<∴0a b +<,0b c -<,0ab >,0c d>∴选项A 、C 、D 正确,选项B 错误;故选:B .【点睛】本题考查了数轴、代数式的知识;解题的关键是熟练掌握代数式的性质,从而完成求解.11.64°54'【分析】根据补角的定义(若两个角之和为180︒,则这两个角互为补角)进行求解即可得.【详解】解:180********''︒-︒=︒,故答案为:6454'︒.【点睛】题目主要考查补角的定义,理解补角的定义是解题关键.12.-2【分析】根据题意可先求出a=-b 的关系式,然后代入计算即可.【详解】解:∵a ,b 互为相反数,∴a=-b ,∴a-(2-b )=-b-2+b=-2.故答案为:-2.【点睛】本题考查了代数式求值、相反数的概念,根据相反数的概念得到a=-b 是解题的关键.13.-2【分析】先计算出行的和,得各行各列以及对角线上的三个数字之和均为-6,则-6+a+2=-6,即可得.【详解】解:∵-1+0+(-5)=-6,∴-6+a+2=-6,解得:a=-2,故答案为:-2.14.-1【分析】把x=−2代入方程即可得到一个关于m 的方程,从而求解.【详解】解:把x=−2代入方程,得:−6+5=−2−m ,解得:m=-1,故答案是:−1.15.45【分析】设经过t 秒,点O 恰好是线段AB 的中点,因为点B 不能超过点O ,所以0<t <2,经过t 秒点A ,B 表示的数为,-2-2t ,6-3t ,根据题意可知-2-2t <0,6-3t >0,化简|-2-2t|=|6-3t|,即可得出答案.【详解】解:设经过t 秒,点O 恰好为线段AB 中点,根据题意可得,经过t 秒,点A 表示的数为-2-2t ,AO 的长度为|-2-2t|,点B 表示的数为6-3t ,BO 的长度为|6-3t|,因为点B 不能超过点O ,所以0<t <2,则|-2-2t|=|6-3t|,因为-2-2t <0,6-3t >0,所以,-(-2-2t )=6-3t ,解得t=45.故答案为:45.16.(1)6;(2)223a b ab --【分析】(1)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减,即可求解;(2)先去括号,再合并同类项,即可求解.【详解】解:(1)29835245-÷--⨯+()4895295=-⨯+⨯+482=-++6=;(2)2222212(126)3(2)2a b ab a b ab a b --+-2222226336a b ab a b ab a b=-++-223a b ab =--.17.10xy –5x 2,15.【分析】先去括号,再合并同类项完成化简,再将字母的值代入求值即可.【详解】解:3(3xy –x 2)−(2x 2−xy )=9xy –3x 2−2x 2+xy=10xy –5x 2,当x=1,y=2时,原式=10×1×2–5×12=20–5=15.【点睛】本题考查了整式的化简求值,掌握去括号、合并同类项法则是解题的关键.18.x =﹣2.【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解.【详解】解:去分母得,(2x ﹣5)﹣3(3x+1)=6,去括号得,2x ﹣5﹣9x ﹣3=6,移项得,2x ﹣9x =6+5+3,合并同类项得,﹣7x =14,系数化为1得,x =﹣2.19.(1)1423x =-;(2)12x y =-⎧⎨=⎩【分析】(1)先去分母,再去括号,然后移项合并同类项,即可求解;(2)由①+②×2可得1x =-,再代入②,即可求解.【详解】解:4372153x x ---=去分母得:()()34315572x x --=-,去括号得:129153510x x --=-,移项合并同类项得:2314x -=,解得:1423x =-;(2)3+2=14=6x y x y ⎧⎨--⎩①②由①+②×2得:1111x =-,解得:1x =-,把1x =-代入②得:()416y ⨯--=-,解得:2y =,∴原方程组的解为12x y =-⎧⎨=⎩.20.(1)3天前粮库里的存量525吨,(2)这3天要付出1098元装卸费.【分析】(1)先求出进库与出库粮食的总和,用总和的符号判定是出库还是进库,负出正进,是进库的用480减三天之和,是出库的用480加上三天总和计算即可;(2)用进库粮食吨数总和×8+出库粮食吨数总和×10计算即可.【详解】解:(1)26-38-20+34-32-15=(26+34)-(38+20+32+15)=60-105=-45,∴3天前粮库里的存量=480+45=525吨,(2)60×8+105×10=48+1050=1098元.∴这3天要付出1098元装卸费.21.(1)4(2)35【分析】(1)根据AC ∶BC =3∶2,AB =40,可得24AC =,再由点D 为AB 的中点.可得2201AD AB ==,即可求解;(2)设3,2AC x BC x ==,则5AB x =,根据点D 为AB 的中点.可得1522AD AB x ==,再由E 为AC 的中点,可得1322AE AC x ==,从而得到DE AD AE x =-=,即可求解.(1)解:∵AC ∶BC =3∶2,AB =40,∴3402432AC =⨯=+,∵点D 为AB 的中点.∴2201AD AB ==,∴4CD AC AD =-=;(2)解:设3,2AC x BC x ==,则5AB x =,∵点D 为AB 的中点.∴1522AD AB x ==,∵E 为AC 的中点,∴1322AE AC x ==,∴5322DE AD AE x x x =-=-=,∵ED =7,∴7x =,∴535AB x ==.22.(1)1213x y +;(2)y x -【分析】(1)根据题意列出算式,去掉括号后合并即可;(2)用1个Ⅱ型的窗框的用料减去1个Ⅰ型的窗框的用料,列出算式,去掉括号后合并即可.【详解】解:根据图形,1个Ⅰ型窗框用料(32x y +)米;1个Ⅱ型窗框用料(23x y +)米;(1)2个Ⅰ型窗框和3个Ⅱ型窗框共需这种材料(单位:米)2(32)3(23)x y x y +++6469x y x y=+++1213x y =+;(2)1个Ⅱ型窗框和1个Ⅰ型窗框多用这种材料(单位:米)(23)(32)x y x y +-+2332x y x y=+--y x =-.23.(1)60名,18°;(2)见解析;(3)540人【分析】(1)“B 比较了解”的有24人,占调查人数的40%,可求出调查人数,进而求出“D 不了解”所占的百分比,进而计算其相应的圆心角的度数,(2)求出“A 非常了解”的人数,即可补全条形统计图;(3)样本估计总体,样本中“C 一般了解”的占1860,因此估计总体1800名学生的1860是“一般了解”的人数.【详解】解:(1)24÷40%=60(名),360°×360=18°;(2)60×25%=15(人),补全条形统计图如图所示:(3)1800×1860=540人,答:该校1500名学生中选择“一般了解”的有540人.【点睛】本题考查扇形统计图、条形统计图的意义和制作方法,从两个统计图中获取数量和数量关系是正确解答的关键.24.(1)50°(2)135°(3)55°或35°【分析】(1)根据已知求出EOD ∠,由角平分线定义可得2AOD EOD ∠=∠,根据平角定义可得结论;(2)由已知得出∠AOC+∠BOD=90°,由角平分线定义得出∠EOC=12∠AOC ,∠DOF=12∠BOD ,即可得出答案;(3)分OF 在OE 的左侧和右侧两种情况讨论求解即可.(1)∵OE 为∠AOD 的角平分线,∴2AOD EOD∠=∠又∵∠COD =90°,∠COE =25°∴65EOD ∠=︒,∴2130AOD EOD ∠=∠=︒,∴180********BOD AOD ∠=︒-∠=︒-︒=︒故答案为:50°;(2)∵∠COD=90°,∴∠AOC+∠BOD=90°,∵OE 为∠AOC 的角平分线,OF 平分∠BOD ,∴∠EOC=12∠AOC ,∠DOF=12∠BOD ,∴∠EOF=∠COD+∠EOC+∠DOF=90°+12(∠AOC+∠BOD )=90°+12×90°=135°,(3)①如图∵OF 是COD ∠的角平分线∴1452COF COD ∠=∠=︒∵10EOF ∠=︒∴451035COE COF EOF ∠=∠-∠=︒-︒=︒∵OC 是AOE ∠的平分线∴35AOC COE ∠=∠=︒,∴180180359055BOD AOC COD ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒②如图同理可得∴55AOC COE ∠=∠=︒,∴180180559035BOD AOC COD ∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒综上,BOD ∠的度数为55°或35°.。
七年级上册(沪科版)数学期末综合复习
七年级上册(沪科版)数学期末综合复习A卷(100分)一、选择题:(每小题4分共48分.在四个选项中,只有一个是符合要求的)1.如果a+b=0,那么有理数a,b一定()(A)都是0 (B)至少有一个是0 (C)两数异号(D)互为相反数2.点A在数轴上距原点3个单位长度,将A向右移动4个单位长度,再向左移7个单位长度,此时A所对应的数是()(A)0 (B)-6 (C)0或-6 (D)0或6 3.若x=2是方程2(x-3)+1=x+a的解,则a的值()(A)-3 (B)-2 (C)3 (D)2 4.平面上有三个点,过两点画直线,一共可以画直线()(A)1条(B)2条(C)3条(D)1条或3条5.若︱x︱=4,y=5且x>y,则x+y=()(A)-1和9 (B)1和-9 (C)-1和-9 (D)9 6.我国是一个严重缺水的国家,大家应倍加珍惜水资源,节约用水,据测试,拧不紧的水龙头每秒会滴下2滴水,每滴水约0.05毫升.小明同学再洗手后,没有把水龙头拧紧,当小明离开4小时后水龙头滴了()毫升水(用科学记数法表示)(A)1440 (B)1.44×103(C)0.144×104(D)1.44×102 7.下列说法中:①经过两点有且只有一条直线;②两点之间的所有连线中,直线最短;③在直线a、b、c中,若a//b,b//c,则a//c;④有公共点的两条射线组成的图形叫做角;⑤在同一平面内,过一点既有一条直线与已知直线平行又有一条直线与已知直线垂直;⑥若AB=BC=CD,则AD=3AB.其中说法正确的个数有()(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个8.小明所在学校下午14点整上课,为了保证一定的午休时间又不迟到,小明总是将闹钟定在13点30分,则这时闹钟的分针与时针的夹角是()(A)90°(B)105°(C)135°(D)150°9.元旦期间,一家商店将某种服装按成本提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,设这种服装每件成本是x元,则根据题意列出正确的方程是()(A)40﹪x.80﹪-x=15 (B)(1+40﹪)x –x=15(C)x-40﹪x.80﹪=15 (D)(1+40﹪)x.80﹪-x=1510.用一副三角板画角,不能画出的度数是()的角(A)15°(B)75°(C)145°(D)165°11.小强的父母想用一笔钱购买利率为2.89%的3年期国库券,作为小强3年后读高中的学杂费和生活费(约需8000元),现在应买这种国库券()(A)约7775元(B)约7362元(C)约7769元(D)约7344元12.甲、乙两列火车相向而行,甲列车每小时行驶80千米,车身长150米,乙列车每小时行驶100千米,车身长120米,两列车相遇到车尾离开所使用的时间为()(A)15秒(B)5.4秒(C)5.4分(D)1.5分二、计算下列各题:(每题5分共20分)1.︱- 12︱×23()4÷922.5(-1)-〔-3×22(-)3-43÷2(-2)〕3. 4(-2)+3×6(-1)-(-2) 4.3(-ab+2a )-(6 a-2b )三、解方程或方程组:(每题5分共15分) 1.2+23x -2-16x =33.2x+3y-2=02. 6 - 3(2x+43)=234x-9y+1=0五、解答题:1.(8分)一种树苗的高度和生长年数之间的关系如下表:(树苗原高度为100厘米) (1)填出第4年树苗可能达到的高度;(2)请用含a 的代数式表示高度h ;(3)用你得到的代数式求生长了10年后的树苗可能达到的高度.2.(9分)下面两个统计图都是反映某厂一、二两个车间2004年工业产值的情况,请你仔细观察统计图,回答下面的问题.(1)从统计图看,哪个车间的产值高?两个车间的总产值哪个季度高?(2)从统计图看哪个车间的产值增长快?第三季度哪个车间的产值是下降的?(3)以上结论你是分别从哪张统计图中得到的?.提高题(共50分) B卷一、填空题:(每空3分共21分)xy-x+6中不含xy项1.当k=________时,多项式2x-2kxy-32y+122.有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简a+b+a-c+b-c=______3.如图是2005年元月份的日历表,任意圈出一个相邻的正方块的四个数a、b、c、d,请你用其中任意一个字母来表示这四个数之和_________.4.在一次师生座谈会上,老师看学生,教师和学生一样多;学生看老师,老师是学生的3倍,请思考并回答:老师有________人.5.观察下面的图形:(1)第38个图形是什么颜色?_______(2)第19个图形是几边形? .6.如图,AO⊥BO,DO⊥EO,C、O、E三点在同一条直线上,∠BOC=25°31′,那么∠AOD等于.二、解答题:1.(6分)化简求值:-52a b+〔22a b_3(2abc-a2c)-5a2c〕+4abc,其中:a=-3,b=4,c=-1 2.(7分)如图所示,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,求∠AOB的度数.三、应用题:1.(8分)王府井百货先在甲城以每件15元的价格购进某种商品10件,后来又在乙城以每件12.5元的价格购进同样的商品40件,如果王府井百货销售这些商品时,要获得12%的利润,那么这种商品的销售价应该是多少?2.(8分)有一只允许单向通过的窄道口,通常情况下,每分钟可以通过9人,一天,王老师到达道口时,发现由于拥挤,每分钟只能3人通过道口,此时,自己前面还有36人等待通过(假定先到的先过,王老师过道口的时间忽略不计),通过道口后,还需7分钟到达学校.(1)此时,若绕道而行,要15分钟到达学校,从节省时间考虑,王老师应选择绕道去学校,还是选择通过拥挤的道口去学校?(2)若在王老师等人的维持下,几分钟后,秩序恢复正常(维持秩序期间,每分钟仍有3人通过道口),结果王老师比拥挤情况提前了6分钟通过道口,问维持秩序的时间是多少?。
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ab沪科版七年级上册数学常考题型归纳第一章有理数一、正负数的运用 :1、某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,则该药品在( )范围内保存才合适; A .18℃~20℃ ; B .20℃~22℃ ; C .18℃~21℃ ; D .18℃~22℃;2、我县2011年12月21日至24日每天的最高气温与最低气温如下表:日期 12月21日12月22日12月23日12月24日最高气温 8℃ 7℃ 5℃ 6℃ 最低气温-3℃-5℃-4℃-2℃其中温差最大的一天是【 】;A .12月21日;B .12月22日;C .12月23日;D .12月24日 ;二、数轴: (在数轴表示数,数轴与绝对值综合)3、如图所示,A ,B 两点在数轴上,点A 对应的数为2.若线段AB 的长为3,则点B 对应的数为【 】; A .-1; B .-2 ; C .-3 ; D .-4;(思考:如果没有图,结果又会怎样?)4、若数轴上表示2的点为M ,那么在数轴上与点M 相距4个单位的点所对应的数是______;5、b a 、两数在数轴上位置如图3所示,将b a b a --、、、用“<”连接,其中正确的是( ); A .a <a -<b <b -; B .b -<a <a -<b ;C .a -<b <b -<a ;D .b -<a <b <a -;6、实数a ,b 在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式中错误的是( );A .B .C .D .7、有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图3所示,且 a 与b 互为相反数,则= ;三、相反数 :(相反的两数相加等于0,相反数与数轴的联系)8、下列各组数中,互为相反数的是( );A .)1(--与1 ;B .(-1)2与1; C .1-与1; D .-12与1;四、倒数 :(互为倒数的两数的积为1)9、-3的倒数是________;0ab >0a b +<1a b <0a b -<c b c a +--B 0 2 A-1 01图3ao cb 图3五、绝对值 (|a |≥0,即非负数;化简|a+b |类式子时关键看a+b 的符号;如果|a |=b ,则a=±b )10、2-等于( ); A .-2 ; B .12- ; C .2 ;D .12; 11、若ab ≠0,则等式a b a b+=+成立的条件是______________;12、若有理数a, b 满足(a-1)2+|b+3|=0, 则a-b= ;13、有理数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,化简的结果是_____________;六、乘方运算[理解乘方的意义;(-a)2与-a 2的区别; (-1)奇与(-1)偶的区别]14、下列计算中正确的是( );A .532a a a =+ ; B .22a a -=- ; C .33)(a a =- ; D .22)(a a --;七、科学计数法 (表示形式a ×10n )16、青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2 500 000平方千米.将2 500 000用科学记数法表示应为_________________平方千米.八、近似数与准确数(两种表示方法)17、由四舍五入法得到的近似数,下列说法中正确的是【 】;A .精确到十分位 ;B .精确到个位;C .精确到百位;D .精确到千位; 18、下面说法中错误的是( );A .368万精确到万位 ;B .2.58精确到百分位;C .0.0450有精确到千分位 ;D .10000精确到万位表示为“1万”或“1×104”;c b c a b a -+--+3108.8×九、有理数的运算(运算顺序;运算法则;运算定律;简便运算)19、计算:(1)-2123+334-13-0.25 (2)22+2×[(-3)2-3÷12](3)(4)(5)(-1)3-14×[2-(-3)2] . (6)计算:()2431(2)453⎡⎤-+-÷⨯--⎣⎦十、综合应用:20、已知2,3==b a ,则b a +的值为__________ 21、绝对值大于6小于13的所有负整数的和是__________ 22、45-的底数是________,它表示________________________;)23(24)32(412)3(22---×++÷÷24)75.337811()1()21(25.032×++×÷----23、下列说法正确的是( )A 、正数和负数互为相反数B 、数轴上,原点两旁的两个点所表示的数是互为相反数C 、除0外的数都有它的相反数D 、任何一个数都有它的相反数24、下列说,其中正确的个数为( ); ①正数和负数统称为有理数;②一个有理数不是整数就是分数;③有最小的负数,没有最大的正数;④符号相反的两个数互为相反数;⑤a -一定在原点的左边。
A .1个 ; B .2个 ; C .3个 ; D .4个;25、a 是绝对值最小的有理数,b 是最小的正数,c 的相反数是它本身,d 的倒数等于它本身,且为负数。
求d c b a -++的值。
26、出租车司机小李某天上午营运时是在东西走向的大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午所接六位乘客的行车里程(单位:km )如下:-2,+5,-1,+1,-6,-2,问: (1)将最后一位乘客送到目的地时,小李在什么位置?(2)若汽车耗油量为 0.21L/km(升/千米),这天上午小李接送乘客,出租车共耗油多少升?(3)若出租车起步价为8元,起步里程为3km (包括3km ),超过部分每千米1.2元,问小李这天上午共得车费多少元?第二章、整式的加减一、单项式与多项式的定义、项、系数、次数、升降幂排列:1、多项式3x 2-2xy 3-21y -1是( ); A .三次四项式 ; B .三次三项式 ; C .四次四项式; D .四次三项式;2、单项式12-xy 2的系数是_________;3、下列结论中,正确的是( );A .单项式732xy 的系数是3,次数是2 ; B .单项式m 的次数是1,没有系数;C .单项式z xy 2-的系数是1-,次数是4 ; D .多项式322++xy x 是三次三项式;4、请写出一个系数为5,且含有x 、y 两个字母的三次单项式 ;5、下列式子中是单项式的是( ); A .2x 2-3x-1 ;B . ;C .; D .;6、若单项式1275+n y ax 与457y ax m -的差仍是单项式,则m-2n=_____.二、同类项:7、下面不是同类项的是( ); A .-2与21; B .2m 与2n; C .b a 22-与b a 2; D .22y x -与2221y x ;8、下列各组单项式中,为同类项的是( ); A .a 3与a 2; B .12a 2与2a 2; C .2xy 与2x ; D .-3与a; 9、若-2X m+1y 2与3x 3y n-1是同类项,则m+n 的值( ); A. 3 ; b. 4 ; C. 5 ; D. 6;10、若-5a n b n-1与是同类项,则(-n )m的值为( );三、整式的化简与求值:11、先化简,再求值,222963()3y x y x -++-,其中12-==y x ,.32y x 37-zxy2)y x (212-21m b a 31+12、化简的结果是【 】; A . ; B .; C . ; D .;13、先化简再求值:,其中,;14、先化简,再求值:41(-4x 2+2x -8)-(21x -1),其中x=21.四、综合应用:15、多项式223368x kxy y xy --+-不含xy 项,则k = ; 16、已知:22321A x xy x =+--,21B x xy =-+-(1)求3A +6B 的值;(2)若3A +6B 的值与x 的值无关,求y 的值。
17、已知()0212=++-y x ,求()()16322222++--y x xyxyy x 的值.18、小王家购买了一套经济适用房,他家准备将地面铺上地砖,地面结构如图所示. 根据图中的数据(单位:m ),解答下列问题:1)写出用含、的代数式表示地面总面积;2)已知客厅面积比卫生间面积多21m 2,且地面总面积是卫生间面积的15倍铺1m 2地砖的平均费用为80元,求铺地砖的总费用)3232)21(x --x (+317+x -315+x -6115x --6115+x -)2(3)2(4)2(2)2(522b a b a -b a -b a +++++21=a 9=b x y 3 226卧 室 卫生间厨 房客 厅第三章一次方程(组)一、一元一次方程的定义:1、下列方程为一元一次方程的是( )A .y +3= 0 ;B .x +2y =3 ;C .x 2=2x ; D .21=+y y; 2、若方程(a -1)x a-2=3是关于x 的一元一次方程,则a 的值为_______;3、若(m+3)x︱m ︱-2+2=1是关于x 的一元一次方程,则m 的值为 .;二、方程的解:4、若x =3是方程a -x =7的解,则a 的值是( ); A .4 ; B .7 ; C .10 ; D .73; 5、请你写出一个解为x =2的一元一次方程 ; 6、若x=-2是方程3x-4m=2的解,则m 的值为( ) A .1; B .-1; C .2; D .-2;三、方程的解法:7、在解方程123123x x -+-=时,去分母正确的是( ); A .3(x -1)-2(2+3x )=1 B .3(x -1)+2(2x +3)=1C .3(x -1)+2(2+3x )=6D .3(x -1)-2(2x +3)=6 8、解下列方程:(1)231x x -=+ (2)13312x x --=-9、解方程:(1)513x +-216x -=1. (2)13421+=-x x (3)0.10.20.02x --10.5x += 3.四、列方程解应用题:10、甲、乙两班共有98人,若从甲班调3人到乙班,那么两班人数正好相等.设甲班原有人数是x人,可列出方程( );A .98+x =x -3;B .98-x =x -3;C .(98-x )+3=x ;D .(98-x )+3=x -3; 11、如图4,宽为50cm 的长方形图案由10个大小相等的小 长方形拼成,其中一个小长方形的面积为【 】;A.4000cm 2 ;B. 600cm 2 ;C. 500cm 2 ;D. 400cm 2; 12、一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获 利28元,若设这件夹克衫的成本是x 元,根据题意,可得到的方程是( ); A .(1+50%)x ×80%=x -28 ; B .(1+50%)x ×80%=x +28; C .(1+50%x)×80%=x -28 ; D .(1+50%x)×80%=x +28;13、轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港,比从B 港返回A 港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A 港和B 港相距多少千米.设A 港和B 港相距x 千米.根据题意,可列出的方程是 ( ); A .32428-=x x ; B .32428+=x x ; C .3262262+-=+x x ; D .3262262-+=-x x ; 14、某商店将某种超级VCD 按进价提高35%,然后打出“九折酬宾,外送50元出租费的广告”,结果每台VCD 仍获利208元,那么每台VCD 的进价是 元;15、某个体商贩在一次买卖中,同时卖出两件上衣,每件都以135元出售,若按成本计算,其中一件盈利25%,另一件亏本25%,则在这次买卖中,他( ); A.不赚不赔 ; B.赔12元; C.赔18元; D.赚18元;五、综合应用:1、方程2432-=+--m x m m )(是关于x 的一元一次方程。