化学实验室作业指导书

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化学实验安全作业指导书

化学实验安全作业指导书一、实验前准备工作化学实验是一项需要高度注意安全的工作，为了保障实验的安全进行，确保实验人员的身体健康以及实验室的安全，以下是关于化学实验安全的作业指导书。

1.1 确保实验室环境安全：在进行化学实验前，需要确保实验室环境的整洁和安全。

实验室内应定期清扫，储存的化学品应分类储存，避免混放。

实验室内应有足够的通风设备，确保实验时空气流通畅。

1.2 正确佩戴个人防护装备：进行化学实验时，应佩戴个人防护装备，包括实验服、实验手套、护目镜、防护面罩等。

实验服应用棉质材料制作，能够有效隔离液体的侵蚀。

实验手套宜选择耐化学品腐蚀的材料，护目镜和防护面罩应具备防护性能。

1.3 熟悉并按规定使用实验器材：在进行化学实验前，应熟悉并按照规定使用实验器材。

实验器材的选择和使用应符合实验要求，并遵循操作规程。

对于易碎或有破损的器材应进行更换，确保实验的顺利进行。

二、实验操作安全指南2.1 谨慎选择和使用实验化学品：在进行化学实验时，应谨慎选择和使用实验化学品。

首先要熟悉所使用化学品的安全资料，了解其性质、危害性和应急处置方法。

避免混用化学品，避免超过其适宜使用浓度，避免误用不符合实验要求的化学品。

2.2 操作时保持实验台面整洁：进行化学实验时，应保持实验台面整洁，避免杂物堆放，减少实验过程中的意外发生。

实验过程中产生的废弃物应及时清理，避免对实验结果产生干扰。

2.3 谨慎操作可燃、易爆和有毒化学品：对于可燃、易爆和有毒的化学品，在操作时要格外谨慎。

避免近火源或高温环境操作，防止化学品泄漏或燃烧。

对于有毒化学品，应佩戴好个人防护装备，并注意控制操作的时间和浓度，避免对人体造成伤害。

2.4 遵循实验操作规范：化学实验需要严格遵循操作规范，避免违反实验要求和操作规程。

操作前应对实验步骤熟悉，并根据实验要求准备好所需的试剂和器材。

在实验进行过程中要注意观察变化情况，并及时采取相应的安全措施。

三、紧急事故处置方法在化学实验中，若发生紧急事故，应迅速采取相应的处置方法以保障人身安全和实验室安全。

ph值测定作业指导书

ph值测定作业指导书标题：ph值测定作业指导书引言概述：pH值是衡量溶液酸碱性强弱的重要指标，对于化学实验室的学生来说，准确测定溶液的pH值是一项基础且必要的实验技能。

本文将详细介绍如何进行pH值的测定，匡助学生正确操作实验仪器，准确测定溶液的pH值。

一、准备实验仪器1.1 准备pH计：确保pH计已经校准并处于正常工作状态。

1.2 准备玻璃电极：检查玻璃电极是否清洁，如有污垢应及时清洗。

1.3 准备标定溶液：准备标定溶液用于检验pH计的准确性。

二、进行pH值测定2.1 校准pH计：将pH计放入标定溶液中，校准pH计的零点。

2.2 测定待测溶液的pH值：将清洁的玻璃电极插入待测溶液中，等待数秒直至读数稳定。

2.3 记录结果并重复：记录测得的pH值，并重复测定以确保准确性。

三、处理实验数据3.1 计算平均值：将多次测定得到的pH值求平均值，提高数据的准确性。

3.2 分析数据：根据测得的pH值分析溶液的酸碱性质，进行数据解读。

3.3 比较结果：将测得的pH值与标定值进行比较，评估实验结果的准确性。

四、注意事项4.1 避免交叉污染：不同溶液使用不同的玻璃电极，避免交叉污染。

4.2 注意玻璃电极的保养：定期清洁和校准玻璃电极，保证其准确性和稳定性。

4.3 注意实验安全：操作实验仪器时应注意安全，避免发生意外事故。

五、实验总结5.1 总结子验经验：总结子验中的操作技巧和注意事项，提高实验操作的效率和准确性。

5.2 分享实验心得：与同学分享实验心得，相互学习和交流经验。

5.3 持续学习提高：不断学习和实践pH值测定的技能，提高实验水平和科学素质。

结语：通过本文的指导，相信学生们能够掌握pH值测定的基本方法和技巧，提高实验操作的准确性和效率。

希翼大家在实验中能够认真操作，不断学习和提高，成为优秀的化学实验员。

（最全）化学实验室作业指导书

作业指导书文件名称：化验室检验手册文件编号：拟制：日期：审核：日期：批准：日期：版号：C分发号：有限公司目录1.概况（1）质量方针及目标--------------------------------------------1（2）执行标准--------------------------------------------------1（3）人员构成情况----------------------------------------------2（4）主要监视和测量装置情况------------------------------------3（5）主要检验项目及周期----------------------------------------62.职责和权限-----------------------------------------------------83.工作要求-------------------------------------------------------94.奖金分配制度---------------------------------------------------105.考核制度（1）考核表----------------------------------------------------11（2）工作分工表------------------------------------------------14（3）月考核表--------------------------------------------------16（4）奖金分配表------------------------------------------------17（5）记录------------------------------------------------------186.安全操作规程---------------------------------------------------207.设备仪器操作规程（！）光度计操作规程--------------------------------------------23（2）分析天平操作规程------------------------------------------25（3）PH计操作规程----------------------------------------------26（4）冰箱操作规程-----------------------------------------------27（5）干燥箱操作规程-------------------------------------------- 27（6）水浴锅操作规程---------------------------------------------29（7）色度仪操作规程---------------------------------------------30（8）蒸馏水器操作规程-------------------------------------------30（9）红外水分仪操作规程-----------------------------------------31 （10）显微镜操作规程--------------------------------------------31（11）x计操作规程--------------------------------------------32（12）电子天平操作规程------------------------------------------33（13）x计操作规程--------------------------------------------35（14）净化工作台操作规程----------------------------------------37（15）x操作规程--------------------------------------------38-1（16）x操作规程--------------------------------------------38-1（17）空调扇操作规程--------------------------------------------38-2（18）手提式蒸气消毒器操作规程----------------------------------38-3 （19）自动分析仪操作规程----------------------------------------38-7（20）x作规程--------------------------------------------38-9（21）x操作规程----------------------------------------38-10（22）x器操作规程----------------------------------------38-12（23）x器操作规程----------------------------------------38-14（24）x器操作规程----------------------------------------38-158.设备仪器管理制度--------------------------------------------------399.溶液配制及标定（1）氢氧化钠溶液配制及标定---------------------------------------39 （2）盐酸溶液配制及标定-------------------------------------------41（3）硫酸溶液配制及标定-------------------------------------------44（4）硫代硫酸钠溶液配制及标定-------------------------------------46（5）碘溶液配制及标定---------------------------------------------48（6）x溶液配制及标定-------------------------------50（7）x溶液配制及标定-------------------------------------------52（8）一般溶液配制-------------------------------------------------54（9）配置溶液的一般要求-------------------------------------------5410.样品试验方法-----------------------------------------------------5511.附表：化验室记录清单名称使用者编号保存时间备注序号1 原辅料检验报告单化验员2 检验报告单化验员3 检验报告单化验员4 检验报告单化验员5 成品检验报告单化验员67 化验员8 化验员9 化验员10 化验员11 化验员12 化验员13 化验员14 化验员15 化验员16 溶液配制及标定记录化验员17 化验员18 设备台帐主任19 交接班记录化验员20 内检记录登记本主任21 外检记录登记本主任22 设备保养记录化验员23 化验员24 质量记录处理审批单主任25 化验员序名称使用者编号保存时间备注号26 化验员27 化验员28 化验员29 化验员30 化验员31 报送化验单原始记录化验员323334一、概况：（一）公司质量方针、目标：1.方针：质量方针理解要点：2. 质量目标：（二）执行标准：（三）人员构成情况：人员构成表序号姓名性别出生年月学历从事x化验时间职称职务上岗证号（四）主要监视和测量装置情况：主要监视和测量装置统计表序号名称数量型号精度生产厂家出厂日期备注38主要监视和测量装置检定/校准、保养计划表序号名称校准周期检定校准单位保养方式保养（校准）人29（五）主要检验项目及周期：主要检验项目及周期项目检验内容取样点检验部门检验周期判别依据二、职责与权限（一）主任职责与权限a) 制订检验项目及周期b) 组织实施对原辅料、半成品、成品的监视和测量、分类、标识；c) 对产品的监视和测量进行控制、管理检验印章；d) 组织对检验人员进行培训和资格考核；e) 有权对化验人员工作进行调整、有奖金的分配权、有对本部门100元以内的处罚权，有三天以内的停工权（停工按旷工计）。

化学分析作业指导书

化学分析作业指导书一、实验目的本实验旨在培养学生对于化学分析技术的理论和实践应用能力，掌握常见化学分析方法的基本原理和步骤。

通过实验操作，使学生学会选择适当的分析方法，准确测定所需物质的含量。

二、实验原理本实验中将使用酸碱滴定法和重量法两种常见的化学分析方法。

1. 酸碱滴定法酸碱滴定法是一种常见且有效的化学分析方法，适用于测定溶液中酸碱物质的含量。

其原理是通过添加一种酸或碱溶液，使反应体系呈现酸碱中和反应。

通过滴定溶液体系中的酸碱指示剂，可以准确测定反应终点，从而计算出待测物质的含量。

2. 重量法重量法是一种常见的化学分析方法，适用于测定固体样品中某种化学物质的含量。

其原理是通过称量样品，然后经过一定的化学反应得到产物，并通过产物的质量差异计算出待测物质的含量。

三、实验步骤1. 酸碱滴定法（1）准备样品溶液：取一定量的待测溶液，加入适量的试剂，如硫酸、盐酸等。

（2）加入指示剂：将适量的酸碱指示剂加入到待测溶液中，通常使用酚酞、溴酚蓝等指示剂。

（3）滴定过程：将滴定管中的标准酸溶液或标准碱溶液滴加到待测溶液中，同时轻轻摇晃容器。

（4）记录滴定体积：当颜色变化出现时，停止滴定，并记录滴定体积。

（5）计算结果：通过滴定体积和已知的标准溶液浓度，计算出待测溶液中的酸碱物质含量。

2. 重量法（1）准备样品：首先准确称量待测样品，并放入容器中。

（2）反应处理：将样品与一定的试剂进行反应处理，通常采用沉淀法、络合滴定法等方法。

（3）滤取沉淀：将反应后产生的沉淀通过过滤的方式分离出来。

（4）干燥和称重：将分离出来的沉淀进行干燥处理，然后准确称重。

（5）计算结果：通过样品的质量差异和已知反应的化学方程式，计算出待测物质的含量。

四、注意事项1. 实验操作应准确无误，避免污染和交叉感染。

2. 实验过程中应注意安全，遵守实验室安全规定，佩戴个人防护用品。

3. 实验设备和试剂的选择应符合实验要求。

4. 实验操作应专注细致，注意测量、称量的准确性。

化学合成实验作业指导书

化学合成实验作业指导书实验室名称：化学合成实验室实验项目：化学合成实验作业指导书一、实验目的本实验旨在通过化学合成方法，合成目标物质并验证其结构及性质。

二、实验原理化学合成是一种通过不同的化学反应途径，将原料经过一系列的步骤转化为目标物质的方法。

其中，化学反应的选择、反应条件的控制以及产物的纯化过程都是实验成功的关键。

三、实验步骤及操作指导1. 实验前准备：a) 检查实验材料及设备是否齐全，并按照实验要求准备好所需试剂。

b) 查阅文献，了解所需目标物质的化学反应路线、反应条件及操作注意事项。

c) 穿戴实验室必要的安全设备，如实验服、手套、护目镜等。

2. 实验操作：a) 按照所选合成路线，将原料按照一定比例称取准备好，并放置在干净的容器中。

b) 根据反应条件，选择合适的反应容器，将原料逐步加入，并控制反应温度、反应时间等因素。

c) 反应结束后，根据反应产物的特性选择合适的纯化方法，如结晶、蒸馏、萃取等，将产物纯化。

d) 对产物进行结构鉴定，如红外光谱分析、核磁共振分析等，并与理论值进行对比。

e) 记录实验过程中的各个关键步骤，如原料加入量、反应条件、实验结果等。

四、安全注意事项1. 实验操作需在实验室内进行，严禁饮食、吸烟等。

2. 操作过程中要佩戴护目镜、实验服和手套等防护装备。

3. 使用化学试剂时，要注意避免与皮肤直接接触，如有接触应立即用大量水冲洗并及时就医。

4. 严禁将有机溶剂直接倒入下水道或排水口，要根据实验室规定进行处理。

五、实验结果及讨论根据实验步骤所述操作，完成化学合成实验后，对产物进行结构鉴定，并与理论值进行对比。

若产物的结构和理论值相符，说明实验成功并找到了适用的合成路线。

若有偏差，则需要对反应条件进行调整或尝试其他合成方法。

六、实验总结通过本次化学合成实验，我们掌握了化学合成的基本原理和操作技巧。

实验过程中我们注意了安全事项，并成功合成了目标物质。

通过实验，我们对合成路线的选择、反应条件的控制以及产物纯化过程有了更深入的了解，并对实验结果进行了结构鉴定。

ph值测定作业指导书

ph值测定作业指导书标题：pH值测定作业指导书引言概述：pH值是衡量溶液酸碱性的重要指标，对于化学实验室的学生来说，掌握准确测定pH值的方法是必不可少的。

本文将为大家提供一份详细的pH值测定作业指导书，匡助学生们正确、准确地进行pH值测定实验。

一、准备工作1.1 仪器准备- pH计：确保pH计的电极清洁、完好，并校准好。

- 精密天平：用于称取溶液样品。

- 试剂：根据实验需求准备好相应的酸碱溶液。

1.2 样品准备- 样品选择：根据实验要求选择合适的样品，如饮用水、果汁等。

- 样品处理：根据需要，可进行滤液、稀释等处理。

1.3 实验环境- 温度控制：确保实验室温度稳定。

- 光线控制：避免直射阳光或者强光照射。

二、测定步骤2.1 样品测定- 取一定量的样品，使用精密天平称取。

- 将样品倒入干净的玻璃容器中。

- 将pH计的电极插入样品中，等待pH计稳定。

2.2 标定与校准- 标定pH计：使用标准缓冲液进行标定，根据pH计的说明书进行操作。

- 校准pH计：使用校准液进行校准，确保pH计的准确性。

2.3 测定记录- 确保pH计稳定后，记录pH值。

- 如需多次测定，进行多次测量并取平均值。

三、注意事项3.1 电极保养- 使用后清洁电极：使用纯水冲洗电极，避免残留样品。

- 存储电极：将电极存放在盐桥液中，避免干燥。

3.2 样品处理- 样品处理先后要保持一致的温度和光照条件。

- 样品处理时要遵循实验要求和安全操作规范。

3.3 实验精度- 注意称量准确性：使用精密天平称取样品时要避免误差。

- 避免外界干扰：在测定过程中，避免触摸电极或者容器，以免干扰测量结果。

四、结果分析4.1 数据处理- 根据实验要求，对测得的pH值进行数据处理，如计算平均值、标准差等。

4.2 结果解读- 根据实验目的和样品特性，对测得的pH值进行解读和分析。

- 结果的合理性：将结果与理论值或者其他实验数据进行对照，验证实验结果的准确性。

4.3 实验误差分析- 分析实验误差的来源，如仪器误差、样品处理误差等。

化学室作业指导书

文件控制编号ZG/ZD/HX-2005 化学室作业指导书（第一版）文件控制状态：文件持有人姓名：持有者接受日期：发放编号:中港第一航务工程局第三工程公司试验室本《作业指导书》适用于以下检测机构的检测活动：中港第一航务工程局第三工程公司试验室化学试验室文件版号：第一版文件发布日期：2005年9月10日文件实施日期：2005年9月20日文件控制编号：ZG/ZD/HX-2005总页数： 14 页（含封面）编制人：韩树海审核人：于春江批准人：孙莉1 药品与试剂管理制度 (5)2 化学室操作注意事项 (6)3 化学试验安全管理制度 (7)4 化学试液配制 (8)5 化学室“三废”的处理 (13)1.1 目的基于当前水运工程及城乡建筑业发展的需要，我室化学试验室承担各施工单位工程化验检测任务，为保证所有的检测项目的检验结果科学性、准确性，同时为保证化验人员的人身安全和环境保护的需要，特制定此管理制度。

1.2 管理制度1.2.1药品管理1.2.1.1化学药品贮存室内应干燥，阴凉通风，备有消防器材。

药品柜上锁，药品有明细帐，并由专人负责保管。

1.2.2试剂的使用与管理1.2.2.1试液瓶附近勿放置发热设备如电炉等，以免促使试液变质。

1.2.2.2试液瓶内液面以上的内壁常凝聚着水珠，用前应振摇以混匀水珠和试液。

1.2.2.3每次取用试液后应随即盖好瓶塞，不应为了省事而让试液瓶口在整个分析操作过程中长时间敞开。

1.2.2.4吸取吸液的吸管应预先洗净和晾干。

每次用后应妥善存放避免污染，不允许裸露平放在桌面上或插在试液瓶内。

1.2.2.5同时取用相同容器盛装的几种试液，特别是几个人在同一台面上操作时，应注意勿将瓶塞盖错而造成交叉污染。

1.2.2.6当测定同一批样品并需对分析结果进行比较时，应使用同一批号试剂配制的试液。

已经变质、污染或失效的试液应随即倒掉，以免与新配制试液混淆而被误用。

2 化学室操作注意事项2.1 化学室内和工作台应保持清洁，整齐，室内的设备仪器使用完毕及时清洗整理，放置规定位置。

二氧化硫作业指导书

二氧化硫作业指导书1000字一、实验目的了解二氧化硫的性质和制备方法，掌握二氧化硫的气体收集和测量方法。

二、实验原理二氧化硫(SO2)是一种无色有刺激性气体，在标准大气压下，沸点为-10℃，熔点为-75℃，它是一种具有强烈还原性的气体，易被氧化成三氧化硫，一氧化硫，硫酸等氧化物。

其制备方法有：(1) 以硫粉为原料，在有催化剂存在的条件下氧化制取：S＋O2→SO2(2) 以矿石或硫酸为原料，在还原性气氛或电解条件下制取：2H2S＋O2→2SO2＋2H2O3H2SO4＋2Cr＋6H2O＋8H2O→3SO2＋2Cr2(SO4)3＋16H2OSO2是一种强还原剂，有毒有害，对眼睛、呼吸道、皮肤和黏膜有刺激作用，并可造成中毒。

三、实验仪器设备试剂：硫粉、浓硫酸、纯水、碘酒、KIO3标准溶液仪器：量筒、玻璃瓶、试管架、U型管、试管、三角瓶、分液漏斗、分光光度计、分析天平四、实验步骤1. 浓硫酸二氧化硫制备的操作方法将20g硫粉放入装有10ml浓硫酸的500ml三角瓶，在310K-313K温度下，轻轻加热，使硫粉与浓硫酸进一步反应，若放射出黑色或暗褐色气体，应停止加热，加些冰块后再取出分装。

2. 碘量法测定SO2的含量将制备好的二氧化硫气体经过U型管，使其直接通入500ml含5ml 碘酒和少量盐酸的2号玻璃瓶内，开放待反应5分钟后，加适量纯水稀释。

然后把瓶内溶液倒入一个100ml的容量瓶内，用纯水稀释到刻度线，摇匀并过滤。

在滤液中加入几滴淀粉试液，再加10%的KIO3溶液，从中观察滴定后水溶液的颜色变化情况，以及盐酸溶液被氧化所产生的气体体积的变化情况，记录其滴定终点。

测定出二氧化硫的质量和浓度。

五、实验安全措施1. 实验中加热三角瓶时，应以极小火温缓缓加热。

2. 制备后的二氧化硫气体具有强烈的刺激性，应避免吸入和接触，切不可直接用手摸放在眼、口、鼻部等敏感器官上，以防中毒。

3. 硫酸为强腐蚀剂，操作时应穿戴好实验服，配戴好安全眼镜和防腐手套。

化学实验作业指导书

化学实验作业指导书一、实验目的本实验旨在帮助学生掌握化学实验的基本操作技能，了解实验仪器的使用方法，并培养学生的实验观察、记录和分析能力。

二、实验材料和设备1. 材料：- 纯净水- 硫酸- 氯化钠- 碳酸钠- 氢氧化钠- 石碱2. 设备：- 烧杯- 锥形瓶- 反应瓶- 酒精灯- 试管- 显微镜三、实验步骤1. 实验前准备：a. 检查所需材料和设备是否齐全；b. 确保工作区域整洁，实验仪器清洁干净；c. 细心阅读实验步骤，了解实验原理和安全注意事项。

2. 实验操作：a. 实验一: 氯化钠与硫酸的反应i. 取一定量的氯化钠放入烧杯中；ii. 逐渐加入硫酸至烧杯中，观察反应现象；iii. 记录实验结果，并进行化学方程式的写作。

b. 实验二: 碳酸钠与硫酸的反应i. 将碳酸钠溶解于纯净水中，备用溶液；ii. 在反应瓶中加入硫酸，然后缓慢加入碳酸钠溶液； iii. 观察反应产生的气体特征，记录实验结果。

c. 实验三: 氢氧化钠与石碱的中和反应i. 取一定量的氢氧化钠溶液置于锥形瓶中；ii. 逐滴加入石碱溶液至溶液中出现颜色突变；iii. 记录使用的滴定液体积，计算滴定液的浓度。

四、实验数据记录1. 实验一数据记录：- 氯化钠初始质量：10g- 硫酸添加量：5mL- 实验结果：产生白色沉淀- 化学方程式：NaCl + H2SO4 → Na2SO4 + HCl2. 实验二数据记录：- 碳酸钠溶液质量：15g- 硫酸添加量：10mL- 实验结果：产生气泡，溶液变浑浊- 化学方程式：Na2CO3 + H2SO4 → Na2SO4 + CO2 + H2O 3. 实验三数据记录：- 氢氧化钠溶液体积：30mL- 石碱滴定液体积：25mL- 滴定液浓度：0.5mol/L- 化学方程式：NaOH + HCl → NaCl + H2O五、实验结果分析与讨论通过实验一可以观察到氯化钠与硫酸反应产生白色沉淀，实验二中碳酸钠与硫酸反应产生气泡并溶液变浑浊，实验三中氢氧化钠与石碱滴定反应产生颜色突变。

化学实验室作业指导书

1.目的规范化学实验室的化学分析操作2.范围2.1化学实验室NaOH、HCL和ALCL3含量测试。

3.职责3.1技术员负责分析样品浓度及填写相关记录，遇到测试问题，及时汇报给工程师。

3.2质量部门负责监督该规范的严格执行。

3.3工程师负责相关的培训工作及作业指导书更新。

4.安全4.1测试前戴好防护用品，防酸碱手套、口罩。

4.2当高浓度酸、碱倾倒或接触到皮肤时，不可直接用水清洗，以免放热灼伤，需用干毛巾擦干净后再用大量的水冲洗，受伤严重者需送医院处理。

4.3实验结束后应清洗仪器、水槽及桌面，检查关闭水源，电源，以避免危险发生。

5. 相关设备/工具/材料5.1设备：分析天平（精确至0.0001g），加热板。

5.2工具：50ml滴定管（最小刻度为0.1ml）；10ml和25ml移液管；10ml和50ml量筒；50ml、100ml和250ml烧杯；100ml和1000ml容量瓶；250ml锥形瓶。

5.3试剂(分析纯)：（1）0.1 mol/L的HCL；（2）0.1 mol/L的NaOH；（3）蒸馏水；（4）0.05mol/L的乙二胺四乙酸(EDTA)标准液；将1mol/L乙二胺四乙酸(EDTA)二钠盐与蒸馏水按1:1配制，如2L EDTA配2L蒸馏水，摇匀混合好。

在使用金属锌标定此溶液时保留到四个小数位。

（5）0.05mol/L的七水硫酸锌，将54.4+/-1g硫酸锌溶解在3785ml蒸馏水中。

摇匀混合好。

在使用乙二胺四乙酸(EDTA)标准液标定此溶液时保留到四个小数位。

终点在PH值4.5-5.0。

（6）醋酸铵；（7）冰醋酸；（8）醋酸铵缓冲液。

—称取77.1+/-0.1g醋酸铵并转移到1000ml容量瓶中。

加入半瓶蒸馏水，再加入57+/-0.5ml冰醋酸（有腐蚀性！）。

稀释至刻度线并摇匀混合好；（9）无水酒精；（10）双硫腙指示剂—将50+/-1mg的双硫腙溶解在100+/-1ml酒精中（易燃！），摇匀混合好。

化学实验室作业指导书ggg

作业指导书文件名称：化验室检验手册文件编号：hbyx-lhsy-zy-001拟制：日期：审核：日期：批准：日期：河北亿鑫通讯设备有限公司有限公司目录1.概况质量方针及目标---------------------------------------------------12. 职责和权限-----------------------------------------------------1~23. 工作要求---------------------------------------------------------34. 工作质量内容---------------------------------------------------- 45. 安全操作规程---------------------------------------------------5~66. 岗位职责. -------------------------------------------------------77.化验仪器、药品的管理-------------------------------------------7~9一、概况：（一）公司质量方针、目标：1.方针：质以建业、诚以立信质量方针理解要点：只有确保产品质量合格，企业才能生存；只有以诚取信于顾客，企业才能发展；不断完善质量管理，始终将顾客作为关注焦点，并提供以优质的产品和诚信的服务，才是企业的发展之道。

2. 质量目标：实现产品合格率100% 实现中外顾客对产品满意率90%。

二、职责与权限（一）主任职责与权限a) 制订检验项目及周期b) 组织实施对原辅料、半成品、成品的监视和测量、分类、标识；c) 对产品的监视和测量进行控制、管理检验印章；d) 组织对检验人员进行培训和资格考核；e) 有权对化验人员工作进行调整、有奖金的分配权、有对本部门100元以内的处罚权，有三天以内的停工权（停工按旷工计）。

工程试验室化学检测室作业指导书

工程试验室化学检测室作业指导书
1 目的及适用范围
1.1 为保证化学检测室室内试验结果满足质量规定要求，制订本作业指导书。

1.2 本作业指导书适用于项目部承接的化学室室内试验项目的质量控制。

2 职责
2.1 试验室主任对化学检测室室内试验项目质量负责，并指定试验项目负责人。

2.2 试验项目负责人组织化学室实施试验任务，并负责试验过程的控制。

3 试验操作步骤
试验项目负责人按《材料试验过程控制程序》中的规定组织试验作业人员实施试验。

并按以下标准执行：《水泥化学分析方法》GB176、《水泥组分的定量测定》GB/T12960、《混凝土用水标准》JGJ63、《普通混凝土用砂质量标准及检验方法》JGJ52、《普通混凝土用碎石或卵石质量标准及检验方法》JGJ53、《建设用卵石、碎石》GB/T14685、《建设用砂》GB/T14684、《混凝土外加剂匀质性试验方法》GB/T8077、《用于水泥中的火山灰质混合材》GB/T2847中有关规定的试验操作步骤执行。

化学实验室操作指导手册

化学实验室操作指导手册化学实验室是科学研究和教学的重要场所，但同时也是一个潜在的危险环境。

为了保障实验室操作的安全性和有效性，我们需要遵循一系列的操作指南。

本文将针对化学实验室的操作进行指导，以确保实验室工作的顺利进行。

1. 实验室安全实验室安全是最重要的一环。

在操作前，必须确保实验室具备良好的通风条件，以防止有毒气体的积聚。

实验室内需要配备紧急应急设备，例如安全淋浴和眼部冲洗器，以应对突发情况。

同时，实验室必须保持整洁，将易燃、易爆和有毒物质存放在专用的橱柜中，避免交叉污染。

2. 实验前的准备工作在进行实验之前，必须做好充分的准备工作。

首先，要对实验所需的化学药品进行全面的了解，并按照实验要求准备好所需的试剂。

其次，确保所有实验仪器设备的正常运行，并进行必要的校准和调试。

最后，熟悉实验操作步骤和安全要求，遵守实验室的标准操作规程。

3. 实验过程中的安全操作在实验室操作过程中，必须严格遵守安全操作规程。

首先，实验人员应戴上适合的个人防护装备，包括实验服、手套、护目镜和防护面罩。

其次，避免与皮肤、眼睛等直接接触有害物质，一旦发生意外，立即使用眼部冲洗器冲洗。

此外，避免在实验室内进食、喝水和吸烟，以防化学物质误入身体。

4. 废弃物管理化学实验会产生大量的废弃物，包括废液、废气和废固体。

为了保护环境和人类健康，正确的废弃物管理至关重要。

首先，废液应按照不同性质分类储存，如有机溶剂、酸性液体和碱性液体等。

其次，废气应通过适当的排气系统进行处理，以防有害气体扩散。

最后，废固体必须经过安全处理和妥善封存，然后交由专业的废物处理单位处理。

5. 灭火与紧急情况处理尽管实验室操作有一系列的安全措施，但仍然存在火灾和其他紧急情况的风险。

在发生火灾时，不要惊慌，应使用灭火器或灭火器械进行灭火。

同时，必要时及时报警并及时撤离实验室。

在其他紧急情况下，如泄漏、爆炸或人员伤害，应立即采取适当的应急措施，并报告相关负责人。

化学实验室是一项高风险的工作，但只要遵循正确的操作指南和安全规程，就能最大程度地减少事故的发生。

化学实验通用工艺流程操作规范标准作业指导书

化学实验通用工艺流程操作规范标准作业指导书1. 引言这份文档旨在为化学实验提供通用的工艺流程操作规范标准作业指导，以确保实验的准确性、安全性和可重复性。

本指导书适用于各种化学实验，包括但不限于实验室、工业生产等环境。

2. 目的本指导书的目的是为实验人员提供清晰的操作指导，确保实验过程的规范化和标准化，减少实验误差和事故风险。

3. 适用范围本指导书适用于进行化学实验的实验人员和实验室，包括但不限于以下方面：- 实验前的准备工作- 实验中的操作流程- 实验后的清理和处理4. 实验前的准备工作在进行化学实验之前，实验人员应完成以下准备工作：- 仔细阅读实验的相关文献和资料，了解实验的目的、原理和安全注意事项。

- 检查实验室设备和试剂的完好性，并保证其符合实验要求。

- 根据实验要求准备所需试剂和器材，并确认其标识清晰、正确。

- 安排好实验室的工作区域，确保有足够的操作空间和通风条件。

5. 实验中的操作流程在进行化学实验时，实验人员应按照以下操作流程进行：- 先行准备：戴好实验室安全装备（如实验手套、护目镜等），确认实验器材和试剂的正确性和充足性。

- 操作程序：按照实验步骤依次进行实验，确保每一步骤的操作正确和准确。

- 实验记录：及时记录实验数据，包括实验条件、操作方法、观察结果等，并保证记录的清晰和可读性。

- 安全措施：严格遵守实验室安全规范，注意试剂的存放和处理方法，避免发生安全事故。

6. 实验后的清理和处理实验结束后，实验人员应进行相应的清理和处理工作，包括但不限于以下方面：- 清洁实验器材：彻底清洗和消毒使用过的实验器材，确保器材无残留物。

- 处理废弃物：根据实验室的废弃物处理规定，正确处理废弃的试剂和实验产生的废物。

- 存储数据和文献：妥善保存实验记录和相关文献，以备将来参考和复查。

7. 总结本指导书提供了化学实验通用的工艺流程操作规范标准作业指导，旨在确保实验的准确性、安全性和可重复性。

实验人员应严格按照本指导书的要求进行操作，减少实验误差和事故风险，保证实验结果的可靠性。

化学实验设计作业指导书

化学实验设计作业指导书实验名称：金属与酸反应实验实验目的：本实验旨在通过金属与酸的反应设计一个简单的化学实验，并通过实验过程和结果展示化学反应的基本原理和特点。

实验器材：1. 试管 3 支2. 金属片（锌片、铁片、铜片）各 1 片3. 盐酸（浓度为 1mol/L）10 mL实验原理：一般情况下，金属与酸发生反应会产生气体，这是由于金属与酸溶液中的氢离子发生还原反应而产生氢气。

酸溶液中的氢离子具有还原性，在与金属接触后获得电子而还原成氢气。

实验操作步骤：1. 首先将试管摆放在实验台上。

2. 取一支试管，将一小片锌片放入试管中。

3. 用滴管加入适量的盐酸至试管中，注意要盖住试管口避免溅出。

4. 观察试管内的反应情况：观察到气泡产生并上升时，表示金属片与酸发生了反应。

5. 重复步骤2-4，分别使用铁片和铜片代替锌片进行反应观察。

实验结果：1. 与锌片反应：观察到金属片与盐酸反应后，试管内产生了大量气泡，并且气泡连续上升。

2. 与铁片反应：观察到金属片与盐酸反应后，试管内产生了少量气泡，并且气泡上升速度较慢。

3. 与铜片反应：观察到金属片与盐酸反应后，试管内并没有产生气泡。

实验结论：根据实验结果可以得出以下结论：1. 锌片与盐酸反应产生的气体最多，铜片与盐酸反应产生的气体最少。

2. 锌片与盐酸反应产生的气泡上升速度最快，铜片与盐酸无明显气泡产生。

实验应用和拓展：金属与酸反应是化学中常见的实验现象，本实验为基础实验，可以拓展以下内容：1. 比较不同金属与不同浓度酸的反应，观察其产生气体的量和速度的变化。

2. 探究金属与不同酸的反应对晶体形成的影响。

3. 研究金属与酸反应产生的气体的性质及其它应用。

注意事项：1. 实验过程中应佩戴实验手套和护目镜，避免盐酸溅出。

2. 废弃试管内的废液应按规定处理，避免对环境造成污染。

3. 实验设备和试剂的选择应符合实验要求，确保实验的安全性和准确性。

希望本实验能够帮助您更好地理解金属与酸反应的过程和特点。

化学作业指导书

化学作业指导书欢迎使用化学作业指导书！本指导书旨在帮助您更好地完成化学作业，提供必要的知识和指导方针。

请按照以下步骤进行操作：步骤一：明确作业要求在开始做化学作业之前，仔细阅读并理解作业要求。

确保清楚了解需要完成的任务、所使用的教材、作业截止日期等相关信息。

步骤二：准备工作在着手进行化学作业之前，您需要准备一些必要的工具和资料。

确保以下这些内容都已准备就绪：1. 化学教材和参考书：根据作业要求，选择适当的教材和参考书，以便查询相关知识和概念。

2. 筆記本和顏色筆：准备一本笔记本用于记录重要内容和解决问题的过程，并准备不同颜色的笔来标记不同类型的信息。

3. 化学器材和实验室用品：如有实验或模拟实验任务，确保准备好所需的化学器材和实验室用品。

步骤三：理解基础知识在解答化学问题之前，确保您已经掌握了相关的基础知识。

如果对某些概念和原理不确定，可以参考教材、老师讲义或其他可靠的化学资料进行学习。

步骤四：分析和解答问题当您阅读并理解作业问题后，可按照以下步骤进行问题的分析和解答：1. 首先，将问题分解为更小的部分，明确需要回答的具体问题和步骤。

2. 其次，根据所学知识，查找相关信息并进行分析，确保理解问题的背景和要求。

3. 然后，运用所学的化学概念和原理，运用适当的解题方法进行求解。

4. 最后，整理和表达解答过程和答案，确保清晰、准确地回答问题。

步骤五：检查和修改完成作业后，务必进行检查和修改，以确保答案的准确性和完整性。

请参考以下检查和修改的步骤：1. 仔细检查每一道题目的答案，确保回答了所有的子问题。

2. 核对计算错误和笔误，并进行修正。

3. 检查问题的解答是否清晰明了，是否有遗漏或错误。

4. 请确保回答中使用了正确的化学符号和单位。

步骤六：提交作业在确保作业无误之后，按照老师要求的方式和截止日期提交作业。

确保作业的格式规范、清晰可读，并按要求进行命名和打包。

希望本指导书能对您完成化学作业提供帮助。

如有任何疑问或困难，请及时向您的老师寻求帮助。

化学实验与技术作业指导书

化学实验与技术作业指导书第1章实验室安全与基本操作 (4)1.1 实验室安全规则与防护措施 (4)1.1.1 实验室通用安全规则 (4)1.1.2 防护措施 (4)1.2 基本实验操作技巧 (4)1.2.1 称量 (4)1.2.2 溶解与稀释 (4)1.2.3 过滤 (4)1.2.4 加热 (5)1.2.5 冷却 (5)1.2.6 装置搭建与拆卸 (5)1.2.7 记录与数据处理 (5)第2章溶液配制与浓度计算 (5)2.1 溶液配制方法 (5)2.1.1 称量法 (5)2.1.2 体积法 (5)2.1.3 摩尔法 (5)2.2 浓度计算及应用 (5)2.2.1 摩尔浓度计算 (5)2.2.2 质量浓度计算 (6)2.2.3 体积浓度计算 (6)2.2.4 应用 (6)第3章酸碱滴定与分析 (6)3.1 滴定原理与操作 (6)3.1.1 滴定原理 (6)3.1.2 滴定操作 (6)3.2 酸碱滴定曲线及终点判断 (7)3.2.1 酸碱滴定曲线 (7)3.2.2 终点判断 (7)3.3 滴定分析应用实例 (7)3.3.1 碱滴定酸 (7)3.3.2 酸滴定碱 (7)3.3.3 混合酸碱滴定 (7)第4章沉淀与溶解平衡 (7)4.1 沉淀溶解平衡原理 (7)4.1.1 沉淀溶解平衡表达式 (7)4.1.2 沉淀溶解平衡常数 (8)4.2 沉淀滴定分析 (8)4.2.1 基本原理 (8)4.2.2 操作步骤 (8)4.3 溶解度与溶度积 (8)4.3.1 溶解度 (8)4.3.2 溶度积 (8)第5章氧化还原反应与电化学 (9)5.1 氧化还原反应基本概念 (9)5.1.1 氧化与还原 (9)5.1.2 氧化还原反应的表示方法 (9)5.1.3 氧化还原反应的平衡 (9)5.2 电化学分析方法 (9)5.2.1 电位分析 (9)5.2.2 伏安分析 (9)5.2.3 电化学阻抗谱 (9)5.3 电池与电化学腐蚀 (9)5.3.1 电池的原理与分类 (9)5.3.2 电化学腐蚀 (10)5.3.3 防腐蚀措施 (10)第6章热力学与动力学实验 (10)6.1 热力学基本概念 (10)6.1.1 系统与状态 (10)6.1.2 热力学第一定律 (10)6.1.3 热力学第二定律 (10)6.1.4 热力学第三定律 (10)6.2 动力学基本原理 (10)6.2.1 反应速率 (10)6.2.2 动力学方程 (11)6.2.3 温度对反应速率的影响 (11)6.2.4 催化剂对反应速率的影响 (11)6.3 热力学与动力学实验方法 (11)6.3.1 热力学实验方法 (11)6.3.2 动力学实验方法 (11)6.3.3 热力学与动力学综合实验 (11)第7章有机化合物分离与提纯 (11)7.1 萃取与分液 (11)7.1.1 原理 (11)7.1.2 实验操作 (12)7.1.3 注意事项 (12)7.2 色谱法 (12)7.2.1 原理 (12)7.2.2 实验操作 (12)7.2.3 注意事项 (12)7.3 结晶与重结晶 (12)7.3.1 原理 (12)7.3.2 实验操作 (12)7.3.3 注意事项 (13)第8章橄榄石型复合氧化物的合成与表征 (13)8.1 橄榄石型复合氧化物的合成方法 (13)8.1.1 溶胶凝胶法 (13)8.1.2 燃烧合成法 (13)8.1.3 水热合成法 (13)8.1.4 熔融盐法 (13)8.2 结构与形貌表征技术 (13)8.2.1 X射线衍射（XRD） (14)8.2.2 扫描电子显微镜（SEM） (14)8.2.3 透射电子显微镜（TEM） (14)8.2.4 傅里叶变换红外光谱（FTIR） (14)8.3 功能测试与分析 (14)8.3.1 电化学功能测试 (14)8.3.2 热稳定性分析 (14)8.3.3 光催化功能评价 (14)8.3.4 磁性功能测试 (14)第9章催化剂制备与应用 (14)9.1 催化剂制备方法 (14)9.1.1 液相沉淀法 (15)9.1.2 溶胶凝胶法 (15)9.1.3 共沉淀法 (15)9.1.4 蒸镀法 (15)9.1.5 机械混合法 (15)9.2 催化剂活性评价 (15)9.2.1 实验室活性评价 (15)9.2.2 工业应用活性评价 (16)9.3 催化剂应用实例 (16)9.3.1 石油化工领域 (16)9.3.2 环保领域 (16)9.3.3 能源领域 (16)第10章环境化学分析 (16)10.1 水质分析 (16)10.1.1 方法与原理 (16)10.1.2 水质指标 (16)10.1.3 实验操作 (16)10.2 空气质量分析 (17)10.2.1 方法与原理 (17)10.2.2 空气质量指标 (17)10.2.3 实验操作 (17)10.3 土壤污染监测与评价 (17)10.3.1 方法与原理 (17)10.3.2 土壤污染指标 (17)10.3.3 实验操作 (17)10.3.4 土壤污染评价 (17)第1章实验室安全与基本操作1.1 实验室安全规则与防护措施1.1.1 实验室通用安全规则（1）进入实验室前，必须穿戴合适的实验服、实验帽、实验鞋，佩戴防护眼镜及手套，保证个人安全。

化学工程作业指导书

化学工程作业指导书一、背景介绍化学工程是研究和应用化学原理和技术，以实现化学反应在实际工业生产中的应用的学科。

本作业指导书旨在为学生提供清晰的指导和建议，帮助他们完成化学工程作业。

二、作业目的本次作业的目的是让学生综合运用所学化学工程的知识，分析和解决与工程相关的实际问题。

通过实际操作和计算，培养学生的严谨思维和实践能力。

三、作业要求1. 阅读所提供的案例或实际问题，并理解问题的背景和要求。

2. 分析问题，确定解决问题所需的化学工程知识和方法。

3. 进行必要的实验操作或计算，并记录实验数据和结果。

4. 根据实验数据和计算结果，进行数据分析和解释。

5. 提出解决问题的建议和方案，并进行合理的论证。

6. 撰写实验报告或解决方案，包括题目、背景、目的、步骤、结果和讨论等内容。

四、作业步骤1. 阅读问题说明：仔细阅读所提供的问题说明，确保理解问题的背景和要求。

2. 分析问题：明确问题的关键点，确定解决问题所需的化学工程知识和方法。

3. 进行实验操作或计算：根据问题的要求，进行必要的实验操作或计算，并记录实验数据和结果。

4. 数据分析和解释：根据实验数据和计算结果，进行数据分析和解释，得出结论。

5. 提出建议和方案：根据分析结果，提出解决问题的建议和方案，并进行合理的论证。

6. 撰写作业报告：按照指定的格式，撰写作业报告，包括题目、背景、目的、步骤、结果和讨论等内容。

五、作业建议1. 时间合理安排：根据作业的要求和时间安排，合理规划每个步骤的时间，确保能够顺利完成作业。

2. 小组合作：可以选择与同学合作完成作业，相互讨论和分享想法，提高解决问题的效率和质量。

3. 学习资源利用：可以利用教材、参考书、期刊等学习资源，扩展对化学工程知识和方法的理解。

4. 实践操作注意事项：在进行实践操作时，要注意安全和准确性，遵守实验室规章制度，确保实验操作过程的安全和可靠性。

六、总结化学工程作业旨在培养学生的实践能力和解决问题的能力。

化学分析实验作业指导书

化学分析实验作业指导书一、实验目的本实验旨在掌握化学分析实验的基本原理和操作技能，提高学生的实验操作能力和分析判断能力。

二、实验原理化学分析实验是利用化学反应的性质和特点，通过实验方法来确定物质的组成、结构以及含量等信息的分析方法。

常见的化学分析实验包括滴定法、比色法、重量法等。

三、实验仪器与试剂1. 仪器：容量瓶、量筒、滴定管、分光光度计等。

2. 试剂：标准溶液、指示剂、样品等。

四、实验操作步骤1. 样品准备：按照实验要求，取适量样品并进行预处理，如溶解、稀释等操作。

2. 滴定法实验操作步骤：(1) 准备容量瓶：用适量试剂将容量瓶冲洗干净，并定量转移一定量的试剂到容量瓶中。

(2) 滴定操作：在滴定管中加入少量指示剂，然后将标准溶液滴加到待测溶液中，直至指示剂产生颜色变化。

(3) 记录滴定体积：记录滴定开始和结束时的滴定体积，并计算滴定所需试剂的体积。

3. 比色法实验操作步骤：(1) 准备试剂：按照实验要求，将样品与试剂按一定比例混合，生成一定特征的色彩。

(2) 测量吸光度：将混合液置于分光光度计中，测量吸光度，并记录下测量值。

4. 重量法实验操作步骤：(1) 准备样品：称取一定量的样品，并记录下初始质量。

(2) 烘干处理：将样品放入烘干器中进行烘干处理，直至质量不再发生改变。

(3) 计算质量差：记录最终质量，并计算烘干后样品的质量差。

五、实验注意事项1. 实验操作要细致、准确，尽量避免误差的产生。

2. 严格按照实验步骤进行操作，不可随意更改和省略步骤。

3. 在进行滴定法实验时，应掌握正确滴定和指示剂的使用方法。

4. 在进行比色法实验时，应注意保持光度计的准确性。

5. 在进行重量法实验时，应避免外界因素对样品质量的影响。

六、实验数据处理与分析1. 根据实验结果，计算出样品的含量、浓度等相关数据。

2. 对实验数据进行统计分析，得出相应的结论。

七、实验总结通过本次化学分析实验，我们掌握了化学分析的基本原理和操作技巧，并通过实验数据的收集和分析，得出了相关结论。

化学实验技术作业指导书

化学实验技术作业指导书一、实验背景化学实验是化学学习过程中重要的一环，通过实验可以加深对于化学知识的理解，培养实验操作技能。

本次实验旨在提供实验技术指导，帮助学生正确进行化学实验，保证实验过程安全、准确以及取得预期结果。

二、实验目的本次化学实验的目的是让学生掌握以下实验技术：1. 安全实验操作技巧：包括实验室安全常识、实验操作注意事项等；2. 实验仪器的正确使用方法：如天平、容量瓶、量筒、滴定管等；3. 实验试剂的配制和稀释方法；4. 实验溶液的调配和固体试样的制备方法。

三、实验器材和试剂1. 实验器材：- 天平- 容量瓶- 量筒- 滴定管- 烧杯2. 实验试剂：- 盐酸- 硫酸- 碳酸钠- 氢氧化钠四、实验步骤1. 实验室安全注意事项：- 穿戴实验室指定的安全装备，如实验手套、实验眼镜等； - 小心操作，避免发生意外事故；- 禁止随意品尝实验试剂；- 实验后及时清理实验台面，彻底清洗实验器材。

2. 实验前的准备：- 检查实验器材和试剂的完整性和质量；- 根据实验需要准备所需试剂的浓度；- 根据实验要求进行实验器材的消毒和清洗。

3. 实验步骤：此处根据具体实验内容，列出实验步骤和注意事项，并说明每个步骤的目的和操作要点。

四、实验数据记录与处理1. 实验数据记录：- 准确记录实验过程中的数据（如温度、质量、体积等）；- 保留所有数据和观察结果，以备后续实验分析和比较。

2. 数据处理：- 对实验数据进行整理和分析，制作实验数据表和实验曲线；- 进行数据处理和误差分析。

五、实验结果与讨论基于实验数据和分析结果，对实验的结果进行讨论和解释。

可以讨论实验的可重复性和准确性，并提出可能的误差来源和改进方法。

六、实验结论根据实验结果和讨论，得出实验结论，总结实验的目标是否达到，实验方法的可行性和改进的建议。

七、实验安全注意事项对实验中的安全注意事项进行总结，强调实验中的安全意识和注意事项。

八、实验心得体会请学生根据实验过程和结果，撰写实验心得体会，并提出个人对于实验过程和结果的思考和建议。