浙江大学三位一体自荐信范文

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三位一体招生自我陈述

三位一体招生自我陈述

三位一体招生自我陈述第一篇:三位一体招生自我陈述我叫**,是浙江省瑞安市第*中学的学生。

从小到大,我一直都是一个热爱学习的人。

进入高中后,与大多数男生一样追求课程全面优秀的我逐渐向理科方面倾斜,增加了对数理化课程学习的投入。

不过还好,文科方面的学业水平考试成绩还不是很差。

我小学时候成绩并不突出,但是经过不懈努力之后,初中乃至高中我的成绩一直是名列前茅。

高中曾获得过多次三好学生和学习积极分子的称号。

虽然成绩有时候会有上下的起伏,不过波动在所难免。

总的来说我的成绩还是不错的。

而现在我认为最有意思的科目莫过于物理和化学了,自然界各种物理现象和千百种物质,数不尽的反应,都充满了神秘感,能够激发我探索的欲望。

从小学到初中,从初中到高中,我都不是一个善于表现自己的男生。

不过我也有我的优点,一旦我开始做某件事,我就一定会努力把这件事做到完美。

不仅如此,我还乐于助人,如果看到同学有困难,我会毫不犹豫地伸出援手。

也正是因为这一点,我在学校中的人缘不算差,也容易结交新朋友。

在学习成绩提高的同时,对身体的锻炼我也不会落下。

我喜欢打乒乓球,为此家中也摆放了乒乓球桌来满足我的需求。

在小学时我也算是学校乒乓球队的一员,替学校争取过一个不错的名次。

在初中繁忙的学习之余,打乒乓球是我最好的放松方式。

即便是在高中,我偶尔也会抽出时间来锻炼一下,放松一下。

高中时我积极参加学校、班级和共青团组织的各种活动,如在假期中进行社会实践,定期参加社团活动等等。

我认为只有踏踏实实,脚踏实地的走好每一步,做好每一件事,才能为以后走向社会打好坚实的基础。

我的学习目标,来源于我对电脑、对科技以及对理科的兴趣。

我向往成为一名有现代工业理论基础,有开拓进取思维的创新型人才,有效地发挥自己在科技创新方面的能力、兴趣和特长。

为了能够成为电子工业相关方面的人才,为了在毕业之后才能做自己喜欢的,有兴趣的职业,觉得参加贵校的三位一体招生是我求学路上最好的选择。

我想要学习与工业工程有关的知识,因为现在的中国正在大力发展现代工业,积极向英国,德国等先进制造业国家学习。

浙江大学简介推荐信范文

浙江大学简介推荐信范文

推荐信:强烈推荐XXX同学加入浙江大学[日期][收件人姓名][收件人职务][收件人单位][收件人地址][发件人姓名][发件人职务][发件人单位][发件人地址]尊敬的[收件人姓名]:您好!在此,我谨以诚挚的心情,向您强烈推荐我的学生[被推荐人姓名],希望他/她能够成为浙江大学的一员。

作为[被推荐人姓名]的[推荐人关系],我对他/她的学习能力和综合素质有着深刻的了解,以下是我的详细推荐内容:一、学术成绩优异[被推荐人姓名]自入学以来,始终保持着对知识的渴求和对学术的热爱。

他/她在课堂上认真听讲,积极参与讨论,课下主动学习,成绩优异。

特别是在[具体课程或项目]方面,他/她的表现尤为突出,多次获得[奖学金/奖项]的肯定。

他/她对知识的掌握不仅限于书本,更善于将理论知识应用于实践,展现出了良好的学术研究潜力。

二、积极参与社会实践[被推荐人姓名]不仅关注学术,还积极参与各类社会实践。

他/她曾担任[社团/组织]的负责人,成功组织了[活动名称],在活动中展现出了出色的领导能力和组织协调能力。

此外,他/她还参加了[志愿者活动/社会实践项目],用实际行动回馈社会,赢得了广泛好评。

三、具备良好的团队协作精神[被推荐人姓名]在团队合作中表现突出,他/她能够与团队成员有效沟通,充分发挥每个人的优势,共同完成任务。

在[具体项目/比赛]中,他/她担任核心成员,带领团队取得了[优异成绩]。

这种团队协作精神是他/她成功的关键因素之一。

四、品德高尚,乐于助人[被推荐人姓名]为人正直,品德高尚,乐于助人。

在日常生活中,他/她关心同学,乐于分享,经常帮助同学解决学习和生活中的困难。

他/她的这种品质赢得了同学们的尊重和喜爱。

五、未来展望我相信,[被推荐人姓名]具备成为浙江大学优秀学生的潜质。

他/她对知识的追求、对实践的探索以及对团队的贡献,都使他/她成为了一位全面发展的优秀人才。

我相信,在浙江大学的培养下,他/她将更加成熟、更加出色。

综上所述,我毫无保留地推荐[被推荐人姓名]加入浙江大学。

XX浙江三位一体个人陈述自荐信写作范文

XX浙江三位一体个人陈述自荐信写作范文

XX浙江三位一体个人陈述自荐信写作范文xx浙江三位一体个人陈述自荐信写作范文到学校参加三位一体前,是需要写一份三位一体的,本内容由为大家带来的xx浙江三位一体个人陈述自荐信写作范文,欢迎大家借鉴!尊敬的xxx大学的招生办老师:您好!我是浙江省XX中学高三(18)班的XXX。

感谢您在百忙之中抽出时间来听我分享我的与经历。

我是一个海滨人家的孩子。

在我的家乡,那一个小小的海岛上,处处都是渔民。

他们每日出海打鱼,喊着高亢的渔家号子,他们每日一针一线熟稔地补织渔网,任凭海风将他们的脸吹得黝黑黝黑,他们浑身上下都充满着海滨人身上应该有的那一股湿漉漉的盐味与干爽的热情。

但是在那样一个封闭原始的渔家村落,又有多少人为了知识的进步而力争上游,始终坚信知识改变命运的真理?我想,我 ___的一个人。

我还记得我上小学的时候,妈妈带着我踏上远赴外地求学的船只,留给家乡的是一个坚定的背影。

从那时候起,求学的欲望就在我的心底里扎根。

我是一个渔家的孩子,但是我永远不甘落后于城市的孩子。

我不仅仅努力课堂知识,在班里名列前茅,还在细纹刻纸、书法等方面取得了一些全国级别的奖项。

或许是渔家人天生拥有的热情和韧劲,我对每一件事情都怀有极高的积极性。

从小学起,我对于事情真诚与负责的态度就得到了老师和家长的广泛关注。

在奋斗了三年之后,我如愿以偿地考入了省一级重点中学——乐清中学。

我兼任班级中的班长与团支书、安全委员以及校长助理的职位,带领班级在学校的'多项评比中收获了极佳的成绩,从来没有一次落下过校优秀班级的称号。

我本人也被学校推荐,成为了市级优秀班干部。

在学校里,我收到了团委老师的赏识,先后成为了校英语社与校丹霞文学社的副社长。

我热爱文学。

从小我便热爱阅读各类书籍,积累了比较丰富的知识,让我在学习生活中可以更灵活地取得好的成绩。

高中时,我加入了学校的文学社,并努力写作,收获了极大的鼓励,先后在获得了XXXXX等全国以及省市级的多个奖项,并在各类杂志期刊上发表了多篇文章。

浙江“三位一体”院校招生介绍

浙江“三位一体”院校招生介绍

浙江“三位一体”院校招生介绍浙江省的“三位一体”院校是指浙江大学、杭州电子科技大学和浙江工商大学。

这三所高校在浙江省内享有很高的声誉和影响力,每年吸引着全国各地的优秀学子前来报考。

下面将对这三所院校的招生介绍进行详细阐述。

浙江大学是一所以工为主、工、理、管、文、法、医、农、经、教育和马克思主义哲学等多学科协调发展的全日制普通本科高校。

学校有杭州、紫金港、玉泉、西湖、华家池、之江、舟山七个校区,校园环境优美。

浙江大学在工科领域具有比较显著的优势,尤其是计算机科学、机械、材料等专业具有较高的声望。

此外,浙江大学在理工科研究和人才培养方面也取得了一系列的成果。

学校的招生实行综合考核,对考生的高考成绩、素质考核和文化特长考核进行综合评价。

杭州电子科技大学是一所以信息和电子科技为主的多学科高校。

学校有一个主校区和两个分校区,分别是黄龙和下沙。

学校的办学特色是将计算机与电子科学这两个专业优势有机结合,培养具有较高专业素质和创新精神的人才。

杭州电子科技大学在信息科学与技术以及电子科学与技术等领域具有一定的优势,尤其是在通信工程专业方面具有较高的声望。

学校的招生也是综合评价,高考成绩和综合素质考核都会作为录取的重要依据。

浙江工商大学是一所以工商管理为主的应用型本科高校。

学校主要分为下沙和西溪两个校区,下沙校区是学校的主校区。

浙江工商大学专注于培养具有创新能力和实践能力的高级专门人才,学校的特色专业有工商管理、经济学、会计学、市场营销等。

学校非常注重实践能力培养,在企业中拥有一定的影响力,培养出了众多成功的企业家和管理者。

招生方面,浙江工商大学也是综合评价录取,高考成绩和综合素质考核都会作为录取的重要依据。

总的来说,浙江省的“三位一体”院校都是在各自的特色领域有着较高声望和较高的实力的普通本科高校。

学校的招生都是综合评价,对考生的高考成绩和综合素质进行综合考核,选拔具有优秀综合素质的学生。

这三所院校的招生力度较大,竞争也比较激烈,要想被录取需要有较好的高考成绩和综合素质,同时也需要有一定的专业知识和实践经验。

浙江大学三位一体自荐信范文

浙江大学三位一体自荐信范文

浙江大学三位一体自荐信范文尊敬的浙江大学招生委员会:您好!我叫XXX,是XX省XX市XX中学的一名高三学生。

自小学至今,我一直怀揣着对浙江大学的无限向往与敬仰,期望能够成为贵校的一员,与众多优秀的学子共同学习、成长。

在此,我怀着激动的心情,向贵校递交我的三位一体自荐信,希望能得到您的青睐。

在学术方面,我始终保持着对知识的渴望与追求。

我学习成绩优异,多次获得校级奖学金,并在各类学科竞赛中取得佳绩。

我对数学和物理有着浓厚的兴趣,曾在数学奥林匹克竞赛和物理竞赛中取得优异成绩。

此外,我还积极参与课外学术活动,如参加学校组织的科研小组,参与课题研究,锻炼了自己的科研能力和团队协作精神。

在品德方面,我始终秉持着诚实守信、勤奋刻苦的原则。

我尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各类志愿活动,为社会贡献自己的一份力量。

同时,我也注重培养自己的独立思考能力和创新精神,勇于面对挑战,不断突破自我。

在特长方面,我热爱音乐,尤其擅长钢琴。

多年的音乐学习让我不仅陶冶了情操,还锻炼了我的意志力和专注力。

此外,我还热衷于参加各类文艺活动,如学校的合唱团、话剧社等,丰富了自己的课余生活,也提高了自己的综合素质。

对于未来的规划,我希望能够在浙江大学继续深造,学习更多先进的知识,拓展自己的视野。

我希望能够在贵校优秀的师资力量的指导下,深入研究自己感兴趣的领域,为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。

我相信,浙江大学作为一所享有盛誉的高等学府,能够为我提供一个更广阔的发展平台。

我渴望能够成为贵校的一员,与众多优秀的学子共同学习、成长。

我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,为实现自己的梦想而努力奋斗。

感谢您在百忙之中阅读我的自荐信,期待您的回复。

此致敬礼!自荐人:XXXXXXX年XX月XX日浙江大学三位一体自荐信范文(1)尊敬的浙江大学招生委员会:您好!我是一名对学术充满热情、对人生充满期待的高中生。

在得知浙江大学开展“三位一体”综合评价招生时,我深感激动与荣幸,并决定借此机会向贵校表达我的热切向往和诚挚自荐。

大学自主招生自荐信(精选6篇)

大学自主招生自荐信(精选6篇)

大学自主招生自荐信(精选6篇)大学自主招生自荐信(精选6篇)在一步步向前发展的社会中,我们越来越需要自荐信,要注意自荐信在写作时具有一定的格式。

来参考自己需要的自荐信吧!下面是小编为大家收集的大学自主招生自荐信(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

大学自主招生自荐信1尊敬的浙江大学领导、老师:您们好!我叫xx,女,今年18岁,是xx省xx县第一中学高xx班学生。

历经多年的学习和生活,经过不断的成长与进步,今天,我终于也像那些已进入理想大学的大哥哥、大姐姐们曾经的一样,面临着一次人生的重要选择。

在此,首先感谢浙江大学的领导与老师给包括我在内的莘莘学子提供了这次自我推介、自我选择的宝贵机会!对此,我的心情既兴奋又有点忐忑。

兴奋的是经过反复思考,我终于下定了报考我心中的理想大学——浙江大学的决心;忐忑的是我这样的“丑小鸭”能否得到浙江大学这样全国一流大学的认可?我生长在一个幸福的家庭,父母都是从农村走出来,现在是我所在的这座山东小县城的政府工作人员,具备山东人特别是农村人的淳朴、善良、勤劳、乐观、进取等种种传统美德。

良好的家教使我成为一个活泼、可爱、懂事、勤奋的女孩。

在学习上,我从小学到高中都保持着优秀的成绩,没用父母过多的操心;在日常生活中我从小养成了自理、自立的习惯,没有成为一个“娇小姐”;在学校里,我兴趣爱好广泛,积极参加各种文体活动,长期担任班干部,热心集体事务,主动帮助其他同学,高中时被学校发展为预备党员,没有成为一个自私自利的“小气鬼”;在课余时间,我喜欢读书(也许是受爸爸影响,我读了很多古今中外名著),通过阅读,我了解了一些古今中外的人文历史、自然风物,开阔了视野,丰富了思想,使我没有成为一个“书呆子”。

我先后获得荣誉称号。

以上就是我,一个“丑小鸭”的素描自画像。

我之所以选择报考浙江大学的自主招生,不仅仅因为浙江大学位于被誉为“上有天堂、下有苏杭”的杭州市,可以在大学的几年时间里徜徉在西子湖畔,尽情领略江南的灵山秀水,充分接受江南文化的滋润;也不仅仅因为浙江大学是国家“211工程”和“985工程”建设的重点大学,拥有一流的教学设备和师资力量,在这里可以接受最优秀的大学教育,毕业后谋取一份好工作;更重要的是因为浙江大学具有悠久深厚的人文历史积淀,竺可桢、马寅初、苏步青、钱三强、王淦昌、贝时璋、谈家桢、姜亮夫、李政道、吴健雄、路甬祥……单单这一串耳熟能详的大师的名字就令我向往不已——记得初中课本学过一篇课文,说气象学家竺可桢去世前一天还坚持记气象日记——原来,竺可桢就是浙江大学的老校长,有这样治学严谨的学者做过校长,还有那一脉相承、内涵丰富的“求是、创新”的校训,浙江大学人才辈出、令人向往就是必然的了。

三位一体个人陈述范文(范本)

三位一体个人陈述范文(范本)

三位一体个人陈述范‎文三位一体个人陈‎述范文三位一‎体是一种综合性的评‎定测试,目前浙江已‎经实行三位一体招生‎方式,下面我这里为‎大家介绍三位一体如‎何介绍自己。

这篇三‎位一体个人陈述范文‎将告诉大家!三‎位一体个人陈述范文‎一尊敬的老师:‎您好。

我叫‎**,今年十八岁,‎是来自河南省**高‎级中学的一名高三学‎生。

我来自**高中‎理科实验班,在这个‎高手如林的班级中,‎我的学习成绩总能略‎占上风。

这样的成绩‎,让我稳稳扎根于全‎校学习成绩前列中。

‎事实上,我的潜力还‎很大,我的分数还有‎升值空间。

我对问题‎的深入分析,对知识‎的熟练掌握并没有完‎全反映在我的卷面上‎。

有很多时候,我的‎答案正确,但解题过‎程并没有被阅卷老师‎所理解。

有时候,过‎程明晰,但结果却因‎一个微小的错误而与‎正确答案失之交臂。

‎我选择贵校,正是认‎为贵校既注重过程,‎又注重结果的人才培‎养方式。

我认为我个‎人很适合在贵校接受‎教育。

我是学理科‎的,做事讲究有理有‎据,我不只是重视智‎商,在开发大脑智力‎资源的同时,我也非‎常注重情商的发展,‎同时我对文学的爱好‎,让我的眼界更宽广‎,让我的思维更加广‎阔。

对我而言,贵校‎就是我心中的长城,‎我想,只有进入贵校‎,才能英雄有用武‎之地吧。

期待您的‎认可! 谢谢!‎三位一体个人陈述范‎文二尊敬的宁波大‎学三位一体招生领导‎:您好!‎我叫______‎____,是一名来‎自浙江省_____‎___中学的高三学‎生。

十分感激您能在‎百忙之中来阅读我的‎申请书。

我的叔叔‎毕业于宁波大学,所‎以宁波大学这个‎名字被我从小就赋予‎了各种联想。

小学时‎代的我只是觉得宁‎波大学这个名字给‎人一种荣耀的感觉,‎渴望着有朝一日也能‎成为它的一分子。

随‎着年龄的增长,我对‎宁波大学有了更多的‎认识:不同‎于其他的学校,宁波‎大学始终保持一种严‎谨治学的态度;无论‎何时,宁波大学都能‎为学子提供最清静、‎最不受丝毫干扰的学‎习环境。

浙江大学三位一体化学工程与工艺面试自我介绍

浙江大学三位一体化学工程与工艺面试自我介绍

浙江大学三位一体化学工程与工艺面试自我介绍
您好,我是一名应聘浙江大学三位一体化学工程与工艺专业的求职者。

以下是我的自我介绍:
我毕业于某本科院校化学工程专业,在大学期间我认真学习专业知识,参加了多项课程设计和实验室实习,积累了一定的实践经验。

此外,我还参与了化工比赛和科技创新项目,加深了对化工领域的理解和认识。

在实习和比赛中,我发现自己喜欢实际操作和解决难题的过程。

同时,我也懂得团队协作的重要性,能够与团队成员进行有效沟通和分工合作。

这些经验让我更加自信并坚定地选择了化工领域作为我的职业发展方向。

我对浙江大学三位一体化学工程与工艺专业非常感兴趣,因为我相信这个专业具有广阔的发展前景和挑战性。

我希望能够在这里学习更加深入和系统化的化工知识和技能,同时也愿意在校内积极参与科技创新和社会实践等活动,不断提升自己的综合素质和能力。

感谢您的耐心听我介绍,我期待着能够加入浙江大学三位一体化学工程与工艺专业的大家庭,共同探索和实现更多化工领域的挑战。

谢谢!。

大学综合素质评价招生自荐信(最新)

大学综合素质评价招生自荐信(最新)

自荐信(Self Recommendation Letter)是自我推销采用的一种形式,推荐自己适合担任某项工作或从事某种活动,以便对方接受的一种专用信件。

以下是我能网小编为大家带来的关于大学综合素质评价招生自荐信,以供大家参考!**大学综合素质评价招生自荐信尊敬的招办老师:您好!我叫**,男生,来自**省阳信二中学高三理科班,感谢您垂阅这份材料,为追梦的我打开通往**大学的希望之门。

高中三年,我的职业规划由模糊走向清晰。

高考在即,**大学成了我的不二选择。

常言道“适合自己的才是最好的”,择校也是如此。

当读到胡适先生的一篇演讲时,我这个信念更加坚定。

他说:“依着‘性之所近,力之所能’学下去,其未来对国家的贡献也许比现在盲目所选的或被动选择的学科会大的多,将来前途也是无可限量的。

”我最大的特点就是热爱生活、兴趣广泛、懂得感恩、乐于创新,最大的愿望就是能在自食其力的前提下,尽可能多的为社会做贡献。

三年的高中生活快要结束了,**大学历史悠久,文化底蕴深厚,教学资源丰富,学术氛围浓厚,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。

我非常渴望能拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的**大学学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

软件工程专业旨在培养具有扎实的软件理论和知识基础,对整个软件过程有整体了解、掌握软件工程领域的前沿技术,具有国际竞争能力,能从事大型软件项目系统分析、设计、编程、测试和软件项目管理等工作的复合型、实用型的高层次软件工程技术人才,需要选拔具有我这种热爱实践、有责任担当、勇于创新人格特点的学生,为我实现人生愿望提供平台,对我来说恰是“性之所近”。

**大学不拘一格选拔人才,为我这样具有一定发展潜质的“非特优生”开辟了通道。

奔向**大学,成为我的“力之所能”。

在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入理想的高中——阳信县第二高级中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

自主招生自我介绍5篇

自主招生自我介绍5篇

自主招生自我介绍5篇自主招生又称自主选拔,是高校选拔录取工作改革的重要环节。

2003年,中国教育部开始推行自主招生,结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史。

下面就是小编给大家带来的自主招生自我介绍5篇,欢迎大家阅读参考!自主招生自我介绍1尊敬的清华大学招生办领导、教师们:您好,我叫齐峻,是河北省廊坊市__中学高三文科(11)班的一名女生,十分感激您耐心看完我的个人申请材料。

我明白,一封信息无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。

当我以一个孩童的视角捕捉到“清华”这个字眼时,只觉得她是一个好听的名字,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。

随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。

愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。

“自强不息,厚德载物”这信奉了十年的座右铭一向伴随着我,铺开了我的成长之路。

自强不息篇我由衷地热爱生命,感激生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。

我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天!于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。

远离了空虚,我为生命自强不息!从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。

自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。

以往,对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的“万有引力”,然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。

当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时,我豁然开朗了:原先文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。

从那时起,我立志做一个文理兼通的人。

我相信,文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自我选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。

浙大自主招生自荐信个人陈述范例

浙大自主招生自荐信个人陈述范例

浙大自主招生自荐信个人陈述范例尊敬的老师:您好!我是来自XX一中的一名学生,多年怀揣着“浙江大学梦”而不断奋斗着,今天将这首藏头诗献给学校,以表心中对浙大的仰慕与热爱。

也感谢您能在百忙之中分享我多年的奋斗历程。

一、春风中,我意气风发!对浙大仰慕要从高一开始,偶然的那一句喜极而露之话“我考上浙大了!”在我心中留下了深深地烙印,羡慕那成功之后的一句句豪言壮语、羡慕那所理想中的顶级学府、更羡慕那种实事求是、风雨中我依然向前的“浙大人”气质。

从此,暗暗地在心中埋下了那一粒终会萌发的种子,向浙大奋斗!二、风雨中,我依然向前!从小由于父母对我的重视,注重全方面素质的培养。

但由于生活地区的落后,没有优良的学习条件去锻炼自己,但这并没有阻止我对知识的渴望。

每到假期定会长驱外地从师学习,经过几年的努力,20XX年我以中考全市第三的成绩被XX一中录取,并进入试验班使我从一个落后闭塞的小县城来到了这所省级示范高中,这为***后的发展与进步开发了更加广阔的空间。

然而,前进的道路上并不总是一帆风顺,由于地区教育水平的差异,再加上对高中学习的不适应,在高一的第一次考试中就名落孙山,仅排到了年级三百多名,这对于一向名列前茅的我,无疑是一个晴天霹雳。

看着手中落后的成绩,想着自己有可能滚动出试验班的结果,心中积压已久的压力、自尊心深深的伤害,顿时间化作一行热泪从眼眶涌出。

瑟瑟的秋风,沉重的空气,本来热闹非凡的校园仿佛只剩下了我自己。

但我并没有因此而放弃,而是细心地分析、总结自己失败的原因;总想着,只要努力就会成功总想着,瞬间绽放才是最美只可惜,我只是我,一个普通的自己忽略了自己的真实能力忽略了那一句“成功要一步一个脚印”如果真的一秒钟就千秋万岁我们何须用一生相对回过头,擦亮眼看清自己真的是谁稳健的步伐,深深地脚印才会流下成功的眼泪!那一刻让我不禁想起浙大的校训,学习、做人就要“实事求是”,不能急于求成。

就像当年竺校长说的那样:“如遇横逆之境遇,但不屈不挠,不畏强御,只问是非,不计利害。

2020优秀的自主招生自荐信范文5篇

2020优秀的自主招生自荐信范文5篇

2020优秀的自主招生自荐信范文5篇一般高校会对自主招生的个人申请自荐信,提出一些具体要求,所以你在申请前,一定要细细阅读高校自主招生简章。

小偏整理了2020优秀的自主招生自荐信范文5篇,感谢您的每一次阅读。

优秀的自主招生自荐信一尊敬的老师:您好!提笔给您写这封信,真是需要一些勇气的。

我报名参加贵校的自主招生考试,但是并未获得校荐的名额。

出于从小对这所以社会人文科学为主的大学的向往,我依然放弃了其他大学的校荐名额,通过自荐的方式向您提出参加贵校自主招生考试的申请。

从小在农村长大,使我更向往简单,纯实的状态和自然,和谐的环境。

所以人民大学“明德博学,求实笃行”的校风和“群园幽然”的环境,正是我选择人大的原因。

我出生在一个教师家庭,祖辈和夫辈都从事着树人育材的事业,受家庭影响,我也希望自己将来从事一些教育,研究方面的工作。

人文社会科学是研究社会发展演进的学科,可以通过对社会规律的正确认识知道社会变革,当前中国正处在一个大变革的时代,我希望自己将来的工作可以为这个过程尽一份绵薄之力。

我的小学和初中的学习都是在农村完成的。

在那里,落后的硬件设施没有阻挡我们全面发展的脚步。

事实上,因为课业压力不是太重,我们反而有更多的时间去学习如何认识自己,如何与人相处。

小学和初中我都是担任班长,负责纪律和各种活动的组织。

那段经历对我而言是一种砺炼,对我产生了很大影响。

我曾参加镇运动会,书画比赛等都获得名次;曾经做过军乐队的指挥;担任过班级的新年晚会的组织者和主持人;也曾经被选为山西新闻协会小记者分会的小记者;也曾参加希望杯数学竞赛获奖,20年我获得了以前入团的资格。

小学毕业时全镇第一名,中学毕业时以全镇第二名考入了山西省重点高中榆次一中。

初来榆次一中,环境的巨大变换和独自离家在外,我感到不是很适应,随着时间的推移,我逐渐融入了这个和我曾经习惯的环境不甚相同的集体。

虽然高中阶段都是为了全力以赴迎接,但是我仍然参加了学校的志愿者活动,担任了班级的志愿者队长,《榆次一中志愿者报》编辑,还与同学一起成功举办了年级的演讲比赛。

三位一体招生自我介绍

三位一体招生自我介绍

三位一体招生自我介绍•相关推荐三位一体招生自我介绍(通用7篇)人才培养规格融“知识、能力、素质”为一体,人才培养内容融学生“通识能力、专业基础能力、专业发展能力”为一体,人才培养途径融“课堂教学、实验实训、校园文化活动”三个培养平台为一体。

以下是小编为您整理的三位一体招生自我介绍篇内容,希望能帮到你。

三位一体招生自我介绍篇1尊敬的老师:我来自中学,很荣幸今天能够站在这里向各位老师介绍自己。

我兴趣广泛,成绩优异,擅长于理科学习。

我热爱体育。

爱打羽毛球、网球,尤其喜欢足球,从足球这项运动中我学会了团队合作与拼搏奋斗,我也曾在校运动会上取得过第一的佳绩。

我热爱科技,并曾在各类科技竞赛中获奖。

我喜爱阅读与绘画,喜爱用文字与画笔去关注和描绘生活。

去年参加海中百年校庆的经历让我第一次领略到海中的魅力,也许是初三就进入海中校园学习的缘故,我也更多地感受到海中的文化底蕴。

我个性执著不轻言放弃,无论是在学习还是生活中,我都会坚守自己的信念,努力地拼搏和奋斗。

我相信,在将来,我一定能凭借自己的努力,发扬海中“敦品力学大气卓越”的精神,为海中新百年的辉煌奉献自己的力量。

以上就是我的自我介绍,谢谢!申请人:三位一体招生自我介绍篇2尊敬的各位老师:首先,我要感谢您们给我提供这样的一个机会,让我能接受您们的挑选;同时,更感谢我的父母和那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。

其次,我感谢我的同学,是他们陪我一路风雨,一路高歌。

我这人,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”。

我很喜欢看书,尤其喜欢诗歌和散文。

当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的最好的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。

我是天生乐观派,跌倒时总对自己说没关系,总能很快地爬起。

我的世界也是一个永不言败的世界。

此刻,我期待着将有一块更广阔的天地等待我去作下一次前行。

浙江理工大学三一自荐信优秀范文

浙江理工大学三一自荐信优秀范文

浙江理工大学三一自荐信优秀范文全文共4篇示例,供读者参考浙江大学20xx三位一体自荐信一尊敬的老师您好:我今年17岁.17岁是花开的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,薰染、陶冶和提升着自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”,以“求是创新”为校训,没有浮华与骄躁,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个让浙大选择我的机会。

我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4*米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。

业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片,对于色彩,我有一种天生的直觉,伴着铅笔细致的线条,我在画架前度过了三年的时光,也练就了我扎实的美术功底,我的画在学校艺术节上获二等奖,我是学校校园网动漫版的版主,为此上学期我花费了太多的精力,使我的总成绩一落为年级的名,这个学期,我又奋起直追,重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语,就得益于看美国大片,看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平,从小学到初中、高中,英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖,闲暇,钢琴将我还原为一个浪漫的女孩,手指间,流出秋日的思语,这时的我宁静而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,钢琴舒缓着我疲劳的大脑,我觉得好陶醉,生活好美好美。

三位一体学生自我陈述报告范文(通用18篇)

三位一体学生自我陈述报告范文(通用18篇)

三位一体学生自我陈述报告三位一体学生自我陈述报告范文(通用18篇)随着社会一步步向前发展,报告的用途越来越大,不同种类的报告具有不同的用途。

相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编整理的三位一体学生自我陈述报告范文(通用18篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

三位一体学生自我陈述报告篇1伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。

在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。

平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。

我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为礼貌,作为班级的一分子,我有强烈的群众荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。

我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。

高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。

我的兴趣广泛,总是用心参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。

我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。

我热爱劳动,总是一丝不苟地完成校园布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。

相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。

三位一体学生自我陈述报告篇2我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。

自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的群众荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

三位一体面试自我介绍范文

三位一体面试自我介绍范文

三位一体面试自我介绍范文在三位一体面试中自我介绍是十分重要与关键的,大家可以提前多讲讲,多练练。

下面是小编收集整理的三位一体面试自我介绍范文,希望能帮到你。

三位一体面试自我介绍范文1 尊敬的老师:您好。

我叫**,今年十八岁,是来自河南省**高级中学的一名高三学生。

我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。

这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。

事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。

我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。

有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。

有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。

我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。

我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展,同时我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。

对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。

期待您的认可!谢谢!三位一体面试自我介绍范文2 尊敬的老师:您好;我叫**,今年十八岁,是来自河南省**高级中学的;我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商;谢谢!;各位老师好,我叫xxx,江苏文科,年级排名6到1;首先要感谢浙大给我这次宝贵的面试机会;记得一次学校举办冬季三项运动会,作为班长,老师交;今天把这句话送给大家,与君共勉!;(我提前计过时,在该快的地方语速加快,该停的地方;我妈妈单位的三位一体面试自我介绍范文3 尊敬的老师:您好。

我叫**,今年十八岁,是来自河南省**高级中学的一名高三学生。

我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。

这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。

事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。

大学生的自荐信格式范文(精选10篇)

大学生的自荐信格式范文(精选10篇)

大学生的自荐信格式范文(精选10篇)在现在的社会生活中,我们许多人都跟自荐信有着直接或间接的联系,自荐信也有着不同的类型。

到底应如何写大学生的自荐信呢?以下是小编整理的大学生的自荐信格式范文10篇,欢迎大家借鉴与参考!大学生的自荐信格式范文篇1尊敬的领导:非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅读本人的求职自荐信。

我是____职业技术学院__系____的学生,将在20__年7月毕业。

在即将踏上征程之际,在此呈上自己的求职信息,特毛遂自荐,愿意接受贵公司的考核与挑选。

我通过各种渠道大致了解了贵公司的情况,知道贵公司是个很有发展前途的具有现代潮流的公司,具有很大的活力,而我也非常希望能加入这样的企业,尽自己最大努力为公司的`发展奉献自己的微薄之力。

同时能对自己的发展起到积极的作用,希望能在贵公司的帮助下、在贵公司大发展的环境下促进自己的发展。

大学三年是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。

这一切都是为明天的发展而准备。

大学三年里,我除了熟练地掌握基础知识之外,在学习本专业的同时,辅修计算机,在电脑桌上独领风骚的我,计算机已达到了专业水平,这一切使我初步具备了从事计算机应用、会计、市场营销等方面的工作能力。

"良禽择木而栖,士为知己者死",面临物尽其用,人尽其才的今天,我希望到重视人才,注重实干的公司,同时也希望以我所学,尽我所能,为贵单位的繁荣与发展贡献自己一份微薄之力。

若能给我一个面谈的机会,我将倍感荣幸。

恭候佳音。

此致敬礼!自荐人:日期:大学生的自荐信格式范文篇2尊敬的上海交大老师、领导:您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料!我是__中学的高三学生,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我非常希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入上海交通大学。

在众多高校中,唯有自由、开放、享有"东方MIT"美誉的上海交通大学深深吸引了我,据我了解,上海交大非常适合那些"有想法主意"的人,只要你有想法主意,上海交大都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人,这也使我更加坚定了"将来一定要到上海交大读书"的决心。

三位一体汉语言文学自荐信

三位一体汉语言文学自荐信

三位一体汉语言文学自荐信
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为我敞开一扇希望之门。

我叫XXX,XX年X月即将毕业于XX学院的全日制本科大学生。

我所学的专业:中文系汉语言文学。

在大学期间,我刻苦钻研专业知识,打下了坚实的基本功。

除了专业课学习外,我还留意优化自个的知识,适应时代人才要求,考取了计算机省X级证书以及普通话等级证书。

此外,我还活跃进行各种社会实习,提高了自个的综合本质,抓住每一个机会,训练自个。

各项的实习活动让我在实际困难挑战中获益良多,在挫折中成长。

我热爱贵单位所从事的工作,殷切地希望能够在您的领导下,为这一光荣的工作添砖加瓦;并且在实习中不断学习、前进。

关于实际工作,我信任,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自个,做好本职工作。

希望咱们会为着能够将贵单位的辉煌历史写得愈加缤纷这一共同的目标而站在一起。

等待您的反馈!
此致
敬礼!
自荐人:XXX XXXX年XX月XX日。

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浙江大学三位一体自荐信范文自荐信,也叫自荐书或求职书。

它是推荐信的一种(另一种为他荐信),是求职者自己推荐自己,向用人单位或评审人介绍自己的有关情况,表明求职意图,希望对方任用的一种书信体应用文书。

以下是整理的浙江大学2015三位一体自荐信,以供大家参考。

尊敬的老师您好:我今年17岁.17岁是花开的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,薰染、陶冶和提升着自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”,以“求是创新”为校训,没有浮华与骄躁,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个让浙大选择我的机会。

我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4*100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。

业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片,对于色彩,我有一种天生的直觉,伴着铅笔细致的线条,我在画架前度过了三年的时光,也练就了我扎实的美术功底,我的画在学校艺术节上获二等奖,我是学校校园网动漫版的版主,为此上学期我花费了太多的精力,使我的总成绩一落为年级的154名,这个学期,我又奋起直追,重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语,就得益于看美国大片,看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平,从小学到初中、高中,英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖,闲暇,钢琴将我还原为一个浪漫的女孩,手指间,流出秋日的思语,这时的我宁静而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,钢琴舒缓着我疲劳的大脑,我觉得好陶醉,生活好美好美。

我自幼爱好文学,传承了母亲的文学嗜好,我阅读了大量的文学名著,对各国神话传说有着浓厚的兴趣,并喜爱古代诗文、现代散文,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。

我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,欣赏《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读易中天品天下之城,随茅盾度过《子夜》,看《春蚕》、忙《秋收》,莎士比亚悲惨剧情让我痛苦,马尔克斯的魔幻现实让我神往……。

从一年级起我就担任班长,初中以后我转到了一个民办初中,也是区重点初中,刚开始他们没把我这个转校生放在眼里,加上他们进度比我原学校快,我有些吃力,但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。

我从不像有的孩子学到半夜,休息日走马灯似地恶补,我注重学习效率,珍惜课堂上的每一分钟,学习时,我屏心静气,心无旁骛,放松时,我玩游戏、打乒乓、游泳下棋涂漫画,我以令人吃惊的速度学习着进步着,一张一弛,紧张的学习让我驾驭得紧张而又活泼。

同时在新的集体,我发挥我的美术、文学特长,办板报、写小品、主持新晚会,很快凭自己的人格魅力和学习成绩折服了其他同学,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”---妈妈这样形容我的初中生活。

初中毕业典礼上,我以学校第一名、全市前十名的成绩举起母校送我的奖杯,我坦然面对成功,没有飘飘然忘乎所以,我知道,这个成功只是一个开始,它更让我坚信一个道理:成功不能靠偶然的机遇,靠的是脚踏实地的努力,是力量的厚积薄发,是付出后的水到渠成。

迈进这所省重点中学的校门,并进了重点班级。

我没有参加任何科目的竟赛班,我只想以我的实力,扎实地学好每一门功课,在高考时凭总成绩,选择一所我向往的学校,理想的专业,我在数学、语文、英语等学科有着较大的优势,而唯在化学科目上总是找不到感觉,也影响了我的总成绩。

为此今年我咬住化学弄懂弄会每一道题,很快,我的这科成绩也有了长足的进步,我相信,只要我努力,就会有收获。

尽管高中生活更加紧张,但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动。

我到老年福利院帮助孤害老人,到社区帮助残疾人家庭清扫卫生,为“挣”书钱,我和同学冒着寒风卖花卖报,社会实践使我了解社会,体会生活的甘苦,我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子。

“国有成均,在河之滨”,历经战争历练的浙大,座落在桃红柳绿的西子湖畔,更以她“求是”的学风而著名。

在对自己未来进行规划时,鉴于自己较强的数学运算能力、逻缉思维能力和对信息的捕捉和分析能力,我理想是做一个精算师,“心有多大,舞台就有多大”,我从不认为我是一个小女生,我认为我会和男孩子一样做大事、做大学问,随着高考脚步的临近,我觉得我的目标越来越清晰了,我的目标离我的理想越来越近了,我暗下决心要进入到一所我无悔的学校,我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远,我想起母校的一句话,“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”,我选择浙大,带着几分自信与霸气,扬帆起程,乘风破浪,请老师给我这个机会来证明我的实力,张扬我的个性,实现我的价值。

给我的梦想插上翅膀,我将用它在蓝天翱翔!自荐人:2016年11月22日浙江大学2015三位一体自荐信二您好!我叫.....,是一名来自浙江省........的高三学生。

十分感激您能在百忙之中来阅读我的申请书。

我的哥哥毕业于贵校,所以“浙江(某某)大学”这个名字被我从小就赋予了各种联想。

小学时代的我就觉得“浙江(某某)大学”这个名字给人一种荣耀的感觉,渴望着有朝一日也能成为它的一份子。

随着年龄的增长,我对浙理工有了更多的认识:不同于其他的学校,浙理工始终保持一种严谨的态度,坚持着思想教育和专业知识培养兼顾、理论与实践相结合的理念,注重培养学生的求知创新精神,所以来自心底的触动让我更加坚定要考入浙理工的决心。

我是一个感情丰富、阳光率真的女孩,对于新鲜事物总是充满了好奇,喜欢在各种各样的挑战中不断超越自己。

我爱学术的伟大,爱知识带给我无穷的力量,所以我积极参与竞赛,并获得了2014年浙江省化学竞赛三等奖,虽然没有取得巨大奖项,但我乐在其中,参加竞赛旨在提升自我,丰富个人素养。

我爱音乐的写意,也爱诗歌的抒情,所以在高中时我积极参与歌会表演和诗歌朗诵比赛等活动,同时我还是班级的宣传委员,为班级出力;我爱体育的热情,爱汗水的勃发,所以在高中我加入了校排球队,在学习的课余参与体育活动。

我曾多次在班级、学校的活动中担任主持人,出色的表现得到大家一致好评;还曾在假期中做过社会实践,定期的组织社团活动等,踏踏实实地在一次又一次的实践活动中不断提升自己的社会能力。

我是一个做事情有条不紊的女孩,一到了学校时,会马上全神贯注,因为做事情不能三心二意,我的座右铭是“NO pains,NO gains”也就是说没有付出就没有回报。

我喜欢在英语阅读中体验语言的微妙,我喜欢遇到难题时的棋逢对手之感,然而我最倾心的是数学,喜欢钻研题目时那种专注、纯净的感觉。

我相信,只有浙理工才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。

同时,我也对自己的能力充满信心。

对于未来,我充满了信心,进入高校后我必将通过努力提升自己,有如下几点:1、端正态度、静下心来,刻苦努力弥补自己专业知识上的不足,并努力学好专业课程;2、勤于思考,在理解的基础上尝试提出新的问题,并尝试着解决问题;3.参加科研、社会实践社会实践:自己十分重视到社会上锻炼的机会,利用寒暑假多次到社会上打工并且参加了两年的社团锻炼,自己学会了怎样在与人和谐相处,在看待问题和处理事情上也变得更加成熟。

浙江大学个人陈述4、加强英语特别是化工过程机械专业英语方面的自主学习;5.积极协助导师完成其科研和其他课题项目,扎实推进科学研究与创新能力的培养。

在学习生活中,我会尽自己最大的力量热情地帮助周边的同学,认真负责地为集体做好本职工作,积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光;在家时,我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭,做各种各样的家务,所以我热切地盼望这有朝一日胸前能佩戴起那枚意味深厚的浙江理工大学的校徽,抱着书本漫步在浙理工的优美的校园内,秉着厚德致远、博学敦行的校训,庄严地对自己说“我是浙理工人”真心希望您能通过我的申请,我会打起十二分精神,努力奋斗!浙江大学三位一体自荐信(三)尊敬的XXXX科技大学的招生领导:首先感谢你在百忙之中抽出时间阅读我的自荐信,我叫李伟强,来自台州市温岭中学。

希望通过这次三位一体招生实现我人生的第一个梦想。

一直以来数字逻辑电路,集成传感器都对我有着独特的吸引力。

听闻贵校在计算机科学技术与电子信息工程享有盛誉,有着非凡的专业人才。

李向阳教授的名字,我也听闻已久,希望通过这次招生活得进入贵校的资格证。

在专业队伍和个人兴趣思潮的领导下,能在电子信息领域开辟出一片新天地。

或许是因为家中有位学计算机的兄长,c语言,单片机和智能控制和数据加解密码等理论和技术等专业知识早已在潜移默化中进入我的生活。

他向我展示计算机高潮的演算功能和未知的反战前景,在我幼小的心灵里已经对那片神秘的信息领域充满了向往。

我的家庭较为明主开放,我的父母虽不是高学历人才,却十分重视我的学业,同时也绝不压抑我的个性与自由,能够理解和支持我的兴趣和爱好。

初中阶段,我曾在老师的领导下参与市里的网页制作比赛,并获得一等奖。

我认为那仍只是计算机之树在我的心中萌发的开端。

大概是因为不满足于虚拟的空间,在同班同学的指引中,我开始了解计算机的硬件设备,以及各种遥控装置的拆装研究,电子模型的内部改造。

虽然一开始屡遭窘境,各式的电板与线桥在我的心中一团乱麻。

不过我不是一个过分急躁的人,每当我思路阻塞的时候,运动与音乐是我的调和剂。

也许在恍然之间,会有奇思妙想涌现,这一点在学习上也是一样。

对于生活,我始终充满信心和向上的热情,作为班干部,我认为我有义务帮助同学,承担责任。

我是一个做事有主见的人,愿意把主动权掌握在自己的手里,我更喜欢积极主动地学习,一旦遇上感兴趣的问题,就会全身心地投入其中,靠自己的能力,尽最大可能地去完成它们。

步入高中,我意识到我先去所见的信息世界只是冰山一角。

电磁场与微波技术、数字逻辑电路与计算机编程技术映入我的眼帘。

蠢蠢欲动的兴趣因子才随之从我的心中迸发出来。

平日里,与物理老师深谈各种电子小模型成为我生活中必不可少的一部分。

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