最新分数加减法单元测试题(一)
分数的加减法单元练习题
分数的加减法单元练习题一、同分母分数的加减法1. 计算:3/4 + 1/42. 计算:5/6 2/63. 计算:7/8 + 3/8 2/84. 计算:4/9 1/9 + 2/95. 计算:10/12 7/12二、异分母分数的加减法(通分后计算)1. 计算:1/3 + 1/42. 计算:2/5 1/33. 计算:3/8 + 2/5 1/84. 计算:4/9 3/7 + 2/95. 计算:5/12 + 2/15 1/12三、分数加减混合运算1. 计算:2/3 + 1/2 1/62. 计算:3/4 2/5 + 1/43. 计算:4/5 + 2/3 1/54. 计算:5/6 3/8 + 1/65. 计算:6/7 4/9 + 2/7四、应用题(计算结果,用分数表示)1. 小明有3/4升牛奶,他喝掉了1/4升,还剩下多少升牛奶?2. 小红买了5/6千克的苹果,吃掉了2/6千克,还剩下多少千克苹果?3. 一本书共有8/9页,小华已经看了3/9页,还剩下多少页没看?4. 一桶水重10/12千克,倒掉了3/12千克,还剩下多少千克水?5. 一块长方形地的长是12/13米,宽是5/13米,这块地的面积是多少平方米?五、判断题(对的写“√”,错的写“×”)1. 同分母分数相加,分母不变,分子相加。
()2. 异分母分数相减,需要先通分,再计算。
()3. 分数加减混合运算,可以按照从左到右的顺序计算。
()4. 分数加减法中,分母必须相同。
()5. 分数加减法的结果可以是整数。
()六、简答题(直接写出答案)1. 1/2 + 1/2 等于多少?2. 3/4 1/4 等于多少?3. 2/5 + 3/5 等于多少?4. 5/6 2/6 等于多少?5. 4/9 + 5/9 等于多少?七、改错题(找出错误并改正)1. 1/3 + 1/6 = 1/2 ()2. 2/5 1/5 = 1/10 ()3. 3/8 + 2/8 = 5/8 ()4. 4/9 2/9 = 2/9 ()5. 5/12 + 3/12 = 8/12 ()八、填空题1. 2/7 + __/7 = 12. 5/8 __/8 = 1/43. 3/10 + __/10 = 1/24. 7/12 __/12 = 1/35. __/9 + 4/9 = 2/3九、连减题1. 计算:7/8 2/8 1/82. 计算:9/10 3/10 2/103. 计算:5/6 1/6 1/64. 计算:8/12 3/12 2/125. 计算:11/15 4/15 2/15十、拓展题1. 如果一个分数加上1/4后等于3/4,这个分数是多少?2. 一个分数减去1/3后等于1/2,这个分数是多少?3. 一个分数加上2/5后等于1,这个分数是多少?4. 一个分数减去1/6后等于2/3,这个分数是多少?5. 一个分数加上3/8后等于1,这个分数是多少?答案六、简答题1. 12. 1/23. 14. 1/25. 1七、改错题1. ×,正确答案是 1/3 + 1/6 = 1/22. ×,正确答案是 2/5 1/5 = 1/53. √4. ×,正确答案是 4/9 2/9 = 2/95. ×,正确答案是 5/12 + 3/12 = 8/12(简化后为 2/3)八、填空题1. 5/72. 3/83. 1/54. 2/35. 2/9九、连减题1. 1/22. 2/53. 1/24. 1/35. 3/15(简化后为 1/5)十、拓展题1. 1/22. 5/63. 3/54. 5/65. 5/8。
分数加减法单元测试题(一)[1]
分数加减法练习题 (一)一、填空:1、分母是12的最简真分数有( )个,它们的和是( )。
2、1511 的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的素数。
3、在○里填上“>”、“<”或“=”。
34○ 45 1.8 ○ 95 18 -(14 -18 )○ 18 -14 +18 4、95与31的和再减去它们的差,结果是( )。
5、比45 米长320米的是( )米。
6、一根铁丝长45 米,比另一根短 14米,两根铁丝共( )米。
7、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的( )( ) 。
8、一批化肥,第一天运走它的 13 ,第二天运走它的 25 ,还剩这批化肥的( )没有运。
9、三个分数的和是1511,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数是( )。
10、把4米平均分成五份,每份是( )米,每份占全长的( ). 二、判断:2、分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
( )3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
( )4、1-25 +35=1-1=0 ( )5、一根电线用去41,还剩下43米。
( ) 三、递等式计算(能简算的要简算)11-710 - 310 712 - ( 34 - 12 ) 12 -(34 -38)四、列式计算1、建筑工地运来2吨黄沙,第一天用2、粮店原来有2013吨大米,卖出21吨后, 去它的52,第二天用去它的41,还 又运进107吨。
粮店现在有大米多少吨?剩几分之几?五、解决下列问题4、一堆沙有23 吨,第一天用去250千克,第二天用去15 吨,还剩下多少吨?5、服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了53,下半月和上半月产得同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几?六、智力冲浪(观察规律,写出答案) 12+14= 12+14+18= 12+14+18+116= 12+14+18+116+ (11024)=301-201-121-61-21长方体正方体的展开图1、长方体、正方体的认识2、长方体、正方体的展开图长方体和正方体展开图、表面积练习一、填一填1. 有两个正方形面的特殊长方体,这个长方体最多有()条棱长相等,最多有( )个面是正方形。
五年级下册数学单元测试 分数加减法 (1)测试试卷 含答案
五年级上册数学单元测试A卷-第1单元分数加减法一.选择题(共8小题,满分16分)1.比38多18的数是()A.18B.38C.482.下面算式结果是14的是()A.1118168++B.311463--C.311()436--D.313434+-3.300吨比()吨少16吨。
A.16B.360C.250D.130064.比6小时多14小时是多少小时?列式正确的是()A.164⨯B.1664+⨯C.164+D.164÷5.下面小数化成分数正确的是()A.70.007100=B.30.0825=C.30.754=D.510.051010=6.从1115减去()个这样的分数单位,化简后是15。
A.10B.9C.8 7.下面分数不能化成有限小数的是()A.1720B.428C.6308.估一估,111819-的结果最接近下面哪个数?()A.0B.12C.1D.2二.填空题(共8小题,满分22分)9.215-可以看成个15减去个15。
10.5米增加25米是米,5米增加25是米。
11.是40的45,比40千克多45千克是千克。
12.一个分数化成小数后是0.25,分子和分母的差是15,这个分数是 。
13.计算219-时,可以看作 个19减去 个19,得到 个19,也就是 。
14.5111414+表示5个 加上11个 和是 。
15.把下列分数化成小数,把小数化成分数。
0.25=0.875=320= 34= 16.在横线上填“>”“ <”或“=”。
0.8758135 2.59 160.167 三.判断题(共5小题,满分10分) 17.1345510+=. (判断对错)18.异分母分数之间不能相加减。
(判断对错) 19.8米长的钢管,剪下14米后,还剩下6米。
(判断对错) 20.整数、小数和分数加减法都是相同计数单位的个数相加减。
(判断对错) 21.分数加减法就是把分子相加减,分母相加减。
2023-2024学年小学数学西师新版五年级下第4章 分数加减法单元测试(含答案解析)
2023-2024学年西师新版小学数学单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计8小题,每题3分,共计24分)1.1 - \dfrac35 - \dfrac310 = ________【答案】dfrac110【解析】1 - \dfrac35 - \dfrac310= \dfrac1010 - \dfrac610 - \dfrac310= \dfrac1102.\dfrac16 + \dfrac18 = ________【答案】dfrac724【解析】\dfrac16 + \dfrac18= \dfrac424 + \dfrac324= \dfrac724.3.\dfrac27 + \dfrac121 = ________【答案】dfrac13【解析】\dfrac27 + \dfrac121= \dfrac621 + \dfrac121= \dfrac721= \dfrac13.4.3\dfrac314 - (5\dfrac1118 - 4\dfrac27)=________.【答案】1dfrac89【解析】3\dfrac314 - (5\dfrac1118 - 4\dfrac27)=3\dfrac314 - 5\dfrac1118 + 4\dfrac414=7\dfrac12 - 5\dfrac1118=7\dfrac918 - 5\dfrac1118=1\dfrac895.13\dfrac1315 - 15\dfrac49 - (4\dfrac59 - 7\dfrac215)=________【答案】1【解析】13\dfrac1315 - 15\dfrac49 - (4\dfrac59 - 7\dfrac215)=13\dfrac1315 - 15\dfrac49 - 4\dfrac59 + 7\dfrac215=(13\dfrac1315 + 7\dfrac215)-(15\dfrac49 + 4\dfrac59)=21-20=(1)6.同分母分数相加减,只需把(________)相加减,(________)不变。
一 分数加减法(单元测试)- 2022-2023学年数学五年级下册 - 北师大版(含答案)
2022-2023学年数学五年级下册第一单元(单元测试)分数加减法一、选择题1.甲、乙两人加工一批零件,甲平均每分加工0.8个,乙平均每分加工79个,( )的工作效率高些. A .甲B .乙C .一样高D .无法比较2.刘林喝一瓶果汁,分四次喝完。
第一次喝了一瓶果汁的16,然后加满水;第二次喝了一瓶果汁的13,然后加满水;第三次喝了半瓶,又加满水;第四次一饮而尽。
刘林喝的果汁多还是水多?( ) A .水多B .果汁多C .一样多3.把两根2米长的绳子平均分成7段和6段,每段相差( )米。
A .17B .121 C .15D .1424.在算式中57810a b ⨯=⨯ (a 、b 是不为0的自然数)中,a 和b 的关系是( )。
A .a b >B .a b <C .a b =D .无法比较5.两根3米长的绳子,第一根用去34米,第二根用去34,两根绳子用去的部分相比( )。
A .第一根长B .第二根长C .两根同样长6.估一估,1324+的结果应该会( )。
A .比1大B .比1小C .比2大D .等于17.在12、23、35和714中,能化成有限小数的分数有( )。
A .2个B .4个C .1个D .3个8.王老师带了100元去买体育用品,花了总钱数的25买足球,花了总钱数的38买跳绳,买足球和跳绳一共花了总钱数的( )。
A .540B .5 8C .31 40D .5 59.一份稿件,小李打要用3小时,小王打要用4小时,小李每小时比小王多完成这份稿件的( )。
A .1B .112C .71210.暑假期间,小明、小李、小凯三人约定共读同一篇文章,小明用了215小时,小李用了16小时,小凯用了0.2小时,()的速度最快。
A.小明B.小李C.小凯D.无法确定二、口算11.直接写出得数.(1)1387+=(2)3143-=(3)175189-=(4)121534-+(5)7218510--(6)7259912-+三、填空题12.()()()()208===16105÷=(填小数)。
第一单元 分数加减法(同步测试)-2023-2024学年五年级下册数学北师大版(含答案)
第一单元分数加减法(同步测试)-2023-2024学年五年级下册数学北师大版一、单选题(共5题;共10分)1.(2分)下图的示意图表示()算式的计算过程。
A.78-14B.78+14C.58-14D.58+142.(2分)下列说法错误的是()。
A.827,1130,713,1221都是最简分数B.36是6与4的公倍数C.60的因数有12个,倍数有无数个D.58<710<34<0.83.(2分)运动会百米赛跑,甲用了25分钟,乙用了0.6分钟,跑得快的是()。
A.甲B.乙C.一样快D.无法确定4.(2分)修一条路,第一天修了15,第二天修了35千米,两天修完,()A.第一天修的多B.第二天修的多C.两天修得一样多D.无法比较5.(2分)某工厂引进一项技术,将石头经过特殊的工艺制造成特殊的纸,即“石头纸”,这是一种低碳、经济的绿色产品。
每天可生产2吨,当天用去了25,当天还剩下()。
A.35B.35吨C.135吨D.235吨二、判断题(共5题;共10分)6.(2分)441414575557++=++,这样计算运用了加法的结合律.()7.(2分)小明的身高是1.5米,想趟过水深65米的小河,绝对没有危险。
()8.(2分)与45相等的分数有无数个。
()9.(2分)从家到学校,爸爸走了13小时,明明走了0.5小时,明明比爸爸走快些。
()10.(2分)通分时,只能用两个数的最小公倍数作公分母。
()三、填空题(共7题;共24分)11.(4分)甲数是78,乙数是25,甲、乙两数的和是,差是。
12.(4分)在58、0.87、98和0.875中,最大的数是,最小的数是.13.(2分)12、23、34和56这四个分数通分后的最小公分母是14.(4分)一本100页的故事书,奇思第一天看了25,第二天看了14。
两天一共看了这本书的,还剩这本书的没看。
15.(4分)同分母分数相加减,分母不变,只把。
异分母分数相加、减,要先才能相加。
北师大数学五年级下册第一单元测试卷
第一单元分数加减法(单元测试)五年级下册数学北师大版一、单选题1.下面四个算式中的“9”和“3”可以直接相加减的是()。
A.497+362B.4.97-1.3C.93105 D.9+3102.德州市湖滨北路小学开展童心执笔颂祖国活动,四、五、六年级三个年级的学生参加,共收到1800份参赛作品。
其中四年级作品占14,五年级作品占25,六年级参赛作品占()。
A.全部作品的320B.全部作品的1320C.全部作品的720D.全部作品的353.在下面各数中,()不是大于12而小于23的数。
A.47B.712C.811D.594.下面说法中,错误的有()个。
①两个质数的积一定是合数。
②分数的分母越大,它的分数单位就越大。
③个位上是3、6、9的自然数一定是3的倍数。
④一根绳子剪成两段,第一段长58米,第二段占全长的58,第一段比第二段长。
A.1B.2C.3D.45.一根电线剪成两段,第一段长59米,第二段占全长的59,那么()。
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法确定二、判断题6.一袋水果糖重34千克,吃了13千克,还剩512千克。
()7.有一条公路长7千米,已经修了27千米,还剩57没有修。
()8.把异分母的分数化成同分母的分数叫通分。
()9.从家到学校,爸爸走了13小时,明明走了0.5小时,明明比爸爸走快些。
()10.通分后,异分母分数都变成分数单位相同的分数了。
()三、填空题11.看图填一填。
11244-=()-4()=4()12266+=()+6()=6()12.把5m 长的绳子平均分成4段,每段是全长的,每段长m ;若其中一段绳子用去56m ,还剩下m 。
13.在横线上填上“>”“<”或“=”。
5971257+27517+2177125 1.2814+3891614.一根绳子长94米,用去它的34,还剩下它的,如果用去38米,那么还剩下米。
15.水果店运来一批橘子,第一天卖出全部的13、第二天卖出全部的14,两天一共卖出了这批橘子的,还剩下这批橘子的。
分数加减法12套单元卷整理精华版
分数加减法计算题(1)班级 姓名一、直接写出得数。
101-201= 2+21= 97 -92= 31+51=52+101= 43+81= 1-21-51=51+21-51= 31+35-2= 41+43-51= 二.解方程。
132-x=43χ+53=107 χ-54 =125三、计算,能简便的要用简算。
65-21+31 87-125 +61 51+(107-54)2-125-127 79+61+65+75 1513-(1513-52)四、解决问题。
1.五一班有男生32人,女生36人,男生人数是女生人数的几分之几?2.一个三角形的三边分别是52m 、107m 、21m,这个三角形的周长是多少m ?3.一节数学课,老师用全课时间的83讲课,用全课时间的41学生讨论,剩下的做作业,做作业时间占全课时间的几分之几?分数加减法计算题(2)班级 姓名一.直接写出得数。
21-51= 43+32= 1211-65= 65-21= 75+1310+72=51+71= 54-103= 0.25+52= 5-21= 57+97-52=二.解方程。
Ⅹ-203=54 61+Ⅹ=87 2Ⅹ-65=61三.计算下列各题,能简便的要简算。
75+(149-41) 85-31+125813-114-117-8153-(152+31) 73+138 +74 125 -(121-31)四、解决问题。
1.一项工程要60天完成,做了40天后停工了,完成了这项工程的几分之几?2.一根木料分成两段,第一段长109m ,比第二段长152m 。
这根木料长多少m ?3.一块菜地100m 2,种黄瓜的占这块菜地的41,种青椒的占占这块菜地的52,剩下的种四季豆。
种四季豆占占这块菜地的几分之几?分数加减法计算题(3) 班级 姓名一.直接写出得数。
92+21= 76-32= 103+41= 71+91= 0.4+118+0.6= 31-51= 61+41= 75-51= 0.8-75= 1-32-31= 二.解方程。
最新五年级数学下册《分数加减法(一)》单元测试卷3套含答案
分数加减法(一) 单元测试卷一1.填一填。
(1)把2米长的绳子平均分成3段,每段是全长的( )( ),每段长( )( )米,每段长是1米的( )( )。
(2)用最小的质数做分子的假分数有( )个;用最小的合数作分母的最简真分数有( )个。
(3)如果A÷B =7(A 、B 均是不为0的自然数),那么A 与B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
(4)分数单位是112的最大真分数是( )( ),最小假分数是( )( ),最小的带分数是( ),最简真分数有( )个。
(5)将一个分数化成最简分数后,分数的大小( ),分数单位( )。
(6)把1.33、85、23、113四个数按从小到大的顺序排列为( )。
(7)某科技小组有男生24人,女生8人,男生人数是女生人数的( )倍,女生人数是男生人数的( )( )。
(8)23和37的最小公分母是( );16和512的最小公分母是( )。
2.判断题。
(1)3米的15和1米的35一样长。
( )(2)最简分数都能化成有限小数。
( ) (3)分数中最大的分数单位是12。
( ) (4)分数的分母越小,分数单位就越大。
( )(5)最简分数的分子和分母的最大公因数一定是1。
( ) 3.选择题。
(1)最简分数的分子和分母( )。
A .有公因数B .只有公因数1C .没有公因数 (2)分数单位是110的最简真分数有( )个。
A .9 B .3 C .4 D .5(3)如果5a 是假分数,6a是真分数,那么( )。
A .a >5 B .a =5 C .a <5 D .a =6 (4)4是24和56的( )。
A .因数B .公因数C .最大公因数 4.计算题。
用分数表示下面各题的商,能约分的要约分,是假分数的要化成带分数或整数。
35÷140= 54÷18= 180÷96= 39÷52= 5.在□里填上适当的小数或分数。
6.解决问题。
北师大版数学五年级下册第一单元测试卷
1北师大版数学五年级下册第一单元测试题(分数加减法)班别:姓名:评分:等级:一、填空题。
(每空1分,共25分)1.87里面有()个81,再加上()个81是最小的质数。
2.比53米短21米是()米,87米比()米长21米。
3.()()()28282828975=+=+()()()()31155215=-=-4.分母是8的最简真分数的和是()。
5.0.69表示()个()。
6.在○里填上“>”“<”或“=”。
32○0.667831○118 1.7○59109○967.0.85里面有85个(),化成分数是)()(。
8.有两个分母是12的最简真分数,它们的和是1216,这两个真分数可能是()、()。
9.113+197+118=197+(113+118),运用了()律,使计算简便。
10.一根铁丝长54米,另一根比它短71米,另一根长()米。
11.把3m 长的木料,平均分成8段,每段长)()(m,每段占全长的)()(。
二、判断题(正确的在括号里打“√”,错的打“×”)。
(5分)1.2米长的电线用去43,还剩下41米。
()22.61+65=126=21()3.因为53比98小,所以53的分数单位比98的分数单位小。
()4.分数加减混合运算的顺序和整数、小数加减混合运算的顺序相同。
()5.1-87+81=1-1=0()三、选择题(选择正确的序号填在括号里)。
(5分)1.一个数比65多32,这个数是()。
A、121B、161C、1312.下列各数中,最小的一个数是()。
A、85B、32C、100673.下列结果不是21的是()。
A、41+41B、127-121C、73-314.从1里面每次减去81,减去()次得0。
A、6B、7C、85.李师傅3小时加工2个零件,平均每个零件所需的时间是()小时。
A、32B、121C、21四、计算(36分)1.直接写得数。
(10分)=+5251=+3121=+515.0=-8385=-91953=+114115=--7175221+0.5=0.85+0.2= 1.22-0.98=2.把下列小数化成最简分数,分数化成小数(除不尽的保留两位小数)。
五年级下册数学单元测试-3.分数加减法(一) 青岛版(六三)(含答案)
五年级下册数学单元测试-3。
分数加减法(一)一、单选题1.a和b的公因数只有1,那么a和b的最小公倍数是()。
A. aB. bC. abD. 12.3a=b ,(a、b都是非0自然数),a和b的最大公因数是()。
A. 1B. aC. bD. b+a3.一个最简真分数,分子和分母的和是15,这样的分数有( )个。
A. 1B. 2C. 3D. 44.()去掉2个,剩下5个.A. 7B. 3C. 1二、判断题5.3是因数,40是倍数。
()6.+ = = ()7.大于而小于的最简分数只有。
()8.如果×a=b× (a≠0,b≠0)那么a<b.()三、填空题9.填空.9个加上________个是1;8个比________个多1个.10.分别用不同的数表示下图中阴影部分占整幅图的多少。
用分数表示是________;用小数表示是________;用百分数表示是________。
11.在,3.75%,,四个数中,最大的数是________,最小的数是________.12.填上合适的分数和小数.铅笔长18厘米.18厘米=________(填分数)米________(填小数)米四、解答题13.有两堆货物,第一堆重吨,第二堆重吨。
哪一堆货物比较重?14.一批货物共60吨,第一次运走了40吨,运走了总数的几分之分?还剩总数的几分之几?五、应用题15.两天一共看了这本书的几分之几?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:a和b的公因数只有1,那么a和b互质,所以a和b的最小公倍数是ab。
故答案为:C。
【分析】两个数的公因数只有1,那么这两个数互质,两个互质的数的最小公倍数是两个数的乘积。
2.【答案】B【解析】【解答】由3a=b ,(a、b都是非0自然数),b÷a=3,所以a和b的最大公因数是a。
故选:B【分析】由3a=b ,(a、b都是非0自然数)知,ab是倍数关系,较小数是两个数的最大公因数。
分数加减法单元测试题(一)[1]
分数加减法练习题 (一)一、填空:1、分母是12的最简真分数有( )个,它们的和是( )。
2、1511 的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的素数。
3、在○里填上“>”、“<”或“=”。
34○ 45 1.8 ○ 95 18 -(14 -18 )○ 18 -14 +18 4、95与31的和再减去它们的差,结果是( )。
5、比45 米长320米的是( )米。
6、一根铁丝长45 米,比另一根短 14米,两根铁丝共( )米。
7、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的( )( ) 。
8、一批化肥,第一天运走它的 13 ,第二天运走它的 25 ,还剩这批化肥的( )没有运。
9、三个分数的和是1511,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数是( )。
10、把4米平均分成五份,每份是( )米,每份占全长的( ). 二、判断:2、分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
( )3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
( )4、1-25 +35=1-1=0 ( )5、一根电线用去41,还剩下43米。
( ) 三、递等式计算(能简算的要简算)11-710 - 310 712 - ( 34 - 12 ) 12 -(34 -38)四、列式计算1、建筑工地运来2吨黄沙,第一天用2、粮店原来有2013吨大米,卖出21吨后, 去它的52,第二天用去它的41,还 又运进107吨。
粮店现在有大米多少吨?剩几分之几?五、解决下列问题4、一堆沙有23 吨,第一天用去250千克,第二天用去15 吨,还剩下多少吨?5、服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了53,下半月和上半月产得同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几?六、智力冲浪(观察规律,写出答案) 12+14= 12+14+18= 12+14+18+116= 12+14+18+116+ (11024)=301-201-121-61-21长方体正方体的展开图1、长方体、正方体的认识2、长方体、正方体的展开图长方体和正方体展开图、表面积练习一、填一填1. 有两个正方形面的特殊长方体,这个长方体最多有()条棱长相等,最多有( )个面是正方形。
分数加减法综合练习题(打印版)
分数加减法综合练习题(打印版)### 分数加减法综合练习题分数的加减法是数学中的基础运算之一,它在日常生活中的应用非常广泛,比如在烹饪时需要按比例混合不同的食材,或者在金融领域进行投资计算时。
为了帮助学生更好地掌握分数的加减法,以下是一些练习题,适合打印出来进行练习。
#### 练习一:分数的加法1. \( \frac{1}{4} + \frac{1}{4} = \)2. \( \frac{3}{8} + \frac{1}{8} = \)3. \( \frac{2}{5} + \frac{3}{5} = \)4. \( \frac{5}{6} + \frac{1}{6} = \)5. \( \frac{7}{9} + \frac{2}{9} = \)#### 练习二:分数的减法1. \( \frac{3}{4} - \frac{1}{4} = \)2. \( \frac{5}{8} - \frac{3}{8} = \)3. \( \frac{4}{5} - \frac{1}{5} = \)4. \( \frac{6}{7} - \frac{2}{7} = \)5. \( \frac{8}{10} - \frac{3}{10} = \)#### 练习三:混合分数的加减法1. \( \frac{1}{2} + \frac{1}{3} = \)2. \( \frac{2}{3} - \frac{1}{4} = \)3. \( 1\frac{1}{4} + \frac{1}{6} = \)4. \( 2\frac{1}{5} - \frac{3}{10} = \)5. \( 3\frac{2}{9} + \frac{5}{9} = \)#### 练习四:分数加减法的应用题1. 一个班级有 \( \frac{3}{4} \) 的学生喜欢数学,\( \frac{1}{4} \) 的学生喜欢科学。
如果班级总共有40名学生,那么喜欢数学和科学的学生各有多少人?2. 一个蛋糕被切成了8块,小明吃了 \( \frac{3}{8} \) 个蛋糕,小华吃了 \( \frac{2}{8} \) 个蛋糕。
分数加减法考试练习题(精选3篇)
分数加减法考试练习题(精选3篇)分数加减法考试练习题(精选篇1)6.12+3/7+2.88+4/7=29/24-(5/24-4/9)=()/()18/11-(7/11+3/8)=()/()7/9+3/10-2/9+17/10=()/()7/15+7/12+8/15-7/12=15/11-3/8 - 5/8=()/()分数加减法考试练习题(精选篇2)1、修一条路,第一天修了全长的2/5,第二天修了全长的2/7,第三天要把剩下的全修完。
第三天修了全长的几分之几?2、一个果园要种桃树、苹果树和梨树,其中种的桃树和梨树占总面积的13/16,苹果树和梨树占总面积的5/8。
梨树的面积占总面积的几分之几?3、小李身高8/5米,小张比小李高1/20米,小王又比小张高1/50米,小王和小张的身高各是多少米?4、有三根跳绳,第一根比第二根短1/6米,第三根比第二根短3/8米。
问第三根和第一根跳绳哪个长?长多少米?5、一批树苗,五年级第一天栽了全班的2/5 ,第二天比第一天多栽了总数的1/12。
剩下多少没有栽?6、三个小沙包,第一个重7/12千克,比第二个重1/15千克,比第三个轻1/5千克,三个沙包共重多少千克?7、一根电缆剪去2/6米,再接上3/4米后,长是2米。
问这根电线原来有多少米?8、有两根同样长的绳子,第一根剪去5/24米,第二根剪去3/8米,余下的绳子长5/12米。
那么第一根绳子余下多少米?分数加减法考试练习题(精选篇3)1.9/10是9个( )6/10是( )个1/102.3/8是3个( )8/8是( )个1/83.讲桌宽6/10米,长比宽多3/10米。
讲桌长多少米?_____________________________________4.小红看一本故事书,第一天看了全书的2/9,还剩几分之几没有看?_____________________________________5.一块布长9/10米,用去米6/10,还剩多少米?_____________________________________6.四本新华字典一共厚1分米,一本的`厚度是几分之几分米?两本的厚度是几分之几分米?三本呢?_____________________________________7.经过2个点可以画一条直线,经过了3个点中的每两个点画直线,最多可以画3条;经过4个点中的每两个点呢?5个点呢?6个点呢……你发现了什么规律?(任意3个点不在一条直线上。
最新人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法测试(有答案解析)(1)
最新人教版五年级下册小学数学第六单元分数的加法和减法测试(有答案解析)(1)一、选择题1.一杯纯牛奶,丽丽喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,她又喝了半杯。
这时丽丽一共喝了()杯纯牛奶。
A. 1B.C.2.一辆火车从吉林开往长春,第1小时行了全程的,第2小时行了全程的,还剩下全程的()。
A. B. C.3.一根木料,用了米,剩下米,这根木料原来长()米。
A. B. C.4.直接写出得数=()A. B. 1 C. D. 05.--=-运用了( )。
A. 减法的运算性质B. 减法结合律C. 加法结合律6.=()A. B. 3 C. D.7.用简便方法计算,选出正确答案.=()A. 0B. 1C. 2D.8.=()A. B. C. D.9.加上的和,减去得()A. B. C. D.10.用简便方法计算,选出正确答案.=()A. 0B. 1C. 2D.11.=()A. B. C. D.12.=()A. 1B.C.D. 1二、填空题13.第一根铁丝长米,第二根长米,两根共长________米。
14.右图中A和C的面积占大正方形的________;空白部分的面积占大正方形的________。
15.森林和裸露地面降水转化情况对比如下表,裸露地面储存的地下水占降水的几分之几?地貌类型储存地下水地表水其他森林裸露地面________16.在横线上填上数使计算简便,并计算.-(________+ ) -________- +17.一批粮食,第一天运走它的,第二天运走它的,还剩这批粮食的________没有运。
18.计算 + 时,因为它们的分母不同,也就是________不同,所以要先________才能加减。
19.李霞看一本故事书第一天看了这本书的,第二天看的比第一天少,第二天看了________。
20.一个数减去,差是,这个数是________。
三、解答题21.五年级同学去参观红色教育基地,共用去6小时。
其中路上用去的时间占,吃午饭与休息时间共占,剩下的是游览的时间,游览的时间占几分之几?22.一捆绳子,第一次剪去米,第二次比第一次多剪去米,这捆绳子还剩25米,这捆绳子原来有多少米?23.一堆煤吨,三次用完,第一次用去吨,第二次用去吨,第二次和第三次一共用去多少吨?24.五(1)班同学去参加社会实践活动,共用去8小时。
分数加减法练习题(打印版)带步骤
分数加减法练习题(打印版)带步骤### 分数加减法练习题#### 一、分数加法练习1. 计算以下分数的和:\[\frac{1}{2} + \frac{1}{4}\]步骤:- 找到两个分数的最小公倍数,这里是4。
- 将两个分数转换为相同的分母:\(\frac{2}{4} +\frac{1}{4}\)。
- 相加:\(\frac{2+1}{4} = \frac{3}{4}\)。
2. 计算以下分数的和:\[\frac{3}{5} + \frac{2}{5}\]步骤:- 两个分数已经有相同的分母,直接相加:\(\frac{3+2}{5} = \frac{5}{5}\)。
- 简化分数:\(\frac{5}{5} = 1\)。
3. 计算以下分数的和:\[\frac{4}{7} + \frac{3}{7}\]步骤:- 两个分数有相同的分母,直接相加:\(\frac{4+3}{7} = \frac{7}{7}\)。
- 简化分数:\(\frac{7}{7} = 1\)。
#### 二、分数减法练习1. 计算以下分数的差:\[\frac{5}{6} - \frac{1}{6}\]步骤:- 两个分数有相同的分母,直接相减:\(\frac{5-1}{6} = \frac{4}{6}\)。
- 简化分数:\(\frac{4}{6} = \frac{2}{3}\)。
2. 计算以下分数的差:\[\frac{7}{8} - \frac{3}{8}\]步骤:- 两个分数有相同的分母,直接相减:\(\frac{7-3}{8} = \frac{4}{8}\)。
- 简化分数:\(\frac{4}{8} = \frac{1}{2}\)。
3. 计算以下分数的差:\[\frac{9}{10} - \frac{7}{10}\]步骤:- 两个分数有相同的分母,直接相减:\(\frac{9-7}{10} =\frac{2}{10}\)。
- 简化分数:\(\frac{2}{10} = \frac{1}{5}\)。
五年级下册数学单元测试-3.分数加减法(一) 青岛版(五四)(含答案)
五年级下册数学单元测试-3.分数加减法(一)一、单选题1.90、15和30的最小公倍数是()A. 48B. 78C. 90D.652.使234□能被2和5整除,在□里可以填()。
A. 2、4、6、8B. 0C. 0、2、53.下面四个数都是六位数,N是比10小的自然数,S是0,一定能被3和5整除的数是()A. NNNSNNB. NSNSNSC. NSSNSSD. NSS NSN4.下面算式中,哪个结果最小?()A. B. C.5.如果b是一个大于零的自然数,那么下列各式中得数最大的是()A. b×B. b÷C. ÷bD. 1÷b二、判断题6.的分子比分母大,所以不是最简分数.7.一个数最大的因数是它本身8.在与之间的分数只有9.a、b是非0自然数,如果a>b,那么三、填空题10.从甲地到乙地,过去乘快车要用5小时,乘慢车要用小时.提高车速后,乘快车比过去少小时,乘慢车比过去少用2小时.现在乘快车比乘慢车少用________小时.11.甲数÷乙数=6,甲、乙两数的最小公倍数是________。
12.把下面的三个分数,按从小到大的顺序排列起来.、和________13.小虎吃了一盒巧克力的,妈妈吃了这盒巧克力的。
算式“ ”解决的数学问题是________。
14.在横线上填上>、<或=________ ________ 3________四、解答题15.,小英吃了披萨的,爸爸吃了披萨的,妈妈吃的和小英同样多,小英一家一共吃了披萨的几分之几?16.下面是用分数砌成的“分数墙”。
(1)在“分数墙”里你能找到哪些分数?把它们从小到大排列起来。
(2)1里面有几个、几个、几个……几个?(3)1里面有几个、几个、几个……几个?(4)哪几个分数相加的和等于1?(5)哪几个分数相加的和等于1?五、综合题17.根据算式填算理.(1)+ =________________个加________个是________个,就是________.(2)﹣=________________个减________个,剩________个,就是________.(3)1﹣=________个________减________个,剩________个,就是________.六、应用题18.欢欢、乐乐、贝贝三人做家庭作业。
新人教版五年级下册《第5章_分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
新人教版五年级下册《第5章 分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷(1)一、填空.1. 712的分数单位是________,它有________个这样的单位,再添上________个这样的单位就是1.2. 同分母分数相加减,分母不变,只把________.异分母分数相加、减,要先________才能相加。
3. 35分钟=()()小时,________,80厘米=()()米,________.4. 0.8里面有8个________分之一,它表示________分之________;0.05里面有5个________个________分之一,它表示________分之________;0.018里面有18个________分之一。
它表示________分之________.5. 910米比________米短25米; 比45米长320米的是________米。
二、判断题.正确的在题后的括号里画“√”,错的画“×”.分数减法的意义与整数减法的意义不同。
________.(判断对错)分数单位相同的分数才能相加减。
________.(判断对错)分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
…________.(判断对错)三、计算.计算。
(1)58−25+14(2)1415−(23−15)(3)1920+(45−740)六、解决问题:一个长方形长是65米,宽是23米。
它的周长是多少米?一根铁丝,第一次用去它的15,第二次用去它的12,还剩下全长的几分之几?小萍做语文作业用了12小时,做数学作业比语文作业少用14小时,他做这两种作业一共用了多少小时?参考答案与试题解析新人教版五年级下册《第5章 分数的加法和减法》小学数学-有答案-单元测试卷(1)一、填空.1.【答案】112,7,5【考点】分数的意义、读写及分类【解析】(1)判定一个分数的单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;(2)判定一个分数有几个单位看分子(如果是带分数,要先化成假分数),分子是几,就有几个分数单位;(3)用1减去原分数的结果,再根据分子的大小,判断再添上几个分数单位就是1.【解答】解:(1)712的分母是12,所以分数单位是112;(2)712的分子是7,所以它有7个这样的单位;(3)1−712=512,512的分子是5,所以再添上5个这样的单位就是1. 故答案为:112,7,5. 2.【答案】分子相加减,通分【考点】分数的加法和减法【解析】根据分数加减法运算法则:同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减。
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分数加减法练习题 (一)
一、填空:
1、178+17
6表示8个( )加上6个( ),和是( )。
2、计算47 +59
时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要先( )才能直接相加。
3、分母是12的最简真分数有( )个,它们的和是( )。
4、1511 的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的素数。
5、在○里填上“>”、“<”或“=”。
3
4○ 45 1.8 ○ 95 18 -(14 -18 )○ 18 -14 +18 6、95与3
1的和再减去它们的差,结果是( )。
7、比45 米长320
米的是( )米。
8、一根铁丝长45 米,比另一根短 14
米,两根铁丝共( )米。
9、一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,还剩下这块饼的( )( )。
10、一批化肥,第一天运走它的 13 ,第二天运走它的 25
,还剩这批化肥的( )没有运。
11、三个分数的和是1511
,它们的分母相同,分子是相邻的三个自然数,这三个分数是( )。
二、判断:
1、分数单位相同的分数才能直接相加减。
( )
2、分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。
( )
3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。
( )
4、1-25 +35
=1-1=0 ( ) 5、一根电线用去
41,还剩下4
3米。
( ) 三、递等式计算(能简算的要简算) 81+152+87 65+43-3
1 111
2 - ( 16 + 18 )
11- 710 - 310 712 - ( 34 - 12 ) 12 -(34 -38
)
四、列式计算
1、建筑工地运来2吨黄沙,第一天用
2、粮店原来有2013吨大米,卖出2
1吨后, 去它的52,第二天用去它的4
1,还 又运进107吨。
粮店现在有大米多少吨? 剩几分之几?
五、解决下列问题
1、小芳做数学作业用了
52小时,比语文作业少用4
1小时,小芳做这两项作业一共用了多少时间?
2、一个三角形三条边的长分别是31米、95米和18
7米,这个三角形的周长是多少米?
3、王彬看一本书,第一天看了全书的16 ,第二天看了全书的14。
还剩下全书的几分之几?
4、一堆沙有23 吨,第一天用去250千克,第二天用去15
吨,还剩下多少吨?
5、服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了5
3,下半月和上半月产得同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几?
六、智力冲浪(观察规律,写出答案)
12+14= 12+14+18
=
12+14+18+116= 12+14+18+116+……11024=。