英语专业综合技能实训报告范文
英语专业实训报告5篇
英语专业实训报告英语专业实训报告5篇在经济发展迅速的今天，报告的使用成为日常生活的常态，其在写作上有一定的技巧。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的英语专业实训报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
英语专业实训报告1一、基本情况概述20xx年1月7日至18日，我在xx有限公司办公室文员岗位进行实习。
xx有限公司，主要从事商业批发业务。
而其中经营的项目包括百货、洗化用品、日用品及生活用纸的包装与销售。
20xx年注册自有品牌“舒南”牌，20xx年被评为镇江市“知名商标”。
其以消费者真正需求的产品为主导，首要考虑所有合作客户的共同丰厚的价值。
相对于其所主要从事的商业批发业务来说，办公室文员这样幕后的辅助却也者常常扮演着非常重要的角色。
对于初入社会的我来说，公司、工作等这些概念在我脑子还是相当模糊的。
第一天，办公室主任就是带领着我先熟悉了一下公司的环境，然后就是熟悉了一下业务。
熟悉业务之后，我的第一个任务，就是输入本年度各个产品所对应的售出数据。
输入是很容易的，统计数据本来也不难。
但是就是这样的简单输入也检验出了我Excel还不是很熟练。
当时办公室主任说的话，我仍记忆犹新。
像这样简单的工作任务，由一个高中生做，他们在更短的时间里就可以完成。
如果成本相同，制造出的产出的价值相同的话，像我这样的效率，老板更偏爱更有经验的高中生或者大专生了。
并且工资成本他们可能会压的更低。
记得商务英语写作姚老师在讲Job Hunting的时候，也讲过experience的实际意义更为重大，这里可以解释为实践所带来的经验，这就是求职者的闪光点。
统计完所有的数据，开始制作图表。
商务英语写作姚老师曾经在分析chart的时候曾经说过，合适的图表是处理数据，分析数据的重要保证。
这在商务中非常重要。
因为它可以清晰地呈现数据走向，比例等等问题。
尽管这些工作看似很简单，但是我觉得一堆数据的统计还是相当不容易的。
面对数据与图表，工作没有想象中的那样轻松愉快。
综合英语实训报告
综合英语实训报告•相关推荐综合英语实训报告万能模板（精选6篇）在经济飞速发展的今天，我们都不可避免地要接触到报告，其在写作上有一定的技巧。
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综合英语实训报告1实训时间：20xx年x月x日-x月x日实训地点：xx实训过程及体会：作为一名非师范生，在听到实训这个晴天霹雳般的消息，我绝望了。
看见考研的日子一天天的迫近，我却只能带着一千一万个不情愿来到这个每天日出而作，日落而息的山村。
生活在大城市的我们远离繁华的都市和庞大的社交圈子，可想而知那是何等的不适应。
可是那天还是一如既往的到来了。
背起行囊的我带着满腔愤怒踏上了实训的征程。
转眼间，近两个月的时光已经逝去，原本是度日如年的我，在写下篇文章时忽然感觉时间已经不经意间溜走，最让我意想不到的是，我爱上了这片土地，朴实的村民和脸上时刻洋溢着阳光般灿烂笑容的孩子们。
我实训的地方是山西省晋中市太谷县胡村镇小常小学，在这里我担任的是三四年级的英语老师。
在过去的两个月，最让我印象深刻的是教师办公室，想必你一定很奇怪，是的，因为我看见了年级过半的老教师仍然在为祖国的教育事业奉献自己的热情。
他们对于学生学习的教导，生活的关切，对于教案的一丝不苟无时无刻不再感染着我，我为他们对于教育事业的奉献感到骄傲。
在他们的影响下，我转变了我对于实训的态度。
在英语课堂中，我不断摸索适合各个年龄段孩子的学习方法，因材施教。
看见他们因为每天的学习成果而欣慰时，我有说不上的感觉。
想起了“桃李不言，下自成蹊”。
对这个思想已经开始转变的时期的学生，我本身是没有信心教好他们，但是就是他们对于英语学习的热情，我开始研究小学英语新课改后的变化，使他们能够主动接受并消化。
由于村里基础设施比较落后，孩子们的思想比起城里的孩子差距太多。
但是为了能让他们锻炼一口流利的口语，我使用的是全英文授课模式。
英文专业实习报告（精选5篇）
英文专业实习报告（精选5篇）英文专业实习报告（精选5篇）辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了，相信你积累了不少实习心得，该总结一下这段时间的得与失，好好写份实习报告了。
在写实习报告之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的英文专业实习报告（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
英文专业实习报告120xx年上半年，在老师的努力下，商务英语专业的10学生有幸九方宾馆，为期四十天的实习。
初次接触社会的次感受到了竞争的激烈，也看到了自身的问题和要注意的。
被分配到了不同的岗位，我被分配到九方宾馆的中餐厅工作，带着一份兴奋而紧张的心情走进了九方宾馆，开始了的实习。
实习的四十天里，我感受颇多，受益匪浅。
一、工作只在酒店四十天的实习，但酒店按正规的实习生对了系统的培训，工作分为三大块：岗前培训，了四个课时的室内培训和游览培训，主要是介绍酒店的概况，也对了员工素养及酒店管理制度的培训，这让对工作大概的；第消防安全意识培训，酒店安排了工程部的经理和主管为现场讲解授课，让对酒店安全和消防常识更系统的；是技能培训，培训贯穿着实习的四十天。
由人员为不间断的技能，四十天的实习让对工作的，这也得益于酒店系统而的培训。
培训以后的学习和工作非常有用的。
实习的九方宾馆是一所成立于20xx年的四星级涉外酒店，酒店管理先进，客源市场广阔。
其餐饮部大致分成如下几个：中餐部和西餐部，我和同行7名同学的工作岗位中餐部。
九方食府是九方宾馆最主要的餐厅，主要承担的是宴席和宴请的用餐，餐厅员工有将近20人，包括主管两名和三名领班及服务员数名，工作繁忙。
二、实习过程中餐厅是酒店餐饮中最为辛苦的，酒店并给服务员们制定的岗位职责和工作描述，在刚刚走进工作岗位的几天，就像无头苍蝇，完全领会工作的流程和要领，只是听从领班和老员工的安排和手把手的教导。
庆幸的是所老员工对都的友好，主管还为每人安排了一名师傅，的工作。
在后面的日子里，都能熟练工作了。
我的工作除了摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外，也得兼职勤杂工，扛桌子椅子、铺地毯等脏活、重活。
英语实训报告通用15篇
英语实训报告英语实训报告通用15篇在经济飞速发展的今天，报告的用途越来越大，报告具有双向沟通性的特点。
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英语实训报告1为期一周的秘书英语实训已经落下了帷幕，在这个星期中我们08届外语系毕业生就秘书英语进行了实训。
这次实训主要参与对象是08级商务英语专业的毕业生。
通过这次实训，我学到了很多与秘书相关的知识，于此同时也发现了自己在这一方面存在一些不足，现在对本次实训进行总结。
这次实训形式多样，内容较为丰富，我们认真对待每次作业，及时完成任务。
我们听取两次关于秘书英语的讲座，更好的认识秘书职业。
通过李静老师关于秘书实务实训所讲的讲座，我们对秘书这个职业有了更进一步的认识，学到了更专业的秘书学理论知识、实务与基本技能。
同时，我也了解了按照不同标准的分类会议的种类，对会议有了更具体的认识。
李静老师对会议预案进行了着重讲解，并让我们当堂完成一份秘书英语实务实训试卷，制定一份企业的会议预案，学以致用。
关于秘书礼仪，吴冬妹老师给我们做了一场详细的讲座。
吴老师以有礼走遍天下开题，通过阐述礼仪的重要性，重点讲解交谈礼仪，我们对礼仪有了更为深刻的认识。
秘书英文会议记录训练是我们这次秘书英语实训的重要项目。
我们事先分成不同的小组，每各小组针对不同的话题组织模仿正式的会议，模拟会议记录，各组员相互协调与合作，从而在实践中初步掌握了会议组织工作的基本要求和一般程度，熟悉了会议筹备的主要内容，了解了会议组织分工协调的重要性。
各组员组织协调能力、调查研究能力以及文字与语言表达能力都有所提高。
在涉外秘书基本技能训练中，我们自由搭配，两个同学一组，课上表演秘书场景对话，通过这种形式的实训，我切身体会到秘书的职责范围广泛。
另外，我们还进行了秘书公文写作训练。
张猛老师给我们上了秘书公文写作实训课，主要讲了如何规范制作秘书公文，我们当堂完成了一份有关通知的公文，在实际操作中体验了制作公文的全过程。
2020英语专业实训报告【三篇】
【导语】实训能帮助⼤学⽣树⽴正确的⽴业观，适应市场，顺利就业。
通过实训，⼤学⽣能提前了解社会，认知⾃我，准确定位，树⽴正确的⽴业观和择业观，迈出⾛向社会的第⼀步。
以下是⽆忧考为⼤家整理的2020英语专业实训报告【三篇】，供您阅读学习！【篇⼀】2020英语专业实训报告 两个⽉的实训已经结束了不管过程如何在实训的这两个⽉中真的学到了好多东西，学到了好多课堂上学不到的东西，这次实训时间虽短暂，但收获颇多。
在实训之前，同学们对实训充满了这样那样的猜想，但⼤家肯定都没有猜到实际的情况，社会上的复杂性真的给我们这些在校的⼤学⽣好好的上了⼀课。
在实训刚开始的时候，同学们多少的有点不适应，⼼理有些波动，我觉得这都是⾮常正常的现象，因为⼤多数同学都没有这种实践的经历，突然间⼲些重活累活是有些吃不消，好在同学们都在积极的调整，⼤家都很快的适应了岗位。
在实训过程中，同学们表现出了吃苦耐劳的精神，表现出了集体主义精神，在⼯作过程中⼤家都表现出良好的职业道德，在与员⼯的交往中⼤家都表现得⾮常热情，结交了好多的朋友。
这次实训中最让我感到⾼兴的事就是增进了同学们之间的距离，加强了班级的凝聚⼒，⼤家在⼀起不再像是以前那种死⽓沉沉的感觉了⽽是有说有笑⾮常的热闹，有什么事情⼤家⼀起解决，谁需要帮助⼤家都积极的向前，实训过程中正是有了同学们的陪伴才把枯燥的⼯作变得有了⾊彩。
其实实训是每个⼤学⽣必须拥有⼀段经历，是从青葱校园⾛向繁复社会的⼀个过渡，它会教给我很多在校园⾥⾯⽆法从书本中学习的知识，也是我成长过程的⼀个重要阶段。
通过这次实训，让我⽐较全⾯地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形⾊⾊的客⼈，同时还结识了很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融⼊社会。
这次实训使我们的专业知识得到巩固和开拓，使我们更容易将所学与实践联系起来；实训使我们认识到⾃⾝知识的缺漏，必须重拾书本，虚⼼请教⽼师，弥补⾃⾝的不⾜；实训使我们更加明确⾃⼰的努⼒的⽅向，必须充分利⽤好现有的资源来加深⾃⼰的专业涵养。
英语专业实习报告范文(8篇)
英语专业实习报告范文(8篇)英语专业实习报告篇1一、实习概况(一)实习目的：了解相关的英语应用和教学技能，锻炼自己的沟通以及学习能力，将所学的理论知识运用到实际中去，为即将走上工作岗位做准备。
(二)实习时间：_月-_月(三)实习地点：___初级中学(四)实习单位和部门：___中学七年级英语组(五)实习的具体岗位：七年级英语教师(六)实习岗位的具体要求：了解并熟悉中学英语教学的技能，争取做一名合格的中学英语教师。
二、主要的实习内容(一)听课听课是实习阶段的必经阶段，听课不仅能够学习带教老师的教学方法，也能熟悉自己将要教学的班级。
带教的鲁老师是七零四班教态相当严谨，备课很充分。
充分的备课是上好一堂课的充分条件，因此在上课前，要做好充分的备课准备。
带教的鲁老师每次上课前都会复习上几节课所学习的主要句型，通过老师和学生对话的形式来呈现所学过的主要句型。
对于学生的回答，老师给予的鼓励也有很多种，比如：“You’ve done a goood jod!”“ You are great!”“E_cellent!”“Very goood!”并且，我注意到学生与老师间的基本尊重也是非常重要的，光是“Thank you !Sit down，please、”这句话，老师在每一节课都要说好多遍。
因此说，教学内容固然重要，学生与老师间的基本尊重也是我们需要注意的地方。
(二)试教我第一次站到讲台上，心中充满了紧张与恐惧，怀着忐忑不安的心站在讲台上。
虽然也做了充分的准备，但第一次面对那么大一班学生，仍是底气不足。
课上会出现一些诸如“讲课重点不突出”，“讲课顺序不清”，“师生配合不够默契”和“板书条理性不强”等问题。
针对出现这些问题的学生，指导教师要求自己多听课，多向带课教师学习，并且面对面地指出教案的不足之处，帮助修改教案、纠正学生不正确的语音、语调、节奏感、选择有说服力的例句解释各个知识点。
随着讲课次数的增多，我站在讲台上也不再那么胆怯了，说话的底气也足了，也开始喜欢站在讲台上授课的感觉。
英语专业实习报告（精选27篇）
英语专业实习报告（精选27篇）英语专业实习报告一、实习报告的基本要求1、总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2、成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3、经验和教训。
做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
4、今后的打算。
根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
二、实习报告的注意事项1、表中实习主要内容、顶岗实习报告部分要求电脑打印，粘贴在表中相应位置，字号宋体小四，行距20磅，字数一千字左右；2、顶岗实习报告主要填写实习的目的和意义，实习的主要内容，收获和体会；3、实习单位意见是实习单位对实习生的综合评价，并加盖实习单位公章；三、英语专业实习报告（精选27篇）艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了，相信你积累了不少实习心得，此时需要认真地写一份实习报告做好总结了。
那么你知道实习报告如何写吗？以下是小编整理的英语专业实习报告（精选27篇），希望能够帮助到大家。
英语专业实习报告1时光匆匆，实习生活已经圆满的落下帷幕。
回顾其中的点点滴滴，有成功后的欣喜和激动，也有挫败后的失落和无奈。
在领导的谆谆教导和同事的悉心帮助下，我在收获业务技能的同时，内心也经历着微妙的成长。
一、实习岗位这次实习我主要负责的是翻译工作。
第一次走进办公室，一切都是那么陌生，所有的工作人员都各自忙着，仿佛没有人注意到我，这让我本来激动的心情多了一些慌乱。
在这里我要特别感谢主任，是他把我介绍给其它的同事认识，还告诉其他同事要在工作上对我多提醒照顾。
慢慢的我也不在只是闷着头做，遇到疑难的问题就请教领导与同事，我觉得自己开始融入这个集体了。
综合英语实训心得最新精选范文5篇
综合英语实训心得最新精选范文5篇学习英语靠的是毅力和苦练，我现在每天学习英语的时间在1个小时左右。
所以其实英语学习没有什么捷径可言，更多的是不断重复，尤其是对英语单词的学习，更是须要不断重复和联系，另外不要怕错，敢于开口，也是学好英语的一个关键。
下面给家共享一些关于综合英语实训心得字，便利家学习。
综合英语实训心得1这天有幸参与田老师的英语教学培训，其中田老师的课以其非常流利的英语口语，幽默诙谐的教学风格，生动的教态赢得每位听课老师的阵阵掌声与笑声。
这是我所听的最为享受的一节课，心中一向盼着时间慢点过去，让我再有机会多倾听一会田老师的课。
这节课的教学资料很随意，并不是任何书本上的教材，田老师以一种闲聊的方式涉及几个句型和学生感爱好的几个词语。
由于借班上课，学生刚起先有点拘谨，没过几分钟，气氛就被田老师调动的非常活跃，每位学生思想专注。
田老师的口语涉及的英语日常用语许多，而且是平常老师不必需常用的，但是透过他丰富的体态语言和清楚的语言表达，孩子们都能猜得出来，也有时，孩子们会把意思理解错，但是田老师会以更加幽默的语气再引导他，坚持用英语与学生进行沟通，孩子们笑声不断，现场老师也是阵阵笑声，完全沉醉在这融洽的气氛中。
在这过程中，老师和学生的语言输出量都很大，不仅仅是对于回答问题的孩子，而且对全班学生的英语听力和口语都是一次次很好的训练。
而学生之所以如此关注老师的每句话，是因为老师吸引了他们，他们渴望与老师沟通，自然就去专心理解老师的每一句话。
这是多么好的课堂氛围，我信任听课的老师们在享受这节精彩的课的同时，也由衷的艳羡田老师的风趣幽默，艳羡他如此的教学风格和课堂上所体现出的人性魅力。
这是他的性格所致，但这同时也是他对教学的酷爱和追求所致。
在他接下来的报告中，我们能够感受到他在教学上所付出的努力，他一向以爱为主线，爱学生，才情愿为了他们的笑容去找寻挖掘笑容的手段。
我想，虽然我们没有这样的幽默，但我们能够去依据孩子们的爱好须要去搜寻一些他们喜爱的素材：语言方面，教具方面，或是嬉戏方式等。
英语专业实习报告(15篇)
英语专业实习报告(15篇)英语专业实习报告1一、实习目的通过本次实习使我能够从理论回到实践，更好的实现理论和实践的结合，为以后的工作和学习奠定初步的知识，使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业商务英语笔译工作者的过程。
二、实习内容这次实习主要针对商务合同的翻译进行重点突破，花了整整几天的时间才磕磕绊绊的翻译一个合同，感觉到了前所未有的压力，也突出了自己眼高手低的缺点，平时课堂上老师讲的用的寥寥无几，更多的是靠自己查资料来获取准确的信息。
其中有些既晦涩又在网上很难查的一般都给不了，这些都给刚开始翻译的我造成了各种各样的阻碍，往往会遇到原文看不懂或者觉得语法别扭不对的情况，这时候需要更大的耐心和毅力，需要坚持，对商务合同中的一些专业术语进行重点突破，查阅各种资料，在网上搜索各种专业术语，一点一滴的翻译，练得多了，慢慢就变的更加熟悉了，速度和质量慢慢的有所改善，当然和真正意义的笔译质量还是有相当的差距的。
工欲善其事，必先利其器。
商务英语笔译也同样如此，它需要通过大量的网上资料和翻译软件来进行协助翻译，因此在掌握商务英语基础的同时，电脑成为了我们读取翻译资料的利器。
在实习的过程中我们不难发现，其实很多相当一部分的专业术语需要我们通过电脑来进行翻译，来完成，基于此我们也有必要掌握一些简单的电脑知识和电脑软件，例如文档等等。
看来要作为一名合格的笔译工作者，电脑知识也是其必要的一个方面。
在实习的过程中常常出现翻译质量不合格的问题，这些对我们初步介入笔译领域的初学者是司空见惯的，没必要害怕，但同时是必须要引起我们的重视的，所谓熟能生巧，这个工作就更要求我们不断的进行练习，不断的进行知识积累。
这次实习对我们来说就是一个十分难得的机会，辅导老师给我们的作用也是希望我们能有更多的机会去接触并练习商务英语笔译，这些都有助于我们提高翻译水平和翻译质量。
众所周知，商务英语笔译是很枯燥无味的工作，大部分的时间我们都是花在了凳子上，但是这同时也是对我们的一种挑战，能锻炼人的毅力。
英语实训报告万能
英语实训报告万能•相关推荐英语实训报告万能模板（精选8篇）在不断进步的时代，报告的使用频率呈上升趋势，其在写作上有一定的技巧。
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英语实训报告万能1实训名称：英语视听实训实训目的：本实训课程的目的是帮助学生初步克服听力障碍，听懂英语国家人士在一般社交场合的交谈和相当于中等难度的听力材料，能理解大意、抓住主要论点或情节，能根据所听材料进行分析、领会说话人的态度、感情和真实意图，并用英语简要地做笔记。
增强学生基本的语言运用能力，逐步培养学生批判思维的能力，从视、听、说三方位训练学生的英语应用能力，培养学生对英语语言进行综合运用的能力，要求学生对英语口头语言有快速的反应理解力并能用口或笔迅速、准确的表达出来，进行语言交际，为高级英语听力课程开设打好基础。
实训过程：10月X日：指导教师召集本组学生，布置实训任务，明确实训进度。
将相关学习材料交给学生认真学习。
10月X日—10月X日：学生认真学习指导教师交给的视听材料（第一部分：《听力教程（第三册）》全书中的SupplementaryEXercise，共15个单元），所有内容需完成全文听写。
指导教师对学生进行面授或电话指导，回答学生问题，使学生对视听技巧和方法的运用有一个较为系统的基本认识。
10月X日上午提交第七周完成的全文听写内容。
10月X日—10月X日：学生认真学习指导教师交给的视听材料（第二部分：BBCNews和TED演讲），所有内容需完成全文听写。
指导教师对学生进行面授或电话指导，回答学生问题，使学生对视听技巧和方法的运用有一个较为系统的基本认识。
10月X日提交第八周视听材料的全文听写，并提交实训报告。
10月X日：9：00在304教室（班和班）和318教室（班和班）进行听力测试，考试内容从这两周所进行的所有听写的抽取。
10月X日教师对学生视听听写材料进行批改归档，并按照要求，向教研室提交本组学生英语视听实训的成绩、批改过的视听听写材料、听力考试试卷和实训报告。
英语专业实习报告范本(6篇)
英语专业实习报告范本一、实习目的到所学专业所应用的相关单位如外资企业、翻译公司、旅行社等部门对所学专业应用范围有一个初步了解从而明确学习目的、方向。
二、实习时间xx年x月x日-x月x日三、报告内容今年寒假我有幸到我们市一中实习，也就是我的高中，我的母校。
虽然这个假期没有好好的休息，但是就业的压力使我知道这个寒假也是一个很好的接触社会，检验自己所学知识的机会。
通过这7天的实习，我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易，也通过这7天的努力，使我熟悉了从事教师行业的不易，这7天的代班老师工作，为我今后真正踏入工作岗位积累了一定的实践经验。
对于自己的母校可以说是再熟悉不过。
来自己的母校实习，也是别有一番意义的。
回学校实习，亲切万分，亲爱的老师们还在，接受教育的学生们却是一张张全新的面孔，想想自己离开学校2年来的进进出出，看到学校的操场，体育馆甚至教室，过去的记忆就不断在脑海里回旋。
第一天的时候，我跟着班主任李老师熟悉了一下学校目前的情况，以及实习期间需要注意的一些事项。
我们原来的英语老师王老师，教学经验十分丰富，目前担任高二组的组长，因为她是我原来的老师，所以我有幸在她所带的班级实习，王老师向我简单介绍了一下所带班级的基本情况。
第二天正式到班级，当时想到就要面对60多个学生，不免还是有点担心和紧张。
听课实习的必经阶段，听课不仅能够学习拥有教学经验的老师的教学方法，也能熟悉如果以后能的成为英语教师所要面对的情况。
高中阶段的英语课程与大学里大不相同，现在的课本经过了改革，所以现在的教学要求也有新的变化，教学方法上有很大差异。
王老师教学状态相当严谨，备课很充分，又开始听她讲课，很有亲切感，再次听她的课就觉得整节课规划的很好，让学生知道这节课要完成的内容，就算有突发状况的发生，也能自行控制好时间等等。
我听了整整一个章节课的完整过程，每个部分都有不同的上课形式，都是值得学习的地方。
因为我不是学师范专业的学生，所以并不是很懂得英语教学法，真正坐在教室后面听课的感觉很不一样，教学的内容就算一样，方式也有很多种，可以老师自己授课，可以让学生回答问题，可以结合练习加深印象。
英语实训报告怎么写【最新5篇】
英语实训报告怎么写【最新5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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英专生实践教学总结报告(3篇)
第1篇一、前言作为一名英语专业的学生，我深知理论知识的学习是基础，但只有通过实践教学，才能真正将所学知识应用于实际工作中，提升自己的综合能力。
在过去的一年中，我有幸参加了学校组织的实践教学活动，通过一系列的实践活动，我对英语专业的实践应用有了更加深刻的认识。
以下是我对本次实践教学的总结报告。
二、实践教学内容与过程1. 英语口语实训在英语口语实训中，我们通过模拟商务谈判、情景对话、角色扮演等形式，提升了口语表达能力。
在实训过程中，我深刻体会到了英语口语在实际工作中的重要性。
例如，在一次模拟商务谈判中，我扮演了销售代表的角色，通过与外国客户的交流，不仅锻炼了我的口语能力，还让我学会了如何在商务场合中维护企业形象。
2. 英语翻译实训在英语翻译实训中，我们学习了汉译英和英译汉的技巧。
通过实际翻译任务，如新闻稿、广告文案、产品说明书等，我们提高了翻译速度和准确性。
在这个过程中，我认识到翻译不仅是语言文字的转换，更是文化差异的桥梁。
例如，在翻译一篇关于中国传统文化的文章时，我不仅要准确传达原文的意思，还要考虑到目标读者的文化背景。
3. 英语教学实训在英语教学实训中，我们模拟了课堂教学场景，进行了教学设计、课堂管理、教学评价等环节的实践。
通过观摩优秀教师的课堂，我学会了如何激发学生的学习兴趣，如何设计互动环节，以及如何处理课堂突发事件。
此外，我还亲自担任助教，协助教师进行教学，积累了宝贵的教学经验。
4. 英语实践项目在英语实践项目中，我们以小组为单位，承接了翻译、口译、商务谈判等实际项目。
在项目实施过程中，我们充分发挥团队协作精神，克服了重重困难，最终圆满完成了任务。
这一过程不仅提升了我们的专业技能，还锻炼了我们的沟通能力、组织协调能力和解决问题的能力。
三、实践教学成果与收获1. 专业技能提升通过实践教学，我的英语听说读写译能力得到了显著提升。
尤其是在口语和翻译方面，我更加自信地应对各种场景，能够流利地进行英语交流。
英语专业实习报告范文5篇
英语专业实习报告范文5篇英语专业实习报告范文怎么写？英语专业实习是英语专业培养计划的重要组成部分，是提高学生就业能力的重要环节。
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目录[英语专业实习报告范文篇一:英语专业实习报告]20__年的_月__日到_月__日，这短短的四周，是我次学习当老师的教学实习周。
在这段时间，我收获了很多，也成长了很多。
近一个月的实习，让我体会到当老师的乐趣。
当了近十几年学生，次转换了角色，以一名老师的身份去实习、去体验，任务不同了，视角不同了，因此感受也不同了。
前两周我们以听课为主，为了能更好的适应学生教育环境，我们认真听课，记好笔记，并即时和指导老师沟通，反复推敲老师教案，认真熟悉教材。
这两周，我们还批改了学生们的作文。
批改作业时，纠正学生的错误是非常重要，在纠正学生每个错误的时候，要写上激励的评语，让他们在改正自己错误的同时，不会对自己失去信心。
在这个过程中，我还发现了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。
大体情况可以分为四类:类:存在严重的单词拼写问题，很多同学也分不清词性。
第二类:句子结构不清晰，时态使用错误，而且喜欢用中文思维进行写作。
第三类:不注意标点的使用，随意乱点的现象很严重。
第四类:学生态度问题。
这一类学生大多字迹潦草，不认真对待作业。
经过两周的听课，第三周，我们便开始准备教案，为讲课作准备。
指导老师指导我们写教案，给我们建议。
第四周的周一早上，我们进行了次试讲。
虽然试讲并不正式，可是讲课的过程中依然会暴露很多缺点。
结束之后，郑老师说我的构思很好，同时也给我提了很多宝贵的建议。
我认真听着，积极总结，并及时予以修改。
周二晚上，郑老师又抽出宝贵的时间，听我们又试讲了一次。
这一次，老师又给我们提了意见，并让我周三正式上讲台。
于是，5月6日，周三下午，我次正式登上了讲台。
上课前我感到非常紧张，紧张的介绍完自己，深呼吸了好几次，终于调整好了自己的情绪，开始讲起课来。
英语实训总结（精选8篇）
英语实训总结（精选8篇）英语实训总结篇1实话说，在最开始听到我们要进行英语实训时很是惊讶，没想到我们也有这样的机会。
一直以来我都很喜欢英语，喜欢她的一切除了背单词。
有这样一个机会觉得很是幸运，希望自己能在这次实训中有所进步。
实训很快的结束了，不知道是时间过的太快，还是实训的时间太少。
不过，即使是这样，我依然学到了很多，也知道了自己的不足之处。
在开始的时候，老师告诉我们要学书上的八个单元，其实当时我很是郁闷，为什么英语实训也要书呢？我并不喜欢照书的学习，我觉得英语学习就应该是无拘无束的，随意的说，老师在平常的话题中，我们就可以学到知识。
不过老师并没有按部就班的只照书，她更多的是让我们学习一些商务中可能用到的知识。
例如，怎样道歉，怎样邀请等等，我觉得这很有用。
同时，老师还给了文章让我们练习口语，我们都知道中国人学习英语，汉音特别重，尤其是各地的口音，并且不流利，没有感情，通篇一个语调，或者就是很快，一会就结束了，也不知道说了什么。
在这里我知道说英语不一定要快，但要吐词清晰，不要带有“恩”，“啊”等中文词，宁愿挺顿一下，让别人听清你说了什么。
在书中，我们练习了听力，学到了办公中的一些设备名称，平时我们可能遇到但不会说的，还有我们不认识的，学了很多，其实一些造词真的很有趣。
从考CET到现在的听力，我了解到我可以听到但有的并不懂，虽然这个词我学过了，但真正听到时，我并不知道就是这个词，是因为我对这个词并不熟，或者说用得不多吗？这个我要去找到原因并努力改正，不能让自己落后在听力上（单词上）。
我要经常听英语，并且看英语书籍来巩固自己的词汇量。
在写作方面，我们总共写了三个文章），虽然只有三个，但内涵却很大。
第一个是一天的计划，老师告诉我们无论什么时候都要学会计划时间，不能让时间白白的浪费掉。
第二个是英文书信，虽然这不是自己写的，但我们了解了英文书信该怎样写，上面的单词是什么意思，这样就不会弄错了，第三个是英文，这个是我们毕业找工作时必须要用到的，很棒吧！最后在口语上，我们每个人都准备了一个话题并用ppt展示出来自己说，我的话题是用26个字母表达爱情，这是个甜蜜的话题，是我无意中看到的一篇中文日志。
英语实训总结报告心得7篇
英语实训总结报告心得7篇通过大量的口语练习和实践，逐步培养学生敢于开口说英语，培养较为正确的语音语调。
重点训练交际功能，培养和提高学生用英语进行口头交际的能力，加强培养学生看图说话、话题叙述及辩论能力，并逐步丰富口头词汇量及功能短语和句子，同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。
通过本课程的学习，学生初步学会就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈；能比较准确地表达思想，重点训练学生较连贯地用英语表达思想，丰富口头词汇和句型；能在口头表达英语时注重中西方文化的差异；能使用得体的语言，语音、语调较正确，语流较顺畅，表达的句子能较好地传情达意；经一定的口头准备后，能就社会生活中的一般话题进行连贯发言（3-5分钟）；对日常话题能初步学会用英语进行辩论。
在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，重视培养学生的实际使用英语进行交际的能力。
以培养学生实际运用语言的能力为目的，突出教学内容的实用性和针对性。
不仅要使学生系统地掌握了英语日常口语，了解了语言的文化含义，能使用本族人普遍接受的语言，更重要的是要促进了学生思辨能力的形成与发展，提高学生运用知识思考分析问题、提出见解的能力。
此次商务谈判实训内容丰富、形式多样，使得我们的实训即丰富又有趣，更好地把理论知识与实践相结合。
通过此次实训，我们认识到：一定不能只局限与理论知识的学习，更应该把理论的东西与实战相结合，多抓住些实战的机会锻炼自己的谈判能力，从而达到学习的目标，减少经济成本，赢得最大利益，成为一个成功的商务谈判人士。
在准备谈判的阶段，我们收集了大量资料，在收集与整理资料的过程中，又增加了我们对一些产品、公司、法律法规、谈判准则、市场分析等许多知识的积累，可谓是受益匪浅。
如各阶段的谈判策略：开始阶段的策略主要是创造良好的气氛，通过寒暄营造一个轻松的环境，分清楚双方的合作诚意，为后一阶段做好准备；报价阶段首先要掌握报价的原则和合理方式，确定报价，通过买方接受的报价策略而确定自己的心理定价；讨价还价是要根据具体的条件和环境进行的，具体策略包括投石问路、竞争对比策略、目标分解、举证法、假设法、条件法等；在让步阶段，要通过灵活多边的价格让步，打破商务谈判的僵局，促进谈判的成功，迫使对方让步的策略有利用竞争、虚拟假设、声东击西、顺水推舟等。
大一英语实训报告总结范文(实用4篇)
大一英语实训报告总结范文第1篇我在大学的专业是英语。
专业课和选修课让我对于进出口贸易和单证有了的初步了解。
所以单证接触起来并不是十分的困难。
实训的第一天，经理给了我一本进出口贸易教程，让我空闲的时候阅读，了解一下有关贸易的具有的一些细节，比如信用证，汇票，付款方式，报关等等之类相关的知识。
坦白的说第一天我几乎就是捧着那本书啃，因为其他人根本忙的顾不上我（我去的那段时间碰巧是他们业务的旺季）。
我也不熟悉他们的业务，也缺乏实践经验，当然一点也插不上手。
甚至于扫描，打印，传真都不会。
在他们眼中我就一个小朋友。
我知道等着他们来教我是完全不可能的，这并不是学校，时间一到，老师就会准时的出现在教室里教课。
所以我得主动出击，眼观六路。
耳听八方。
首先我通过眼睛看，嘴巴问，动手操作，对于扫描，打印，传真有了一定的了解。
通过几次的实践，这几件已经能够手能熟来。
我的地理优势也给了我一定的帮助。
我的位置在扫描机，打印机，传真机的边上，所以他们经常往我这边跑，这是我与他们建立友谊的桥梁。
我主动承担这几项工作，给他们分了不少工作量。
我与此同时，接触到了那些文件，有时间就研究研究里面的内容，不懂的就记录下来，百度一下，或者问问师傅。
一般他们都是很乐意回答你。
就这样，我慢慢的接触起了单证。
我知道光是通过这中途径不是长期的策略。
所以我请求师傅给我看过去的业务单证。
师傅很是慷慨的将她的电子单证与我分享，让我先熟悉各种单证所涉及到的内容，等我差不多知道后，她让我开始尝试输单。
之后我自己摸索着模仿制作单证。
我发现大多数单的付款方式是fobshanghai/ningbo。
日本和韩国的提单是电放的，一般货主需要出具电放保函以确保船公司之后不负责任。
美国和加拿大要收取ams费用。
码头收取thc（码头操作费用）。
船主征收cic（集装箱不平衡附加费），一般是300rmb/teu。
水单是银行的结汇凭证。
进仓，报关，截关的具体流程。
需要商检的货物在经过商检后将会收到处境货物换证凭条，凭此换取海关的通关单，然后加上其他一些报关资料（进出口货物报关单，发票，装箱单，出口货物核销单，外销合同）去海关报关。
大学生英语专业实训报告
大学生英语专业实训报告随着一段时间的实习终止，相信你一定收获了很多，那么你知道如何写实习报告吗?下面作者给大家带来关于大学生英语专业实训报告5篇，期望会对大家的工作与学习有所帮助。
大学生英语专业实训报告篇1一、实习意图为了稳固大学期间所学到的英语专业常识。
进步实践操作技术。
丰富实践作业和社会履历。
掌控操作技术。
将所学常识运用于实践作业。
二、实习内容依照教师的组织。
我拟定了相应的实习方案。
在这个公司里我的重要作业是总司理助理。
帮忙总司理做一些日常作业。
比方商业方案书的拟定和一些文件材料的翻译等等。
三、实习心得领会一个月的实习。
让我学到了许多在书本上没学过的东西。
也让我对这个社会有了更多深化的了解。
我以为学咱们这个专业或者说在做总司理助理这个作业时应当具有以下几种才能：(一)交际才能擅长与他人往来是做这项作业应具有的重要才能。
提到底。
助理其实也是一种服务人员。
而服务人员就有必要知道怎么与他人触摸。
“他人”既包含外部的客户。
也包含内部的搭档和领导。
咱们必须求学会怎么与他人建立和保持联系。
学会聆听他人的定见表达自己的主张。
重视往来艺术。
可以差异不同性别。
不同场合。
不同年纪。
不同文明背景的人应采取往来办法。
对自己一定要有正确的定位。
才能在作业中供给优质的服务。
(二)协作才能助理作业不像某些物质作业那样工序清楚。
不论是在前台还是在后台的服务都有必要与公司的上司、部属、搭档、顾客、供货商等进行协作。
别的。
做一位助理还应当有全局观念。
较强的和谐沟通知道。
学会与供货商洽谈。
与搭档协作。
充分发挥不同人物的成效。
使用现有的各种因素为公司供给满足的服务。
发挥助理的中介、关键成效。
(三)学习才能在我看来。
全部实习进程既是我向用人单位供给服务的进程。
也是一个学习的进程。
助理有必要根据公司和客户的详细需求建立服务办法。
咱们假设越了解他人的期望。
就越能为他人供给优质的服务。
而商场需求的不断改变就要求咱们应有不断学习新常识、新技术的才能。
英语专业实习报告5篇
【导语】实习是每个⼤学⽣所不能逃避的⼀项课外实践活动，在实习的过程当中，学⽣们可以把书本上的理论知识运⽤到实践当中，打开了视野，增长了见识。
以下是⽆忧考整理的英语专业实习报告，欢迎阅读！【篇⼀】英语专业实习报告 ⼀、实习⽬的： 为了巩固⼤学期间所学到的商务英语专业知识。
提⾼实际操作技能。
丰富实际⼯作和社会经验。
掌握操作技能。
将所学知识运⽤于实际⼯作。
⼆、实习内容： 按照⽼师的安排。
我制定了相应的实习计划。
在这个公司⾥我的主要⼯作是总经理助理。
协助总经理做⼀些⽇常⼯作。
⽐如商业计划书的制定和⼀些⽂件资料的翻译等等。
三、实习⼼得体会： 两个⽉的实习。
让我学到了很多在书本上没学过的东西。
也让我对这个社会有了更多深⼊的了解。
我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个⼯作时应当具备以下⼏种能⼒： （⼀）交际能⼒： 善于与他⼈交往是做这项⼯作应具备的⾸要能⼒。
说到底。
助理其实也是⼀种服务⼈员。
⽽服务⼈员就必须懂得如何与他⼈接触。
“他⼈”既包括外部的客户。
也包括内部的同事和领导。
我们必须要学会如何与他⼈建⽴和维持关系。
学会倾听别⼈的意见表达⾃⼰的想法。
注重交往艺术。
能够区别不同性别。
不同场合。
不同年龄。
不同⽂化背景的⼈应采取交往⽅式。
对⾃⼰⼀定要有正确的定位。
才能在⼯作中提供优质的服务。
（⼆）合作能⼒： 助理⼯作不像某些物质⼯作那样⼯序分明。
⽆论是在前台还是在后台的服务都必须与公司的上司、下属、同事、顾客、供应商等进⾏合作。
另外。
做⼀名助理还应当有全局观念。
较强的协调沟通意识。
学会与供应商协商。
与同事合作。
充分发挥不同⾓⾊的作⽤。
利⽤现有的各种因素为公司提供满意的服务。
发挥助理的中介、纽带作⽤。
（三）学习能⼒： 在我看来。
整个实习过程既是我向⽤⼈单位提供服务的过程。
也是⼀个学习的过程。
助理必须根据公司和客户的具体需要确⽴服务⽅式。
我们如果越了解他⼈的期望。
就越能为他⼈提供优质的服务。
⽽市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新知识、新技能的能⼒。
英语专业实习报告（通用8篇）
英语专业实习报告英语专业实习报告（通用8篇）紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕，想必你学习了很多新方法，如果我们能够写好实习报告，可以收获更多。
在写之前，可以先参考范文喔！下面是小编整理的英语专业实习报告（通用8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
英语专业实习报告篇1一、实习目的以学习为主，理论联系实践。
巩固应用英语专业的基本理论知识，提高口语表达能力以及随机应变能力，树立奋斗目标和规划将来。
在实践中学习与人相处的技巧、团队协作精神、如何观察分析解决事情的能力等，综合提高个人素质以及实践能力，投入工作，融入社会。
为梦想而拼搏。
同时，在实践中寻找自身不足之处以及改善的方法，找出书本知识同实践知识的共鸣点，不断的了解自我、改善自我、完善自我。
以充分的准备正式踏入社会，锁定正确的方向进行远航。
二、实习内容1、实习前期准备根据自身树立的目标以及规划，寻找实习单位，分析单位的性质以及潜力，同时分析自身条件是否适合从事此份工作以及是否喜爱这份工作。
通过对公司和个人的了解，在进入公司实习前，做好基本知识的巩固，调整好心态以及自身角色。
通过以上的准备，我确定我的目标是进入一家数码商务公司进行实习，从一个小员工做起，学习从小事做到大事。
处理好客户、同事、上司的种种关系，不自欺自傲，以自身目标、道德为主。
我了解到我即将面试的这家公司是一家从事批发零售手机、笔记本、电脑周边配件、手机保护壳、移动电源的商务公司。
属于小型商务公司，这家公司名为炬信科技，对员工要求比较特别，老板认为进入这家公司就像进入一个大家庭，要学会如何在家庭中寻找自己的位置以及价值。
价值不一定是金钱的利益，还有亲情、友情。
这也是我选择这家公司的重要点。
因为团结才能成功，因为有爱才有价值。
为了能顺利通过面试，进入这家公司，我也做了许多准备。
首先，在大致了解公司的基础上，我也不断的复习英语专业中比较实用以及基础的知识。
基础知识包括商务常用单词、句型的听写说，同时也加强自身的口语表达能力以及随机应变能力。
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南昌工程学院《综合技能实训》实习（实训）报告题目语言专业技能训练课程名称综合技能实训系院外国语言文学系专业英语班级 2010级英语工翻1班学生姓名杨尊显学号 2010103152实习地点南昌工程学院校内指导教师黄晓雄、罗国太、邹斯彧、郑赛赛张玉军、肖永贺实习起止时间：2013年9月16日至2013年9月29日目录一、实习时间....................................................... *二、实习地点....................................................... *三、实习目的....................................................... *四、实习情况简介................................................... *五、实习内容....................................................... *六、实习小结或体会................................................. *七、部门主管....................................................... *八、参考文献....................................................... *九、指导教师评阅................................................... *一、实习时间详细写出实习时间段，从2013年9月16日至2013年9月29日。
二、实习地点南昌工程学院校内教育技术楼A304教室三、实习目的1．提高英语专业本科四年级学生的语言实践能力，增强学生的跨文化交际能力，促进学生间的协作学习以及学生与教师间的互动；2．通过一系列语言性较强的活动，考核学生是否达到《高等学校英语专业教学大纲》对于英语本科四年级的听说读写能力要求；3．通过本实训，提高学生在真实环境下运用英语的能力。
四、实习情况简介概括总结一段时间的工作情况。
大体格式如下：“经学校安排（经自行联系），本人于……至……期间在……进行了岗位实习，实习工作内容为……（简述）。
现总结如下……”。
经学校安排，本人于2013年9月16日至2013年9月29日在南昌工程学院教育技术楼A304进行了英语语言技能综合实训。
实训内容为“竞选大餐”、“群英荟萃”、“人在囧途”、“国际工程招标竞标”、“英语国家漫游”和“创业资金筹集”。
现总结如下：五、实习内容具体介绍在整个实习过程中的工作和学习情况，包括专业知识方面和工作纪律以及工作规范。
至少应包括：所从事工作特点、岗位工作职责、岗位工作规范、工作纪律要求、相关专业内容。
1．“竞选大餐”：全班学生分成若干竞选团队，团队包括政府中各个要职，团队演说要求新组建的政府成员注重亲民，减税，提高妇女地位，提高教育资助或医疗保障等各个方面，各队要求以演讲的方式争取选民，并在团成员的帮助下回答记者或选民的提问。
2.群英荟萃：学生以小组为单位，以访谈或记者采访的形式，对IT界、各类工程界、制造业界、餐饮界、旅游业界等各界成功精英进行访谈或采访，分享成功秘诀，也就是成功的要素，并以自己的经历进行佐证。
3．“人在囧途”：全班学生分成若干小组，以戏剧的形式表演办公室、会议、上下级交流或同事交流、出差旅行等等中出项的工作囧事，并化险为夷的解决。
4 .“国外工程项目招标”（工程翻译方向）：全班学生分成若干小组，小组成员分别扮演不同角色，模仿某国外大型水利工程项目，众多公司竞标，分别以自己的工程资历，经验（以前做的项目），资金和项目服务等进行陈述，以解决招标中可能碰到的各种困难，争取获得项目。
5．“英语国家漫游”：全班学生分为若干小组，每组选择一个英语国家，小组成员分别从经济、政治、自然风光、文化和社会生活等各方面介绍该国家，或者对某个国家比较有特色的一个方面做着重展示，可以以多种方式进行展示。
6.创业资金筹集：学生以小组为单位，分别扮演不同角色，以团队创业的形式进行展示，做项目或产品投资创业计划，包括投资产品或项目的前景，产品（项目）所需要的资金，资金的合理分配，产品（项目）推广的步骤，各阶段预期利润等，为团队看准的新型产品或项目，争取各大投资公司的资金支持。
六、实习小结或体会是对实习的体会和最终的、总体的结论，可包括感想、收获、启发等，字数要求在1500字以上。
实训心得此次英语语言技能实训内容丰富、形式多样，使得我们的实训即丰富充实又有趣，更好地把理论知识与实践相结合。
通过此次实训，我们认识到：一定不能只局限与理论知识的学习，更应该把理论的东西与实战相结合，多抓住些实战的机会锻炼自己的英语口语，不断提升与人交流沟通互动能力从而达到学习的目标，减少成本，赢得最大利益，成为一个成功的人士。
在所有项目的准备的阶段，我们收集了涵盖多种领域的大量资料——关于美国政治、总统竞选演说与辩论、国际工程招标投标与竞标文件、当代英语国家概况、名人成功奋斗史等，在收集与整理资料的过程中，又增加了我们对一些产品、国际工程管理、英语国家的政治制度规、商务谈判准则等等许多知识的积累，我们也从名人的成功奋斗历程中获得启示。
实训项目一：“竞选大餐”——我们组模拟的是美国总统的竞选活动，我们参考2012年美国总统的竞选流程组织活动，我们组七名成员，我们设置两名同学扮演总统的候选人，一名竞选活动的主持人，其余组员充当记者，对“总统候选人”进行提问。
在“竞选大会”上，主持人宣布了2013年总统大选麻省理工学院选区竞选开始，两名“总统候选人”分别进行竞选演说，我们在竞选演说中都提及了关于维护世界和平、促进世界经济发展的主题，我们候选人都承诺竭尽全力建设美国经济，全心全意为美国人民服务。
“记者”提问了“候选人”关于注重亲民，减税，提高妇女地位和促进医疗保障等主题，一名“记者”提问了我关于如何提高妇女地位的问题，我回答：“第一、由于知识就是力量，我们要努力发展教育，提升妇女的文化水平；二、尽最大努力解决就业中妇女受到歧视的不良现象；三、最根本的是，我们联邦和各个州要制定更加完善和合理的法律，保障妇女和男性在法律上享有平等的权利。
”最后我们的“主持人”没有宣布竞选结果，只宣布“下一场竞选即将在2013年10月1日在纽约州矩形，让我们共同期待。
”我们之前只在电视和互联网媒体上面看过英语国家领导人的选举视频，在口译课上练习过相关活动文稿的口译练习，今天的实训项目“竞选大餐”给大家身亲其境的语言氛围，让我们学习者亲身体验了英语国家的领导人选举活动，通过实践的方式不断锻炼并提升英语口语，用含有浓郁政治元素的模拟场景体会英语正式用语。
实训项目二：“群英荟萃”——我们小组模拟了一个对成功人士的访谈节目，我们设置了一名“主持人”、一名IT行业的成功人士、一名饮食行业的成功人士，其余的组员充当观众。
在访谈节目中，主持人在开场中指出，本期的节目我们邀请到了一名IT界当前最成功最为出名的精英和一名饮食界的专家。
我的角色是一名观众，同时是一名计算机专业的大学生，我向IT界的精英提问：“您确实是当今计算机专业学生的偶像，你确实在这一领域创造了奇迹；可是您不是本专业出身，你也是从零开始学习计算机的，请问您为什么选择IT行业，又是怎样创造了这么多奇迹？”精英的回答让我非常感慨：“兴趣是最好的老师，除了兴趣，你需要的就是坚持和努力。
名人是1%的兴趣和99%的努力构成的。
”我感悟到了自己仅仅对所学专业有浓厚的兴趣是远远不够的，我需要更多的坚持和不懈地努力。
这个实训项目通过模拟对名人的访谈活动，不断缩小“名人”与普通人在物理空间的距离，甚至实现名人与普通人零距离面对面互动，给普通人更多机会与名人交流、向名人学习，从而更好的提升自我。
实训项目三：“人在囧途”——这一实训项目要求我们戏剧的形式表演办公室、会议、上下级交流或同事交流、出差旅行等等中出项的工作囧事并且提出化解囧事的策略。
真不巧，我的角色就是工作中囧事的制造者(马总)。
在话剧中，一方固执地认为，员工（田甜）和客户谈合作一定要通过饮酒来表达诚意，但是与我谈合作的员工拒绝饮酒，这就意味着我认为对方没有诚意。
我赶走了那员工，谈判貌似破裂了……会议上，安总指责田甜是个娇贵的大小姐，同时要求她必须说出一个满意的答复，否则这个月的奖金一分钱都休想拿到。
田甜生气的说自己怀孕了，这个回答满意吗？之后她生气的离开。
要开会了，安总要求田甜不用参加，因为她现在是支持人员，要开会的都是核心人员，任凭田甜如何请求，可是安总还是坚持己见，田甜心想，不能这样坐以待毙，所以她打印了许多材料，要求所有的女同胞反对这种不公平的待遇，之后分发给了大家。
小云劝田甜夹着尾巴做人，不要当出头鸟……可是田甜为此感到十分的生气。
大家都在议论纷纷，小云告诉田甜，公司内部网公布了一项新规定，每个季度都会对女员工例行孕检，一旦发现有人怀孕……安总把田甜叫到了办公室，田甜一进办公室便说起，一人做事一人当，不要连累其它人。
安总告诉她，从今天起把她调到后勤部……田甜指责安总也是女的，为何不会为女员工争取一下权利？安总质问她，为何那些人没有在抗议书上签字，为何没有人为她站出来打抱不平？因为每个人都有私心私利。
田甜准备收拾东西的时候，同事打来电话力挺她写的抗议书，这时其它的同事也向田甜伸出手势表示力挺她，华丽的逆袭即将开始……公司召开会议，所有孕妇参加了会议，田甜向总裁说出了自己的想法，总裁秘书丽萨也站到了孕妇行列里，总裁宣布，公司里绝不能出现歧视孕妇的现象，同时他对安做出批评，因为田甜的工作调动问题，安无奈发言，希望田甜留下来与大家一起并肩作战。
实训结束后，我一直感觉我们的话剧在最后部分缺了一些什么，我看加上各方对对方的互相理解和道歉并且握手重归于好就更好了，第一次模拟工作中的囧人囧事，难免出现错误和不完善的地方，请老师谅解！实训项目四：国际工程招标竞标——我们组模拟的是一个国际工程公司拟在下个月到埃塞俄比亚建立一座新的水电站，这一热门项目导致众多建筑工程公司派代表到这一国际工程公司进行竞标，争取获得该项目。
我在竞标活动中充当中铁二十局的代表的角色，积极参与这一项目的竞标。
我在竞标演说中指出自己公司的优势：本公司具有悠久的历史、雄厚的经济基础、专业的技术人员，本公司专业的技术人员在过去的几年中承接了遍布全世界的大型建设项目并且得到各界的一致好评。
上述因素不是我们公司获得竞标的决定性因素，和其他参与竞标的公司相比，我们公司还有如下优势：在工程施工的工期方面，我们公司的工期更短，我们的工作效率更高——因为我们有更加专业的技术人员而且高度重视对员工的技术培训；我们注重工程施工的安全，我们有完善的安全保障措施并且在施工中从未发生过任何安全事故；我们的管理系统涵盖技术、资金、安全保证、培训、管理等各个方面；最后我们承诺一切施工工作将严格遵守施工协议书的规定和国际工程施工标准并保障安全。