与你同行 与礼同行 ——文明礼仪主题班会

“与你同行，与礼同行”主题班会设计方案

班会背景：

中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。文明礼仪教育是一个孩子的成长需要。一个注重自身修养，重礼仪的人才有可能成为优秀的人、有用的人、品行兼优的人。讲究文明礼仪、互相尊重，必然有利于国家的安定团结，有利于同学之间的友好相处，有利于个人的思想道德修养。我们要从小抓好这一教育，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。

班会目的：

通过本次德育活动课，使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范；培养学生讲文明、讲礼貌的好品质；使学生从身边的小事做起，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

班会准备：

1、分组排练童谣、拍手歌等。

2、搜集关于文明礼貌的知识和童谣。

班会过程：

一、活动导入：

主持甲：各位老师

主持乙：各位同学

主持合：大家好

主持甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

主持乙：阳光带着彩绸，舞动着撒满大地。

主持甲：欢迎参加四年级“与你同行，与礼同行”主题班会

主持乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎老师们的到来

主持甲：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。

主持乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的优良传统。

主持甲：作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个语言净、行为美的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

主持乙：让我们从小学礼仪，讲礼仪，做一个讲文明、讲礼貌的小学生!

主持合：四年级“与你同行，与礼同行”主题班会现在开始。

二、小品《课堂轶事》

主持甲：谢谢几位同学的精彩表演，我告诉你们一个秘密，别看他们刚才那么蛮横无礼，其实他们都是讲文明讲礼貌的好学生

呢，看了他们刚才的表演，你有何感想呢？你觉得他们哪儿

做得对，哪儿做的不对呢？

三、看录像，谈感想

主持甲：自从上个月学校举行文明礼仪活动启动仪式以来，有很多同学在文明礼仪方面有了很大的改进，但还是有一部分同学没

有注意到。学校的摄影兴趣小组在校园内拍到了一些情景，

并且做成了影集，下面请同学们欣赏一下，看完之后谈一谈

你的感想。

主持甲：看完这个录像，你有什么想说的吗？

四、分组朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》

主持甲：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。

主持乙:是啊，从生下来父母的教育，入学后老师的教育，我们都能学到有关文明礼仪的知识。

主持甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？下面请欣赏各小组带来的童谣《懂礼貌的孩子人人夸》。

小组1：我有一张甜嘴巴

我有一张甜嘴巴，喊妈妈，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。

小组2：让座

大汽车啊刚停下，一位奶奶上车啦。

老奶奶，年纪大，我把座位让给她。

老奶奶，把我夸，你真是个好娃娃。

小组3：弟弟摔倒我来拉

天上下雨地上滑，弟弟摔倒我来拉。替他拿书包，把他送回家。

小组4：送伞

一位老奶奶，等车雨里站。乐乐看见了，赶紧跑上前。

踮起两只脚，送上小雨伞。奶奶乐坏了，亲他小脸蛋。

小组5：都夸白兔有礼貌

小白兔，过小桥， 走到桥上瞧一瞧，

哎呀呀，山羊公公走来了， 摇摇摆摆跨上桥。

小白兔，往回跑， 站在桥头把手招。

“公公请您先过吧， 一步一步要走好。”

河水听了哗哗笑， 鱼儿听了蹦蹦跳， 都夸白兔有礼貌。

小组6：走路歌

摔一跤，我不怕， 爬起来，笑一下； 水沟拦，我不怕， 鼓足劲，朝前跨； 石头挡，我不怕， 弯腰叫他搬个家。

昂首挺胸朝前走， 困难再多也不怕。

小组7：孔融让梨

爸爸端来一盘梨， 几个孩子来分吃。

孔融他有五个哥， 还有一个小弟弟。

哥哥先让孔融拿， 孔融伸手拿小梨。

他说自己年纪小， 应该拿个最小的。

他说自己又是哥， 大梨该给弟弟吃。

孔融是个乖孩子， 又让哥来又让弟。

小组8：走路静悄悄

我要学猫猫， 走路静悄悄。 楼下张婆婆， 最怕吵和闹。

脚步咚咚咚， 吓得她心跳。 要是吓出病， 那可怎么好？

五、舞蹈《咱们从小讲礼貌》

主持乙：同学们，我们是祖国的花朵，鲜艳的红领巾在我们胸前飘扬。

讲文明、懂礼貌，我们时刻要牢记在心！下面请欣赏舞蹈《咱们从小讲

礼貌》

六、欣赏《文明礼仪拍手歌》

主持甲：礼仪举止包含了许多内容，规范的校园礼仪是怎样的呢？下面请欣赏林兴威同学表演的几种最基本的礼仪形式。

表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、礼貌问好、递物与接物。

主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，《小学生日常

行为规范》也提出了明确的要求。下面我们一起来做一个文

明礼貌拍手歌吧。

你拍一，我拍一，道德规范记心里。

你拍二，我拍二，学习行动要一块。

你拍三，我拍三，礼貌用语记心间。

你拍四，我拍四，文明礼貌要牢记。

你拍五，我拍五，按照规则过马路。

你拍六，我拍六，尊师敬老还爱幼。

你拍七，我拍七，人人不乱倒垃圾。

你拍八，我拍八，尊敬师长人人夸。

你拍九，我拍九，礼貌用语不离口。

你拍十，我拍十，文明礼貌要坚持。

小记者采访

主持乙：讲文明、讲礼貌是中华民族的传统美德，在我们的学习、生

活中起着非常重要的作用。我们要做讲文明的小顾客、讲文

明的小乘客、讲文明的小观众、讲文明的小游客、讲文明的

小客人、讲文明的小公民。

主持乙：告诉大家一个好消息，电视台的小记者来啦！让我们以热烈

的掌声欢迎他的到来。

小记者：嗨，大家好！我是中心小学红领巾广播站的小记者周凤玲，

听说咱们班评选出了几名文明之星，所以特地来采访采访大

家。先请各位文明之星闪亮登场！

小记者：你们能告诉我，你们为什么选他们为文明之星呢？

小顾客：我是文明小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。

小乘客：我是文明小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵，不争吵。

小观众：我是文明小观众，看电影，看杂技，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄，不起哄。

小游客：我是文明小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不