测量电功率的方法

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测量电功率的几种特殊方法

测量电功率的几种特殊方法1.电流、电压和功率因数测量法这是最常见和最基本的测量电功率的方法之一、通过测量电路中的电流和电压，可以计算出功率。

对于交流电路，还需要测量功率因数。

这种方法的主要优点是简单易行，不需要特殊的设备和复杂的计算。

但是，对于非线性负载和功率因数敏感的应用，可能会导致测量误差。

2.瞬时功率测量法瞬时功率测量法通过测量电流和电压的瞬时值来计算功率。

这种方法特别适用于波动较大的非稳态负载。

它使用快速采样的传感器来捕获瞬时电流和电压，并对它们进行数学处理以获得功率。

瞬时功率测量法可以提供更准确的结果，但需要更复杂的数据处理和计算。

3.有源功率测量法有源功率测量法通过使用专门的电力负载测量仪器来直接测量功率。

这些测量仪器通常具有高分辨率和高精度，可以提供更准确的结果。

有源功率测量法适用于需要精确测量的应用，例如实验室测量、精密仪器校准等。

4.无功功率测量法无功功率是交流电流或电压中产生的无功能量。

测量无功功率可以帮助判断电力系统的功率因数、电力质量等状况。

无功功率通常测量的方式是通过测量电流和电压的相角差。

根据应用和测量要求的不同，可以使用不同的无功功率测量方法，包括电阻及电容抗（容易测量）、正弦上、下限分析等。

5.谐波功率测量法谐波功率测量是测量非线性或谐波电流负载中不同频率上产生的功率。

谐波功率测量需要使用专用的谐波分析仪器来测量各个谐波分量的功率，并将它们相加以得到总功率。

这对于评估谐波滤波器的性能以及检测系统中的谐波问题非常有用。

总结起来，测量电功率的特殊方法包括电流、电压和功率因数测量法、瞬时功率测量法、有源功率测量法、无功功率测量法和谐波功率测量法。

不同的方法适用于不同的电力应用和测量要求，选择合适的方法对于保证电力系统的运行和维护至关重要。

第1讲特殊方法测量小灯泡的电功率

第1讲特殊方法测量小灯泡的电功率特殊方法是用来测量小灯泡的电功率。

在这个实验中，我们将使用一个称为热电法的技术来测量小灯泡的电功率。

具体实验步骤如下：材料：1.小灯泡2.电流表3.电压表4.导线5.应变计6.热电偶实验步骤：1.连接电路：首先，将电流表和电压表与小灯泡连接起来。

将电流表的正极连接到电源的正极，负极连接到小灯泡的一个端口。

然后，将电压表的正极连接到小灯泡的另一个端口，负极连接到电源的负极。

确保电流表和电压表的正负极正确连接，以避免数据错误。

2.测量电流：打开电流表并记录电流值。

电流表将显示通过小灯泡的电流值。

这个电流值可以用来计算小灯泡的功率。

3.测量电压：打开电压表并记录电压值。

电压表将显示通过小灯泡的电压值。

这个电压值也可以用来计算小灯泡的功率。

4.计算功率：根据欧姆定律，功率可以通过电流和电压的乘积来计算。

使用下面的公式来计算小灯泡的功率：P=I×V其中，P表示功率，I表示电流，V表示电压。

5.使用应变计：将应变计粘贴在小灯泡的表面。

应变计可以测量小灯泡的表面温度。

使用温度传感器来测量小灯泡的表面温度。

6.使用热电偶：将热电偶连接到小灯泡的表面，并将热电偶连接到一个温度计或温度计读数器。

通过热电偶可以测量小灯泡的表面温度。

使用这些温度测量数据，可以更精确地计算小灯泡的功率。

以上就是使用热电法测量小灯泡电功率的实验步骤。

通过这个实验，我们可以获得小灯泡的电功率，这对于了解和控制小灯泡的电能消耗很有帮助。

测量小灯泡的电功率实验步骤是什么

测量小灯泡的电功率实验步骤是什么1.实验器材准备：a.小灯泡b.电源c.电压表d.电流表e.电阻表（可选）2.确保实验器材安全：检查所有实验器材是否正常工作并处于安全状态。

确保电源和仪器都已正确接线。

3.准备测量电压：a.将电源适配器插入电源插座，并将电源的输出端与电压表的正负极连接。

b.选择合适的电压档位，一般选择较大的电压档位，以避免电压超过电压表所能承受的范围。

4.连接电压表：a.将电压表的一对钳子分别夹在小灯泡的两个电极上。

b.确保钳子与电极良好接触，以确保准确测量电压。

5.测量电压：a.打开电源，在电压表上观察并记录显示的电压数值。

b.如果实验中需要多次测量电压，应采用同样的步骤重复操作。

6.准备测量电流：a.将电源适配器的输出线与小灯泡的一端连接。

b.将电流表的两条引线分别与电源输出线和小灯泡的另一端连接。

c.确保电流表的选择合适的电流档位，以避免电流超过电流表所能承受的范围。

7.测量电流：a.打开电源，在电流表上观察并记录显示的电流数值。

b.如果实验中需要多次测量电流，应采用同样的步骤重复操作。

8.计算电功率：a.利用已经测量到的电压和电流，可以通过以下公式计算电功率：功率=电压×电流。

b.计算并记录实验中测得的电功率。

9.可选步骤：测量电阻（若需要）：a.将电阻表的两个引线分别接到小灯泡两端。

b.打开电源，观察并记录电阻数值。

c.如果实验中需要多次测量电阻，应采用同样的步骤重复操作。

10.实验结束：a.关闭电源，拔下电源适配器。

b.计算并记录所有的测量结果和实验数据。

以上是测量小灯泡电功率的一般实验步骤。

实验过程中应注意实验安全，确保仪器使用正确并符合要求。

在进行测量时，需要仔细读取仪器上的数值，并确保实验数据的准确性。

特殊方法测量电功率

[特殊方法测量电功率]专题概述常规的测电功率实验是利用电流表和电压表来共同完成的，即利用电压表和电流表分别测出电压和电流，根据P＝UI计算出电功率，称为伏安法；由于测量器材的限制，在缺少一个仪表的条件下，某个物理量不能直接测量，所以借助定值电阻或电阻箱等来完成对某个物理量的测量，常用的方法有伏阻法、安阻法、替代法。

关于测电功率，我们还可以利用电能表和停表，粗略地测量某些用电器的电功率。

►类型一伏阻法1．用电压表和阻值的电阻测灯泡的电功率，在测量时，如图Z－7－1甲所示，将灯泡与阻值的电阻串联，用电压表测出阻值的电阻R0两端的电压U1，求出通过R0的电流I即通过灯泡的电流的表达式I＝________，用电压表测出灯泡两端的电压U2，运用公式P＝UI 即可求出灯泡的电功率P＝________。

假如有两个电压表，那么中途就不用再拆下电压表，直接测量即可，如图乙所示。

图Z－7－12．用如图Z－7－2所示的电路来测量灯泡的额定功率，小灯泡上标有“2.5 V〞字样，R0阻值。

图Z－7－2(1)将实验过程补充完好：A．对照电路图连接好实物，并将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处。

B．闭合开关，________________________________________________________________________。

C．断开开关，整理器材。

(2)用测量所得物理量和量的符号表示出小灯泡的额定功率P额＝________。

(3)写出本实验中滑动变阻器的作用：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

3．在测量标有“3.8 V〞字样的小灯泡额定功率的实验过程中，小强的电流表损坏了，教师给了他一个阻值为R的定值电阻和假设干个开关，小强设计了如图Z－7－3所示的电路，在不改变该电路连接的情况下，正确测出小灯泡的额定功率。

电功率测量方法

电功率测量方法
引言
电功率测量是评估电力系统性能和能源消耗的重要手段。

正确地测量电功率可以提供有关电力系统中电能转换的信息，有助于优化电能使用和有效节约能源。

本文将介绍几种常用的电功率测量方法，包括电压和电流测量法、瓦特计测量法和功率因数测量法。

电压和电流测量法
电压和电流测量法是最常见的电功率测量方法之一。

通过测量电路中的电压和电流，可以得到电功率的数值。

该方法需要使用合适的电压表和电流表来测量电路中的电压和电流数值。

然后，可以根据以下公式计算电功率：
电功率 = 电压 ×电流
这种方法简单直接，适用于直流电路和交流电路。

瓦特计测量法
瓦特计是一种专门用于测量电功率的仪器。

可以通过连接瓦特计到电路中，使用其测量功能来得到电功率的数值。

瓦特计可以直
接读取电路中的功率数值，相比电压和电流测量法更加便捷。

它可以测量交流电路和直流电路中的功率。

功率因数测量法
功率因数是描述交流电路中有功功率和视在功率之间关系的参数。

功率因数测量法用于评估电路中的有功功率和视在功率之间的差异。

可以通过测量电路中的有功功率和视在功率并计算功率因数来得到电功率。

该方法需要使用功率因数计或功率因数仪来测量功率因数。

结论
电功率测量方法多种多样，选择合适的测量方法取决于特定的电路和需求。

电压和电流测量法适用于大多数电路，而瓦特计和功率因数测量法更加方便快捷。

在实际应用中，应根据具体情况选择适合的电功率测量方法，并确保测量仪器准确可靠，以获取准确的电功率信息。

专题：测小灯泡额定电功率

一．伏安法测量小灯泡的电功率公式P UI计算小灯泡的电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功率。

注意：①某些特殊情况下电压表可能测量滑动变阻器电压（电源电压6V，小灯泡额定电压为3.8V，而电压表大量程损坏，需用小量程电压表测量滑动变阻器电压）②不可求小灯泡在不同电压下的功率的平均值，没有实际意义③滑动变阻器的作用：保护电路；改变小灯泡的电压，使小灯泡正常发光二．伏阻法（只有电压表和定值电阻R）1、已知U额电阻R和小灯泡额定电压U额：（1）断开开关，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，直到电压表的示数为，使小灯泡正常发光；（2）保持滑动变阻器的滑片P的位置不变，断开开关，闭合开关，读出电压表的示数U1；（3）计算出小灯泡的额定电功率为：2、已知I额电阻R和小灯泡I额：（1）断开开关，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，直到电压表的示数为，使小灯泡正常发光；（2）保持滑动变阻器的滑片P的位置不变，断开开关，闭合开关，读出电压表的示数U1；（3）计算出小灯泡的额定电功率为：三、安阻法：（只有电流表和定值电阻R）1、已知U额电阻R和小灯泡U额（1）断开开关，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，直到电流表的示数I1= ，此时小灯泡正常发光，将数据记录在表格中；（2）断开开关，闭合开关，保持滑动变阻器的滑片P的位置不变，将电流表读数I2记录在表格中；（3）则小灯泡的额定功率为。

2、已知I额电阻R和小灯泡I额（1）断开开关，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，直到电流表的示数I1= ，此时小灯泡正常发光，将数据记录在表格中；（2）断开开关，闭合开关，保持滑动变阻器的滑片P的位置不变，将电流表读数I2记录在表格中；（3）则小灯泡的额定功率为。

三、等效替代法：一个电阻箱（或滑动变阻器）和一个电压表（或者一个电流表）测量灯泡的额定电功率。

（1）闭合S 1，S 2，断开S 3，移动滑动变阻，使得电压表示数为小灯泡的额定电压U 额，并记录；（2）保持滑动变阻器闭的滑片位置不变，闭合S 1，S 3，断开S 2，调节变阻箱使电压表示数仍然为小灯泡的额定电压；（3）则小灯泡的额定功率为：2U P R额。

电功率的测量方法

电功率的测量方法作者：于梦梅来源：《试题与研究·中考物理》2016年第03期“测量小灯泡的电功率”是初中物理重要的测定性实验，是中考的常考点，考题一般涉及测量原理、器材选择（电表量程、电源及滑动变阻器规格）、元件作用（滑动变阻器）、电路连接（电路图与实物图的互画、接入电表或滑动变阻器）、故障分析（现象、原因、排除）、实验操作（滑片移动方向、测量步骤等）、电表读数、数据记录（表格设计）、分析论证（表格、图象、结论、计算电功率）等，而用特殊测量方法设计实验是中考命题的热点。

其测量方法及解题思路如下：一、伏安法测电功率依据实验原理P=UI，利用电压表、电流表等相关器材，通过测量灯泡两端的电压和通过灯泡的电流，计算出灯泡的电功率。

“伏安法”是常规测量方法，考题多为教材实验的再现与延伸，注重考查实验操作技能、方法和实验细节。

例1.在“测量小灯泡额定功率”的实验中，提供的器材有：“3.8 V？A”的小灯泡、“10 Ω1 A”的滑动变阻器、四节新干电池等。

（1）连接电路时开关应；如甲所示的实物图连接中，连接不妥之处为。

（2）闭合开关，发现灯泡不亮，两电表均无示数。

为了查找故障，小明将电压表拆下，在开关闭合状态下，分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端，结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表无示数，则肯定出现故障的元件是。

（3）排除故障后开始实验，在移动滑片P的过程中，眼睛应注视的示数；当滑片P移到某一位置时，电压表示数如乙所示，为测量灯泡的额定功率，应将滑片P向（填“左”或“右”）移动，直至电压表的示数为3.8 V，此时电流表示数如丙所示，则小灯泡的额定功率是W。

（4）若实验器材中电压表0～15 V量程被损坏，利用上图器材怎样测定灯泡的额定功率？简要步骤：。

（5）若用该电路测量规格是“2.5 V0.3 A”灯泡的额定功率，须对实验进行适当调整，写出你的做法。

方法一：；方法二：。

解析：测量电功率的实验原理是P=UI。

多种方法测量电功率

（1）小美和小丽设计实验方案测量小灯泡的额定功率，小丽连接了一部分实验电路（如
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图所示），请你按添加一根导线完成图所示的剩余部分实验电路的连接。
（2）请写出本实验主要测量步骤及所测物理量：
①如图所示连接电路，闭合开关 S1、S3，断开 S2，调节滑动变阻器的滑片，使电
压表的示数为 U1=
V；
②保持滑片 P 位置不变，断开 S3，闭合开关 S1、
例 9. 小阳想利用一块电流表和一个电阻箱（
）测量额定电流为 0.3A 的小灯泡的额定
功率。他选择了满足实验要求的实验器材，并按照图所示的电路图连接好实物。以下是他设计的实验方案，请将它补充完整：
（1）只闭合开关 S1，移动变阻器的滑片 P，使电流表示数为
A；
（2）断开开关 S1、闭合开关 S2，
（2）闭合开关 S1，将开关 S2 扳向
（选填“1”或“2”），调节滑动变阻器使小灯泡
发光，记录电流表的示数 I1；
（3）将开关 S2 扳向另一端，保持滑动变阻器的滑片位置不变，调节
的阻值为
R1 时，电流表的示数为 I1；
（4）请用 I1 和 R1 表示小灯泡的实际功率 P1，P1=
。
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五、课堂脉络
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值已知），设计了如图乙所示的电路，继续测量恒定电压为 U 额的小灯泡的额定功
率。测量时，应先闭合开关 S 和 S1，调节滑动变阻器，当电流表的示数为
时，
小灯泡正常发光；接着将 S1 断开，S2 闭合，读出电流表的示数为 I，则小灯泡的额
定功率 P 额=
（用 I、U 额和 R0 表示）。
例 8.（河北中考）图 16 是小明设计的测量一小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻 Ro=15

如何计算三相电功率

如何计算三相电功率计算三相电功率可以使用两种方法，分别是三相电表法和电流电压法。

以下将逐一介绍这两种方法。

一、三相电表法三相电表法是通过三相电表测量三相电功率的方法。

1.首先，需要买到一个合适的三相电表，这种电表可以同时测量三相电流和三相电压。

2. 将三相电表的电流夹子依次夹在相对应的A、B、C三相导线上，并将电压表的两个探头分别接在 corresponding线（Phase线）和neutral线（Neutral线）上。

3.让三相电表运行一段时间，以稳定的方式读取三相电流和三相电压的值。

4. 计算功率：三相电功率的公式是P = √3 * U * I * cos(θ)，其中P是功率（单位为瓦特），√3是根号3，U是电压，I是电流，cos(θ)是功率因数，θ是电压和电流之间的夹角。

二、电流电压法电流电压法是通过电流和电压的测量结果计算三相电功率的方法。

1.首先，使用万用表测量每个相位的电流和电压值。

2.记录每个相位的电流和电压测量结果。

3. 根据上述测量结果，计算每个相位的Apparent Power（视在功率）：S = U * I，其中S是Apparent Power，U是电压，I是电流。

4. 计算每个相位的Power Factor（功率因数）：P.F. = P / S，其中P为实际功率。

5. 如果记录了每个相位的功率因数，那么就可以直接将每个相位的Apparent Power与相应的功率因数相乘，计算每个相位的实际功率。

6.如果没有记录功率因数，可以使用通常的功率因数值来计算，通常情况下三相电功率因数的大致数值为0.8，也可以参考所使用的设备的手册以获得更精确的功率因数值。

总结：以上是通过三相电表法和电流电压法来计算三相电功率的方法。

在实际应用中，使用三相电表法可以获得更为准确的结果。

同时，需要注意仪器的正确使用和测量环境的合理安排，以确保测量结果的准确性。

初中物理20 电功、电功率测量

电功、电功率测量一. 网上课堂:(一)本讲主要内容:1. 电功的测量:(1)测量工具: 电能表(俗称电度表)(2)读数方法: 电能表上的计数器上先后两次读数之差,就是这段时间内用电的千瓦时数,即电流在这段时间内所做的功.其中,电功单位采用千瓦时(Kwh),俗称度. 1千瓦时(Kwh)=1度=6166.3⨯焦(J)2. 利用电能表测用电器电功率:电能表是电学中重要仪表之一,它除了用来测量电功外,还有一个较为广泛的用途就是测量用电器的功率,测量时通常采用下列步骤.(1)首先观察电能表,记下它耗电一千瓦时的转数,即N 转/千瓦时(r/Kwh).(2)测量时使待测用电器工作,其它用电器(属该电能表的)都停止工作.(3)用秒表或手表记下电能表转一空圈数(盘的边缘有个红点)n 时所用时间t(小时).(4)利用公式)(10)()()/(/3瓦千瓦小时时千瓦⨯⋅=⋅===tN n t N n t N n t W P 3. 测定小灯泡的功率:(1)实验原理: 根据电功率公式P=UI 测小灯泡电功率.(2)实验电路图:(3)实验步骤:根据实验要求,画出电路图,并连接实物元件组成实验电路.调节滑动变阻器上的滑片P 的位置,用电压表和电流表分别测出小灯泡的实际电压和对应的实际电流,额定电压和对应的额定电流.用公式P=UI 计算出小灯泡的实际功率和额定功率.(4)实验时应注意的问题:连接实验电路时开关应断开,电流表,电压表的 “+”, “-”接线柱接法要正确. 闭合电路前,确认电路连接无误,并将滑动变阻器的滑片移到电阻最大的位置.一般情况下,小灯泡上都标有额定电压和额定电流的值,可依此来选择电压表、电流表的合适量程;如果小灯泡的标准值模糊不清,可采用 “试触”法来选择电表的量程.当然若不知额定电压时,也就无法测出小灯泡的额定功率.开关闭合后,灯泡不亮,电流表指针几乎不动,有可能灯泡灯丝断了,也有可能电流表并联,电压表串联,导致灯泡不亮.(二)学习指导:1. 小明参观工厂时,注意到一个电度表上标有1500r/kwh 字样,他又发现电度表盘在2分钟内转了120转,于是他算出了当时这个工厂的用电功率是: ________千瓦.分析与解: 要求出电功率值,只要求出电流在2分钟内做的功即可.从表上可知,电能表每千瓦时转1500圈,此时转120圈,电流做功为: 51088.211500120⨯=⨯=千瓦时W 焦,转120圈用2分钟即120秒,则此时用电器的功率为:千瓦瓦4.224001201088.25==⨯==SJ t W P . 说明: 在利用电能表测电功率时,要统一单位.明确电功与电功率对应的单位有两套:电功: 焦耳千瓦时(度)时间: 秒小时电功率: 瓦千瓦单位换算: 1千瓦时=6106.3⨯焦.1小时=3600秒1千瓦=103瓦2. 电冰箱在使用期间不是连续工作的,为粗略估计一台功率为200瓦的电冰箱每天工作的时间,可采用如下方法: 断开家庭里其它所有用电器,观察电能表如图20-1(a)所示,然后仅让这台电冰箱单独工作一天,再观察电能表读数如图(b)所示,则这台电冰箱每天大约_______小时,一个月以30天计算,用电_______度(千瓦时)分析与解: 由电能表两次读数之差可知当电冰箱单独工作一天时所消耗的电功为W=1.8(kwh)又由t WP =得92.08.1===kw kwh P W t (小时)这台电冰箱每天大约工作9小时.此电冰箱工作一个月30天,所消耗的电能为548.13030'=⨯==W W (度).说明: 电能表读数时应注意: 表盘最后一读数是小数点后第一位,前四个读数是电功的整数值.故(a)表盘是215.0kwh,(b)表盘是216.8kwh.3. 用如图20-2甲所示的器材测小灯泡正常发光时的电阻,其中小灯泡标有 “3.8V ”的字样,正常发光时的功率约0.9瓦.(1)画出实验电路图.(2)用笔画线代替导线,按电路图把各器材连成实验电路.(3)连接电路时电键应处于_____状态,闭合电键前,滑动变阻器的滑片处在_______.图20-2(4)闭合电键,调节滑动变阻器,灯泡正常发光时,电流表和电压表的示数如图2乙所示,电流表的示数为_______,电压表示数为_______,灯泡此时的电阻是________,灯泡额定功率为_________.(5)某同学连好电路,闭合电键时,电压表,电流表都有示数,调节滑动变阻器,发现电流表示数变化,电压表示数几乎不变,这是由于____________________造成的.(6)根据上面的实验电路,综合运用滑动变阻器、电流表、电压表可以完成初中阶段的三个电学实验是_________、_________、__________.分析与解:(1)电路图如图20-3甲.(2)实验电路图如图20-3乙.(3)连接电路时,电键处于断开状态.闭合电键前,滑片应处在电阻最大的位置.(4)因灯泡额定电压为3.8V,故电压表量程应选择0~15V;又因灯泡额定电功率约0.9瓦,则灯泡正常工作时电流约0.24安,故电流表量程应选择0~0.6A.那么电流表示数为0.24安,电压表示数为3.8伏,灯泡电阻为15.8欧,灯泡额定功率为0.912瓦.(5)电压表并联在电源两端,电源电压不变,故电压表示数不变.(6)可以完成伏安法测电阻,测小灯泡功率,用滑动变阻器调节电流强度.说明:伏安法测电阻和伏安法测小灯泡的功率是初中电学中的两个重要的实验,中考考查的较多.要掌握它们的实验原理,要测的物理量、需要的器材,实验注意的事项,会画电路图、会连接实物图、会正确选择电表的量程,能正确读出测量的数据,算出实验结果,还要会分析并排除实验故障等.此题要注意的问题是两个电表量程的选择,虽没直接要选择电表量程,但题中已告诉灯泡的额定电压和功率,从而选择电表的量程.4. 给你一只电压表、一只5欧电阻、电源、滑动变阻器、电键、导线若干,你能测出额定电压为2.5伏的小灯泡的额定功率吗?请画出实验电路图,写出实验步骤及小灯泡额定功率表达式.分析与解: 根据P=UI知需测出小灯泡在额定电压下的电流强度,就可算出其额定功率.但因没有电流表,无法直接测出电流强度,于是我们可以根据串联电路各处电流强度相等的特点,将5欧的电阻与灯泡串联,测出当灯泡两端电压为2.5伏时,电阻5欧两端的电压,算出它的电流强度即小灯泡的额定电压下的电流强度.实验电路图,如图20-4所示.甲乙图20-3实验步骤:(1)按图4连接电路,注意先断开开关,滑动变阻器的滑片放在电阻最大的位置,电压先与灯泡并联.(2)检查电路连接无误后,闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压U L =2.5V ,然后再用电压表测出此时5欧电阻两端电压U R .(3)算出电路中的电流强度I=U R /R,再算出灯泡的额定功率R U U I U P RL L ==.说明: (1)本题测的是小灯泡额定功率,因此必须注意先把小灯泡的电压调至2.5V 时,再测出5欧电阻两端电压,算出此时通过5欧电阻的电流才等于灯泡在额定电压下的电流.(2)写出灯泡的额定功率的表达式,不能只写出P=UI,因为其中I 不能直接测出,应该用实验过程中能直接测量出的量U L 和U R 和已知量R 表示,即R U U P RL =.(3)伏安法测电阻和伏安法测小灯泡的功率都必须测出待测电阻或小灯泡两端的电压和电流.此题设给电流表,其电流是利用串联电路电流强度相等,用电压表和已知的定值电流间接测出电流的.若此题换成有电流表,而没有电压表,其他条件不变的话,应怎么办?请同学们开动脑筋想一想.二. 网上能力训练题(一)能力训练部分:[A]基础性训练题:1. 在一段电路上,电流所做的功,决定于电路中的: ( )A. 电流强度;B. 电流强度和这段电路两端的电压;C. 电流强度和这段电路两端的电压和通电时间;D. 电流强度,这段电路两端的电压和电路中的电阻.2. 下列哪一个单位不是电功率的单位: ( )A. 瓦特;B. 度(千瓦时)C. 焦耳/秒;D. 伏特·安培.3. 测电流做功的仪表是: ( )A. 万用表;B. 欧姆表;C. 电度表(电能表);D. 电流表.4. 有一个 “12V ,8W ”的小灯泡,将它接在36伏特的电源上使用时,必须串联______欧的电阻,才能使灯泡正常发光.这时,这个电阻的电功率是_____瓦.图20-45. 一只家用电度表的规格是 “220V ,5A(10A)”,正常工作电流不大于________,短时间内允许通过的最大电流是_________,正常使用时输出的最大功率是_________.若表盘上标有3000R/kwh,表明这一电能表每耗电1千瓦时,铝盘转过______圈.6. 某一家庭电路的电能表上标有 “5A ”字样在这个电路里,最多可同时接用_______盏 “220V ,100W ”的电灯.7. 为了测定额定电压为2.5伏特的小灯泡的额定功率,可用图20-5所示电路,问:(1)甲表是_______表,乙表是________表;(2)接好电路后,滑动变阻器的滑片C 应放在________位置,电键S 应_______;(3)当电键S 闭合时,发现灯泡两端的电压只有2伏,则应将滑动变阻器的滑动片C 由______向_______移动.(4)若估计小灯泡的电阻值约为10欧,电源由两节干电池组成,那么电压表的量程应选________,电流表的量程应选_______;(5)要记录的数据是_______和_______,由公式_______计算出小灯泡的功率.[B]提高性训练题:8. 1度电指: ( )A. 100瓦的灯泡10小时消耗的电能;B. “220V ,500W ”的电炉2小时消耗的电能;C. 3600000焦耳的电能;D. 以上所说都对.9. 电度表上标有3000R/kwh,单独使用一个用电器时,电度表的转盘转5转,用了100秒,这个用电器消耗的电功率: ( )A. 60瓦;B. 40瓦;C. 100瓦;D. 20瓦.10. 某家有 “220V ,40W ”的电灯8盏,平均每天开,这家每天消耗电能______千瓦时,合_______焦耳,他家月初电度表显示为02563,那么,下月初(30天)电度表应显示________.11. (1)如图20-6甲是他最初连接的实验电路，此电路有三处错误,这三处错误是:甲乙图20-5图20-6①___________________________________________②___________________________________________③___________________________________________(2)后来他在老师的指导下正确连接了电路,请你将正确电路图画出.(3)他用正确的电路进行实验,当电压表示数达到灯泡额定电压2.5V 时,电流表示数如图20-6乙所示,此时通过小灯泡的电流是________安培,测出小灯泡的电功率是_______瓦.(4)当调节滑动变阻器,使电压表示数为2伏时,小灯泡的实际功率为_________瓦.12. 某同学在做 “测定小灯泡功率”实验时,实验器材完好,电路连接正确,当闭合电键后,灯泡很亮并立即熄灭,这时发现灯泡的灯丝断了,试分析发生上述现象的原因.[C]研究性训练题:13. 在测定一只标有2.5伏小灯泡功率的实验中.(1)图20-7是某同学设计的实验电路图,请在图20-7中画出遗漏部分,将电路补充完整.(2)根据完整的电路图将图20-8中的实物连接起来(连接不许交叉,估计小灯泡的额定功率.不超过1瓦)(3)在开关S 闭合前,先将滑动变阻器的滑片P 调节到______端(填a 或b)(4)若电压表的示数为1.8伏,为使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片P 向______端移动(填a 或b),使电压表的示数为_____伏,如果此时电流表的示数如图20-9所示,那么通过小灯泡的电流为_______安,小灯泡的额定功率.为______瓦.(二)能力训练题点拨与解答:1. C2. C3. B4. 36,16,点拨: 串联电阻)(3612/81236/Ω=-=-==L L L R U P U U I U R . W U U P IU P R L L R R 1624128=⋅===. 5. 5安,10安,1100瓦,3000.点拨: 电度表正常使用时输出的最大功率P=UI=220V ·5A=1100W.6. 11, 点拨: )(115220100A V W U P I L L L ===,可同时接用)(111155盏===A A I I N L 7. (1)电压、电流;(2)B,断开; (3)B,A; (4)0~3V ,0~0.6A;(5)电压、电流,P=UI.点拨:(3)因U 额L =2.5V>U 实L ,所以滑动变阻器阻值变小,滑片由B 向A 滑.(4)两节干电池串联电压为3V ,故电压表量程0~3V;电流表量程0~0.6A.8. D , 点拨: A. kwh h kW Pt W 1101.0=⋅==(度); B. W=Pt=0.5kw 2h=1kwh(度); C. W=3600000J=1kwh(度).9. A, 点拨: )(60)(100)(106.35300016W S J t W P =⨯⨯⨯==. 10. 1.28, 710608.4⨯,点拨: J kwh h kw t nP W 6106.328.1)(28.1404.08⨯⨯==⨯⨯=⋅= )(10608.47J ⨯=;注: 电能表单位是kwh,故30天后消耗电能kwh kwh W W 4.3828.13030=⨯==总,电度表示数应为(256.3+38.4)kwh=294.7kwh.11. (1)①电压表串联;②电流表正负接线柱接反;③滑动变阻器接错,不能改变电阻.(2)(3)0.2,0.5(4)0.32,点拨: 由)(5.122.05.2Ω===AV I U R L L L 得)(32.05.122'22W R U P L L L ===. 12. 灯丝熔断说明通过灯泡中电流过大,灯泡两端电压过高.上述现象是由于变阻器滑片移到了连入电路的电阻最小的位置所引起的.13. (1)(2)(3)b(4)a,2.5,0.28,0.7.。

《测量小灯泡的电功率》电功率PPT优质课件精选全文

目标测试
4.（海南中考）如图所示，A、B为两盏白炽灯，A灯型号是“110V 25W”，B灯型号是“110V 100W”，R是一个未知电阻。若把它们接到电压为220V的电路上，下面四种接法中可能让两盏灯都正常发光的电路是（ C ）
目标测试
5.(淮安中考）在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡标有“2.5V”字样。（1）图甲中有一处导线连接错误无法正常完成实验，错误的导线是 ② （选填“①” 或“②”）。
目标测试
（2）正确连接电路并检查无误后，闭合开关，发现灯泡不亮，两电表均无示数。为了
检查故障，小华将电压表拆下，在开关闭合状态下，分别将电压表接在电源、滑动变
阻器及开关两端，结果只有接在滑动变阻器两端时，电压表无示数，则肯定出现故障
的元件是 B 。
A.电源
B.开关
C.灯泡
D.滑动变阻器
（3）排除故障后，使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，电流为 0.26 A，小
第十八章电功率
第3节测量小灯泡的电功率
-.
新课引入
知识回顾：
1.电功率等于电功与时间之比。
3. 电功率的计算: P=UI。
学习目标
1. 知道伏安法测小灯泡电功率的实验原理。
测量小灯泡的电功率
2.会设计电路图，并正确连接电路。
3.知道滑动变阻器的作用。
4.正确分析评估实验数据。
新知讲解
实验:测量小灯泡的电功率
实验目的测量小灯泡的电功率
实验原理 P =UI
实验器材电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡（额定电压
2.5 V）实验电路图
这种测量小灯泡的电功率
的方法叫“伏安法”。
新知讲解

特殊方法测电功率

特殊方法测电功率专题诠释在进行“测电功率”的实验时，常常用“伏安法”进行测量。

但是实验中如果受到特定条件的限制，如：缺电流表、缺电压表等，此时，就要根据所给的实验器材或实验电路，利用特殊方法测出电功率。

主要有以下几种类型：1．如图ZT7－1甲所示是测量标有“3.8 V”字样的小灯泡额定功率的电路图。

图ZT7－1(1)连接电路时，开关应处于________状态，滑动变阻器的滑片应移到最________端。

(2)当电压表示数为3.8 V时，电流表的示数如图乙所示，是________A，由此可得，小灯泡的额定功率为________W。

1/ 6(3)在实验中，小明把电流表与电压表的位置互换，闭合开关后造成______(选填选项前的字母)。

A．电流表被烧坏B．电压表被烧坏C．小灯泡被烧坏D．小灯泡不亮(4)小强的电流表损坏了，老师告诉他已经没有电流表可换了，而给了他一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关，小强重新设计了如图丙所示的电路，在不改变该电路连接的情况下，也能正确测出小灯泡的额定功率。

正确连接电路后，接下来的实验步骤是：①_________________________________________________________________；②保持滑片位置不动，断开开关S1，闭合开关S、S2，记下电压表的示数U2；③得出小灯泡额定功率的表达式P＝________。

2．小明利用如图ZT7－2甲所示的电路图测量额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率。

图ZT7－2(1)闭合开关前，滑动变阻器滑片应调至________(选填“a”或“b”)端。

(2)闭合开关后，发现小灯泡不亮，但是电路各元件完好且连接无误，则小灯泡不发光的原因是__________________________________。

(3)闭合开关后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数为2.3 V，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向______(选填“a”或“b”)端移动，使小灯泡正常发光，此时电流表的读数(如图乙所示)为______A，小灯泡的额定功率是________W。

电功率的计算与测量实验

电功率的计算与测量实验引言：电功率是衡量电路中能量转化速率的物理量，其计算与测量是电工领域中非常重要的实验之一。

本文将详细解读电功率的计算与测量实验的整个流程，包括实验准备、实验过程和实验应用。

一、实验准备：1. 物理定律基础：电功率的计算与测量需要掌握以下物理定律：a) 电功率的定义：功率P等于电流I乘以电压V，即P = IV。

b) 正弦波电流与电压之间的相位关系：在正弦波电路中，电流与电压之间存在一定的相位差。

2. 实验器材和设备：a) 交流电源：提供稳定的交流电压。

b) 变压器：调节交流电压的大小。

c) 电阻：通过改变电阻的大小来改变电流和电压。

d) 电流表和电压表：用于测量电流和电压。

e) 示波器：用于观察电压和电流的波形和相位差。

f) 线路连接线、插头等。

3. 实验设计：a) 选择合适的交流电源和变压器，以得到所需的电压值。

b) 通过选择合适的电阻，调节电流的大小。

c) 使用电流表和电压表测量电流和电压的数值。

d) 使用示波器测量电压和电流的波形，观察其相位差。

e) 根据测量得到的数据，计算电功率的数值。

f) 进行多组实验，以验证计算结果的准确性。

二、实验过程：1. 时间序列：a) 连接实验器材：将交流电源、变压器、电阻、电流表和电压表等设备按照电路图连接起来。

b) 调节电压和电流：使用变压器调节交流电源的输出电压，选择适当的电阻，调节电流的大小。

c) 测量电压和电流：使用电压表和电流表测量电路中的电压和电流数值。

d) 观察波形和相位差：使用示波器观察电流和电压的波形，并测量它们之间的相位差。

e) 计算电功率：根据测量得到的电流和电压数值，按照电功率公式计算电功率的数值。

f) 分析实验数据：对实验得到的数据进行比较和分析，并验证计算结果的准确性。

2. 实验注意事项：a) 在连接实验器材时，确保电路连接正确且稳定。

b) 在调节电压和电流时，注意控制其大小，以免对实验设备和自身的安全造成危险。

测量小灯泡的电功率(课件)九年级全一册物理(人教版)

三测量小灯泡的电功率
测量小灯泡电功率的方法
P=
W t
测量工具：电能表、秒表
P =UI
实验原理
测量工具：电压表、电流表
思考一下
怎样改变小灯泡两端的电压进行多次实验？
三测量小灯泡的电功率
如何改变小灯泡两端的电压？
改变电源电压
通过滑动变阻器改变灯两端电压
三测量小灯泡的电功率
测量小灯泡的电功率
（1）实验原理：P = UI （伏安法测电功率）
（2）实验器材：电源、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线。
（3）实验电路图：
伏安法测电功率
三测量小灯泡的电功率
（4）实验步骤：
①按照电路图连接电路。
②检查电路后试触，确认电路状态无误。闭合开关，开始按照要求获取数据和观察记录小灯泡发光情况。 ③用公式P=UI及数据计算小灯泡的额定功率和实际功率。
四随堂练习
（2）闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是灯__泡__断__路___。
四随堂练习
（3）排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2 V 时，电流表的示数如图所示，
此时电流为_0_._3_A，小灯泡的功率为0_._6_W。
三测量小灯泡的电功率
三测量小灯泡的电功率
比较一下
伏安法测量电阻
伏安法测量小灯泡电功率的
相同点：电路连接形式相同；直接测量的物理量相同；实验所用器材（除定值电阻和小灯泡外）相同。
不同点：实验目的不同；实验原理不同。
R=
U I
P =UI
四随堂练习
知识延申
灯泡亮度的比较

安阻法测量小灯泡电功率

安阻法测量小灯泡电功率测量小灯泡的电功率，这听起来简单，但实际上，里面可是大有乾坤呢！大家可能想，“电功率不就是电压乘以电流吗？”没错，但我们这里用的是安阻法，听起来高大上，其实也就是通过改变电阻，来测量电流和电压，最终算出功率。

这就像做一道美味的菜，材料的搭配和火候的掌控，才是关键。

安阻法其实就是给你提供了一个掌控火候的机会，让你不至于做成“黑暗料理”。

你得准备好你的灯泡，最好是个普通的白炽灯，别搞什么LED，太复杂。

然后，你需要一个电源，别小看它，电压要稳定，不然你的小灯泡可受不了，想象一下，电压忽高忽低的，简直就是在过山车！你还得准备一个电流表和一个电压表，记得别搞混了哦。

电流表就像是看你出门时的流行指数，电压表则是测你那股“气场”。

两者缺一不可，搭配得当，才能让测量更准确。

然后就是安阻法的重头戏了。

你要把灯泡和电流表串联，这就像两个好朋友手拉手，一起走进电路的世界。

电压表则要并联在灯泡上，别搞错了哦，电流表在前，电压表在后，嘿，这就像排队买冰淇淋，先买票再选口味，顺序要对，才能顺利拿到美味的冰淇淋。

这样，电流就能流过电流表，电压则能被电压表“记录”下来。

有些人可能会觉得，哎呀，这么麻烦，不如直接用公式算了。

但是，公式的背后可是有很多“故事”的。

通过实验，你能直观地感受到电流的流动，仿佛在观察一条小河流淌。

想象一下，那些电流像小鱼一样在电路里穿梭，水波荡漾，真是妙不可言。

然后，你可以慢慢调节电阻，看看电流和电压的变化，简直就像调节音量，让音乐的节奏随着你心情的起伏而改变。

每次调整电阻的时候，心里都像小鹿乱撞，期待着屏幕上数字的变化。

你会发现，电流会随着电阻的变化而变化，仿佛在和你进行一场“心灵沟通”。

这时候，不妨停下来，感受一下这份小小的成就感。

每一个数字的变化，都是你智慧的结晶，真是“功夫下在平时”，让人忍不住要大喊一声：“太棒了！”等到你测量完毕，数据都记下来之后，别急着走，认真算一算电功率。

测量电功率的实验方法及注意事项

测量电功率的实验方法及注意事项引言：电功率是描述电路中能量转换效率的重要参数，对于电路设计和电能管理具有重要意义。

测量电功率的实验方法和注意事项是电工实验中必不可少的内容。

本文将介绍一些常用的测量电功率的实验方法，并提出一些需要注意的事项。

一、直流电功率的测量方法直流电功率的测量相对较为简单，常用的方法有电流表和电压表的测量法，以及示波器的测量法。

1. 电流表和电压表的测量法直流电功率的计算公式为P=UI，其中P为功率，U为电压，I为电流。

通过测量电路中的电压和电流值，可以直接计算得到功率值。

实验中需要注意电流表和电压表的量程选择，应根据电路中的电流和电压范围来选择合适的量程，以保证测量的准确性。

2. 示波器的测量法示波器可以直接测量电路中的电压波形，通过波形的峰值和周期来计算电压的有效值，再结合电流值，即可得到功率值。

示波器的使用需要注意选择适当的耦合方式和触发方式，以确保测量结果的准确性。

二、交流电功率的测量方法交流电功率的测量相对复杂一些，需要考虑电压和电流之间的相位差，常用的方法有瓦特表的测量法和功率因数表的测量法。

1. 瓦特表的测量法瓦特表是一种专门用于测量交流电功率的仪器，它可以同时测量电压和电流，并考虑它们之间的相位差。

实验中需要注意选择合适的瓦特表，根据电路中的电压和电流范围来选择合适的量程，以保证测量的准确性。

2. 功率因数表的测量法功率因数表是用来测量交流电路中功率因数的仪器，通过测量电压、电流和相位差，可以计算得到功率因数值。

实验中需要注意选择适当的功率因数表，以及正确接线，以确保测量结果的准确性。

三、测量电功率的注意事项在进行电功率测量实验时，还需要注意以下几个方面：1. 选择合适的测量仪器和量程，根据电路中的电压和电流范围来选择合适的仪器和量程，以保证测量的准确性。

2. 确保仪器的准确校准，定期对测量仪器进行校准，以保证测量结果的准确性。

3. 避免电路中的短路和开路，短路和开路会导致电路中的电压和电流异常，影响功率的测量结果。

第6节电能(测量用电器电功率的方法)PPT课件(初中科学)

测量用电器电功率的两种方法：
电能表法
原理
PW t
伏安法 P=UI
主要仪器电能表秒表
电流表电压表滑动变阻器
评价思考：
1，一位同学；连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，请分析电路中可能出现的故障:____灯__泡__L处__断__路__________
V
L
A
R1
额
U实 = U额 P实 = P额
U实 > U额 P实 > P额 U实 < U额 P实 < P额
灯泡亮度
正常发光发光强烈发光暗淡
1.小灯泡正常发光的条件
两端电压是额定电压
2.
P实 = P额正常亮度由
P实 > P额较亮？决定
P实 < P额较暗灯泡的亮度由实际功率决
定
用伏安法测电阻的时候，能不能凭一次测量的结果就得出结论？
2，另一位同学在连接好电路后，闭和开关，发现小灯泡特别亮，这说明他在闭和开关前没有 ____将__滑__动_变__阻__器__的__滑_片__移__到__阻_值__最__大_.处
例题：在“在测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5 V，灯丝电阻约为8 Ω.
（1)某同学连接的电路如图所示，请指出其中的两处错误或不妥：①__①__电__流__表_②正_、__负__接__线_柱接反
d、电源电压应比灯泡的额定电压_____
伏安法测电阻与伏安法测电功率两个实验的比较
伏安法测电阻
伏安法电功率
相同点1 相同点2
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实验器材基本相同、：电源、导线、开关、小灯泡（R）、电压表、电流表、滑动变阻器