2018届高考文言文实词复习

（2）名词作状语 在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语 的，有些名词在文言文中却经常用做状语，在 句中起修饰作用。如：“日削月割，以趋于亡” 中的“日”“月”，都是名词作状语，翻译成 一天天、一月月，合起来引申为慢慢、逐渐。
找出下列各句中的名词用作状语的词语，并加以解释。
①天下云集响应，赢粮而景从。 云、响、景：像云彩、回声、影子一样 ②人皆得以隶使之 隶：当奴隶一样 舟：用船
今天表示品德低下。
④天下云集响应 响应：这里是像回声一样应和，中性词，
现在指积极听从号召，褒义词。
练习６ . 解释下列句子中加点词语的古今意 义和用法。 ① 读书欲睡,引锥刺其股 古代指大腿，现在指臀部、屁股。 ② 愿为市鞍马 这里指买，现在已不用，现指城镇、集市。 ③ 多谢后世人，戒之慎勿忘 古义指告诫、告诉，现已不用，现用于指感谢。
③余自齐安舟行适临汝
④东割膏腴之地，北收要害之郡 东、北：在东边、在北边 ⑤而相如廷叱之 廷：在朝廷
⑥士大夫终不肯夜泊绝壁之下 夜：在夜晚
⑦君子博学而日参省乎己
日：每天ຫໍສະໝຸດ Baidu
（3）名词使动用法
文言文中，有些名词带宾语之后，表示使宾语 怎么样的意思。如：“而欲以力臣天下之主” 中的“臣”，就是名词作动词，“使臣服”的 意思。
７．名称说法的演变
有些时候古文中用一个词表示某一意思，而现 代汉语中已不再使用该词语表示，而是换用别 的词语表示了。如：“目”现已换成“眼睛”， “寡”现已换用“少”了，“足”现已换用 “脚”了。
练习７.解释下列句子中加点词语的古今意义和用法。 ①烈士暮年，壮心不已 古代表示刚直侠义之人，现在表示为正义牺牲的人。 ②（廉颇）宣言曰：“我见相如，必辱之。” 宣言：古代是扬言的意思，现在表示宣告，声明。 ③璧有瑕，请指示王 指示：古代是指给人看，现在是表示上对下申明处理 问题的原则和方法。 ④率妻子邑人来此绝境
[练习3]找出下列各句中的名词用作使动的词语，并加 以解释。 ① 生死而肉骨 肉：使……长肉 王：让……称王
② 先破秦入咸阳者王之
（4）名词意动用法
在文言文中，有些名词带上宾语后，表示主语把宾语 当作是什么。如：“其闻道也固先乎吾，吾从而师之” 中的“师”，就是“以……为老师”的意思。 找出下列各句中的名词用作意动的词语，并加以解释。
⑤ 李牧连却之
却：使……退却
⑥ 中军置酒饮归客
（3）为动用法
文言文中，有些动词所表示的动作，是主语表示的人 为了（因为）宾语所表示的人或物而怎么样 。如 ： “余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记”中 的“哀”，就是“为……哀怜”之意。 ① 既泣之三日，乃誓疗之 泣：为动用法，为…哭泣
② 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎 死国：为国事而死 ③ 秦不哀吾之丧而伐吾同姓 哀：为……哀叹
2. 语义相近的偏义复词。
① 今有一人入园圃，窃其桃李 园圃：偏义复词，果园。 ② 勤心事公姥，夜夜不能寐 公姥：偏义复词，婆婆。 ③ 我有亲父兄，性行暴如雷 父兄：偏义复词，指兄长。
（五）词类活用
1．名词的活用 （1）名词用作动词
现代汉语中，名词是不会直接带宾语的，但文 言文中却经常出现名词直接带宾语的现象，这 就是名词用作动词。活用以后，名词变成相关 的动词的意思。如：“始见中原气象,泰然不肉 而肥矣”中的“肉”，就是吃肉的意思。
高考文言文实词复习
（《世纪金榜》P78—80）
解读考纲
• 考纲要求：“理解常见文言实词在文中 的含义” • 能力层级:B级（理解，指领会并能作简 单解释） • “常见”是指在中学语文课本中经常出 现的，主要是120个实词 • 实词考查包括一词多义、古今异义、通 假字、词类活用、偏义复词五种
（一）一词多义
练习3.解释下列词语的古今意义和用法。
①行李之往来，共其乏困
古义：外交使者。今义：出门时带的包裹。
②颜色不少变
古义：容颜、脸色。今义：色彩。
③秋天漠漠向昏黑
古义：秋日的天空。今义：秋季。
④上初即位，富于春秋
古义：年岁、年龄。今义：春天和秋天。
⑤因为长句，歌以赠之 古义：因此写作。今义：因果连词，表原因。 ⑥戍卒叫,函谷举，楚人一炬，可怜焦土 古义：攻克。今义：抬起。 ⑦兔走触株,折颈而死 古义：跑。今义：行走。
⑦ 司马子反渴而求饮
饮：饮料、汤食
（2）使动用法
文言文中，有些动词所表示的动作，其发出者是后面的 宾语所表示的人或物，这就是动词的使动用法。如： “项伯杀人，臣活之”中的“活”，就是使……活命。 ① 外连横而斗诸侯 斗：让……争斗 屈：使……弯腰
② 安能屈豪杰之流，扼腕墓道
③ 以夭梅病梅为业
夭、病：使……弯曲，使……生病 ④ 虽大风浪不能鸣也 鸣：使……发出声音 饮：使……饮酒
l.解释下列各句中加点词语的古今意义和用法。
① 秦以虎狼之势，与中国抗衡。
古义：中原地区。今义：中华人民共和国。 ②弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。 古义：母亲。今义：晚辈对任何女性长辈的 亲切称呼。 ③ 寡助之至，亲戚畔之 古义：父母兄弟等亲属。今义：有婚姻关系的 成员。
2.
词义的缩小
所谓“词义缩小”，就是说同样的词语在 古代词义大，而现代汉语中的意义变小了。如： “臭”，古代表示好坏气味均可，现在只表示 坏的气味；“让”，古代既可表示辞让谦让之 意，又可表示责备之意，现在则只有第一种意
6.乃善刀而藏之
7.离骚者，犹离忧也 [离]通[罹]，遭受。
按字的本义、引申义、比喻义等无法说通时，可考虑是否通假
（三）古今异义
1.
词义的扩大。
所谓“词义扩大”就是说同样的词语在古代 的意义小，而现代汉语中的意思变大了。
如：“江”“河”二字，古代指长江和黄河，现 在泛 指一切较大的河流。
“好”，古代指女子相貌好看，而现在泛指 一切美好的性质。
义了。
练习 2. 解释下列各句中加点的词语的古今意 义和用法。
①沛公居山东时
古义：崤山以东。今义：山东省
②率妻子邑人来此绝境
古义：妻子儿女。今义：妻，与“丈夫”相对
③古之学者必有师
古义：求学的人。今义：在学术上有一定成就 的人。
3.词义转移：
所谓“词义转移”，就是说同样的词语 在古代是一个方面的意思，到了今天却变成 别的一个方面的意思了。如：“涕”，古代 指眼泪，现在指鼻涕；“偷”，古代指苟且、 马虎、刻薄、不厚道，今义转移为偷窃。
[例]指出下列加点词语的本义和引申义：
1. 项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击
本义“身体”，引申义“亲自”（ 禹之王 天下也,身执耒臿以为民先）
（ 兔不可复得,而身为宋国笑）
“自己”“自身”
（ 且以汝之有身也,更恐不胜悲,故惟日日呼酒买醉）
“身孕”
（ 国事至此,予不得爱身）
“性命”
2. 士三日不见,当刮目相待
书
又以悲夫古书之不存 书籍 授之书而习其句读者 书本知识 曹操遗权书曰 书信 写字 书法 或凭几学书 上书谏寡人之过者，受中赏 奏章
同一个词在这个句子里是一个意思，在那 个句子里又是另一个意思，由本义引申或假 借而成。
词的比喻义： 所谓词的比喻义，就是词的建立在比喻基础上所产生的 意义。如“爪牙”的本义是鸟兽的爪子和牙齿，比喻意 义是“得力的帮手或武士”。 指出下列加点词语的本义和比喻意义，并举例说明。
4.词义弱化：
所谓“词义弱化”，就是指同样的词语，在 古代时所表示的语义较强，而今天所表示的 语义则较弱。如：“很”，古义是凶狠，表 示的程度很高，很深，现在表示的程度不怎 么高深。“怨”，古义表示仇恨、怀恨，现 在表示埋怨、责备。
练习4.解释下列加点词语的古今意义和用法。
①未尝有坚明约束者 古义：盟约。今义：限制。 ②吾羞,不忍为之下 。 古义：羞愧、感到耻辱。 今义：害羞、不好意思
[练习]指出下列加点词语的通假字并解释其含义。 1.愿伯具言臣之不敢倍德也 [倍]通[背]，背叛之意。
2.赢粮而景从
[景]同[影]，像影子一样。
3.君子日参省乎己，则知明而行无过矣 [知]通[智]，智慧。
4.满坐寂然，无敢哗者
5.风吹草低见牛羊
[坐]同[座]，座位。
[见]同[现]，露出。 [善]通[缮]，修治。
绝境：古代表示与外界隔绝之地，现在表示走投无路 之时。
（四）偏义复词
◆ 1. 语义相对的偏义复词。 ① 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。 异同：偏义复词，不同。
② 昼夜勤作息
作息：偏义复词，劳作。
③ 去来江口守空船
去来：偏义复词，离去。
(商人)离开,(留下我)在江口,独守这空荡荡的船仓。"来"是虚词无意义。
① 稍稍宾客其父
② 鱼肉缙绅
宾客：把……当作宾客 鱼肉：以……为鱼肉 客：把……当作门客 病：以……为病 鉴：意动用法，以为鉴
③ 孟尝君客我
④ 君子病无能焉
⑤ 后人哀之而不鉴之
2．动词的活用
（1）活用作名词
文言文中，动词往往用作句子的主语或宾语， 有时又受“其”“之”等词语修饰限制，使之 具有了名词的特点。如：“追亡逐北，流血漂 橹”中的“亡”“北”均为动词用作名词，意 思是败逃的人。
词的本义：
所谓词的本义，就是词的本来意义，即词产生 时的最初的根本的意义。如“本”的本义就是 树木的根。“道”的本义就是指路途、道路。
词的引申义：
所谓词的引申义，就是词由本义派生出的与 本 义 相 关 的 其 它 意 义 。 如 “ 道 ” 的本 义 为 “道路”,“方向、方法、道理”为其引申义。 “本”的本义是树木的根，“根本、本来、 原本、基本”就是它的引申义。
[练习1]找出下列各句中用作动词的名词，并解释之。 ① 籍吏民，封府库 ② 沛公欲王关中 籍：登记 王：统治 敌：攻击 原：推究 笼：用笼子装 暮：落山 水：游泳 王：称王
③ 屠大窘,恐前后受其敌
④ 原庄宗之所以得天下
⑤ 大喜，笼归，举家庆贺
⑥ 大楚兴，陈胜王
⑦ 日将暮，取儿稿葬
⑧ 假舟楫者,非能水也,而绝江河
练习５.解释下列各句中加点词语的古今意义 和用法。 ①东家有好女，可怜体无比 可怜：这里是可爱之意，褒义词，
今义：令人怜悯之意，多含贬义。
②牺牲玉帛，弗敢专也 牺牲：这里是指祭祀用的猪牛羊等祭品，中性词，
现在指为正义而舍弃生命或其他利益，褒义词。
③先帝不以臣卑鄙 卑鄙：古代表示地位低，见识短浅，
5.词义强化：
所谓“词义强化”，就是指同样的词语在古 代表示的意义较弱，而今天所表示的语义增 强了。如：“恨”，古代表示遗憾、不满的 意思，今天表示仇恨、怀恨。“诛”，最初 只是责备之意，后来强化为“杀戮”的意思。
６．感情色彩变化
有些词语在应用的过程中，感情色彩逐步发生 了变化，这往往与它们意思的改变分不开。如： “卑鄙”原指地位低，见识浅，中性词，现在 表示品德低，含贬义。“爪牙”古代表示得力 的帮手，褒义词，现在表示坏人的帮凶，贬义 词。“锻炼”，古代除有冶炼之意外，还有玩 弄法律对人进行诬陷之意，属贬义词，现在是 褒义词。
1.手足情深，焉能或忘
本义“手和脚”，比喻义“兄弟”“党羽”。
2. 不然 ,令五人者保其首领以老于户牖之下 ,则尽其天 年,人皆得以隶使之
本义指“头和颈”，比喻义指“某个集团的领导人”。 3. 草菅人命，纵横乡里 本义“野草”，比喻义“不值得珍惜的事物”。
（二）通假字
所谓通假字，就是指本应用甲字，使用时借用 与其意义不相干只是音同或音近的字去代替它 的现象。甲字是本字，乙字是甲字的通假字。 这里的乙字就含有了假借义。如：“旦日不可 不蚤自来谢项王”中“蚤”同“早”，其假借 意义为“早一点”；“至莫夜月明”中的“莫” 同“暮”，其假借意义为“夜晚”。
本义“对男子的美称”，引申义“做官的人”（士大 夫终不肯夜泊绝壁之下）
（士志于道而耻恶衣恶食） （胜不敢复相士）
“读书人”
“有才能的人”
“士兵”
（士不敢弯弓而报怨）
3. 伯乐学相马,顾玩所见,无非马者
本义是“察看、仔细看”，引申义是“辅助、 辅佐”（ 至于幽暗昏惑无物以相之）
（ 良禽相木而栖,贤臣择主而事） “选择” （ 王侯将相宁有种乎） “辅佐帝王的人”
① 殚其地之出，竭其庐之入
出、入：产品、收入
② 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽, 往往有得 得:收获、心得 ③ 作有利于时,制有便于物者,可为也
作、制：措施、制度
④ 去国怀乡,忧谗畏讥 谗、讥：诬陷、嘲讽的话 ⑤ 钩党之捕遍于天下 捕：搜捕活动
⑥ 燕赵之收藏，韩魏之经营 收藏、经营：动词作名词，金玉珍珠