绿色环保黑板报内容

危害水源。
第十五，开车时减速行驶，这样耗油量小，还可降
低二氧化碳的排放量。
第十六，尽量以步代车或骑自行车。
保护环境名言二
1、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。
2、植树造林，功在千秋。
3、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家
园。
4、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。
5、保护
环境，就是爱惜生命。
6、那里有绿色， 哪里就有生命。
青蛙，因为 1 只青蛙 1 年内大约能吃掉 15 万只昆虫，其中主要是害
虫。
第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加
绿化植树活动。
第七，离开房间时， 关上电灯并且拔掉电视机、
音响、计算机等的电器插头。
第八，即使在最寒冷的地方，也
没有必要使室温超过 18℃，如果你觉得冷，可以多穿一点衣服。
第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但
什么事垃圾污染四
垃圾成灾全球每年产生垃圾近 100 亿吨，而且处理垃圾的能力远远赶
不上垃圾增加的速度，特别是一些发达国家，已处于垃圾危机之中。
美国素有垃圾大国之称，其生活垃圾主要靠表土掩埋。
过去几
十年内，美国已经使用了一半以上可填埋垃圾的土地， 30 年后，剩
余的这种土地也将全部用完。
我国的垃圾排放量也相当可观，
原生生物的主要类群》习题
一、选择题
1 、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（
A、子房
B
、子房壁 C 、 胚珠
2 、呼吸作用的实质是（
）
） D
、 受精卵
A、分解有机物，贮存能量
B
、分解有机物，释放能量
C、合成有机物，贮存能量
D
、合成有机物，释放能量
3 、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（
氮氧化物氮氧化物主要是指、 2，都是对人体有
害的气体， 特别是对呼吸系统有危害。
在 2 浓度为 9425 的空气
中暴露 10 分钟，即可造成呼吸系统失调。
碳氢化合物目前还不
清楚它对人体健康的直接危害。
但是和在大气环境中受强烈太
阳光紫外线照射后， 产生一种复杂的光化学反应， 生成一种新的污染
物------ 光化学烟雾。
7、
地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
8、绿化做得
好，染污就减少。
垃圾分类放，环境有保障。
9、爱护环
境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
10、
请高抬贵脚，听，小草在哭泣！
11、天空是小鸟家，河流是鱼
儿的家，地球是我们的家。
12、把绿色带到世界每一个角落，
让绿色流入人们心中。
汽车尾气对人体健康危害三
汽车尾气排放的主要污染物为一氧
化碳、碳氢化合物、氮氧化物、铅等。
一氧化碳一氧化碳和人
体红血球中的血红蛋白有很强的亲合力，它的亲合力比氧强几十倍，
亲合后生成碳氧血红蛋白， 从而消弱血液向各组织输送氧的功能， 造
成感觉、反应、理解、记忆力等机能障碍，重者危害血液循环系统，
导致生命危险。
它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。
第十，用密闭容器代替
塑料包装物来储藏食物。
第十一，购买饮料尽可能选择可回收
再利用的罐装饮料。
第十二，请携带自己的购物袋去购物，以
避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三，节约用
水，在刷牙时， 请关闭水龙头。
第十四，园丁应施用有机肥料，
如混合肥和粪肥，避免使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，
）
A、叶的光合作用
B
、叶的蒸腾作用
C、根的呼吸作用
D
、根的吸水
4 、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（
）
A、提高作物对水分的吸收
B
、提高作物对土壤中无机盐的利用率
C、提高作物的蒸腾作用
D
、提高作物的光合作用
5 、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（
）
A、光合作用的原料是二氧化碳
B
、光合作用的唯一原料是二氧化碳
B
C、温度低，促进光合作用积累
D
二、实验探究题
） 、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少 、温度低，蒸腾作用弱
1 、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题：
① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 ② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射 小时。 ③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。
在许多城市周围，排满了一座座垃圾山，除了占用大量土地外，还污
染环境。
危险垃圾，特别是有毒、有害垃圾的处理问题包括运
送、存放，因其造成的危害更为严重、产生的危害更为深远，而成了
当今世界各国面临的一个十分棘百度文库的环境问题。
《本文为 word 可编辑版， 若不需要以下内容， 请删除后使用， 谢谢您的理
解
1952 年 12 月伦敦发生的光化学烟雾， 4
天中死亡人数较常年同期约多 4000，45 岁以上的死亡最多，约为平
时的 3 倍； 1 岁以下的约为平时的 2 倍。
事件发生的一周中，
因支气管炎、 冠心病、 肺结核和心脏衰弱者死亡分别为事件前一周同
类死亡人数的 93 倍、24 倍、55 倍和 28 倍。
13、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园
靠大家。
14、风清水绿天蓝，我们美丽的家。
15、让天更
蓝，让水更清，让我们从小事做起。
16、捡起一张纸，创造一
个美的环境。
17、陆地、天空、大海，我们都要保护。
18、
谁不爱家？谁不爱妈妈——保护地球。
19、爱护我们共同的家
园——地球。
20、人的生命是有限的，保护环境是无限的。
C、二氧化碳和水都用于制造淀粉
D
、二氧化碳和水都是光合作用的原料
6 、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（
）
A、 10 厘米
B
、20 厘米
C
、 30 厘米 D 、40 厘米
7 、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（
A、温度低，减少细菌病害
袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这
样就可以大大减少垃圾的产生。
第四，虽然泡泡糖是小朋友们
十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱
扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。
在吃的时候，可以先将
它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱
内。 第五，不要随意捕杀野生动物， 尤其不要吃人类的益友——
怎样保护环境一
第一，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物
的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内， 特别是不要乱扔废电
池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成
的污染是非常厉害的。
第二，在学习中， 要尽量节省文具用品，
杜绝浪费，比如， 铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森
林。
第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料