我与学校的故事
我与学校的故事（通用10篇）
我与学校的故事（通用10篇）学校记录了我们在这里的一个又一个故事，快来和我们一起分享我与学校的故事。
以下是小编帮大家整理的我与学校的故事，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与学校的故事篇1学校像个大家庭，我融入这个家庭快一年了，她给我带来了无限的快乐，也改变了我许多。
我是一个胆小，害羞的小姑娘，为了锻炼我，妈妈给我报了这里的管乐班。
管乐，虽然我对她不是很了解，但是还是充满了好奇。
当我第一次拎着这个有我人搞得圆号箱怯生生地离开妈妈走进校园时，一声声“同学早”让我倍感一阵温暖。
花园似的校园，朗朗的读书声，老师和同学的招呼声让我很快融入了这个家庭。
老师是这个家庭的重要成员。
班主任数学老师扮演着妈妈的角色，让大哥哥德他来做这个角色可真有点困难：初来时，我们都是小学生，还没有一点作中学生的观念，整天闹哄哄的。
他可是尝尽了酸、苦、辣。
努力的，不屈不挠的把我们培养成中学生，让我们感悟了人生不少知识，培养我们怎样去做个“人”。
语文老师是一个慈父，他是一个特级教师，他讲的课我们可要听了。
课堂上的她总能把我们带进课堂里，身临其境地去感受课本里山水的秀美，奇特的民族风情…他亲切、祥和的面容让我们倍感温馨。
我放弃了胆怯，积极、热情地投入到学习中来。
教我们圆号的专业管乐老师是个很时尚的老师，平时对我们嘻哈，但教起课来取一丝不苟，十分严厉，让我哭多不少鼻子。
可同时我的进步也不小，从不识乐谱一无所知的我，到现在能吹上几首曲子，老师是一个音符一个音符，一个口形一个口形地教，一个一个的更正。
花了不少的心血。
我们的成长离不开辛勤的老师们，他们都有一颗负责的心，他们用一颗颗真诚的心来培养我们，鼓励着我们走向成熟。
同样我们成长也离开不了同学之间的互相帮助。
我们中间大部分是独生子女，都是孤单一元，同学之间的友情，很快就变成了兄弟姐妹般的亲情。
我们在一起嬉闹，一起学习，一起共度难关…虽然，我在学校的实践这个大家庭的时间还不长，但我已深深地爱上了她，大家庭里的故事很多，那是无法讲完的；大家庭里的任务也是有很多，我只是略写了几个；大家庭里的活动也有很多，在这里的每一个活动都会让你受益匪浅，开拓我们不少知识。
我与学校的故事半命题作文
我与学校的故事半命题作文从踏入学校的那一刻起，我就知道，这里将是我人生中一段充满故事的旅程。
有欢笑，有泪水，有惊喜，也有无奈，真可谓是酸甜苦辣，样样俱全。
记得刚上一年级的时候，我那叫一个胆小。
上课不敢举手发言，下课不敢和同学玩耍。
有一次，老师提了一个问题，我心里明明知道答案，可就是不敢举手。
结果，老师点了我的名，我站起来，结结巴巴地说了半天，也没说出个所以然来。
同学们哄堂大笑，我的脸瞬间红得像个熟透的苹果。
从那以后，我暗暗发誓，一定要改掉胆小的毛病。
随着年龄的增长，我渐渐变得“勇敢”起来。
有一次，学校组织演讲比赛，我毫不犹豫地报了名。
为了这次比赛，我可是下了不少功夫，每天对着镜子练习，还让爸爸妈妈当我的观众，给我提意见。
到了比赛那天，我自信满满地走上讲台，声情并茂地演讲起来。
没想到，讲到一半的时候，我突然忘词了。
我站在台上，脑子一片空白，心里那叫一个慌啊！就在我不知所措的时候，我看到台下老师鼓励的眼神，还有同学们期待的目光。
我深吸一口气，重新整理了一下思路，接着讲了下去。
最终，我竟然获得了二等奖！在学校里，我还结识了一群志同道合的小伙伴。
我们一起学习，一起玩耍，一起度过了许多美好的时光。
有一次，我们几个决定在放学后去探险。
我们来到学校后面的一个废弃仓库，里面阴森森的，还时不时传来奇怪的声音。
我们吓得紧紧抱在一起，谁也不敢往前走。
就在这时，一只老鼠从我们脚边窜过，我们吓得尖叫起来，撒腿就跑。
现在想想，那时候的我们可真是天真又胆小。
在学校里也不是一帆风顺的。
有时候会因为考试没考好而被老师批评，有时候会因为和同学闹矛盾而心情低落。
但正是这些挫折，让我学会了坚强，学会了如何面对困难。
这就是我与学校的故事，有欢笑，有泪水，有成长，也有收获。
我相信，这些故事将会成为我人生中最宝贵的财富，陪伴我走过未来的日子。
我与学校的故事作文如何写
《我与学校的故事》
我特别喜欢我的学校，在这儿有好多好玩的事儿。
每天早上，我背着书包开开心心地走进学校。
一进校门，就能看到大大的操场，还有好多同学在那玩耍。
有一次，我们学校举办运动会。
我参加了跑步比赛，一开始我可紧张啦，心砰砰直跳。
但是听到同学们为我加油的声音，我就鼓足了劲儿往前跑，最后还得了奖呢！
还有一回，我们班一起去花园里种花。
大家拿着小铲子，你挖坑，我浇水，可热闹啦。
看着种好的花，我们都特别开心。
我的学校就像一个温暖的大家庭，我在这儿每天都很快乐。
《我与学校的故事》
我的学校可漂亮啦！
教室里有整齐的桌椅，黑板上老师写的字可好看了。
记得有一次，学校组织我们去参观博物馆。
在那里，我看到了好多有趣的东西，学到了好多知识。
还有一次过六一儿童节，学校举办了联欢会。
同学们有的唱歌，有的跳舞，我也表演了节目，大家都笑得合不拢嘴。
在学校的每一天都很精彩，我喜欢我的学校。
三年级作文我和学校的故事
三年级作文我和学校的故事“哎呀，我不想去上学啦！”早上，我嘟囔着对妈妈说。
妈妈笑着摸摸我的头，说：“宝贝，学校多有意思呀，有那么多小伙伴和你一起玩呢。
”我虽然心里还是有点不情愿，但还是背着书包去上学了。
一走进校园，那熟悉的操场、教学楼就映入眼帘。
我深吸一口气，开始了这一天的校园生活。
“嘿，早呀！”同桌小明笑嘻嘻地跟我打招呼，“你昨天作业做完了没？”“当然做完啦！”我得意地回答。
上课铃响了，老师走进教室，开始给我们讲课。
我认真地听着，还不时地举手回答问题。
课间休息的时候，我和小伙伴们在操场上疯跑。
“哈哈，来抓我呀！”我一边跑一边喊。
“别跑，我肯定能抓住你！”小刚在后面紧追不舍。
我们的笑声回荡在整个校园里。
中午，大家一起在食堂吃饭。
“哇，今天有我最爱吃的红烧肉呢！”我开心地叫起来。
旁边的小美说：“你就知道吃，小馋猫！”“哼，我才不是呢！”我假装生气地说。
下午的美术课上，我拿起画笔，认真地画起来。
我画了我们的学校，画里的学校就像一个美丽的大花园，我们在里面快乐地学习、玩耍。
“你画得真好呀！”同桌小明凑过来看。
“那当然啦！”我心里美滋滋的。
放学的时候，我和小伙伴们一起走出校门。
“今天过得真开心呀！”我感慨地说。
“是呀，学校里的生活总是这么有趣。
”小刚也点头说道。
回想这一天，虽然有过不想上学的小情绪，但是在学校里，我学到了知识，收获了友谊，体验了快乐。
学校就像是我的第二个家，这里有我太多的回忆和故事。
我突然觉得，上学其实也挺不错的嘛！学校就是我成长的乐园，我和学校的故事还会继续，而且一定会更加精彩！。
六年级下册语文作文我和母校的故事
六年级下册语文作文我和母校的故事
《我和母校的故事》一
我的母校，那是我成长的摇篮。
记得刚进校门的时候，我还是个胆小的孩子。
第一天上课，老师温柔地问我叫什么名字，我紧张得声音都在颤抖。
可慢慢地，在老师的关心和同学们的陪伴下，我变得勇敢起来。
学校的操场是我们的乐园。
每次体育课，大家就像放飞的小鸟，尽情奔跑玩耍。
有一次，我们班和隔壁班进行拔河比赛，大家紧紧握着绳子，脚挨着脚，心往一处想，劲儿往一处使。
“加油！加油！”的呼喊声回荡在操场上空。
虽然我们输了，但大家一点儿也不难过，因为我们都努力了。
还有学校的图书馆，那是知识的海洋。
我最喜欢在里面安静地看书，沉浸在书的世界里。
《小王子》《夏洛的网》……一本本好书让我开阔了视野，增长了见识。
母校，您见证了我的成长，我永远不会忘记您！
《我和母校的故事》二
母校啊，您就像我温暖的家。
还有一次，我在课堂上回答对了一个很难的问题，老师当着全班同学的面表扬了我，我心里美滋滋的，从此学习更有劲儿了。
每年的六一儿童节，学校都会举办精彩的活动。
唱歌、跳舞、朗诵……同学们各显神通，展示自己的才艺。
那热闹的场景，现在想起来还让我兴奋不已。
母校，您给了我快乐，给了我知识，我会永远爱您！。
初二作文我与学校的故事
初二作文我与学校的故事《我与学校的那些事儿》从小学的懵懵懂懂，到现在已经成为初二的老油条，我与学校之间可发生了不少有趣的故事呢！今天，我就来给大家好好唠唠。
记得刚上初中的时候，我对学校的一切都充满了好奇。
看着那比小学大了好几倍的校园，我就像刘姥姥进了大观园，这儿瞅瞅，那儿看看。
结果校园还没逛明白呢，就开学了。
开学第一天，班主任就让我们做自我介绍。
哎呀呀，那可真是紧张刺激啊！看着同学们一个一个上去，说得那叫一个溜，我在下面紧张得手心出汗，心里一直在打鼓：等会儿我说啥呀，要是结巴了咋办，同学们会不会笑话我……终于轮到我了，我磨磨蹭蹭地走上讲台，脑子里一片空白，结结巴巴地说了句：“大……大家好，我……我叫……”同学们先是一愣，然后哄堂大笑起来。
当时我真想找个地缝钻进去，太丢人了！不过好在同学们都很友好，笑过之后还是给了我热烈的掌声。
从那之后，我就暗暗下定决心，一定要克服紧张，变得更自信。
要说在学校最让我头疼的，那肯定就是考试了。
每次考试前，我都紧张得不行，就怕考不好。
记得有一次数学考试，我把“36”写成了“63”，结果被老师狠狠批了一顿。
我心里那个委屈啊，明明都会做，咋就这么不小心呢！从那以后，我每次考试前都会提醒自己要认真仔细，可不能再犯这种低级错误了。
除了学习，在学校里我还交到了一群好朋友。
我们一起上课、一起吃饭、一起玩耍，那日子过得可惬意了。
有一次，我们几个商量着要给老师一个惊喜，于是在老师生日那天，偷偷地在教室里布置了一番，还准备了一个大蛋糕。
当老师走进教室的那一刻，我们一起唱起了生日歌，老师感动得差点哭了。
看着老师开心的样子，我们也觉得特别满足。
在学校里，我还参加了各种有趣的活动，比如运动会、文艺汇演等等。
每一次活动都让我收获满满，不仅锻炼了自己的能力，还让我变得更加开朗自信。
这就是我与学校的故事，有欢笑，有泪水，有成长。
我爱我的学校，爱这里的老师和同学，也爱这里的一草一木。
我相信，在未来的日子里，我还会和学校一起创造更多美好的回忆！。
我和学校的故事三年级作文300字
我与校园的故事作文1相比于中学后的顺风顺水和平淡无奇，小学时期发生的系列故事就显得生动和难忘了。
刚上学报到时，就受到同学们的嘲讽，原因是我穿了件蓝底粉花的新褂子并扎着小辫子，同学们齐呼：我们班来了个假丫头!任凭第二天就脱掉了褂子并剪了辫子，可“假丫头”的绰号却如影随形，直到小学毕业。
你说，妈妈为了弥补没有女儿的缺憾，做了一件多么让我没面子的事!俺们那旮儿属东北，当地人发音卷平舌、升降调容易搞混。
我们的姜老师也不例外，同学们不感冒还不算，有时还立马纠正，每每弄得小姜老师抹不开。
某次语文课，姜老师正唾沫横飞地带领大家朗读课文时，不留神又破绽百出。
他刚停口气的工夫，我便举手提问，指出其中数处读音错误。
碰巧，当天他心情不佳，我撞上了他黑洞洞的枪口。
他二话不说，便将我“请”到了讲台前，下课后又以身为学习委员带头干扰正常教学秩序为由，“请”到了校长办公室，在那里，我“立棍儿”直到中午。
这使我有了单独在全校老师和校长面前“露脸”和全面了解老师办事程序的机会，当时的心情可想而知,想向校长申诉，又碍于小姜虎视耽耽地坐在那里。
姜老师这次彻底达到了杀鸡儆猴的目的，从那以后，没有人敢再挑三捡四了。
接到全乡统考的通知后，姜老师的准备工作可谓精心而又煞费苦心。
他将学习成绩突出者与后进生穿插排座，并暗示前后左右要互相照应，号召大家要以集体利益和荣誉为重，确保本次统考超额完成任务。
智者千虑，必有一失，乡里抽调其它学校的老师监考，由于彼此均是利益攸关方，监考非常严格，加上同学们并无作弊经验，照应之事根本无从谈起。
校长阴沉着脸向全校通报了我们班倒数第二的成绩，点名批评了姜老师，同时表奖了成绩突出的个人。
我与校园的故事作文2今天上课的时候，我发现李主任手拿一部相机在走廊里徘徊，我心里十分好奇，李主任拿一个相机干什么？终于，语文老师给我们解开了这个谜底：李主任要拿相机把我们平时在学校的各种表现照下来，然后展示给全体师生。
听了老师的话，我不禁心中一惊，这下可惨啦，老天保佑！我千万不要被照到不好的一面。
我与学校的故事作文600字高中
我与学校的故事学校，是我成长道路上重要的一部分，它见证了我的青春岁月，留下了我最美好的回忆。
在这个校园里，我度过了人生中最珍贵的时光，经历了许多难忘的故事。
初中时，我第一次踏进了这所学校，紧张又兴奋。
新的环境、新的同学，让我感到陌生又熟悉。
在这里，我结识了一群志同道合的朋友，我们一起学习、一起玩耍，彼此扶持，度过了许多欢乐时光。
学校的老师们也让我受益良多，他们耐心教导，关心呵护，让我不断进步，塑造了我的人生观和价值观。
高中时，学校成为了我奋斗的舞台。
课业繁重，挑战重重，但我并没有退缩。
在老师们的指导下，我努力学习，取得了不俗的成绩。
除了课业之外，我还积极参加各种社团活动，拓展自己的视野，锻炼自己的能力。
每次参加校园活动，和同学们一起合作，我都能感受到团结的力量和成功的喜悦。
在学校里，我还结识了一位特殊的老师，他是我的班主任。
他严格要求，却又备受尊重。
他用自己的言行影响着我们全班同学，教导我们遵纪守法，热爱生活。
他的一言一行，都激发了我前进的动力，让我更加热爱学校生活，更加珍惜这段宝贵的时光。
和学校的每一个瞬间相处，都让我感到无比珍惜。
在这里，我不仅获得了知识，还获得了友谊、成长和希望。
学校是我成长路上的一座灯塔，照亮了我前行的方向，让我成为了今天的自己。
回首走过的岁月，我深深怀念学校的每一个角落，每一个回忆。
它见证了我从稚嫩到成熟的过程，让我体验了人生的酸甜苦辣。
我与学校的故事，将永远珍藏在我心中，成为我人生中最美好的回忆。
愿学校的明天更加美好，愿我们每一个走出校门的学子，都能怀着感恩的心情，勇敢向前，实现自己的梦想。
我与学校的故事高中作文800字5篇
我与学校的故事高中作文800字5篇校园是大家长时间待着的一个地方，在学生时代，我们除了家里就是待在校园，在这个地方，相信总有一点趣事让你记忆深刻。
下面小编整理我与学校的故事高中作文800字5篇，欢迎阅读。
我与学校的故事作文1我心目中理想的学校是一所有着浓郁的文化气息和先进的科技设备的学校。
每当来到这里，我就如同在知识的海洋里遨游，在科学的百花园中受采蜜，感到天地广阔，学无止境。
一进门，首先映入眼帘的是对面墙壁上方挂着的十几位科学家、教育学、文学家的画像。
南北两面墙上贴着大文豪高尔基的名言“热爱书吧，它是知识的源泉!”和周恩来总理“为中华之崛起而读书”的警句;东面墙上“读书破万卷，下笔如有神”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”两块画板也格外醒目。
这庄重而高雅的环境给了我巨大的鼓舞，无穷的力量!每当来到这里，我就好像在与高尚的人谈话，与伟大的人交朋友，更使人感到使命在肩，任重道远。
成就卓越的先辈人们的图像及名言警句，激发同学们的奋斗力，让他们明白先辈成就所经受的磨炼，使同学们受感悟认真读书。
除此之外，校园中的每一处都应对学生起着潜移默化，感染熏陶的教育作用，艺术橱窗、名人名言、时事报栏、校长信箱、气象站、标语牌、国旗升起的地方、运动场……走进教室，你首先看到那“善变”的墙壁，它可以随着时间、天气、和环境而改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑;上课时，又变成天蓝色，大家看了就不会过于紧张;要是天阴下雨，深线不好时，墙壁，又变成白色，使教室里变得明亮。
在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。
显示屏和电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出整齐的板书;下课后，只要关上电脑，字迹便会消失，十分方便。
教室里那一排排整齐的课桌，功能也不少!这种课桌装有“自动监视器”。
考试时，再也不用老师虎视眈眈。
如果打开桌子顶盖，便会出现一个电脑键盘，同学们可通过它和老师对话，十分方便。
我与某某学校的故事作文10篇
我与某某学校的故事作文10篇我与某某学校的故事作文精选篇1四周，还有各种不知名的花点缀在青绿的草丛里，它们争奇斗艳，各显丰姿，白的似雪，粉的似霞，红的似血特别是跑道边上的那几棵依依多情的杨柳，一阵风吹来，柳枝就会随风舞动，这时，你一定会想起大诗人贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”我们的学校位于雄伟的八面山脚，“东方好莱坞”影视城旁，她创办于1919年，已经走过了104个春秋。
学校现有48个教学班，学生2246名。
全校有教职员工142名，这里名师荟萃，有省名师培养对象1名，金华市名师培养对象2名，金华市教坛新秀3名，东阳市级以上教坛新秀14名，是横店镇的历史名校。
在校门口，“横店镇中心小学”这几个流金大字在太阳下闪烁着迷离的光茫，绕过雄伟的行政楼，你一定会眼睛一亮，在宏伟壮观的体育馆内有许多篮球，说起篮球，我可要告诉你，篮球教育是我们学校的一大特色的，学校对我们的要求是“学习成绩合格，五项智能拓展，人人会打篮球”。
我们学校曾在金华市校篮球赛中获女子团体第一名，男子第三名。
在俱乐部发展中以篮球俱乐部为龙头，2003年争创成功为金华市篮球传统学校，已成功举办了两届金华市体育传统学校篮球赛及浙江省首届健美操比赛。
几年来，我们学校的校篮球队已获奖无数。
走过体育馆，我们就可以看见一个宽敞的大操场，占地30多亩，400米的塑胶跑道的标准田径场，彩虹看台、揽胜亭、绿化带都为操场增添了许多风采，特别是跑道边上的那几棵依依多情的杨柳，一阵风吹来，柳枝就会随风舞动，这时，你一定会想起大诗人贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”再向西走，你就可以看见我们美丽明亮的教学楼，红色的瓦、粉色的墙和周围的花花草草构成一幅美丽绝伦的风景画。
在每幢教学楼之间连着通道，就像三位好朋友手拉着手。
每幢教学楼的中间，都有两个大花坛，花坛中间有一棵大雪松，高约5米，它像哨兵一样守卫着学校。
四周，还有各种不知名的花点缀在青绿的草丛里，它们争奇斗艳，各显丰姿，白的似雪，粉的似霞，红的似血……再走过去，我们就可以看到几十根奇特的竹子，它们围绕在一起，名字叫“兄弟竹”它象征着朋友之间的美好友情，教育我们同学之间要团结友爱。
我和学校的故事作文精彩段落
我和学校的故事作文精彩段落
《我和学校的故事》
在学校的日子里呀，那真有好多难忘的事儿呢。
记得有一次，我们上体育课，那天的太阳可老大了，热得人直冒汗。
老师让我们自由活动，这下可好啦，大家都撒欢似的跑开了。
我呢，就和几个小伙伴商量着玩捉迷藏。
我们找了个自以为很隐蔽的角落，嘿嘿，我心里想着这肯定能让他们找上半天。
我躲在那，大气都不敢出。
结果等啊等，等了好久都没人来找我。
哎呀，可把我急坏了，我心想他们是不是把我给忘了呀。
我悄悄探出头看看，哪还有人呀，都不知道跑哪玩去了。
我那个生气呀，这算啥事嘛！我气鼓鼓地走出来，找到他们的时候他们还玩得正开心呢，完全没想到我还在等着被找。
哼，真是一群没义气的家伙！不过呀，现在想想，这也是学校生活中有趣的一个小插曲呀，让我一直记到现在呢。
学校就是这样一个充满故事的地方，每一个故事都承载着我们的快乐和回忆呀。
我与学校的故事优秀作文范文5篇
我与学校的故事优秀作文范文5篇我们的校园虽然小，但它是我们学习和玩耍的地方。
在校园，经常会发生有趣的故事，下面整理我与学校的故事优秀作文范文5篇，欢迎阅读。
我与学校的故事作文1期中考过了，五一也来了，应该正是轻松时，却不知道为什么整个人感觉好累，有些郁闷，有些无奈，又或许更多的是空虚。
也许是习惯了学校的忙忙碌碌的生活了吧，才会在放假时突然感觉如此的不适;以前老是抱怨学校太怎么样了，却在这时突然发现——其实学校很可爱，让我不想离开。
五年了，在同一所学校呆了五年了，也许觉得缺乏新鲜感，厌倦了，可在即将离开的那一瞬间才知道遗留下的感情远比其他的多。
虽然现在还没有离开学校，可我却开始想念学校的一花一草、一树一木了，开始怀念在学校的日子，在学校的老师。
五年来见证了学校的成长，从那一栋栋古老的楼房变成现在时尚的楼区，从那一株株稀稀疏疏的花变成现在琳琅满目的花圃，从那一棵棵刚发出新叶的小树到现在的大榕树，从那一个个刚踏进社会的小老师到现在的职业教师、、、、、、见证了这么多，心中最想念了还是那个初次看到的学校，在那我第一次领略到的前所未有的风采，第一次看到如此富有生命力的地方，凭直觉知道自己一定会在不久的将来深深的爱上这个地方。
时间飞逝而去，而我还在这，这算不算得上是命中注定，让我在这个地方多停留一会，多了解她一些，也让自己多享受一下在这里散发出的韵味，让这里所有的一切深深地刻印在脑中，以后在慢慢地品味，回味!时间走了，但它并没有把我也带走，我还会在这陪着你，直到我必须离开的那一天。
即使在将来的某一天时间将我带走，带我离开你，但它永远也带不走我那颗遗留下的心，永远!我与学校的故事作文2学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中无法忘记的圣地。
她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋里，使我们德智体全面发展，成为建设祖国未来的接班人。
我可爱的学校——元江第四小学位于云南省玉溪市元江县的西北方向，一走进校门，就会看到一块大石头立在那，上面刻着人民衷心爱戴的毛泽东爷爷所说过的话“为教育新后代而努力”。
我与学校的故事作文3篇
我与学校的故事作文3篇一、我与学校的故事作为一名中学生，我与学校的故事已经绵延了好几年。
这些故事中，有愉快的，有充满挑战的，也有伤感的。
第一个要讲的故事是关于我的入学第一天。
那天我错过了校车，只好独自骑车到校。
结果我在路上迷路了，一时分不清方向。
我犯了一个大错，向回走了，结果离目的地越来越远。
后来才知道，我原来是在校门口，本来只要向前走几步就能到了。
第二个故事是关于我的班主任。
她是一位学识渊博、富有爱心的老师。
她不仅教我们学习，还教我们如何做人。
她的一句句教诲，深深地印在我的心中。
如今我已经离开了她的班级，但我依然记得她对我们的关爱和教导。
第三个故事是关于我参加运动会的事。
那年我报了田径比赛。
我虽然不是很出名，但我为了班级的荣誉，还是付出了自己全部的努力。
结果，我在百米比赛中勇夺第一名，创下了新的纪录。
这是我人生中的一大荣誉。
这些故事让我留下了许多美好的回忆。
我发现，学校不仅是一个学习的地方，更是一个可以让人成长的地方。
在这里，我们不仅可以获取知识，还可以结交朋友，学会如何与人相处。
我相信，我与学校的故事还会继续下去，我的成长也会在这里继续上升。
重点分析：本文是以故事的形式展现与学校的关系，语言简洁有力，结构清晰明了。
首先，概括性地阐述了“我与学校”的概念，自然地引入到接下来的具体故事。
然后，通过讲述几个不同的经历来展示自己与学校的关系，并点明了各个故事的主旨，最后从总体上给出自己对学校的感受，展望未来。
用词分析：本文用词简明扼要，用词准确得体。
例如，用了“入学第一天”、“班主任”、“运动会”等词，让读者很快理解每一个故事所要表达的内容。
整个文风清新自然，感性理性并重，给读者留下了深刻的印象。
二、我的课外拓展之旅我和学校的故事，不仅局限于上课这些日常生活里的琐碎事，更多的是我与学校在课外活动中的交集。
在我读小学时，学校开展了许多课外拓展之旅，其中最让我难忘的是一次夏令营活动。
这次活动我跟随同学们来到山区，参加了为期五天的夏令营活动。
我和学校的故事童诗
我和学校的故事童诗我和学校的故事
(一) 命运
我是一只小鸟，学校是一棵大树。
不管我飞得多高，也要在树上筑巢。
我是一只小船，学校是一个港湾。
不论我飘得多远，也要在港湾停靠。
我是一棵山参，学校是一个药房。
不论我多么珍贵，总要与其它药材搭配。
我是一朵鲜花，学校是一个花园。
不论我多么鲜艳，一朵花成不了春天。
我是水，学校是杯。
没有杯，我不知自己的形状。
我是树，学校是是阳光。
没有阳光，我怎能茁壮成长。
(二)奉献
我是园丁，
花园里没有名花的园丁，
但我相信，
在我汗水浇灌下，
野花怒放也是春色满园。
我是春蚕，
为报答桑叶的养育，
我只做一丝的奉献。
但丝尽后，
我会破茧成蝶，
将灿烂的生命永远延续。
我是明灯，
为学生照亮前行的小路，
并温暖那些颗渴望成功的心灵，为让明灯永不熄灭，
我把自己做成油，
不断地加进灯里，
将爱化为清泉。
一点点浇灌学生干涸的心田，从不放弃，
从不歧视，
为让每一个学生成人成材，
我们不遗余力。
我和学校的故事作文
我和学校的故事作文我和学校的故事。
学校，对我来说不仅仅是一个学习的地方，更是我成长的见证。
每一个角落都留下了我和学校的故事，让我细细回味，仿佛又回到了那段美好的时光。
我记得，刚进入学校的那一天，我满怀好奇和期待。
校园里绿树成荫，花香四溢，同学们笑语盈盈。
我和新同学们一起探索着这个陌生而又熟悉的地方，我们一起奔跑、一起嬉笑，那种快乐是无法言喻的。
在这里，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起学习，一起成长，一起度过了无数美好的时光。
在学校，老师们也给予了我很多的关怀和教诲。
他们不仅在课堂上传授知识，更在生活中教会我们做人的道理。
我记得有一次，我犯了一个错误，本以为老师会严厉地批评我，但是老师却温和地对我说，“每个人都会犯错，关键是要从错误中吸取教训，不断进步。
”这句话深深地刻在了我的心里，让我明白了成长的道理。
除了学习，学校还给予了我很多的机会去参加各种活动。
我记得那次学校的运动会，同学们在操场上奔跑欢呼，老师们在一旁为我们加油助威。
那一刻，我感受到了集体的力量，感受到了团结的力量。
在学校的活动中，我学会了团队合作，学会了坚持不懈，这些都是我成长路上宝贵的财富。
在学校的日子里，我也经历了许多挫折和困难，但是学校教会了我勇敢面对，坚定前行。
我记得那次考试失利，我感到很沮丧，但是老师和同学们的鼓励让我重新振作起来，我明白了失败并不可怕，可怕的是放弃。
于是，我努力学习，不断提高自己，最终取得了优异的成绩。
如今，我即将离开学校，走向新的征程。
学校给予了我知识，给予了我勇气，更给予了我无尽的回忆。
我会怀着感恩的心情，怀着对学校深深的眷恋，怀着对未来的美好憧憬，继续前行，不忘初心，砥砺前行。
学校的故事，是我成长的见证，是我人生中最美好的一页。
我会永远怀念学校，怀念那段与学校共同度过的时光，怀念那些关于成长、友情、坚持的故事。
愿学校的明天更加美好，愿每一位在学校学习的同学都能茁壮成长，绽放出属于自己的精彩人生。
这就是我和学校的故事，一段永远珍藏在心底的美好回忆。
我与学校的故事600(优质10篇)
我与学校的故事600(优质10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我与学校的故事
我与学校的故事一、引言学校是我成长的地方，是我度过了许多美好时光的地方。
在这里，我结识了许多朋友，学到了知识，锻炼了自己的能力。
下面我将详细介绍我与学校的故事。
二、学校的背景我所就读的学校是一所位于城市中心的中学，拥有优秀的师资力量和先进的教学设施。
学校注重学生全面发展，提供丰富多样的课程和活动，为学生提供良好的学习环境。
三、我与学校的相识我与学校的相识可以追溯到我升入初中的那一天。
当时，我对即将开始的初中生活充满了期待和紧张。
第一次踏入学校的大门，我被宽敞明亮的教室和整洁有序的校园所吸引。
在新生入学教育活动中，我结识了许多新同学，我们一起度过了愉快的时光。
四、我与学校的学习学校注重学生的学习成绩和能力培养。
在我进入学校后的第一年，我发现学校的教学方法与小学不同，更加注重培养学生的自主学习能力。
老师们采用了多种教学手段，如讲解、讨论、实验等，使我们能够更好地理解和掌握知识。
在学习过程中，我遇到了一些困难，但学校提供了良好的学习支持。
老师们经常组织辅导班和答疑课，帮助我们解决学习中的问题。
学校还设立了学习小组，让我们可以互相学习和交流经验。
通过这些努力，我逐渐提高了学习成绩，获得了更多的自信。
五、我与学校的社交活动学校注重培养学生的综合素质，举办了许多社交活动。
其中，最让我难忘的是学校的文艺晚会。
我参加了合唱团，与同学们一起排练了许多歌曲。
在晚会上，我们用激情四溢的歌声展示了我们的才艺，赢得了观众的热烈掌声。
此外，学校还组织了各种比赛和活动，如篮球比赛、辩论赛、科技创新大赛等。
我积极参与这些活动，不仅锻炼了身体，还培养了团队合作和领导能力。
六、我与学校的师生关系学校的师生关系非常和谐。
老师们关心学生的学习和生活，经常与我们进行交流和互动。
他们不仅是我们的知识传授者，还是我们的朋友和导师。
每当我遇到困难时，老师们总是耐心地给予我指导和帮助。
同时，学校也鼓励学生之间的友谊和合作。
我们经常组织班级活动和集体游戏，增进了彼此之间的了解和友情。
我和学校的故事作文800字初一
我与学校的故事作文1只要朝着阳光，便不会看到阴影；只有对未来充满希望，才能一直奔跑。
——题记时光一眨眼便从指间溜走，抓不住。
眼间我已经进入初中两年了，这两年我笑过，哭过，幼稚过，成长过。
那个校园让我学会了很多，感悟了许多，经历了很多。
我与校园，有着太多的故事。
“今天体育课自习！”随着老师洪亮的声音，同学们欢呼起来，瞬间，操场上没有了熟悉的身影。
我找到一处阴凉的地方坐下，竟发现四周长满了三叶草，三片小小的叶子由茎连接着，就像扇叶一样，在微风中摇摆着，我真怀疑那清凉的风是从这扇叶中吹出来的.。
人们说四叶草代表幸运，那么三叶草代表什么呢?它对我来说代表欢笑吧！还记得从前与朋友们在三叶草间寻找着四叶草，放学的路上摘几片三叶草，一边走一边嚼，那酸甜的滋味一直留在口中。
突然想起好久没有去植物园了，便飞也似的跑过去了。
实验楼里空无一人，外面阳光明媚，可实验楼里四季阴凉。
进入植物园，耳边回响着水的滴答声，四周的植物也是水灵灵的，就像久雨初晴一样，空气十分的湿润与清新，一股浅浅的香味也若有若无的笼罩在身边，那是金桔花的花香，它就像一双洁白的手，捧着金黄的花芯。
看起来那么柔弱但却透着一股坚强。
这时，一抹红色的身影吸引了我，它一枝独秀，高挑在枝头，红胜火，有一股火一样的热情在并发，在燃烧，它就是山茶花。
墨绿的叶子将它托起，托到舞台的顶峰，它努力的生长着，绽放着。
我抚摸着它，笑了。
它们都是美丽的，美在大胆的展现自我，美在不屈的生命力。
我猛然醒悟，我在这一段时间里一直缺少的，就是这种不畏困难，充满激情与活力的心。
花儿，草儿的顽强不需要言语，而我也准备好向着阳光奔跑，这是我与校园的故事，让我铭记的故事。
我与学校的故事作文2在我懵懵懂懂地踏进北小的校园时，校园中心那高高飘扬着五星红旗的国旗台就时时引得我驻足仰望，它成了校园中最令我瞩目的一角，正如我在北小的生活一样，绚丽又令人难忘。
在某年的五一暑假，我和好朋友一起在家长的陪伴下去太原参加轮滑比赛。
我与校园的故事为主题记叙文作文10篇
我与校园的故事为主题记叙文作文10篇校园里刮起的“故事风”，不仅使同学们爱上了阅读，还锻炼、展示了大家的表达、表演能力，我们都在这股“故事的春风里”快乐成长!下面是小编为大家整理的我与校园的故事为主题记叙文作文10篇，以供大家参考借鉴!我与校园的故事为主题记叙文作文范文一【校园里的故事】在隆亭实验小学校园里，我度过了4年的欢乐时光。
在4年中，有许多场景令我难忘：齐心协力的拔河比赛，紧张激烈的乒乓比赛，难分上下的跳绳比赛，同学之间的互帮互助……记得那次和实力较强的四(1)班的拔河比赛，让我们班同学明白了什么是“心往一处想，劲往一处使”。
我们班把最重的人放到了后面来做“木桩”，用来做“顶梁柱”，有力气的在前面对抗，而力气比较小的就在中间来助力。
老师一声令下，我们一起用力。
顿时，我们36个人连成了一条心，众志成城，“一、二!一、二!一、二!……”老师在一旁帮我们加油，这时我们36个人使出了所有的力量，终于把绳拉了过来。
这时，同学们已满脸通红、汗如雨下，大家紧紧的抱在一起欢呼、呐喊。
拔河比赛让我们之间的情谊更浓了，我参加的乒乓比赛，让我为班级争得了荣誉。
在学校第二届乒乓比赛中，“各路”高手也云集在了乒乓室。
我一下就看到了老对手——孙建中。
他正坐在椅子上，悠闲得用拍子扇风呢!时间似流水，转眼间到了十二点，听老师说：“开始了!”“各路”选手纷纷准备着。
不一会，我们就按号打了起来。
我的对手是四(1)班的人。
他首先发了一个旋球，我就一挫，他又借机一杀。
啊，擦边，这一擦让我没打到。
我的第一个球就失败了，让他士气大增，但我毫不气馁。
这下，他又发了一个轻旋，想让我用挫球，因为只要一挫，这球就会飞走。
但我看穿了他的把戏，就一推，嘿，擦网。
轮到我发球时，我左一个抽，右一个旋，打得他措手不及。
我过五关，斩六将，终于得到了第一。
同学们一个个上来为我喝彩，我心里别提多骄傲。
校园里的故事还有许多，记录着我们成长的足迹，流淌着我们满满的情谊。
我和学校的故事六年级 我和学校的故事十三篇(通用)
我和学校的故事六年级我和学校的故事十三篇(通用)我和学校的故事六班级我和学校的故事篇一春天，春姑娘来到了我的学校。
她一来，大树便抽出新的枝条，小草向我们探出头来，它对春姑娘说：“春姑娘你最终来了。
”花儿们便穿上了红的、白的、粉的……的衣裳冲了出来。
夏天，夏姑娘来到了我的学校。
她一来，天气就变热了。
我们的学校有一棵已经活了四百年的大杨树，天气一热，它就会对同学们说：“快来我这里，我这里凉快。
”它一说，同学们说会纷纷跑过去；夏姑娘的来到让春天没开的樱花开了，粉红粉红的花瓣，一片一片的渐渐地落下来，让人看了，会遗忘一切烦脑。
秋天，秋姑娘来到了我的学校。
她一来，学校的树叶便变成了红色和黄色。
远远望去，就像阳光都到那里去了。
冬天，冬姑娘来到了我的学校。
她一来，便下雪了，树叶、地面、屋顶都穿上了“厚厚的、洁白的衣裳”。
我的学校，我爱你。
我想对你说：“学校，你真美！”我和学校的故事六班级我和学校的故事篇二回想起以前，一走进校内映入眼帘的是：校道旁边有棵树，泛黄的树叶落得满地都是，不远的地方有一个垃圾池，一阵风吹来就能闻到这垃圾池的臭味。
那一刹那，我感觉这个学校并不是我想象中的校内，不能赐予我们一个良好的学习环境!时间如流水般逝去，如今，我已在这里学习和生活了两年多，在这段时间里，校内不断在转变，渐渐进展成为我想象中的校内。
从住宿的方面，狭窄的宿舍变得宽敞了，并且每个宿舍都有卫生间，让我们免受了拥挤之苦。
校内环境卫生有了很大的进步，在我们全体师生的共同努力下，校内环境得到了很好的改善，校内中不再有处处乱飞的垃圾。
学校还建了新食堂，让我们可以坐在洁净光明的餐厅吃饭，解决了我们的吃饭苦恼。
学校实行了封闭式管理，让我们有更多的时间去学习，每天下午六点半老师就会到班上去辅导我们学习，有不懂的问题就可以准时向老师请教，这样让我们在这种环境下养成自主学习的好习惯。
在这次期中考试中，我也取得的了不错的成果。
最大的进步是文明礼貌方面，从前校内中经常听到粗话、脏话，同学之间不能友好相处，还有排队插队等，经过领导和老师的监督教育，我们渐渐养成了文明用语等好习惯，提高了我们的文明素养，这还得到上面领导的表扬和确定。
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我与学校的故事
时间：2019-09-26 11:41:55 | 作者：吴若晨
我从一个懵懵懂懂幼稚未脱的小朋友，来到实验小学变成了一个小学生。
刚来到学校一切都感到非常的陌生，学校拆建的一个大坑，机器的噪音，是耐心的老师带着我们融入了班级这个大家庭中。
从我入校学习到现在，我更加喜欢我们校园里的一切，文明天使的礼仪，尊严的升旗仪式，朗朗的读书声，校园各个角落都飘逸着书香的气息，从我只知道数字，1、2、3、4到现在加减乘都可以。
语文从a、o、e到现在可以看拼音写词语、看图写话、围棋、音乐、体育、画画，还有写一手好字，还被评为“书香家庭”“语文全能奖”“数学之星”……这些让我感到是多么骄傲啊，当然这些也离不开老师们的辛苦付出和谆谆教导。
我们校园里以前的大坑，如今已建成的高楼大厦屹立在操场中间，它是多么的壮观啊！还让我体验到“六一节”的百家宴，各位宝妈们的拿手美食和各种各样的水果。
还有第四十九届的运动会，我们可爱的福娃们，五彩缤纷的旗，惟妙惟肖的表演，运动场上的猛将们，个个如虎添翼奔向终点。
老师还让我参加了小推车比赛，虽然我没有得奖，但重在参与，让我体验了其中的快乐。
我来到实小使我感受到师生之情，同学之情，好像融入一个大家庭中，让我感到是多么幸福与快乐啊！我以后一定会更加努力学习，不辜负老师对我的期望。