由一道课本习题引发的思考
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由一道课本习题引发的思考
九年义务教育八年级数学上配套练习册 P 65第11题:
已知:如图1,点C 为线段AB 上一点,△ACM, △CBN 都是等边三角形,
思考 由命题的条件,根据平行线判定定理易知: AM/CN MC/ NB,由此得命题1: 命题1已知:如图1,点C 为线段AB 上一点,△ACM, △:BN 都是等边三角形, 求证:AM CN ,MC /NB
思考二
由命题的条件结合三角形全等的判定定理可知,有三对全等三角形,故得命题: 命题2已知:如图2,点C 为线段AB 上一点,△ACM, △:BN 都是等边三角形,AN 、 CM 交于点E,CN 、BM 交于点F.
求证:△ACN 也血CB, △AEC 也 JMFC, △ECN 也△CB
思考三
由命题2的结论,根据全等三角形的性质,可得到一些相等的线段和相等的角, 从而得到
命题:
命题3已知:如图2,点C 为线段AB 上一点,△ACM, △:BN 都是等边三角形,AN 、 CM 交于点E,CN 、BM 交于点F.
求证:⑴ AN=BM,CE=CF,AE=MF,NE=FB, (2)/NAC= /BMC; ZANC= JMBC; ZAEC= / MFC; 山东省五莲县洪凝初中 王爱仁
求证:
图1
JCEN= /CFB
思考四
因为/ ACM # NCB=60 ,所以/ MCN=6D ,再由命题3的结论可知CE=CF 则△ ECF 为等边三 角形,得命题:
命题4已知:如图3,点C 为线段AB 上一点,△ACM, △CBN 都是等边三角形,AN 交
思考五 _
由命题4的结论知,/ EFC=60°,故/ EFC=/FCB ,所以EF I AB ,得命题:
命题5已知;如图3,点C 为线段AB 上一点,^ACM, ACBN 是等边三角形,AN 交MC 于点 BM 交CN 于点F.
求证:AN=BM
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、. 思考八 由^ ACN^A MCB 可知,/ CAN=/ CMB 所以/ A0B2 MAO £
AMO ^ MAO £ AMC :+ CMB ^ MAO 乂 CAN # AMChMAC+^AMC=60 +60° =120° ,可得命题:
命题6已知;如图4,点C 为线段AB 上一点,AACM, ACBN 是等边三角形,AN,BM 相交于 点O.
MC 于点 E ,BM 交CN 于点F.
⑴求证: AN=BM;
(2)求证: △CEF 为等边三角形
若AN 、MC 交于点E,BM 、 NC 交于点F ,求证:EF IAB
图4
求/AOB 的度数
思考七
由(1)证得 △ AC 华△ MCB 可得 AN=BM , S ^ ACN=A MCB 如果由点C 分别向AN BM 作垂线,垂足分别为 H 、G 即? AN • CH=?BM ・CG /• CF=CG •••点C 在/ AOB 的平分线上,可得命题:
命题7已知,如图5,点C 为线段AB 上一点,△ACM > △CBN 为等边三角形,连结BM 交AN 于P 点,连结CP.
V/ ACM=6° =/ BCN,/./ ACM :+ MCNM BCN# MCN 即 / ACN / BCM V AC=MC,CN=C/,ACN/ BCM
/. △ ACN^A MCB/. / 1=/ 2
V/ 仁/ 2,BE=NP,BC=NC ;. A BCE^A NCP
••• CP=CE/ ECB/ PCN
V/ ECB/ NCE=60 , // PCN/ NCE= 60 ,即 / PCE=60 , •••△
PCE 是等边三角形,二PC=PE
••• BP=BE+PE=PN+PC
从而可得命题: 命题八 已知;如,7,点C 为线段AB 上一点,△XCM, △CBN
点。求证:BP=CP+NP 思考九
是等边三角形,AN,BM 相交于P
求证:PC 平分/APB
图6
在原命题中,分别取 AN 、BM 的中点P 、Q ,连接P 、C 、Q 、易证△CPN ◎△ CQB ,可 得 CP=CQ ,思考十 在原命题中,如果让让△ CBN 绕点C 旋转成图10的情形,结果又如何?通过探究可得命
题: 命题10⑴已知:如图9,点C 为线段AB 上一点,△ACM, △CBN 都是等边三角形,
求证:AN=BM
(2)如果去掉“点C 为线段AB 上一点”的条件,而是让△CBN 绕点C 旋转成图8的情形,还 有AN=BM ”的结论吗?如果有,请给予证明.
图10
思考十
命题11如图a ,^ABC 和MEF 是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共顶点
C , 连接AF 和BE.
⑴线段AF 和BE 有怎样的大小关系?请证明你的结论; / PCN=/BCQ ,可得/ PCQ=/ NCB=60。,二△ PCQ 是等边三角形,可得命题:
命题九 已知:如图 8,点C 为线段AB 上一点,AACM, △CBN 都是等边三角形,P 、Q 分别是AN 、 MB 的中点, 求证:△PCQ 是等边三角形
如果△KBC 和 △CEF 在BC 的两旁, 结果又如何呢?通过探究可得命题:
图8
图9
⑵ 将图a中的△CEF绕点C旋转一定角度,得到图b,⑴中的结论是否成立?作出判断
并说明理由;
⑶ 若将图a中的AABC绕点C旋转一定的角度,请你画出一个旋转后不同于图b的图形
C(草图即可),⑴中的结论是否还成立?作出判断并说明理由
F
思考十二
在原命题中,去掉等边三角形的条件,改为AB=AC AD=AE/ BAC/ DAE可得命题:
命题12 已知,如图11 所示,在 A ABC 和 A ADE 中,AB=AC , AD=AE,/BAC= /DAE , 且点B、A、D在一条直线上,连接BE、CD,M、N分别为BE、CD的中点。
求证:①BE=CD ②AM=AN
在图11的基础上,其他条件不变,将 A ADE绕点A按顺时针方向旋转180。,得到图12 所示的图形,请直接写出⑴中的两个结论是否成立?