2020年部编版小学三年级语文下册期中试题及答案(一)
部编版三年级语文下册期中真题卷 附答案 (1)
部编版三年级语文下册期中真题卷（用时：90分钟 总分：100分）一、我会读拼音写词语。
（10分）二、我会辨字组词。
（8分）稻（ ） 泛（ ） 减（） 娇（ ）蹈（ ） 眨（ ） 喊（ ） 骄（ ）三、我能把词语补充完整，再选词填空。
（填序号）（8分）①源源（ ）（ ）②无（ ）打（ ） ③井底（ ）（ ） ④争（ ）斗（ ）⑤翩翩（ ）（ ） ⑥守（ ）待（ ）1.我们要多读书，多实践，不要做目光短浅的“ ”。
2.公园里举行花展，各种各样的花 ，美不胜收。
四、我会根据要求写句子。
（6分）1.你看，张择端画的画难道不传神吗？（改为陈述句）2.修改下面的句子中的错误，将修改后的句子抄写在横线上。
暑假里，爸爸代我去参观观看赵州桥。
爸爸说：“赵州桥是建桥史上的一个创举的设计。
”b ìn ɡ l ùn xi ān ɡ t í s ū x ǐn ɡ f ǎn ɡ f ú x īn sh ǎn ɡ y àn zi yu ān y ān ɡ j ù hu ì m í r énf ēn f ān ɡ五、我能根据提示填空。
（12分）1.《元日》的作者是宋代诗人。
诗中描写春节习俗的诗句是“，。
”2.《忆江南》中“，。
”这两句诗让我想象到了生机盎然、色彩艳丽的江南春景。
3.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指节。
这两句诗表达了诗人的感情。
4.笔墨纸砚被称为；“中医四诊”指的是。
5.凌晨四点，牵牛花，五点左右，艳丽的蔷薇；七点，。
六、综合性学习。
（10分）我会写通知，并会注意通知格式。
少先队大队部通知全体同学4月7日下午三点到操场集合，参加运动会开幕式。
七、阅读理解。
（21分）（一）燕子（节选）（8分）一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的（）的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天山洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标测评卷(带答案)
部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音,正确书写字词。
(14分)lüèǒu ěr zhān（1),翼尖面上留下一丝。
qiān xū jiāo ào（2）kūn chóng xiū jiàn(3)的洞穴真让人惊叹。
2.辨别同音字填空。
(6分)fù（）习（）部（）校长（）亲lì（）史（）害（）气锋（）lán（）杆（）住（）花花（）3.给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。
(4分)错:①不正确,跟“对”相反;②岔开,失去;③互相交叉(1)因为我的失误,自己错．过一次补考的机会。
（）(2)水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错．着。
（）生机:①生存的机会;②生命力,活力(3)小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机．．。
（）(4)只要有一线生机．．,我们就不能放弃。
（）4.选择恰当的关联词语填空。
(4分）不但……而且……因为……所以……一……就……无论……总是……不是……而是……(1)我（）有时间,（）去帮妈妈做家务。
(2)（）妈妈心地善良,（）大家都很喜欢她。
(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力,（）飞到哪里,它（）可以回到原处。
(4)你的学习成绩差,（）你的脑子笨,（）你不肯努力。
5.按要求写句子。
(5分）(1)“你下次敢不敢了!”爷爷__________________。
(补充句子)(1分)(2)赵州桥表明了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
(修改病句)(2分)_________________________________________________________(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(改变句子顺序,使意思不变)(2分)_________________________________________________________6.回忆学过的古诗,将其连线。
2020-2021学年河南省商丘市睢县部编版三年级下册期中考试语文试卷
无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。
杞人忧天：比喻缺乏根据和不必要的忧虑。
相提并论：把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。
翻来覆去：来回翻身。
（1）处
[chǔ]1. 居住 穴居野～。2. 跟别人一起生活；交往 ～得来。～不来。他的脾气好，挺容易～。3. 置身在（某地、某种情况等） 地～闹市。～变不惊。设身～地。我们工厂正～在发展、完善的阶段。4. 处置；办理 论～。～理。5. 处罚 ～治。惩～。～以徒刑。6. 姓。
12. 用“√”画出加点字的正确读音。
13. 根据意思在文中找出相应的词语。
①听到声音后立即行动。（ ）
②指经过百般思索仍旧不能理解。（ ）
AABC式词语：念念不忘、头头 道、代代相传、欣欣向荣、斤斤计较、步步登高、面面相觑、遥遥相对、窃窃私语、亭亭玉立、空空如也、碌碌无为、历历在目、默默无闻。
AABB式词语：星星点点、明明白白、多多少少、蹦蹦跳跳、隐隐约约、轰轰烈烈、吞吞吐吐、密密麻麻、郁郁苍苍、世世代代、歪歪斜斜、斑斑点点、偷偷摸摸、浩浩荡荡。
C. 苏醒 陌生 欧州 汽温
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题考查字形易错字。
A项：“连蓬”应为“莲蓬”。
C项：“欧州”应为“欧洲”，“汽温”应为“气温”。
3.读句子，按要求写词语。
（1）小燕子有一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀。（写出加点词的近义词）
乌黑——（ ） 轻快——（ ）
（2）我安闲地躺在柔软的泥土里。（写出加点词的反义词）
出自文言文《守株待兔》，因：于是，就。释：放，放下。耒：一种农具。意思是于是，他便放下农具，日夜守在树桩旁边。
部编版语文三年级下册 期中考试卷(含答案)
部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2．用“√”画出加点字的正确读音。
挨．打（ái āi）朝鲜．（xiǎn xiān）花瓣．（bàn biàn）官吏．（lì shǐ）匀称．（chèn chèng）灼．伤（zhuó zuó）三、填空题3．将下列词语补充完整，再按要求填空。
争（_____）斗（_____）（_____）弓（_____）影源源．．（_____）没（_____）打（_____）（_____）矛盾邯郸（_____）1．我们说话做事要前后一致，不能____________。
2．与加点词语结构类似的词语还有：_____________、_____________。
4．积累运用。
1．我会背《守株待兔》中“_________。
田中有株。
兔走触株，__________。
”我还读过《_______》这个寓言故事，从中我明白了_____________。
2．一身_________的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那样_______小燕子。
《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。
3．春天是一首首动人的诗，唐代诗人________（作者）用“迟日江山丽，__________”表达对春天的喜爱之情，苏轼用“__________，春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。
我还知道描写春天的诗句有：__________，__________。
四、语言表达5．按要求改写句子。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（给句子换一种说法，意思不变）_______________________________________3．小红兴高采烈地．．．．．说：“爸爸，我考试得了满分！”（照样子补充句子）老师_____________对小明说：“上课要认真听讲，不能开小差！”五、现代文阅读阅读短文，回答问题。
小学语文三年级下册试题 期中阅读复习专题01 从文中寻找答案(部编版,有答案)
专题01 从文中寻找答案1. 根据文中内容完成填空2. 根据选文内容判断对错1. 知识讲解2. 知识梳理3. 技巧巩固一、 知识详解 阅读题基本是根据选文出的，因此，要解答题目，就必须先熟悉选文理解选文，然后再答题。
如果连选文都不了解、不理解，匆忙答题，答案是缺乏根据的，肯定很不准确。
要解答好阅读理解题，首先应该分析题型，把握好答题技巧。
1. 直接摘抄原文例1：阅读短文，回答问题。
蜜蜂酿蜜，必须付出辛勤的劳动。
据说，一只蜜蜂酿一克蜜，需要飞几十公里路程，采集好多的花粉呢。
而它们酿造出来的这么甜美的好东西，几乎全都献给了人类，只给自己留下一点点维持生活。
他们既勤劳，又无私，这就是它们最可贵的品德。
问题：这段话是围绕哪句话说的？请将它摘抄出来。
解题步骤 1、 仔细阅读短文；2、 找到与问题相关联的句子；3、 代入答案，看看是否合适。
解析 “蜜蜂酿蜜，必须付出辛勤的劳动。
据说，一只蜜蜂酿一克蜜，需要飞常考题型课程框架教学环节2.联系上下文提取答案例2：我们常用像蜗牛一样爬行来形容速度慢。
其实，准确地说蜗牛不是爬行，而是滑行的。
在它通过的地方都留有它分泌的一层黏液，这样，蜗牛即使在锋利的刀刃上爬，身体也不会被割破。
蜗牛害怕阳光，因为阳光会把它的身体烤干。
它大部分时间缩在壳里睡觉，壳口还用一层黏液封闭起来。
整个冬季它可以一连睡上几个月。
蜗牛的嘴比竹尖还要小，可是长着两万五千六百颗牙齿。
它的眼睛长在触角的顶端，小得像针尖，视力很弱。
好在它的嗅觉异常灵敏，弥补了视力的不足。
由“准确地说蜗牛不是爬行，而是滑行的”可知，蜗牛行走靠滑行。
由“蜗牛害怕阳光，因为阳光会把它的身体烤干”可知，蜗牛害怕阳光。
由“蜗牛的嘴比竹尖还要小，可是长着两万五千六百颗牙齿”可知，蜗牛嘴小牙齿多。
再由“它的眼睛长在触角的顶端，小得像针尖，视力很弱。
好在它的嗅觉异常灵敏，弥补了视力的不足”可知，蜗牛势力弱嗅觉灵敏。
二、知识梳理三、技巧巩固秋天的雨（节选）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
部编版小学语文三年级下册期中现代文阅读综合特训卷(一)(含答案)
部编版小学语文三年级下册期中现代文阅读综合特训卷（一）（含答案）现代文阅读综合特训卷（一）-小学语文三年级下册部编版阅读下文，回答问题。
“别走，”裁缝把顾客叫住，“我知道您是个急性子。
依我看，我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。
”急性子顾客挺纳闷：“为什么？”“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？”裁缝________说。
顾客________说：“那当然。
我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
”裁缝________说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。
可是您________在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家________会笑话您的。
我呢，决不会让人笑话您。
非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。
”这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。
于是，做衣服的事儿就算说定了。
1．在文段的横线上填上合适的关联词。
________在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家________会笑话您的。
2．想象人物说话时的动作或神情，在文段的横线上填上合适的内容。
①“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？”裁缝________说。
②顾客________说：“那当然。
我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
”③裁缝________说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。
3．文段中画线句子的意思是（）A．这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。
B．这位顾客歪着头想了想，不承认裁缝说得有道理。
C．这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得没有道理。
4．从“那当然”“不耐烦"等词语中，你体会到顾客________的特点。
5．你认为裁缝说的话有道理吗？为什么？__________________________________________________________。
6．这位顾客歪着头，想了些什么？__________________________________________________________。
部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)
（2）读短文，从文中括号里选择正确的读音和字写在横线上。
（3）从文中的括号里，选择“争辩”的近义词：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4）读短文，文中表示“看不起人”的词语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（5）给第③ 自然段加上合适的标点符号，写在方框里。
“千斤。”
毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
（1）请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题
A．毛驴和老山羊
B．老山羊和牛大哥
（6）这篇寓言故事告诉我们：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. （2020•洪泽县期中）阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼？”蜗牛责问道。“对不起，我没看见你。”
“没看见？”蜗牛生气了，它喘着粗（cū chū）_ _ _ _ _ _ _ _ 气说，“你是鼠，我是牛，我看见了你，你怎么会看不见我呢？你这鼠辈竟敢目中无人！”
评卷人
得分
二、 阅读（共3题）（题型注释）
9. （2020•全国期中）阅读理解题。
爱在心中
小学生问老师：“什么是爱？”
老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。”
（6）蜗牛为什么会生气？
部编版三年级语文下册期中检测卷一(含答案)
部编版三年级语文下册期中检测卷（时间：120分钟满分：100分）一、书写1．看拼音，写词语。
zhǔn bèi bào yǔ qiánɡ bì zhī zhūmén dònɡ piào liɑnɡ chī bǎo shài ɡān二、填空题2．《望洞庭》这首诗前两句诗总写洞庭湖风平浪静，明月高挂的夜景；后两句着重写洞庭湖的君山，诗人运用了_________的修辞手法，把_________比喻成“白银盘”，把_________比喻成“青螺”。
你还学过古诗《_____________》，给你印象最深的诗句是：“___________________________________”3．补充词语。
争（_____）斗（_____）含（_____）一（_____）准（_____）无（_____）承（_____）启（_____）背（_____）离（_____）似（_____）而（_____）众（_____）成（_____）芬（_____）迷（_____）4．把下列词语补充恰当的动词。
（______）文字（______）发展（______）在水里（______）造纸术（______）经验（______）欧洲三、选择题5．下列诗句中没有使用修辞手法的一项是（）A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C．床前明月光，疑是地上霜。
D．迟日江山丽，春风花草香。
6．下列词语中加点字读音全都正确的一组是（）。
A．陶罐．（guàn ）懦．弱（luò）恼．怒（nǎo）B．尘．土（chéng）倒塌．（tà）朴素．（sù）C．和睦相处．（chǔ）盛．东西（chéng）羞耻．（chǐ）D．轻蔑．（miè）处．理(chù) 立即．（jì）7．下列说法不正确的一项是（）A．《清明上河图》有八九百年的历史了。
部编版小学三年级语文下册期中测试题(一)附答案
部编版三年级语文下册期中试卷（一）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
yuān yāng jiāo ào xīn shăng fēn fāngmì fēng jù lǒng chuàng jǔ dài jià二、辨字组词拂（）异（）辩（）酒（）欧（）佛（）导（）辨（）洒（）殴（）三、把下列词语补充完整并选择合适的填空。
光（）夺（）翩翩（）（）（）（）葱葱守（）待（）相（）并（）翻（）覆（）（）睦（）处（）精（）采1、夏天到了，蝴蝶在林间（），山岭一片（）的景象。
2、小刚从学校回来，（）的样子，这次比赛可能没得到好名次。
四、多音字组词。
să（）sàn（）bēi（）撒散背sā（）săn（）bèi（）五、照样子写词语。
1、生气勃勃：（ABCC）、、。
2、亭亭玉立：（AABC）、、。
六、写出下列句子加点词语的反义词。
1、小燕子的翼尖或剪尾，偶尔．．沾了一下水面。
（）2、有的才展开．．两三片花瓣儿。
（）3、两个罐子遗落在荒凉．．的废墟上。
（）4、可以大量制造，价格又便宜．．。
（）5、它就立即向别的安静．．的角落蹦去。
（）七、按要求完成句子。
1.按课文内容填空（1），沙暖睡鸳鸯。
选自《》，作者是代，被称为。
（2）一身的羽毛，一对的翅膀，加上剪刀似的，凑成了那样小燕子。
（3）每当过节不能回到家中和亲人团聚，心里都感到孤独寂寞，很不是滋味，不禁想起一句诗：。
（4）我国古代的文人骚客经常用植物中的、、、，来比喻自己品格高尚，这四种植物被称为。
2.完成句子（1）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致几点钟，这是不是很有趣？（陈述句）。
（2）这座桥不但．．美观。
（用加点词语造句）．．坚固，而且。
（3）“真的，一个陶罐！”其它的人都高兴地叫了起来．．．．．．．。
（仿照加点部分，把句子补充完整）“这次我的化学终于考了满分了！”同桌。
（4）正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。
部编版三年级语文下册期中水平测试题及答案(三套)
③字数不少于300字。
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部编版三年级语文下册期中测试卷（含答案）
部编版三年级语文下册期中测试卷（含答案）部编版三年级第二学期语文期中测试卷（时间：90分满分：100分）一、基础知识分（53分）1、读拼音，写词语。
（6分）zhìhuìxīnshǎngqiānxūyuānyāngōuzhōu上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（）、（）。
2、我能分辨字形，并组成词语。
（4分)拂（）匀（）赏（）洲（）佛（）习（）裳（）州（）3、按查字典要求填空。
（6分）“益”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画，读音为（）。
“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。
在“益虫”一词中应选解释（）；在“延年益寿”一词中应选解释（）；在“精益求精”一词中应选解释（）。
4、照样子，写词语。
（6分）（1）争奇斗艳（含近义词）________________________翩翩起舞（AABC式）________________________5、在括号中选择合适的词语画“√”。
（4分）（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾飘荡）开去。
（2）这只小狗的鼻子真（灵活灵敏），老远就闻到了食物的气味。
（3）老师用目光（鼓舞鼓励）我举手回答问题。
（4）大家（连续继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。
6、给下列句子选择正确的修辞手法，并完成练习。
（5分）排比比喻拟人反问（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（）（2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
（）（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴……（）☆黄鹂在林中鸣叫。
（任选上面的一种修辞手法改写句子）（2分）_______________________________________________________________ 7、按课文内容填空。
（10分）1.风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我。
小鱼在脚下游过，告诉我……2.学习了《花钟》，我们知道牵牛花开花的时间是，万寿菊开花的时间是。
部编版三年级语文下册期中 检测卷2套 附答案 (1)
部编版三年级语文下册期中检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(48分)一、看拼音，写词语。
(6分)他们的这一座海峡的大桥，是一项由和汗水而成的工程，经得起时间的，值得写进。
二、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把字母写在题目后面的“( )”里。
(16分)1．下列加点字的读音完全正确的一组是( )A．闲散．(sàn) 匀称．(chēnɡ) 撒．娇(sā)B．栏杆．(ɡān) 不禁．(jìn) 挣．脱(zhēnɡ)C．积累．(lěi) 前爪．(zhǎo) 作．坊(zuō)D．朝鲜．(xiǎn) 一乘．(chénɡ) 笼．头(lónɡ) 2．下面四组词语中没有错别字的一组是( )A．鸳鸯准确倒映别至B．掠过疲倦经验偶尔C．仿佛欧洲谦虎检查D．骄傲蜜蜂骑马辩别3．下列搭配错误的一项是( )A．剪刀似的尾巴B．伶俐可爱的小燕子C．旷亮无比的图画D．匀称的身段4．下列语句的正确排序应是( )①农民们看着这丰收的景象，心里别提有多高兴了。
②初夏，许多水果、蔬菜都陆续成熟了。
③然后，他们不停地往城里运送，让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。
④红通通的番茄，碧绿的黄瓜，还有茄子、辣椒、西瓜、梨……⑤他们拿着篮子，抬着箩筐，来到地里，忙着收啊，摘啊。
A．③①②⑤④B．②①③⑤④C．②③⑤①④D．②④①⑤③5．下列四组词语中与其他三组不属于同一类的是( )A．丑陋—美丽B．灵活—灵敏C．轻巧—轻快D．荡漾—飘荡6．关于中华传统节日，下列说法不正确的是( )A．农历正月十五是元宵节。
B．端午节要吃月饼，赛龙舟，挂艾草。
C．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”诗句中的传统节日是重阳节。
D．春节也叫“过年”，贴对联、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。
7．下面的句子没有语病的一项是( )A．这些花在二十四小时内依次开放。
B．造纸术是我国古代的四大发明。
C．这些蜜蜂差不多几乎是贴着地面飞行。
2020年三年级语文下册期中测试卷(含答案)-部编版
小学三年级语文下册期中测试卷(时间:90分钟 总分:100分)一 看拼音,写汉字。
(8分)j ù l ǒng li án peng chu ī f ú（ ） （ ） （ ）d ào y ìng x īn sh ǎng sh í ji àng（ ） （ ） （ ）sh è hu ì k ūn ch óng（ ） （ ）二 比一比,组词语。
(6分){拂( )佛( ) {增( )曾( ) {赏( )党( ){检( )验( ) {期( )欺( ) {建( )健( )三 选词填空。
(5分)幽静 安静 寂静1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。
2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。
3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。
坚固牢固4.冬天河水结的冰既厚又( )。
5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
四照样子,写词语(每类写一个)。
(5分)1.动静(由反义词组成的词语)2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)3.旭日东升(描写太阳的词语)4.一本正经(含有数字的词语)5.惊弓之鸟(含有动物的词语)五按要求完成句子练习。
(8分)1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
(修改病句)。
3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。
(缩句)4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)六按课文内容填空。
(8分)1.春天是多姿多彩的。
在苏轼的笔下,春天是“竹外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。
我也积累了一些描写春天的诗句: , 。
(6分)2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白了。
(2分)七综合性学习。
(5分)吃过晚饭,我正在写作业。
这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。
三年级下语文试题-期中测试(含答案)部编版
部编版语文三年级下册期中测试一、选择题1．下列词语中，加粗字的读音都正确的一项是( )。
A．痕迹(hén) 检查(jiǎn) 争斗(dǒu)B．伶俐(líng) 省份(xǐng) 屠苏（tú）C．设计（shè）撒谎(sā) 纤维(xiān)D．横跨( héng) 携带(xié) 懦弱(luò)2．下列各组词语中，没有错别字的一项是( )。
A．活泼距离密秘欣赏B．匀称记录姿势长寿C．吹佛尊循智慧欧州D．娇傲蜜蜂狮子面貌3．“荪”字的意思可能与什么有关？( )A．香草B．树木C．动物D．孙子4．下面词语中“着”的读音与其他三项不同的是( )。
A．着陆B．着火C．着急D．着迷5．下列加粗字词解释有误的是( )。
A．冀复得兔（希望）B．泥融飞燕子（指泥土湿润）C．绿阴不减来时路（树荫）D．千门万户瞳瞳日（形容太阳下山灿烂的样子）6．下面句子中，没有用到比喻的修辞手法的一项是( )。
A．黄河是中华民族的摇篮。
B．火红的枫叶像火花一样纷纷飘落下来。
C．细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
D．他手上的那本字典好像是我丢失的那一本。
7．下列句子中，关联词使用正确的是( )。
A．虽然我刻苦努力，但是会有很大进步。
B．即使你是班长，也没有权力支使别人帮你做事。
C．不但我们发现有人考试作弊，而且应该立刻报告老师。
D．她因为歌唱得好听，所以舞也跳得很好。
8.下列对课文内容的理解正确的是( )。
A.《蜜蜂》中作者严谨的科学态度让他在多次实验中发现了蜜蜂飞回家靠的不是超常的记忆力B．《荷花》巾运用了比喻和拟人的修辞手法，把荷花的美展现得淋漓尽致C．《陶罐和铁罐》中骄傲的陶罐和谦虚的铁罐的对话是全文的重点D．《赵州桥》一文从坚固和雄伟两个方面向我们介绍了这座世界闻名的石拱桥9.将句子“是什么原因使航空公司如此不惜代价？”插入语段中的哪个位置最恰当？( )①有一天，一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名乘客。
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感悟到生命力的强大。在如此干燥的土地上，扎根，吸收到哪怕一丁点儿的养份，
极顽强地生长出来，还绽开小小花朵，捧起即便是这样微小的颜色，微小的喜悦，
但它终是这春天里的花朵的一种呵！它的呈现，妩媚了我心头的枯燥的北国的春
天。
1. 写出下列词语的意思。(4 分)
（1）索性：_________________________________________________________
都是形容____________（谁）的，作者用这些词是想表达____________。（4 分）
3.判断下列句子是不是比喻句，是的在括号内打“√”。（8 分）
（1）欢笑，如同飘荡的云朵一样，飞扬在十月的晴空里。
（）
（2）偶尔滑过几片白云，宛若轻纱飞絮，玲珑轻薄而不可捉摸。
（）
（3）踩着松软的泥土，心的舒服感觉，好像捡回一份童年似的。
参考答案
一、gǒng jì 石匠 设计 智慧 历史 二、姿 欣 待 辨 录
资新代辩路 三、电线 湖面 尘土
1. 形容修饰“的”后面的词语。 等待 说 喝水 2.具体的动作。 四、
五、①泥融飞燕子
②添得黄鹂四五声 ③竹外桃花三两枝
④千门万户曈曈日 ⑤牧童遥指杏花村 ⑥遥知兄弟登高处
⑦春潮带雨晚来急 ⑧日出江花红胜火 ①③⑦⑧ ④⑤⑥
来了，来拥抱亲爱的村庄。
拥抱原野，拥抱蓝天，拥抱赶着路的小溪，拥抱吹着口哨的轻风，也拥抱每
一个村人。乡村的人，永远是可爱的。那种傻里傻气的笑，绽开在大人小孩的脸
上，多么美好！
这种笑，和他们单纯的言语一样，和他们笨拙的动作一样，在土里土气的味
儿中，洋溢着纯真，洋溢着友爱。
大伙儿在唱歌了。
唱吧！在我们欢乐的时候。
（2）颤栗：_________________________________________________________
2. 照样子，用加点字的词写句子。（2 分）
这样一朵小花，它有两片小小的叶子，像．两只举起来欢呼的小手。
____________________________________________________________________
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九、习作。（30 分） 时间过得真快，这学期已经过了一半，那么在前面的学习生活中你有没有特
2
六、运用具体数字或表推测、表强调的词语，使语意更符合实际，更能表现作者
严谨求实的科学作风。
七、3 5 2 1 4
八、（一）1.（1）干脆。（2）因恐惧、寒冷或激动而颤抖。
2.示例：天空中的白云像一只只绵羊。
3.这样一朵小花，它有两片小小的叶子，像两只举起欢呼的小手，有一根小
茎，极绿，在春风吹拂里颤栗不止，它整个的形象微小而精致，令人不忍触
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忽忽地什么也不想了。
已是深秋的季节了，原野，仍是一片葱茏的绿。在艳丽的秋阳下，稻田、菜
一朵小花 这一天我走在街的花坛旁，我忽然发现，这干渴得如同水泥灰的泥土，居然 萌出几点新绿，且自信地开出几朵小花，黄灿灿的小花。它们在春天的阳光照耀 下，竟是透着那么一份惊喜，它们的根就扎在这块毫无湿润的土地上。 它们，是以怎样的毅力在这样的土地上生长起来的呵？我索性停下步来，俯 身凝视着一朵小花，它向我微笑着，因它的缘故，我发现阳光要美妙得多。这样 一朵小花，它有两片小小的叶子，像两只举起欢呼的小手，有一根小茎，极绿，
畦、苗圃，都荡漾着绿波。有的深暗如蓝，有的淡青如翠，有的娇嫩如鹅黄。绿，
丰沛而活鲜的绿，是春天的色彩啊！是的，南台湾永远是春天的世界。
踩着松软的泥土，心里的舒服感觉，好像捡回一份童年似的，竟有些飘飘然了！
可不是？呼吸青草的气息，呼吸泥土的气息，呼吸着的，岂不就是童年的记忆和
思念吗？在乡村里长大的，忘不了乡村，吸吮过泥土的乳汁的，忘不了泥土。我
3.
__________
越远。
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五、把下面的诗句补充完整并填空。（5 分） ①____________________，沙暖睡鸳鸯。 ②绿阴不减来时路，____________________。 ③____________________，春江水暖鸭先知。 ④____________________，总把新桃换旧符。 ⑤借问酒家何处有？____________________。 ⑥____________________，遍插茱萸少一人。 ⑦____________________，野渡无人舟自横。 ⑧____________________，春来江水绿如蓝。 上面诗句中，_____是描写春天的诗句，_____是描写节日习俗的诗句。（填序号） 六、读一读下面的句子，注意加点字的部分，并说说你体会到了什么。（5 分） ①二．十．只．左．右．被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好．像．在寻找回家的方向。 ②蜜蜂飞得很低，几．乎．要触到地面，大．概．这样可以减少阻力。 体会：________________________________________________________________ 七、把下列句子排成一段通顺的话。（5 分） （ ）风雨过后，我赶紧去看那些小草。 （ ）但不会儿小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠。 （ ）一天，一阵狂风过后，铺天盖地地下了一场大雨，那雨点比黄豆还要大。 （ ）你别看小草身躯柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。 （ ）呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。 八、阅读理解。 （一） 课内阅读。（15 分）
朝的 shí jiàng（ ）李春 shè jì（ ）并参加建造的。它体现了劳动
人民的 zhì huì（ ）和才干，是我国宝贵的 lì shǐ（ ）文化遗产。
二、写同音字组成词。（5 分）
zī
xīn
dài
biàn
lù
（ ）势 （ ）赏
等（ ） （ ）认 记（ ）
（ ）产 （ ）旧 （ ）领 （ ）论 道（ ）
四、看图猜成语，并将其与告诉的道理正确连线。（6 分）
只有通过自己的劳动，才能有所收获，否
则终将无所获，留下终身遗憾。
1.
__________
情况变了，解决问题的方法、手段也要随
之变化，否则就会失败。
2.
__________
无论做什么事，只有首先看准方向，才能
充分发挥自己的有利条件；如果方向错
了，那么有利条件越多，离原先的目标就
1
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碰。 4.没有想到，出乎意料；作者没有想到在如此干燥的土里能长出小花，有一 份惊讶。也有一份赞叹。 （二）1.高兴、愉悦、舒服 ；作者来到乡村，踩着松软的泥土，似乎又回 到了童年。 2.乡村的人 ；乡村人的可爱、纯真、友爱 3.（1）√ （2）√ 4.排比 身处乡村郊野时快乐、自在 5.唱吧！在我们欢乐的时候。 九、在写作之前要审清题目，本篇文章选材广泛，写景、记事、写物、写人都可 以，但要注意把内容写具体，句子写通顺。
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2020 年部编版小学三年级语文下册期中试题及答案
（时间：90 分 满分：100 分）
一、看拼音写词语，或给加点的字注音。(3 分) 赵州桥是一座世界闻名的石拱．（ ）桥，也叫安济．（ ）桥。它是由隋
6.根据短文内容判断对错，对的画“√”， 错的画“×”。（2 分）
（1）作者主要写了这朵花很美。
（）
（2）作者主要赞美了这朵花顽强的生命力。
（）
（二） 课外阅读。（22 分）
山野散记
郭枫
我们来到乡村了。我们像放了假的小学生一样，再也抑制不住心中的喜悦了。
呵！多美的旷野。同伴中，有人用感叹的腔调赞美着。不知道究竟是他寻到
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在春风吹拂里颤栗不止，它整个的形象微小而精致，令人不忍触碰。
它便是这样一个小小的生命，一朵开放在春天里的小小花朵，它猛然地让我
（）
（4）绿，丰沛而鲜活的绿，是春天的色彩啊！
（）
4.“拥抱原野，拥抱蓝天，拥抱赶着路的小溪，拥抱吹着口哨的清风，也拥抱每
一个村人。”这句话采用了____________的修辞手法，写出了作者____________
的心情。（4 分）
5.文中画线句子与哪句话相照应？（2 分）
_____________________________________________________________________
3.作者是怎样描写这朵小花的？请用“_____” 在文中画出来（2 分）
4.文中第一句话的“居然”是_______________的意思，通过这个词可以体会到