普通话测试培训08
2024年度普通话培训测试课件(普通话测试培训讲义)
2024/3/24
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掌握有效沟通技巧，提高表达能力
2024/3/24
清晰明确地表达
01
用简洁明了的语言表达自己的观点，避免使用模糊或含糊不清
的措辞。
保持语速和音量的适中
02
控制自己的语速和音量，确保他人能够听清和理解自己的话语
。
运用非语言沟通方式
03
通过肢体语言、面部表情等方式辅助语言表达，增强沟通效果
针对不同的语音问题，可以采取不同的纠正方法。例如，对于声母发音不准确的问题，可以通过加强发音部位的 肌肉训练来改善；对于韵母发音不到位的问题，可以通过调整口腔形状和舌位来纠正；对于声调把握不准确的问 题，可以通过大量练习和模仿来提高。
2024/3/24
10
Part
03
词汇、语法规范与运用
2024/3/24
感情色彩
词语所附带的情感倾向，如褒义词、贬义词、中性词等。
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语法结构及其运用
句子成分
主语、谓语、宾语、定语、状语 、补语等，构成句子的基本要素 。
语气和语调
表达说话人的情感和态度，影响 语言的交际效果。
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句型
简单句、并列句、复合句等，表 达复杂思想的重要手段。
时态和语态
表示动作发生的时间和主语与动 作之间的关系，增强语言表达的 准确性。
读风格。
18
新闻播报样稿
选取一些新闻播报样稿 进行练习，熟悉新闻播 报的语言特点和要求。
Part
05
口语表达能力提升策略
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19
增强自信心，敢于开口说话
正确认识自己的语言能力
多与不同背景的人交流
了解自己的语言水平，不过度低估或 高估自己，从而树立自信心。
普通话水平测试培训PPT课件
目录
CONTENTS
• 普通话水平测试概述 • 普通话语音基础知识 • 普通话词汇与语法知识 • 朗读与说话技巧培训 • 听力理解能力提升策略 • 应对普通话水平测试策略与建议
01
普通话水平测试概
述
测试目的与意义
01
02
03
推广普通话
普通话水平测试是推广普 通话工作的重要组成部分， 通过测试可以促进普通话 的普及和提高。
注重基础知识，提高应用能力
学习普通话基础知识
掌握普通话的声母、韵母、声调等基础知识，为发音和语调练习 打下基础。
练习发音和语调
通过大量的发音和语调练习，提高普通话发音的准确性和自然度。
提高口语表达能力
通过模拟对话、角色扮演等练习，提高口语表达能力和语言组织能 力。
多渠道获取资源，丰富学习内容
1 2
06
应对普通话水平测
试策略与建议
了解自身水平，制定合理计划
评估自身普通话水平
通过模拟测试或专业评估，了解自己在普通话发音、语调、语速 等方面的实际水平。
制定学习计划
根据评估结果，制定针对性的学习计划，明确学习目标和时间安 排。
阶段性评估与调整
在学习过程中，定期进行阶段性评估，并根据评估结果调整学习 计划。
02
增强自信心
相信自己能够通过努力取得进步，不断鼓励自己并克服学习中的困难。
03
多与他人交流
与他人多进行普通话交流，锻炼口语表达能力，同时增强自信心。
THANKS
感谢您的观看
表达能力
考生需要具备较好的口头表达 能力，能够清晰、准确地表达 自己的意思。
听力理解
考生需要能够听懂普通话的日 常会话和简单的讲座、报告等
普通话培训测试课件(普通话测试培训讲义)
第二章 试题讲解
• 三、注意事项
• 1、读错了千万不要回头，读漏了也千万不要回过去补充。 因为每次语音错误、漏字、添字都要扣0.1分，如果回头就等 于错上加错，将扣双倍分。未严格地按照断句朗读扣分。
• 2、以400字为限，超过双斜线后的错误缺陷不扣分。
• 3、严格按照语音提示读：语音提示注音的，不按照读算 错误。
•
2023/7/23
普通话培训教程
8
第二章 试题讲解
• 四、例题
此刻 亲戚 损伤 奶牛 云雾 鼻梁儿 总结 所以 屈服 权威 语文 吆喝 肆虐 寻常 迥然 念头 茶叶 仍旧 快乐 狭窄 石油 光滑 家属 名牌儿 学制 铁路 儿女 老百姓 笑容 敏感 烟卷儿 外行 法规 跑道 夸张 否认 摸黑儿 判断 村庄 冰川 悲哀 翱翔 身体 尊重 佛经 底版 恶作剧 层出不穷
• 4、口语中习惯儿化，语音提示没有注音的，有把握的可 以儿化，不儿化也不算错；但如果儿化得不对将扣分。
• 5、标注了儿化而未读出的，算错误。 • • 四、普通话水平测试用朗读作品（见附件2）
2023/7/23
普通话培训教程
11
第二章 试题讲解
•
第四题 命题说话
•
• 一、要求
• 考查应试者在没有文字材料依托的情况下语音、词汇、 语法的规范程度以及自然、流畅的水平。限时3分钟，共40 分。
普通话培训教程
13
第二章 试题讲解
• 5、准备要求 • （1）审题准备---确定中心思想。 • （2）框架准备---列好提纲。 • （3）词汇准备---找好经典用词。 • （4）两头准备---抓好开始和结尾。
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普通话培训教程
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第三章 测试现场注意事项
1.普通话培训08年
试卷号：25 颜 侠 坠 井 絮 杨 我 陨 囚 梨 日 洒 揪 删 赏 式 瞬 四 耸 它 逃 扉 汽 犒 膜 枯 印 田 雄 广 构 冲 活 甲 倦 帽 扑 象 增 殴
一、读单字（共10分）（限时3分钟）
二、读多音节词语（共20分）（限时3分钟） 形状 冤家 感想 平方 采取 光荣 巡逻 挂钩 面对 社会化 蔑视 跑腿儿 狂妄 会见 问候 发表 凛凛 油子 引用 劳动力 懦弱 算盘 决心 策划 可笑 格外 情绪 池塘 恩爱 情不自禁 收摊儿 保存 开演 恼火 电钮 逞能 铣工 诈唬 谋求 同样 上座儿 处死 鸟儿 压迫 设备 桑葚儿 美丽 拨款
普通话水平测试的试卷内容是什么？
[第一项] 读单音节字词100 个 [第二项] 读多音节词语，共 100个音节。 [第三项] 朗 读 [第四项] 说 话
普通话水平测试 试卷是什么样子的？
普通话水平测试试卷 米 人 纳 淡 萍 糠 堆 辣 料 劣 鸵 买 馆 蛰 描 晚 耐 骗 百 锤 缆 缺 略 独 被 膘 鹰 愁 二 葬 丛 促 腮 叫 等 迁 未 婶 喘 坟 逢 瓜 唤 很 后 嘈 甩 仍 叛 替 张 织 新 壮 昆 总 摈 鹅 聂 青
普通话水平测试介绍
语音
①北京音系比较简单好学。 ②音节结构形式比较少，发音比较清亮（无“全浊”声母）、 高扬（调值有一定高度）、但又舒缓柔和（无入声促调）。 ③有轻声和儿化韵等变化，使词语分隔清楚，语义明显。
④轻重音格式交错使用，音量呈鲜明对比，而且在语流中形 成普通特有的节律，富有节奏感，生动活泼，表现力强。
口试形式：语音、语汇、语法、语流（语气、语调、停连等）状态
普通话水平测试介绍
现阶段测试对象及其达标要求是怎样的？
普通话测试资料
一、读单音节字词（100个音节），限时3.5分钟，共10分错误扣分 缺陷扣分 第一题扣分xiōnɡtáoɡǔntiáolěihénkuànɡ kěcānɡ Jǐn胸桃滚条 垒 痕框渴仓 谨 xùndiānsèɡuǎnɡ diē yánwèiánɡchuài Zuǐ训巅涩 广 跌岩畏昂踹嘴wāxuǎnshénɡ zhǐcuīyǐnɡqiāozǒuyuèFǎn挖选绳纸催影 锹 走 越 反ruìbǎnmóudùsāichuàn diū jiǒnɡ pòjīnɡ瑞版眸杜腮串丢窘破 荆 rèxūrǎoshuātǒnɡwùshāwǒqiānɡ Bǐ热须扰刷统勿纱我 枪 笔hūnnónɡlǜzéitāxiàcūnfánɡ miùCí婚农律贼塌下村房谬磁shǔcāinuóliànɡfǎmí bènlínmàiJī暑 猜 挪辆 法弥 笨 霖麦 肌páo zhèn érqiè tánqìhuán ēnchè ɡǒnɡ袍震 而 妾潭弃环恩彻汞juépènɡ zhǎnfènɡyánièkuǎnbèichīnù决 碰 斩 奉 牙啮款倍吃怒chénɡ sī quán shāoyúnhēichúnɡuǎiliánmō程丝权稍云 黑 唇 拐 怜 摸一、 读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分错误扣分缺陷扣分 第二题扣分qiónɡrén xiǎoxiér píjuànpāishèqúnzhònɡ zhuānménHónɡniánɡ穷人穷人小鞋儿小鞋儿疲倦疲倦拍摄拍摄群众群众 专门专门红娘红娘rùnhuácénɡcìchā’ébiànzhènɡ shí·liudǎohuǐɡuówánɡ润滑润滑 层次层次 差额差额辩证辩证 石榴石榴 捣毁捣毁 国王国王 kuàisù mínjiān kuīsǔnshànɡkōnɡ kuāzhānɡ qiàhǎo mínɡ·tɑnɡ快速快速民间民间亏损亏损上空上空夸张夸张恰好恰好名堂名堂ɡuànjūnniántóurxi xiūyǎnɡūyǎnɡduōɡuǎdǎ·suɑnānpéiniǔqū冠军冠军年头儿年头儿修养修养多寡多寡打算打算安培安培扭曲扭曲ɡèbiémǔtǐchuànɡzàoxìnɡfèishuǐbōchánɡwàibùcānjiā 个别个别母体母体创造性创造性 废水废水 波长波长 外部外部参加参加 zuòhuórǒu’ěrliáotiānryuànyì shēnfèn dòu·ziqīnlüè做活儿做活儿偶尔偶尔聊天儿聊天儿愿意愿意身份身份豆子豆子侵略侵略fùwēnɡláodònɡzhěfóxuélìyònɡāichóuyǔrìjùzēnɡ富翁富翁 劳动者劳动者 佛学佛学 利用利用 哀愁哀愁 与日俱增与日俱增： 2 ：考生2分总分错误扣分缺陷扣分第一题扣分qūxuébǐfūkǎn tízhěnɡxiùjiǒnɡ错误扣分缺陷扣分第二题扣分错误扣分缺陷扣分第一题扣分qūxuébǐfūkǎn tízhěnɡxiùjiǒnɡ错误扣分缺陷扣分第二题扣分错误扣分缺陷扣分第一题扣分ruǎn qīnɡliǔmièshēn zhǒnɡduīfànɡhú错误扣分缺陷扣分第二题扣分错误扣分缺陷扣分第一题扣分fēnɡdiéɡēnɡyǎo chāshìpōkánɡzuǐ错误扣分缺陷扣分第二题扣分错误扣分缺陷扣分第一题扣分chíyǎnɡpīɡuǎnɡmài shuān quéxiǔ错误扣分缺陷扣分第二题扣分错误扣分缺陷扣分第一题扣分xiōnɡtáoɡǔn tiáo lěi hén kuànɡkěcānɡ错误扣分缺陷扣分第二题扣分错误扣分缺陷扣分第一题扣分shéwāɡòu chǎn bài mǐn hàoɡéruǎn 错误扣分缺陷扣分第二题扣分错误扣分缺陷扣分第一题扣分wòniǎo shāhuǐlüèyǒu z hōnɡchèshuǎi 错误扣分缺陷扣分第二题扣分： 10 ：考生10分总分、读单音节字词（100个音节），限时3.5分钟，共10分错误扣分缺陷扣分第一题扣分错误扣分缺陷扣分第二题扣分。
普通话训练实用教程教学课件 单元八普通话等级测试
等级
判定标准
朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总 一级甲等 失分率在3% 以内。
一级乙等
朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶尔有 字音、字调失误。测试总失分率在8% 以内。
朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘 二级甲等 舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率
四、普通话水平测试的对象和达标要求
2. 电影、话剧、广播剧、电视剧等表演、配音人员，播音、主持人专业和电影、话剧表演 专业的教师和毕业生，师范系统普通话语音课教师和口语教师，普通话水平必须达到一级 乙等。
四、普通话水平测试的对象和达标要求
3. 师范系统的教师和毕业生，普教系统的教师和职业中学与口语表达密切相关专业的毕业 生，广播电视教学的教师，报考教师资格的人员，普通话水平不得低于二级。
四、普通话水平测试的对象和达标要求
4. 党政机关公务人员、解放军和武警指战员、商业、邮电、文化、铁路、交通、民航、旅 游、银行、保险、医院等主要服务性行业从业人员至少应达到普通话水平三级。少数直接 面向社会公众的服务性行业从业人员应达到二级以上水平。
五、普通话水平测试试题构成及样卷
读单ห้องสมุดไป่ตู้节字 词（100 个 音节，共10 分）
选择判断（共 10分）
测试试卷
读多音节词语 （100 个音节， 共20 分）
朗读短文 （1 篇， 400 个音节， 共30 分）
命题说话（限 时3 分钟，共 30 分）
五、普通话水平测试试题构成及样卷
国家普通话水平测试试卷（样卷） 一、读单音节字词（100 个音节，共10 分，限时3.5 分钟） 风叠庚咬插势颇扛嘴魔 赛撂昭群孔糕麻树许湍 肥远德霍瞥猾砸僵掰乱
普通话水平测试培训教程
普通话水平测试培训教程第一部分：语音1.正确发音及音素辨析训练-发音：介绍普通话语音发音的基本规则和要求，包括声母、韵母、声调等；-音素辨析：对常见的音素进行区分和辨析，例如“单元”和“单位”、“学”和“究”等。
2.语音语调-语调：介绍普通话的语调规律和音调变化，包括平调、上声、去声等；-抑扬顿挫：介绍普通话语音的抑扬顿挫的特点和应用方法。
第二部分：词汇1.词义搭配和用词准确性-词义搭配：讲解词汇搭配的基本原则和方法，介绍常见的词义搭配错误；-用词准确性：教学生如何根据上下文选择适当的词汇，并避免用词不准确的错误情况。
2.词汇拓展和短语积累-词汇拓展：教学生如何通过同义词、反义词等方式来拓展词汇量；-短语积累：引导学生积累常见的短语搭配，并注意其正确的使用方式。
第三部分：语法1.基本句型和句子结构-基本句型：介绍普通话中常见的基本句型，包括主谓结构、主谓宾结构等；-句子结构：讲解并举例不同种类的句子结构，例如并列句、复合句等。
2.语法错误辨析和纠正-语法错误辨析：介绍常见的语法错误，例如动词时态、代词使用等，并指导学生如何辨别和纠正这些错误；-语法纠正：通过练习和例句训练，帮助学生理解和掌握语法规则。
第四部分：口语表达1.口语语感培养和模仿训练-口语语感培养：通过表演、情景模拟等方式，培养学生对于口语表达的敏感性和准确性；-模仿训练：通过听录音和跟读等练习，帮助学生模仿优秀的口语表达方式，提升口语技巧。
2.口语表达技巧和应用-口语表达技巧：介绍一些提升口语表达能力的技巧，例如使用连接词、引用例子等；-口语应用：通过情景对话和角色扮演等训练，帮助学生将口语表达应用到实际交流中。
第五部分：听力理解1.听力材料选择和听力策略-听力材料选择：介绍适合普通话水平测试的听力材料类型，如听对话、听短文等；-听力策略：教学生如何利用标志词、推理等方法来提高听力理解能力。
2.听力训练和听力技巧-听力训练：通过听力练习，提高学生对于普通话的听力感知能力；-听力技巧：介绍一些提高听力效果的技巧，例如提前预测答案、抓住关键信息等。
普通话水平测试培训081009ppt
练
习
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。
要想说对四和十，得靠舌头加牙齿。 谁说四十是戏习，谁的舌头没用力。 谁说四十是事实、谁的舌头没伸直。 要想说对常练习、十四四十四十四。
练
漆匠和锡匠
习
七巷一个漆匠，西巷一个锡 匠，七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡， 西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。
练
习
牛郎年年恋刘娘, 刘娘连连念牛郎, 牛郎恋刘娘, 刘娘念牛郎, 郎恋娘来娘念郎.
普通话水平测试的测试对象
中华人民共和国教育部根据国家的政策制定了《普通话 水平测试管理规定》（2003年6月15日起施行）其第十五条 规定：应接受测试的人员为： 1、教师和申请教师资格的人员； 2、广播电台、电视台的播音员、节目主持人； 3、影视话剧演员； 4、国家机关工作人员； 5、师范类专业、播音与主持艺术专业、影视话剧表演专业以 及其他与口语表达密切相关专业的学生； 6、行业主管部门规定的其他应该接受测试的人员。（国家有 关部委厅局对本行业（系统）人员普通话水平等级要求）
容易发错的几组音：韵母
n---ng
发音方法:
an、en、in发音时,先发元音,紧接着软腭逐渐 降下来,增加鼻音色彩,舌尖往上齿龈移动,最 后抵住上齿龈发n,整个韵母发音完毕才除阻. “展览” 、 “认真” 、 “信心” 、 “军 训” 。
容易发错的几组音：韵母
发音方法:
Ang eng ing ong iong发音时,先发元音,紧 接着舌根往软腭移动并抵住软腭发ng,整个韵 母发音完毕才除阻。“苍茫” 、“丰盛” 、 “情形” 、“隆重” 、“汹涌” 。
普通话水平测试辅导
推广普通话的重要性
语言是最重要的交际工具和信息载体。
普通话测试考前培训(PPT 71页)
&上声（完整上声，半上、过头 都是缺陷，尤其一级者要注意）
单字不能儿化 单字不要读轻声 允许重复一次，以第二遍为准 多音字只需准确读出一个正确的
读音（如有语境要求，必须按要 求读出）
一、读单音节字词（100个音节），限 时3.5分钟，共10分。
声母难点4——区分z、c、s和zh、ch、sh
发z、c、s的：咱 杂 座 字 滋 罪 栽 组 纂 攥 资 催蚕擦脆丛猜雌藏层蹿槽 洒索俗僧算伞虽桑损颂寺
发zh、ch、sh的：壮 闸 抓 专 整 针 众 站 宅 追 茶扯产趁呈唱串炊酬巢 纱闪舌睡耍爽商审牲晒
在此，还要注意防止另一种倾向， 就是把平舌音发成了翘舌音。
l是舌尖抬起，抵在上齿龈中部， 接触面比n小且位置比n稍后。发 音时，舌尖有个从上往下落的过 程，气息从舌的两侧通过，声带 颤动。
两者混读现象：
你——里 牛——流、刘 年——连
女客——旅客 （男）难——兰
您——林
如何区分n和 l 的读音
首先从发音要领入手。 记少丢多。普通话中鼻音 n 的字
多音节词语难点１——末尾上声的读法
苍耳 耻辱 群岛 运转 增产 语法 手指 简短 小组 展览馆 打靶场 冷处理 纸老虎
多音节词语难点2--儿化
儿”本是“er”，称儿读音节。 而“儿化”是指词尾的“儿” 受前边音节的影响失去独立 性，而“化”到前边一个音 节上，只保持一个卷舌动作， 使两个音节融成一个音节。
量贩）（快乐——快了 莲子——帘 子） （6） 允许重复一次，以第二次为准
多音节词语的语音错误
1.声、韵、调语音错误的确定，参照第 一大题标准；
普通话测试考前培训指导
普通话测试考前培训指导第一篇：普通话测试考前培训指导普通话测试考前培训指导第一讲测试目的、内容和等级一级：甲等：97以上乙等：92——96.9 二级：甲等：87——91.9 乙等：80——86.9 三级：甲等：70——79.9 乙等：60——69.9 第二讲普通话语音重点难点辅导一、声调、声母和韵母（一）声调衣、移、椅、艺屋、无、舞、误多、夺、朵、舵压、牙、雅、亚注意：克服误读音肖像瘙痒怪癖晕车应届熏陶潜力棕榈卓越（二）声母：发音部位、发音方法1、翘舌音/平舌音zh、ch、sh——舌尖＋硬腭前端z、c、s——舌尖＋齿背zh——z铡草—杂草志愿—自愿支援—资源肿胀—总帐正品—赠品终止—宗旨嘱咐—祖父照旧—造就 ch——c 持续—词序推迟—推辞重来—从来吹动—摧动常输—藏书不成—不曾触动—促动鱼翅—鱼刺 sh——s 商数—桑树申述—申诉失事—私事山脚—三角熟语—俗语实数—食宿闪光—散光史记—死寂2、n/l：舌头的宽窄恼怒—老路浓重—隆重油腻—游历水牛—水流呢子—离子眼内—眼泪留念—留恋女客—旅客3、f/h ：牙齿花费—花卉幅度—弧度翻阅—欢跃乏力—华丽犯病—患病分钱—婚前废话—绘画防止—黄纸（三）韵母：舌位、口型、开口度1、前鼻音和后鼻音an、ian、uan、üan、en、in uen、ün——-n（不用舌根）ang iang uang ong eng ing ueng iong——-ng（要用舌根）开饭—开放天坛—天堂新鲜—新乡小县—小巷真理—争理勋章—胸章官民—光明车船—车床长针—长征信服—幸福乡村—乡葱飞轮—飞龙2、齐齿呼与撮口呼iieinian——不圆唇üüeünüan——圆唇意见—遇见容易—荣誉经济—京剧切实—确实蝎子—靴子颜色—原色潜力—权利茄子—瘸子前头—拳头印书—运输通信—通讯餐巾—参军3、ou/uo： ou：大→小uo：小→大漏斗收购抖擞欧洲喉头丑陋着落过错活泼硕果哆嗦蹉跎（四）声韵母难点音辨记方法1、翘舌音的辨记（1）掌握普通话声韵拼合规律。
普通话水平测试培训PPT课件
从信息技术的发展看，普通话的普及是信息处理 技术(拼音输入特别是语音自动识别技术)在全民范围 内普及的必要前提；
二、推广普通话的意义
从精神文明建设上看，热爱和正确使用普通话是 继承和发扬祖国优秀文化传统的最直接表现，是具有 国家意识，法制意识和现代意识的体现，也是提高人 民群众特别是广大青年思想文化修养的有效途径；
（４）一批常用的双音节词，第二个音节习惯上读轻声。 如：云彩、聪明、事情、风筝、知道、动静、姑娘、黄瓜 、萝卜
• 巴掌 白净 包涵 扁担 簸箕 财主 裁缝 • 苍蝇 称呼 锄头 畜生 窗户 刺猬 凑合 • 耷拉 打扮 打点 打发 答应 打量 打算 • 大夫 耽搁 耽误 灯笼 提防 地道 地方 • 地道 脊梁 高粱 疙瘩 胳膊 蛤蟆 甘蔗 • 厚道 将就 咳嗽 嫁妆 困难 架势 胡琴 • 行当 合同 和尚 记性 皇上 夹子 记号 • 戒指 快活 阔气 苗条 累赘 念叨 忙活 • 溜达 骆驼 麻烦 苗头 名堂 疟疾 能耐
特别注意事项
3.儿化
只把标有“儿”尾的词念成儿化韵。
其它的词语即使可读儿化韵，也不要求读 成儿化。
4.双音节词的两个字之间要有连贯性，不要 脱节
刀把儿 人家儿 窗台儿 手绢儿 书皮儿 小鱼儿
一定 一律 不但 不要 一般 一直 不堪 不如
因为 内疚 潜力 朋友 膏药 月饼 一会儿 抓阄儿 小葱儿 美好 纸老虎 展览馆
普通话水平测试培训
普通话水平测试内容、评分标准及注意事项 普通话水平测试智能系统的简介及使用方法
一、什么是普通话
普通话是以北京语音为标准音， 以北方方言为基础方言，以典范的现 代白话文著作为语法规范的现代汉民 族共同语。
普通话测试前培训
二、读多音节词语（100个音节，20分，限时 2.5分钟）
把手 美妙 盆地 逆流 铁道 强盛
凝结 快速 轮廓 居然 酗酒 略微
穷苦 捐献 雄壮 法郎 配合 号召
约会 北面 反映 一下儿 运动 放心
更加 小孩儿 普遍 亲戚 抓紧 有点儿
讲座 推广 问题 群众 原料 荣辱
闯荡 酸楚 琐碎 串供 催促 婶婶
阵儿小雨，不久就只见大片大片的雪花，从
彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿
就白了。冬天的山村，到了夜里就万籁俱
寂，只听得雪花簌簌地不断往下落，树木的
枯枝被雪压断了，偶尔咯吱一声响。
…………
……;融化了的水渗进土//层深处，又能
供应庄稼生长的需要。………………
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测试目的：综合考查应试者使用普通话朗读
院然意后中x录询音者x朗断音学由本方问本操读。过院监 人 可测人作测程，考 的 离试负规试中学老 学 开员责程题，号师 生 。老。及的要x检 证算3x师注内按时查 相x.按机x容照，意录符x间顺x。前录音，如事,姓为音序文保；有项名两操件存坐因而x作名过x分为造好x规称程,钟测不成。程是无试。仔的自否误题助细后与后号录，阅果第音读，x，x测由号不试被”能，录测随14
下说普通话的水平，重点考查语音标准程度， 词汇、语法规范程度和自然流畅程度。
1.从给出的两个题目中任选一个，不允 许自行选择其他的题目，也不允许中途换题；
2.单向进行，不是双向交流，注意流畅 和连贯；
3.说话时间必须够3分钟，满3分钟时停 止，但应把最后一句话表达完整。
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4.评分： （1）语音标准程度，25分，六档： 一档，语音标准，或极少有失误。扣0分、1分、2
3.平调：不带感情色彩的句子，如宣读名单
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说话中容易读错的词语
因为
比较 学生 尽量 下载 档案
觉得 即兴 校对
说话中容易扣的分值
缺时1分钟以内（含1分钟），扣1分、2分、3 分；缺时1分钟以上，扣4分、5分、6分；说话 不满30秒，本题成绩为0分。 离题、内容雷同，视程度扣4分、5分、6分。 无效话语，累计占时1分钟以内，扣1分、2分、 3分；累计占时1分钟以上，扣4分、5分、6分； 有效话语不满30秒，本题成绩为0分。
读双音节词语注意事项
声母、韵母发音到位
声调发音到位
注意上声的音变问题 注意儿化韵的读法 注意轻声词的读法 掌握恰当的语速
容易读错的词语
比较
给予 背包 编纂 血液 笨拙
号召 边卡 从而 包庇 病菌 恰当
气氛 邻居 蒙骗 夹克 矩形 处理
风靡 模样 压轴 巷道 尽量 勉强
普通话测试培训
河北科技大学教务处
什么是普通话
普通话是以北京语音为标
准音，以北京话为基础方 言，以典范的现代白话文 著作为语法规范的现代汉 民族共同语。
普通话的水平分几等几级
等 级 得 分 水 平
标准的普通话 一级甲等 97分——100分 一级乙等 92分及以上，不足97分 二级甲等 87分及以上，不足92分 比较标准的普通话 二级乙等 80分及以上，不足87分
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读单音节字词注意事项
声音洪亮，不要读错字。
声母、韵母发音到位。
声调发音到位。
多音字读一个音即可。
语速不可过快或过慢
声调的调值
5 4 3 2
55 阴平 35 阳平
214 上声
1
51 去声
容易读错的字
1、拔 6、酉 11、劣 16、拽 21、舂 26、槛 31、癖 36、戮 41、捐 2、泼 3、 铐 4、涮 7、 翁 8、 瓮 9、 卷 12、怯 13、瞥 14、剽 17、塌 18、榻 19、沓 22、揣 23、踹 24、囊 27、赴 28、茎 29、揩 32、脾 33、癣 34、祛 37、戳 38、馨 39、瘸 42、绢 43、脊 44、攥 5、 邹 10 、券 15、瞟 20、髓 25、襄 30、楷 35、冢 40、鳖 45、抚
儿化词语
开春儿 别针儿 心眼儿 扇面儿
酒盅儿
找茬儿 针鼻儿 口罩儿 加塞儿 戏法儿
豆角儿 摸黑儿 脖颈儿 做活儿 半截儿
轻声词语
孩子
嫂子 伺候 接着 念头 事情 秀才 人们 痛快 利索
种子 困难 西瓜 火候 热闹
日子 佩服 指甲 规矩 耽搁
作品朗读注意事项
语调自然，富有感情
三级甲等 70分及以上，不足80分 不标准的普通话
三级乙等 60分及以上，不足70分
怎样学好普通话
1、利用字典这一工具
2、成批地记忆常用字的读音 3、收听电台、广播、电视播音 4、练习朗读和演讲，同普通话 说得好的人交往。
普通话测试的内容
第一项：读单音节字词100个(10分)
限时3.5分钟 第二项：读双音节字词50个（20分） 限时2.5分钟 第三项：朗读作品（30分） 限时 4分钟 第四项：说话（40分）限时3分钟
希望大家精心准备 顺利通过测试！
停顿得当，合理断句
注意语调和儿化韵的读法 语速得当 注意外国人名、地名
说话的要求
言之有物—重内容
言之有理—合逻辑
言之有文—讲修辞
说话注意事项
1、避免方言词和方言句式； 2、叙事口语化，少用书面语； 3、不用时髦语； 4、语调自然流畅，不背稿； 5、减少口头禅； 6、精心准备，说够3分钟。