急诊科的管理ppt课件
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医院急诊科管理PPT课件
(1)
急诊诊断室
必备 必备
世
健
内科诊断室
必备 可选
会 中
国 (2)
外科诊断室 抢救室
必备 可选 必备 必备 必备
基 (3)
层
治疗室
必备 必备 必备
糖 (4)
处置室
必备 必备 必备
尿 病
(5)
急诊手术室
必备 可选
教 (6)
ICU(床位 1～2 张)
必备 可选
育 拓
(7)
隔离室
必备 必备 必备
展 (8)
尿病隔离室
教育一旦发现可疑传染病，立即隔离，通知专科医生会
拓 诊，确诊后转送，并注意消毒和病情报告
展
计
划
9
（二）辅助设施与布局
世
健 辅助科室包括：急诊挂号室、收费室、药房、
会
化验室、放射科等。辅助科室也应该在急诊区
中 国
域内。
基
层
糖
尿
病
教
育
拓
展
计
划
10
一级医院急诊室：
序号一级医院内容急设置诊要求科室设置甲等 乙等 丙等
观察室(床位 6～10 张)
必备 必备 必备
计
划
11
二、三级医院急诊科室设置
序号
(1)
世 (2)
健
会
中
国 (3)
基 (4)
层
糖 (5)
尿 (6)
病 (7)
教
育 (8)
拓 (9)
展 计
(10)
划
二、三级医院急诊科：
内部设置要求
甲等
分诊室/台
必备
急诊科的设置与管理.ppt
2.2 转送途中监护及抢救 目前已改变了 “救护车的任务只是把病人转运到医院” 的概念，强调运送过程中应边监护、边抢 救、边与急救中心或接受医院联系，报告 病人情况及接受指导。设备完善的加强监 护机动车及小型救护飞机或直升机的使用， 有力地提高了抢救成功率。
2.3 医院内急救 医院是急救医疗的主 要实施地，包括医院的急诊科和各专科 重症监护病房。急诊病人到达医院后， 首先由急诊科医护人员进行抢救，分诊 及观察。其后按病人具体情况决定出现、 转入相应科室、各专科重症监护病房或 综合性危重病监护病房。
4 组织业务培训：除上岗前培训外， 根据护士的各自特长，注意培养一专 多能护士。每位护士必须熟练掌握心 肺复苏、呼吸机应用、气管插管、各 种危重病人的抢救操作规程。年抢救 成功率为95%，预检分诊准确率达 97.4%。
5 加强思想品德及职业道德教育：我 院急诊科紧紧抓住“以病人为中心， 以抢救病人生命为己任”，每月开展2 次医德医风教育，不断增强医护人员 敬业精神，树立全心全意为病人服务 的职业道德观。
第三章:急诊科的管理
第三章 急诊护理工作 一、急诊护理特点：急、忙、杂 二、护理工作流程：接诊-分诊-处理 分诊技巧：SOAP公式、PQRST公式 （适用于疼痛病人）、CRAMS评分。
2 急救的三个层次
2.1 现场急救 现场急救多为心脏骤停或 创伤患者，应做好组织工作，并要求急 救人员熟练掌握心肺复苏、止血、骨折 固定等技术。
5 急诊科的软件要求 即组织急诊医护人员参加培训及学术 交流包括对急诊医护人员的专业知识培 训以及对基层人员及大众的急救基本技 术培训两部分。
5.1 专业培训 急诊专业人员的培训内容 反映急诊科的工作职责及专业人员应掌 握的技能。
5.2 基层培训 多着眼于重大灾害事故， 心脏病及战争救护等方面，重点多为心 肺复苏、创伤止血、包扎、骨折固定及 转送病人等。
急诊科 PPT课件
44
处理原则
1.一般急诊:相应科室就诊; 2.危重病人:抢救紧急处理，后办就诊手续
平稳-转入病房 不平稳-入监护室抢救 需手术者-手术室
3.急诊血、尿、便、生化检查由护士送，X 线、B超等检查应专人陪送;
4.病情需要可请专家会诊;
5.严格执行床边交接班制度、查对核对制度 、 口头医嘱复述制度、伤情疫情报告制度。
忙（任务繁忙、责任重大） 连续工作、服务性强
40
急
忙
杂
第四节急诊科的理工作
三、护理程序
• 出诊、接诊 • 评估 • 分诊 • 抢救、监护 • 治疗、护理
42
分诊
一般应在2-5分内完成 原则:突出重点、紧急评估和快速分类
询问+快速检体(视触叩听嗅) 评估技巧方法: SOAP公式
第三节 急诊科的设置
21
第三节 急诊科的设置
设置原则:
1.方便病人就诊，以快捷、简单、安全为原则 2.要有利于预防和控制医院感染。
(1)自成一区，建设布局及人物流向合理，室内采光及色 彩设计符合卫生要求。
(2)建立绿色通道，设有醒目的急诊和分区标志。 (3)病人就诊程序简捷、方便、合理、设施完善。 (4)儿科单设。急诊传染病隔离病房独立成区。 (5)急诊医疗各区应制定相应的规章制度，以确保急诊秩
急诊科护士常常会接触到各种意外伤害事 故：斗殴致伤、交通事故、自杀、他杀、 吸毒过量等，随着病人进入医院，当事双 方的矛盾也容易随之转移到医护人员身上。
所以护士在整个护理过程中，应有法律意 识，更要加强自我保护意识，谨言慎行。 同时要有高度责任心，良好的职业道德， 严格遵守规章制度、操作规程，严防忙中 出错。
处理原则
1.一般急诊:相应科室就诊; 2.危重病人:抢救紧急处理，后办就诊手续
平稳-转入病房 不平稳-入监护室抢救 需手术者-手术室
3.急诊血、尿、便、生化检查由护士送，X 线、B超等检查应专人陪送;
4.病情需要可请专家会诊;
5.严格执行床边交接班制度、查对核对制度 、 口头医嘱复述制度、伤情疫情报告制度。
忙（任务繁忙、责任重大） 连续工作、服务性强
40
急
忙
杂
第四节急诊科的理工作
三、护理程序
• 出诊、接诊 • 评估 • 分诊 • 抢救、监护 • 治疗、护理
42
分诊
一般应在2-5分内完成 原则:突出重点、紧急评估和快速分类
询问+快速检体(视触叩听嗅) 评估技巧方法: SOAP公式
第三节 急诊科的设置
21
第三节 急诊科的设置
设置原则:
1.方便病人就诊，以快捷、简单、安全为原则 2.要有利于预防和控制医院感染。
(1)自成一区，建设布局及人物流向合理，室内采光及色 彩设计符合卫生要求。
(2)建立绿色通道，设有醒目的急诊和分区标志。 (3)病人就诊程序简捷、方便、合理、设施完善。 (4)儿科单设。急诊传染病隔离病房独立成区。 (5)急诊医疗各区应制定相应的规章制度，以确保急诊秩
急诊科护士常常会接触到各种意外伤害事 故：斗殴致伤、交通事故、自杀、他杀、 吸毒过量等，随着病人进入医院，当事双 方的矛盾也容易随之转移到医护人员身上。
所以护士在整个护理过程中，应有法律意 识，更要加强自我保护意识，谨言慎行。 同时要有高度责任心，良好的职业道德， 严格遵守规章制度、操作规程，严防忙中 出错。
急危重症护理：急诊科救护急诊科工作管理课件
在确保患者病情稳定的情况下，进行安全转运至医院的准备 。
急诊科救治与护理
快速分诊
急诊科对患者进行快速分 诊，根据病情轻重缓急安 排救治顺序。
紧急处理
对患者的紧急情况进行处 理，如心电监护、吸氧、 建立静脉通道等。
护理配合
护理人员密切配合医生进 行救治，确保患者得到及 时有效的护理。
03 急危重症护理技能与技术
改善患者预后
优质的急危重症护理可以 改善患者的预后，提高患 者的生活质量和康复效果 。
急危重症护理的历史与发展
历史回顾
急危重症护理起源于古代，随着 医学技术的发展和人们对疾病认 识的深入，急危重症护理逐渐发 展成为一门专业。
发展趋势
现代急危重症护理正朝着专业化 、规范化、国际化的方向发展， 不断引进新技术、新方法，提高 救治水平和护理质量。
总结词
急救器械是紧急救治的辅助工具，正确使用和维护至关重要。
详细描述
急救器械在紧急救治中具有重要作用，如除颤仪、呼吸机、输液泵等。医护人员需要熟练掌握各种急 救器械的使用方法和注意事项，确保在紧急情况下能够迅速有效地使用器械进行救治。同时，需要注 意器械的维护和保养，确保其正常运转和延长使用寿命。
04 急诊科工作管理
提高急救反应速度的策略
优化急救流程
通过优化急救流程，缩短急救反应时间，提高救 治成功率。
定期培训和演练
定期进行急救培训和演练，提高护理人员的应急 处理能力和反应速度。
完善急救设备
确保急救设备齐全且性能良好，以便在紧急情况 下能够迅速投入使用。
急救过程中的医患沟通技巧
1 2
倾听与理解
在急救过程中，护理人员需要耐心倾听患者和家 属的诉求，理解他们的担忧和焦虑，建立良好的 沟通基础。
急诊科救治与护理
快速分诊
急诊科对患者进行快速分 诊，根据病情轻重缓急安 排救治顺序。
紧急处理
对患者的紧急情况进行处 理，如心电监护、吸氧、 建立静脉通道等。
护理配合
护理人员密切配合医生进 行救治，确保患者得到及 时有效的护理。
03 急危重症护理技能与技术
改善患者预后
优质的急危重症护理可以 改善患者的预后，提高患 者的生活质量和康复效果 。
急危重症护理的历史与发展
历史回顾
急危重症护理起源于古代，随着 医学技术的发展和人们对疾病认 识的深入，急危重症护理逐渐发 展成为一门专业。
发展趋势
现代急危重症护理正朝着专业化 、规范化、国际化的方向发展， 不断引进新技术、新方法，提高 救治水平和护理质量。
总结词
急救器械是紧急救治的辅助工具，正确使用和维护至关重要。
详细描述
急救器械在紧急救治中具有重要作用，如除颤仪、呼吸机、输液泵等。医护人员需要熟练掌握各种急 救器械的使用方法和注意事项，确保在紧急情况下能够迅速有效地使用器械进行救治。同时，需要注 意器械的维护和保养，确保其正常运转和延长使用寿命。
04 急诊科工作管理
提高急救反应速度的策略
优化急救流程
通过优化急救流程，缩短急救反应时间，提高救 治成功率。
定期培训和演练
定期进行急救培训和演练，提高护理人员的应急 处理能力和反应速度。
完善急救设备
确保急救设备齐全且性能良好，以便在紧急情况 下能够迅速投入使用。
急救过程中的医患沟通技巧
1 2
倾听与理解
在急救过程中，护理人员需要耐心倾听患者和家 属的诉求，理解他们的担忧和焦虑，建立良好的 沟通基础。
急诊医疗安全与质量管理 PPT课件
建立质量监控机制 设立质量持续改进机制
急诊风险评估、应对与管理措施
团队建设与人才培养
13
建立院前院内急诊质量管理体系
急诊质量 管理体系
流程优化 每个环节的操作规范 辅助设备完善 质量描述准确
2021/1/15
14
一、急诊流程的优化
• 最优急诊流程的目标与意义 • 完善不同分属部分流程
• 院前急救、 • 预检分诊、 • 接诊、抢救、检查、处理 • 分流
急诊医疗安全与质量管理 PPT课件
急诊医疗质量的内涵
• 环境安全前提下——患者/医护人员， • 在现有医学知识的基础上和现有条件下，最大限度的利用资源, • 为急、危重病人提供及时、安全、便捷的诊治，达到降低伤残
率、死亡率和并发症发生率的可能性。
急诊医疗安全的内涵——完成使命
• 急诊时效性 • 评估准确性 • 操作规范性
22
落实和完善急诊相关工作制度
▪ “急救绿色通道”的保证制度 ▪ 首诊负责制度 ▪ 危重病人抢救工作制度 ▪ 值班制度 ▪ 交、接班制度 ▪ 入院护送制度 ▪ 院前急救管理制度 ▪ 相关急诊记录 ▪ 回馈急诊工作人员对制度的知晓程度
临床过程中的各种沟通
沟通与协作的瓶颈
急诊工作重点: 以诊疗群体病人为核 心，早期评估、及时 抢救与快速分流
搬运病员C1.1.2.1.4 运输病员C1.1.2.1.5
普急C1.1.2.4.1 抢救C1.1.2.4.2 观察C1.1.2.4.3
EICUC1.1.2.4.4
入院C1.1.2.4.5 离院C1.1.2.4.6
31
沟通C1.1.2.1.2.1 处置C1.1.2.1.2.2
沟通C1.1.2.1.5.1 病历C1.1.2.4.5.2 医嘱C1.1.2.4.5.3
急诊风险评估、应对与管理措施
团队建设与人才培养
13
建立院前院内急诊质量管理体系
急诊质量 管理体系
流程优化 每个环节的操作规范 辅助设备完善 质量描述准确
2021/1/15
14
一、急诊流程的优化
• 最优急诊流程的目标与意义 • 完善不同分属部分流程
• 院前急救、 • 预检分诊、 • 接诊、抢救、检查、处理 • 分流
急诊医疗安全与质量管理 PPT课件
急诊医疗质量的内涵
• 环境安全前提下——患者/医护人员， • 在现有医学知识的基础上和现有条件下，最大限度的利用资源, • 为急、危重病人提供及时、安全、便捷的诊治，达到降低伤残
率、死亡率和并发症发生率的可能性。
急诊医疗安全的内涵——完成使命
• 急诊时效性 • 评估准确性 • 操作规范性
22
落实和完善急诊相关工作制度
▪ “急救绿色通道”的保证制度 ▪ 首诊负责制度 ▪ 危重病人抢救工作制度 ▪ 值班制度 ▪ 交、接班制度 ▪ 入院护送制度 ▪ 院前急救管理制度 ▪ 相关急诊记录 ▪ 回馈急诊工作人员对制度的知晓程度
临床过程中的各种沟通
沟通与协作的瓶颈
急诊工作重点: 以诊疗群体病人为核 心，早期评估、及时 抢救与快速分流
搬运病员C1.1.2.1.4 运输病员C1.1.2.1.5
普急C1.1.2.4.1 抢救C1.1.2.4.2 观察C1.1.2.4.3
EICUC1.1.2.4.4
入院C1.1.2.4.5 离院C1.1.2.4.6
31
沟通C1.1.2.1.2.1 处置C1.1.2.1.2.2
沟通C1.1.2.1.5.1 病历C1.1.2.4.5.2 医嘱C1.1.2.4.5.3
急诊科工作制度及岗位职责PPT课件
•8 护送危重病员到病房或手术室
PPT学习交流
2
岗位职责
•1 院前急救护士岗位职责
•2 分诊护士岗位职责
•3 抢救室护士岗位职责
•4 留观室护士岗位职责
PPT学习交流
3
院前急救护士岗位职责
• 1.在急救站护士长领导下，认真执行院前急救各项规章制度， 配合医师完成急救护理工作。
• 2.坚守岗位，遵守劳动纪律，服从指挥中心调度指挥，按时随车 出诊。
PPT学习交流
7
分诊护士岗位职责
• 根据病情轻、重、急、缓、有限安排病情危重的患者诊 治，急危重病人一般先抢救后挂号。
• 对危重患者，一边予以紧急处理，一边及时通知有关医 护人员进行抢救。
• 遇到有严重工伤事故或成批伤员时，应立即通知科主任 及医务处组织抢救工作，对涉及刑事、民事纠纷的伤员， 应及时向有关部门报告。
常规程序，进行工作。 • 8 每次抢救病员完毕后，要作现场评论和初步总结。 • 9 补写抢救记录
PPT学习交流
10
急诊留观室护士岗位职责
•1、 因病情需要，可在急诊观察室对患者进行短期观察， 包括病情复杂难以确
•诊，需入院诊治而暂时无床又不能转出的患者。
•2、 值班护士要严பைடு நூலகம்观察病情变化，及时填写急诊观察室 护理记录，随时记录
4．交班中如发现病情、治疗、器械、物品交待不清，应立即查问。 接班时如发现问题，应由交班者负责，接班后如因交班不清，发生 差错事故或物品遗失，应由接班者负责。
5．各项护理文字记录应由具有P执PT学习业交流资格的护理人员书写，要求字 25
• 7．交班内容：
• （1）患者总数、出入院、转科人数以及新入院、分娩、手术、死 亡、危重、抢救患者，大手术前后或有特殊检查处理、病情变化 及思想情绪波动的患者均应详细交班。
PPT学习交流
2
岗位职责
•1 院前急救护士岗位职责
•2 分诊护士岗位职责
•3 抢救室护士岗位职责
•4 留观室护士岗位职责
PPT学习交流
3
院前急救护士岗位职责
• 1.在急救站护士长领导下，认真执行院前急救各项规章制度， 配合医师完成急救护理工作。
• 2.坚守岗位，遵守劳动纪律，服从指挥中心调度指挥，按时随车 出诊。
PPT学习交流
7
分诊护士岗位职责
• 根据病情轻、重、急、缓、有限安排病情危重的患者诊 治，急危重病人一般先抢救后挂号。
• 对危重患者，一边予以紧急处理，一边及时通知有关医 护人员进行抢救。
• 遇到有严重工伤事故或成批伤员时，应立即通知科主任 及医务处组织抢救工作，对涉及刑事、民事纠纷的伤员， 应及时向有关部门报告。
常规程序，进行工作。 • 8 每次抢救病员完毕后，要作现场评论和初步总结。 • 9 补写抢救记录
PPT学习交流
10
急诊留观室护士岗位职责
•1、 因病情需要，可在急诊观察室对患者进行短期观察， 包括病情复杂难以确
•诊，需入院诊治而暂时无床又不能转出的患者。
•2、 值班护士要严பைடு நூலகம்观察病情变化，及时填写急诊观察室 护理记录，随时记录
4．交班中如发现病情、治疗、器械、物品交待不清，应立即查问。 接班时如发现问题，应由交班者负责，接班后如因交班不清，发生 差错事故或物品遗失，应由接班者负责。
5．各项护理文字记录应由具有P执PT学习业交流资格的护理人员书写，要求字 25
• 7．交班内容：
• （1）患者总数、出入院、转科人数以及新入院、分娩、手术、死 亡、危重、抢救患者，大手术前后或有特殊检查处理、病情变化 及思想情绪波动的患者均应详细交班。
急诊科 PPT课件
.
1
院内急诊救护
.
2
教学目标
急诊护士 急诊室的任务与管理 急诊科设置
急诊科的工作
3
4
第一节 护理人员
5
1、专业素质
1）扎实的理论基础 2）娴熟的操作技能 3）敏锐的观察能力
6
2、职业素质
1）爱岗敬业 2）尊重患者权利 3）严格遵守医院的各项规章制度 4）“慎独”精神
7
3、身心素质
1）健康的心理素质
养成乐观、开朗、稳定的处事情绪
2）提高心理适应能力
自信、自尊、自立、自强
3）健康的体魄
劳逸结合
8
第二节 急诊科的任务与管理
一、急诊科的任务
任务
急诊 急救 培训 科研
9
1.接受紧急就诊的各种病人 2.接受院外救护转运的伤病员 3.负责对危重病人的抢救 4.承担灾害性事故的急救工作 5.开展急救护理的科研和教学工作 6.培训急救护理人员 7.开展急救知识的宣传教育活动
44
处理原则
1.一般急诊:相应科室就诊; 2.危重病人:抢救紧急处理，后办就诊手续
平稳-转入病房 不平稳-入监护室抢救 需手术者-手术室
3.急诊血、尿、便、生化检查由护士送，X 线、B超等检查应专人陪送;
4.病情需要可请专家会诊;
5.严格执行床边交接班制度、查对核对制度 、 口头医嘱复述制度、伤情疫情报告制度。
48
（一） 严格遵守国家有关法律和急诊科各项 工作制度和要求，严格按照操作规范履行急 诊护士职责。
1、因失责而导致的侵犯病人权益与犯罪问题。 2、执行医嘱过程中的问题
随意签改医嘱、无故不执行医嘱是违法行为。 口头医嘱在急诊科是很常见的医嘱形式。护
1
院内急诊救护
.
2
教学目标
急诊护士 急诊室的任务与管理 急诊科设置
急诊科的工作
3
4
第一节 护理人员
5
1、专业素质
1）扎实的理论基础 2）娴熟的操作技能 3）敏锐的观察能力
6
2、职业素质
1）爱岗敬业 2）尊重患者权利 3）严格遵守医院的各项规章制度 4）“慎独”精神
7
3、身心素质
1）健康的心理素质
养成乐观、开朗、稳定的处事情绪
2）提高心理适应能力
自信、自尊、自立、自强
3）健康的体魄
劳逸结合
8
第二节 急诊科的任务与管理
一、急诊科的任务
任务
急诊 急救 培训 科研
9
1.接受紧急就诊的各种病人 2.接受院外救护转运的伤病员 3.负责对危重病人的抢救 4.承担灾害性事故的急救工作 5.开展急救护理的科研和教学工作 6.培训急救护理人员 7.开展急救知识的宣传教育活动
44
处理原则
1.一般急诊:相应科室就诊; 2.危重病人:抢救紧急处理，后办就诊手续
平稳-转入病房 不平稳-入监护室抢救 需手术者-手术室
3.急诊血、尿、便、生化检查由护士送，X 线、B超等检查应专人陪送;
4.病情需要可请专家会诊;
5.严格执行床边交接班制度、查对核对制度 、 口头医嘱复述制度、伤情疫情报告制度。
48
（一） 严格遵守国家有关法律和急诊科各项 工作制度和要求，严格按照操作规范履行急 诊护士职责。
1、因失责而导致的侵犯病人权益与犯罪问题。 2、执行医嘱过程中的问题
随意签改医嘱、无故不执行医嘱是违法行为。 口头医嘱在急诊科是很常见的医嘱形式。护
急诊科的设置与管理_图文
组织能力与业务水平直接影响急诊患者的救治成功 率。 • 2 稳定的急诊护理专业队伍 • 3 明确的各级护士职责 • 4 健全的规章制度
急诊科的工作质量要求
• 5 优化的急诊工作流程：救治流程；抢救流程 ；转归流程。
• 6 完善的急救备用物质管理机制：各种抢救物 品、药品要实行“四定”，即定数量、定地点、 定人管理、定期检查，处于完好备用状态。原 则上急救仪器不得轻易外借。每周检查仪器设 备功能及保养清洁，并记录。有故障的仪器悬 挂故障牌，转移至非医疗区，及时送修。
急诊科的布局
• 辅助设施： • 急诊挂号室
急诊检验室 急诊CT室
急诊收费处 急诊超声室
急诊药房 急诊X光室
具体设置与布局
• 预检分诊处
• 急诊诊室
• 急诊抢救室 • 监护室
• 急诊观察室 • 急诊手术室
急诊科的设置
• 急诊科人员编制 • 根据规模确定编制 • 发展趋势：专业急诊医护人员 • 注意：新老搭配，梯队建设
长时间？Βιβλιοθήκη 急诊分诊病情分类如得不到紧急救治， 很快会导致生命危险
有潜在危及 生命的可能
Ⅰ类：危急症 Ⅱ类：急重症
一般急诊急性症 状不能缓解的病人
Ⅲ类：亚紧急症
可等候
Ⅳ类：非紧急症
• 病人就诊的先后顺序 第一类：需紧急抢救，立即处理 第二类：优先就诊 第三类：病人病情较稳定，但仍需在3—6 小时内治疗者 第四类：病人病情轻，无生命危险，可在门诊治 疗或次日就诊者
（2）急救绿色通道的硬件要求
1
2
3
4
方便有效的 通讯设备： 设立急救绿 色通道专线
急救绿色通 道流程图
急救绿色通 道的醒目标 志
急救绿色通 道的医疗设 备
急诊科的工作质量要求
• 5 优化的急诊工作流程：救治流程；抢救流程 ；转归流程。
• 6 完善的急救备用物质管理机制：各种抢救物 品、药品要实行“四定”，即定数量、定地点、 定人管理、定期检查，处于完好备用状态。原 则上急救仪器不得轻易外借。每周检查仪器设 备功能及保养清洁，并记录。有故障的仪器悬 挂故障牌，转移至非医疗区，及时送修。
急诊科的布局
• 辅助设施： • 急诊挂号室
急诊检验室 急诊CT室
急诊收费处 急诊超声室
急诊药房 急诊X光室
具体设置与布局
• 预检分诊处
• 急诊诊室
• 急诊抢救室 • 监护室
• 急诊观察室 • 急诊手术室
急诊科的设置
• 急诊科人员编制 • 根据规模确定编制 • 发展趋势：专业急诊医护人员 • 注意：新老搭配，梯队建设
长时间？Βιβλιοθήκη 急诊分诊病情分类如得不到紧急救治， 很快会导致生命危险
有潜在危及 生命的可能
Ⅰ类：危急症 Ⅱ类：急重症
一般急诊急性症 状不能缓解的病人
Ⅲ类：亚紧急症
可等候
Ⅳ类：非紧急症
• 病人就诊的先后顺序 第一类：需紧急抢救，立即处理 第二类：优先就诊 第三类：病人病情较稳定，但仍需在3—6 小时内治疗者 第四类：病人病情轻，无生命危险，可在门诊治 疗或次日就诊者
（2）急救绿色通道的硬件要求
1
2
3
4
方便有效的 通讯设备： 设立急救绿 色通道专线
急救绿色通 道流程图
急救绿色通 道的醒目标 志
急救绿色通 道的医疗设 备
急诊科ppt课件
团队协作
强化急诊科医护人员的团队协作意 识，提高整体救治能力。
急诊科医护人员培训
专业技能培训
定期进行急救技能、心肺复苏等 专业技能的培训和考核。
沟通技能培训
加强医护人员与患者及家属的沟 通技能培训，提高患者满意度。
紧急情况应对培训
针对各种紧急情况，如大规模伤 亡事件、传染病疫情等，制定应
急预案并进行培训。
转运前，医护人员应对患者的病情进行评估，并采取必要的措施确保患者在转运过 程中的安全。
转运过程中，医护人员应保持与接收医院或科室的沟通，确保患者能够得到及时有 效的治疗。
04
急诊科护理和康复
Chapter
急诊科护理要点
对于生命体征不稳定的患者，应 立即采取措施稳定其生命体征， 如保持呼吸道通畅、建立静脉通 道等。
急诊科医护人员的角色和职责
角色
急诊科医护人员扮演着至关重要的角色，他们需要具备丰富的医学知识、技能 和经验，能够迅速应对各种紧急状况，为患者提供高质量的医疗服务。
职责
急诊科医护人员的职责包括接诊患者、评估病情、制定治疗方案、实施抢救措 施以及与其他科室和部门进行沟通和协作等。他们需要时刻保持警惕，关注患 者的病情变化，确保患者得到及时、有效的救治。
医生对患者的病情进行初步诊断，并开具相应的检查和 化验单。
患者完成检查和化验后，医生根据检查结果进行确诊， 并制定治疗方案。
急诊科抢救流程
对于危重患者，急诊科应立即启 动抢救流程，组织多学科专家进
行会诊。
抢救过程中，医护人员应密切监 测患者的生命体征，并采取相应 的治疗措施，如心肺复苏、气管
插管等。
社区资源利用
告知患者如何利用社区资源， 如康复中心、义工组织等，以 便在出院后继续得到必要的支
强化急诊科医护人员的团队协作意 识，提高整体救治能力。
急诊科医护人员培训
专业技能培训
定期进行急救技能、心肺复苏等 专业技能的培训和考核。
沟通技能培训
加强医护人员与患者及家属的沟 通技能培训，提高患者满意度。
紧急情况应对培训
针对各种紧急情况，如大规模伤 亡事件、传染病疫情等，制定应
急预案并进行培训。
转运前，医护人员应对患者的病情进行评估，并采取必要的措施确保患者在转运过 程中的安全。
转运过程中，医护人员应保持与接收医院或科室的沟通，确保患者能够得到及时有 效的治疗。
04
急诊科护理和康复
Chapter
急诊科护理要点
对于生命体征不稳定的患者，应 立即采取措施稳定其生命体征， 如保持呼吸道通畅、建立静脉通 道等。
急诊科医护人员的角色和职责
角色
急诊科医护人员扮演着至关重要的角色，他们需要具备丰富的医学知识、技能 和经验，能够迅速应对各种紧急状况，为患者提供高质量的医疗服务。
职责
急诊科医护人员的职责包括接诊患者、评估病情、制定治疗方案、实施抢救措 施以及与其他科室和部门进行沟通和协作等。他们需要时刻保持警惕，关注患 者的病情变化，确保患者得到及时、有效的救治。
医生对患者的病情进行初步诊断，并开具相应的检查和 化验单。
患者完成检查和化验后，医生根据检查结果进行确诊， 并制定治疗方案。
急诊科抢救流程
对于危重患者，急诊科应立即启 动抢救流程，组织多学科专家进
行会诊。
抢救过程中，医护人员应密切监 测患者的生命体征，并采取相应 的治疗措施，如心肺复苏、气管
插管等。
社区资源利用
告知患者如何利用社区资源， 如康复中心、义工组织等，以 便在出院后继续得到必要的支
急诊科规章制度PPT
急诊科规章制度PPT第一部分：急诊科概述一、急诊科的职责和作用1. 急诊科是医院中的重要科室，承担急诊、抢救、急救、急重症患者的救治工作。
2. 急诊科的医护人员需要具备高度的紧急救治能力和协作能力，以迅速响应患者的急诊需求。
二、急诊科的组织结构1. 急诊科由主任医师、副主任医师、主治医师、住院医师、护士长、护士等组成。
2. 急诊科的工作人员需要分工合作，做好急诊患者的分类、诊疗、转诊等工作。
第二部分：急诊科工作流程一、急诊科患者接诊流程1. 患者到达急诊科后，由护士进行初步评估和登记，及时将信息反馈给医生。
2. 医生对患者进行详细询问和检查，制定相应的诊疗方案。
二、急诊科急救流程1. 针对急重症患者，医护人员需要迅速组织急救措施，确保患者得到及时、有效的治疗。
2. 急救过程中需要密切监测患者的生命体征变化，及时调整治疗方案。
第三部分：急诊科工作规范一、急诊科医护人员工作规范1. 医护人员需要遵守职业道德操守，尊重患者的隐私和权利。
2. 医护人员需要保持专业素养，不断提升自身的专业知识和技能。
二、急诊科设备使用规范1. 急诊科设备需要定期维护保养，确保设备的正常运转。
2. 使用设备时需要按照操作规程进行，做到安全、准确。
第四部分：急诊科安全管理一、急诊科安全风险及防范1. 急诊科是医院中风险系数较高的科室，需要加强对患者及医护人员安全的防范。
2. 急诊科需建立健全的安全管理制度，确保医疗工作的顺利进行。
二、急诊科医疗事故处理1. 医疗事故是不可避免的，急诊科需要建立医疗事故报告和处理机制，及时进行调查和整改。
2. 对于医疗事故责任人，需要依法处理，确保医疗安全。
结语急诊科作为医院中的重要科室，承担着救死扶伤的使命，需要医护人员时刻保持警惕，确保患者得到及时、有效的救治。
希望通过本次培训，大家能够进一步加强对急诊科工作规章制度的理解，提升工作素质，为患者提供更好的医疗服务。
感谢大家的参与和支持！。
急诊科护理课件图文PPT课件
保持心情愉悦。
07
总结回顾与展望未来发展趋势
关键知识点总结回顾
急诊科护理基本概念和原则
包括急诊护理的定义、目标和原则， 以及急诊科护士的角色和职责。
常见急危重症的识别与评估
重点讲解如何快速识别和评估常见急 危重症，如心搏骤停、休克、急性呼 吸衰竭等。
急救技能与操作
详细介绍常用的急救技能，如心肺复 苏、气管插管、电除颤等，以及相关 的操作步骤和注意事项。
损器官的修复和功能恢复。
06
特殊人群急诊护理要点
儿童急诊护理特点
生长发育阶段
儿童处于生长发育阶段 ，生理和病理特点与成 人不同，需要特别关注
。
病情发展迅速
儿童病情变化快，需要 密切观察，及时调整治
疗方案。
心理护理重要
儿童心理发育不成熟， 容易受到惊吓和焦虑，
需要加强心理护理。
用药需谨慎
儿童用药需根据年龄、 体重等因素调整剂量，
避免药物不良反应。
老年人急诊护理注意事项
01
02
03
04
生理功能减退
老年人各器官功能逐渐减退， 容易出现多种疾病并存的情况
。
病情复杂多变
老年人病情变化多端，需要全 面评估病情，制定个性化治疗
方案。
心理护理需求高
老年人容易出现孤独、焦虑等 心理问题，需要加强心理护理
。
预防并发症
老年人容易出现并发症，需要 加强预防和护理工作，减并
• 角色：急诊科护士是急诊医疗团队的重要成员，负责患者 的接待、分诊、抢救、治疗、护理等工作。
急诊科护士角色与职责
职责 接待患者，进行初步评估和分诊；
协助医生进行抢救和治疗，执行医嘱；
急诊科护士角色与职责
07
总结回顾与展望未来发展趋势
关键知识点总结回顾
急诊科护理基本概念和原则
包括急诊护理的定义、目标和原则， 以及急诊科护士的角色和职责。
常见急危重症的识别与评估
重点讲解如何快速识别和评估常见急 危重症，如心搏骤停、休克、急性呼 吸衰竭等。
急救技能与操作
详细介绍常用的急救技能，如心肺复 苏、气管插管、电除颤等，以及相关 的操作步骤和注意事项。
损器官的修复和功能恢复。
06
特殊人群急诊护理要点
儿童急诊护理特点
生长发育阶段
儿童处于生长发育阶段 ，生理和病理特点与成 人不同，需要特别关注
。
病情发展迅速
儿童病情变化快，需要 密切观察，及时调整治
疗方案。
心理护理重要
儿童心理发育不成熟， 容易受到惊吓和焦虑，
需要加强心理护理。
用药需谨慎
儿童用药需根据年龄、 体重等因素调整剂量，
避免药物不良反应。
老年人急诊护理注意事项
01
02
03
04
生理功能减退
老年人各器官功能逐渐减退， 容易出现多种疾病并存的情况
。
病情复杂多变
老年人病情变化多端，需要全 面评估病情，制定个性化治疗
方案。
心理护理需求高
老年人容易出现孤独、焦虑等 心理问题，需要加强心理护理
。
预防并发症
老年人容易出现并发症，需要 加强预防和护理工作，减并
• 角色：急诊科护士是急诊医疗团队的重要成员，负责患者 的接待、分诊、抢救、治疗、护理等工作。
急诊科护士角色与职责
职责 接待患者，进行初步评估和分诊；
协助医生进行抢救和治疗，执行医嘱；
急诊科护士角色与职责
医院急诊科的管理PPT课件
需做相关检查应有专人陪送 o 严格执行床边交接班制度、查对制度、口头
医嘱复述制度、伤情疫情报告制度
急诊科的工作管理
o 急诊科的人员管理： o 急诊医师3年以上的临床经验 o 急诊护士应具有一定的临床经验 o 急诊领导小组
急诊科的设备管理
o 仪器的管理要求 o 仪器的维修和保养 o 消耗品和固定设施的管理
进行初步诊断，安排救治程序及分配专科就 诊的技术
分诊要求
o 急诊预检分诊护士，必须由熟悉业务，责任 心强的护士来担任
o 必须坚守岗位 o 对急诊病人，按轻重缓急办理分科就诊手续，
并做好预检分诊登记 o 遇危急、中病人立即启动绿色通道 o 遇成批伤员，对病人快速检伤、分类、分流，
并立即上报 o 可以传染病，应隔离就诊
急诊科是医院急危重症最集中、病种最多最复杂的 科室，是实施院内急救的最主要场所，是所有急诊 病人入院救治的必经之地，急诊科工作水平的高低， 直接体现了医院的管理水平和医疗护理质量
急诊科的任务和设置
o 急诊 o 急救 o 培训 o 科研
ห้องสมุดไป่ตู้
急诊科的设置
o 一切医疗护理过程均以“急”为中心，以方 便病人就诊为原则
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
分诊方法
o 简要了解病情，重点观察体征 o 根据病情需要，进行护理体检 o 病情等级：4级 o 1级：危急症，如果得不到紧急救治，很快会导致
生命危险 o 2级：急重症，有潜在危及生命的可能 o 3级：亚紧急症，一般急诊急性症状不能缓解 o 4级：非紧急症，可等候
急诊处理
o 一般急诊病人处理 o 危重病人处理 o 成批伤员处理 o 病人转运处理 o 病人的血、尿、便、生化检查由护工送检，
医嘱复述制度、伤情疫情报告制度
急诊科的工作管理
o 急诊科的人员管理： o 急诊医师3年以上的临床经验 o 急诊护士应具有一定的临床经验 o 急诊领导小组
急诊科的设备管理
o 仪器的管理要求 o 仪器的维修和保养 o 消耗品和固定设施的管理
进行初步诊断，安排救治程序及分配专科就 诊的技术
分诊要求
o 急诊预检分诊护士，必须由熟悉业务，责任 心强的护士来担任
o 必须坚守岗位 o 对急诊病人，按轻重缓急办理分科就诊手续，
并做好预检分诊登记 o 遇危急、中病人立即启动绿色通道 o 遇成批伤员，对病人快速检伤、分类、分流，
并立即上报 o 可以传染病，应隔离就诊
急诊科是医院急危重症最集中、病种最多最复杂的 科室，是实施院内急救的最主要场所，是所有急诊 病人入院救治的必经之地，急诊科工作水平的高低， 直接体现了医院的管理水平和医疗护理质量
急诊科的任务和设置
o 急诊 o 急救 o 培训 o 科研
ห้องสมุดไป่ตู้
急诊科的设置
o 一切医疗护理过程均以“急”为中心，以方 便病人就诊为原则
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
分诊方法
o 简要了解病情，重点观察体征 o 根据病情需要，进行护理体检 o 病情等级：4级 o 1级：危急症，如果得不到紧急救治，很快会导致
生命危险 o 2级：急重症，有潜在危及生命的可能 o 3级：亚紧急症，一般急诊急性症状不能缓解 o 4级：非紧急症，可等候
急诊处理
o 一般急诊病人处理 o 危重病人处理 o 成批伤员处理 o 病人转运处理 o 病人的血、尿、便、生化检查由护工送检，
急诊科的设置与管理PPT课件
急诊科的设置与管理ppt课 件
目录
• 急诊科概述 • 急诊科的设置 • 急诊科的管理 • 急诊科的人才培养与团队建设 • 急诊科的未来发展与挑战
01
急诊科概述
急诊科的定义与特点
定义
急诊科是医院中专门处理紧急病 情和伤情的科室，提供24小时的 紧急医疗服务。
特点
紧急、快速、高效、全面，需要 快速准确地诊断和治疗，以抢救 患者的生命和减少伤残。
信息化管理系统应包括患者电子病历、 抢救记录、药品使用记录等功能。
03
急诊科的管理
急诊科的服务流程管理
建立高效的服务流程
确保患者能够快速、准确地得到救治，减少等待时间。
优化流程
定期评估和改进服务流程，以提高救治效率。
培训员工
确保员工熟悉服务流程，提高服务质量。
急诊科的质量安全管理
01
02
03
制定质量安全标准
急诊科应配备必要的设 施，如抢救室、观察室、 治疗室、手术室等。
04
急诊科应有良好的通风 和采光，为患者提供舒 适的环境。
急诊科的人员配置
急诊科应配备足够数量的医生和 护士，确保患者得到及时救治。
急诊科医护人员应具备丰富的临 床经验和专业技能，能够应对各
种紧急情况。
急诊科应定期进行培训和演练， 提高医护人员的应急处理能力。
急诊科的重要性
为患者提供及时的医 疗救治，挽救生命， 减轻病痛。
承担着应对突发公共 卫生事件的职责，是 社会应急救援的重要 组成部分。
作为医院的一线科室， 体现医院的服务水平 和医疗质量。
急诊科的历史与发展
历史
急诊科作为医院的独立科室，起源于二战时期的美国，中国急诊科的发展起步 较晚，但发展迅速。
目录
• 急诊科概述 • 急诊科的设置 • 急诊科的管理 • 急诊科的人才培养与团队建设 • 急诊科的未来发展与挑战
01
急诊科概述
急诊科的定义与特点
定义
急诊科是医院中专门处理紧急病 情和伤情的科室，提供24小时的 紧急医疗服务。
特点
紧急、快速、高效、全面，需要 快速准确地诊断和治疗，以抢救 患者的生命和减少伤残。
信息化管理系统应包括患者电子病历、 抢救记录、药品使用记录等功能。
03
急诊科的管理
急诊科的服务流程管理
建立高效的服务流程
确保患者能够快速、准确地得到救治，减少等待时间。
优化流程
定期评估和改进服务流程，以提高救治效率。
培训员工
确保员工熟悉服务流程，提高服务质量。
急诊科的质量安全管理
01
02
03
制定质量安全标准
急诊科应配备必要的设 施，如抢救室、观察室、 治疗室、手术室等。
04
急诊科应有良好的通风 和采光，为患者提供舒 适的环境。
急诊科的人员配置
急诊科应配备足够数量的医生和 护士，确保患者得到及时救治。
急诊科医护人员应具备丰富的临 床经验和专业技能，能够应对各
种紧急情况。
急诊科应定期进行培训和演练， 提高医护人员的应急处理能力。
急诊科的重要性
为患者提供及时的医 疗救治，挽救生命， 减轻病痛。
承担着应对突发公共 卫生事件的职责，是 社会应急救援的重要 组成部分。
作为医院的一线科室， 体现医院的服务水平 和医疗质量。
急诊科的历史与发展
历史
急诊科作为医院的独立科室，起源于二战时期的美国，中国急诊科的发展起步 较晚，但发展迅速。
第三章 急诊科管理ppt课件
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（二）物质保障管理
1、物品管理：按“五定”管理 2、仪器设备管理 （1）建立档案，专人管理 （2）制定使用流程及程序，挂在仪器旁 （3）对使用人员进行培训
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（三）院内感染管理
1、急诊科的感染控制措施 （1）环境：通风设施、每天空气消毒 （2）人员要求：做好防护措施、执行无菌操作原则、
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急救室一角
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救护车
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四、急诊科的急救绿色通道
即急救绿色生命安全通 道，是指对危急重病人一律 实行优先抢救、优先检查和 优先住院的原则，医疗相关 手续按情补办。 目的：
能及时、有效地抢救病人。
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三、急诊科的设置
（一）急诊科人员编制 2、急诊科人员编制
设有士若干名，形成Ⅰ、Ⅱ、 Ⅲ三级人员负责制的梯队
急诊科护理人员与医院部床位比
1～1.5﹕100
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（二）各医疗单元的护理管理
3、急诊抢救室管理 人员要求：严肃认真、行动迅速、准确 服从指挥、团结合作 工作要求：执行抢救室制度
4、急诊观察室管理 人员要求：及时巡视、记录、报告 工作要求：执行观察室管理要求
5、急诊监护室管理 人员要求：熟悉仪器的性能、注意事项 工作要求：执行监护室工作制度
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三、急诊科的设置
（二）通讯、信息设备 通讯装置（电话、传呼、对讲机）
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三、急诊科的设置
（三）急诊科仪器设备 ▪ 抢救监护仪器设备：呼吸机、除颤仪、心电
图机、监护仪、洗胃机、吸引器、供氧装置、 血压计、护理用具等 ▪ 手术用设备：麻醉机、手术床、无影灯、各 类急救手术器械等 ▪ 出诊车设备：便携式监护仪、便携式氧气筒、 吸引器、急救出诊箱等
相关主题
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首诊负责制
首诊科室和首诊医师
★急诊抢救室制度
1、设备齐全，制度严格，做到能随时投入 抢救工作 2、各类仪器性能良好，随时备用 3、严肃认真，动作迅速而准确 4、遇有诊断、治疗、技术操作等困难时及 时请上级医师 5、医护密切配合，共同完成所担负的任务 6、各种急救药物集中存放 7、抢救后按病情留观察或送有关科室
4.良好的服务态度
• 突发疾病或意外伤亡造成患者和其家属的 痛苦的焦虑，护士应尽量满足患者及家属 的需求，对其和蔼，耐心解答和处理，避 免出现“负面”反应。
5.良好的素质
• 良好的素质不是天生就有的，必须经过不断地 学习、训练、提高。急救护理人员需要训练有 素，技术娴熟，态度和蔼，同事间富有互相协 助的精神，遇事齐心协力，营造一种有高尚医 德、浓厚集体意识和崇高群体目标加精湛技术 的协作氛围，把护士培养成技术过硬，心理稳 定、有良好的人际关系、较强的敬业精神和管 理能力的人才，才能使得抢救质量得到保证。
二、急诊科护理工作范畴
1.接受紧急就诊的各种病人 2.接受院外救护转运的伤病员 3.负责对危重病人的抢救 4.承担灾害性事故的急救工作 5.开展急救护理的科研和教学工作 6.培训急救护理人员和开展急救知识的宣传 教育活动
三、急诊范围
• 凡是急性疾病、慢性疾病急性发作、急 性创伤、异物进入人体给人体造成极度 痛苦或生命处于危险状态的病人都属急 诊范围。
• 设有：预检分诊处（分诊室、台）、急
救室、观察室、治疗室、处置室பைடு நூலகம்各科 急诊诊疗室、急诊手术室、急诊ICU (EICU) 、隔离室、发热门诊、综合检查 室等。
五、急救绿色通道 （Green passage fore emergency service)
（一）定义 • 即急救绿色生命通道，是指对急危重症患 者一律实行优先抢救、优先检查和优先住 院的原则，医疗相关手续酌情补办。
一、急诊室工作特点
• 急：就诊病人病情变化快，甚至危及生命，所以一切工作都
突出一个“急”字，分秒必争，迅速处理。
• 忙：病人病情变化快，就诊人数多，尤其在发生意外灾害时，
要承担大批伤员抢救工作，所以急诊工作十分繁忙，要做到 紧张有序。
• 多学科性：就诊病人病种复杂，常常需要多专科人员协作
会诊了，因而，要有高效能的指挥组织和协作制度，另外， 多数病人是初次急诊就诊，常常有传染病人，易造成交叉感 染。因此，要特别注意无菌操作和严格执行消毒隔离制度。
预检分诊制度
1、必须由熟悉业务、责任心强的护士担任 2、必须坚守工作岗位 3、热情接待，了解病情，合理分诊 4、优先安排危重者诊治 5、危重者边紧急处理边通知医护人员 6、成批伤员时及时通知科主任及上级 7、掌握急诊就诊范围，做好解释
急诊室工作制度
1、应有高度责任感，认真严肃、迅速准确 2、一切用品实行“四固定”：定数量、定位置、 定人管理、定期检查消毒和维修 3、坚守岗位 4、护士治疗时应严格查对 5、做好各项统计工作
急诊科环境布局及秩序
（1） 自成一区，建设布局及人物流向合理，室内采光及
色彩设计符合卫生学要求。 （2） 建立绿色通道，设有醒目的急诊和分区标志。 （3） 病人就诊程序简捷、方便、合理、设施完善。 （4） 儿科单设。急诊传染病隔离病房独立成区。 （5） 急诊医疗各区应制定相应的规章制度，以确保急诊 秩序。
2.快捷的反应速度
• 临床急诊，无论是病情和患者及其家属等 有关人员的情绪，突出表现在一个急字， 这要求急救护士必须作出迅速反应，护士 稳定的心理素质有利于提高反应速度，急 救工作充满风险和不稳定性，护士必须在 平时训练中提高心理适应能力，把紧张的 抢救变成熟练有序的工作。
3.有效的反应质量
• 护士对急危重症患者作出的快速反应， 必须是有效的、高质量的，只有这样， 才能真正提高对危重患者的救治效果。
主要包括：各种高热（腋下温度大于38
度）；急性出血、炎症；各类休克；急 性内外伤、复合伤、烧伤；各种急性意 外伤害；急性中毒；急腹症；心、肺、 脑功能障碍或多器官功能障碍；抽搐、 昏迷、癫痫发作；各系统急性疾病；急 产、难产、难免流产等产科疾病；急性 变态反应性疾病等。
四、设置与布局
原则
1.方便急诊病人的就诊，以快捷、简单、安 全为原则； 2.要有利于预防和控制医院感染。
急诊护士的要求标准
1.有较强的急救护理意识
• 急救护理工作的特点是挽救生命，要求护士 必须具备高度的抢救意识，即对所从事的工 作有高度的责任心和对患者的同情心，掌握 高水平的专业技能和迅速应变能力。因此， 护士应不断总结经验和教训，自觉地钻研业 务，学习新理论，新知识新技能，逐渐养成 对急救工作的特殊敏感性，提高急救护理意 识。
（二）患者进入的范围 • 原则上所有生命体征不稳定的和预见可 能危及生命的各类急危重症患者均应纳 入急救绿色通道。
六、急诊科的护理管理
医疗、医德、医风规范化； 科学管理制度化； 质量标准化。 操作程序化； 抢救设备完好化； 急诊医务人员培训方法多样化；
组织结构
院长、业务副院长
医教科 急诊科
科主任
急诊科的设备
急诊抢救室设备应包括心电图机、除颤 示波器、心脏起博器、心脏按压机、心电监 护仪、血压监护仪、血氧饱和度监测仪、吸 引装转置、供氧装置、喉镜、气管插管、简 易呼吸器、呼吸机、洗胃机和各种无菌备用 的基本手术器械等。
急诊科的主要制度
• • • • • • • • • 预检分诊制度 急诊室工作制度 首诊负责制度 急诊抢救室制度 急诊留观察制度 急诊监护室工作制度 出诊抢救制度 救护车使用制度 涉及法律问题的伤病员处理办法
副主任医师
主治、住院医生
其他 护士长
医技、后勤 护师、士
护理部
急诊科人员配备
急诊科的人员配备应根据急诊科的规模、急诊工作 量、所设专科等条件确定人员编制，并参考国家卫生部 医院急诊科（室）建设方案所定标准执行。 为了保持急诊科医师队伍的相对稳定，急诊科要有 自己固定的医师队伍，设科主任。急诊专科固定医师与 轮转医师的比例以1：3为宜。
急诊科的设置与管理
教学目标
1.掌握急诊护理工作流程及处理原则
2.熟悉急诊室的任务、护理工作范畴、急 诊范围、急诊科的管理、急诊护理文书 的管理与书写 3.了解急诊风险管理
医院急诊科是急诊医疗体系中 的重要组成部分，它是急诊医学 医疗、教研的基地，是医院医疗 工作的第一线，是医院而向社会 的重要窗口。