二年级下册数学课件 用9的乘法口诀求商 人教版(共12页)PPT
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在口算这两道除法算式的时候,我们要根据算式 想所对应的乘法口诀,也就是先看除数,除数是 几就想几的乘法口诀。
做一做
7×9= 63 63÷7= 9 63÷9= 7
8×9= 72 72÷8= 9
9×6= 54 54÷6= 9
72÷9=8
54÷9= 6
做一做
28
4Βιβλιοθήκη Baidu
14 ÷7= 2
42
6
35
5
24
3
48 ÷8= 6
第4单元 表内除法(二)
第2课时 用9的乘法口诀求商
学习目标
1.进一步巩固学生用7、8、9的乘法口诀求 商的一般方法,熟练、准确地计算。
2.通过练习,进一步发展学生解决问题的 能力。 3.培养学生仔细观察得良好学习习惯。
情境导入
探究新知
口诀:三九二十七
27÷9=3 想:( 三)九二十七 27÷3=9 想:三(九 )二十七
谢 谢 观 看!
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
•
2.在上学路上要遵守交通规则,不要 在路上 玩耍, 不要吃 地摊上 不洁的 食物, 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
•
3.学会识记常见的交通和安全标志, 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
•
9人体的观察活动中,将想象与实际的 观察区 分开, 保证观 察活动 的真实 性。
•
10对探究自己的身体感兴趣,感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任,而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴, 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
平均每间要住房几子间住房几子只? 小鸟?
12 ÷ 2 = 6 (间) 12里面有6个2。
拓展练习
一道除法算式,除数是9,小马虎把被除数的 十位数字和个位数字看颠倒了,结果商是4。 这道算式的正确的商是几?
4×9=36 63÷9=7
答:这道算式的正确的商是7。
课堂小结
你学会了 哪些知识?
对除数是9的除法 算式求商时,可 以根据9的乘法口 诀,想9×( ) =被除数,即可求 出商是几。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程,以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现,用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
•
12.新诗坚持反传统立场,这在很大 程度上 ,决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ,甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
•
6.能够有依据地进行推理与联想,大 胆表达 对日食 现象的 更多看 法。进 而产生 继续研 究关于 日食和 月食更 多现象 的兴趣 。
•
7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
16
2
40
5
36
4
18 ÷9= 2
45
5
27
3
做一做
=8 =9
=9 =8 =9
=9
=9 =8
=7 =7
=7
=7 =7 =8 =8
基础练习
请你用连一连、写一写、画一画的方法帮助每个
小动物找到自己的家。
基础练习
如果每间有房6子间住房2子只,, 12只小鸟回家,
12 ÷ 6 = 2 (只) 把12平均分成6份,每份是2。