植物特性
春花：梨、山桃、花楸、白丁香、白玉兰、白花杜鹃、白鹃梅、白花碧桃、含笑、石楠、白花山茶
夏花：山楂、文官果、天目琼花、东陵八仙花、四照花、刺槐、暴马丁香、溲疏、白牡丹、山梅花、广玉兰、白兰花、珙桐、栀子花、七叶树、白花紫薇
秋花：珍珠梅、绣线菊、银薇
冬花：梅
黄色类
春花：连翘、迎春、金钟花、黄蔷薇、黄杜鹃、棣棠、金老梅、小檗、黄素馨、金花茶、羊踟蹰
夏花：树锦鸡儿、黄槐、黄牡丹、黄刺玫、鹅掌楸、黄花夹竹桃、黄蝉、鸡蛋花、银桦
秋花：桂花、栾树
冬花：腊梅
红色类
春花：山桃、樱花、榆叶梅、鸾枝、红丁香、杜鹃、海棠、山茶、红花刺槐、刺桐、木绵、红千层
夏花：红玫瑰、月季、石榴、锦带花、柽柳、蔷薇、扶桑、紫薇、合欢、凤凰木
秋花：日本绣线菊、粉花绣线菊、羊蹄甲、木芙蓉
冬花：一品红、红山茶、梅
紫色类
春花：紫丁香、什锦丁香、映红杜鹃、兴安杜鹃、紫荆、无患子、胡枝子、紫穗槐、紫藤、泡桐、紫花文官果、红花洋槐、江南槐、紫玉兰、楝树、羊蹄甲
夏花：木槿、夹竹桃、大叶铁线莲、楸树、崖豆藤
秋花：牡丹、紫羊蹄甲、九重葛、叶子花、紫薇
果色
红色：山楂、忍冬、山里红、天目琼花、樱桃、枣、花楸、小檗、南天竹、李、石榴、珊瑚、冬青、枸杞、北五味子、紫杉、山定子、卫矛
黄色：银杏、柚、枇杷、杏、南蛇藤、沙棘、无患子、贴梗海棠
蓝紫色：葡萄、地锦、黄菠萝、蓝果忍冬、十大功劳、桂花
黑紫色：水蜡、女贞、鼠李、黑樱桃、小叶朴、桑、稠李、金银花、黒果绣球
白色：红瑞木
绿色：软枣猕猴桃、核桃楸
叶色
淡绿：馒头柳、刺槐、洋白蜡
浅绿：银杏、元宝枫、悬铃木、合欢、落叶松、水杉
深绿：大叶黄杨、女贞、构骨、加杨、钻天杨、柿树、香樟
暗绿：油松、华山松、雪松、侧柏、桧柏、山茶、榕、青扦
蓝绿：百扦、云杉、翠蓝柏
灰绿：沙枣、银柳、胡颓子
紫色叶：紫叶李、紫叶桃、紫叶垂枝桦、紫叶小檗
金黄色叶：金叶皂荚、金叶桧、金叶刺槐、金叶樟树
灰绿色叶：沙枣
双色叶：银白杨、新疆杨、栓皮栎
绿叶有色彩斑点或花纹：桃叶珊瑚、变叶木
春叶变红：臭椿、五角枫、栾树、茶条槭
春叶变紫红：芒果、黄花柳、黄连木、女贞、七叶树
秋叶变红：枫香、樱花、漆树、盐肤木、柿、花楸、乌桕、石楠、卫矛、地锦、黄栌
秋叶变黄：银杏、落地松、白蜡、柳、梧桐、槐、白桦、黄菠萝、无患子、加拿大杨、水杉、金钱松
乔木
大乔木：悬铃木、白玉兰、广玉兰、马褂木、枫杨、银杏、香樟、桉树
中乔木：槐树、二乔玉兰、白兰花、梅花、杏、碧桃、红叶李、樱花
小乔木：垂丝海棠、榆叶梅、紫丁香
灌木
大灌木：珊瑚树、桂花、海桐、溲疏、紫荆、紫薇、夹竹桃
小灌木：金钟、迎春、金丝桃、杜鹃、六月雪、红叶小檗、铺地柏
草花
二年生草花：一串红、鸡冠花、金盏菊、雏菊、百日草
多年生球根、宿根花卉：葱兰、石蒜、鸢尾、菊花、荷花、美人蕉
草坪与地被植物
草坪：狗牙根、结缕草、地毯草、假俭草、高羊茅、黑麦草、早熟禾、翦股颖、马尼拉（沟叶结缕草）、天鹅绒（细叶结缕草）、野牛草、紫羊茅、竹节草、异穗苔草、马蹄
金
地被植物：常春藤、蛇莓、铺地柏、三叶草、麦冬、菖蒲、洛石、百里香、万年青
春季观花植物（3-4月）：白玉兰、碧桃、紫荆、结香、金钟花、樱花、海棠、梅花、风信子、郁金香、滨菊、小苍兰
春夏季观花植物（4-6月）：杜鹃、锦带花、溲疏、月季、石榴、玫瑰、木绣球、金盏菊、大岩桐、满天星、勿忘我、香雪球、美女樱、矮牵牛、虞美人、红花酢浆草
夏季观花植物（6-8月）：广玉兰、金丝桃、栀子、凌霄、合欢、紫薇、丝兰、三角花、半支莲、蜀葵、凤仙花、蛇目菊、桔梗、玉簪
夏秋季观花植物（8-10月）：紫薇、夹竹桃、扶桑、牵牛花、万寿菊、美人蕉、霍香蓟、翠菊、麦杆菊、茑萝、千日红、鸡冠花、紫茉莉
秋季观花植物（9-11月）:木芙蓉、硬骨凌霄、吊钟海棠、夹竹桃、月月红、美人蕉、美国凌霄、波斯菊、红花酢浆草、天竺葵、菊花
冬季观花植物（12-2月）：枇杷、腊梅、银柳、一品红、山茶、瓜叶菊、羽衣甘蓝、水仙、报春
树木按景观特点分
林木类：雪松、圆柏、柳杉、黑松、水杉、刺槐、白杨、落羽杉、榉树
荫木类：悬铃木、合欢、槐树、枫杨、鹅掌楸、香樟、榉树、广玉兰
叶木类：鸡爪槭、红枫、金钱松、紫叶类、乌桕、红背桂、变叶木
花木类：梅花、杜鹃、山茶、腊梅、桂花、紫玉兰、月季、紫薇、海棠、牡丹
果木类：构骨、紫珠、天目琼花、石榴、火棘、南天竹、葡萄、佛手
蔓木类：凌霄、爬山虎、紫薇、木香、云实、蔷薇、葡萄、络石
篱木类：大叶黄杨、瓜子黄杨、九里香、小蜡、珊瑚树、女贞
竹类
散生竹：毛竹、紫竹、斑竹、金镶玉竹、黄皮刚竹
丛生竹：孝顺竹、凤尾竹、佛肚竹、慈竹、粉单竹
混生竹：方竹、箬竹、螺节竹、黄筋金刚竹、茶秆竹、爬地竹、菲黄竹、翠竹、鹅毛竹
医院栽植植物
乔木：油松、白皮松、桧柏、侧柏、华山松、杉松、冷杉、紫杉、落叶松、梓树、山核桃、槐树、栾树、臭椿、黄栌、杜仲、银杏、桑树、馒头柳、绦柳、五角枫、火炬树、山杏、山桃、红皮云杉、樟子松、柽柳
灌木：金银忍冬、紫丁香、紫穗槐、珍珠梅、大花圆锥绣球、东陵绣球、黄刺玫、紫叶李、黄栌、丰花月季、接骨木、水蜡、沙地柏、树锦鸡儿
藤本：北五味子、地锦、五叶地锦、花蓼
地被：鸢尾属、萱草、万寿菊、翠菊、黑心菊、鸡冠花、矮牵牛
秋叶金黄：银杏、金钱松、鹅掌楸
秋叶古铜叶：落羽杉
湖边绿化：池杉、落羽杉、旱柳、垂柳、榕树、黄葛树、喜树、盐肤木、南蛇藤、木芙蓉、结香、柽柳
池边绿化：照山白、映山红
秋叶棕褐色：水杉
绿墙：罗汉柏、日本珊瑚树
绿篱：杜松（有刺）、东北红豆杉、青冈栎、木麻黄、小檗（刺篱）、十大功劳（花黄）、茶梅、柘（zhe）树(刺篱)、刺李（刺，淡红色）、海桐、东北珍珠梅（白）、火棘、
山楂、椤木石楠（刺）、贴梗海棠、山刺玫、刺蔷薇、黄刺玫（金黄）、金合欢、
树锦鸡儿、红花锦鸡儿、枳、三角枫、茶条槭、构骨、大叶黄杨、锦熟黄杨、瓜
子黄杨、雀舌黄杨、雀梅藤、木槿、沙棘（刺）、雪柳、女贞、小蜡、小叶女贞、
日本珊瑚树
花篱：油茶、茶梅、太平花（花乳黄）、小叶锦鸡儿（黄）、多花蔷薇、木香、棣棠（黄）、齿叶溲疏（白）、木芙蓉、木槿、照山白、连翘、茉莉、栀子、六月雪、锦带花
防火：杨梅、黑桦、苦槠、青冈栎、金松、木荷（花白）、海桐、台湾相思、日本珊瑚树
灰白色树皮：银白杨、毛白杨（树干银白）、木瓜、山杨（早春幼叶暗红）、白桦
树皮橘红:红桦
芽褐红色，幼叶嫩绿，果穗下垂：千金榆
秋叶橙褐色：麻栎
黑果：鼠李
秋红果：珊瑚朴（红褐色花序）、东北红豆杉、鸡桑、小檗、无花果（紫红色）、五味子、香叶树、细叶小檗（黄）、黄栌木（花黄）、南天竹、木通（花淡紫）、三叶木通、
海桐、风箱果（白花）、匍匐栒子、平枝栒子、水栒子、火棘、山楂、花楸、水
榆、石楠、山荆子、西府海棠（粉红花）、樱桃、臭椿、盐肤木、茶条槭、构骨、
冬青、扶芳藤、丝棉木、扁担杆、山茱萸、金银木、荚蒾
秋果黄：贴梗海棠、枳、南蛇藤
球果金：木瓜
秋叶黄：桑树（垂枝桑、龙爪桑）、笑靥花（白）、白蜡、黄檗、黄连木、栾树、无患子
秋叶红：乌桕、盐肤木、火炬树、黄栌、漆树、元宝枫、五角枫、三角枫、茶条槭、鸡爪槭（红枫）、三花槭、南蛇藤、爬山虎、美国地锦、山杜英、蓝果树、红瑞木（果
白）
新叶红：日本晚樱、山麻杆、黄连木、元宝枫、栾树
栅栏、栅架、围墙绿化：光叶子花（红）、叶子花、五味子、南五味子（淡黄）、铁线莲、大瓣铁线莲（盛夏蓝紫色）
早春花木：白玉兰、蜡瓣花（黄）、贴梗海棠、榆叶梅、杏、梅、樱桃、日本樱花、枳、瑞香、结香、连翘（金黄）、东北连翘、迎春（黄）、香荚蒾（白）
冬季观花：腊梅、枇杷
秋叶橙红或红：擦木（金黄色）、南天竹、珍珠绣线菊（白）
模纹图案：金叶女贞、黄杨、小檗
秋叶红艳或深黄：枫香、石楠（早春叶鲜红）、稠李、重阳木
秋叶先黄后红：水榆
秋叶紫红：紫叶李、山麻杆
老叶变红，新芽嫩绿：樟树、石楠、擦木
黄绿——淡绿：白玉兰、马褂木、栎类
艳紫色：漆树科、槭树科
黄红色：枫香、黄栌
乌桕：紫红、黄红、橙黄
玉棠春富贵：玉兰、海棠、迎春、牡丹、桂花
行道树：银杏、南洋杉、油松、竹柏、木麻黄、胡桃、薄壳山核桃、枫杨、小叶杨、银白杨、毛白杨、加杨、钻天杨、旱柳、榆树、春榆、裂叶榆、榔榆、朴树、小叶朴、杜
仲、榕树、厚朴（花白）、广玉兰、白兰花、鹅掌楸、樟树、浙江樟、紫楠、擦
木、法桐、日本樱花、樱花、合欢、大叶合欢、楹树、台湾相思树、紫羊蹄甲、
羊蹄甲、黄槐、山皂荚（刺）、刺槐、红豆树、山槐、槐树、油桐、乌桕、楝、
香椿、南酸枣、黄连木、元宝枫、五角枫、三角枫、三花槭、复叶槭、栾树、无
患子、七叶树、枣、枳椇、山杜英、心叶椴、紫椴、木棉、梧桐、沙枣、蓝果树、
毛梾木、白蜡、流苏树、女贞、盆架树、泡桐、樟树、楸树、黄金树
南方：樟树、榕树、银桦
北方：毛白杨、槐树、泡桐
庭荫树：银杏、油松、竹柏、胡桃、薄壳山核桃、枫杨、小叶杨、银白杨、加杨、旱柳、石栎、榆树、春榆、裂叶榆、榔榆、朴树、小叶朴、杜仲、榕树、广玉兰、鹅掌楸、
梓树、擦木、木荷、法桐、山楂、椤木石楠、日本樱花、合欢、楹树、皂荚、刺
槐、槐树、油桐、乌桕、黄檗、臭檀、臭椿、楝、香椿、南酸枣、黄连木、元宝
枫、五角枫、三角枫、复叶槭、栾树、无患子、七叶树、枣、枳椇、心叶椴、毛
梾木、白蜡、女贞、泡桐、樟树、楸树、黄金树
独赏树：银杏、黄杉、花旗松、红皮云杉、罗汉柏、苦槠、麻栎、榉树、天女花、紫玉兰、广玉兰、深山含笑、楝、漆树、南酸枣、茶条槭、构骨、鼠李、梾木、毛梾木、
楸树（紫）
垂直绿化：木通、三叶木通、多花蔷薇、木香、紫薇、扶芳藤、南蛇藤、葡萄、蛇葡萄、爬
山虎、美国地锦、软枝黄蝉、假连翘、炮仗花、凌霄、美国凌霄、金银花（冬叶
红）、贯月忍冬、常春藤、野蔷薇、重瓣黄木香、白木香
速生树种：悬铃木、杨、泡桐、喜树、臭椿、枫杨、水杉
长寿树种：银杏、槐树、楸树
有文化载体：松柏、梧桐、香樟
植物特征总结
第一部分：植物分类 植物分类之草坪类（以下均为禾本科） 暖季型草坪：地毯草 狗牙根（百慕大、爬地草、绊根草、蟋蟀草、铁线草）； 假俭草（蜈蚣草、小牛鞭草、苏州阔叶子草、死攀茎草、百足草、）； 结缕草（锥子草、细叶结缕草/天鹅绒草、半细叶结缕草/马尼拉）； 冷季型草坪：黑麦草 高羊茅（羊茅属） 植物分类之竹类（以下均为禾本科） 单轴散生竹：刚竹属之毛竹（楠竹），桂竹，刚竹（槽里黄刚竹、黄皮绿筋竹），粉绿竹（淡竹），早园竹（早竹/雷竹），罗汉竹，紫竹（黑竹/乌竹，筠竹，斑竹），黄槽竹（金镶玉竹），哺鸡竹，灰竹，水竹。 合轴丛生竹：簕竹属之佛肚竹（密节竹），孝顺竹（慈孝竹/蓬莱竹，凤凰竹/观音竹），黄金间碧玉竹（青丝金竹）；单竹属之粉单竹；苦竹属之苦竹，菲白竹；箬竹属之阔叶箬竹。 蜜源植物：银杏，枇杷，乌桕，暴马丁香等。 易移栽成活植物：银杏，鹅耳枥等。 先花后叶的植物：银芽柳，蜡梅，迎春，山桃，梅，杏，李，玉兰，泡桐，贴梗海棠，紫藤，紫荆，榆叶梅，金缕梅，结香，连翘，白榆，木棉（广州市花）等。 具枝刺的植物： 贴梗海棠—蔷薇科， 椤木石楠—蔷薇科， 山楂———蔷薇科， 蔷薇———蔷薇科， 两面针——芸香科， 花椒———芸香科， 柑橘———芸香科， 酸橙———芸香科， 枳————芸香科（枸橘）， 枣树———鼠李科 刺槐———豆科，
皂荚———豆科， 紫叶小檗—小檗科， 假连翘——马鞭草科马缨丹属， 龙牙花——蝶形花科刺桐属， 阳性植物：落叶松属，松属（华山松，红松除外），杉木，落羽杉，水杉，铺地柏，粗榧，桦木属，桉属，杨属，柳属，栎属的多种，台湾相思，臭椿，乌桕，泡桐，枣树，柿树，以及草原，沙漠及旷野中的多种草本植物等。 阴性植物：臭冷杉，金松，竹柏，瑞香，扶芳藤，万年青，刻叶紫堇，大吴风草，人参，三七，秋海棠等。 中性偏阳性植物：榆属，朴属，榉属，樱花，枫杨等。 中性稍耐荫植物：罗汉松，杨梅，喜树——珙桐科喜树属，连翘，女贞，茉莉，迎春，凌霄，栀子，珊瑚树，槐，木荷，圆柏，珍珠梅属，七叶树，元宝枫，五角枫，黑麦草，山麦冬，玉竹，鸭跖草，石蒜，肾蕨，八仙花等。 中性强耐荫植物：冷杉属，云杉属，建柏属，铁杉属，粗榧属，红豆杉属，椴属，杜英，大叶槠，甜槠，阿丁枫，荚蒾属，八角金盘，桃叶珊瑚，常春藤，八仙花，六月雪，山茶，枸骨，海桐，杜鹃，忍冬，罗汉松，紫楠，棣棠，香榧等。 其他喜光植物：油杉，毛白杨，构树，木兰，狗牙根，假俭草，结缕草，千屈菜，香蒲，再力花，半支莲—马齿苋科，白三叶，兰花三七，巴西木，常夏石竹，金叶过路黄，宿根福禄考，美女樱，野菊，宿根天人菊，银叶菊，叶子花等。 深根性植物：银杏，白皮松，油松，黑松，杨梅，核桃，枫杨，薄壳山核桃，板栗，麻栎，白榆，榔榆，榉树，朴树，桑科，香樟，枫香——金缕梅科，杏，台湾相思，紫藤，国槐，臭椿，香椿，黄连木——漆树科黄连木属，七叶树，栾树，无患子，枣树，葡萄，木棉，梧桐（青桐）——梧桐科梧桐属，油茶，茶，木荷，柽柳，柿树等。 浅根性植物：雪松，构树，刺槐，华山松（主根不明显、根系较浅），红松，冷杉，臭冷杉，杉松，云杉，红皮云杉，白杄，鱼鳞云杉，雪松，侧柏，柏木，柳杉，东北红豆杉，南方红豆杉，构树，无花果，榕树，大叶榕，菩提榕，高山榕，橡胶榕，八角，杜仲，大山樱，樱花（樱花类都是浅根性），桃，李，玫瑰，刺槐，黄槐，枸橘，雀舌黄杨，漆树（主根不明显），火炬树，南酸枣，沙枣，沙棘，油橄榄，番石榴，君迁子，洋白蜡，水曲柳，棕榈，竹类等。
植物名称及特性
乔木 落叶乔木 1.银杏：3月下旬至4月上旬展叶，4月上旬至中旬开花，9月下旬至10月上旬种子成熟，10月下旬至11月落叶。胸径可达4米，树干光洁，不生病虫害、耐寒能力强、生长期不产生垃圾、抗烟尘、抗火灾、抗有毒气体，树体高大，树干通直，姿态优美，春夏翠绿，深秋金黄。可用于园林绿化、行道、公路、田间林网、防风林带。被列为中国四大长寿观赏树种（松、柏、槐、银杏）。300以上 2.毛白杨：花期3月（掉毛毛虫），果期4月，高达30m，树皮灰绿色或灰白色。不耐过度干旱薄，稍耐碱,。耐烟尘，抗污染，应用于城乡绿化及工矿区、防护林、行道河渠绿化、行道树、园路树、庭荫树、建筑周围、草坪、广场、在街道、公路、学校运动场、工厂、牧场周围。 3.毛泡桐:花期5-6月，果期8-9月,高达20m，树皮褐灰色；有白色斑点。生性耐寒耐旱，耐盐碱，耐风沙，抗性很强能吸附大量烟尘及有毒气体，是城镇绿化及营造防护林的优良树种。 4.梧桐：又名青桐，高达12m，树皮青绿色，平滑，花期6～7月，果熟期10～11月。喜光，喜温暖气候，不耐寒，喜碱，不耐水渍，对有毒气体都有较强抗性，怕病毒病，怕大袋蛾，怕强风。宜植于村边、宅旁、山坡、石灰岩山坡等处。
5.法桐：（带毛刺的种子满街飞舞）高达30m，花期5月，果期9～10月。喜光，喜湿润温暖气候，较耐寒，抗逆性强，，抗烟尘，耐移植，具有超强的吸收有害气体、抵抗烟尘、隔离噪音能力，耐干旱、生长迅速。 6.绒毛白蜡：5月开花，9-10月果实成熟，高可达10米，树皮暗灰色光滑，耐寒，耐干旱，耐水湿，耐盐碱。少病虫害，抗风，抗烟尘，可营造防护林，可供沙荒、盐碱地造林。 7.臭椿：叶片有臭味，树高可达30米，胸径1米以上，耐寒，耐旱及盐碱，不耐水湿，病虫害较少。对有毒气体的抗性较强，可作城市、工矿区和农村绿化树种。 8.栾树：花期6~8月，果期9~10月，高达20米，树皮灰褐色，细纵裂，耐干旱和瘠薄，对环境的适应性强，喜欢生长于石灰质土壤中，耐盐渍及短期水涝，有较强抗烟尘能力。可作为行道树、庭荫树。
植物景观的特点及发展史
植物景观设计 第一章植物景观的特点及发展史 第一节概述 一、相关概念及解释 （一）园林 在一定的地域，运用工程技术和艺术手段，通过改造地形、种植树木花草、营造建筑和布置园路等创作而成的美的自然环境和游憩境域。 园林一词出现于魏晋南北朝时期。唐宋以后园林一词的应用更加广泛，常用以泛指各种游憩境域。在这期间也有如庭院、园池、别业、山庄等叫法 古代园林主要是为封建统治阶级和上层社会拥有和使用的园林，或建于自然郊野，或建于城中一隅。 现代园林则包括了各种类型的公园、游园、花园、绿地、风景名胜区等。 ?20世纪80年代以前，“园林”一词一直成为该学科、该行业通用的名词。它涵盖了当时园林规划设计、管理等领域的工作范围。 （二）风景园林 ?“风景园林”是20世纪80年代由学者孙筱祥先生提出的。当时主要是针对”园林”一词内涵与外延局限性而提出来的,是对”园林”内涵与外延的丰富与发展。 ?我国风景园林学科的性质与研究领域与国外的Landscape Architecture(景观建筑学)是相同和接近的。 ?“风景园林”作为一个学科已经超越了原来传统园林的范畴与界限，成为一个既古老又年轻的学科。 （三）景观（Landscape） 景观一词最早在文献中出现是在希伯莱文本的《圣经》中，用于对圣城耶鲁撒冷总体美景的描述。这时的“景观”的含义同汉语中的“风景”、 “景致”、“景色”相一致,等同于英语中的“scenery ”,都是视觉美学意义上的概念。 景观（Landscape）：是指土地及土地上的空间和物质所构成的综合体。它是复杂的自然过程和人类活动在大地上的烙印。 ?“我们现在所做的事情都与景观有关系，都是景观。我们留给后人的是历史景观，正在体验的是现代生活景观。”(俞孔坚) 景观设计学在国外发展历史比较长，但在国内才刚刚拉开序幕。 在国内与景观设计相近的专业也在从事景观设计的项目，比如建筑、园林、环境艺术、城市规划等专业。 但是专注于理论研究和教育最有代表性的是北京大学景观设计学研究院，可以说是引导中国景观设计教育和实践的一个开始。 （四）植物景观 ?主要指由自然界的植被、植物群落、植物个体所表现的形象，通过人们的感官传到大脑皮层，产
古典园林植物配置特点.doc
古典园林植物配置特点 古典园林植物配置特点 在园林空间中，无论是以植物为主景，或植物与其他园林要素共同构成主景，在植物种类的选择，数量的确定，位置的安排和方式的采取上都应强调主体，作到主次分明，以表现园林空间景观的特色和风格。 对比和衬托 利用植物不同的形态特征，运用高低、姿态、叶形叶色、花形花色的对比手法，表现一定的艺术构思，衬托出美的植物景观(见彩图)。在树丛组合时，要注意相互间的协调，不宜将形态姿色差异很大的树种组合在一起。 动势和均衡 各种植物姿态不同，有的比较规整，如石楠、臭椿;有的有一种动势，如松树、榆树、合欢。配置时，要讲求植物相互之间或植物与环境中其他要素之间的和谐协调;同时还要考虑植物在不同的生长阶段和季节的变化，不要因此产生不平衡的状况。 起伏和韵律 道路两旁和狭长形地带的植物配置，要注意纵向的立体轮廓线和空间变换，做到高低搭配，有起有伏，产生节奏韵律，避免布局呆板。 层次和背景 为克服景观的单调，宜以乔木、灌木、花卉、地被植物进行多层次的配置。不同花色花期的植物相间分层配置，可以使植物景观丰富多彩。背景树一般宜高于前景树，栽植密度宜大，最好形成绿色屏障，色调宜深，或与前景有较大的色调和色度上的差异，以加强衬托效果。 色彩和季相
植物的干、叶、花、果色彩十分丰富。可运用单色表现、多色配合、对比色处理以及色调和色度逐层过渡等不同的配置方式，实现园林景物色彩构图。将叶色、花色进行分级，有助于组织优美的植物色彩构图。要体现春、夏、秋、冬四季的植物季相，尤其是春、秋的季相。在同一个植物空间内，一般以体现一季或两季的季相，效果较为明显。因为树木的花期或色叶变化期，一般只能持续一、二个月，往往会出现偏枯偏荣的现象。所以，需要采用不同花期的花木分层配置，以延长花期;或将不同花期的花木和显示一季季相的花木混栽;或用草本花卉(特别是宿根花卉)弥补木本花卉花期较短的缺陷等方法。 大型的园林和风景区，往往表现一季的特色，给游人以强烈的季候感。中国人有某时某地观赏某花的传统，如灵峰探梅、西山红叶等时令美景很受欢迎。在小型园林里，也有樱花林、玉兰林等配置方式，产生具有时令特色的艺术效果。 古典园林植物配置空间 园林中以植物为主体，经过艺术布局，组成适应园林功能要求和优美植物景观的空间环境。 设计 园林植物空间的创作是根据地形、地貌条件，利用植物进行空间划分，创造出某一景观或特殊的环境气氛。这种创作同其他艺术创作一样，立意在先。而植物配置在平面构图上的林椽线和在立面构图上的林冠线的设计，是实现园林立意的必要手段。 相同面积的地段经过林缘线设计，可以划分成或大或小的植物形成的空间;或在大空间中划分小空间，或组织透景线，增加空间的景深。经过林冠线设计，可以组织丰富多彩的立体轮廓线;在林冠线起伏不大的树丛中，如突出一株特高的孤立树，可以起到标志和导游的作用。同时，由于树木分枝点有高有低，在林冠线设计中，也可根据人体的高度，创造开敞或封闭的植物空间。
植物分类学各主要科属特征
被子植物的分纲 1.木兰科： 1.单叶、互生，有环状托叶痕。 2.花单生、雌、雄蕊均为多数，离生，螺旋排列于伸长的花脱上， 1.草本，叶分裂或复叶， 2.两性花，辐射对称，五基数，花萼、花冠均离生，雄蕊、雌蕊多数，离生 3.螺旋排列。聚合瘦果。 3.桑科： 1.木本，常有乳汁，单叶互生， 2.花小，单性，集成各种花序，单被花，常4基数。 3.坚果、核果集合为各种具花果。 4.壳斗科： 1.单叶互生。 2.单性花，雌雄同株，单被花。雄花成柔荑花序。雌花2—3朵生于总苞中，子房下位。 1.落叶木本。单叶互生，羽状脉。 2.雌雄同株，具柔荑花絮。单被花或无花被。 6.石竹科： 1.草本，单叶对生， 4基数，特立中央胎座，蒴果。 1.草本，具泡状毛。 2.花小、单被，雄蕊对萼，雌蕊2—3心皮合生，子房1室，基生胎座。 1.草本，茎节膨大。 2.单叶，互生，全缘，托叶鞘包茎。 1.常绿木本。单叶互生。 2.花两性，辐射对称，5基数，雄蕊多数。多轮排列，常集为数束，着生于花瓣上， 3.子房上位，中轴胎座。 4.常为蒴果。 10.锦葵科： 纤维发达，两性花，辐射对称，5基数。有副萼，单体雄蕊，花药1室，花粉粒大，具刺。蒴果或分果。 11.葫芦科： 1.草质藤本，具卷须， 2.单性花，雄蕊常结合，
3.子房下位，侧膜胎座， 4.瓠果。 12.杨柳科： 1.木本。 2.单叶互生。 3.花单性，雌雄异株，雌雄花皆成柔荑花序，无花被，有花盘或蜜腺，侧膜胎座。 4.蒴果，种子微小，基部有多数丝状长毛。 13.十字花科： 草本,常有辛辣汁液。花两性，辐射对称，萼片4，十字形花冠，四强雄蕊，子房1室，有2个侧膜胎座，具假隔膜，角果。 14.蔷薇科： 叶互生。具托叶。花5数，通常具杯状、盘状、或坛状花筒，形成子房上位周位花；雄蕊多数，轮生。种子无胚如乳。 15.蝶形花科： 1.复叶，具托叶。 2.蝶形花冠，二体雄蕊。 3.荚果。 16.大戟科： 1.具乳汁。 2.单性花。子房上位，3室，中轴胎座。 3.蒴果。 17.芸香科： 1.叶通常为羽状复叶或单身复叶，叶常具透明腺点。 4—5室；花柱单一。 通常羽状复叶；花常杂性，花瓣内侧基部常有腺体或鳞片，花盘发达，位于雄蕊外方，心皮3。种子常具假种皮，无胚乳。 19.伞形科： 1.芳香草本。 2.叶具叶鞘。 3.复伞形花序，子房下位，具上位花盘。 1.多木本。 2.单伞形花序，5基数， 3.下位子房，每室具1胚珠。 4.浆果 21.茄科： 1.叶互生。 2.花辐射对称，雄蕊5， 3.子房2室，偏斜，多胚珠。 4.双韧维管束。 22.旋花科： 1.草质藤本，常具乳汁，双韧维管束。
园林植物习性特征及用途大全课件资料
1、悬铃木 【科属分类】悬铃木科悬铃木属 【中文别名】法国梧桐 【拉丁学名】Platanus ×acerifolia（二球悬铃木）英国梧桐 Platanus occidentalis（一球悬铃木）美国梧桐 Platanus orientalis（三球悬铃木）法国梧桐 【生态习性】喜光。喜湿润温暖气候，较耐寒。适生于微酸性或中性、排水良好的土壤，微碱性土壤虽能生长，但易发生黄化。根系分布较浅，台风时易受害而倒斜。抗空气污染能力较强，叶片具吸收有毒气体和滞积灰尘的作用。本种树干高大，枝叶茂盛，生长迅速，易成活，耐修剪，所以广泛栽植作行道绿化树种，也为速生材用树种；对二氧化琉、氯气等有毒气体有较强的抗性。 【形态特征】落叶大乔木，高可达35米。 【园林用途】行道、庭荫 【产地分布】上海、杭州、南京、徐州、青岛、九江、武汉、郑州、西安等城市栽培的数量较多 【市树荣耀】郑州市 2、樟树 【科属分类】樟科樟属
【中文别名】香樟、木樟、乌樟、芳樟、番樟、香蕊、樟木子、桴树等 【拉丁学名】Cinnamomum camphora (L.) Presl 【生态习性】樟树喜光，稍耐荫；喜温暖湿润气候，耐寒性不强，对土壤要求不严，较耐水湿，但当移植时要注意保持土壤湿度，水涝容易导致烂根缺氧而死，但不耐干旱、瘠薄和盐碱土。主根发达，深根性，能抗风。萌芽力强，耐修剪。生长速度中等，树形巨大如伞，能遮阴避凉。存活期长，可以生长为成百上千年的参天古木，有很强的吸烟滞尘、涵养水源、固土防沙和美化环境的能力。此外抗海潮风及耐烟尘和抗有毒气体能力，并能吸收多种有毒气体，较能适应城市环境。 【形态特征】常绿大乔木，高可达50米。 【园林用途】行道、庭荫、园林 【产地分布】台湾、福建、江西、广东、广西、湖南、湖北、云南等省区 【市树荣耀】杭州市、宁波市、金华市、无锡市、南昌市、上饶市、景德镇市、樟树市、马鞍山市、安庆市、长沙市、鄂州市、绵阳市、自贡市、贵阳市 3、栾树 【科属分类】无患子科栾树属 【中文别名】大夫树、灯笼树等 【拉丁学名】Koelreuteria paniculata 【生态习性】栾树是一种喜光，稍耐半荫的植物；耐寒；耐干旱和瘠薄，喜欢生长于石灰质土壤中。适应性强，喜生于石灰质土壤，耐盐渍及短期水涝。深根性，萌蘖力强，生长速度中等，幼树生长较慢，以后渐快，有较强抗烟尘能力。栾树
特色景观植物苗木特征
特色景观植物苗木特征 (1)、金叶榆Ulmus pumila cv.jinye ：榆科榆属系白榆变种。叶片金黄色。枝条萌生力很强，对寒冷、干旱气候具有极强的适应性。庭园观赏树或行道树。 (2)、垂榆Ulmus pumila var. pendula(Kirchr.) Rehd.：榆科榆属乔木。别名垂枝榆。树冠伞形。花先叶开放。翅果近圆形。喜光，耐寒，耐干旱，适应性强。庭园观赏树或行道树。可孤植、对植或列植。
(3)、金叶垂榆：落叶小乔木。单叶互生，椭圆状窄卵形或椭圆状披针形，长2～9厘米，基部偏斜，叶缘具单锯齿。叶片金黄鲜亮，有自然光泽，格外醒目。枝条柔软、细长下垂，花先叶开放。翅果近圆形。喜光，抗干旱、耐盐碱、耐土壤瘠薄，耐修剪，耐旱，耐寒。不耐水湿。根系发达，对有害气体有较强的抗性。庭院观赏、公路、道路行道树绿化， 还可作绿篱使用 (4)、金丝垂柳Salix X aureo-pendula：杨柳科柳属落叶乔木。冠长卵圆形或卵圆形，枝条细长下垂。小枝黄色或金黄色。喜光，较耐寒，性喜水湿，耐干旱，不耐庇荫。根系发达，生长快，对有毒气体有一定抗性，并能吸收二氧化硫。适应性强。行道树、庭荫树或孤植于草地，建筑物旁。
(5)、紫叶李Prunus cerasifera Ehrh.f.atropurpurea (jacq.) Rehd.：蔷薇科李属落叶小乔木。叶椭圆形，紫色。花淡粉色，花期4-5月。核果。弱阳性，喜温暖湿润气候，较耐寒。观赏期4—10月。庭园点缀观赏树种。 (6)、俄罗斯红叶李Prunus cerasifera Ehrhart：蔷薇科李属落叶小乔木。别名樱桃李、樱李。花白色，核果扁球形，熟时黄、红或紫色，花叶同放，花期3-4月，果常早落。可打成丛，做彩色绿篱。是庭院、园林、街道绿化珍贵彩色树种。
草地植物的类别及其特征教学提纲
草地植物的类别及其 特征
第二章第一节草地植物的类别及其特征 一、饲用植物的生活型 1、生活型定义：指植物长期适应综合的外界环境条件而在外貌上表现的类型。换句话说：生活型是植物在漫长的系统发育过程中对生态因素的综合适应结果。同一生活型的植物，在外部形态特征、对生活条件的要求及对环境条件的适应等方面具有相同或相似的地方。根据植物的生活型，可以认识植物的外貌和一般性状、生活习性及环境条件之间的联系，有助于对草地植物群落特征的分析和描述，也是划分草地类型的重要依据。 2 、植物的生活型 划分植物的生活型的方法很多，我们采用德国学者克涅尔的划分方法，根据外貌将植物生活型划分为四大类。 ⑴乔木： 多年生木本植物，具有本质化主干，一般在4—60M以上，热带多数树种25M，上端形成枝叶扩展的树冠。乔木的特点是枝条冬季不死亡，叶全部或部分死亡，树根深在10M左右，由于枝条上芽离地面较高，也叫高位芽植物 乔木分为带绿乔木（针叶）和夏绿乔木（阔叶） A、常绿的：松树、云杉、侧柏，常绿乔木的树叶中含有有机酸、生物碱、单宁等物质。青绿时家畜一般不采食，可加工后利用。 B、夏绿的：如，杨树、榆树、沙枣树，夏绿乔木的叶片可作饲料，它其中粗CP含量较多，营养价值可与优良干草相比。 ⑵灌木： 多年生木本植物，没有主干，在地面基部就开始分枝，枝条呈丝状。高度在
4—5米，寿命在20—30年，树干与枝条的芽不死，属于地上芽植物。 它可以分为常绿与夏绿两种： 夏绿：拧条、紫穗槐（阔叶）、红柳 常绿：沙冬青、杜鹃、翠柏（针叶） ⑶、半灌木 分枝从基部开始，无主干，基部本质化，上部为草质，一般冬季叶和枝条死亡，高度在0.2—0.5m。如沙蒿，地肤。 半灌木多分在干草原或荒漠半荒漠地区，是冬春季家畜主要饲草。 小半灌木指矮生的半灌木，高度在0.2m以下。如冷蒿。 亚灌木状草本指茎有一定幅度木质化的草本，仍然是草质。如枝儿条（牛枝子）、白里香、干草。 藤本具有的长的蔓茎，缠绕或以特殊的器官（吸盘）附着与其它物体上。 A：草质的藤本例如：田旋花、牵牛、野豌豆。 B：本质的藤本例如：葡萄 ⑷多年生草类： 草本植物，生命在一年以上，冬季地上部分枯死，根部一般不死，靠地面芽或地下芽过冬，春季复生，多数以营养繁殖为主，种子繁殖为辅。多年生草类是草地植被的主体。多年生草类还包括了短命多年生植物，它一般仅在春季完成生育期，生育期非常短，如鳞茎早熟禾。多年生植物主要分布在草原、荒漠、半荒漠地区。 ⑸一年生草类：
沉水植物特性总结
又称水王荪，水鳖科，黑藻属，多年生沉水草本。茎具分 枝；叶轮生，线形，质薄，无柄；雄花浮于水面，雌花伸 出水面；果线形，平滑或具瘤点，种子长圆形；花、果期 8-10月。 多分布于泥沙质或含多量腐质的泥沙中，常见于各池沼 中。耐碱性，喜温而耐热，冬季不能生长，初春萌发。营养体分支能力很强，茎秆任何高度茎节上均能产生分枝和不定根。耐污，净化能力中等。适宜浅水绿化，水下植被的良好材料，常作为中景、背景使用，是良好的沉水观赏植物。 轮叶黑藻 是黑藻的主要类型，水鳖科，黑藻属，属多年生沉水植物。茎细长呈圆柱形，表面具纵向细棱纹，质较脆，叶呈螺旋状紧密排列，为略显透明的淡黄绿色，狭披针形，通常4-8枚轮生，边缘锯齿明显，无叶柄。 既耐寒又耐热，在15～30℃的温度范围内生长良好。自然界常见于水塘中，适应各种水质。生长快速，能迅速吸收水中大量的肥料，净水能力强。 苦草 苦草，水鳖科，苦草属，多年生无茎沉水草本，匍匐枝 纤细；叶长条形，随水深浅而长短不一，质薄，全缘或 先端具细锯齿；花浮于水面；果线形；花期8-9月，果期 9-10月。 较耐热、耐碱性，有较强的适应风浪能力。生物量密布 水底，呈莲座式生长，生长点在泥面之下，由泥中叶腋内的腋芽长出分枝。光补偿点很低，能够较好的适应弱光照条件。 苦草植株叶长、翠绿、丛生，是植物园水景、风景区水景、庭院水池的良好水下绿化材料。 金鱼藻 金鱼藻科，金鱼藻属，多年生草本的沉水性水生植物， 别名细草、软草、鱼草。全株暗绿色。茎细柔，有分枝。 叶轮生，每轮6-8叶;无柄;叶片2歧或细裂，裂片线状， 具刺状小齿。花小，单性，雌雄同株或异株，腋生，无 花被;总苞片8-12，钻状;雄花具多数雄蕊;雌花具雌蕊1 枚，子房长卵形，上位，1室;花柱呈钻形。小坚果，卵 圆形，光滑。花柱宿存，基部具刺。花期6-7月，果期8-10月。 金鱼藻多年生长于小湖泊静水处，曾经于池塘、水沟等处常见，金鱼藻无根，全株沉于水中，因而生长与光照关系密切，当水过于浑浊，水中透入光线较少，金鱼藻生长不好，但当水清透入阳光后仍可恢复生长。在2%～3%的光强下，生长较慢。5%～10%的光强下，生长迅速，但强烈光照会使金鱼藻死亡。金鱼藻在pH值7.1～9.2的水中均可正常生长，但以pH值7.6～8.8最为适。金鱼藻对水温要求较宽，但对结冰较为敏感，在冰中几天内冻死。金鱼藻是喜氮植物，水中无机氮含量高生长较好。金鱼藻适宜水深在1米范围之内。
植物景观的特点及发展史
植物景观设计 第一章植物景观得特点及发展史 第一节概述 一、相关概念及解释 (一)园林 在一定得地域,运用工程技术与艺术手段,通过改造地形、种植树木花草、营造建筑与布置园路等创 作而成得美得自然环境与游憩境域。 园林一词出现于魏晋南北朝时期。唐宋以后园林一词得应用更加广泛,常用以泛指各种游憩境域。 在这期间也有如庭院、园池、别业、山庄等叫法 古代园林主要就是为封建统治阶级与上层社会拥有与使用得园林,或建于自然郊野,或建于城中一 隅。 现代园林则包括了各种类型得公园、游园、花园、绿地、风景名胜区等。 20世纪80年代以前,“园林”一词一直成为该学科、该行业通用得名词。它涵盖了当时园林规划设计、管理等领域得工作范围。 (二)风景园林 “风景园林”就是20世纪80年代由学者孙筱祥先生提出得。当时主要就是针对”园林”一词内涵与外延局限性而提出来得,就是对”园林”内涵与外延得丰富与发展。 我国风景园林学科得性质与研究领域与国外得Landscape Architecture(景观建筑学)就是相同与接近得。 ?“风景园林”作为一个学科已经超越了原来传统园林得范畴与界限,成为一个既古老又年轻得学科。 (三)景观(Landscape) 景观一词最早在文献中出现就是在希伯莱文本得《圣经》中,用于对圣城耶鲁撒冷总体美景得描述。 这时得“景观”得含义同汉语中得“风景”、 “景致”、“景色”相一致,等同于英语中得“scenery ”,都就是视觉美学意义上得概念。 景观(Landscape):就是指土地及土地上得空间与物质所构成得综合体。它就是复杂得自然过程与人 类活动在大地上得烙印。 “我们现在所做得事情都与景观有关系,都就是景观。我们留给后人得就是历史景观,正在体验得就是现代生活景观。”(俞孔坚) 景观设计学在国外发展历史比较长,但在国内才刚刚拉开序幕。 在国内与景观设计相近得专业也在从事景观设计得项目,比如建筑、园林、环境艺术、城市规划等 专业。 但就是专注于理论研究与教育最有代表性得就是北京大学景观设计学研究院,可以说就是引导中国 景观设计教育与实践得一个开始。 (四)植物景观
草地植物的类别和特征
第二章第一节草地植物的类别及其特征 一、饲用植物的生活型 1、生活型定义：指植物长期适应综合的外界环境条件而在外貌上表现的类型。换句话说：生活型是植物在漫长的系统发育过程中对生态因素的综合适应结果。同一生活型的植物，在外部形态特征、对生活条件的要求及对环境条件的适应等方面具有相同或相似的地方。根据植物的生活型，可以认识植物的外貌和一般性状、生活习性及环境条件之间的联系，有助于对草地植物群落特征的分析和描述，也是划分草地类型的重要依据。 2 、植物的生活型 划分植物的生活型的方法很多，我们采用德国学者克涅尔的划分方法，根据外貌将植物生活型划分为四大类。 ⑴乔木： 多年生木本植物，具有本质化主干，一般在4—60M以上，热带多数树种25M，上端形成枝叶扩展的树冠。乔木的特点是枝条冬季不死亡，叶全部或部分死亡，树根深在10M左右，由于枝条上芽离地面较高，也叫高位芽植物 乔木分为带绿乔木（针叶）和夏绿乔木（阔叶） A、常绿的：松树、云杉、侧柏，常绿乔木的树叶中含有有机酸、生物碱、单宁等物质。青绿时家畜一般不采食，可加工后利用。 B、夏绿的：如，树、榆树、沙枣树，夏绿乔木的叶片可作饲料，它其中粗CP含量较多，营养价值可与优良干草相比。 ⑵灌木： 多年生木本植物，没有主干，在地面基部就开始分枝，枝条呈丝状。高度在4—5米，寿命在20—30年，树干与枝条的芽不死，属于地上芽植物。 它可以分为常绿与夏绿两种： 夏绿：拧条、紫穗槐（阔叶）、红柳 常绿：沙冬青、杜鹃、翠柏（针叶） ⑶、半灌木 分枝从基部开始，无主干，基部本质化，上部为草质，一般冬季叶和枝条死亡，高度在0.2—0.5m。如沙蒿，地肤。
植物表图对照
3 常用木本园林植物性状表 序号 中文名 （学名） 科 名 生态习性 生物学特性及观赏 特性 园林用途图片对照 常绿针叶树 1 苏铁 Cycas revoluta 苏 铁 科 中性，喜暖热湿润气 候及酸性土 花黄褐色7~8月， 姿态优美 景园树 2异叶南洋杉 Araucaria heterophylla 南 洋 杉 科 阳性，喜暖热气候， 不耐寒，喜肥，生长 快 树冠塔形 风景树、 行道树 3 马尾松 Pinus massoniana 松 科 强阳性，喜温暖湿润 气候，宜酸性土，忌 水涝和盐碱，耐瘠薄， 深根性，生长快 针叶细软 风景林、 用材林 4 雪松 Cedrus deodara 松 科 弱阳性，喜温和凉润 气候，耐寒性不强， 抗污染力弱，不耐水 湿，浅根性， 树冠幼年圆锥形， 姿态优美，树干挺 直，老枝铺散，小 枝梢下垂 庭荫树、 风景林 5 柳杉 Cryptomeria fortunei 杉 科 中性，喜温湿气候及 酸性土，浅根性，侧 根发达，生长快 树冠圆锥形，树姿 优美，绿叶婆娑 庭荫树 6 侧柏 Platycladus orientalis 柏 科 阳性，耐寒，耐干旱 瘠薄，抗污染能力强， 耐修剪 幼时树冠圆锥形 庭荫树、 防护林、 绿篱
7 千头柏 Platycladus orientalis cv. Sieboldii 柏 科 阳性，耐寒，耐干旱 瘠薄，抗污染能力强， 耐修剪 树冠紧密，近球形 庭院观 赏、绿篱 8圆柏（桧柏） Sabina chinensis 柏 科 阳性，幼树稍耐阴， 耐干旱瘠薄，耐寒， 稍耐湿，耐修剪，防 尘隔音效果好 幼年树冠狭圆锥形 庭荫树、 防护林、 行道树、 绿篱 9 龙柏 Sabina chinensis cv. Kaizuca 柏 科 阳性，耐寒性不强， 抗有害气体，滞尘能 力强，耐修剪 树冠圆柱形似龙 体，侧枝稍有螺旋 体 庭荫树、 园景树 1 0 塔柏 Sabina chinensis cv. Pyramidalis 柏 科 阳性，耐寒，耐修剪， 通常全为刺叶 树冠圆柱状窄塔形 行道树、 园景树 1 1 铺地柏 Sabina procumbens 柏 科 阳性，耐寒，耐干旱， 生长较慢 匍匐灌木 地被、岩 石园、盆 景 1 2 罗汉松 Podocarpus macrophyllus 罗 汉 松 科 半阴性，喜温暖湿润 气候，不耐寒 树形优美，种子卵 圆形，熟时紫红色， 观果观叶 庭荫树、 绿篱 落叶针叶树 1 3 水杉 Metasequoia glyptostroboide s 杉 科 阳性，喜温暖，较耐 寒，耐水湿 树冠狭圆锥形，秋 叶红褐色 庭荫树、 防护林、 水边绿化
高校校园植物景观特色的营造
高校校园植物景观特色的营造 石玲玲,陈敬佑* ,陈楚文,何允 (浙江林学院园林学院,浙江临安311300) 摘要 该研究结合浙江林学院东湖校区校园环境的实例,对植物景观营造的方法与特色进行剖析,总结出高校校园植物景观特色营造的方法。阐明高校校园植物景观的营造要与校园特点、条件相适应,体现地方特色、生态特色、办学特色,符合校园各区域功能,同时注重植物文化内涵的应用。 关键词 高校校园;植物景观;特色;浙江林学院;东湖校区中图分类号 S731.9 文献标识码 A 文章编号 0517-6611(2010)10-05420-02Bu il ding of Pla n t Landscape Characteristics i n the College Ca mpus S H I L i ng -li ng et al (School of Landscape A rchitect ure ,Zhejiang Fo restry U ni versity ,L i nan ,Zhe ji ang 311300)Abstract Taki ng t he environ ment in East Lake ca mpus o f Zhe jiang Forestry Un i versit y for an exa mple ,the method and f eatures i n pl ants l andscape desi gni ng were analyzed .The buil di ng m et hods o f t he characteristi cs o f plant l andscape i n co llege ca mpusw ere su mmarized .Fur -ther more ,itw as illustrated t hat plants landscape desi gn i n coll eges shou l d fit school s conditi ons and characters ,especially l oca,l eco l og ica,l and acade m ic characters .A nd it shoul d accordw i th school s var i ous functi on -area charact er i stics ,and attenti ons shoul d be pai d to t he appl -i ca tion o f plants culture .K ey words Coll ege ca mpus ;P lant landscape ;Charact er i stics ;Zhe ji ang Forestry U niversit y ;East L ake ca mpus 基金项目 2008年浙江林学院研究生科研创新基金项目(2112008005)。作者简介 石玲玲(1984-),女,浙江浦江人,硕士研究生,研究方向:城 市规划与设计。*通讯作者,教授。 收稿日期 2009-12-29 人塑造了环境,环境又影响着人 。高校校园环境不仅仅要构建一个特色明显的校园景观风貌,还应营造提供师生精神交流的外部空间。相对于其他环境要素而言,植物是校园空间中唯一具有生命力的构景要素,它以多样的姿态组成丰富的轮廓,以不同的色彩构成美丽的景观,使枯燥的人工建筑群充满生机与活力。优美的植物造景对于弘扬校园文化,联络校友感情、突出校园特色、创造校园品牌等方面具有重要作用。因此,如何充分运用植物景观营造有特色的校园环境已成为当前高校建设中值得深入思考的一个问题。该研究以浙江林学院东湖校区校园环境为例,探讨其植物景观特色营造的方法。 1 浙江林学院东湖校区概况 浙江林学院东湖校区坐落于杭州西郊临安,是一所以农林为特色的多学科性综合大学。东湖校区三面环山,为北高南低的缓坡地,基地北缘山体植被良好,自然环境优美。校 园总面积157.3hm 2,其中绿地84.1h m 2 ,占53.4%。校区内规划了一个面积为10h m 2 的中心湖,并有若干低矮山坡和池塘溪流,呈现出江南地区较为典型的山丘地型特征[1] 。 2 植物景观的营造 2.1 理念的确定 校园规划中提出 两 园 合一,学用并举 的校园、植物园一体化规划建设指导思想,使整个校园不仅为在校师生服务,还提供了解、考察学校和促进交流的平台 [2] 。根据规划,校园内将种植2188种植物,其中珍稀濒 危植物162种。目前校内已经种植乔木1.5万多棵,灌木30多万株,植物种类达922种,已经初步建成集教学、科研、旅游于一体、具备国内一流高校校园环境的生态化校园(图1)。 东湖校区植物造景是以生态园林为指导思想,以 崇尚自然、优化环境;因地制宜、特色鲜明;以人为本、天人合一 为总体设计理念,充分利用校园的地形、地貌等现有条件,确 图1 校园平面分区 F i g .1 The pla ne di v isi on of t he ca mpus 立以植物造景为主,结合健康、生态的植物配置 [1] 。特别注 重运用植物来营造和丰富空间,以创造一个环境优美、以人 为本的生态型校园。2.2 植物景观分区规划 2.2.1 入口区。入口区是校园对外交流的窗口,关乎学校的整体形象。该区设置了校前广场、大门管理室、景观大道、停车场、标识牌等设施。植物景观在这里营造出简洁大气、庄重严肃的空间氛围。如校前场地以整形灌木形成大面积色块,上层点植枝叶舒展的高大乔木,与学校大门前的交通干道相隔,营造出一个缓冲空间。大门外侧两边丛植竹子和绿篱,与学校正门形成纵横对比,柔化硬质毛石浮雕外墙的同时烘托出了校园入口形象。大门内侧进行不对称式布置,两侧分别植以两棵造型美观的高大乔木香樟与无患子,下层配置开花灌木、时令花卉及景石,简洁明了,活跃气氛。景观大道纵向延伸至中心湖区广场形成一条轴线,轴线终点设置了由九棵红豆杉硅化石构成的石景(图2),以构成视觉焦点。景观大道中间布置低矮龙柏、红花继木整形色带,形成视线通透空间,可纵览中心湖区景观,两侧绿地密植树木,高低层次明显,将建筑掩映于绿色之中,行道树选用了乡土树种银杏,季相效果明显,具明显的地域特点。 责任编辑 朱淼 责任校对 张士敏 安徽农业科学,Jou r n al ofAnhu iAgr.i Sc.i 2010,38(10):5420-5421,5454
植物特征识别归纳
植物特征识别 裸子植物 一、裸子植物的主要特征 孢子体特别发达，都是多年生木本植物，大多数为单轴分枝的高大乔林。分枝常有长枝 与短枝之分，长枝细长，无限生长，叶子在枝上螺旋状排列；短枝粗短，生长缓慢，叶 簇生枝顶。网状中柱，并生型维管束，具有形成层和次生生长。木质部大多数只有管胞 ，极少数具有导管；韧皮部只有筛胞而无伴胞。大型叶，多为针形、条形或鳞片形，极
少数为扁平的阔叶。条形叶面的气孔纵向单列成气孔线，叶背的气孔线常驻条紧密排列 成浅色的气孔带（stomatal band），气孔带之间凸起的绿色中脉区为中脉带，气孔带 与叶缘之间的绿色区为边带。 孢子叶大多数聚生成球果状(strobiliform)，称孢子叶球。孢子叶球单生或多个聚生成 各式球序，通常都城是单性同株或异株。小孢子叶（雄蕊）聚生成小孢子叶球（雄球花 staminate strobilus），每个小孢子叶下面生有贮满小孢子（花粉）的小孢子囊（花 粉囊）。大孢子叶（心皮）丛生或聚生成大孢子叶球（雄球花female cone）,某些种类 的大孢子叶常驻变态为珠鳞、珠领、珠托或套被。每个大孢
子叶上或边缘生有裸露的胚 珠。胚珠是由胚囊（雌配子体）、珠心（大孢子囊）和珠被（大孢子囊外侧附属物）组 成，顶端开孔，称为珠孔(micropyle)。珠孔的顶部常有贮水的花粉室(pollen chamber)，或珠孔附近的珠补伸长而形成珠孔管(mocropylartube)。 配子体非常微小，构造简单，完全寄生在孢子体上。雌配子体由大孢子发育而成，下端 原叶体中部就是胚乳，充满丰富的营养物质；顶端则生有2或多上颈卵器，或极少数不 生颈卵器。雄配子体是由小孢子萌发形成的花粉管，内有两个游动或不游动的精子。小 孢子在小孢子囊中萌发：通常在4细胞时主要由风力传播。
水生植物的特性及适用范围
水生植物的特性及适用范围 水生植物的概念 定义：某种植物在它生命里全部或大部分的时间,都是生活在水中,并且能够顺利的繁殖下一代,我们就称为水生植物。 作用：可以起到净化水质和吸收有害物质的用途以及可以海里刮伤时侯用来绑住伤口。 水生植物的定义有很多种，一般是指适合在水中长期生长的植物，其根部非常之发达，以便跟好的吸收水中的营养物质及氧气。随着我国工农业的快速发展及人口的增多，很多水域都被不同程度的污染了，一些相关人士就将一些净化能力强的水生植物用于各水域的净化中。人们根据水生植物生长所需水的深度对其进行了分类，分别为沉水植物、浮水植物、挺水植物和漂浮植物四种。 沉水植物：其根茎是生长在水域的泥土中，植株也是完全沉没在水中的，因其整个植株生长在水中，需最大限度的吸收水中的氧气及营养物质，所以叶片都为细长或丝状，且比较薄，而细胞相比来说却是较大的，如眼子菜类、金鱼藻类、黑藻类、苦草类等；浮水植物又称浮叶植物：它们的根茎生长在水中的泥土中，应为茎都非常的细弱基本上是不能直立的，所以它们的叶片是漂浮在水面上的，如睡莲、王莲、萍蓬草、芡实等；挺水植物：它们的根茎也是生长在水中的泥土中，但与浮水植物不同的是它们植株高大且有力，茎或叶柄直立挺拔，挺出水面，如荷花、香蒲、水葱、梭鱼草、水竹芋等；漂浮植物：此植物的根不再像以上三种植物的生长在泥土中了，整个植株都是漂浮在水面上的，它们会随着水流四处漂泊，如浮萍、水鳖、大漂、水葫芦等。 但是从另一个角度分析的话，还可以将水生植物分为沼生植物和湿生植物两个生活型。前者在浅水或湿泥中的生命力会非常旺盛，虽然是浅水，但是不能完全将其脱离出水进行栽培，如荷花；而后者在浅水中可以短期的生长，但同时也适合在陆地上进行栽培，黄花鸢尾、千屈菜、柳树等都属于湿生植物了。 适应特点 与陆地环境迥然不同。水环境具有流动性、温度变化平缓、弱、含氧量少等特点。水生植物在长期演化过程中，形成了许多与水环境相适应的形态结构，因而能够繁衍自己，并在整个植物类群中占据着一定的位置。 水环境的光照强度微弱，所以水生植物的叶片通常较薄，有的叶片细裂如丝或是呈线状；有的呈带状；有的叶子宽大呈透明状，叶绿体不仅分布在中，还分布在表皮的细胞内，并且叶绿体能够随着的流动而向迎光面，这样就可以有效地利用水中的微弱光照进行光合作用。 水环境中的含氧量不足空气中的1／20，为了适应缺氧环境，水生植物都具有发达的通气系统。莲藕叶片的气孔可通过空气中的氧，氧进入叶片，其氧浓度高于莲藕各个器官的氧浓度，氧则通过叶柄那四通八达的通气组织向地下扩散，以保证地下器官的正常呼吸和代谢的需要。这种通气系统属于开放型的。金鱼藻的通气系统则属于封闭型的，植物体内可贮存自身呼吸时释放的二氧化碳，以供光合作用的需要，同时又能将光合作用所释放的氧贮存起来，以满足呼吸时的需要。 水生植物四周都是水，不需要厚厚的表皮来减少水分的散失，所以表皮变得极薄，可以直接从水中吸收水分和养分。如此一来，原本从土壤中吸收水分和养分根也就失去原有的功能，使水生植物的根不发达。有些水生植物的根，功能不在吸收水分和养分，
校园植物的识别与分类
校园植物的识别与分类 一、目的与要求 1、通过对校园植物的调查研究，使学生熟悉观察、研究区域植物及其分类的基本方法。 2、了解校园植物种和科的识别特征。 3、编制校园植物检索表，并对植物进行归纳。 二、材料与器具 放大镜、镊子、铅笔、笔记本、检索表及相关工具书 三、常见庭院植物的物种识别与分类 现在的大学校园绿化比较好，栽培及自然生长的植物种类很多。在积累了被子植物的系统分类的基础理论知识后，可以充分利用校园的绿化优势，通过调查研究校园内植物的种类，熟悉观察、研究区域植物及其分类的基本方法，为其后的野外实习做准备。为保证实验的质量和效果，实验前指导教师可以根据学校的实际情况把学校分成不同的区域，学生可分成多个小组对不同校园区域的植物（包括栽培及自然生长的植物）进行调查研究。 （一）基础性实验——校园植物形态特征的观察与科学描述 对植物的形态特征进行科学的描述是进行物种识别与分类的基础，学生在野外实习之前一定要学会植物形态特征的科学描述方法。 植物种类的识别、鉴定必须在严谨、细致的观察研究后进行。在对植物进行观察研究时，首先要观察清楚每一种植物的生长环境，然后再观察植物具体的形态结构特征。植物形态特征的观察应起始于根（或茎的基部），结束于花、果实或种子。先用眼睛进行整体观察，细微、重要部分须借助放大镜观察，并能按以下特
征进行观察和科学描述。 1、植物的性状——乔木；灌木亚灌木；草木（包括一、二年生或多年生），茎的形状、颜色、被毛或滑；直立；平卧，匍伏；攀援；缠绕或其他。 2、叶——单叶或复叶；叶形，有无叶柄？对生或互生，或轮生。叶面及叶背颜色如何？被毛或其它，网状脉或平行脉有托叶或无托叶？ 3、花序——总状类花序（如穗状、总状、园锥、伞形等花序）或聚伞类花序（如轮伞、聚伞花序）或花单生等。 4、花的各部分：观察、研究要极为细致、全面，从花柄开始，通过花萼、花冠、雄蕊，最后到雌蕊。必要时要对花进行解剖，分别作横切和纵切，观察花各部分的排列情况、子房位置、组成雌蕊的心皮数目、子房室数及胎座类型等。 （1）苞片——形状、颜色、数目、被毛或其他。 （2）花萼——萼片形状、颜色、数目、离生或合生、被毛或无毛。 （3）花冠——花瓣形态、颜色、数目、离生或合生、被毛或无毛。 （4）雄蕊——数目、花丝离生或合生，雄蕊与花瓣，萼片对生或互生。花药的着生情况和开裂方式。 （5）雌蕊——花柱数目、柱头分裂数或不裂或浅裂。 ①子房上位、下位或半下位； ②子房室的数目； ③胎座式（如中轴胎座、特立中央胎座、侧膜胎座等）； ④胚珠数目——少数或多数或定数。 （6）果实——属于何种果实？开裂或不开裂，果实的形状大小和颜色。（7）种子——形状、大小和颜色，解剖种子，观察有无胚乳，胚的子叶数目多