植物生理学课程教学改革与探讨
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例。本校 “ 植物生理学 ” 包括 生物科学专 业的必修课 、生物技术专业 和全校学生 跨 专业的选修课 。对于生物科学 专业 的
法 , 道 植 物 确 实 进 行 了光 合 作 用 , 有 知 有 机 物 的生 成 ;而 上 研 究 生 深 造 时 要 选 用
物生理学被评为省级精 品课程 。几年来 , 我们在教学过 程中结合本校 不同专业的
革 进 行 了 阐述 . 望 能 为 植 物 生 理 学 的 特 色教 学提 供 理 论依 据 。 希 关 键 词 : 物 生 理 学 ; 学改 革 ; 讨 植 教 探
植 物 生 理 学 是 研 究 与人 类 密 切 相 关 的植 物 生 命 活 动 规 律 的 科学 。 0 4年 , 20 植
2 1 .1 总第 8 0 01 ( 4期)
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警 静
物 生 理 学 课 程 教 学 改 革 与 探 讨
陈 明 霞 刘 亚 丽 刘 萍 李 明 军
摘 要 : 文 对植 物 生 理 学 的 教 材 建 设 、 学 内容 安 排 、 本 教 实验 教 学的 设 计 思 想 与 有 效 进 行 、 学 方 法 与 教 学手 段 等 多方 面 的 改 教
等 ) 由河南省高 校道地 中药材保 育及 利 ,
用 工程技术研究 中心提供组培室 ,可以
让 同学们进行实验 的同时 ,了解 相关 老
师 的科 研 工 作 , 加 学 习 的 兴 趣 和 动 力 。 增 为 了加 强 对 实 验 的 管 理 ,我 们 制 定 了 一
时。而本校主要针对 生物科学专业 的 同
步 科 学 化 、 范 化 和标 准化 。 规
四 、教 学方 法 与教 学手段
的有机结 合
在 课 程 教 学 中重 点从 以 下 两 个 方 面
进 行 :一 是 引 导 学 生 掌握 本 课 程 的基 本
主 编 的 《 物 生 理 学 》 曹 仪 植 、 占 午 植 和 宋
来 主要从 事与 生物 有关 的一些 专业 , 对
于“ 植物生理 学” 只要 掌握足够 的理论知 识 即可 ,故我们就 每周 设置 了 2节理论
课 教 学 ,一 共 进 行 1 周 教 学 ,共 3 8 6学
实验示范 中心提 供各种实验仪器 ( 如便 携 式 光 合 测定 仪 系统 、显 微摄 像 系 统
学 进 行 了 改 革 ,通 过 理 论 教 学 和 实 验 教 学 环节 , 求 学 生 在 掌 握 基 本 理 论 、 本 要 基 知 识 和 基 本 技 能 的 同 时 ,把 理 论 知识 应 用 到实 践 中去 。
主编 的《 物生 理学 》 和参 考期 刊 ( 植 植 ) 《 物生理学报》 植 物生理学通讯 》 。教 和《 ) 研室课程小组还结 合师范院校 的实际编 写 了实验教材( 萍 、 明军主编 ,植 物 刘 李 《 生理 学 实验 技 术 》 ,科 学 出版 社 出版 , 20 0 7年 1 2月第 1 ) 版 ,该教材在 加强植
实 验 室 的建 设 是 保 证 实 验 顺 利 进 行 的 重 要 环 节 , 校 、 各 级 领 导 的 重 视 和 在 院
生进行深造 ,这就 需要他们不仅 有丰富
的理论知识 , 验技巧也是 必不可少 的。 实 我 们 每 周 设 置 了 3节 理 论 课教 学 ,一 共 进 行 1 周教 学 , 5 8 共 4课 时 ; 时 每 周 设 同 置 了 2课 时 的 实 验 课 ,5周 共 3 1 0课 时 。
特 点 , 过 不 断 摸 索 和探 讨 , 经 积极 进 行 了 植 物 生 理 学 的 课 程 组 织 和 教 学 方 法 改
先进的便携式光 合测定仪来测定 光合速
学 生来说 ,他们将 来大部分 是从 事高 中
或 初 中 教 学 ,还 有 的 需 要 继 续 攻 读 研 究
率, 可得到精密的实验数据 。
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三 、实 验教 学 的精 心设计 与有效 实施
我们 对实验教学 的基本要求是要 让 学生学会《 植物生 理学》 各个章节相 配套
的基 本 实 验 原 理 , 自己还 可 以设 计 简 单 的 实 验 。 实 验 内容 的选 择 上 , 少 验 证 在 减 性实验 , 加定量测定 实验 , 增 了解 古 老 实 验 方 法 的 同 时 学 习 先 进 的方 法 。 如 在 光 合 速 率 测 定 中 ,我 们 不 仅 设 置 了 简 单 可 行 的改 良半 叶法 ,还 让 学 生 学 习 了先 进
革, 收到了显著 的效果 。
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支持下 , 已建 立 了功能 齐备 、 设施 先进的
植 物 生 理 学 实 验 室 。 实 验 室 教 学 间 有 实
、
教 材 建 设
验多媒体演示 系统 ,已有与省级 精品课 程配套 的实验课 教学软件 ,可 以充分地 满足教学要求 ; 还有配套 的实验设施 , 由
物 生 理 学 实 验 基 本 原 理 的 基 础 上 , 收 集 了 一 些 植 物 生 理 学 实验 的 新 技 术 ,使 学 生在掌握 基本 实验操 作技 术 的同时 , 了 解更 多 的 植 物 生 理 学 实 验 方 面 的 先 进 测
系列 管理制度 ,同时每间实验室还 配备 有摄像 头 ,使植物 生理实验室 的管理 进
我们选择 了有河南师范 大学 生命科
学 学 院 植 物 生 理学 教 师 参 加 的 由 全 国 1 0
对 于生物技术专业 的同学来说 ,他们将
所高等师范 院校的部分专家学者 合作编 写 的《 物生理学》 王宝 山主编 , 植 ( 科学出 版社 出版 ,0 4年 1 20 月第 1 ) 版 一书为讲 课教材 , 指定了配套 的课外参 考读物 ( 李 合生 编的《 现代 植物 生理学 》 潘 瑞 帜等 、