2019-2020年七年级生物上册 第1章 第3节 我们身边的生物学教案 苏教版.doc

．举例说出生物学的发展对社会的影响。

课型查询报刊、网络、录像等，搜集一些有关生物学方

第 1 课时

、验证

文字叙述，抓住关键

发爱国主行交流，

生

想发展离不开生

学生仔细观察画

堂小结：

临的环境

随堂练习

2．下列哪项不是生物特有的特点（）

A．能够生长发育 B．能繁殖，产生后代

C．由许多化学元素构成 D．能对刺激作出反应

3．下列自然现象不是生命现象所特有的是（）

A．菜豆种子发芽 B．蝌蚪长出了后腿

C．酵母菌一个变两个 D．水分进入细胞

4.在茂密的森林中，大树下面的植物长得纤弱，这主要是由于哪种因素的影响（）

A.没有充足的空气

B.没有充足的阳光

C.温度过低且水分不足

D.生存空间狭小

5.温室内的樱桃比露天樱桃开花结果早，其主要影响因素是：（）

A.光照

B.温度

C.湿度

D.水分二．判断题（对的记“√”，错误的记“×”）

6．城市绿化可以改善环境（）7．生物学是研究生物的生命现象和生命活动规律的科学。（）8．人类的生存和发展都离不开生物（）9．生物能适应环境，但不可能改变环境（）10．鼠妇生活于阴暗潮湿的土壤或石块下，主要是能躲过光线的照射（）三、下列是有关生命现象和生命的特征，请将两列中相关的内容连接起来。

（）A．鱼用鳃呼吸 a．应激性

（）B．向日葵朝向太阳 b．生长现象

（）C．植物的开花结果 c．适应性

（）D．种瓜得瓜，种豆得豆 d．生殖现象

（）E．蘑菇由小长大 e．遗传现象

（）F．绿色植物在阳光下进行光合作用 f. 生物能进行呼吸．

（）G．秋冬季节，葡萄藤上叶都落光了 g．生物的生活需要营养（）H．鲸鱼经常要把头伸出水面 h．生物能排出体内的废物