电容器与电容复习PPT教学课件

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《电容和电容器》课件

《电容和电容器》课件

可变电容器
种类
可变电容器是一种容量可以调节的电容器,常见的有单联可变电容器、双联可 变电容器等。
特点
可变电容器的容量可以通过改变电极间的距离或插入不同介电常数的介质来调 节。它们通常用于调谐电路,如收音机和电视机的调谐器。
电容器,其电介质是电解液。常见的有铝电解电容 器、钽电解电容器等。
电容器的耐压值
总结词
表示电容器能够承受的最大电压
详细描述
电容器的耐压值是指电容器在正常工作时所能承受的最大电压。使用时,电容器应在其耐压值范围内 工作,以避免击穿或损坏。
电容器的损耗角正切值
总结词
表示电容器能量损耗的参数
详细描述
损耗角正切值是电容器在有功功率和无功功率之间转换时的 能量损耗的度量。它是一个无量纲的参数,用于评估电容器 在电路中的效率。
05
电容器的工作原理和特性
电容器的工作原理
总结词
电容器的基本工作原理是利用电场存 储电荷。
详细描述
电容器是由两个平行、相对的导电板 组成的,当在两板间施加电压时,就 会在两板间形成电场。由于电场的作 用,电荷会分别聚集在两板的相对侧 ,形成电荷积累。
电容器的充放电过程
总结词
电容器通过充电和放电过程来存储和释 放电能。
电容器的定义和作用
01
02
03
电容器
能够储存电荷的电子元件 ,由两个平行、相对的导 电极板组成。
电容器的作用
储存电荷、滤波、耦合、 隔直等。
电容器的种类
固定电容器、可变电容器 、电解电容器等。
电容和电容器的基本单位
静电单位制中的基本单位是库仑(C),而国际单位制中的基本单位是法拉(F)。
电容器的容量单位是法拉,表示电容器能够容纳电荷的本领。

《电容器与电容》课件

《电容器与电容》课件

3
电容器在电子电路中的应用
了解电容器在电子电路中的常见应用,例如滤波和耦合。
第五部分:电容器的故障诊断与维护
故障的分类和原因
学习电容器故障的不同分类和可能的原因。
故障的诊断
了解如何诊断电容器的故障,并采取相应的维修措施。
维护要点
探索电容器的维护要点,以延长其使用寿命并确保性能。
第六部分:总结与展望
了解电容的单位和量纲,以及其在不同系统中的表 示方法。
串并联关系
探索电容器的串联和并联关系,以及在电路中的应 用。
应用领域
了解电容器在各个领域中的应用,包括电子、通信 和能源等。
第四部分:电容器的制造和应用
1
制造材料和工艺
深入了解电容器的制造材料以及相关的制造工艺。
2
应用领域及其特点
探索电容器在不同所学的关键知识点 和概念。
学习收获
总结学习本课程的收获和体会, 以及在实际应用中的应用。
未来发展方向
展望电容器与电容领域的未来 发展方向和可能的创新。
希望能够为大家的学习提供一定的帮助
通过本课程,你将全面了解电容器与电容的相关概念、原理和应用。希望这份《电容器与电容》PPT课件对你 的学习和工作能够起到一定的指导作用。
第二部分:电容器的概念与特性
定义与分类
了解电容器的定义、不同类型以及其在电子电路中的作用。
电容量的计算方法
学习如何计算电容器的电容量,并探讨其影响因素。
特性表述与电介质
探索电容器的特性表述方式,以及电介质和介电常数的作用。
第三部分:电容的概念与计算
定义和计算公式
单位和量纲
详细解释电容的定义,并学习如何计算电容的数值。
《电容器与电容》PPT课 件

《电容器及电容》课件

《电容器及电容》课件

器内部断路或 短路引起,需要更换电容器。
容量不足
可能是由于长时间使用或高温 环境导致电容器性能下降,需
要更换电容器。
漏电
可能是由于介质材料损坏或潮 湿环境引起,需要更换电容器
并在干燥环境中使用。
短路
可能是由于极性接反或电路板 上的灰尘、杂质引起,需要检 查电路连接并清洁电路板。
电容器的种类与结构
总结词
了解电容器的种类和结构有助于更好地选择和应用。
详细描述
电容器有多种类型,如陶瓷电容器、铝电解电容器、薄膜电容器等。不同类型的 电容器具有不同的结构和特点,适用于不同的应用场景。例如,铝电解电容器通 常用于电源滤波和旁路,而薄膜电容器则适用于高频电路。
电容器的作用与应用
总结词
电容器在电子设备和系统中发挥着重要作用。
详细描述
电容器的主要作用包括储存电荷、过滤噪声、传递信号和调谐等。在各种电子设备和系统中,电容器被广泛应用 于电源管理、通信、控制电路等领域。例如,在电源管理中,电容器用于稳定电压和滤波;在通信领域,电容器 用于信号传输和匹配电路。
02
CATALOGUE
电容器的特性
容抗会减小或增大。
电容器的温度特性
温度系数
稳定性
电容器的容量随温度的变化而变化, 通常具有负温度系数,即温度升高时 容量减小。
一些高品质的电容器经过特殊处理后 具有较好的温度稳定性,能够在较宽 的温度范围内保持稳定的性能。
耐温等级
不同规格的电容器具有不同的耐温等 级,例如常见的B级电容器耐温为 85℃,F级电容器耐温为120℃。
电容器的耐压与绝缘电阻
总结词
耐压是指电容器能够承受的最大电压, 而绝缘电阻则反映了电容器内部的绝缘 性能。

复习电容器及其动态分析PPT课件

复习电容器及其动态分析PPT课件
3) 物理意义:反映电容器本身容纳电荷本领的物理 量,与电容器是否带电以及两板电压高低无关.
3.平行板电容器的电容 C=εS/4πkd (决定式)
. 3
一、理解电容器的充电和放电过程及其特点
电路电流 充电 流入正极板 放电 流出正极板
电量 增加
减少
电压 升高
降低
电场 能量
场强增大
化学能转 化为电场能
第六章 静电场 第三单元 电容器 带电粒子在电场中的运动
电容器及其动态分析
. 1
考纲解读
考纲内容 能力要求
考向定位
1.电容器 2.带电粒 子在电场
中的运动
1.知道电容器的 带电粒子在匀强电场中的
电压、电荷量和电 运动是电场最核心的内容,
容的关系;知道平 也是高考的热点问题,几乎
行板电容器的电容 全国各地每年都有大题是考
·B
C
答:S闭合,电源给电容器充电,R上有从A到B的电流.
充电稳定后,在增大两极板距离的过程中,电容器
放电,R上有从B到A的电流.
感悟: 过程分析 和状态分析
是物理解题的生命线
. 5
二、对电容器电容的两个公式的理解
CQ ΔQ U ΔU
任意电容器电容的定义式(度量 式).
带C电对量一和个εS两确板定电的压电的容改器变,其而电改容变已.确定,不会随其 4πkd
A.两板的电量加倍,而距离变为原来的4倍 ( C )
B.两板的电量加倍,而距离变为原来的2倍 C.两板的电量减半,而距离变为原来的4倍 D.两板的电量减半,而距离变为原来的2倍
U' 2U
E
U d
E' 1 E
C S
CQ
d' 4d

电容器及其电容PPT课件

电容器及其电容PPT课件
a
Rs
2
1 a
1 b
/ ln D D2 d 2
d
2Rs
d
G1(S / m)
Байду номын сангаас
2 / ln b
a
/ ln D D2 d 2
d
复介电常数 导体表面电阻 Rs
6
第6页/共8页
d
W
W
d
2Rs W
W
d
思考和调研 (1) 什么是分布电容(杂散电容、寄生电容)? 它在实际问题中有何影响? 如何减少影响?
(2) 当电容器两极板带电量不是等量异号时, 如何由定义C=Q/U来计算电容量?(Q取何值?)
(3) 举出电容器的应用二、三例,说明应用原理。
(4) 什么是电容器的边缘效应?
(5) 如图示的平板电容器,
被一金属盒子包围, 电容
a
器与金属盒之间是绝缘的。
b
问: 从a、b端看进去, 该系统的电容量是否等于平板电容器的电容量?
7
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感谢您的观看!
第12章 电容器和介电质
8
第8页/共8页
若 R = Re , 则 C = 714 F。
若 C = 110 –3 F , 则R = ?
欲得到1F 的空气电容, R = ?
R 1 9109 m 4π0 103 RE
9m
C = 110 -3F
二、 电容器的电容
由彼此绝缘相距很近的两导 体构成电容器。
电容器的电容
C Q
极板
1
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极板
按介质分: 空气、陶瓷、涤纶、云母、电解电容器等
按用途分: 储能、振荡、滤波、移相、旁路、耦合电容器等。

《电容器与电容》课件2

《电容器与电容》课件2
性能,及时发现并处理问题。
THANKS
感谢观看
《电容器与电容》ppt课 件
目录
• 电容器概述 • 电容的基本概念 • 电容器的充放电原理 • 电容器的性能参数 • 电容器的选用与注意事项
01
电容器概述
电容器的定义与作用
定义
电容器是一种能够储存电荷的电 子元件。
作用
在电路中起到滤波、耦合、旁路 、隔直、储能等作用。
电容器的分类与结构
按结构
考虑电容器的损耗和绝缘性能
总结词
在选择电容器时,应考虑其损耗和绝缘性能 ,以确保电容器能够正常工作。
详细描述
电容器具有一定的损耗,其损耗大小与频率 、温度、湿度等因素有关。在选择时,应考 虑损耗对电路性能的影响。此外,电容器的 绝缘性能也是需要考虑的因素之一,高绝缘 性能的电容器可以提供更好的保护效果。
绝缘电阻(R)
总结词
表示电容器绝缘性能的参数。
详细描述
绝缘电阻是电容器的一个重要的安全性能参数,表示电容器两极板之间的电阻值。绝缘 电阻越大,说明电容器绝缘性能越好,漏电流越小。
05
电容器的选用与注意事项
根据电路需求选择合适的电容器
要点一
总结词
要点二
详细描述
在选择电容器时,需要根据电路的具体需求,如工作电压 、工作频率、容值大小等,来选择合适的电容器。
充放电过程中的能量转换
总结词:能量守恒
详细描述:在电容器充放电过程中,电能与电场能之间相互转换。充电时,电能转化为电场能储存于 电容器中;放电时,电场能转化为电能释放出来。整个过程遵循能量守恒定律。
04
电容器的性能参数
容量(C)
总结词
表示电容器存储电荷的能力。

电容器及电容PPT课件

电容器及电容PPT课件

1.定义:把电容器带电量Q与两极板间的电压U
的比值叫这个电容器的电容,用C表示
2.定义式:C Q U
3.单位:法拉(F)
1F=1C/V
意义:“C=1F”表示当U=1V时,Q=1C
“C=10F”表示当U=1V时,Q=10C
其它单位:1F = 106μF = 1012pF
4.物理意义:
描述电容器容纳电荷本领的物理量
.
19
4.用两节相同的电池给两个电容器 C1和C2充电,已知C1<C2,当达到稳 定状态时,两电容器的电势差分别为
U1和U2,则( B )
A.U1>U2 B.U1=U2 C.U1<U2 D.无法确定U1与U2的大小关系
.
20
5.用两节相同的电池给两个原来不带 电的电容器C1和C2充电,已知C1<C2, 当达到稳定状态时,两电容器每板的带

C.断开开关S,粒子向下做加速运动
D.保持开关S闭合,把电容器极板距离增大,
粒子将向下做加速运动
.
27
如图所示,一平行板电容器连在U=10V的直 流电源上,电容C=3.0X10-10F,两极板间距离 d=1.2X10-3m,求:(g取10m/s2)
1.该电容器所带电荷量 2.若板间有一带电粒子,其质量m=2.0X10-13Kg, 恰在板间处于静止状态,则粒子电荷量为多少?带 何种电荷?
2、电容器的额定电压:
电容器正常工作时的最大电压
额定电压低于击穿电压
3、注意电解电容器的极性
.
15
电容器的电容
电容器的充、放电过程
电容的定义式 C Q U
电容的决定式 C rS 4kd
.
16
1、两个电容器电量之比为2:1,电压 之比为1:2, 则它们的电容之比 为 4:1 .

电容器和电容-PPT课件

电容器和电容-PPT课件

3.影响电容的因素 电容器的电容由电容器本身的因素决定,与是否带电无关.对 于平行板电容器,其电容的大小跟两极板间的电介质的介电常 数 εr 成正比,跟正对面积 S 成正比,跟两极板间的距离 d 成反 比.其公式为 C=4επrkSd;所以本式为电容大小的决定式.
1.关于电容器的下列说法中不正确的是( ) A.电容大小与两板间电势差成正比 B.两板间电势差与电容器所带电荷量成正比 C.两板间电势差从 10 V 升高到 11 V 或从 50 V 升高到 51 V, 电荷量的增加相等 D.电容大小与两板电势差无关
平行板电容器的动态变化问题 【例 2】 如图 1-6-1 所示,用静电计可以测量已充电的平 行板电容器两极之间的电势差 U,现使 B 板带电,则下列判断 正确的是( )
图 1-6-1
A.增大两极板之间的距离,指针张角将变大 B.将 A 板稍微上移,静电计指针张角将变大 C.若将玻璃板插入两板之间,则静电计指针张角变大 D.若将 A 板拿走,则静电计指针张角变为零
Hale Waihona Puke (3)结论:平行板电容器的电容 C 跟介电常数 εr成正比 ,跟极 板正对面积 S 成正比 ,跟极板间的距离 d 成反比 .公式为 C

εrS 4πkd
,当极板间为真空时,C=
S 4πkd
.
四、常用电容器
1.分类
(1)按形状分:圆柱形电容器、平行板电容器、球形电容器等.
(2)按构造分:固定电容器、可变电容器、半可变电容器等.
第6课时 电容器和电容
精彩回眸
莱顿瓶是由荷兰物理学家马森布洛克发明的.马森布洛克是荷 兰莱顿人,故莱顿瓶因此而得名.莱顿瓶的发明是电学发展中 十分重要的一步.在那时候经常出现这种现象,即好不容易起 得的电往往在空气中逐渐消失.为了寻找一种保存电的方法, 马森布洛克试图使电能贮藏在装水的瓶子里,他将一根铁棒用 两根丝线悬挂在空中,用起电机与铁棒相连;

2.4电容器-电容-课件4(16张)

2.4电容器-电容-课件4(16张)
第四节 电容器 电容
一、电容器
1.定义:任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体,
组成一个电容器。“装电的容器”
2.电容器的充、放电 充电:
+Q+ + + + + +
电容器两板分别接在电池 两端,两板带上等量异种
-Q
------
电荷。
注:
带电量:Q
放电:
充了电的电容器的两板用导
电容器所带电荷量: 每个极板所带电荷
3.如图2-4-5所示实验中,关于平行板电容器的
充、放电,下列说法正确的是( A )
A.开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带 正电 B.开关接1时,平行板电容器充电,且上极板带 负电 C.开关接2时,平行板电容器充电,且上极板带 正电 D.开关接2时,平行板电容器充电,且上极板带 负电
图 2-4-5
E变小
4.如图所示的电路中,C 是平行板电容器,在 S 先接触 1 后又扳到 2,这时将平行板的板间距离拉大一点,下列说法正
确的( CD)
A.平行板电容器两板的电势差不变 B.平行板电容器两板的电势差变小 C.平行板电容器两板的电势差增大 D.平行板电容器两板间的电场强度不变
5.如图所示,平行板电容器两极板间电压恒定,带电的油
2.定义式: C Q
U
3、单位:法拉,F ;1 F = 106μF = 1012 pF
4.物理意义:是描述电容器容纳电荷本领的物理 量。电容器的电容在数值上等于使两板间电
势差为1V 时电容器所带电荷量。
[判断] 1.电容大的电容器带电量一定多.( ×) 2.电容的单位有F,μF,pF,1 F=103μF=

思考:根据公式C=QU,能否说电容C与电 容器所带的电荷量Q成正比,与两极板间的 电势差U成反比?

电容器与电容 PPT课件

电容器与电容 PPT课件

⑴常用电容器,从构造上看,可以分为哪两类?
常用电容器可分为固定电容器和可变电容器。
⑵常用的固定电容器有哪些?
聚苯乙烯电容器和电解电容器
⑶电解电容器与其它常用电容器相比有什么显著
特征? 电解电容器的正、负极性是固定的。
⑷电容器常见的损坏原因是什么?
加在电容器两极板上的电压不能超过某一限度,超过这一限度电 介质将被击穿,电容器损坏,这个极限电压叫击穿电压。
UεS/4πkd
⑶ E=
U/d

1/d
电容器的种类
• 固定电容器
电解电容器
•可变电容器
可变电容器
思考与讨论⑵ :
平行板电容器充电后,切断与电源的连接。在 这种情况下,如果增大d,则U、Q、E各如何变化?
解析:平行板电容器充电后,切断与电源的连接,
电容器不存在充、放电的可能性,两极板上的带 电量Q始终不变。
(2)若电势差升高1V,电容器的电容仍不变,而 此时所带电量
Q′=CU′=3×10-6×3C=9×10-6C
例2: 对于给定的电容器,描述其电容C、 电量Q、电压U之间的相应关系图正确的 是
例3:将平行板电容器接在电池两极,板间有 一带电尘埃恰好处于静止状态,若将两板缓慢 地错开一些,其它条件不变,则 A.电容器带电量不变· B.电源中将有电流从正极流出 C.尘埃仍处于静止状态 D.电流计中将有电流,方向是b→a
每个极板带电量Q
两极板间电势差U
1.对于同一个水容器,V/H是一个定值(也就是横截面积 S), 这个定值表征了水容器容纳水的本领。 对于同一个电容器, Q/U也是一个定值,这个定值表征了 电容器容纳电荷的本领。 2.对于不同的水容器, V/H不同(横截面积不同),表明 不同的水容器容纳水的本领不同。 对于不同的电容器, Q/U不同,表明不同的电容器容纳电 荷的本领不相同。

《电容器中的电容》课件

《电容器中的电容》课件

温度系数和频率特性
总结词
阐述温度系数和频率特性对电容器性能的影 响。
详细描述
温度系数是衡量电容器容量随温度变化程度 的参数,了解温度系数有助于在特定温度条 件下使用电容器。频率特性则描述了电容器 在不同频率下表现出的电气性能,对于高频 电路设计尤为重要。
05
电容器的选择和使用
选择电容器的原则
1 2
电容器的放电过程
总结词
电荷释放过程
总结词
能量转换和利用过程
详细描述
当电容器放电时,负极板的电子通过导线 向正极板移动,正负极板间的电场逐渐减 弱,储存的能量逐渐释放。
详细描述
在放电过程中,电容器释放储存的电能, 这些电能可以用于驱动其他电路元件或设 备,从而实现能量的转换和利用。
充放电过程中的能量转换
基础概念
电容是描述电容器存储电荷能力的物理量,通常用符号C表示。
电容的单位是法拉(F),此外还有微法拉(uF)、皮法拉(pF),它们之间的换算关系是 :1F=10^6uF=10^12pF。
电容的决定因素
01
02
03
04
影响电容的因素
电容器的极板面积和距离是决 定电容器电容大小的关键因素

极板面积越大,距离越近,电 容越大。
04
电容器的性能参数
容量和误差
总结词
描述电容器的容量和误差的详细信息 。
详细描述
电容器的主要性能参数之一是容量, 它表示电容器存储电荷的能力。误差 则表示实际容量与标称容量之间的差 异,是衡量电容器精度的一个重要指 标。
耐压和绝缘电阻
总结词
解释电容器耐压和绝缘电阻的概念及作 用。
VS
详细描述

中小学优质课件电容器与电容复习课件.ppt

中小学优质课件电容器与电容复习课件.ppt

基础知识梳理
(1)在匀强电场中:W= qEd =qU=12 mv2-12mv02.
(2)在非匀强电场中:W= qU =12 mv2-12mv02.
基础知识梳匀强电场的场
强方向进入电场后,做类平抛运动,
轨迹为抛物线.

动:
垂直于场强方向做匀速直线

三、带电粒子在复合场中的运动 1.带电粒子在电场中的运动是否 考虑重力 (1)基本粒子:如电子、质子、α粒 子、离子等除有说明或明确的暗示以 外,一般都不考虑重力(但并不忽略质 量). (2)带电颗粒:如液滴、油滴、尘 埃、小球等,除有说明或有明确的暗 示以外,一般都不能忽略重力.
课堂互动讲练
qUl2 x=taynθ=2dqmUvl 02=2l .
mv02d 结论:粒子从偏转电场中射出 时,就像是从极板间的 x=2l 处的 O 点沿直线射出.
课堂互动讲练
特别提醒
用动能定理
qUy

1 2
mv2

1 2
mv02 计算末速度时,要注意式中的
Uy 不是两极板间的电压 U,而是入
射点和出射点之间的电压 Uy=yd·U.
• •
v平x=行v于0,场x=强v方0t向. 做初速度为零

匀•加速直线 运动:
基础知识梳理
vy=at,y=12at2, a=qmE=mqUd. 侧移距离:y=2mqUvl022d, 偏转角:θ=arctanmqdUvl02,如图 9-3-1 所示.
基础知识梳理
图9-3-1
基础知识梳理
• 三、示波管 • 1.示波管装置 • 示波管由电子枪、偏转电极和荧光屏 组成,管内抽成真空.如图9-3-2所示.
tanθ=mqvlU02d=2UUl0d
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特别提醒
用动能定理
qUy

1 2
mv2

1 2
mv02 计算末速度时,要注意式中的
Uy 不是两极板间的电压 U,而是入
射点和出射点之间的电压 Uy=yd·U.
课堂互动讲练
即时应用
2.如图9-3-4所 示,静止的电子在加速电 压U1的作用下从O经P板的 小孔射 出,又垂直进入平
行金属板间的电场,在偏 转电压U2的作用下偏转一 段距离.现使U1加倍,要 想使电子的轨迹不发生变 化,应该( )
课堂互动讲练
2.带电粒子在重力场和匀强电场 中的运动
(1)由于带电粒子在匀强电场中所 受电场力和重力都是恒力,不受约束 的粒子做的都是匀变速运动,因此可 以采取正交分解法处理.
课堂互动讲练
2.作粒子速度的反
向延长线,与初速度方 向交于O点,O点与电场 边缘的距离为x,如图9 -3-3所示,则
图9-3-3
课堂互动讲练
qபைடு நூலகம்l2 x=taynθ=2dqmUvl 02=2l .
mv02d 结论:粒子从偏转电场中射出 时,就像是从极板间的 x=2l 处的 O 点沿直线射出.
课堂互动讲练
课堂互动讲练
二、带电粒子在电场中偏转的几个重要 推论
1.若不同的带电粒子是从静止经过同 一加速电压U0加速后进入偏转电场的,则由 动能定理有:qU0=12mv02 由此得:y=12at2=2mqlv2U02d=4UUl02d
tanθ=mqvlU02d=2UUl0d
课堂互动讲练
结论:不同的带电粒子从静止经 过同一电场加速后进入同一偏转电 场,它们在电场中的偏转角度和偏转 距离总是相同的.
加倍,故 A 正确.
课堂互动讲练
三、带电粒子在复合场中的运动 1.带电粒子在电场中的运动是否 考虑重力 (1)基本粒子:如电子、质子、α粒 子、离子等除有说明或明确的暗示以 外,一般都不考虑重力(但并不忽略质 量). (2)带电颗粒:如液滴、油滴、尘 埃、小球等,除有说明或有明确的暗 示以外,一般都不能忽略重力.
图9-3-2
基础知识梳理
2.工作原理 示波器是可以用来观察电信号随时间 变化情况的一种电子仪器.如果在偏转电 极XX′上加横向扫描电压,同时加在偏转 电极YY′上所要研究的信号电压,电子束 随信号电压的变化在纵向做竖直方向的扫 描,其周期与偏转电极XX′的扫描电压的 周期相同 ,在荧光屏上就显示出信号电压 随时间变化的图线.
第三节 电容器与电容 带电 粒子在电场中的运动
基础知识梳理
一、电容器及其电容 1.电容器 (1)组成:两个彼此 绝缘且 又相互靠近的导体. (2)带电荷量:一个极板所 带电荷量的绝对值.
基础知识梳理
(3)充、放电 ①充电:把电容器接在电源上后,电 容器两个极板分别带上等量的异种电荷的 过程.充电后,两极板间有电场 存在,电 容器储存电荷. ②放电:用导线将充电后的电容器的 两极板接通,极板上电荷 中和的过程.放 电后的两极板间不再有电场,电场能转化 为其他形式的能量.
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一、电容器动态问题的分析方法 1.先确定是Q还是U不变:电容 器保持与电源连接,U不变;电容器充 电后断开电源,Q不变. 2.据平行板电容器 C=4πεSkd来确 定电容的变化. 3.由 C=QU的关系判定 Q、U 的 变化.
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4.动态分析如下表
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即时应用
1.(2009年高考海南卷)一平行板电 容器两极板间距为d、极板面积为S, 电容为ε0S/d,其中ε0是常量.对此电容 器充电后断开电源.当增加两板间距 时,电容器极板间( )
图9-3-4
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A.使U2加倍 B.使U2变为原来的4倍
C.使 U2 变为原来的 2倍
D.使U2变为原来的1/2倍
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解析:选
A.由 动 能 定 理
eU1

1 2
mv02,要使电子的运动轨迹不发生变化,
也就是粒子的偏转距离 y 不变,y=
2edUm2vl202,即 y=4Ud2Ul21.若 U1 加倍,U2 也
跟板间电介质的介电常数ε成正比,跟正 对面积S成正比,跟极板间的距离d
成反比.
εS
(2)决定式:C=4πkd .
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(3)熟记两点: ①保持两极板与电源相连,则电 容器两极板间电压不变. ②充电后断开电源,则电容器所 带的电荷量不变.
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特别提示:公式 C=QU=ΔΔUQ是电容 的定义式,对任何电容器都适用.公式
A.电场强度不变,电势差变大 B.电场强度不变,电势差不变 C.电场强度减小,电势差不变 D.电场强度减小,电势差减小
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解析:选 A.由 C=QU和 C=εS/4πkd, 电容器充电后断开电源,极板所带电量 不变.因为 d 增大,所以 C 减小,U 增 大.而由 E=Ud =4πεSkQ可知,E 不变,A 正确.
C=
εS 是平行板电容器的决定式,只 4πkd
对平行板电容器适用.
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二、带电粒子在电场中的运动 1.带电粒子在电场中加速 带电粒子在电场中加速,若不计 粒子的重力,则电场力对带电粒子做 功等于带电粒子动能的增量.
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(1)在匀强电场中:W= qEd =qU=12 mv2-12mv02.
vy=at,y=12at2, a=qmE=mqUd. 侧移距离:y=2mqUvl022d, 偏转角:θ=arctanmqdUvl02,如图 9-3-1 所示.
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图9-3-1
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三、示波管 1.示波管装置 示波管由电子枪、偏转电极和荧光屏组 成,管内抽成真空.如图9-3-2所示.
(2)在非匀强电场中:W= qU =12 mv2-12mv02.
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2.带电粒子在电场中的偏转 带电粒子以垂直匀强电场的场强 方向进入电场后,做类平抛运动,轨 迹为抛物线. 垂直于场强方向做匀速直线 运 动: vx=v0,x=v0t. 平行于场强方向做初速度为零的 匀加速直线 运动:
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2.电容
(1)定义:电容器所带的电荷量与电容器
两极板间的电势差 的比值.
(2)意义:表示电容器容纳电荷 本领 的
物理量.
Q ΔQ
(3)定义式:C= U =ΔU.
(4)单位:1法拉(F)=106 微法(μF)=1012
皮法(pF).
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3.平行板电容器的电容
(1)决定因素:平行板电容器的电容C
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