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《现代教育技术应用》

姓名:

学号:

班级:

一、实验目的

1.掌握PS的基本使用方法

2.能够对日常的照片、图片进行编辑处理,满足生活、工作的需要

二、实验设备

多媒体个人电脑、数码相机等相关导入设备,Photoshop及相关软件

三、实验内容

自选一张自己的照片,使用PS对照片进行去斑、模糊、更换背景、调整大小等美化处理,最后制成一版蓝底的一寸照片。

四、实验步骤

1. 文件→打开→素材所在盘→选中→打开

2.去痣或黑点:使用修复/补、污点修复画笔工具对照片进行美化处理

3.使用模糊→高斯模糊对照片进一步处理

4.使用磁性套索工具对照片更换背景(选择磁性套索工具→把背景部分圈

住(要闭合)→右键→建立选区→羽化半径(2~3)→Delete

5.使用裁切工具(宽2.5cm,高3.5cm分辨率300像素)对照片大小处理

(选择部分不能露肩,上面空出来一点,一般下面到衣服第一个扣子)

6.点图像→画布大小(调宽:0.4cm,高0.4cm,相对打√)

7.文件→新建(11.6*7.8cm,分辨率300)→编辑→填充→编辑→填充

8.格式转换:文件→存储为

五、实验小结(体会)

*在本次实验中你学到了什么?主要收获有哪些?

*在完成本次实验中的任务时你遇到了哪些难解决的问题?你是如何解决的?

一、实验目的

1.掌握绘声绘影进行视频编辑处理的基本方法

2.能够对日常的视频、音频进行编辑处理,满足生活、工作的需要

二、实验设备

多媒体个人电脑、绘声绘影10等相关软件

三、实验内容

自选个主题,围绕主题搜集相关的音视频、图片、文字、素材,使用绘声

绘影10对视频分割及合并、添加素材和属性调整、使用滤镜、边框、转场等特效、给视频配音、添加字幕最后制成一个MTV

四、实验步骤

1.导入素材(视频、图片、音频)

2.素材管理

3.往时间轴上添加素材

视频素材属性调整(管理覆叠轨)

音频素材属性调整

图形素材属性调整

4.添加特效和转场

5.添加边框和装饰

6.添加字幕并设置文字的动画属性

7.录制语音

8.导出节目

五、实验小结(体会)

*在本次实验中你学到了什么?主要收获有哪些?

*在完成本次实验中的任务时你遇到了哪些难解决的问题?你是如何解决的?

实验三知识结构图的设计与绘制

一、实验目的

1.学会利用MindManger9.0软件绘制知识结构图

2.能够使用MindManger9.0软件服务于自己的学习、生活并支持自己的思

二、实验设备

多媒体个人电脑、MindManger9.0等相关软件

三、实验内容

运用MindManger9.0绘制知识结构图

四、实验步骤

1.建立主体框架

核心主题

重要主题

子主题

2.编辑便签,扩展内容

3.利用超链接调用外部资源

4.利用图库突出重点

5.添加附件

6.知识间的关联

7.输出

五、实验小结(体会)

*在本次实验中你学到了什么?主要收获有哪些?

*在完成本次实验中的任务时你遇到了哪些难解决的问题?你是如何解决的?

实验四 Flash 动画设计与制作

一、实验目的

1.掌握Flash CS3进行动画制作处理的基本方法

2.能够使用Flash CS3软件,制作动画服务于自己的学习、生活

二、实验设备

多媒体个人电脑、Flash CS3等相关软件

三、实验内容

运用Flash CS3制作一交互功能的判断题

四、实验步骤

1.新建550*400项目

导入素材到库:C1-C7(卡通图像B);

D1-D7(卡通图像A)

导入背景到舞台

2.新建影片剪辑

对MC:图层顺序如下:

(图层2)AS图层:在第6帧插入空白关键帧,F9—添加脚本

stop

(图层1)卡通图像A:插入空白关键帧D1-D7

按照同样的方法新建影片剪辑错MC

按照同样的方法新建图形原件,制作对勾、错叉图形原件

3.新建判断影片剪辑

判断影片剪辑图层顺序如下:

(图层5)帧标签:选中第1帧添加Stop语句

第2帧空白关键帧,帧标签“dui”

第3帧空白关键帧,帧标签“cuo”

(图层4)错叉:第3帧插入空白关键帧,放错叉元件

(图层3)对勾:第2帧插入空白关键帧,放对勾元件

(图层2)错MC:第3帧插入空白关键帧放错MC影片剪辑

(图层1)对MC:第2帧插入空白关键帧放对MC影片剪辑

4.布置场景

场景图层顺序如下:

(图层4)单选按钮:窗口-组件-RadioButton-修改两个按钮属性为 Label:A

Group name:tm

Label:B

Group name:tm

(图层3)判断对错:放置判断影片剪辑元件,实例名称“panduan”

(图层2)题目:使用文本输入题目

(图层1)背景:

对按钮A添加动作,F9 输入如下代码:

On(click){

With(_root.panduan)

{gotoAndStop(“cuo”)}

}

对按钮B添加动作,F9 输入如下代码:

On(click){

With(_root.panduan)

{gotoAndStop(“cuo”)}

}

5.调试

6.保存,输出

五、实验小结(体会)

*在本次实验中你学到了什么?主要收获有哪些?

*在完成本次实验中的任务时你遇到了哪些难解决的问题?你是如何解决?

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