饭店市场营销教学大纲

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市场营销教学大纲

市场营销教学大纲

市场营销教学大纲一、课程概述市场营销是企业实现销售目标并满足顾客需求的关键过程。

本课程旨在帮助学生深入了解市场营销的基本原理和实践技能,提供市场营销领域的理论和实践知识,培养学生的市场营销思维和分析能力,以便将其应用于实际工作中。

二、教学目标1. 了解市场营销的基本概念、原理和方法;2. 掌握市场调研和分析的技能;3. 理解目标市场和市场定位的重要性,并掌握相关的战略和工具;4. 学会制定和实施市场营销策略;5. 了解市场推广和传播的基本原则和工具,并能运用于实际工作;6. 掌握市场营销绩效评估和市场监测的方法;7. 培养学生的团队合作和沟通能力,以及解决问题的能力。

三、教学内容1. 市场营销导论a. 市场营销的定义和基本概念b. 市场营销的作用和重要性c. 市场营销环境分析2. 市场调研与分析a. 市场调研的方法和步骤b. 数据收集与分析c. 市场定位和目标市场的确定3. 市场营销策略a. 市场分割和定位策略b. 市场细分和目标市场选择c. 市场定位和差异化策略d. 市场竞争策略4. 产品和定价策略a. 产品开发和产品组合b. 产品定价和定价策略c. 产品生命周期管理5. 市场推广和传播a. 市场推广的目标和原则b. 广告策略和传播工具c. 销售促销和公关活动6. 渠道管理和分销策略a. 渠道选择和分销策略b. 渠道管理和关系建立c. 物流管理和供应链管理7. 市场营销绩效评估与监测a. 市场绩效评估的方法和指标b. 市场监测和市场调整c. 客户满意度和忠诚度管理四、教学方法本课程将采用多种教学方法,包括:讲授理论知识、案例分析、小组讨论、课堂演示和模拟营销计划等。

学生需要积极参与课堂讨论,并完成相关的个人或小组作业。

五、教材与参考书目1. 主教材:《市场营销导论》(作者:Philip Kotler)2. 参考书目:a. 《市场调查与分析》(作者:张三)b. 《市场营销策略与管理》(作者:李四)c. 《市场推广与传播》(作者:王五)d. 《市场营销案例分析》(作者:赵六)六、考核方式考核方式将包括课堂表现、个人或小组作业、期末考试等。

《市场营销学》教学大纲

《市场营销学》教学大纲

《市场营销课程》教学大纲一、课程介绍:(一)编制依据本大纲依据“市场营销专业教学计划”所编制。

(二)课程性质及任务本课程是市场营销专业的专业基础核心课之一。

使学生通过学习,了解市场营销的基本理论体系,懂得市场营销的基本原理,掌握市场营销的基本方法,学会市场营销的基本思维方式和营销技能。

(三)教学内容的设置本课程教学内容主要是根据“市场营销专业教学计划”的培养目标要求来设置的。

(四)教学方法与教学手段的采用1、系统、全面、准确地讲授现代市场营销学的基本原理和实务,在原理的阐述和案例的列举中要多联系中国实际,使之既忠实于学科原貌,又通俗易懂,不脱离中国实际。

2、增加实践教学的比重。

文字教材、音像教材中都要突出典型案例的剖析;并安排学生进入市场营销情景摸拟实验;安排必要的课程实训,给学生接触实际、动手分析的机会,培养学生的专业应用技能。

3、日常的讲授应着重于重点的归纳、难点的剖析以及作业讲解。

(五)课程教学要求的层次教学按“掌握、懂得、具备”三个层次提出要求。

“掌握”即要明白、掌握基本理论内容。

一般以填空、选择、判断的题型进行考核;“懂得”即要十分清楚课程所研究的系统及应用理论进行系统方案的究读,形成系统研究营销问题的技术。

就通过案例分析、辩析等题型笔试以及实验室实验进行考核。

“具备”即要掌握、懂得有关理论内容并能够具有专业操作技能,一般应通过实战式训练形成技能。

二、教学目的及要求:立足于高职高专的培养目标,从市场营销学科的特性出发,不仅要求学生掌握市场营销基本观念、原理、方法,还要求学生把所学的专业知识采用课程实训方法,运用到营销实践中去,分析和解决实际问题,并通过实战,使学生具备企业营销执行的基本技能,增强岗位工作所需的职业素质。

注重在教学过程中培养学生的能力和素质,强调充分调动学生学习的主动性、积极性和创造性,强调教师为主导、学生为主体的教练式教学法。

三、教学重点及难点:本课程的重点在于:市场营销学的相关概念和新兴营销理论;营销环境分析;消费者、组织机构购买行为分析;寻找、分析营销机会;目标市场战略;市场营销组合的内容与运用;营销计划与实施。

饭店市场营销教学大纲

饭店市场营销教学大纲

饭店市场营销教学大纲 Revised by Liu Jing on January 12, 2021《饭店市场营销》教学大纲课程名称:饭店市场营销英文名称:Hotel Marketing课程/教学模块编号:适用专业高职高专英语专业及相关专业学分2学时32编写者:粟梦编写时间:2017年9 月审核者:王嬿审核时间:2017年9 月一、课程/教学模块性质与任务1、性质:饭店市场营销是外语系商务英语(涉外管理方向)专业的一门专业基础课,通过本课程的教学,使学生正确理解酒店市场营销基本概念及其内在的联系, 正确理解并熟练掌握营销环境理论、营销分析、消费者分析和市场分析、营销组合、营销战略、营销战略管理理论、酒店客户关系、酒店营销部的运营与管理等知识。

2、目的:本课程着重培养学生酒店市场营销的相关知识和技能,扩充学生的知识结构,扩展学生的就业能力,加强学生动手操作能力,使学生能够具备分析酒店营销环境的能力,及时跟踪顾客行为,有的放矢地制定营销策略,同时培养学生进行酒店营销调研、市场细分、市场定位的能力,培养具有现代酒店营销理念的高级人才。

二、教学目的与基本要求本课程/教学模块的具体要求是:专业知识:让学生了解饭店市场营销的理论基础。

专业技能:使学生了解和掌握饭店市场营销的内容、理论和方法,并具备分析和解决饭店市场营销中一般问题的能力。

职业素质:使学生具备良好的职业道德、服务精神和团队意识,掌握饭店市场营销所需的良好的人际沟通和公共关系能力,并逐渐养成用开放性思维和创新精神来思考、分析和解决饭店市场营销工作中的问题的能力。

三、教学条件:根据教学内容,分别使用多媒体课室和机房。

也可以组织学生参观、见习。

四、教学基本要求:教师在教学中要贯彻“学生自主、教师主导”的思想,系统地向学生阐述饭店市场营销的主要内容和基本理论及方法;让学生具备饭店市场营销的基本理念和分析及处理问题的能力;采用多种教学媒体和手段, 以案例分析、讨论法等教学方法,激发学生的学习兴趣,满足学生学习的个性化要求。

饭店营销学教案

饭店营销学教案

饭店营销学教案《饭店营销学》教学大纲第一部分理论教学第一章饭店营销概述讲课学时:3学时教学目的:1、了解需求、产品、交换、市场、市场营销等基本核心概念2、掌握市场营销观念的演进发展阶段3、掌握传统营销观念与现代营销观念的种种表现及其区别4、了解饭店市场营销的研究对象、内容和方法教学重点与难点:市场营销的观念演变、饭店营销的环境分析教学内容:第一节市场营销及其观念演变一、市场营销的核心概念市场营销与消费者需求、产品、交换和市场是紧密联系的。

(一)需求市场营销思考问题的出发点是消费者的需求(二)产品产品不仅有价值,而且有使用价值,价值是产品交换的依据和标准,使用价值是产品交换的前提。

市场营销者看中的是产品是使用价值,换句话说就是产品的效用,没有它,消费者就无法满足某种需要和欲望,就不会购买,需求就无从谈起。

(三)交换交换是一种以提供某物作为回报而与他人换取所需要的产品的行为,是一个过程。

这个过程必须符合以下几个条件:(1)最少有两方参与;(2)每方都有对对方而言有用的东西;(3)每方都有沟通和配送的能力;(4)每方都有接受和拒绝的自由和权力;(5)每方都有满足感。

(四)市场市场=人口+购买力+购买欲望二、市场营销观念市场营销观念是一定社会经济发展条件下的产物,它经历了一个复杂的社会演变过程,这个过程既反映了社会生产力及市场的发展趋势,也反映了企业对市场营销发展客观规律认识的深化。

(一)生产观念(二)产品观念(三)推销观念(四)市场营销观念(五)社会市场营销观念(六)大市场营销观念第二节饭店市场营销一、饭店的涵义和特征(一)饭店的涵义饭店是随着人类旅行活动的开展而出现的,最初的基本功能是为旅途中的人们提供住宿服务。

一个饭店,至少应该具备以下四个条件:(1)它是一个由建筑物组成的接待设施。

(2)它必须能够提供住宿服务,同时也可以提供客人需要的其他服务。

(3)它的服务对象非常广泛,但主要是外出的旅游者。

(4)它是一个以盈利为目的的商业性经济组织。

市场营销策划教学大纲

市场营销策划教学大纲

市场营销策划教学大纲市场营销策划教学大纲市场营销策划是现代商业领域中至关重要的一环。

它涉及到企业如何制定和实施市场营销计划,以达到销售目标和满足客户需求的目的。

在市场竞争激烈的今天,掌握市场营销策划的技巧和知识对于企业的成功至关重要。

一、市场营销策划的重要性市场营销策划是企业成功的关键因素之一。

它能够帮助企业了解市场需求、分析竞争对手、制定市场定位和目标、制定市场营销策略等。

通过市场营销策划,企业能够更好地满足客户需求,提高销售业绩,增强竞争力。

二、市场营销策划的基本原则市场营销策划需要遵循一些基本原则,以确保其有效性和可行性。

首先,市场营销策划应该以客户为中心,考虑客户需求和满意度。

其次,市场营销策划应该与企业的整体战略和目标相一致。

此外,市场营销策划应该具有可操作性和可衡量性,以便企业能够评估其实施效果并进行必要的调整。

三、市场营销策划的步骤市场营销策划通常包括以下步骤:市场调研、目标市场选择、市场定位、市场营销策略制定、市场营销计划实施和市场营销绩效评估。

在市场调研阶段,企业需要收集和分析市场数据,了解目标市场的需求和竞争环境。

在目标市场选择阶段,企业需要确定具体的目标市场,以便更好地定位和推广产品或服务。

在市场定位阶段,企业需要确定自己在目标市场中的独特卖点和竞争优势。

在市场营销策略制定阶段,企业需要确定如何将产品或服务推向市场,并制定相应的促销和定价策略。

在市场营销计划实施阶段,企业需要具体安排和实施市场营销活动。

在市场营销绩效评估阶段,企业需要评估市场营销活动的效果,并进行必要的调整和改进。

四、市场营销策划的关键要素市场营销策划的成功与否取决于多个关键要素。

首先,市场调研是市场营销策划的基础,它能够提供重要的市场信息和数据,为决策提供依据。

其次,市场定位是市场营销策划的核心,它能够帮助企业在竞争激烈的市场中找到自己的定位,从而实现差异化竞争。

此外,市场营销策略的制定和实施也是市场营销策划的关键环节,它需要考虑到产品、价格、渠道和促销等多个方面。

《现代酒店市场营销》教学大纲.doc

《现代酒店市场营销》教学大纲.doc

《现代酒店市场营销》教学大纲一、课程性质和任务课程性质:《现代酒店经营与管理》是酒店管理专业的核心课程之一、它为酒店管理其它课程的深入学习提供理论基础。

课程任务:本课程主要研究酒店经营管理的基本理论和基本方法,为学生构筑酒店经营管理的理论框架。

二、课时安排:112课时三、教学基本要求:通过本大纲规定的全部教学内容的学习,要求学生掌握酒店经营管理的基本理论与一般方法•具体要求是:1•掌握酒店管理的基础理论、酒店经营理念及其演变,酒店经营战略的选择与实施,酒店投资决策的内容和方法,酒店市场营销的策划与实施方法,酒店服务质量的测定与控制方法;熟悉酒店各业务部门的运作与管理方法,酒店人力资源的开发与管理方法,以及酒店经营绩效的分析与评价方法。

2•能够运用所学的理论、方法进行市场调查,制作市场营销报告;分析酒店服务质量的水平与问题,并提出解决方案.四、教学内容主要内容教学:1•酒店管理概述理论教学1.1酒店管理的理论基础2.CL和ES理念3.酒店经营战略的选择理论教学3.1•酒店经营战略的内容与制定32酒店经营战略的模式与选择4•酒店通用竞争战略的选择与运用4.1.了解酒店经营战略的内容与定位42熟悉酒店经营战略的模式与选择方法4.3.掌握酒店通用竞争战略的运用5.酒店的组织结构和管理体制理论5.1教学酒店组织结构内涵和形式5.2酒店组织设计任务与程序6.酒店筹资方式与策略及酒店投资的可行性研究6.1•了解酒店筹资方式与策略62酒店投资的可行性研究63掌握酒店投资决策的分析技术7•酒店市场营销的策划与实施理论教学7.1酒店市场营销分析与策划7.2酒店市场营销组合策略7.3酒店市场营销活动的管理&酒店业务管理理论教学8.1酒店餐饮业务管理酒店前厅与客房业务管理82掌握酒店餐饮业务管理的一般方法8.3.掌握前厅与客房管理的一般方法8.4.了解酒店其他业务管理方法9•酒店服务质量的测定和控制理论教学9.1.酒店服务与服务质量92酒店服务质量的测定9.3•酒店服务质量的控制:9.3.1.酒店服务与服务质量的内涵9.3.2.掌握酒店服务质量的测定方法9.3.3.掌握酒店服务质量的控制方法9.3.4.实践项目酒店服务质量的控制计划熟悉并掌握酒店服务质量的一般测定方法掌握酒店服务质量管理基本方法10•酒店人力资源的开发与管理理论教学10.1.人力资源管理任务与内容102人力资源管理计划的实施10.2.1.了解酒店人力资源管理的任务10.2.2.掌握人力资源计划的实施方法10.2.3.掌握员工行为的引导与控制方法103员工行为的引导与控制:11•酒店经营绩效的分析与评价理论教学11.1.酒店经营报告的分析112酒店经营绩效的评价11.2.1.了解酒店经营报告的分析方法11.2.2.熟悉酒店经营绩效的评价体系学时合计(54)理论教学45实践教学9五、课程学时分配教学内容学时第一章酒店市场营销导论8第二章酒店市场营销环境研究10第三章酒店营销信息系统12第四章酒店消费者行为研究14第五章酒店市场细分与市场定位12第六章酒店产品策略12第七章酒店的价格策略12第八章酒店销售渠道策略12第九章酒店促销策略10第十章酒店市场营销战略与营销计划10合计112六、教法说明酒店经营管理是一门理论性较强的课程,为加强教学的实践指导意义在教学上要求:1.要系统,全面,准确地阐述酒店经营管理的基本原理和方法,在原理的阐述和案例的列举中要与我国实际结合起来。

《市场营销学》教学大纲

《市场营销学》教学大纲

《市场营销学》教学大纲一、理论教学内容1、导论2、市场营销观念3、市场营销环境分析4、市场购买行为分析5、市场营销调研与推测6、竞争性市场营销战略7、目标市场营销战略8、产品策略9、品牌与包装策略10、价格策略11、分销策略12、促销策略13、市场营销的打算、组织与操纵14、国际市场营销二、实践教学内容实训1:市场商机把握能力培养与训练实训2:STP能力培养与训练实训3:营销组合能力培养与训练实训4:营销战略与整合营销能力培养与训练三、学时分配«市场营销学»教学大纲说明一、本课程性质、作用和任务市场市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学和现代治理理论基础之上的应用科学。

相伴着经济进展和企业经营治理需要而显现的«市场营销学»,是本世纪进展最快的治理学科之一。

市场营销不仅是当代企业在迅速变化的市场环境和日趋猛烈竞争中求生存、求进展的治理利器,而且已逐步成为我们这一代人的一种核心思维方式。

在社会主义市场经济条件下,市场营销理论、方法和技巧,不仅广泛应用于企业和各种非营利组织,而且逐步应用于社会经济生活的各个方面。

面对全球经济和知识经济时代的全面挑战,现代营销的理论与实践正在不断创新,以适应新的、更为急剧变化的市场环境的要求。

本课程的教学任务在于使学生明白得和把握市场营销的差不多理论,比较系统地把握从事市场营销活动的差不多方法和策略,培养学生观看问题、分析问题、解决问题的能力;并为企业营销实践与市场运作提供理论基础与决策参考,为各级工商企业、治理部门、各类营销机构培养具备市场营销知识和技能、有开拓和创新精神、适应21世纪市场经济进展需要的高层次专门人才。

二、本课程与其它有关课程的联系与分工本课程是建立在经济学、治理学基础之上的综合性、应用性边缘学科,属于治理学范畴,经济学、治理学为«市场营销学»提供了相应的理论基础;而«市场营销学»更注重的是实践与市场运作方法的研究。

课程标准《饭店市场营销》

课程标准《饭店市场营销》

课程标准《饭店市场营销》拟定:审定:拟定时间:——————————————————————一、课程性质饭店市场营销是酒店管理专业的专业基础课,是一门经验性、实践性和综合性极强的学科。

它是根据饭店经济活动规律及市场运行规律,研究和指导酒店业营销活动的理论依据。

适用于酒店管理专业。

二、课程的教学目标本课程的基本教学目标是:使学生具备从事市场营销工作的基本知识,基本技能,并形成一定的职业能力,教学中加强职业道德教育,注意培养学生艰苦奋斗的精神和立业创业的本领。

课程的具体教学目标分以下三部分:(一)基本知识教学目标1.了解市场营销活动的发展历程。

2.熟悉调查和预测饭店市场的程序和方法,理解旅游者购买行为理论。

3.掌握选择、确定目标市场的理论;学会不同产品周期的营销策略;学会饭店产品定价策略;掌握饭店市场促进销售的策略及其应用。

(二)能力培养教学目标1.充分认识饭店市场营销在专业中的基础性地位,充分认识组织,策划能力培养的重要性。

2.能了解市场及市场营销环境进行初步分析的过程。

3.会运用市场调研和市场预测的营销手段。

4.能够能用市场细分原理及目标市场原理确定目标市场,进行市场定位。

(三)思想教育目标1.使学生具备良好的心理素质、服务意识和诚信意识。

2.具有重调研,一切从实际出发的工作作风和精神。

3.树立良好的职业道德风尚, 使学生成为先进文化的合格的传播者。

4.加强创新意识和创新精神的培养。

三、教学内容内容一绪论【理论教学】1.了解饭店市场营销的产生和发展。

2.熟悉饭店市场特点、研究对象及市场经营观念的演变。

3.掌握市场营销的含义和方法,掌握八大饭店需求状态及相应营销管理策略。

【实践教学】掌握饭店市场营销的方法。

内容二饭店市场营销环境分析【理论教学】1.了解市场营销环境对市场营销管理的重要影响作用。

2.熟悉微观环境与宏观环境的主要构成。

3.掌握分析、评价市场机会与环境威胁的基本方法及企业面对市场营销环境变化所应采取的对策。

《饭店市场营销》课程标准

《饭店市场营销》课程标准

页眉内容《饭店市场营销》课程标准一、课程简介《饭店市场营销》是酒店管理专业的一门重要的专业基础课。

它的任务是通过本课程的教学,使学生正确理解饭店市场营销基本概念及其内在的联系、正确理解营销环境理论、营销分析——消费者分析和市场分析、营销组合、营销战略管理理论。

使学生能够具备分析饭店营销环境的能力,及时跟踪顾客的行为,有的放矢地制定营销策略,同时培养学生进行饭店营销调研、市场细分、市场定位的能力,培养具有现代酒店营销理念的高级人才。

(一)课程代码:(二)课程名称:饭店市场营销(三)开课对象:中职、高职酒店管理专业学生(四)开课学期:学生在校学习的第三学期(五)开课专业:酒店管理专业(六)课程性质:专业基础课《饭店市场营销》针对当今饭店营销的相关知识、理论和策略,根据营销学的理论架构,注重实用性特点,向学生进行了较为系统的阐述。

全书共9章,分为4篇:饭店市场营销概述、饭店营销组合策略、饭店市场营销管理、中国饭店营销管理展望,本着“必需、够用”的原则,结合我国饭店企业目前所处的全球金融危机的特殊营销环境,通过对基础知识和基本理论的学习,使学生初步学会应用这些知识和理论,并领会和解决饭店企业在经营管理中可能遇到的相关营销事宜;通过书中基础知识和基本理论的学习,还有助于在校学生考取相关行业职业资格证书。

《饭店市场营销》内容难度适中,习题、例题和案例具有时代性、应用性和针对性,方便学生自学。

(七)教学目的作为酒店管理专业的专业基础课,《饭店市场营销》的主要目标是:通过该课程学习,使学生在掌握饭店市场营销的一般理论、方法基础上,深化学生对于饭店经营管理重要性的认识,使学生能够自觉地运用现代饭店营销学的知识来分析饭店在经营管理过程中遇到的问题,并具备解决相关饭店经营管理问题的能力。

(八)学时数、学分数及学时数具体分配学时数: 32 学时学分数: 2 学分学时数具体分配(四号宋体字):(九)考核方式和成绩记载说明考试成绩由学生平时成绩(40%)、过程性考核成绩(20%)和期末考试成绩(40%)组成。

餐饮营销策划与运营培训课程

餐饮营销策划与运营培训课程

餐饮营销策划与运营培训课程一、课程简介餐饮行业竞争激烈,为了在市场上立足并取得成功,餐饮企业需要具备一系列的营销策划与运营技巧。

本课程旨在帮助餐饮从业者提升对餐饮营销策划与运营的理解和能力,通过学习和实践掌握相关技能,为餐饮企业的发展提供有效的支持。

二、课程目标本课程旨在培养学员对于餐饮营销策划与运营的全面理解和能力,具体目标如下:1.理解餐饮行业的市场特点和趋势,把握市场机遇和挑战;2.掌握餐饮营销策划的基本原理和方法,能够制定有效的营销策略;3.学会运用市场调研和数据分析工具,进行餐饮市场分析和竞争对手研究;4.熟悉餐饮品牌建设的关键要素,能够有效传递企业形象和价值观;5.掌握餐饮推广与宣传的策略和实施技巧,提高品牌知名度和美誉度;6.学会餐饮店铺运营管理的基本知识和技能,提高运营效率和盈利能力。

三、课程大纲1. 餐饮行业概述•餐饮行业的发展现状和趋势•餐饮行业的市场特点和竞争模式2. 餐饮营销策划原理和方法•市场定位和目标客户选择•产品定位和差异化竞争策略•客户需求分析和市场细分•营销策略制定和实施3. 餐饮市场调研和竞争对手分析•市场调研的基本步骤和方法•数据收集和分析的工具和技巧•竞争对手分析和行业趋势预测4. 餐饮品牌建设与传播•餐饮品牌的重要性和要素•品牌形象塑造和传递•品牌推广和口碑营销策略5. 餐饮推广与宣传策略•市场推广策略的选择和组合•大众媒体和社交媒体的应用•传统和创新推广手段的比较6. 餐饮店铺运营管理•餐饮店铺运营的基本知识和技能•供应链管理和成本控制•售后服务和品质管理四、教学方法本课程采用理论讲授与实践结合的教学方法,包括但不限于以下几种形式:1.线下讲座:由专业餐饮营销策划和运营管理经验的专家进行理论讲解和案例分析;2.小组讨论:学员分组进行课程内容的讨论和分享,加深对于案例分析和概念理解;3.实践操作:通过实际操作和模拟练习,让学员学以致用,提高实际操作能力;4.案例分析:结合餐饮企业真实案例,进行分析和讨论,培养学员解决实际问题的能力。

市场营销教学大纲

市场营销教学大纲

引言概述市场营销教学大纲(二)是为市场营销专业学生设计的一份教学大纲。

本大纲旨在帮助学生全面掌握市场营销领域的基本理论、实践技能和行业趋势。

通过系统性的课程安排和多种学习方法的运用,学生将能够提高市场分析、产品策划、促销推广和营销管理等方面的能力。

本文按照引言概述-正文内容的结构,将详细阐述市场营销教学大纲(二)的内容。

正文内容分为五个大点,每个大点又包含5-9个小点,以确保教学大纲的详细性和专业性。

正文内容一、市场分析与调研1.了解市场研究的目的与意义a.市场研究在市场营销中的重要性b.市场研究的目标与影响因素2.学习市场调查的基本方法a.问卷设计与调查实施b.访谈技巧与深入了解消费者c.数据收集与分析方法3.熟悉市场定位与竞争分析a.市场细分与目标市场选择b.竞争对手分析与竞争战略制定c.市场定位策略的制定与实施二、产品策划与开发1.掌握产品开发的过程与流程a.市场需求评估与产品规划b.产品创意与设计c.原型制作与产品测试d.产品定价与销售策略2.了解产品品牌的管理与推广a.品牌定位与传播策略b.品牌形象与产品包装设计c.品牌维护与品牌扩展三、促销推广与营销传播1.学习各种促销推广工具的应用a.广告与媒体传播b.销售促销与活动策划c.公关与危机管理d.电子商务与网络营销2.掌握市场沟通与营销传播的技巧a.消费者行为分析与心理学原理b.口碑营销与社交媒体传播c.公关活动与事件营销四、销售管理与客户关系1.了解销售管理的基本概念与方法a.销售组织与销售团队建设b.销售目标与销售业绩评估c.销售渠道与分销管理d.销售培训与激励机制2.学习客户关系管理的手段与技巧a.客户分析与客户价值管理b.客户满意度测量与改进c.客户投诉处理与客户保持五、营销战略与行业趋势1.深入了解市场营销的战略重点a.市场定位与差异化战略b.市场开拓与市场发展战略c.产品多样化与产品线扩展d.国际市场拓展与跨文化营销2.关注市场营销领域的最新趋势与变革a.数字化营销与数据驱动决策b.绿色营销与社会责任导向c.人工智能与智能营销的应用总结市场营销教学大纲(二)的内容非常详细和专业。

酒店营销实务课程教学大纲

酒店营销实务课程教学大纲

酒店营销实务课程教学大纲一、课程性质与教学目标酒店营销实务是四川电大开放教育旅游专业(酒店管理)方向一门选修课。

酒店营销实务是一门综合性的应用型科学。

通过本课程的学习,使学员能够掌握饭店营销的基本知识和基础理论,掌握饭店营销理论与技术,对于今后服务社会,实现自我价值都是必备的武器。

同时,掌握饭店营销理论与技术可以让学生有能力运用自己所学的知识为所服务的社会组织提出更好的发展思路,以及帮助企业开展好各项经济活动,为企业的发展提供有用的参考。

二、教材、学时分配与学分本课程使用的文字教材是旅游出版社出版、钱炜等人编著的《饭店营销学》。

本课程54学时,考核合格取得3学分。

共分成四部分,各部分学时分配情况: 部分章节学时第一部分概述第一章饭店营销与管理体系 4 第二部分计划: 第二章饭店市场 2 分析与调研第三章饭店营销分析与市场调研 3 第三部分计划:第四章饭店总体计划 5 营销目标与策划第五章饭店营销计划 5 第六章饭店产品策略 4第七章饭店定价策略 4第八章饭店促销策略 6第九章饭店销售渠道和策略 6 第四部分计划:第十章饭店网络营销 3 实施第十一章饭店营销管理 6 第五部分营销第十二章饭店营销预算 3 预算计划与控制第十三章营销控制 3三、各部分教学要求及重点、难点第一部分概述第一章饭店营销与管理体系教学目的与要求通过本章的学习,要求学生掌握饭店营销的概念;饭店营销观念的演变;饭店营销管理及其内容;SWOT分析方法及其内容。

了解传统营销观念与现代营销观念的种种表现及其区1别;营销管理与需求管理;饭店营销管理体系;客户关系管理方法。

理解客户关系管理概念。

建议教学形式:答疑辅导;面授辅导。

重点与难点:饭店营销的概念、SWOT分析方法及其内容。

第二部分计划:分析与调研第二章饭店市场教学目的与要求通过本章的学习,要求学生掌握饭店市场和饭店市场细分的概念;饭店进行市场细分的好处及其条件。

了解饭店市场细分的基础。

餐饮行业市场营销培训课程.doc

餐饮行业市场营销培训课程.doc

第一章餐饮市场营销导论【引言】餐饮企业要继续保持和发展其竞争优势,进一步扩大市场占有率,用科学的发展观来经营管理企业,就必须提高其经营管理的科学性,用先进的、科学的、系统的理论来指导实践。

市场营销学将对餐饮业的发展起到至关重要的作用。

本章着重阐述市场营销和餐饮市场营销的基本理念与发展。

【学习目标】①了解市场营销的含义及相关的核心概念②掌握市场营销管理的实质与任务③掌握餐饮市场营销的含义及应用④熟悉餐饮市场营销的特点及其营销策略⑤熟悉餐饮市场营销的观念及其演变⑥了解餐饮市场营销管理的新发展【教学建议】①以课堂讲授为主②辅助以案例分析第一节市场营销及市场营销管理一、市场营销的一组核心概念国内外学者对市场营销已下过上百种不同的定义。

本书采用美国西北大学教授菲利普·科特勒的观点,即将市场营销表述为个人和集体通过创造并同别人交换产品和价值以获得所需所欲之物的一种社会过程。

这一定义涉及如下核心概念:需要、欲望和需求;产品;效用、价值和满足;交换、交易和关系;市场;市场营销、市场营销者。

(一)需要、欲望和需求所谓需要,是指没有得到某些基本满足的感受状态。

所谓欲望,是指想得到基本需要的具体满足物的愿望。

所谓需求,是指对于有能力购买并且愿意购买的某个具体产品的欲望。

人类为了生存,需要食品、衣服、住所、安全、归属、受人尊重等,这些需要可用不同方式来满足。

人类的需要有限,但其欲望却很多,当具体有购买能力时,欲望便转化成需求。

将需要、欲望和需求加以区分,其重要意义就在于阐明这样一个事实,即市场营销者并不创造需要,需要是引起需求的基础;需要早就存在于市场营销活动出现之前;需求是有支付能力的需要,决定着市场容量;市场营销者连同社会上的其他因素,只是影响了人们的欲望,并试图向人们指出何种特定产品可以满足其特定需要,进而通过使产品富有吸引力,适应消费者的支付能力且使之容易得到来影响需求。

(二)产品所谓产品,是指能够用来满足人类某种需要或欲望的任何东西,通常用产品和服务来区分实体产品和无形产品。

酒店市场营销教学大纲

酒店市场营销教学大纲

《酒店市场营销》教学大纲所属学院:人文与旅游学院课程编号: 19031038课程名称:酒店市场营销学时/学分:44学时/4学分先修课程:管理学、酒店管理概论适用专业:旅游管理专业一、概述(一)课程性质《酒店市场营销》是酒店管理专业的选修课程。

它的任务是通过本课程的教学,使学生正确理解酒店市场营销基本概念及其内在的联系, 正确理解并掌握营销环境理论、营销分析——消费者分析和市场分析、营销组合、营销战略、营销战略管理理论。

使学生能够具备分析酒店营销环境的能力,及时跟踪顾客行为,有的放矢地制定营销策略,同时培养学生进行酒店营销调研、市场细分、市场定位的能力。

本课程是酒店管理专业顶岗实习、实践的准备课程。

(二)课程基本理念与设计思路按照职业教育“以能力为本位,以职业实践为主线”的设计要求,以“学以为用”的工作任务为中心构建项目课程体系。

彻底打破学科课程的设计思路,紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容,并运用PBL教学方法,突出工作任务与知识的联系,让学生充分动手查阅、着手调研、动脑分析、灵活运用解决问题,在解决问题的过程中,也促使学生在职业实践活动的基础上掌握知识,增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性,提高学生的就业能力。

学习项目选取的基本依据是该门课程涉及的工作领域和工作任务范围,但在具体设计过程中,还以酒店市场营销基础知识、酒店市场营销策略、酒店市场营销应用为总纲,使教学工作任务具体化,产生了具体的学习项目。

其编排依据是该职业课程内在的知识逻辑关系。

依据工作任务完成的需要、高等职业院校学生的学习特点和职业能力形成的规律,按照“学以致用”的设计要求确定课程的知识、技能等内容。

依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的课时数。

二、课程目标(一)总目标:培养学生酒店市场营销的相关知识和技能,扩充学生的知识结构,扩展学生的就业能力,加强学生动手操作能力,使学生能够具备分析酒店营销环境的能力,及时跟踪顾客行为,有的放矢地制定营销策略,同时培养学生进行酒店营销调研、市场细分、市场定位的能力。

《饭店市场营销》课程标准

《饭店市场营销》课程标准

页眉内容《饭店市场营销》课程标准一、课程简介《饭店市场营销》是酒店管理专业的一门重要的专业基础课。

它的任务是通过本课程的教学,使学生正确理解饭店市场营销基本概念及其内在的联系、正确理解营销环境理论、营销分析——消费者分析和市场分析、营销组合、营销战略管理理论。

使学生能够具备分析饭店营销环境的能力,及时跟踪顾客的行为,有的放矢地制定营销策略,同时培养学生进行饭店营销调研、市场细分、市场定位的能力,培养具有现代酒店营销理念的高级人才。

(一)课程代码:(二)课程名称:饭店市场营销(三)开课对象:中职、高职酒店管理专业学生(四)开课学期:学生在校学习的第三学期(五)开课专业:酒店管理专业(六)课程性质:专业基础课《饭店市场营销》针对当今饭店营销的相关知识、理论和策略,根据营销学的理论架构,注重实用性特点,向学生进行了较为系统的阐述。

全书共9章,分为4篇:饭店市场营销概述、饭店营销组合策略、饭店市场营销管理、中国饭店营销管理展望,本着“必需、够用”的原则,结合我国饭店企业目前所处的全球金融危机的特殊营销环境,通过对基础知识和基本理论的学习,使学生初步学会应用这些知识和理论,并领会和解决饭店企业在经营管理中可能遇到的相关营销事宜;通过书中基础知识和基本理论的学习,还有助于在校学生考取相关行业职业资格证书。

《饭店市场营销》内容难度适中,习题、例题和案例具有时代性、应用性和针对性,方便学生自学。

(七)教学目的作为酒店管理专业的专业基础课,《饭店市场营销》的主要目标是:通过该课程学习,使学生在掌握饭店市场营销的一般理论、方法基础上,深化学生对于饭店经营管理重要性的认识,使学生能够自觉地运用现代饭店营销学的知识来分析饭店在经营管理过程中遇到的问题,并具备解决相关饭店经营管理问题的能力。

(八)学时数、学分数及学时数具体分配学时数: 32 学时学分数: 2 学分学时数具体分配(四号宋体字):(九)考核方式和成绩记载说明考试成绩由学生平时成绩(40%)、过程性考核成绩(20%)和期末考试成绩(40%)组成。

餐饮营销策划方案课程内容

餐饮营销策划方案课程内容

餐饮营销策划方案课程内容第一部分:课程背景与目的1.1 背景介绍:餐饮业是一个竞争激烈的行业,随着人们生活水平的提高,对于餐饮服务的要求也越来越高。

为了在这个竞争激烈的市场中脱颖而出,餐饮企业需要制定有效的营销策划方案,以吸引和保留顾客,提高销售额和利润。

1.2 目的:本课程旨在帮助学员了解餐饮营销的重要性和基本原则,学习并掌握制定营销策划方案的技能,以及评估和调整营销策划方案的能力。

通过本课程的学习,学员将能够在餐饮业中创建一个成功的营销策划方案,推动业务增长和创造更高的品牌价值。

第二部分:课程大纲2.1 营销基础知识介绍:- 了解营销的定义和重要性- 学习营销的基本原则和概念- 探讨餐饮业中的市场机会与挑战2.2 目标市场分析与定位:- 学习如何分析目标市场的需求和偏好- 探讨有效的市场分割和定位策略- 利用市场调研工具和技术来了解目标市场2.3 品牌建设和推广:- 学习如何创建一个强有力的品牌形象- 探讨品牌识别和标志的设计原则- 学习市场营销工具和策略,如广告、促销和公关等2.4 产品开发和定价策略:- 学习如何开发吸引消费者注意的创新产品- 探讨定价决策的基本原则和策略- 学习如何定价以增加销售额和利润2.5 渠道管理和供应链:- 学习如何选择和管理适合餐饮业的渠道- 探讨供应链管理的重要性和挑战- 学习供应商关系和合作伙伴关系的管理2.6 顾客满意度和忠诚度:- 学习如何提供优质的餐饮服务,以满足顾客的需求和期望- 探讨顾客满意度和忠诚度的重要性- 学习如何建立一个长期的客户关系和忠诚度计划2.7 营销效果评估和调整:- 学习如何评估营销策划方案的效果和效益- 探讨如何根据评估结果对策划方案进行调整和改进- 学习如何利用数据分析来支持决策和优化策划方案第三部分:教学方法与评估方式3.1 教学方法:- 授课:通过教师讲解基本理论、案例分析和行业经验分享来传授知识。

- 小组讨论:学员分小组进行课程内容讨论和实战案例分析,以提高学员的解决问题能力和团队合作能力。

餐饮营销方案课程介绍模板

餐饮营销方案课程介绍模板

一、课程背景随着我国经济的快速发展和消费水平的不断提高,餐饮行业竞争日益激烈。

为了帮助餐饮企业提升市场竞争力,吸引更多顾客,实现可持续发展,本课程应运而生。

课程以实战为导向,结合当前餐饮市场现状,旨在培养学员具备全面、系统的餐饮营销策划能力。

二、课程目标1. 理解餐饮营销的基本概念、原则和方法;2. 掌握餐饮市场调研、竞争对手分析、目标客户定位等技巧;3. 学会制定餐饮营销方案,包括产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略;4. 提高餐饮企业品牌建设、口碑传播和客户关系管理能力;5. 培养学员的创新思维和实战操作能力。

三、课程内容1. 餐饮营销概述- 餐饮营销的定义与特点- 餐饮营销的原则与策略2. 餐饮市场调研- 市场调研的基本方法- 餐饮市场调研内容与步骤- 餐饮市场调研报告撰写3. 竞争对手分析- 竞争对手识别与分类- 竞争对手分析指标与方法- 竞争对手应对策略4. 目标客户定位- 目标客户群体识别与细分 - 目标客户需求分析- 目标客户定位策略5. 餐饮产品策略- 餐饮产品组合策略- 餐饮产品创新策略- 餐饮产品生命周期管理6. 餐饮价格策略- 餐饮定价方法与技巧- 餐饮价格调整策略- 餐饮价格竞争策略7. 餐饮渠道策略- 餐饮渠道类型与选择- 餐饮渠道管理- 餐饮渠道创新策略8. 餐饮促销策略- 餐饮促销活动策划与执行 - 餐饮促销工具与方法- 餐饮促销效果评估9. 餐饮品牌建设- 餐饮品牌定位与塑造- 餐饮品牌传播与推广- 餐饮品牌维护与提升10. 客户关系管理- 餐饮客户关系管理体系- 餐饮客户满意度调查与提升- 餐饮客户忠诚度培养四、课程特色1. 实战性强:课程内容紧密围绕餐饮行业实际,注重理论与实践相结合,提高学员的实战操作能力。

2. 案例丰富:课程中融入大量餐饮行业成功案例,帮助学员更好地理解餐饮营销策略。

3. 专家授课:课程由具有丰富实战经验的餐饮营销专家授课,确保学员学到最前沿的餐饮营销知识。

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《饭店市场营销》教学大纲
课程名称:饭店市场营销
英文名称:Hotel Marketing
课程/教学模块编号:
适用专业高职高专英语专业及相关专业
学分 2
学时32
编写者:粟梦编写时间:2017年9 月
审核者:王嬿审核时间:2017年9 月
一、课程/教学模块性质与任务
1、性质:
饭店市场营销是外语系商务英语(涉外管理方向)专业的一门专业基础课,通过本课程的教学,使学生正确理解酒店市场营销基本概念及其内在的联系, 正确理解并熟练掌握营销环境理论、营销分析、消费者分析和市场分析、营销组合、营销战略、营销战略管理理论、酒店客户关系、酒店营销部的运营与管理等知识。

2、目的:
本课程着重培养学生酒店市场营销的相关知识和技能,扩充学生的知识结构,扩展学生的就业能力,加强学生动手操作能力,使学生能够具备分析酒店营销环境的能力,及时跟踪顾客行为,有的放矢地制定营销策略,同时培养学生进行酒店营销调研、市场细分、市场定位的能力,培养具有现代酒店营销理念的高级人才。

二、教学目的与基本要求
本课程/教学模块的具体要求是:
专业知识:让学生了解饭店市场营销的理论基础。

专业技能:使学生了解和掌握饭店市场营销的内容、理论和方法,并具备分析和解决饭店市场营销中一般问题的能力。

职业素质:使学生具备良好的职业道德、服务精神和团队意识,掌握饭店市场营销所需的良好的人际沟通和公共关系能力,并逐渐养成用开放性思维和创新精神来思考、分析和解决饭店市场营销工作中的问题的能力。

三、教学条件:
根据教学内容,分别使用多媒体课室和机房。

也可以组织学生参观、见习。

四、教学基本要求:
教师在教学中要贯彻“学生自主、教师主导”的思想,系统地向学生阐述饭店市场营销的主要内容和基本理论及方法;让学生具备饭店市场营销的基本理念和分析及处理问题的能力;采用多种教学媒体和手段, 以案例分析、讨论法等教学方法,激发学生的学习兴趣,满足学生学习的个性化要求。

在教学评价中,采用形成性评价与终结性考核相结合、教师评价与学生评价相结合的方式。

加强教学过程的监控、评价、反馈和教师教学反思。

教学过程中应突出对学生创新思维能力、创新能力的培养。

通过本课程的学习,学生应达到下列要求:
专业知识:了解饭店市场营销基本概念及其内在的联系;正确理解并熟练掌握营销环境理论、营销分析、消费者分析和市场分析、营销组合、营销战略、营销战略管理理论、酒店客户关系、酒店营销部的运营与管理等知识。

专业技能:通过本课程的学习,学生应了解饭店市场营销的基本概念和内涵,初步了解饭店市场营销各环节的工作内容、过程及其要求,掌握饭店市场营销的基本技能,具备从事饭店市场营销工作的职业素质和综合能力。

职业素质:了解并具备基本的饭店市场营销知识,具有一定程度酒店市场运营和管理能力,养成用创新意识来分析和解决问题的能力。

五、教学主要内容、要点和课时安排
(一)总述
本课程/教学模块为商务英语(涉外管理方向)专业及其相关专业的专业基础课程。

总课时32课时。

其中,理论教学16课时,实践/实验教学16课时。

(二)各教学环节(含主要实践环节)的课时安排(单位:学时):
六、建议教法:
(一)专业知识模块
1.市场营销
教学目标:了解酒店营销研究的基础——市场营销的基本概念,酒店市场营销概念、特点和内涵。

重点:市场营销的基本概念、核心概念和市场营销观念的演变历程。

难点:酒店市场营销概念、特点和内涵。

建议教法:以理论讲解为主,小组讨论教法为辅,配合多媒体影像,激发学生的学习兴趣,建立参与式教学模式。

2. 酒店市场营销环境分析与市场调研
教学目标:了解酒店市场营销环境分析,熟悉酒店营销市场的调查与预测,掌握消费者购买行为的分析。

重点:酒店市场营销环境概述,酒店市场营销宏观和微观环境分析以及酒店市场营销环境的综合分析。

难点:酒店营销市场的调查与预测以及消费者购买行为的分析。

建议教法:以讲授法和案例分析法为主,激发学生的学习兴趣并促使其主动思考。

3.酒店市场细分与目标市场定位
教学目标:了解酒店市场细分的概念、作用、原则、标准、程序及方法,掌握酒店目标市
场定位。

重点:酒店市场细分的概念、作用、原则、标准、程序及方法。

难点:酒店目标市场定位的概念、步骤、依据、进入模式和策略。

建议教法:以讨论法和讲授法为主,辅以案例法。

(二)专业技能模块
1.酒店产品策略
教学目标:了解酒店产品的概念、开发与设计,熟悉酒店产品生命周期策略和酒店产品的品牌价值。

重点:酒店产品的概念、特点和组合,酒店产品的开发设计原则和流程。

难点:酒店产品生命周期不同阶段的营销策略,酒店品牌价值的内涵构成以及酒店品牌管理。

建议教法:以讲授法和案例分析法为主,激发学生的学习兴趣并促使其主动思考。

2.酒店产品的价格策略
教学目标:了解酒店产品价格概述,了解制定酒店产品价格的影响因素,熟悉酒店产品价格制定的目标及步骤,掌握酒店产品价格制定的策略,掌握酒店产品的报价技巧。

重点:酒店产品价格的概念、分类和定价原则,酒店产品成本,酒店营销总目标,酒店产品供求关系及酒店市场竞争状况。

难点:酒店产品价格制定的目标、步骤和策略,酒店产品报价的基本原则和报价技巧。

建议教法:以理论讲解为主,小组讨论教法为辅,配合多媒体影像,激发学生的学习兴趣,建立参与式教学模式。

3.酒店营销渠道的选择与评估
教学目标:了解酒店营销渠道概述,熟悉酒店营销渠道的成员,掌握酒店营销渠道的选择与评估。

重点:酒店营销渠道的本质、作用、职能和类型。

难点:酒店营销渠道的成员以及酒店营销渠道的选择与评估。

建议教法:以讨论法和讲授法为主,辅以案例法。

4.酒店产品的促销策略
教学目标:了解酒店产品促销概念,了解酒店人员促销概念、特点和策略,熟悉酒店广告促销、酒店公共关系促销、酒店营业推广,掌握酒店促销的新理念、新方法。

重点:酒店产品促销的概念、作用和促销组合,酒店人员促销的概念、特点和基本策略。

难点:酒店广告促销的作用和媒体,酒店公共关系促销的作用和策略,酒店营业推广的作
用和特点,酒店促销的新理念、新方法。

建议教法:以理论讲解为主,小组讨论教法为辅,配合多媒体影像,激发学生的学习兴趣,建立参与式教学模式。

(三)职业素质模块
1.酒店客户关系管理
教学目标:了解酒店客户关系管理的基本概念,熟悉酒店客户关系管理的实施。

重点:酒店客户关系管理的含义、作用以及客户关系管理对酒店的意义。

难点:酒店客户关系管理的基础、措施与技巧。

建议教法:以讲授法和案例分析法为主,激发学生的学习兴趣并促使其主动思考。

2.酒店营销部的运营与管理
教学目标:了解酒店营销部的组织结构与岗位设置,熟悉酒店营销人员的管理,熟悉酒店营销管理制度的设计与执行,熟悉酒店营销业务绩效管理,了解酒店市场营销发展的新趋势与挑战。

重点:酒店营销部的组织结构、职能及主要岗位职责,酒店营销人员的招聘、培训、激励与监督。

难点:酒店营销管理制度设计的原则、步骤和方法,酒店营销业务绩效管理的概念、原则和举措,酒店市场营销发展的新趋势和面临的挑战。

建议教法:以播放教学录像与讲授相结合的教学方式,让学生有更直观的了解和认识。

七、作业设计
本门课程主要目的是使学生在校期间能了解并掌握饭店市场营销的基本概念、理论和方法,以及饭店市场营销涵盖的基本内容,并训练学生具备分析问题和解决问题的能力。

为了加强学生的理解能力,作业设计可采用任务完成和案例分析的模式,以培养学生运用所学解决实际问题的能力;并结合课程进度和内容,设计让学生自行完成的分析报告。

八、考核方法:
本课程为考试科目,以百分制考核。

考核内容包括考核学生的专业知识,专业技能和职业素质,涵盖学生平时作业、课堂表现、考勤情况、自主学习、阶段性考评结果等方面。

考核内容主要为饭店管理的基础理论和管理内容,侧重考核学生运用所学过的知识来分析和解决饭店管理问题的能力,以及工作中的组织协调及灵活沟通的能力。

考核分数结构:
课堂参与及作业 60%
期末考核 40%
学生只有在考核中得到60%的分数方可通过本科目的考核评估。

如学生在考核中得到的分数低于60%,将会有一次补考机会。

如学生在补考中仍没得到60%的分数,则该生需重修本课程/教学模块。

九、教材与教学参考书
建议教材:《酒店营销实务》,周显曙、闫莹娜、丁霞主编,清华大学出版社,2013版,ISBN:978-7-302-42617-2
参考书:
1.《饭店营销技巧》,刘明伟主编,中国劳动社会保障出版社,2005年,ISBN:
2.《现代酒店营销实务》,何建民主编,辽宁科学技术出版社,2004年,
3.《酒店产品营销》,刘悦主编,高等教育出版社,2016年,ISBN:978-7-04-044567-1。

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