学会阅读地图[总]
七年级地理上册第一章第三节地图的阅读学会阅读地图
第十一页，共二十五页。
4、比较(bǐjiào)比例尺的大小：
比例尺是个分数(fēnshù)，分母越大，比例尺越 小；分母越小，比例尺越大。
下列(xiàliè)的比例尺中，哪一个最大？
A： 1：6 000 00
B： 1厘米代表实地距离50千米
C： 0
100千米
A
第十二页，共二十五页。
B.外出(wài 旅行 chū)
C.确定国际时事 事件发生地点
①世界政治地图 ②导游图
③交通图
现代高科技地图:电子查询系统、盲人用 的会发声电子地图等。
第二十一页，共二十五页。
复习(fùxí)与巩固：
一、单选题
A. 1:300 B. 1:300000 C. 1:3 000000 D. 1:30000000
第一页，共二十五页。
地图
(dìtú)
高山 不见一寸 (ɡāo shān) 土，平地不见半亩 田。五湖四海没有 水，世界各国在眼 前。
第二页，共二十五页。
生活 中的地图 (shēnghuó)
日常生活中，我们常常会用到各种 各样(ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ)的地图，你知道以下地图 有哪些用途吗？
第三页，共二十五页。
交通 旅游 (jiāotōng) 图
交通图
第四页，共二十五页。
(tiānqìyùbào)
图天 气 预 报
第五页，共二十五页。
学习目标： 1、在地图上会判读经纬度，阅读比例尺、方向和图例。知道(zhī dào) 比例尺的三种表示方式。
2、会在有经纬网和指向标的地图上辨认方向并能正确识别常 用的图例。 3、运用经纬网地图、带有指向标的地图，学会在地图上量算距离、
学会阅读地图：探索地理之美
学会阅读地图：探索地理之美引言：地图是破解地理之谜和探索世界的重要工具。
它们为我们提供了全新的视角，帮助我们把握地球的地貌、气候和人文景观等方面。
然而，许多人在面对地图时会感到困惑，不知如何真正读懂地图的信息。
在本文中，我们将学习如何阅读地图，并通过探索地理之美的例子来展示地图的魔力。
1. 地图：世界的窗户地图是一种以平面形式展示地球或其他天体的工具。
它们是一种可视化的传达信息的方式，能够帮助我们理解地球的复杂性和多样性。
从古至今，地图一直被用来帮助人们进行导航、规划旅行、探索未知地区等。
2. 学会阅读地图的重要性地图不仅仅是用于指引方向的工具，它们还包含了大量的地理信息。
学会阅读地图可以帮助我们更好地理解我们所处的环境，并为我们的决策提供有益的参考。
无论是规划一次旅行，还是进行地理研究，学会阅读地图都是必不可少的。
2.1 辅助导航和旅行规划地图作为导航工具的最常见应用之一。
在我们的手机和汽车上，我们常常使用地图来寻找最佳路线，避开交通拥堵，到达我们的目的地。
学会阅读地图可以帮助我们更好地理解地理特征、道路网络和地标，从而更高效地进行导航和旅行规划。
2.2 研究地理特征和地形地图对于地理研究非常重要。
通过阅读地图，我们可以了解地球上不同地区的地形、土地利用情况、水文特征等。
地图上的等高线图可以帮助我们理解地形的起伏，颜色图层可以显示土地利用的类型，而河流和湖泊的标记则可以告诉我们水资源的分布情况。
2.3 了解地理文化地理文化是指地理环境与人类活动的相互关系，通过学习地图，我们可以了解不同地区的人文景观和文化特征。
地图上的标记可以告诉我们一座城市的著名景点、历史遗迹、文化活动等。
通过阅读地图，我们可以更好地了解世界各地的文化多样性。
3. 如何阅读地图学会阅读地图需要一些基本的技能和知识。
下面是一些有助于阅读地图的技巧和方法：3.1 理解地图符号和标记地图上的符号和标记是表示地理信息的重要元素。
不同的地图会使用不同的符号和标记来表示不同的地理特征。
人教版七年级地理上册作业课件 第一章 地球和地图 第三节 地图的阅读 第1课时 学会阅读地图
17. 读图，下列说法正确的是(B ) A．小河自西向东流 B．林地在村庄南面 C．公路走向为东北—西南方向 D．画此图应选用小比例尺
18．阅读材料，回答问题。 材料一：虽是深秋的星期六，东北风带来阵阵凉意，但这影响不了家住江城市 的小军、小明和小梅三位同学的好心情，他们相约去湖滨公园划船游玩。 材料二：江城市区略图(如右图)。
(1)图中①②③处分别是小军、小明和小梅的家，你能根据地图提供的信息，分 别用简要的语言描述一下他们的具体位置吗？
小军住在宾馆的北方，火车站的西方；小明住在b运动场的南方，火车站的东 方；小梅住在宾馆的东方，火车站的南方。
(2)图中铁路的走向大致是_南__北__方向。火车站在宾馆的_东__北__方向。 (3)三位同学相约在湖泊西北方向的运动场附近集合，这个运动场指的是 _b_运__动__场__(a运动场、b运动场)。 (4)船从A处划向B处，是顺风还是逆风？ 逆风 点拨：此题考查地图上的相对位置关系，在指向标地图上判断方向应始 终围绕指向标指定的方向进行。
16．下面四幅图中，按A在B的方向排序，正确的是( C )
A．西北、东北、西南、西北 B．西南、东北、西北、西北 C．东南、正西、西南、东北 D．东北、西北、西北、西南
点拨：本题考查地图上方向的判断分析能力。具有综合性较强、涉及范围广、 观察角度变化大的特点。根据以上四幅图自左向右排序，第一幅图是以南极为中 心的极地地区图，在本图上一定要按地球自转方向来判别东、西方向。切忌直接 按“上北下南，左西右东”来定方向。根据地球自转方向判断A在B的东方，因不 在同一条纬线上，所以不是正东方向；A点与B点相比较，A点在B点南方，但不 是正南方(因不在同一条经线上)，所以第一幅图得出A在B的东南方向。第二幅图， 以北极地区为主，地球自转方向是以N为中心的逆时针方向，A点与B点在同一条 纬线上，所以A点在B点的正西。第三幅图是一幅有指向标的地图，判断时可根据 自己平时的习惯调转位置来判断，A点在B点的西南方向。第四幅图从标注的纬线 度数，依据经纬网图可很容易判断出A点在B点的东北方向。
中考地理学业水平考试复习专项训练6：学会阅读地图(基础版,含详解)
专题6：学会阅读地图一、选择题1．下面左图与右图相比较，叙述正确的是（）A. 左图的比例尺较大B. 左图表示的范围较大C. 右图表示的内容简略D. 右图中图上1cm代表实地距离4km2．2．在图幅大小相同、比例尺不同的两幅地图中，同一个城市可分别用点状和面状两种符号表示。
据下图判断，下列说法正确的是( )A. 甲图中的比例尺比乙图小B. 甲图反映的区域范围比乙图大C. 甲、乙两图中的铁路长度相等D. 甲图中的S市城区面积和乙图相同3．下列四幅图幅大小相同的地图中，比例尺最小的是A. 世界的地形图B. 中国政区图C. 江苏政区图D. 连云港交通图4．4．小明在一幅地图上，量算出香港与可燃冰试开采点的直线距离为5.7 cm，查阅资料知道香港距离可燃冰试开采点约285千米。
于是她计算出该图的比例尺大约是（）A. 1：50000B. 图上1厘米代表实地距离500千米C. 1：5 000 000D. 图上1厘米代表实地距离16.245千米5．如果在1：1000000的地图上量得两地的直线距离为3厘米，则两地的实际距离是（）A. 30千米 B. 300千米 C. 15千米 D. 150千米6．下列图幅大小相同的四副地图，标示内容最详细的是( )A. 世界地图B. 中国地图C. 河北省地图D. 鄄城县地图7．下列比例尺中，最小的是（）A. 1：5000B. 1：40000C. 图上1厘米代表实际2000千米D.8．有关地图的叙述正确的是：A. 在分层设色地形图上，蓝色代表水体B. 山地标高均为相对高度C. 等高线呈闭合的地区，表示的一定是山地D. 地图上方总是北方9．在中国交通图上，量得张掖到兰州的直线距离为5cm，两地的实地距离为500km，该图的比例尺是A. 1：100B. 1：1000C. 1：100000D. 1：1000000010．图中从长城站前往中山站，沿最近线路，航行的方向是向A. 东南方B. 西南方C. 东北方D. 正南方二、填空题11．地图的三要素是、和图例。
总结学会阅读地图知识点
总结学会阅读地图知识点
1. 坐标系和比例尺
地图上通常会有坐标系和比例尺。
坐标系用来表示地图上的位置，一般以经度和纬度来标识。
比例尺用来表示地图上的距离与实际距离的比例关系。
了解坐标系和比例尺的含义，可以帮助我们更准确地理解地图上的信息。
2. 方向和标志物
阅读地图时，我们还需要了解方向和标志物的含义。
方向包括东、西、南、北等，而标志物可以是地标、建筑物、道路等，这些都可以帮助我们确定位置和方向。
3. 地图符号和图例
地图上有很多地图符号，比如河流、山脉、城市等，这些符号都有自己的含义。
而图例则是地图上符号的解释说明，通过图例我们可以更容易地理解地图上的符号。
4. 地图投影和畸变
地图投影是将三维地球表面投影到二维地图上的过程，而在这个过程中会出现畸变现象。
了解地图投影和畸变可以帮助我们更准确地理解地图上的信息。
5. 测量工具和技巧
在阅读地图时，我们也需要掌握一些测量工具和技巧，比如利用比例尺来测量距离，利用方向来确定位置等。
6. 使用电子地图和导航设备
随着科技的发展，电子地图和导航设备的应用越来越普遍。
了解如何使用电子地图和导航设备，可以帮助我们更快捷地找到目的地。
总的来说，学会阅读地图需要我们掌握一定的基础知识和技巧，而且需要不断地实践和积累经验。
希望大家能够通过不断地学习和使用，掌握好阅读地图的技能，让我们的生活更加便利。
通用版2023届高考地理一轮复习创新素养限时练学会阅读地图(含答案)
高考地理一轮复习创新素养限时练：学会阅读地图1.下图(线为等高线，单位:m)表示一种由风力堆积形成的地表形态。
读图，据此完成下列各题。
（1）图示地区的盛行风向是（）A.东南风B.西北风C.东北风D.西南风（2）该类地貌在我国可能广泛分布的地区是（）A.东北地区B.东南地区C.西北地区D.西南地区2.仰望星空，它是那样辽阔而深邃。
下图为厄瓜多尔共和国示意图，该国首都基多是距离赤道最近的城市，也是观察星空的绝佳地点之一。
读图，据此完成下列各题。
（1）厄瓜多尔国土面积大约为（）A.160000km2B.200000km2C.250000km2D.310000km2（2）下列关于厄瓜多尔的描述，不正确的是（）A.位于南美洲大陆的西北部，西临太平洋B.图中甲地距海洋近，降水多于图中乙地C.由于山脉纵贯南北，东西方向联系不便D.地处南极洲板块和美洲板块消亡边界，多地震3.下图是某地的等高线地形图(单位:米)。
图中最粗线内的范围在图上的面积约为6平方厘米，而其实际地表面积约为15000平方米。
读图，据此完成下列各题。
（1）这幅图的比例尺与下列最接近的是（）A.1∶1000B.1∶5000C.1∶25000D.1∶50000（2）某旅行团沿图中景观大道登山和下山观光，有关说法正确的是（）A.登山观光沿图示景观大道总体向正东方向B.在丁地俯视的人们能看到位于正北方的甲地C.在丙地人们发现东边的山地比较高D.从丙地回到丁地一直是向正南方向4.我国某中学地理活动小组于9月23日(秋分日)日落后3小时30分钟(北京时间21时58分)，对当地地理纬度进行测定，方法如下图所示。
读图，据此完成下列各题。
（1）若观测地位于洞庭湖畔，要想知道该地的地理坐标，除了材料提供的信息外，还需要测出（）A.北极星的仰角 B.树的高度C.地形的起伏D.北极星到地平面的距离（2）观测者面前小路的延伸方向是（）A.南北向转为东西向B.西北—东南走向转为东北—西南走向C.东北—西南走向转为东南—西北走向D.东西走向转为南北走向5.如图为我国太白山自然保护区南、北侧河流分布简图。
第三节 地图的阅读(第一课时)
第三节地图的阅读第一课时学会阅读地图学习目标：1.知道比例尺的含义，记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺的大小，能在地图上量算出两地之间的图上距离，并根据比例尺换算成实地距离。
2.记住地图上辨别方向的方法，能在地图上依据经纬线或指向标确定方向。
3.记住一些常用图例。
教学重点：地图三要素的应用（包括地图比例尺的计算、应用及表达方式，地图上方向及地理事物之间的空间位置关系的判别。
）教学难点：比例尺大小的判断；在经纬网地图上辨别方向通过阅读观察、探究练习、小组合作与交流，获得阅读地图的基本知识，能够解决相关的问题,把学习地图的过程当成使用地图的过程。
学习内容：自主学习一学会使用比例尺读课本P15课文以及1.22“台湾岛”图自主完成：1.地图的基本要素有、、。
2.比例尺：（1）比例尺的概念：表示___________比___________缩小的程度。
（2）公式：________________ （注意：利用公式求比例尺时，分子、分母的单位要统一）（3）表示形式：_______________、______________ 、_______________（4）比例尺大小比较：比例尺是一个比值，分子相同，分母愈大，比例尺_____，分母愈小，比例尺_____（大、小）；练一练:1.下列比例尺中最大的是：（）A、1：5000B、C、1：4000000D、图上1厘米表示实地距离5千米2.绘一张学校平面图，采用下列哪一种比例尺最合适（）A、1：1000B、1：3000000C、D、图上1厘米代表实地距离2千米3.现有一张边长为1米的白纸，让你来画一张学校地图（假设校园的边长为400米），回答下列问题。
自主学习二在地图上辨认方向（1）一般情况：面向地图，判断方向是_____________、________________。
（2）有指向标的地图:根据________判别方向，指向标的箭头所指的方向是_______方。
第一章第三节地图的阅读
表示范围的大或小 小 大
表示内容的详或略 详细 简略
根据需要选择地图 1.下面两幅图（图1.31和图1.32），一幅是中国地图，另一幅是北京市地图。
（2）如果要了解北京在祖国的位置，应该选择哪幅地图？如果要认识北京市的轮 廓特征，需要选择哪幅地图？
中国地图
北京市地图
图1.31
中国地图
图1.32
北京市地图
根据需要选择地图 1.小明暑假去云南旅游。在他旅游的整个过程中，一直有不同的地图与他相伴。
（1）出行前，小明找到一张中国交通图（图1.33）。这张图能为小明的出行提供 哪些帮助？
图1.33
中国主要交通干线图
查阅中国交通图，可以知道去往云南的交通线路。
随着社会进步和科技发展，绘制技术日新月异，地图的制作和更新也越来越 快。现在，利用卫星、飞机等运载工具，能够大范围、高精度、快速地记录和传 输地理信息。根据航空照片和卫星图像等资料编制地图，可以快速、准确地反映 地表各种事物的变化。 地图种类很多，一般分为自然地图和社会经济地图两大类。其中，自然地图 包括地形图、水文图、气候图、植被图等，社会经济地图包括人口图、交通图、 工业图、农业图等。随着科技的发展，地图家族不断壮大，地图更加多样、实用。 例如，有了电子查询系统，一个城市的社会经济信息便近在眼前；盲人有了会发 声的电子地图，行走就会更加安全。
在车载导航仪显示屏上，驾驶员可以选择从出发 地到目的地的最佳线路，查看所在位置和行驶路 线。
图1.30
现代高科技地图的应用
阅读材料
地图家族一览
长期以来，人们一直利用地图来记录和传递地理信息。考古学家发现，4700 多年前，生活在亚洲西部的苏美尔人把地图刻在泥板上，标明城市、河流、山脉 和方向，并且附有文字。1973年，在我国长沙马王堆三号汉墓，出土了三幅绘 制在丝织品上的彩色地图，分别是地形图、城邑图和驻军图。据推测，这三幅图 的成图时间距今2100多年，制图精度高，是目前世界上已发现的最古老的彩色 地图。
学会阅读地图,掌握地理信息的重要技能
学会阅读地图，掌握地理信息的重要技能地图作为一种重要的地理信息表达工具，在我们日常生活中扮演着重要的角色。
它们不仅帮助我们找到目的地，还可以让我们了解世界的不同区域和地理特征。
然而，很多人在阅读地图时感到困惑，不知道如何解读其中的信息。
因此，学会阅读地图成为了一项重要的技能，它不仅让我们更加了解我们所在的地理环境，还有助于提升我们的地理素养。
本文将介绍学会阅读地图的重要性，并提供一些学习阅读地图的方法和技巧。
为什么学会阅读地图很重要？1. 更加了解地理环境阅读地图可以帮助我们更好地了解我们所在的地理环境。
通过地图，我们可以了解到城市的布局、主要街道和建筑物的位置，以及自然地理特征如河流、山脉和湖泊的分布。
这些信息有助于我们更好地规划我们的行动，并使我们在陌生的地方更容易找到自己的方向。
2. 旅行和导航的必备技能对于喜欢旅行的人来说，学会阅读地图是一项必备技能。
当我们身处陌生的城市或国家时，地图可以帮助我们找到旅行景点、交通站点和餐馆，以及我们所在位置与目的地之间的最佳路线。
此外，学会使用地图还可以帮助我们避开交通拥堵，选择最快捷的交通方式。
3. 改善地理素养阅读地图不仅有助于具体的导航目的，还可以提高我们的地理素养。
通过阅读地图，我们可以了解到不同地区的环境、气候、人口分布和地理特征。
这样的地理知识可以帮助我们更好地理解世界的不同之处，并增加我们的地理意识。
如何学会阅读地图？1. 学习地图的基础知识学会阅读地图需要一些基础知识。
首先，我们需要了解地图的各种符号和图例。
不同类型的地图使用不同的符号来表示不同的特征和地理要素。
图例可以帮助我们理解这些符号的含义。
此外，我们还需要了解地图的比例尺和方向指示。
比例尺告诉我们地图上的距离与实际距离的比例关系，方向指示则告诉我们地图上的方向与实际方向之间的关系。
掌握这些基础知识可以帮助我们更好地理解地图上的信息。
2. 练习解读地图学会阅读地图需要不断的实践和练习。
学会阅读地图
1、图上5厘米，实地距离50千米，那么这幅图的比例尺是？（比例尺是等于图上距离比实地距离，那么同学同计算一下比例尺。）
2、比例尺为1：40千米，图上距离为2.8厘米，实地距离等于多少？（那么我们已经知道了比例尺和图上距离，求实地距离）比例尺=图上距离：实地距离那么实地距离就等于图上距离：比例尺。现在同学们来计算一下实地距离？
学生：地图
师：是地图，那么我们是不是随便的拿着一张地图就可以呢？我们得到地图之后又怎么样从中提取信息呢？好今天我们就来看怎么样从地图中获得信息，和怎么样选择合适的地图。我们一起来学习第一章第二节地图的阅读。
师：现在我给同学们看两幅图，（旅游图和世界地图）你们从中看到些什么呢？是不是有一些字和一些符号，以及1厘米的线段表示2000千米，那么我们接下来一起来看着些是什么。请你们打开书第16页，看一下上面的文字，和图1.21图1.22找出地图的概念和地图的三要素是什么？
有指向标的地图，同学们书上第17页的经纬网地图，问怀特霍斯大致在温哥华的什么方向，尼皮贡大致在温哥华的什么方向？我们看，经纬网中纬度是网上度数不断的增大的，那么就可以判定网上为北方下面就是南方，左西右东，以温哥华为基点，画一条平行于经线的线和垂直于经线的线，标出方向。我们就可以看出怀特霍斯在温哥华的西北方，尼皮贡大致在温哥华的东边。
这两幅图分别是中国地图和北京地图，我们来看看它们比例尺的大小和表示范围的大小及内容的详略关系。中国地图的比例尺是大还是小呢？
师：我们来看他们两做的对不对，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，那么第一个比例尺要大于第二个，所以比例尺大表示范围小内容详细。第二个是比例尺小，范围大，内容简单。地图的三要素是比例尺、方向、图例。那么我们已经讲完了比例尺，接下来我们一起来看看方向。
中小学教师资格面试-初中地理-地图的阅读(学会阅读地图)--教案
地图的阅读——学会阅读地图教案一、教学目标【知识与技能】1.能够说出地图的三要素，并且能运用三要素阅读地图；2.能记住比例尺的含义、公式、表示方法、大小的比较，并且能够根据比例尺的公式计算两点间的实地距离；3.能说出判断方向的三种形式，学会在地图中判断方向；4.能够记住常用的图例。
【过程与方法】1.通过阅读各类地图，初步认识地图上的比例尺、方向、图例等基础知识；2.通过计算、比较等方式培养学生的读图能力，帮助学生建立起地图的空间概念。
【情感态度与价值观】通过学习地图方向的辨别等知识，养成严谨的科学态度，养成在日常生活中使用地图的习惯。
二、教学重、难点【重点】比例尺的相关知识（含义、公式、大小的比较）、方向的辨别【难点】地图上方向的辨别、比例尺大小的比较三、教学过程环节教师活动学生活动环节一：导入新课【设置情境】同学们，你们喜欢旅游吗？如果要去旅游，需要带哪些东西呢？【地图秀】课件播放一些地图的图片踊跃参与，积极思考，并回答（地图等）认真浏览课件中的世界地图、中国地图、北京市地图、景点旅游等地图图片承转过渡：既然地图有这么大的用途，一起来探讨怎样阅读地图。
（板书：地图的阅读）环节二：新课教学一、地图“语言”——比例尺【自学概念】（1）比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度；公式=图上距离/实地距离；（2）表现方式：线段式、文字式、数字式【问题探究】（1）在台湾地图上，量得高雄到台北地图上的直线距离约是7厘米，两地间的实地距离约为_______千米。
（2）比例尺的大小比较【小结】比例尺是一个分式。
分子为1，分母愈小，比值愈大，即比例尺愈大；分母愈大，比值愈小，即比例尺愈小。
小比例尺表示的范围小，内容详细；大比例尺表示范围大，内容简略。
二、地图“语言”——方向方法一：一般定向法，动手指一指学生自学，并结合课件明确地平面上的八个方向（上北下南，左西右东，在这个基础上再确定东北、西北、东南和西南的方向），并用手指出任意方向。
人教版七年级上册地理 地图的阅读
。 怀特霍斯
（1）怀特霍斯 在温哥华的什 么方向？
怀特霍斯在温哥 华的西北方向
。
温哥华
。
尼皮贡
（2）尼皮贡在 温哥华的什么 方向？
尼皮贡在温哥华的 正东方向
。
温哥华
。
魁北克
1.在经纬网分布图上，按照经线指示__南__北___方向，纬线指数_东__西___方向； 2. 温哥华位于魁北克的_西___北___方向。
小
略
小
详细
大
粗略
6.7.9.29
（五）选择适用的地图
根据使用目的选择地图 根据内容详略选择地图 海量信息的电子地图
1.根据使用目的选择地图
（1）去公园游览，需要寻找景点，应选择导游图。 （2）外出旅行，确定行程，应该选择交通图。 （3）了解国际时事，确定事发地点，应选择世界政治地图。 （4）在一个陌生城市旅游，应选择该城市的城区图。
0
100米
1：2000000 1：10000
练 一 练
1. 图上距离1厘米，实际距离500米
比例尺=
1 50000=
1:50000
2. 图上距离1厘米，比例尺1:200000
实际距离= 2千米
]
0 40千米 288
活动1 完成教材第18页活动1第（2）小题
量算济南到 烟台的图上距离； 根据比例尺，求 济南到烟台的实 际距离。
人教版七年级上册 第一章第三节 地图的阅读
学习目标 1、知道地图的三要素 2、知道地图上比例尺的表示方法、比例尺
的转换及计算。 3、知道方向的三种表示方法，会在地图上
辨别不同的方向。 4、熟悉并记忆地图上重要的图例。
一、学会阅读地图
地图是运用各种符号，将地
地图的阅读
教学目标
1．在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。 能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方 向、正确识别常见图例、在地图上测量两点间 直线距离，并根据比例尺换算成实地距离。 2．根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信 息，养成在日常生活中使用地图的习惯。 3．列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应 用的实例，通过查找资料并进行学生间的交流 来了解电子地图、遥感图像等在生产、生活中 的用途。
A 1:3000
B 三百万分之一
C 图上1厘米代表实地距离3千米
D
0
300千米
比例尺的计算
已知实地距离和图上距离，求比例尺： 图上距离 比例尺= 实地距离
已知比例尺和实地距离，求图上距离：
图上距离＝实地距离×比例尺 已知图上距离和比例尺，求实地距离： 实地距离= 图上距离
比例尺
例：在比例尺为1：8000000的地图上， 量得A、B两地的实地距离为5厘米，A 、B两地的实地距离为（ B ） A 40千米 B 400千米 C 4000千米 D 40000千米
指向标地图定向
练一练： 1．a在b的什么方向？ 2．b在c的什么方向？
还是刚才的问题， 你能再做一次吗？
耕地 村
小河流向 正北 方向
庄
A
B
C
耕地 林地
沿公路由A到B 是向 东北 方 向走
沿公路由B到C 是向 正东 方 向走
经纬网地图定方向
怀特霍斯在温哥华的西北方向 尼皮贡在温哥华的正东方向
经纬网地图定向
比例尺的选择
图一
图二
图幅相等
比 例 表示 表示 尺 内容 范围 的 小 选 比例尺 详细 择 较大 比例尺 简略 较小 大
《学会阅读地图》教案
《学会阅读地图》教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学会阅读地图——地图要素
概念、公式
要
比例尺 表示方式
素
择 适 用 的 地
应用
图
大小差异
图例和注记
4 典例分析
考点一：比例尺 （2018·贵州中考真题）在1: 200C00的地图上，图上距离
是10厘米的两城市之间的实际距备是 C
A．1千米 B．2千米 C．20千米 D．120千米
（2019·辽阳市第九中学初二月考）在一幅比例尺为1:80 000的 地图上有A、B两地，在图上量得它们之间的直线距离为3厘米，
A
B
小河流向为
从南向北 流；
C 沿公路由A到B是
从西南 向东北方向走 ；
小规耕律地：在有指向标的地图上辨别 沿公路由B到C 方向时，要学会指向标的平移林。地要领：是从 西 向东方向
指向标的箭头永远指向北。
走。
西
A北
南东
北极
C
B
小规律：在经纬网地图上
判断方向，不管经线和纬 线怎样弯曲，顺着经线就 是正北正南，顺着纬线就 是正东正西。同一条纬线 上的各点只有东西方向； 同一条经线上的各点只有
30千米
2、已知北京到天津的实地距离是120千米，在1： 3000 000地图上计算出北京到天津的图上距离。
4厘米
表示范围大小 比例尺大小
表示内容详略
中国地图 大
小 简略
北京地图 小 大 详细
用相同的图幅分别绘制校园地图、 山东省地图和中国地图，按选用的比 例尺由大到小给它们排队。
校园地图、山东省地图、中国地图
三
1.一般地图上：按照上 下 左 右 辨别方向。
（无指向标无经纬网时）
要 方向 2.有指向标的地图上：指向标的箭头永远指向 （方向 ），由
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（1）一般定向法：“上北下南，左西右东”
（2）指向标定向法：
指向标一般指向北方。
N
学校在农业实验区的什么方向？ 西北方向
练一练： 学 校
火车站
N
科技园区
农业实验区
练一练： 学 校
火车站
N
科技园区
农业实验区
（3）经纬网定向法： 【纬线】指向东西方向
同一条纬线上，两点间的方位是正东或者 正西的关系。
= 50 000米
5厘米
= 50 000 00厘米
1
= 10 000 00
（2）某地图的比例尺为1：10 0000，两 地图上距离为3.5cm,求实际距离。
实际距离= 图上距离
比例尺
= 3.5
1
10 0000
=35 0000 厘米
=3.5千米
（3）甲乙两地实际距离是240千米，在六百 万分之一的地图上，其图上距离是多少？
地图
高山不见一寸土， 平地不见半亩田。 五湖四海没有水， 世界各国在眼前。
什么是地图？
地图是运用各种符号，将地理 事物按照一定的比例缩小后表示在 平面上的图像。
第三节 地图的阅读
认识地图的三个基本要素
一、学会阅读地图
地图的基本要素
比例尺
图例
方向
地图的“语言”：
比例尺、方向、图例。
地图三个基本要素
• 练习
图上1厘米代表实际距离50千米
（用另外两种表达方式表示）
4、比例尺大小的比较
1 400 00000
1 8000 00000
比例尺是个分数 分母越大，比例尺越小； 分母越小，比例尺越大。
下列三种比例尺中，最大的是：
A、1：500000
1：500000
B、图上1厘米代表实地距离500千米 1：50000000
图上距离= 实际距离×比例尺
1
= 240千米× 600 0000 = 240 00000
600 0000
=4 厘米
3.比例尺的基本形式 线
段
式
比
例
尺
数
字
式
比
例
尺
文
字
式
比
例
尺
线段式：如 0
40千米
0
40千米 80千米
3种基本形式
数字式：如1 ：5000000、1/5000000
1 5000000
文字式：如“图上1厘米代表实地 距离10千米。”
范 围
<
大
小
活动
表示范围的大或小 表示内容的详或略
比例尺较大
小
详
比例尺较小
大
略
世界政区图 比例尺较小 显示范围大 内容较简单
中国政区图 比例尺较大 显示范围小 内容较详细
比例尺小结
1.定义：表示图上距离比实地距离缩小的程度。 2.公式：比例尺=图上距离/实际距离 3.表现形式：
线段式：
10千米
北极
B C
东
北
南
D在E的什么方向？
西
西北方向
东南方向
北
西
东 南
两极上空俯视图（经纬网）
S
0Ｏ
EW
AN
N
0Ｏ WA S E
E
C
北极
N W
S
B
180Ｏ
W
南极
S
N
B
E
S EW
N
180Ｏ
营地
答
南极点
案
西
：
南
正
A
西
方
练习：上图中，营地在Ａ点的什么方向？
方向 小结
一般指向法：上北下南，左西右东 经纬网指向法：经线指示南北方向，
C、0 50 千米
1：5000000
A的比例尺最大
比较下列地图的比例尺的大小:
比例尺是个分数，分子相同，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。
1/10，1/100，1/1000
1/10＜1/100＜1/1000
>
1/3000000>1/80000000
和比
内较 容下 的列
>
详地
略图
。表
示
的
纬线指示东西方向 指向标指向法：箭头指向北方
比例尺
1.定义：表示图上距离比实地距离缩小的 程度。
图上距离 2.公式：比例尺=
实地距离
使用比例尺计算时应注意什么问题？
单位必须统一
比例尺的计算。 （注意：统一单位。）
（1）图上5厘米，实地距离50千米，这幅地图的
比例尺是多少？
5厘米
比例尺=
50千米
5厘米
【经线】指向南北方向
同一条经线上，两点间的方位是正南或者 正北的关系。
试判断B、C、D三点在A点的什么方向。
C
D
A
B
B在A的什么 50°N 方向
40 °N C在A的什么 30 °N 方向 20 °N D在A的什么 10 °N 方向
40°E 60°E 80 °E
北
西
A
B 在A的 正东 方 C在A的 东南 方 B在C的 正北 方
如果让你画
我们校园平面 图，你准备怎
么画?
定义：表示图上距离比实地距离缩小的程度。 公式：比例尺=图上距离/实地距离 表示方法：线段式、数字式、文字式 大小比较：分母越大，比例尺越小；
分母越小，比例尺越大。
①一般定向法：上北下南，左西右东。
②指向标定向法：以指向标为准,指向标通常 指向北方
③经纬网定向法：纬线指示东西 经线指示南北
图例：会识别一些常用图例。
数字式：1：1000000
文字式：图上1厘米代表实际距离10千米
4.大小比较：分母越大，比例尺越小
方向
思考
如何在下面几幅图中确定方向？
一般地图
指向标地图
经纬网地图
图例
1.定义：对地图上各种符号和注记的了吗？
比 例 尺
地 图 的 基 本方 要向 素