儿科疾病诊治原则(PPT课件)
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儿科疾病诊治原则—儿科病史采集和体格检查(儿科学课件)【17页】
记录在病史中; ③病后小儿的一般情况; ④已经做过的检查和结果; ⑤已经进行治疗的病人要询问用药的情况。
⒋个人史
包括出生史、喂养史、生长发育史,根据不同的年
龄和不同的疾病在询问时各有侧重详略。 ①出生史 ②喂养史 ③生长发育史
⒌既往史 包括既往患病史和预防接种史。 ①既往患病史∶详细询问既往患过的疾病、患病时间和
⒎传染病接触史 疑为传染性疾病者,应详细了解可疑的接触史,包括患
儿与疑诊或确诊传染病者的关系、该病人的治疗经过和转归、 患儿与该病人的接触方式和时间等。了解父母对传染病的认 识和基本知识也有助于诊断。
二、体格检查
为了获得准确无误的体格检查资料,在采集病史时要创造 一种自然轻松的氛围,以尽可能取得患儿的合作,而医生的表 现是决定父母和(或)孩子合作程度的主要因素。
儿科病史采集和体格检查
儿科的病史采集、体格检查和记录在内容、程序、 方法以及分析判断等方面具有自身的特点,故在要求上 与成人有一定差别。熟练掌握与此有关的方法和技巧, 是开展儿科临床诊疗工作的基础。
病史采集要准确。其要点是认真听、重点问,关键是从 家长或监护人提供的信息中发现对病情诊断有用的线索。在 病史询问过程中态度要和蔼亲切,语言要通俗易懂,不可先 入为主,尤其不能用暗示的语言或语气诱导家长主观期望的 回答。
㈠体格检查注意事项 ㈡检查方法
㈠体格检查的注意事项 建立良好的关系。
⒈询问病史时就应该开始和患儿
⒉为增加患儿的安全感,检查时应尽量让患儿与亲人在 一起,检查者顺应患儿的体位。 ⒊检查的顺序可根据患 儿当时的情况灵活掌握。
⒋检查过程中既要全面仔细,又要注意保暖,不要过多暴 露身体部位以免着凉,还要照顾他们的害羞心理和自尊心。 ⒌对急症或危重抢救病例,应先重点检查生命体征或与疾病有 关的部位,全面的体格检查最好在病情稍稳定后进行,也可边 抢救边检查。 ⒍小儿免疫功能差,为防止交叉感染,应勤 消毒。
⒋个人史
包括出生史、喂养史、生长发育史,根据不同的年
龄和不同的疾病在询问时各有侧重详略。 ①出生史 ②喂养史 ③生长发育史
⒌既往史 包括既往患病史和预防接种史。 ①既往患病史∶详细询问既往患过的疾病、患病时间和
⒎传染病接触史 疑为传染性疾病者,应详细了解可疑的接触史,包括患
儿与疑诊或确诊传染病者的关系、该病人的治疗经过和转归、 患儿与该病人的接触方式和时间等。了解父母对传染病的认 识和基本知识也有助于诊断。
二、体格检查
为了获得准确无误的体格检查资料,在采集病史时要创造 一种自然轻松的氛围,以尽可能取得患儿的合作,而医生的表 现是决定父母和(或)孩子合作程度的主要因素。
儿科病史采集和体格检查
儿科的病史采集、体格检查和记录在内容、程序、 方法以及分析判断等方面具有自身的特点,故在要求上 与成人有一定差别。熟练掌握与此有关的方法和技巧, 是开展儿科临床诊疗工作的基础。
病史采集要准确。其要点是认真听、重点问,关键是从 家长或监护人提供的信息中发现对病情诊断有用的线索。在 病史询问过程中态度要和蔼亲切,语言要通俗易懂,不可先 入为主,尤其不能用暗示的语言或语气诱导家长主观期望的 回答。
㈠体格检查注意事项 ㈡检查方法
㈠体格检查的注意事项 建立良好的关系。
⒈询问病史时就应该开始和患儿
⒉为增加患儿的安全感,检查时应尽量让患儿与亲人在 一起,检查者顺应患儿的体位。 ⒊检查的顺序可根据患 儿当时的情况灵活掌握。
⒋检查过程中既要全面仔细,又要注意保暖,不要过多暴 露身体部位以免着凉,还要照顾他们的害羞心理和自尊心。 ⒌对急症或危重抢救病例,应先重点检查生命体征或与疾病有 关的部位,全面的体格检查最好在病情稍稳定后进行,也可边 抢救边检查。 ⒍小儿免疫功能差,为防止交叉感染,应勤 消毒。
《中医儿科学》ppt课件
中医儿科学的历史与发展
总结词
中医儿科学经历了数千年的发展历程,不断吸收现代医学成果,形成了较为完善的理论 体系和实践规范。
详细描述
中医儿科学起源于中国古代,经过历代医家的不断探索和实践,形成了独具特色的理论 体系和诊疗方法。近年来,随着现代医学的进步和中西医结合的深入开展,中医儿科学 在理论和实践方面都取得了长足的进步,为儿童疾病的防治和保健提供了更为全面和有
肾
主藏精,主生长发育与生殖,主水液代谢 ,主纳气。
生长发育与生理特点
婴儿期
从28天至3周岁之内 的儿童。
学龄前期
6、7岁至10、11岁 之内的儿童。
新生儿期
出生后脐带结扎至 28天之内的婴儿。
幼儿期
3周岁至6、7岁之内 的儿童。
学龄期
10、11岁至14、15 岁之内的儿童。
病因病机特点
六淫邪气
风、寒、暑、湿、燥、 火等外感病邪。
气发生。
烫伤
烫伤是一种常见的外科疾病,中 医治疗烫伤主要采用清热解毒的 方法,如用黄芩、黄柏等中药清
热解毒,缓解症状。
妇科疾病治疗
月经不调
月经不调是妇科常见的疾病之一,中医治疗月经不调主要 采用调理气血的方法,如用当归、川芎等中药调理气血, 使月经恢复正常。
产后缺乳
产后缺乳是妇科常见的疾病之一,中医治疗产后缺乳主要 采用通乳的方法,如用穿山甲、王不留行等中药通乳,增 加乳汁分泌。
01
02
症状表现
面部肌肉抽动、肢体抽动、喉部发出 异常声音等。
03
病因分析
先天禀赋不足,肝风内动,痰火扰心 。
预防措施
保持心情舒畅,避免情绪波动。
05
04
治疗方案
儿科ppt课件
消化系统疾病
腹泻病
常见原因有感染、饮食不 当、过敏等,治疗以调整 饮食、补充液体、控制感 染为主。
功能性消化不良
表现为餐后饱胀、早饱等 症状,治疗以调整饮食、 改善生活方式为主。
炎症性肠病
包括克罗恩病和溃疡性结 肠炎,以腹痛、腹泻为主 要症状,治疗需根据病情 选用药物或手术治疗。
神经系统疾病
热性惊厥
感谢观看
每种疫苗都有特定的接种对象和接种程序,应按照规定的程序和时间进行接种。
接种前应了解疫苗相关知识,如禁忌症、注意事项等。
非免疫规划疫苗推荐接种方案
非免疫规划疫苗包括流感疫苗、 水痘疫苗、肺炎球菌疫苗等。
根据不同年龄段和疾病流行情况 ,推荐相应的非免疫规划疫苗接
种方案。
接种非免疫规划疫苗应遵循自愿 、自费的原则,选择正规医疗机
06
儿童保健与健康教育
儿童保健服务内容及方法
营养指导
预防接种
按照国家免疫规划要求,为儿童 提供全面的预防接种服务。
提供科学的膳食建议,促进儿童 合理营养摄入。
疾病筛查与管理
针对儿童常见疾病进行筛查,及 时发现并干预。
儿童生长发育监测
通过定期测量身高、体重、头围 等指标,评估儿童生长发育状况 。
心理行为发育评估与指导
关注儿童心理行为发育,提供必 要的评估和指导服务。
健康生活方式倡导和实践活动推广
01
02
03
04
均衡膳食
倡导儿童摄入多样化食物,保 证营养均衡。
适量运动
鼓励儿童参加户外活动,增加 运动量,提高身体素质。
规律作息
培养儿童良好的睡眠习惯,保 证充足睡眠时间。
注意个人卫生
教育儿童养成勤洗手、不随地 吐痰等良好卫生习惯。
儿科常见急症的诊治PPT课件
眼底改变
编辑版ppt
14
诊断
尽早诊断是提高复苏效果的前提。凡患儿
突然昏迷,大动脉搏动或心音消失即可确
立诊断,不应为诊断而反复听诊,更动应
等待心电图的结果而延误抢救时机。开始
时不必强调病因诊断,因各种病因所致的
心跳呼吸骤停的一期复苏法并无区别,待
一期复苏成功后再进一步作病因诊断。
编辑版ppt
15
心肺复苏方法
编辑版ppt
9气道梗阻
➢代谢性疾病
➢意外 ➢中毒或药物过敏 ➢中枢神经系统疾
病 ➢神经肌肉疾病
➢胸廓损伤或双侧张 力性气胸
➢继发于心跳骤停或 惊厥后
➢婴儿猝死综合征
编辑版ppt
10
心跳骤停原因
➢心脏疾病
➢意外事故
➢药物中毒或过敏
➢严重低血压
➢电解质与酸碱平衡紊乱
➢医疗过程 意外
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5
广州市儿童医院急诊疾病和病症的分类标准为:
➢第一类:主要包括心跳呼吸骤停、严重呼吸窘迫、严 重创伤、大出血、过敏性休克、瘢痫持续状态、抽搐、 昏迷、超高热>40℃或体温不升<36℃。
➢第二类:急性腹痛、意识改变、高热(39.540.5℃)、中等面积烧烫伤、多发性骨折和裂伤、哮 喘、中毒、水电解质失衡(超过体重10%)、早产儿、 新生儿疾病(非生命危急状态者)。
编辑版ppt
23
复苏后处理
Ⅰ期复苏成功后应注意寻找病因,积极治疗 原发病。还应注意以下几点:
➢1、维持有效循环:可予以肾上腺素、多巴胺、多 巴酚丁胺等。
➢2、继续脑复苏:脑细胞营养药、高压氧等。
编辑版ppt
7
心跳、呼吸骤停与 心肺复苏
儿科常见疾病诊疗常规(共41张PPT)
均可引起。病程>2个月。
婴幼儿各种程度脱水的临床表现
临床症状和体征
精神神志 前囟 眼窝
口腔黏膜 皮肤弹性 四肢末梢
尿量
Ⅰ度 稍烦躁 稍凹陷 无或稍凹陷 稍干 尚可
暖 略减
脱水程度 Ⅱ度
萎靡、烦躁 凹陷 凹陷 干燥 差 凉
显著减少
Ⅲ度 神志欠清
深凹陷 深凹陷 明显干燥 极差 厥冷、发绀 极少
实验室检查
热
额叶底部、颞叶边缘系统
• 精神情绪异常:躁狂、幻觉、失语、定向力、计算力与记忆力障碍,伴发热或无 热
其他
偏瘫、单瘫、四肢瘫或各种不自主运动。病变累及锥体束时出现阳性病理征。病程
大多2-3周,多数完全恢复,但少数遗留癫痫、肢体瘫痪、智能发育迟缓等后 遗症。
实验室检查
(一)脑脊液检查 压力正常或增加,外观清亮,白细胞:0-数百,病初中性粒细胞为主 ,以后淋巴细胞为主,蛋白质大多正常或轻度增高,糖含量正常.
2. 对症治疗居首要地位。降温,小儿高热惊厥必须很快降下来 。(半小时内过高热,酶、蛋白质变性,为不可逆损害); 鼻塞,清除分泌物。
3. 鼻分泌物呈粘稠不透明或变色,仍可能是病毒性鼻窦 炎,无需用抗生素,除非这种症状持续7-10天无改善
或反而加重或伴发热、白细胞增高、C反应蛋白增高等,考虑 细菌感染,在积极寻找感染部位同时,加用抗生素。
儿科常见疾病诊疗常规
一、普通感冒 (common cold)
• 病原学
90%以上原发病原为病毒,其中鼻病毒 、冠状病毒占60%,此外有流感病毒、 副流感病毒、呼吸道合胞病毒、腺病毒 、柯萨奇病毒、埃可病毒等。 细菌感染多继发于病毒感染后,以链球 菌为最多。
临床表现
• 大年龄组儿童:与成人相同,主要:流涕、鼻塞、 咽痛、疲乏、头疼、咳嗽、发热、畏寒、肌肉酸痛
婴幼儿各种程度脱水的临床表现
临床症状和体征
精神神志 前囟 眼窝
口腔黏膜 皮肤弹性 四肢末梢
尿量
Ⅰ度 稍烦躁 稍凹陷 无或稍凹陷 稍干 尚可
暖 略减
脱水程度 Ⅱ度
萎靡、烦躁 凹陷 凹陷 干燥 差 凉
显著减少
Ⅲ度 神志欠清
深凹陷 深凹陷 明显干燥 极差 厥冷、发绀 极少
实验室检查
热
额叶底部、颞叶边缘系统
• 精神情绪异常:躁狂、幻觉、失语、定向力、计算力与记忆力障碍,伴发热或无 热
其他
偏瘫、单瘫、四肢瘫或各种不自主运动。病变累及锥体束时出现阳性病理征。病程
大多2-3周,多数完全恢复,但少数遗留癫痫、肢体瘫痪、智能发育迟缓等后 遗症。
实验室检查
(一)脑脊液检查 压力正常或增加,外观清亮,白细胞:0-数百,病初中性粒细胞为主 ,以后淋巴细胞为主,蛋白质大多正常或轻度增高,糖含量正常.
2. 对症治疗居首要地位。降温,小儿高热惊厥必须很快降下来 。(半小时内过高热,酶、蛋白质变性,为不可逆损害); 鼻塞,清除分泌物。
3. 鼻分泌物呈粘稠不透明或变色,仍可能是病毒性鼻窦 炎,无需用抗生素,除非这种症状持续7-10天无改善
或反而加重或伴发热、白细胞增高、C反应蛋白增高等,考虑 细菌感染,在积极寻找感染部位同时,加用抗生素。
儿科常见疾病诊疗常规
一、普通感冒 (common cold)
• 病原学
90%以上原发病原为病毒,其中鼻病毒 、冠状病毒占60%,此外有流感病毒、 副流感病毒、呼吸道合胞病毒、腺病毒 、柯萨奇病毒、埃可病毒等。 细菌感染多继发于病毒感染后,以链球 菌为最多。
临床表现
• 大年龄组儿童:与成人相同,主要:流涕、鼻塞、 咽痛、疲乏、头疼、咳嗽、发热、畏寒、肌肉酸痛
小儿内科学(第6版)PPT课件 第二章 儿科疾病的诊断和治疗
三、液体疗法中常用的溶液
(三)混合溶液
常用溶液成分
溶液
每100ml含 溶质量/g
HCO3-或乳酸 Na+/mmol·L-1 K+/mmol·L-1 Cl-/mmol·L-1 根/mmol·L-1
Na+/ Cl-
血浆
142
5
0.9%氯化钠溶液
0.9
154
5%或10%葡萄糖溶液 5或10
5%碳酸氢钠溶液
左乳线内0.5~1cm
右胸骨线
小儿内科学(第6版)
二、体格检查
(二)体格检查的项目
8. 腹部 9. 背部及脊柱 10. 四肢 11. 肛门及生殖器 12. 神经系统 (1)脑膜刺激征 (2)神经反射
(三)实验室检查及特殊检查 (四)病史分析
第二节
儿科一般治疗措施
小儿内科学(第6版)
一、儿科护理特点
黏膜
眼窝 前囟 四肢
休克征
轻 稍少 尚可
稍干
明显 烦渴
明显 弹性差 减少 无尿 弹性极差,
花纹
干燥 极干
稍有 凹陷 凹陷
稍有 凹陷 凹陷
温 稍凉
无 不明显
明显 明显 凉或发 有,脉细, 凹陷 凹陷 绀 血压下降
小儿内科学(第6版)
(一)脱水
2. 脱水性质
常见病因 细胞内外变化 血渗透压 血钠浓度 主要表现
补液治疗
二、水、电解质和酸碱平衡紊乱
不同类型脱水的临床特点比较
高渗性脱水 危重状态或医源性因素
等渗性脱水 急性腹泻等
主要为细胞内脱水
细胞内外影响相同
>320mOsm/L
>150mmol/L
烦渴、高热、休克出现迟, 脑细胞脱水可有惊厥和脑血 管破裂 以1/3张的液体为主
儿科疾病诊治原则
儿科疾病诊治原则
教学目标与要求:
• 了解:小儿体检中的注意事项 • 理解:儿科疾病诊治原则 • 掌握:掌握儿科病史采集内容、技巧
重点与难点:
• • • • • 重点: 1、小儿年龄与呼吸、心率的正常范围; 2、小儿血压及药物剂量计算方法 难点: 儿科病历正确的书写
儿科病史采集和体格检查
儿科病史是对患儿疾病发生发展、诊断、治疗
• 7、特殊乳制品:稀释乳、脱脂乳、酸奶、 豆奶、无乳糖奶粉。
• 8、检查前饮食
• 9、其他特殊饮食:无乳糖饮食用于半乳糖 血症,低苯丙氨酸饮食用于笨丙酮尿症。
三、药物治疗原则:
• 小儿对药物的吸收、分布和代谢与成人不 同,因此,必须充分了解小儿药物治疗的 特点,掌握药物性能,作用机制,毒副作 用,适应症和禁忌症,以及精确的剂量和 适当的用药方法。
(四)药物计量计算
1、按体重计算:每日(次)计量=病儿体重(Kg) ×每日(次)每公斤体重所需药量。年长儿按体 重计算如已超过成人量时则以成人量为上限。 2、按体表面积计算:小儿药物剂量=小儿体表面积 (m2)×剂量/(m2) • 小儿体表面积计算公式: <30Kg小儿体表面积 (m2)=体重(Kg)×0.035+0.1 • >30Kg小儿体表面积(m2)部:
• 新生儿及消瘦婴儿可见肠蠕动波或肠形, 注意脐部。 • 肝正常婴幼儿肝脏可在肋缘下扪及1-2cm, 6-7岁后不应再触及,正常婴儿有时可扪及 脾脏。
• 听诊小儿肠鸣音亢进,有无腹部血管杂音, 腹水患儿测量腹围。
(九)脊柱和四肢:
• 脊柱有无畸形,有无“0”形或“x”形腿, 有无手镯、足镯征,有无杵状指(趾)畸 形/
3、按年龄计算:剂量幅度大,不需十分精确 的药物,如止咳药、营养药等。 4、从成人剂量折算 • 小儿剂量:成人剂量×小儿体重(Kg)/50, 此法仅用于未提供小儿剂量的药物,所得 剂量一般都偏小,故不常用。
教学目标与要求:
• 了解:小儿体检中的注意事项 • 理解:儿科疾病诊治原则 • 掌握:掌握儿科病史采集内容、技巧
重点与难点:
• • • • • 重点: 1、小儿年龄与呼吸、心率的正常范围; 2、小儿血压及药物剂量计算方法 难点: 儿科病历正确的书写
儿科病史采集和体格检查
儿科病史是对患儿疾病发生发展、诊断、治疗
• 7、特殊乳制品:稀释乳、脱脂乳、酸奶、 豆奶、无乳糖奶粉。
• 8、检查前饮食
• 9、其他特殊饮食:无乳糖饮食用于半乳糖 血症,低苯丙氨酸饮食用于笨丙酮尿症。
三、药物治疗原则:
• 小儿对药物的吸收、分布和代谢与成人不 同,因此,必须充分了解小儿药物治疗的 特点,掌握药物性能,作用机制,毒副作 用,适应症和禁忌症,以及精确的剂量和 适当的用药方法。
(四)药物计量计算
1、按体重计算:每日(次)计量=病儿体重(Kg) ×每日(次)每公斤体重所需药量。年长儿按体 重计算如已超过成人量时则以成人量为上限。 2、按体表面积计算:小儿药物剂量=小儿体表面积 (m2)×剂量/(m2) • 小儿体表面积计算公式: <30Kg小儿体表面积 (m2)=体重(Kg)×0.035+0.1 • >30Kg小儿体表面积(m2)部:
• 新生儿及消瘦婴儿可见肠蠕动波或肠形, 注意脐部。 • 肝正常婴幼儿肝脏可在肋缘下扪及1-2cm, 6-7岁后不应再触及,正常婴儿有时可扪及 脾脏。
• 听诊小儿肠鸣音亢进,有无腹部血管杂音, 腹水患儿测量腹围。
(九)脊柱和四肢:
• 脊柱有无畸形,有无“0”形或“x”形腿, 有无手镯、足镯征,有无杵状指(趾)畸 形/
3、按年龄计算:剂量幅度大,不需十分精确 的药物,如止咳药、营养药等。 4、从成人剂量折算 • 小儿剂量:成人剂量×小儿体重(Kg)/50, 此法仅用于未提供小儿剂量的药物,所得 剂量一般都偏小,故不常用。
课件儿科疾病诊治原则.ppt
抗生素 既要掌握抗生素的药理作用和用药指征, 更要重视其毒副作用的一面。儿童慎用抗生素。
肾上腺皮质激素 短疗程常用于过敏性疾病、重 症感染性疾病等;长疗程则用于治疗肾病综合 征、血液病、自身免疫性疾病等。哮喘、某些 皮肤病则提倡局部用药。在使用中必须重视其 副作用。水痘患儿禁用激素,以防加重病情。
喂养史:母乳喂养或人工或混合喂养。年长 儿有无挑食、偏食及吃零食的习惯。了解喂 养情况对患有营养性或消化系统疾病的小儿
课件
尤为重要。
儿科病史采集和记录要点(四)
家族史 家族中有无遗传性、过敏性或急慢性 传染病患者;如有,则应详细了解与患儿接 触的情况。父母是否近亲结婚、母亲分娩情 况、同胞的健康情况(死亡者应了解原因和 死亡年龄)。必要时要询问家庭成员及亲戚 的健康状况、家庭经济情况、居住环境、父 母对患儿的关爱程度和对患儿所患疾病的认 识等。
外用药 以软膏多,也可用水剂、混悬剂、粉 剂等。要注意小儿用手抓摸药物,误入眼、口 引起意外。
其他方法 雾化吸人常用;灌肠法小儿采用不 多,可用缓释栓剂;含剂、漱剂很少用于小龄 儿,年长儿可采用。
课件
药物治疗原则(七) ——药物剂量计算
小儿用药剂量较成人更须准确。可按以下方 法计算:
– 按体重计算 最常用、最基本的方法,计算 每日或每次需用量:每日(次)剂量=病儿 体重(kg)×每日(次)每千克体重所需药量。 病儿体重以实测值为准。年长儿按体重计 算超过成人量则以成课人件 量为上限。
肾脏排泄功能不足 新生儿、特别是未成熟儿的 肾功能尚不成熟,药物及其分解产物在体内滞 留的时间延长,增加了药物的毒副作用。
先天遗传因素 家族中有遗传病史的患儿对药物 的先天性异常反应;家族中有药物过敏史者要 慎用某些药物。
肾上腺皮质激素 短疗程常用于过敏性疾病、重 症感染性疾病等;长疗程则用于治疗肾病综合 征、血液病、自身免疫性疾病等。哮喘、某些 皮肤病则提倡局部用药。在使用中必须重视其 副作用。水痘患儿禁用激素,以防加重病情。
喂养史:母乳喂养或人工或混合喂养。年长 儿有无挑食、偏食及吃零食的习惯。了解喂 养情况对患有营养性或消化系统疾病的小儿
课件
尤为重要。
儿科病史采集和记录要点(四)
家族史 家族中有无遗传性、过敏性或急慢性 传染病患者;如有,则应详细了解与患儿接 触的情况。父母是否近亲结婚、母亲分娩情 况、同胞的健康情况(死亡者应了解原因和 死亡年龄)。必要时要询问家庭成员及亲戚 的健康状况、家庭经济情况、居住环境、父 母对患儿的关爱程度和对患儿所患疾病的认 识等。
外用药 以软膏多,也可用水剂、混悬剂、粉 剂等。要注意小儿用手抓摸药物,误入眼、口 引起意外。
其他方法 雾化吸人常用;灌肠法小儿采用不 多,可用缓释栓剂;含剂、漱剂很少用于小龄 儿,年长儿可采用。
课件
药物治疗原则(七) ——药物剂量计算
小儿用药剂量较成人更须准确。可按以下方 法计算:
– 按体重计算 最常用、最基本的方法,计算 每日或每次需用量:每日(次)剂量=病儿 体重(kg)×每日(次)每千克体重所需药量。 病儿体重以实测值为准。年长儿按体重计 算超过成人量则以成课人件 量为上限。
肾脏排泄功能不足 新生儿、特别是未成熟儿的 肾功能尚不成熟,药物及其分解产物在体内滞 留的时间延长,增加了药物的毒副作用。
先天遗传因素 家族中有遗传病史的患儿对药物 的先天性异常反应;家族中有药物过敏史者要 慎用某些药物。
儿童多动症的诊疗指南ppt课件
等方面的评估。
心理行为治疗
行为疗法
采用奖励和惩罚相结合的方法, 通过改变患儿行为来获得奖励或 避免惩罚,从而改善多动症症状
。
认知疗法
帮助患儿认识和理解自己的行为, 掌握解决问题的技能,提高自信心 和自我控制能力。
家庭治疗
通过改善家庭环境和亲子关系,增 进家庭成员间的沟通和理解,帮助 患儿更好地适应家庭和社会环境。
环境因素
改善儿童的生活环境和 教育条件,减少铅暴露 和不良家庭环境等环境 因素的影响,有助于降 低儿童多动症的发生风
险。
生活方式
鼓励健康的生活方式, 包括充足的睡眠、均衡 的饮食和适度的体育锻 炼,有助于促进儿童的 身心健康,减少多动症
症状的出现。
心理社会支持
提供心理社会支持,帮 助儿童建立积极的自我 认同、提高自尊心和应 对能力,同时加强家庭 和学校的支持和合作, 有助于预防多动症的发
鉴别诊断
需排除其他可能导致多动症状的疾病,如甲状腺功能亢进、 癫痫等。
共病情况
多动症患者常常伴随其他精神心理问题,如对立违抗性障碍 、品行障碍、焦虑障碍等,需要进行综合治疗和管理。同时 ,也需要关注患者的身体健康状况,及时处理可能存在的身 体疾病。
CHAPTER 03
儿童多动症的治疗
药物治疗
药物种类
预后情况
01
短期预后
经过合适的治疗和管理,大部分儿童多动症患者的短期预后是良好的,
症状可以得到有效控制,学习和社交能力得到提高。
02 03
长期预后
长期预后取决于病情的严重程度、治疗的效果以及患者的个体差异。一 些患者可能在成年后仍然面临一些症状和挑战,但通过适当的管理和策 略,他们仍然能够实现成功的人生。
心理行为治疗
行为疗法
采用奖励和惩罚相结合的方法, 通过改变患儿行为来获得奖励或 避免惩罚,从而改善多动症症状
。
认知疗法
帮助患儿认识和理解自己的行为, 掌握解决问题的技能,提高自信心 和自我控制能力。
家庭治疗
通过改善家庭环境和亲子关系,增 进家庭成员间的沟通和理解,帮助 患儿更好地适应家庭和社会环境。
环境因素
改善儿童的生活环境和 教育条件,减少铅暴露 和不良家庭环境等环境 因素的影响,有助于降 低儿童多动症的发生风
险。
生活方式
鼓励健康的生活方式, 包括充足的睡眠、均衡 的饮食和适度的体育锻 炼,有助于促进儿童的 身心健康,减少多动症
症状的出现。
心理社会支持
提供心理社会支持,帮 助儿童建立积极的自我 认同、提高自尊心和应 对能力,同时加强家庭 和学校的支持和合作, 有助于预防多动症的发
鉴别诊断
需排除其他可能导致多动症状的疾病,如甲状腺功能亢进、 癫痫等。
共病情况
多动症患者常常伴随其他精神心理问题,如对立违抗性障碍 、品行障碍、焦虑障碍等,需要进行综合治疗和管理。同时 ,也需要关注患者的身体健康状况,及时处理可能存在的身 体疾病。
CHAPTER 03
儿童多动症的治疗
药物治疗
药物种类
预后情况
01
短期预后
经过合适的治疗和管理,大部分儿童多动症患者的短期预后是良好的,
症状可以得到有效控制,学习和社交能力得到提高。
02 03
长期预后
长期预后取决于病情的严重程度、治疗的效果以及患者的个体差异。一 些患者可能在成年后仍然面临一些症状和挑战,但通过适当的管理和策 略,他们仍然能够实现成功的人生。
儿科常见病症诊治PPT课件
增加,文献提示有严重细菌感染组的发热持续时间明显长于非 严重细菌感染组;而与发热<24h组相比, ﹥48h 组严重细菌
感言的危险性没有增加;发现脓毒血症时体温≥39 ℃时间 亦较短 。
第10页,共99页。
儿童常用的退热方法
当儿童体温≥38.5℃和(或)出现明显不适时, 建议采用退热剂。
药物降温 退热剂有:对乙酰氨基酚、布洛芬、安乃近、
33社区的一般治疗蓝芩口服液小儿豉翘清热颗粒金莲清热泡腾片抗病毒口服液等蓝芩口服液小儿豉翘清热颗粒金莲清热泡腾片抗病毒口服液等紫雪丹或新雪丹安宫牛黄丸热毒宁注射液喜炎平注射液丹参注射紫雪丹或新雪丹安宫牛黄丸热毒宁注射液喜炎平注射液丹参注射液痰热清注射液液痰热清注射液34重症早期35预防增强免疫力36目录儿童呼吸系统用药37三急性中毒杀鼠药中毒38复方苯乙哌啶中毒复方苯乙哌啶又名复方地芬诺酯由地芬诺酯和硫酸阿托品组成
第17页,共99页。
临床问题
9、不推荐使用安乃近和阿司匹林作为退热剂应 用于儿童。尼美舒利禁用
10、高热是推荐应用退热剂与温水擦身物理降温 法联合退热。
11、反对糖皮质激素作为退热剂应用于儿童退热。
第18页,共99页。
目录
急性发热诊断处理指南解读 手足口病的诊治 急性中毒的处理 中国儿童普通感冒规范诊治 儿童呼吸系统用药
第22页,共99页。
临床表现
潜伏期:多为2-10天,平均3-5天。 (一)普通病例表现
急性起病,发热,口腔粘膜出现散在疱疹,手、足和臀 部出现斑丘疹、疱疹,疱疹周围可有炎性红晕,疱内液体较 少。可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状。部分病例仅表现 为皮疹或疱疹性咽峡炎。多在一周内痊愈,预后良好。部分 病例皮疹表现不典型,如:单一部位或仅表现为斑丘疹。
感言的危险性没有增加;发现脓毒血症时体温≥39 ℃时间 亦较短 。
第10页,共99页。
儿童常用的退热方法
当儿童体温≥38.5℃和(或)出现明显不适时, 建议采用退热剂。
药物降温 退热剂有:对乙酰氨基酚、布洛芬、安乃近、
33社区的一般治疗蓝芩口服液小儿豉翘清热颗粒金莲清热泡腾片抗病毒口服液等蓝芩口服液小儿豉翘清热颗粒金莲清热泡腾片抗病毒口服液等紫雪丹或新雪丹安宫牛黄丸热毒宁注射液喜炎平注射液丹参注射紫雪丹或新雪丹安宫牛黄丸热毒宁注射液喜炎平注射液丹参注射液痰热清注射液液痰热清注射液34重症早期35预防增强免疫力36目录儿童呼吸系统用药37三急性中毒杀鼠药中毒38复方苯乙哌啶中毒复方苯乙哌啶又名复方地芬诺酯由地芬诺酯和硫酸阿托品组成
第17页,共99页。
临床问题
9、不推荐使用安乃近和阿司匹林作为退热剂应 用于儿童。尼美舒利禁用
10、高热是推荐应用退热剂与温水擦身物理降温 法联合退热。
11、反对糖皮质激素作为退热剂应用于儿童退热。
第18页,共99页。
目录
急性发热诊断处理指南解读 手足口病的诊治 急性中毒的处理 中国儿童普通感冒规范诊治 儿童呼吸系统用药
第22页,共99页。
临床表现
潜伏期:多为2-10天,平均3-5天。 (一)普通病例表现
急性起病,发热,口腔粘膜出现散在疱疹,手、足和臀 部出现斑丘疹、疱疹,疱疹周围可有炎性红晕,疱内液体较 少。可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状。部分病例仅表现 为皮疹或疱疹性咽峡炎。多在一周内痊愈,预后良好。部分 病例皮疹表现不典型,如:单一部位或仅表现为斑丘疹。
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• 病后小儿的一般情况,如精神状态、吃奶或食 欲情况、大小便、睡眠等以及其他系统的症状;
• 用药情况,如药物名称、剂量、方法、时间、 治疗的效果及有无不良反应等。
2020-1பைடு நூலகம்-09
儿科疾病诊治原则
5
儿科病史采集和记录要点(三)
• 个人史 包括出生史、喂养史、发育史,根据 不同的年龄和不同的疾病在询问时各有侧重详 略。
部位最后查,如口腔、咽部等,有疼痛的部位
2020-12-09
也应放在最后检查儿。科疾病诊治原则
10
儿科疾病治疗原则
• 考虑年龄:儿童阶段是一个生长发育的连续过程,不 同年龄小儿在生理、病理和心理特点上各异,发病原 因、疾病过程和转归等与成人不同。不同年龄小儿表 达能力不同,更增加了儿科医护人员在治疗过程中观 察和判断的难度。
2020-12-09
儿科疾病诊治原则
6
儿科病史采集和记录要点(四)
• 家族史 家族中有无遗传性、过敏性或急慢性 传染病患者;如有,则应详细了解与患儿接触 的情况。父母是否近亲结婚、母亲分娩情况、 同胞的健康情况(死亡者应了解原因和死亡年 龄)。必要时要询问家庭成员及亲戚的健康状 况、家庭经济情况、居住环境、父母对患儿的 关爱程度和对患儿所患疾病的认识等。
• 出生史 母孕期的情况;第几胎第几产,出生 体重;分娩时是否足月、早产或过期产;生产 方式,出生时有无窒息或产伤,Apgar评分等。 新生儿和小婴儿,疑有中枢神经系统发育不全 或智力发育迟缓更应详细了解围生期情况。
• 喂养史:母乳喂养或人工或混合喂养。年长儿 有无挑食、偏食及吃零食的习惯。了解喂养情 况对患有营养性或消化系统疾病的小儿尤为重 要。
• 考虑变化:小儿起病急,变化快,容易并发一个甚至 多个器官或系统病变,故治疗措施既要适时、全面, 又要仔细、突出重点。
• 倾注爱心:在疾病的治疗过程中较成年人更需要爱心、
耐心和精湛的医术,儿科医生必须熟练掌握护理、饮
食、用药和心理等各方面的治疗技术,使患儿身心顺
利康复。
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儿科疾病诊治原则
儿科疾病诊治原则
Dr.Feng
2020-12-09
儿科疾病诊治原则
1
包括以下内容
• 儿科病史采集和体格检查
• 病史采集和记录 • 体格检查
• 儿科疾病治疗原则
• 护理的原则 • 饮食治疗原则 • 药物治疗原则 • 心理治疗原则
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儿科疾病诊治原则
2
儿科病史采集和体格检查
• 儿科的病史采集、记录和体格检查在内容、程 序、方法以及分析判断等方面具有自身的特点。
• 检查时态度和蔼,动作轻柔,冬天时双手及所
用听诊器胸件要温暖;检查过程中既要全面仔
细,又要注意保暖,不要过多暴露身体部位以
免着凉;对年长儿还要照顾他(她)们的害羞
心理和自尊心。
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儿科疾病诊治原则
8
体格检查要点(二)
• 对急症或危重抢救病例,应先重点检查生命体征或与疾病有关的 部位,全面的体检最好在病情稍稳定后进行,也可边抢救边检查。
• 传染病接触史 疑为传染性疾病者,应详细了
解可疑的接触史,包括患儿与疑诊或确诊传染
病者的关系、该患者的治疗经过和归转、患儿
与该患者的接触方式和时间等。
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儿科疾病诊治原则
7
体格检查要点(一)
• 与患儿建立良好的关系,取得信任和合作。观 察患儿的精神状态、对外界的反应及智力情况。
• 增加患儿的安全感,让孩子与亲人在一起,婴 幼儿可坐或躺在家长的怀里检查,检查者顺应 患儿体位。
• 要运用系统医学知识、临床基本技能及正确的 临床系统思维规范地采集病史和进行体格检查 并正规书写病历。
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儿科疾病诊治原则
3
儿科病史采集和记录要点(一)
• 病史采集要准确。认真听,重点问,从家长提 供的信息中发现对病情诊断有用的线索。
• 在询问过程中态度要和蔼亲切,语言要通俗易
懂,要注重与家长的沟通,要让家长感觉到对
• 防止交叉感染
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儿科疾病诊治原则
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体格检查要点(三)
• 检查的顺序灵活掌握。婴幼儿注意力集中时间
短,在体格检查时应特别记住:安静时先检查
心肺听诊、心率、呼吸次数和腹部触诊等易受
哭闹影响的部位,一般在患儿开始接受检查时
进行;容易观察的部位随时查,如四肢躯干骨
骼、浅表淋巴结等;有刺激而患儿不易接受的
孩子的关怀,以取得家长和孩子的信任。同时
要尊重家长和孩子的隐私并为其保密。切不可
先入为主,尤其不能用暗示的言语或语气来诱
导家长主观期望的回答,这样会给诊断造成困
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难。
儿科疾病诊治原则
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儿科病史采集和记录要点(二)
• 正确记录患儿姓名、性别、年龄(采用实际年 龄:新生儿记录天数、婴儿记录月数、一岁以 上记录几岁几个月)、种族、父母或抚养人的 信息及/或其它联系方式、病史叙述者与病儿的 关系以及病史的可靠程度。
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儿科疾病诊治原则
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饮食治疗原则
适当的饮食有助治疗和康复。
• 正确选择乳品 ①稀释乳:供新生儿早产儿食用;
②脱脂奶:供腹泻时或消化功能差者短期食用;
③酸奶:供腹泻及消化力弱的病儿食用;④豆
奶:适用于乳糖吸收不良和牛乳过敏的小儿;
⑤无乳糖奶粉:长期腹泻、有乳糖不耐受的婴
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儿科疾病诊治原则
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• 预防医源性疾病
• 防止交叉感染:在接触患儿之前、后均应洗手, 病室要定时清扫、消毒;
• 防止医源性感染:正确、规范地应用导尿、穿刺 等各种治疗方法,定时检查消毒设备,防止感染 的发生;
• 防止意外的发生:医护人员检查、处理完毕后要 及时拉好床栏,所用物品如体温表、药杯等用毕 即拿走,以免小儿玩耍误伤。喂药喂奶要将婴儿 抱起,避免呛咳、呕吐引起窒息。
11
护理的原则
• 细致的临床观察 观察不典型的或细微的表现,应考 虑其存在的病理基础。如婴儿哭闹可以是正常的生理 要求,也可能是疾病的表现;
• 合理的病室安排 可按年龄、病种、病情轻重和护理 要求安排病房及病区。
• 规律的病房生活 保证充足的睡眠和休息,观察病情 应尽量不影响患儿的睡眠,尽可能集中时间进行治疗 和诊断操作,定时进餐。
儿;⑥低苯丙氨酸奶粉:用于确诊为苯丙酮尿
症的婴儿。
儿科疾病诊治原则
14
• 一般膳食 ①普通饮食:易消化、营养丰富、热能充足;