文明礼仪主题班会演讲稿
文明礼仪主题班会发言稿(通用10篇)
文明礼仪主题班会发言稿（通用10篇）文明礼仪主题班会发言稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学：早上好！今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。
文明礼仪，小而言之，它是一个人品德的外在表现，体现出一个人的知识修养；往大处说，它关乎一所学校，一座城市，乃至一个国家的文明程度和整体形象。
曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。
”。
中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的。
反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；教室的墙壁上斑斑污迹，清晰可见；有的同学习以为常地在教学楼走廊上追逐打闹，推推搡搡；部分同学说话言语粗鲁，脏话连篇；有的同学随意攀爬树枝，采摘花朵，故意损坏学校的公共财物；乒乓球桌上，总会出现打闹的身影；集体活动时，喧哗声、尖叫声不绝于耳，甚至在今天这样庄严的升旗仪式上，仍有少数同学在窃窃私语。
同学们，作为望江一小的学子，我们的每个人都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护它的形象和荣誉。
就让我们从我做起，从现在做起，自觉改正陋习，自觉与不文明现象做斗争，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
文明礼仪主题班会发言稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！文明的美德，顺着悠悠五千年的历史长河流传至今，犹如砺沙的金石，经历过时间之水的冲刷，显示出无与伦比的要目光华。
文明演讲稿优秀范文优秀15篇
文明演讲稿优秀范文优秀15篇文明演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：大家好！今天，我为大家演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会，又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
其中，升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳，此时此刻，国旗下的我们要严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对同学们也相当重要。
它关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
同学之间离不开礼仪，它不像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾、多进行自我反省，互相理解，宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结，友谊更深厚。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰，乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯一律右行，见老师和客人要主动问好。
我们还应该爱护校园花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护环境卫生，服从老师管理和接受值周老师的批评劝阻，受到老师的帮助，应主动诚恳地说“谢谢”。
在此时，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你、我便是他们中的一份子。
相信自己，我们一定能行。
同学们，让我们共同努力，相信点滴的道德细节终会汇成道德的汪洋！我的演讲到此结束，谢谢大家！文明演讲稿篇二现在洛阳正在争创文明城市，为此，老师组织我们开展了一次关于创文明城市，做文明少年的主题班会。
今天下午，班会开始了。
刚开始是各小组报告人数，唱队歌等种种仪式。
接下来，小组表演终于开始了。
文明礼仪演讲稿(精选15篇)
文明礼仪演讲稿(精选15篇)文明礼仪演讲稿1各位老师同学，大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪，从我们做起》。
古人说：“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足。
那么，什么是礼仪呢？简单的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质，教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑集体形象，更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。
就小学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。
我们身在社会中，身份，角色在不停的变化之中。
我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。
在文物上乱写乱涂；当我是市民的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管他有没有人行道。
讨厌那些没按规章开车的人；当我们开车的时候，总是抢车道、钻空，讨厌那些在马路上乱闯的行人。
当我们是消费者的时候，经常把个人怨气往服务人员上撒，还总说他们态度不好；当我们是服务人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客太挑剔。
火车跑得快，全凭车头带。
作为中学生的我们，作为祖国未来的希望应改正自我，严于律己，应义不容辞地履行义务，带好头，做好文明的标兵。
毫不疑问，我们每位中学生若都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。
为了我们自己，为了我们的班级，为了我们的校园，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明、懂礼仪。
文明礼仪，人人有责，文明礼仪，从我们做起。
谢谢大家。
文明礼仪演讲稿2文明，两个字说起来容易，可是，有多少人做的？礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。
文明礼仪主题班会演讲稿15篇
文明礼仪主题班会演讲稿15篇文明礼仪主题班会演讲稿1社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。
作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
古人云：“自修齐，至治平”。
不错，要干大事，就必须先学好礼仪。
罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。
而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。
就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的`追求。
”一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。
即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。
在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。
在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。
在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。
他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。
这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。
文明礼仪主题班会优秀演讲稿(7篇)
文明礼仪主题班会优秀演讲稿（精选7篇）在我们年轻的时候,对于主题班会大家都不会陌生吧。
主题班会要有明确教育目标,贯穿始终,具有很强的教育性；以下是我为大家收集整理的文明礼仪主题班会优秀演讲稿，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
文明礼仪主题班会优秀演讲稿第1篇老师们、同学们：大家好！古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、呈现民族精神的紧要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻厌烦别人，下一刻往往成了别人厌烦的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着本身的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们本身又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声歉仄的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的本身让个座。
随着社会的'进展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到敬重。
毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
火车跑得快，全凭车头带。
在家里，假如家长能够带好头；在学校，假如师长能够带好头；在单位，领导假如能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员假如能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，假如我们学校能够带好这个头；假如我们每个人都能从我做起，从现在做起……毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加简单。
文明礼仪演讲稿(精选15篇)
文明礼仪演讲稿(精选15篇)文明礼仪演讲稿1亲爱的同学们：大家好！如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给他让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么？这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。
所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。
校园文明礼仪国旗下讲话稿（通用11篇）
校园文明礼仪国旗下讲话稿校园文明礼仪国旗下讲话稿（通用11篇）随着社会不断地进步，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗？下面是小编为大家整理的校园文明礼仪国旗下讲话稿（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园文明礼仪国旗下讲话稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天主题班会讲话的主题是：《创建文明校园、争做文明学生》。
作为一名追求上进的中学生，同学们，你们是否养成了良好的文明习惯呢？下面让我们每位同学都来对照一下，一起来做一个文明体检吧。
上下楼梯，靠右行走，下课后不追逐打闹，楼道里不推搡拥挤。
同学们，你们做到了吗？这些文明的行为不仅反映了你心里想着别人，更说明了你将安全牢记在心里，学会了遵守规则。
遇到老师大声问好，进出家门跟父母主动打招呼。
同学们，你们做到了吗？主动问好，不仅说明了你文明友善，你的善于表达，还见证着你的自信。
使用礼貌用语，总会悄悄地给别人留下好的`印象。
不在校园内吃零食，不乱抛杂物；爱护花草树木和公共财物，不乱涂乱画。
同学们，你们做到了吗？你的一言一行，代表着你的形象，体现出你的修养，当你总是表现得那么优雅而得体的时候，也意味着你同时在收获着父母的喜爱、老师的欣赏和同学的敬佩。
文明是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
我们不只是在校园里要讲文明，在校外我们也要做一个文明的人。
走路要走人行道；过马路要走斑马线，骑车不能逆向行驶等，不要闯红灯，这些基本的交通规则必须遵守。
在公共场所要遵守公共秩序，言行举止要有礼貌，绝不随地吐痰或者乱扔垃圾。
文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种习惯，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
同学们，让我们从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！谢谢大家！校园文明礼仪国旗下讲话稿2尊敬的老师们、同学们：大家好！今天我国旗下讲话的题目是：提高文明素质，创建文明校园。
文明礼仪从我做起的演讲稿(20篇)
文明礼仪从我做起的演讲稿（20篇）文明礼仪从我做起的演讲稿（精选20篇）文明礼仪从我做起的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：如果要我回答：人最重要的素质是什么?我说：人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。
回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲，是“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。
今天，在这庄严的升旗仪式上，我倡导“文明礼仪伴我行”，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。
在经济高速发展的今天，在社会转型价值观呈现多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。
有这样一则报道，说的是在美国珍珠港景区，美国人特意在垃圾桶前写下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!据说，这是为了专门提醒中国人而设定的；其它国家包括美国游客则没有这样的“待遇”。
同样的礼遇，在法国，去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示：请保持安静!据说这是专门示意爱在公共场合“热闹”的中国人看的。
就连80年代才刚刚发展起来的泰国竟然也敢在皇宫写下“请便后冲水”这句只给中国人看的标语!我的心在流血!一些国人的不文明行为已经严重损害了中国这一具有悠久灿烂文化的“礼仪之邦”的光辉形象。
文明是一种认识，文明是一种观念，文明更是一种文化，文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。
本学期开学以来，我们感受到了可爱校园内每一天的优美，每一处的洁净，每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。
同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，在强化着健康向上的学习气氛。
许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范懂礼仪讲文明的`人，这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。
文明礼仪主题班会发言
文明礼仪主题班会发言尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们相聚在这里，举行一场以文明礼仪为主题的班会。
我很荣幸能够站在这里，与大家分享我对于文明礼仪的一些看法和感悟。
文明礼仪，是我们中华民族的传统美德，也是我们每个人在日常生活中应该遵循的基本准则。
它不仅仅是简单的礼貌用语和行为规范，更是一种内在的修养和品质，体现着一个人的道德水准和文化素养。
首先，让我们来思考一下，为什么文明礼仪如此重要？文明礼仪是人际交往的桥梁。
在我们的生活中，无论是与家人、朋友、同学还是陌生人相处，都需要通过文明的言行来传递尊重和友善。
一句亲切的问候、一个温暖的微笑、一次耐心的倾听，都能够拉近人与人之间的距离，增进彼此的理解和信任。
想象一下，如果我们每个人都能够以礼待人，那么我们的社会将会充满和谐与温馨，人与人之间的关系也会更加融洽。
文明礼仪是个人形象的名片。
一个人的言行举止往往能够反映出他的内在品质和修养。
一个懂文明、讲礼仪的人，无论走到哪里，都会给人留下良好的印象，受到他人的尊重和欢迎。
相反，如果一个人举止粗鲁、言行无礼，不仅会让人感到反感和厌恶，还会影响到自己的形象和声誉。
在当今社会，良好的个人形象对于我们的学习、工作和生活都有着至关重要的影响。
文明礼仪是社会文明的标志。
一个文明的社会，必然是一个充满秩序、和谐、公正和友善的社会。
而文明礼仪正是构建社会文明的基石。
当我们每个人都能够自觉遵守文明礼仪规范，做到尊老爱幼、尊师重道、爱护环境、遵守交通规则等，我们的社会将会变得更加美好、更加宜居。
那么，在日常生活中，我们应该如何践行文明礼仪呢？在家庭中，我们要尊敬长辈，关爱家人。
主动帮助父母做一些力所能及的家务，与父母、兄弟姐妹之间要相互尊重、相互理解、相互包容。
要注意自己的言行举止，不要对家人发脾气、说脏话，要学会感恩和回报家人的关爱。
在学校里，我们要尊敬老师，团结同学。
见到老师要主动问好，虚心接受老师的教导。
与同学相处要友好和睦，互帮互助，不要嘲笑、欺负他人。
2024年国旗下礼仪演讲稿样本（三篇）
2024年国旗下礼仪演讲稿样本尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是初二____班的____，今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享一个关于《文明礼仪从我做起》的演讲。
随着初秋的脚步悄然而至，我们漫步在风景如画的校园中，总能感受到文明礼仪的暖流萦绕心间。
我们也必须正视那些与和谐校园氛围格格不入的行为。
今天，我想就中学生的习惯与礼仪这一话题，与大家进行深入探讨。
礼仪，简而言之，是自我约束与尊重他人的良好习惯，更是个人教养与素质的重要体现。
它关乎个人的道德修养，也关乎集体的荣誉与尊严。
中华民族自古便享有“礼仪之邦”的美誉，作为炎黄子孙，我们有责任也有义务去传承和发扬这一传统美德。
那么，如何将这一理念落实到我们的日常生活中呢？我们应当从小事做起，注重个人卫生与仪表整洁。
穿着校服、保持仪表大方得体，不仅是对老师的尊重，也是对我们自身形象的塑造。
我们还应注重语言文明，使用普通话交流，避免使用粗俗语言或辱骂他人，以免降低个人素质，损害班级与学校的形象。
在与同学的相处中，我们要学会倾听与理解。
友谊的建立需要时间的积累与双方的共同努力。
当我们遇到矛盾时，应保持冷静与理智，通过沟通来化解误会与隔阂。
宽容与理解是维系友谊的重要纽带，只有相互包容、相互尊重，我们才能共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
我们还应铭记“一日为师，终身为父”的古训。
老师们的辛勤付出与无私奉献值得我们用实际行动去回报。
在课堂上认真听讲、积极发言；在课后认真完成作业、及时复习；在遇见老师时主动问好、表达敬意……这些看似微不足道的举动，实则是对老师们最大的尊重与感激。
我想说的是：文明礼仪的养成并非一朝一夕之功，而是需要我们长期坚持不懈地努力。
让我们从现在做起、从自己做起、从身边的小事做起，用我们的双眼去观察生活中的美好与不足；用我们的双手去创造更加整洁、优美的校园环境；用我们的心灵去感受文明礼仪带给我们的愉悦与幸福。
相信在我们的共同努力下，我们的校园一定会变得更加美好、更加和谐！谢谢大家！2024年国旗下礼仪演讲稿样本（二）尊敬的教师们，同学们，大家早上好：我非常荣幸能在这个美好的清晨与大家共度时光。
文明礼仪伴我行主题班会国旗下讲话稿(精选11篇)
文明礼仪伴我行主题班会国旗下讲话稿（精选11篇）文明礼仪伴我行国旗下讲话稿精选精选篇1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好!我来自三年级三班。
我们今天演讲的题目是《文明礼仪陪伴我》。
中国是一个有5000年历史的文明古国，中华民族一直是一个温柔有礼的文明国家。
中国孩子的手势、声音、笑容，都体现了一个人的气质和修养。
文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明懂礼貌的好孩子。
我通常很注意礼貌。
遇到老师和客人，我会主动打招呼;和同学在一起，可以和大家和睦相处。
上下楼梯，人挤人，我就向右敬礼;在学校，我爱校园里的花草树木，注意公共场所的卫生，不乱扔垃圾;爱护公物，不乱写乱画;骑行时，先下车后上车，主动让座。
也懂得感恩父母。
我经常在家帮父母做一些力所能及的.家务。
每当父母生日、父亲节、母亲节，我总能给父母送上一份祝福。
我觉得这符合一个优秀文明少先队员的形象。
三年前，我带着美好的憧憬走进了这所美丽的学校。
我年轻的脸上充满了青春的微笑和如水般纯净的眼睛。
时光飞逝，时光飞逝。
现在是初三学生。
我想我应该给弟弟妹妹们树立一个好榜样，希望我能像太阳一样把文明礼仪的光芒照耀在身边的每一个人身上。
也希望能让文明礼仪的雨像春雨一样滋润身边的每一个人。
同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来，从身边的小事做起，让我们的校园成为一个文明的天堂，让我们的校园更蓝，更清澈的水，更干净的路，更美丽的环境...文明礼仪伴我行国旗下讲话稿精选精选篇2老师们、同学们：早上好!今天我讲话的主题是“文明礼仪伴我行，我为创文添砖瓦”。
同学们，你们知道什么是“创文”吗?“创文”就是创建文明城市，像我们江门市要创建文明城市，经过几年的时间的努力，文明城市创建工作已取得了比较大的成效，如城市形象更加靓丽，基础设施更加完善，文化特色更加凸现，人的文明素质显著提升，生态环境更加良好。
这就是创建文明城市为我们带来的好处。
文明修身,礼仪修心主题班会
常用文明礼仪用语
1、 您好 2、 请进 3、 请坐 4、 请稍等 5、 请问 6、 请讲 7、 让您久等了
8、 对不起
9、 请原谅 10、 很抱歉 11、 没关系 12、 请别客气 13、 这是我应该做的 14、 谢谢 15、 再见，请走好
• 健全自我人格
行为文明 语言文明 网络文明
•遵守公民道德规范 •遵守市民规范 • 遵守学生规范
• 学习文明用语 • 校园内讲普通话 • 放弃不文明语言
• 遵守青少年网络文明公约பைடு நூலகம்
优化校园环境 争做文明学生
第一是优化校园学习环境 第二是优化校园生活环境 第三是优化校园人际环境
1、出勤好，不迟到，不早退，不旷课。
倡议： 自尊自爱，注重仪表； 真诚友善，礼貌待人； 遵规守纪，勤奋学习； 勤奋俭朴，孝敬父母； 遵守公德，严于律己 。
班级全体学生宣誓
请举起右手，让我们一起宣誓：
向不文明、不和谐、不友爱、不卫 生现象宣战，争做文明学生，创建 和谐校园！
进贤二中 八（19）班
希望同学们通过这次学习，学会----
一、发生在我们身边的不良行为习惯
墙 壁 涂 鸦 ， 这 不 是 艺 术 “文化长廊”需要呵护
角 落 的 那 个 柜 子
……
学生不文明行为
1、考试作弊； 2、在校园内抽烟、酗酒、聚众赌博； 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习； 4、休息时间吵闹，影响他人休息； 5、随意吐痰，乱扔果皮纸屑； 6、课堂不文明，不尊重老师； 7、破坏校内公共设施、设备； 8、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画； 9、买饭菜时随意插队。
文明礼仪演讲稿15篇_9
文明礼仪演讲稿15篇文明礼仪演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：早上好！我们__小学在学校领导的正确领导下，克服种。
种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。
在晨光下，在微风里，在实小的殿堂中，同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。
如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。
还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。
以上这种。
种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。
一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。
同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。
因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种。
种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们创建文明城市尽自己的微薄之力。
谢谢大家！文明礼仪演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》，这里，我想就校园的两个变化来谈谈我的看法。
首先，我们的学校新添了几个垃圾箱，并且是分类的垃圾箱。
文明礼仪主题班会【优秀7篇】
文明礼仪主题班会【优秀7篇】文明礼貌主题班会篇一一、活动导入老师：同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。
那我们应该如何去做呢？首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的起码要求。
同学们应该保持天生的自然美和质朴美。
其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。
同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到诚实守信，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。
同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让他人尊重你，你首先要尊重他人，陋习图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。
二、活动开始1、介绍文明礼仪知识：（1）坐姿礼仪：优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。
给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。
（2）站姿礼仪：优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。
给大家介绍几种站姿，请一位同学示范，一位讲解。
（3）走姿礼仪：无论是日常生活中还是社交场合，走路往往是最引人注目的形体语言，也是最能表现一个人的风度和活力。
请一位同学示范，一位讲解。
2、小品《发生在我们生活中的事》场景一：早晨，同学们早早的来到教室，坐在自己的位置上自习。
同学xx气喘吁吁的跑进教室，一边吃东西，一边随手把一团废纸丢向墙角。
场景二：上课铃响了，同学们都在专心听课，积极思考，认真记笔记，而他又在干什么呢？场景三：同学a专心听讲，不时地记着笔记。
同学b一会儿和同桌讲话，一会儿东张西望，一会儿前俯后仰，然后趴在桌子上睡着了。
场景四：同学xx在教室外面踢其他班的门，还和同学打架。
师：看了刚才的小品，大家说说看，在他身上有哪些不良习惯？3、欣赏儿歌朗诵《一点儿》每天早晨起早点儿，衣服领巾整齐点儿。
文明礼仪主题班会演说13篇
文明礼仪主题班会演说13篇(讲文明有礼仪主题班会)文明礼仪主题班会演说1文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用?12月15日我班举行了“文明礼仪伴我行”的主题班会。
此次活动的目是培养同学们做文明人,做文明事，增强少先队员的责任感和自豪感。
通过这次活动的展示和表决，学生们都有了责任感和荣誉感，让我们知道了做文明人应该：语言文明，礼貌待人，不说脏话讲普通话，用文明语等等。
通过这次班会让我们学到了：顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神!有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂。
更让我们懂得了：文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。
一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是文明。
这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田，陶冶着我们的情操，提升着我们的道德素质，促使我们茁壮成长!想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。
做人就是做一个讲文明的人。
人要是不讲文明，再富也会变成穷人，再聪明也会被人鄙视。
有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。
通过班会课，更进一步加强了同学们对文明礼仪的认识。
千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开!最后，我们齐声念出了简短的文明宣言：“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园!”文明礼仪主题班会演说2亲爱的老师、同学们：“文明”这个词，相信大家并不陌生。
我国是一个具有5000多年优良传统的文明古国。
现在，虽然生活条件得到了很大提高，但是道德素质还有些欠缺，在我们身边还有许多不文明的人、不文明的现象。
记得今年暑假的一天，我和几个同学相约一起去电影院观影。
文明礼仪主题班会发言稿
千里之行，始于足下。
文明礼仪主题班会发言稿文明礼仪主题班会发言稿》尊敬的校领导、班主任、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享有关文明礼仪的主题。
文明礼仪是我们日常生活中非常重要的一部分，它代表着一个人的素质和修养。
通过加强文明礼仪的学习和实践，我们可以更好地与他人相处，增加人际关系的和谐，并为我们的社会贡献一份力量。
首先，让我们从文明礼仪的含义谈起。
文明礼仪是指我们在与他人相处和社会生活中应该遵守的行为准则和规范。
它包括言行举止、礼貌待人、尊重他人、社交礼仪等方面。
文明礼仪是社会生活的基本要求，我们既要学会尊重他人的权益，也要保持自己的尊严和人格。
其次，文明礼仪对我们的成长和发展非常重要。
一个真正文明有礼的人，无论是在学校还是在社会上，都能得到他人的尊重和喜爱。
尽管我们在成长过程中会遇到各种各样的挑战和困难，但通过学会文明礼仪，我们可以更好地面对这些挑战。
例如，当我们在学校里遇到困难时，我们可以尊重老师和同学，虚心求教，相互帮助，这样我们就能够更快地解决问题，取得更好的成绩。
在社会生活中，如果我们能够保持良好的文明礼仪，我们能够赢得他人的信任和合作，帮助我们更好地融入社会。
此外，良好的文明礼仪还能够帮助我们塑造良好的个人形象。
在社会上，一个有修养、有友善、乐于助人的人往往会被人们所赞赏和重视。
通过遵守文明礼仪的规范，我们能够创造良好的个人形象，给人留下积极的印象。
同时，第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
良好的个人形象也会为我们的前程铺就良好的发展道路，为我们的未来创造更多的机会。
最后，我想强调的是，在学习和实践文明礼仪的过程中，我们要注重细节，并愿意接受反馈和改变。
细节决定成败，正是通过那些微不足道的小事，我们能够真正体现我们的修养和素质。
比如，在公共场合，我们要保持队形整齐、个人仪表整洁，不大声喧哗，不乱扔垃圾等，这些都是让别人看到我们的素质和文明的细节。
同时，我们也要学会接受他人的批评和意见，并能够积极改变自己的不足之处，提高自己的文明礼仪素质。
行文明事做文明人演讲稿
在旅游景点，应保持环境整洁，不随地乱扔垃圾、不破坏自然景观 。
03
做文明人的基本素养
诚实守信
总结词
诚实守信是文明人的基本素质，它涉及到一个人的道德品质和社会责任感。
详细描述
在日常生活中，我们应该始终保持真诚、守信，遵守社会道德规范和法律法规。在与他人交往时，要言行一致， 不撒谎、不欺诈，树立良好的个人形象和信誉。同时，我们还要勇于承担责任，不逃避、不推诿，以实际行动赢 得他人的信任和尊重。
促进社会和谐与进步
营造良好的社会氛围
行文明事做文明人有助于营造和谐、友善、互助的社会氛围，减 少社会矛盾和冲突。
推动社会文明进步
行文明事做文明人有助于推动社会文明进步，形成积极向上的社会 风尚。
增强社会凝聚力
行文明事做文明人有助于增强社会凝聚力，形成共同的价值观念和 行为准则。
推动国家繁荣与发展
05
培养文明习惯的途径与方法
学校教育的作用
文明礼仪教育
学校应注重文明礼仪教育，通过课堂 讲解、示范引导等方式，帮助学生树 立正确的文明观念。
校园文化熏陶
学校可以通过开展丰富多彩的校园文 化活动，如文明主题班会、文明标语 征集等，营造文明氛围，让学生在潜 移默化中养成文明习惯。
家庭教育的影响
家庭榜样作用
家长应成为孩子学习的榜样，通 过自身的言行举止，传递正确的 价值观和行为准则。
家庭教育指导
家长应积极参与学校组织的家庭 教育活动，学习文明教育的方法 和技巧，与学校共同培养孩子的 文明习惯。
社会环境的熏陶
媒体宣传引导
通过电视、广播、报纸等媒体，宣传文明理念，引导社会风尚，营造良好的社 会文明氛围。
保护环境卫生
文明礼仪主题班会演讲稿12篇
文明礼仪主题班会演讲稿12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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讲文明话做文明事当文明人主题班会演讲稿
讲文明话,做文明事,当文明人,主题班会演讲稿篇一：讲文明话做文明人主题班会“说文明话，做文明人”主题班会县东小学二（2）班活动目的：1、通过训练培养小学生文明礼貌的良好品德。
2、锻炼小学生的语言表达和社交能力。
活动过程：一、复习常见的礼貌用语1、日常七大礼貌用语是（请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见）。
2、常用礼貌用语可归纳为（问候语、迎送语、致谢语、谢罪语、应答语）。
二、下面这一组相对应的句子，是我们日常生活中一些常用的不礼貌说法（前半部分）和礼貌的说法（后半部分），请比较一下，有什么不同之处？①谁——哪一位②你——您③你们——各位、诸位④不来——对不起，我有事来不了⑤不干——很抱歉，这事我帮不了忙。
⑥我问你——请问您⑦什么事——请问我能帮您做什么？⑧你明白吗？——不知我是否说清楚了⑨给我做，行吗？——我能请您帮个忙吗？⑩不行就算了——如果您觉得困难的话，那就不麻烦您了。
三、情境摹拟，评一评哪种做法最好1、这位同学把另一位同学的尺子碰掉了，装没看见。
2、这位同学生硬地说一声“对不起”。
3、这位同学把尺子捡起来，说一声“对不起”。
4、这位同学把尺子捡起来，说一声“对不起”，并看看尺子摔坏没有，如果摔坏，问对方是否需要赔偿。
四、挑选两名学生进行“请”字对话示范如：甲：请把你的橡皮借给我用一下好吗？乙：没问题，请用吧！（加上动作）按要求2人一组，根据示范进行问答。
五、称赞游戏1、同学2人一组，真诚地说一句称赞对方的话。
2、同学6人一组，每人真诚地说一句称赞对方的话。
3、受到他人称赞时，你有什么感受？六、教师小结：班级文明礼貌要求1、讲话看对象，看场合，使用文明礼貌用语。
2、谦恭礼让，敬老爱幼。
3、同学之间团结友爱，不欺负别人，发生矛盾时多做自我批评。
4、不打断别人的讲话，不打扰别人的学习、工作、休息。
妨碍别人要道歉。
5、诚实守信，借用他人钱物要及时归还。
6、做事要勇于认错，虚心接受别人的劝告，要做到说做一致，不要口是心非，有错就改。
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文明礼仪主题班会演讲稿
文明是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。
古往今来，人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。
小编为大家整理了关于文明礼仪的主题班会演讲稿3篇，欢迎大家阅读。
文明礼仪主题班会演讲稿篇1
敬爱的老师、同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是：《文明礼仪》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，也可以增进人与人之间的友谊。
大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个历史悠久的礼仪之邦。
中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多的传统和美德。
从孔融让梨到张良拜师，从周为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模!
作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生!但是，如何才能做一名文明的小
学生呢?我们首先要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养;遇到老师、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱护公物，不乱写乱划;在与同学的交往中，能和睦相处，共同学习。
做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任;家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待;在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生;尊老爱幼，帮助别人，做到处处为别人着想。
让我们一起努力，做一名穿戴整齐、懂礼貌、不乱扔垃圾的小学生。
我的演讲结束了，谢谢大家。
文明礼仪主题班会演讲稿篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是六(2)班的刘晓繁，今天我演讲的题目是《校园礼仪》。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们，你们是否感到春天到了。
春天是美好的，我们在这美好春天的校园里该做些什么呢?
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!
同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。
升旗仪式最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下我们要严肃认真、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。
上课认真听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。
只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。
同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在
三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!
我的演讲完毕!
谢谢大家!
文明礼仪主题班会演讲稿篇3
亲爱的同学们：
“讲文明、懂礼貌，讲卫生、重礼仪。
”这是做人的最重要的要求，作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。
首先，无论任何场合都应该使用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语，说话时语言应该清晰、明了，预期诚恳、语速适中、语调平和，语意明确言简，提倡使用普通话，不要随意打断别人谈话，认真聆听别人的说话。
然后，我们无论是对长辈、朋友或同学，都应该有礼貌，见了长者要问好，见了朋友、同学要主动打招呼，要养成尊老爱幼的良好习惯。
最后，还要注意卫生习惯的养成，清洁卫生是仪容美的关键，是利益的基本要求。
不管长相有多好，衣着有多华贵，若满脸污垢，浑身臭味，那必然破坏一个人的形象。
因此，每个人应该养
成良好的卫生习惯，做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。
爱护公共卫生环境，不随地吐痰、不乱扔垃圾……，自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。
一个人不管拥有了再大的财富，都要有高尚的品德，文明的行为，别人才会尊敬你。
在心中品德就是一笔巨大的财富，用再多的金钱也买不到的东西，从此，我们一定要做讲文明的好孩子。