《推敲》教学精品PPT课件
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●春风又( )江南岸。《泊船瓜洲》
旺、浓、闹 ●红杏枝头春意(闹)。《玉楼春》
动、拂、翻、皱、起 ●风乍起,吹(皱)一池春水。《谒金门》
到、过、入、满、绿
●春风又(绿)江南岸。《泊船瓜州》
我来推敲推敲:
●集市上人山人海,各种商品琳琅满 目。这时,街道一旁有人正拿着标价牌 在说:“六元一件,十元两件!”
●老爷爷跌倒了,他艰难地移动着身体。 这时,陈老师看见了,走下楼梯,来到 老爷爷身旁,把老爷爷轻轻地拉了起来。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
●____和贾岛一起商量,认为还是用 “___”字好,原因有三条:_______。
●后来,人们就把_____,叫做“推 敲”。
品读悟:此处是什么描写?
• 这时,夜深人静,月 光皎洁,他的敲门声 惊醒了树上沉睡的小 鸟。
•景物描写
推敲词语入神
• 贾岛骑着毛驴,一
边吟哦,一边做着
敲门、推门的动作,
唐 贾岛
闲居少邻并, 草径入荒园。 鸟宿池边树, 僧敲月下门。 过桥分野色, 移石动云根。 暂去还来此, 幽期不负言。
李凝很悠闲地住在这里,很少有人 往来,只有一条杂草遮掩的小路通 向荒芜的小园。鸟儿歇宿在池边的 树上,我正在月下敲响山门。走过 小桥呈现出原野迷人的景色,云脚 正在飘动,好像山石在移动。我暂 时要离开这里,但不久还要回来, 要按照约定的日期与朋友一起隐居,
• 韩愈问:“你 •生气、气愤.......
为何冲撞我的仪
仗队?”
• 贾岛回答道: “我正在斟酌诗
•诚恳......
里的一个字眼儿,
无意间冲撞了大
驾,求您宽恕。”
阅读提示二
1、韩愈的话,你是如何理解的?
还是用“敲”字更好些。月夜 访友,即使友人家门没有闩,也不 能莽撞推门,敲门表明你是一个有 礼貌的人。再说,用“敲”字更能 衬托出月夜的宁静,读起来也响亮 些。
课文主要讲了一个什么故事?(自
读课文)
阅读提示一:
1、找出故事的起因、经过和结果,并 分别简要地用一两句话概括。
尝试简单地讲一讲这个故事。
●贾岛去拜访_____,结果主人不在家, 于是他____。
●第二天,在返回长安的路上,他想 起________,于是骑在毛驴上,一边____, 一边____,结果冲撞了______。
还是用“敲”字更好些。月夜 访友,即使友人家门没有闩,也不 能莽撞推门,敲门表明你是一个有 礼貌的人。再说,用“敲”字更能 衬托出月夜的宁静,读起来也响亮 些。
还是用“敲”字更好些。月夜 访友,即使友人家门没有闩,也不 能莽撞推门,敲门表明你是一个有 礼貌的人。再说,用“敲”字更能 衬托出月夜的宁静,读起来也响亮 些。
决不食言。
推敲方法: (1)能否为表情达意服务; (2)联系语境判断用词是否准确; (3)用朗读来判断用词是否准确。
试试看:
1.一天,贾岛去长安城郊外访问 一个叫李凝的朋友。
2.半ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ上,他想起昨夜即时写成 的那首小诗……
3.再说,用“敲”字更能衬托出 月夜的安静,读起来也响亮些。
下面句子中画线的词能换成括号里的词 语吗?为什么?
还是用“敲”字更好些。月夜 访友,即使友人家门没有闩,也不 能莽撞推门,敲门表明你是一个有 礼貌的人。再说,用“敲”字更能 衬托出月夜的宁静,读起来也响亮 些。
• 韩愈主张用“敲”字有三条理由: • ①表明作者是一个有礼貌的人; • ②用“敲”字更能衬托出月夜的宁静; • ③读起来也响亮些。
题李凝幽居
题李凝幽居 贾岛 闲居少邻并,草径入荒园。 鸟宿池边树,僧推月下门。 过桥分野色,移石动云根。 暂去还来此,幽期不负言。
推 敲
走进主人公——贾岛
走进主人公——韩愈
推敲 沉睡 妥帖 闯进
和尚 毛驴 街道 礼貌
贾岛 韩愈 宽恕 吟哦 簇拥 避让 皎洁 冲撞 斟酌 门闩 莽撞 衬托 犹豫不决 家境贫寒
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
1.一天,贾岛去长安城郊外拜访 (访问)一个叫李凝的朋友。
2.半路上,他想起昨夜即兴(即 时)写成的那首小诗……
3.再说,用“敲”字更能衬托出 月夜的宁静(安静),读起来也响 亮些。
名句欣赏
旺、浓、闹 ●红杏枝头春意( )。《玉楼春》
动、拂、翻、皱、起 ●风乍起,吹( )一池春水。《谒金门》
到、过、入、满、绿
不知不觉进了长安
城。大街上的人 看到他这个样子,
•你认为呢?
都感到十分好笑。
吟哦yín é
阅读4——6自然段,思考
1.当韩愈的仪仗队迎面而来时,行人怎样? 贾岛呢?他为什么会这样?
2.贾岛是一个怎样的诗人?说说你的理由。
认真严肃、锲而不舍
•两句三年得,一吟双泪流。 --贾岛
他们说这话时是怎样的神情?
旺、浓、闹 ●红杏枝头春意(闹)。《玉楼春》
动、拂、翻、皱、起 ●风乍起,吹(皱)一池春水。《谒金门》
到、过、入、满、绿
●春风又(绿)江南岸。《泊船瓜州》
我来推敲推敲:
●集市上人山人海,各种商品琳琅满 目。这时,街道一旁有人正拿着标价牌 在说:“六元一件,十元两件!”
●老爷爷跌倒了,他艰难地移动着身体。 这时,陈老师看见了,走下楼梯,来到 老爷爷身旁,把老爷爷轻轻地拉了起来。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
●____和贾岛一起商量,认为还是用 “___”字好,原因有三条:_______。
●后来,人们就把_____,叫做“推 敲”。
品读悟:此处是什么描写?
• 这时,夜深人静,月 光皎洁,他的敲门声 惊醒了树上沉睡的小 鸟。
•景物描写
推敲词语入神
• 贾岛骑着毛驴,一
边吟哦,一边做着
敲门、推门的动作,
唐 贾岛
闲居少邻并, 草径入荒园。 鸟宿池边树, 僧敲月下门。 过桥分野色, 移石动云根。 暂去还来此, 幽期不负言。
李凝很悠闲地住在这里,很少有人 往来,只有一条杂草遮掩的小路通 向荒芜的小园。鸟儿歇宿在池边的 树上,我正在月下敲响山门。走过 小桥呈现出原野迷人的景色,云脚 正在飘动,好像山石在移动。我暂 时要离开这里,但不久还要回来, 要按照约定的日期与朋友一起隐居,
• 韩愈问:“你 •生气、气愤.......
为何冲撞我的仪
仗队?”
• 贾岛回答道: “我正在斟酌诗
•诚恳......
里的一个字眼儿,
无意间冲撞了大
驾,求您宽恕。”
阅读提示二
1、韩愈的话,你是如何理解的?
还是用“敲”字更好些。月夜 访友,即使友人家门没有闩,也不 能莽撞推门,敲门表明你是一个有 礼貌的人。再说,用“敲”字更能 衬托出月夜的宁静,读起来也响亮 些。
课文主要讲了一个什么故事?(自
读课文)
阅读提示一:
1、找出故事的起因、经过和结果,并 分别简要地用一两句话概括。
尝试简单地讲一讲这个故事。
●贾岛去拜访_____,结果主人不在家, 于是他____。
●第二天,在返回长安的路上,他想 起________,于是骑在毛驴上,一边____, 一边____,结果冲撞了______。
还是用“敲”字更好些。月夜 访友,即使友人家门没有闩,也不 能莽撞推门,敲门表明你是一个有 礼貌的人。再说,用“敲”字更能 衬托出月夜的宁静,读起来也响亮 些。
还是用“敲”字更好些。月夜 访友,即使友人家门没有闩,也不 能莽撞推门,敲门表明你是一个有 礼貌的人。再说,用“敲”字更能 衬托出月夜的宁静,读起来也响亮 些。
决不食言。
推敲方法: (1)能否为表情达意服务; (2)联系语境判断用词是否准确; (3)用朗读来判断用词是否准确。
试试看:
1.一天,贾岛去长安城郊外访问 一个叫李凝的朋友。
2.半ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ上,他想起昨夜即时写成 的那首小诗……
3.再说,用“敲”字更能衬托出 月夜的安静,读起来也响亮些。
下面句子中画线的词能换成括号里的词 语吗?为什么?
还是用“敲”字更好些。月夜 访友,即使友人家门没有闩,也不 能莽撞推门,敲门表明你是一个有 礼貌的人。再说,用“敲”字更能 衬托出月夜的宁静,读起来也响亮 些。
• 韩愈主张用“敲”字有三条理由: • ①表明作者是一个有礼貌的人; • ②用“敲”字更能衬托出月夜的宁静; • ③读起来也响亮些。
题李凝幽居
题李凝幽居 贾岛 闲居少邻并,草径入荒园。 鸟宿池边树,僧推月下门。 过桥分野色,移石动云根。 暂去还来此,幽期不负言。
推 敲
走进主人公——贾岛
走进主人公——韩愈
推敲 沉睡 妥帖 闯进
和尚 毛驴 街道 礼貌
贾岛 韩愈 宽恕 吟哦 簇拥 避让 皎洁 冲撞 斟酌 门闩 莽撞 衬托 犹豫不决 家境贫寒
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
1.一天,贾岛去长安城郊外拜访 (访问)一个叫李凝的朋友。
2.半路上,他想起昨夜即兴(即 时)写成的那首小诗……
3.再说,用“敲”字更能衬托出 月夜的宁静(安静),读起来也响 亮些。
名句欣赏
旺、浓、闹 ●红杏枝头春意( )。《玉楼春》
动、拂、翻、皱、起 ●风乍起,吹( )一池春水。《谒金门》
到、过、入、满、绿
不知不觉进了长安
城。大街上的人 看到他这个样子,
•你认为呢?
都感到十分好笑。
吟哦yín é
阅读4——6自然段,思考
1.当韩愈的仪仗队迎面而来时,行人怎样? 贾岛呢?他为什么会这样?
2.贾岛是一个怎样的诗人?说说你的理由。
认真严肃、锲而不舍
•两句三年得,一吟双泪流。 --贾岛
他们说这话时是怎样的神情?