小学美术《戏曲脸谱》优质课教案、教学设计

《戏曲脸谱》教学设计

一、教学目标设计：

1、知识目标：让学生初步了解戏曲脸谱艺术特色,了解谱式、色彩等方面的基础知识。学习按步骤临摹戏曲脸谱,分组合作设计一幅京剧脸谱。

2、能力目标：培养学生对戏曲脸谱艺术的欣赏能力和创作表现的能力。

3、情感目标：激发学生热爱中华民族文化的情感,体验戏曲脸谱艺术的装饰美感。

二、教学重难点：

1、重点：戏曲脸谱的绘制。

2、难点：戏曲脸谱的设计。

三、教学准备:

1、学生：戏曲脸谱资料、脸谱底板、水粉色、调色盘、毛笔。

2、教师：戏曲脸谱资料、图片、录像、课件。

四、教材分析

脸谱艺术历史悠久，它的起源与面具有密切的关系。京剧兴起后，脸谱造型逐渐完善，在构图上奠定了基本谱式，各类角色的脸谱进一步精致化、多样化，但仍然保持着传统脸谱的基本特点。脸谱是中国戏剧中特有的化妆艺术，以写实与象征相合的艺术夸张手法，鲜明地表现某些男性人物的面貌，揭示出人物的类型、性格、品质、年龄等综合特征。脸谱又是一种富有装饰性的图案艺术，具有很高的欣赏价值。

京剧脸谱通常分净角与丑角脸谱两大类。约有十余种谱式，净角主要有：“整脸”、“三块瓦（窝）脸”、“十字门脸”、“六分脸”、“碎花脸”、“歪脸”等。丑角谱式较少有：“豆腐块脸”、

“ 腰子脸”、“枣核脸”几种谱式。

京剧脸谱的颜色一般以某一种颜色象征某人物的品质、性格、气度，这种颜色成为“主色”，它是一个脸谱最主要的直觉表现手段。每个脸谱至少用三种以上的颜色，各种色彩显示不同的作用与象征，可以表现人物的忠、善、恶，寓意褒贬，爱憎分明。

本课选用了学生较为熟悉且具有典型意义的传统京剧人物形象，使学生能够很快的掌握本课学习内容，能在理解教师意图的基础上完成学习任务。

五、教学对象分析：

本课教学对象是小学高年级学生，学生的感知力、理解力较强，对“时、空”

观念也比较明确，理解记忆、抽象思维和创造性想象有一定的水平，有意注意占优势，并且能长久保持，兴趣稳定。模仿能力创造能力都有很大的提高，对新鲜事物感兴趣。京剧脸谱艺术

对于他们来说是一种新的、不十分了解的知识，学生有浓厚的学习兴趣和强烈的表现欲望。

六、教学过程：

(一)、导入新课

[播放]—京剧唱腔片断《说唱脸谱》。

1、提问：哪位同学回答下面的问题？

①你知道这是什么艺术?

②为什么包拯和关羽、曹操等脸上都有许多的图案和颜色？

学生回答：京剧，角色图案和颜色是用来舞台化妆用的。

2、教师总结：京剧是我国传统艺术，在京剧中有些人物的脸上有一些图案和颜色，是京剧

特有的舞台化妆艺术。这种用来化妆用的图案和颜色在京剧中叫脸谱。

3、教师导入：这些风格迥异的脸谱，你们想不想把它表现出来？

(二)：介绍京剧脸谱知识。

[课件播放]

1、起源：

教师讲解：京剧脸谱的起源与面具关系密切，人类早期的战争面具、傩舞面具、汉代百戏假

面具都是戏剧脸谱的远祖。京剧兴起后，脸谱造型日臻完善，在构图上奠定了基本谱式，各类角色

的脸谱进一步精致化、多样化，但仍然保持着传统脸谱的基本特点。

2、意义：

问：京剧中为什么要用脸谱化妆？

脸谱是京剧中特有的化妆艺术。是用写实和象征相结合的艺术手法，把人物的形象进行夸张，

以突出、强化人物的生理特征——面貌及个性，而采用的一种手段，用来造成舞台的效果。

3、小组讨论京剧脸谱的艺术价值：

教师总结：脸谱既是一种舞台化妆，同时又是一种装饰性很强的图案艺术，具有很高的欣

赏价值，是中国老百姓喜闻乐见的一种艺术形式。

(三)：京剧脸谱的谱式：

[课件出示各种谱式]

学生谈各种谱式的特点。

教师总结：京剧脸谱在应用和发展中，形成了一定的谱式，约十余种，这是其中的五种。

介绍特点：

①整脸：在整个面部涂一种主色，不勾花纹，而是在主色上画出眉、眼、口、鼻的纹理，这种

谱式称之为“整脸”。

②三块瓦脸:在整脸的基础上，用黑色把眉、眼、鼻等在颜色上突出出来，而是使前额、左右面颊呈现出三块明显主色，平整的如同三块瓦，称之为“三块瓦脸”或“三块瓦窝”。

③十字门脸:从脑门顶至鼻子尖，用黑色或颜色的立柱纹与眼窝大体呈“十字”形，额头涂白，有灰色小圈眉子，此种谱式称之为“十字门脸”。

④碎花脸:与整脸相反，脸谱色彩、构图最复杂的称之为“碎花脸”。

⑤歪脸色彩、构图不对称，表现人物形象反常、丑陋的脸谱谱式，称之为“歪脸”。

（四）、学习脸谱的色彩：

1、教师提问：那位同学知道京剧脸谱上的颜色是起什么作用的？

2、教师导入：在戏曲脸谱上的颜色，是以一种颜色象征某人物的品质、性格、气度，这种颜色称为“主色”，它是一个脸谱最主要的直觉表现手段。艺术家用红、蓝、白、黑、金、紫、银等颜色，以丰富的想象和夸张的手法，突出剧中复杂的人物形象。重在形、神、意三个方面，表现人物的忠、、善、恶，寓意褒贬，爱憎分明。

3、你能说出各种颜色各代表什么意思吗？

4、教师总结：京剧脸谱的色彩非常丰富，主色一般象征某个人物的品质、性格、气度。

红色——表现忠贞、英勇的人物性格，如：关羽。

蓝色——表现刚强、骁勇、有心计的人物性格，如：窦尔敦。

黑色——表现正直、无私、刚直不阿的人物形象，如：包公。

白色——代表阴险、疑诈、飞扬、肃煞的人物形象。如：曹操。

绿色——代表顽强、暴躁的人物形象。如：武天虬。

黄色——代表枭勇、凶猛的人物，如：宇文成都。

紫色——表现刚正、稳练、沉着的人物。

金、银色——表现各种神怪形象。

[教师讲解同时课件演示-脸谱资料]

（五）：着色方法[课件演示---涂色过程]

1、先从白色入手，将所有白色涂满，涂匀。

2、再涂颜色，要从浅入深地顺序涂。

3、最后着墨色。

（六）：作业要求：

[出示课件]