高考物理讲义选修3-5第2讲:碰撞 (学生版)
物理选修3-5人教版16.4 碰 撞 (共13张PPT)(优质版)
四、弹性碰撞和非弹性碰撞
• 3、非弹性碰撞:若两物体碰撞后它们 的形变不能完全恢复原状,这时将有 一部分动能转化为内能,碰撞前后系 统的动能不再相等,我们称这样的碰 撞为非弹性碰撞。
• 4、完全非弹性碰撞:两物体碰撞后粘 合在一起,这时系统动能损失最大, 这样的碰撞称为完全非弹性碰撞。
五、几个重要的概念
16.4 碰 撞
一、历史上对碰撞物体的研究
• 最早发表有关碰撞问题研究成果的是布 拉格大学校长、物理学教授马尔西 (M.Marci,1595—1667),他在1639 年发表的《运动的比例》中得出一些碰 撞的结论。随后著名的物理学家如伽利 略、马略特、牛顿、笛卡尔、惠更斯等 都先后进行了一系列的实验总结出碰撞 规律,为动量守恒定律的建立奠定了基 础。
的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛,淡薄名利,心态积极而平衡,有所求而有所不求,有所为而有所不为,不用刻意掩饰自己,不用势利逢迎他人,只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情,也许暂时看不到成果,但不要灰心或焦虑,你不是没有成长,而是在扎 64.无论你从事什么行业,只要做好两件事就够了:一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在,人品决定了你的人脉;剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话:一、年轻,什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择:重新出发,做自己生命的主角;抑或停留在原地,做别人的配角。67.决定你的人生高度的,不 是你的才能,而是你的人生态度!限制你的,从来就不是什么年龄,而是你的心态!68.水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运!69.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不 难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!70.有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气, 有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。71.想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不 到,又何必抱怨这个世界都和你作对?72.人生从来没有固定的路线,决定你能够走多远的,并不是年龄,而是你的努力程度。无论到了什么时候,只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战,都不算太晚。迟做,总比不做好!73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口,你改变不了这个世界,但你可以改变自己,选择一条正确的路,坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路,看错不少人 ,承受了许多的叛逆,落魄得狼狈不胜, 但都无所谓,只要还活着, 就总有盼望,余生很长, 何必慌张 75.这世界上,没有能回去的感情。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非回去的,只是存于心底的记忆。是的,回不去了,所以,我们只能一直往前。76.鸡汤再有理,终究是别人的 总结。故事再励志,也只是别人的经历,只有你自己才能改变自己。77.理想艰险,遇到再大的困难,想着为自己的理想奋斗,也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下,也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博,英勇去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生出色。不管结局能否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功,就是胜者。79.一个人想要优秀,你必须接受挑战!一个人想要 尽快优秀,就要寻找挑战!80.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因为你正处于人生的上坡路;只有 尽全力,才能迎来美好的明天!81.每个人都有一行热泪,苦也要面对,因为坚强;每个人都有无言的伤,痛也要承受,因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积!只要相信自己,总会遇到惊喜;每一种生活都有各自的轨迹!记得 肯定自己,不要轻言放弃;每一个清晨都是希望的开始,记得鼓励自己!83.我没有靠山,自己就是山!我没有天下,自己打天下!我没有资本,自己赚资本!这世界从来没有什么救世主。我弱了,所有困难就强了。我强了,所有 阻碍就弱了!活着就该逢山开路,遇水架桥。生活,你给我压力,我还你奇迹!.你要记得,在这个世界上,你是独一无二的,没人像你,你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上,你是自己的主角,不需要去做谁
高中物理选修3-5碰撞ppt课件
2.若m1=m2的两球发生弹性正碰,v1≠0,v2=0,则 v1′=0,v2′=v1,即两者碰后交换速度.
3.若m1≪m2,v1≠0,v2=0,则二者弹性正碰后,v1′ =-v1,v2′=0.表明m1被反向以原速率弹回,而m2仍静止.
4.若m1≫m2,v1≠0,v2=0,则二者弹性正碰后,v1′ =v1,v2′=2v1.表明m1的速度不变,m2以2v1的速度被撞出 去.
将v1代入即得F=(m+M)g+(m+M)
v21 L
=(m+M)g+
m2v2 m+ML.
答案 (m+M)g+mm+2vM2L
三、从动量、能量观点解决的有关问题
【例3】 如图所示,一轻质弹簧两端连接着物体A和B,
放在光滑的水平面上,物体A被水平速度为v0的子弹击中,子
弹嵌在其中,已知A的质量是B的质量的
(1)对子弹进入A的过程,由动量守恒定律得 mv0=(m+mA)v1, 解得v1=mm+vm0 A=v40. (2)以子弹和A、B组成的系统作为研究对象,整个过程动 量守恒,弹簧压缩量最大时,它们的速度相等,由动量守恒定 律得mv0=(m+mA+mB)v2, 解得v2=m+mmvA+0 mB=v80.
由动量守恒定律得pA′=2 kg·m/s,由题设vA>vB, 即mpAA>mpBB 得mB>1.4mA,故A选项错误. 碰后vB′≥vA′,即pmB′B ≥pmA′A ,则mB≤5 mA,则选项D 错误;碰撞过程,动能不能增加,即
2pmA2 A+2pmB2 B≥p2Am′A2+p2Bm′B2,推得mB≥177mA 故选项B错误,所以选项C正确.
三、散射 1.定义:微观粒子相互接近时并不像宏观物体那样“接 触”而发生的碰撞. 2.散射方向:由于粒子与物质微粒发生对心碰撞的概率 很小,所以多数粒子碰撞后飞向四面八方.
物理选修3-5人教版16.4 碰 撞
2、斜碰:碰撞前的相对速度 方向不在两球的连心线上
四、弹性碰撞和非弹性碰撞
• 1、碰撞:两个或两个以上的物体在相 遇的极短时间内产生非常大的相互作 用。其特点是:相互作用时间短,作 用力变化快和作用力的峰值大。因此 其他外力可以忽略不计。
• 2、弹性碰撞:两物体碰撞后形变能完 全恢复,则没有能量损失,碰撞前后 两小球构成的系统的动能相等,这样 的碰撞为弹性碰撞。
二、生活中的各种碰撞现象
打 台 球
பைடு நூலகம்
二、生活中的各种碰撞现象 撞车
二、生活中的各种碰撞现象
打 桩 机 打 桩
二、生活中的各种碰撞现象
钉 钉 子
二、生活中的各种碰撞现象
飞 鸟 撞 飞 机
二、生活中的各种碰撞现象
打 网 球
二、生活中的各种碰撞现象
拳 击
三、碰撞的形式
• 1、正碰:碰撞时速度沿着连心线方向。
1.系统:存在相互作用的几个物体所组 成的整体,称为系统,系统可按解决问 题的需要灵活选取.
2.内力:系统内各个物体间的相互作用 力称为内力
• 3.外力:系统外其他物体作用在系统 内任何一个物体上的力,称为外力.
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。
高中物理选修3-5碰撞PPT课件
有些碰撞沿一条直线,有些碰不在一条直线上;
有些碰撞过程可能机械能守恒,有些过程机械 能可能不守恒……
.
6
理论论证
m v0
m
2m v
由动量守恒定律:
m0v02mv
v
v0 2
碰撞前系统总动能:
Ek0
1 2
mv02
碰撞后系统总动能:E k1 22m2 v1 22m (v 2 0)21 4m02v
Ek Ek0 碰撞过程中有机械能损失
2、非对心碰撞——斜碰: 碰前运动速度与两球心连线不在同一直线上
.
10
(三)碰撞规律总结
1、动量制约 ——守恒 2、动能制约 ——不增 3、运动制约 ——合理
【例3】在光滑水平面上,动能为E0、动量的大小为P0的
小钢球1与静止的小钢球2发生碰撞,碰撞前后球1的运动
方向相反,将碰撞后球1的动能和动量的大小分别记为E1、
.
7
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(二)碰撞的分类
分类方式之一:从能量变化方面分类
1、弹性碰撞: 碰撞过程中机械能守恒 2、非弹性碰撞: 碰撞过程中机械能不守恒
3、完全非弹性碰撞:碰撞后两物粘合在一起, 以共同速度运动 机械能损失最大!
.
8
【讨论问题一】
一维弹性碰撞的碰后速度的确定
v1
v1/
v2/
m1
m2
m 1 v1m 1 v1 m 2v2
P1,球2的动能和动量的大小分别记为E2、P2,则必有:
A、E1<E0
B、P1<P0
C、E2>E0
D、P2>P0
参考答案:
AB D
.
11
小结:
物理选修3-5人教版16.4碰撞(共22张ppt).ppt
弹性碰撞和非弹性碰撞
• 在本章第1节开始的演示中,一个钢球与另一个静 止的钢球相碰,如果两个钢球的质量相等,第一 个钢球停止运动,第二个钢球能摆到同样的高度, 说明这个碰撞过程中没有能量损失,碰撞过程能 量守恒。
碰撞过程中动量 守恒、动能守恒。
1Hale Waihona Puke 2345
6
7
如图16、4-1,两个物体是的质量都为m,碰撞以前一 个物体静止,另一个物体一速度v向它撞去。碰撞以后 两个物体粘在一起,成为一个质量为2m的物体,以速度
V , 继续前进。 这个碰撞过程中能量(总动能)守恒吗?
用动量守恒定律求出两物体的共同速度 V , , 用V表示V , ,然后分别计算出碰撞前后系统的总动能。
碰撞过程中动量守恒
mV 2mV , V , 1 V
2
碰前动能: 碰后动能: Ek=mV2/2 E/k=mV/2/2=mV2/8
碰撞后两物体粘在一起 的碰撞叫完全非弹性碰 撞。这种碰撞机械能损 失最大。
碰撞过程中动量守恒、动能不守恒。
1、定义
若在碰撞过程中无机械能损失,则该碰撞为弹 性碰撞;若在碰撞过程中有机械能损失,则该 碰撞为非弹性碰撞。
2、研究弹性碰撞
如何列式表达?
如何计算?
讨论(一)
讨论(二)
讨论(三)
讨论(四)
若在一光滑水平面上有两个质量分别为m1、m2的刚性小球A和B,以初速度v1、 v2运动,若它们能发生碰撞(为一维弹性碰撞),碰撞后它们的速度分别为v1/和 v2/分别是多大?
v2'
2m1v1 m2 m1 m1 m2
v2
【思考】
在光滑水平面上,有A、B两个小球向右沿同一直线运动,取向右为正,两球的
物理:16.4《碰撞》PPT课件(新人教版_选修3-5)
③运动制约:即碰撞过程还将受到运动的合理 性要求的制约(碰前、碰后两个物体的位置关 系(不穿越)和速度大小应保证其顺序合理。)
二、
练习.在光滑的水平面上,有A B两球沿同一直线 向右运动,(如图示),已知碰撞前两球的动量分别 为PA=12kgm/s , PB=13kgm/s , 碰撞后它们的动 量变化是△PA, △PB有可能的是:( A C )
A. △PA= -3 kgm/s B. △ PA =4 kgm/s C. △ PA = - 5 kgm/s △PB=3 kgm/s △PB= - 4 kgm/s △PB=5 kgm/s
D. △ PA= - 24 kgm/s
PA=12kgm/s
△PB=24 kgm/s
PB=13kgm/s
三、
16.4 碰 撞
一维碰撞的分析
一、弹性碰撞
思考:1.碰撞过程中动量守恒吗? 2.红球碰撞后的速度如何求出? 3.对碰撞前后,两球机械能之和进行比较?
二、演示实验(弹性碰撞与非弹性碰撞)
1.弹性碰撞:如果碰撞过程中机械能守恒,这样 的碰撞叫做弹性碰撞。 2. 如果碰撞过程中有机械能损失, 叫做非弹性 碰撞 3.如果碰撞过程中机械能损失最大,则称为完 全非弹性碰撞。(碰撞物体粘合在一起,具有相同的
速度。)
三、研究一维的弹性碰撞
假设物体m1以速度V1与原来静止的 物体m2发生弹性碰撞,碰撞后他们的速 度分别为V1’和V2’ 。求出用m1 m2 V1 来 表示V1’和V2’的表,v1’=0; v2’=v1(质量相等,交换速度) b.当m1>m2时, v1’>0 ; v2’>0.(大碰小,一起跑) c.当m1>>m2时,v1’=v1 ; v2’=2v1 d.当m1<m2时, v1’<0; v2’>0.(小碰大,要反弹) e.当m1<<m2时,v1’= -v1; v2’= 0
物理选修3-5:16.4碰撞 课件(2)
例2
用轻弹簧相连的质量均为m=2㎏的A、B两 物体都以v=6m/s的速度在光滑的水平地面上运 动,弹簧处于原长,质量M = 4㎏的物体C静止 在前方,如图所示。B与C碰撞后二者粘在一 起运动,在以后的运动中,求: (1)当弹簧的弹性势能最大时物体A的速度。 (2)弹性势能的最大值是多大?
V0
V0
碰撞及类碰撞模型
将A和B看作系统:
碰撞过程中系统动量守恒
m1v1
m2v2
m1v1'
m2
v
' 2
弹性碰撞中没有机械能损失
1 2
m1v12
1 2
m2
v22
1 2
m1v1' 2
1 2
m2
v2'
2
v1'
2m2v2 m1
m1 m2 m2
v1
若v2=0时,结论与前
面的是否相同?
v2'
16.4《碰撞》
县直高中高二 物理组
生活 实例
回顾:碰撞的特点
1、相互作用时间极短; 2、相互作用力极大,即内力远大于 外力。
3、相互作用的系统动量守恒。
问题
系统在碰撞过程中能量(机械能)守恒吗?
碰撞过程中动量守恒
碰撞后两物体
mv=2mv/ V/=v/2
粘在一起的碰 撞叫完全非弹
碰前动能: 碰后动能:
③由于作用时间很短,认为物体在碰撞 前后在同一位置。
例A、B两球在水平光滑直轨道上同向运动,已知 它们的动量分别是pA=5 kg·m/s,pB=7 kg·m/s.A从 后面追上B并发生碰撞,碰后B的动量pB′=10 kg·m/s,试判断:
物理选修3-5人教版 16.4碰撞 (共22张PPT)(优质版)
m2 m2
v1
v2
2m1 m1 m2
v1
(1) 若 m1 = m2,则 v1ʹ = 0、v2ʹ = v1,相当于两球交换速度 (2) 若 m1 > m2, 则 v1ʹ > 0,且v2ʹ一定大于 0 (3) 若 m1 < m2 , 则 v1ʹ < 0,且v2ʹ一定大于 0
(5) 若 m1 >> m2 , 则 v1ʹ = v1, v2ʹ = 2v1
4v0
3 g
1. 对心碰撞
如图所示,一个运动的球与一个静止的球碰撞,碰撞 之前球的运动速度与两球心在同一直线上,碰撞之后两球
的速度仍会沿着这条直线。这种碰撞称为正碰,也叫对心
碰撞。
2. 非对心碰撞
一个运动的球与一个静止的球碰撞,碰撞之前球的 运动速度与两球心的连线不在同一条直线上,碰撞之后 两球的速度都会偏离原来两球心的连线。这种碰撞称为 非对心碰撞。
(1) 规律:动量守恒、机械能守恒 (2) 能量转化情况:系统动能没有损失
2. 完全非弹性碰撞:碰撞后两物体连在一起运动的现象。 (1) 规律:动量守恒,机械能减少 (2) 能量转化情况:系统动能损失最大
3. 对心碰撞和非对心碰撞
1. 在光滑水平面上,动能为 E0 ,动量大小为 p0 的小 钢球 1 与静止的小钢球 2 发生碰撞,碰撞前后球 1 的
与宏观物体碰撞不同的是,微观粒子相互接近时并不
发生直接碰撞,因此微观粒子的碰撞又叫做散射。由于
粒子与物质微粒发生对心碰撞的概率很小,所以多数粒 子在碰撞后飞向四面八方。
由于原子之间强大的相互作 用,碰撞时原子相当于质量 极大的物体,不会移动。
1. 弹性碰撞:碰撞过程中机械能守恒,这样的碰撞叫做 弹性碰撞。
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碰撞__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________1.理解常见的碰撞模型。
2.学会用动量守恒能量守恒解决相关问题。
1.碰撞(1)碰撞是指物体间的相互作用持续时间很短,而物体间相互作用力很大的现象. (2)在碰撞现象中,一般都满足内力远大于外力,可认为相互碰撞的系统动量守恒; (3)根据碰撞过程中系统总动能的变化情况,可将碰撞分为几类:①弹性碰撞:总动能没有损失或总动能损失很小,可以忽略不计,此碰撞称为弹性碰撞.可使用动量守恒定律和机械能守恒定律帮助计算. 如: 若一个运动的球1m 与一个静止的球2m 碰撞,则 根据动量守恒定律:________________________ 根据机械能守恒定律:______________________ 得到:121112m m v v m m -'=+,121122m v v m m '=+②一般碰撞:碰撞结束后,动能有部分损失.③完全非弹性碰撞:两物体碰后粘合在一起,这种碰撞损失动能最多. (4)判断碰撞过程是否存在的依据 ①动量守恒②机械能不增加(动能不增加):k1k2k1k2E E E E ''++≥或2222121212122222p p p p m m m m ++≥ ③速度要合理:碰前两物体同向,则v v 后前>,并且碰撞后,原来在前的物体速度一定增大,并有v v ''后前≥;两物体相向运动,碰后两物体的运动方向不可能都不改变.(v 后为在后方的物体速度,v 前为在前方的物体速度) (5)常见模型①“速度交换”模型:质量相同的两球发生弹性正碰.若10v v =,20v =,则有1200,v v v ''==. ②“完全非弹性碰撞”模型:两球正碰后粘在一起运动.若10v v =,20v =,则有1012m v v m m =+共,动能损失最大,22k 101211()22E m v m m v ∆=-+共. ③“弹性碰撞”模型:若102,0v v v ==,则有121012m m v v m m -'=+,120122m v v m m '=+.2.反冲(1)指在系统内力作用下,系统内一部分物体向某方向发生动量变化时,系统内其余部分物体向相反的方向发生动量变化的现象. (2)在反冲现象中系统的动量是守恒的.①质量为M 的物体以对地速度v 抛出其本身的一部分,若该部分质量为m ,则剩余部分对地反冲速度为:mv v M m'=-. ②反冲运动中的已知条件常常是物体的相对速度,在应用动量守恒定律时,应将相对速度转换为绝对速度(一般为对地速度). (3)反冲现象中往往伴随有能量的变化.3.爆炸(1)爆炸过程中,内力远远大于外力,动量守恒. (2)在爆炸过程中,有其它形式的能转化为机械能.4. 人船模型(1)移动距离问题分析①若一个原来静止的系统的一部分发生运动,则根据动量守恒定律可知,另一部分将向相反方向运动.11220m v m v -=,则2121m v v m =经过时间的积累,运动的两部分经过了一段距离,同样的,有2121m x x m =. ②当符合动量守恒定律的条件,而仅涉及位移而不涉及速度时,通常可用平均动量求解.解此类题通常要画出反映位移关系的草图.(2)人船模型中,人的位移与船的位移分别为 M l L M m =+船人人船,m l L M m =+人船人船,其中L 是人和船的相对位移.类型一:碰撞后的动量例1.A 、B 两小球在光滑水平面上沿同一直线向同一方向运动,A 球的动量为5 kg ·m/s ,B 球的动量是7 kg ·m/s ,当A 球追上B 球发生碰撞, 则碰撞后A 、B 两球动量的可能值为: ( ) A. p A ′=6 kg ·m/s p B ′=6 kg ·m/s B. p A ′=3 kg ·m/s p B ′=9kg ·m/s C .p A ′=-2 kg ·m/s p B ′=14 kg ·m/s D .p A ′=-5 kg ·m/s p B ′=17kg ·m解析:由于A追上B发生碰撞,所以可知v A >v B 且碰后 v B ′>v B v B ′≥v A,即p B ′>p B ,故可排除选项A。
从动量守恒来看,BCD选项都满足p A +p B =p A ′+p B′,再从总动能不可能增加来看2'2'2221212121B B A A B B A A v m v m v m v m +≥+,因为v B ′>v B 即2221'21B B BB v m v m 〉 所以2221'21A A A A v m v m 〈,即v A ′2<v A 2,-v A < v A ′< v A ,从而有-p A < p A ′< p A ,即-5 kg ·m/s < p A ′< 5 kg ·m/s ,因此排除D选项。
综合分析本题正确答案为B,C。
答案:BC类型二:碰撞后的速度问题例2.两球A 、B 在光滑的水平面上沿同一直线、同一方向运动,m A =1Kg,m B =2kg,v A =6 m/s,v B =2 m/s,当球A 追上球B 并发生碰撞后A 、B 两球的速度的可能值是(取两球碰撞前的运动方向为正):( )A . v A ′=5m/s vB ′=2.5m/s B. v A ′=2m/s v B ′=4m/sC . v A ′=-4m/s v B ′=7m/s D. v A ′=7m/s v B ′=1.5m/s解析:从题意分析,球A 追上球B 发生碰撞,结合实际情况,B 球速度一定沿正方向且增加,并且碰后A 球速度应小于或等于B 球速度,即v A ′≤ v B ′。
A 、D 选项中在后运动的球A 速度都比在前运动的球B 的速度大,故 A 、D 选项不正确。
B 、C 选项既与实际情况相符合,又都满足动量守恒,好像都符合题意,但从总动能不可能增加来看,碰前总动能E K =J v m v m B B A A 22212122=+ B 选项中碰后总动能E K ‘=J J v m v m B B A A 221821212'2'〈=+,故B 选项正确。
C 选项碰后的总动能为57J 大于22J ,故C 选项错误。
综合分析本题只有B 选项正确。
答案:B类型三:碰撞后动量的变化例3:在光滑水平面上,有A 、B 两个小球沿同一直线向右运动,已知碰撞前两球的动量分别为p A =12 kg ·m/s , p B =13kg ·m/s ,碰撞后它们动量的变化是ΔP A 与ΔP B ,有可能的是:( ) A. ΔP A =-3 kg ·m/s ΔP B =3kg ·m/s B .ΔP A =4 kg ·m/s ΔP B =-4kg ·m/s C .ΔP A =-5 kg ·m/s ΔP B =5kg ·m/s D .ΔP A =-24 kg ·m/s ΔP B =24kg ·m/s解析:初一看四个选项,都满足动量守恒,ΔP A=-ΔP B,由于A、B两球同向运动,A与B发生碰撞必有v A >v B 且 v B ′>v B ,所以有ΔP B >0,因而ΔP A <0,故可排除选项B。
又由动能关系2'2'2221212121B B A A B B A A v mv m v m v m +≥+,因为v B ′>v B 即2221'21B B B B v m v m 〉 所以2221'21A A A A v m v m 〈,即v A ′2<v A 2,-v A < v A ′< v A ,从而得出 -2v A < v A ′-v A <0,即-2mv A <mΔv A <0,-2p A <ΔpA <0,由此可排除D选项,综合分析本题正确答案为A,C。
答案:AC类型四:求碰撞两球的质量比例4.甲乙两球在水平光滑轨道上同方向运动,已知它们的动量分别为P 甲=5 kg ·m/s,P 乙=7kg ·m/s ,甲从后面追上乙并发生碰撞,碰撞后乙球动量变为10 kg ·m/s ,则两球质量m 甲与m 乙的可能关系是: ( )A.m乙=m甲B.m乙=2m甲C.m乙=4mD.m乙=6m甲解析:从题意看,甲球从后面追上乙,说明V甲>V乙,即乙乙甲甲mm P P 〉,所以57=mm甲乙甲乙P P 〉,排除A选项。
碰撞动量守恒P甲+P乙=P甲′+P乙′,代入数值得P甲′=2kg ·m/s ,碰后从实际情况分析,V甲′≤ V乙′,即乙乙甲甲mm P P ''≤,所以5210''=≤=mm甲乙甲乙P P ,因此可排除D选项。
再从能量角度分析有:乙‘乙甲甲乙乙甲甲m P m P m P m P 22'222222+≥+,即2151''22=--≥甲甲2乙2乙乙甲P P P P m m ,因此可排除B选项。
综合分析本题只有C答案正确。
答案:C基础演练1.假设一个小型宇宙飞船沿人造地球卫星的轨道在高空中绕地球做匀速圆周运动,如果飞船沿其速度相反的方向抛出一个质量不可忽略的物体A ,则下列说法正确的是()A.A 与飞船都可能沿原轨道运动B.A 与飞船都不可能沿原轨道运动C.A 运动的轨道半径可能减小,而飞船的运行半径一定增加D.A 可能沿地球半径方向竖直下落,而飞船运行的轨道半径将增大2.有一炮艇总质量为M ,以速v 1匀速行驶,从艇上沿前进方向水平射出一颗质量为m 的炮弹,已知炮弹相对炮艇的速度为v ′,不计水的阻力,若发射炮弹后炮艇的速度为v 2,则它们的关系为 ()A.(M+m)v2+m(v′-v1)=Mv1B.(M-m)v2+m(v1+v′)=Mv1C.(M-m)v2+mv′=Mv1 D(M-m)v2+m(v2+v′)=Mv13.一人静止于光滑的水平冰面上,现欲离开冰面,下列方法中可行的是( )A.向后踢腿B.手臂向后甩C.在冰面上滚动D.脱下外衣水平抛出4.在本实验中,入射小球每次滚下都应从斜槽上的同一位置无初速释放,这是为了使( )A.小球每次都能水平飞出槽口B.小球每次都以相同的速度飞出槽口C.小球在空中飞行的时间不变D.小球每次都能对心碰撞5.在本实验中,安装斜槽轨道时,应让斜槽的末端的切线保持水平,检验的办法是观察放在末端的小球是否处于随遇平衡状态,这样做的目的是为了使( )A.入射球得到较大的速度B.入射小球和被碰小球对心碰撞后速度均为水平方向C.入射小球和被碰小球碰撞时动能无损失D.入射小球和被碰小球碰撞后均能从同一高度飞出6.图5—2为一空间探测器的示意图,P1、P2、P3、P4是四个喷气发动机,P1、P3的连线与空间一固定坐标系的x轴平行,P2、P4的连线与y轴平行.每台发动机开动时,都能向探测器提供推力,但不会使探测器转动.开始时,探测器以恒定的速率v0向正x方向平动.要使探测器改为向正x偏负y60°的方向以原来的速率v0平动,则可( )A.先开动P1适当时间,再开动P4适当时间B.先开动P3适当时间,再开动P2适当时间C.开动P4适当时间D.先开动P3适当时间,再开动P4适当时间7.质量相同的两物体P和Q放在粗糙水平面上,它们与水平面间的动摩擦因数分别为μP和μQ,两物体之间压着一轻质弹簧并用线捆住.若把线剪断,则弹簧推动P、Q同时沿相反方向运动,则()①μP=μQ时系统动量守恒,μP≠μQ时动量不守恒②μP=μQ或μP≠μQ时系统动量都守恒③μP=μQ或μP≠μQ时系统动量都不守恒④假若μP=μQ=0,P、Q质量不等,系统动量也守恒以上判断正确的是A .①④B .只有②C .只有③D .只有①8.质量为M 的木块,放在光滑水平桌面上处于静止状态,今有一质量为m 速度为v 0的子弹沿水平方向击中木块并停留在其中与木块共同运动,同子弹击中木块过程中,木块受到的冲量大小为()①mv 0②mv 0-M m mMv +0③m m mMv +0④mv 0-M m v m +02以上结果正确的是A .只有①B .只有③C .③④D .只有④9.质量不等的两个物体静止在光滑的水平面上,两物体在外力作用下,获得相同的动能,下面说法中正确的是( )A .质量小的物体动量变化大B .质量大的物体受的冲量大C .质量大的物体末动量小D .质量大的物体动量变化率一定大10.如图所示,质量为0.5 kg 的小球在距离车底面高20 m 处以一定的初速度向左平抛,落在以7.5 m/s 速度沿光滑水平面向右匀速行驶的敞蓬小车中,车底涂有一层油泥,车与油泥的总质量为 4 kg ,设小球在落到车底前瞬间速度是25 m/s ,则当小球与小车相对静止时,小车的速度是( )A .5 m/sB .4 m/sC .8.5 m/sD .9.5 m/s巩固提高1.质量为m 的小球A ,在光滑水平面上以速度v 0与质量为2m 的静止小球B 发生正碰后,A 球的速率变为原来的31,则B 球碰后的速率可能是( )A.3v 0B.32v 0C.34v 0D.95v 02.如图所示,两个小球在光滑水平面上,沿同一直线运动,已知m 1=2kg ,m 2=4kg ,m 1以2m/s 的速度向右运动,m 2以8m/s 的速度向左运动,两球相碰后,m 1以10m/s 的速度向左运动,由此可知( ) A.相碰后m 2的速度大小为2m/s ,方向向右 B.相碰后m 2的速度大小为2m/s ,方向向左C.在相碰过程中,m 2的动量改变大小是24kg ·m/s ,方向向右D.在相碰过程中,m 1的冲量大小为24N ·s ,方向向左3.质量分别为m 1、m 2的两个物体置于水平粗糙的地面上,它们与地面间的动摩擦网数分别为μ1和 μ2,且μ1:μ2=m 1:m 2,m 1与m 2间有一压缩弹簧,当烧断细线后,m 1、m 2向相反方向弹出,如图所示,则下列结论正确的是()A.弹出后m 1与m 2的速率之比为m 2:m 1B.弹出后m 1与m 2在水平面上运动的时间相同C.弹出后m 1与m 2在水平面上运动的路程相同D.以上结论均不正确4.向空中发射一物体,不计空气阻力,当此物体的速度恰好沿水平方向时,物体被炸裂成.a 、b 两块,若质量较大的a 的速度方向仍沿原来的方向,则( )A.v 的速度方向一定与原速度方向相反B.从炸裂到落地的这段时间里,a 飞行的水平距离一定比b 大C.a 、b 一定同时到达水平地面D.在炸裂过程中,a 、b 受到爆炸力的冲量大小相等5.一只爆竹竖直升空后,在高为h 处达到最高点.发生爆炸,分为质量不同的两块,两块质量之比为2:1,其中小的一块获得水平速度v 1,则两块爆竹落地后相距( )A.g2h 2v B.g2h vC.g2h)23v (D.g2h)32v (6.关于在地面铺纸,下列说法中,正确的有( )A.铺纸前应查看地面是否平整,有无杂物B.白纸铺在地面后,在整个实验过程中不能移动C.复写纸不需要固定在白纸上,测定P 点位置时的复写纸,到测定M 点位置时,可移到M 点使用D.在地面上铺纸时,复写纸放在下面,白纸放在上面7.在本实验中,下列关于小球落点说法,正确的是()A.如果小球每次都从同一点无初速释放,重复几次的落点一定是重合的B.由于偶然因素存在,重复操作时小球落点不重合是正常的,但落点应当比较集中C.测定P 点位置时,如果重复10次的落点分别为P 1、P 2、P 3…P 10,则OP 应取OP 1、OP 2、OP 3...OP 10的平均值,即10OP OP OP OP 1021+⋅⋅⋅++=D.用半径尽量小的圆把P 1、P 2、P 3…P 10圈住,这个圆的圆心是入射小球落地点的平均位置P8.如图所示,M 、N 和P 为验证动量守恒定律实验中小球的落点,如果碰撞中动量守恒.入射球、被碰球的质量分别为m 1、m 2,则有( )A.m 1(OP-OM)=m 2ONB.m 1(OP-OM)=m 2O ′NC.m 1(OP+OM)=m 2O ′ND.m 1OP=m 2(O ′N+OM)9.在验证碰撞中的动量守恒定律时,实验装置的示意图如图所示,一位同学设计的主要实验步骤如下:A.在桌边固定斜槽轨道,调整轨道末端成水平,并调整支柱高度,使两球碰撞时,两球心在同一高度;调整支柱的方向,使两球碰撞后运动方向与一个球运动的方向在同一直线上.B.用天平称出两球质量m a 和m b .C.把白纸铺在地面上,在白纸上记下重锤所指位置O ,在白纸上铺好复写纸.D.任取一球a ,让其多次从斜槽轨道上同一高度处滚下,在纸上找出平均落点,记为P.E.将另一球b 放在支柱上,在让a 球多次从斜槽上同一位置滚下,找出两球正碰后在纸上的平均落点,记为M 和N.F.用米尺量出平均落点P 、M 、N 到O 点的距离OP 、OM 、ONG.计算a 、b 两球碰前总动量p 1=m a×OP ,碰后总动量p 2=m a ×OM+m b ×ON.比较p 1和p 2是否相等,得出实验结论.这个学生的实验步骤中的错误和遗漏之处是: (1)____________________________________ (2)____________________________________ (3)____________________________________ (4)____________________________________ (5)____________________________________10.某同学设计了一个用打点计时器研究动量守恒定律的实验:在小车A 的前端粘有橡皮泥,推动小车A 使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B 相碰并黏合成一体,继续做匀速运动他设计的具体装置如图(a)所示,在小车A 后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz ,长木板右端下面垫放小木片用以平衡摩擦力.(1)若已测得打点纸带如图(b)所示,并测得各计数点间距(已标在图示上).A 为运动的起点,则应选______段来计算A 碰前速度,应选______段来计算A 和B 碰后的共同速度(以上两空选填"AB ”、“BC"、“CD ”、“DE ”).(2)(2)已测得小车A 的质量m 1=0.40kg ,小车B 的质量m 2=0.20kg ,由以上测量结果可得:碰前总动量p 0=______kg ·m/s;碰后总动量p=______kg ·m/s1.下列属于反冲运动的( )A .喷气式飞机的运动B .直升飞机的运动C .火箭的运动D .反击式水轮机的运动2.一个静止的质量为M 的不稳定原子核,当它放射出质量为m 、速度为v 的粒子后,原子核剩余部分的速度为( ) A .-vB .)m M (mv--C .)M -m (mv-D .Mmv-3.一炮艇在湖面上匀速行驶,突然从船头和船尾同时向前和向后各发射一发炮弹,设两炮弹质量相同,相对于地的速率相同,牵引力阻力均不变,则船的动量和速度的变化情况是( ) A .动量不变,速度增大 B .动量变小,速度不变 C .动量增大,速度增大 D .动量增大,速度减小4.两个物体质量分别为m A 、m B ,m A >m B ,速度分别为v A 、v B ,当它们以大小相等的动量做方向相反的相互碰撞后,下列哪种情况是可能的( ) A .两物体都沿v A 方向运动 B .两物体都沿v B 方向运动C .一个物体静止,而另一个物体向某方向运动D .两物体各自被弹回5.放在光滑水平面上质量不等的两物体,质量分别为M 1和M 2,用细线连接这两物体,且夹紧一根轻质弹簧,然后将细线烧断,则对两物体运动的叙述,正确的有( ) A .两物体离开弹簧时速率有v 1:v2xbj =M 1:M 2 B .两物体离开弹簧时动量大小有p 1:p 2=M 1:M 2 C .两物体离开弹簧前受力大小有F 1:F 2=M 1:M 2 D .在任意时刻两物体动量大小相等6.一质量为1.0kg 的小球静止在光滑水平面上,另一质量为0.5kg 的小球以2m /s 的速度和静止的小球发生碰撞,碰后以0.2mAs 的速度被反弹,仍在原来的直线上运动,碰后两球的总动量是______kg ·m /s ,原来静止的小球获得的速度大小为______m /s .7.质量为1kg 的小球从离地面5m 高处自由落下,碰地后反弹的高度为0.8m ,碰地的时间为0.05s .设竖直向上速度为正方向,则碰撞过程中,小球动量的增量为______kg ·m /s ,小球对地的平均作用力为______,方向______8.质量为1kg 的钢球静止在光滑水平面上,一颗质量为50g 的子弹以1000m /s 的速率水平碰撞到钢球上后,又以800m /s 的速率反向弹回,则碰后钢球的速度大小等于多少?9.(2015海淀零模)某同学设计了一个研究平抛运动的实验,其装置如图所示。