注意力训练教案

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老师上台伸出自己的食指告诉学生

——这是世界上独一无二的黄金食指,请同学们的眼睛跟随它一起动起来,好吗?

老师把手指指向不同的方向,同时让学生看清楚啦,于是全班同学要和老师一起伸出食指,在空中指向老师指的方向,同时老师要不断的加快速度。

同学们能不能给老师总结一下,刚刚这个游戏怎么样才可以胜利呢?

——生回答(眼睛跟着老师的手走,不可以分心等)

对了,不仅仅在游戏中我们需要注意力集中,在学习生活中,我们同样需要注意力集中哦! 第一张

在我们的学习中,有哪些注意力不集中的事情呢?

——生回答(写作业时掰手指,走神,上课时想着玩等)

哇,原来学习中有那么多的坏习惯呀!注意力不集中的危害真的很大,不信我们就再来一个游戏试试哦!

第二张

大家见过泥鳅了没有?泥鳅有什么特点呢?

——生回答(滑,不好抓)

今天老师宋给我们同学每人一只小泥鳅哦,那就是刚刚的黄金食指,把它变成你的笑你泥鳅吧,然后伸出右手,张开一张大,你的大想要干什么?

——生回答(抓泥鳅)

你的小泥鳅呢?

——生回答(使劲逃跑)

好的,现在把你的大放在右面同学的小泥鳅上啦,我们的游戏马上开始,我会讲出一个故事,凡是故事中出现泥鳅二字,大家记得你的大就要赶紧去抓,但是也别了,你的小泥鳅就要赶紧逃哦!

第三张

在我记忆的深处有许多令我开心高兴的事,有一件让我记忆犹新,那就是和小伙伴一起去捉泥鳅。

在我六岁的时候我和我的好朋友小红一起回家,看到田边有许多的小泥鳅,我心里一亮,点子来了,对她说:“我们来比赛捉泥鳅,看谁捉的泥鳅多,好吗?”“比就比,谁怕谁。”她笑了笑说,我卷起袖子说了句“开始”。就捉起泥鳅,我先用手捉,可是泥鳅太滑,从我手上逃掉了,我望了望小红,看见她用一个小碗在捞泥鳅,不一会儿她捞到了一条小泥鳅,我有点不服气,就学她的样,也拿起小碗捞,可怎么也捞不到,我气坏了,想起了,爸爸说了一句话:“心急吃不了热豆腐。”我静下心来,拿起小碗,蹲在田埂上,等泥鳅过来,过了一会,一只肥肥的泥鳅朝我这里游了过来。我用小碗捞了一下,正好那只胖泥鳅落到我的碗里,我兴奋极了,连忙拿给小红看,可是小红的碗里有几只比我更大的泥鳅,我原本还想去捉,但是已经很晚了,我只好认输。虽然我输了,但是我尝到了,捉泥鳅的辛苦。我决定以后不再浪费食物。

好的,游戏结束,现在让我们的同学来总结一下

第四张

你的成功经验

——生回答

你的失败心得

——生回答

第五张

由此可见注意力的训练真的很重要,接下来就要来锻炼一下同学们的注意力了,让我们开始

第六张

看看两幅图有什么不一样呢?让我们一起找不同

——生回答

第七张

难度增加,再升一级啦!

——生回答

第八张

那么最高一级的注意力训练在哪里,就是在我们平时生活和学习中,医生注意力不集中会发生什么事?

——生回答

军人注意力不集中会发生什么事?

——生回答

火车调度员注意力不集中会发生什么事?

——生回答

同学们,你们将来有一天都将走入社会,承担某一个职业,所以注意力训练是不是太重要了,从今天开始认真的在学习中注意训练自己的注意力!

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